溫江中學高考升學率

1、溫江中學和棠湖中學比較，哪個學校教學質量好？

一、棠湖中學教學質量稍好。

2015年高考一本上線：溫江中學214人，棠湖中學339人。

二、溫江中學始建於1927年，有著厚重而悠久的歷史，顯著而輝煌的業績，為祖國培養了大批的優秀人才，有共和國的將軍、科學院院士，亞運會冠軍以及成千上萬的國家建設人才。早在上世紀50年代，學校就是溫江地區重點中學，80年代被四川省人民政府確定為全省首批重點中學，2001年通過「國家級示範性高中」的驗收，成為四川省國家級示範校。學校現有在校學生3800人，在職教職工280人。

三、創建於1991年的四川省雙流縣棠湖中學是一所公辦完全中學，也是一所很年輕的國家級示範性高中。

學校現有教學班67個，在校學生3960人。現有任課教師415人，其中特級教師和高級教師110人，一級教師195人，縣級以上學科帶頭人、名教師33人，優秀教師和優秀青年教師85人。

2、溫江萬春中學中考升學率

升學率還是比較高的。
溫江萬春中學作為成都溫江城區的一個中學，交通便利區位優勢十分明顯。
同時該學校一直都肩扛育人大旗，與時俱進，織就了人本和諧的校園文化，在較短的時間內培育了優良的校風。

3、華西中學、溫江中學，不知道這兩個學校高考升學率、校風那個好？？謝謝了

我是溫江中學畢業的。溫江中學還可以，以前很好現在好像有點倒退了。華西中學還是不錯，只是溫江中學時「國重」。說起來等級來，要高點。我個人覺得溫江中學還可以，但是也要看老師，最重要的還是要看個人。不是一定好學校就能出人才。華西中學是「省重」。華西好像要大點。溫中反正不是很大就是了。硬體設施還行吧。反正讀到大學了，就覺得還是高中的硬體好，大學什麼都要錢，電費都要給幾大百。
校風的話，溫中管得還是比較嚴，但是不聽話的學生還是挺多的但是師資力量還是很不錯的。有很多老師都是很有經驗的，年輕老師也還是比較負責。
華西我不是很清楚，應該也還是不錯吧！
多去這兩個學校了解了解嘛。在對比一樣，看看教學情況，不要光看升學率，說句良心話，那些都是唬人的。只是把好的拿出來看，不好的都捨去了。校風騎士也都是那麼個樣子，主要還是看個人，再好的學校也有差生，在爛的學校也有北大生。不是嗎？

4、溫江中學是國重還是省重

國重。
學校辦學歷史悠久。1927年，溫江中學建校。溫江中學實驗學校是由溫江中學初中部與溫江區實驗學校初中部合並，於2013年秋在原溫江中學初中部校址上成立的。2013年中考中，上國重線上線率達36%，名列全區第一，2014年中考中，上國重線上線率達36%，名列全區第一，2014年中考國重上線率達37.8%，2015年中考國重上線率為38.1%，2016年國重上線率達39.3%，2015年和2016年連續兩年區中考狀元皆出自溫江中學實驗學校。
學校師資力量雄厚，學校有教職工216名，其中四川省特級教師1人，市區級以上學科帶頭人17人，其他獲區級以上榮譽稱號的121人。

5、溫江中學2010年高考成績怎樣？本科上線人數和上線率是多少？

今年溫中考的很撇、相對往年來說其實還不如二中。理科實驗班也就是最好的班的重本率也只達到百分之63.3。今年很多初升高的學生考上了溫中都去讀了二中的網班。
如果你現在剛要讀溫中的話最好不要去，因為這一屆的老師剛好教你。

6、成都問題！雙流中學棠湖中學溫江中學這三個國重高中到底哪個比較好些？急東升一中和雙中棠湖中學

溫江中學好
在溫江算是老大，明年高中部就業搬遷到新校區了。城西分校還不如二中。
成都溫江中學簡介
溫江中學是一所具有八十年光輝歷史的巴蜀名校，1980年被四川省人民政府確定為全國首批重點中學。2001年5月通過國家級示範性高中的驗收，成為全國重點中學。先後獲得「全國示範性高中」、「四川省校風示範校」、「成都市綠色學校」、「成都市精神文明建設標兵單位」、「成都市民主管理先進學校」、「四川省田徑傳統學校」。現在溫江中學已發展成為由溫江中學、成都新世紀外國語學校、溫江中學城西分校、溫江中學滎經分校和四川明宇足球俱樂部組成的教育集團。

完備的辦學條件

學校具有地處城中心而又有半鄉村風格的幽雅環境，校園綠樹成蔭，鮮花常開。現有教學大樓三棟，66個教室，每個教室配齊現代化教學設備；綜合實驗樓可供16個班同時上實驗課和活動課；有藏書10萬余冊、報刊雜志300多種的圖書館和寬敞明亮的閱覽室、有多媒體教室、多功能音樂廳、舞蹈訓練廳，電視廣播廳；有符合國際競賽標準的體育館、塑膠跑道、足球場、藍球場、游泳池；有環境優雅、功能齊備、寬敞舒適的學生公寓和千人同時進餐的食堂。

獨特的辦學理念

溫江中學在近八十年的辦學實踐中積淀了豐富而成功的辦學經驗，形成了自己獨特的「三主和諧」 的辦學理念，即「以教師為主導、以學生為主體、以發展為主線，努力實現人的各方面素質的和諧發展，努力實現學校教育與社會生活的和諧發展。」

溫江中學的育人目標是：努力把學生培養成具有國際文化素養的，能在世界范圍內良好生存和發展的，有創新精神、健康身心、卓越智能、高尚品格的新型中學生。

溫江中學對社會的承諾是：熱愛每一位學生，上好每一節課，以人為本，努力為每一位學生設計個別化的教育方案，讓每一位學生都充分和諧的發展。

優秀的教師隊伍

學校一直把錘煉一流的教師隊伍放在促進學校持續發展的首位。現已打造出一支師德高尚，具有深厚的學術功底、較強的教育教學管理能力和科研能力，高效精乾的教師隊伍。現有成都市教育專家1人，特級教師8人，全國優秀教師和優秀班主任10人，省市級優秀教師和優秀班主任46人，省市區學科帶頭人29 人。溫中的教師用真誠的愛心去感染每一個學生，用高尚的人格去塑造每一個學生、用遠大的理想去激勵每一個學生、用精湛的教育藝術去引導每一個學生。

一流的教學成果

溫江中學近年來教學質量穩步上升。2000年參考人數349人，其中重點本科上線320人，上線率91.7%；2001年參考人數446人，其中重點本科上線420人，上線率94.2%；2002年參考人數411人，其中重點本科上線394人，上線率96%； 2003年參考人數443人，其中重點本科上線430人，上線率97.1%；2004年參考人數543人,上線530人，上線率97.6%。

近幾年我校的唐芊、陶鯤等9名同學考入北京大學；楊陳科、劉炯鑫等11名同學考入清華大學；李中瀚、盧紅等18人考入復旦大學；劉鈺、湯維等13 人考入中國人民大學；另外我校近幾年考入中國科技大學6人、青年政治學院2人、北師大36人、南京大學15人、華東師大21人、上海交大25人、浙江大學 22人、哈工大19人、中央財大14人、武漢大學12人、四川大學136人、西南交大138人。

碩果累累的教育科研

溫江中學堅持「科研興校」的戰略方針，走出了一條群眾性的科研之路。學校獲各級科研成果獎8項。其中「素質教育元認知監控能力的研究」獲中國教育學會「十五」科研規劃重點課題中期成果評比一等獎；「三主和諧教育模式研究」課題獲國家「十五」科研規劃重點成果獎；「學習陶行知思想，創『三主和諧』教育模式」獲四川省第十屆教育科研成果二等獎；「構建『三主和諧』課堂教學模式」獲成都市教育學會第八屆教學科研優秀成果評比一等獎；學校出版的教育教學專著36本；教師在各種雜志上發表的論文2100餘篇。

細致的學生管理

學校為讓學生幸福地生活、愉快地學習，把學生管理工作視為教育工作的重中之重。加強對學生的思想品德、文化學習、體育活動和生活的管理，做到事事有人管，時時有人管，處處有人管，讓每一位學生都受到細致入微的關愛，同時也制定了一系列規章制度嚴格約束學生，組建了立體的安全管理體系，由值班行政，專職校園保安、教師督察、學生值周保證學校正常教學秩序，讓學生在十分安全的環境中愉快地生活學習。

學校住宿部實行分樓層管理,學校行政、班主任、公寓管理老師和值班教師24小時值班，與學生同吃、同住，為住校生提供安全、親切、有家庭溫暖的生活環境。學校聘請了專職營養師，根據學生不同年齡段生長發育的需要制定每餐食譜，同時在學生中開展第周一次的文明餐桌評比，讓學生在補充營養的同時養成良好的就餐習慣。
雙流中學好。
四川省雙流中學創辦於1940年，距天府廣場十公里，毗鄰雙流國際機場。早在50年代就享有小華西垻和花園式學校的美稱。經過幾十年的發展，已成為一所超大規模的國家級示範性學校。
四川省雙流中學創辦於1940年，建校批文由時任四川省兼理主席蔣中正簽章，校名由近代
著名書法家、國民黨元老於右任先生題寫。早在上世紀50年代，就享有「小華西壩」和「花園式學校」的美稱；1960年，校長李天潔代表學校出席了全國文教系統群英會。文革期間，學校遭到巨大破壞。改革開放後，學校建設發展逐步走上正軌。1996年被命名為四川省重點中學；2001年被授予國家級示範性普通高中，逐步成為在全國有相當知名度的基礎教育名校。2009年，雙流中學教育集團成立，率先在全縣走上集團化發展之路，讓更多人享受到了優質的教育資源。
七十餘載的風雨洗禮，半個多世紀的信譽積淀，錘煉出「敢為人先，永爭一流」的雙中性格。由於辦學理念先進，辦學成就顯著，雙流縣中學先後榮獲中國百強中學、全國基礎教育名校、國家級體育傳統項目學校、建國六十周年四川省十大名牌院校、中國師德建設示範單位、21世紀中國素質教育先進示範學校、全國學校文化建設金獎單位、中國西部名校、全國巾幗文明崗、全國群眾體育先進單位等殊榮。
我上次去都還在修
請問成都雙流的 棠湖中學 怎麼樣? - ： 棠湖中學是一所年輕的國家級示範高中,發展迅速,個人也是非常看好,所以當初才會努力學習考進來的哦~而且學校位於風光旖旎的棠湖湖畔,環境更是沒的說.棠湖中學(Tanghu middle school)位於成都市雙流縣城內的棠湖公園旁,是四川省重點中學、國家級示範性普通高中.學校創建於1991年,1996年成為四川省重點中學,2001年成為國家級示範性普通高中.截止2009年5月,學校佔地面積159畝,建築面積8.4萬平方米,綠化面積7千多平方米,有教學班67個,在校學生3960人,任課教師415人.

成都棠湖中學怎麼樣 ： 我去過北大附中考試,給我的感覺是那裡的老師很勢力眼,對我們這些人都不大理睬,而且考試的時候監考地很不嚴! 我有一個同學在棠湖讀書,那時的成績不大好,可現在還不是考了很好的學校,所以呢,我覺得還是棠湖好.

關於棠湖中學雙流的達人看過來哈:我想問哈棠湖中學和雙流中學比的話 ： 雙中和棠中都差不多,但是個人認為雙中還要好些,因為棠中還有棠外,所以學校的所以精力是分散在兩個學校,然後雙中的建校時間什麼的都要久遠些,並且我很多同學以前都是在雙中棠中上學的,在雙中上學的後來高考的都走得比較好的大學,這些和老師待遇都是有關系的,然後雙中和棠中挨的很近的,走路都只需要10分鍾左右.我本人就是雙流的,希望我的回答可以幫助你.

成都棠湖科學技術學校到底怎麼樣? ： 學校是1992年由四川省教育學會創辦,經成都市教育局批准成立的全日制中等專業學校.學校位於交通便利,經濟、文化氛圍濃厚的空港城市雙流. 成都棠湖科學技術學...

成都棠湖科學技術學校發展歷史如何呢? ： 學校1992年創辦,經成都市教育局批准成立的全日制中等專業學校.學校位於交通便利,經濟,文化氛圍濃厚的空港城市雙流.學校現有在籍學生1500餘人,教職工70餘位.學校管理制度嚴謹,以「讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意」為辦學宗旨,實行「軍式化封閉式」、「寬專業開放式教學」的管理模式,確立「以學生為主體,以就業為導向」的管理目標.

成都棠湖科學技術學校怎麼樣呢? ： 成都棠湖科學技術學校是1992年由四川省教育學會創辦,經成都市教育局批准成立的全日制中等專業學校.學校位於交通便利,經濟、文化氛圍濃厚的空港城市雙流. 學...

成都問題!雙流中學 棠湖中學 溫江中學這三個國重高中到底哪個比較好些?急 - ： 棠湖中學的硬體設施是最好的,不過消費比較高.雙中相比於溫江中學又要好一點.

成都雙流中學和棠湖中學怎麼樣?有七種好么?說一哈嘛? - ： 七中是最好的、在全國都是很出名的.棠湖、雙中、也還不錯、

成都雙流的棠湖中學到底如何?急急! - ： 我覺得棠湖中學也不錯,當然比不上四,七,九,但校風和升學率都比較高.你可以到他們學校的網站上看一看.

成都雙流中學,棠湖中學,棠湖外國語中學哪個好? - ： 雙流中學 和棠湖中學都不錯 我弟娃在雙流中學 讀書

7、溫江區金馬學校升學率

2019年應屆參考學生885人，據不完全統計，重本上線人數526人，本科上線人數867人，全校600分以上197人，再次創造了溫中高考史上新的輝煌！
本著互相學習，共同進步的目的，10月18日下午，溫江中學開展了各年級相互參觀學習活動，各年級行政、年級管委會成員30餘人參加。參觀學習的老師們在各年級解說員的引領介紹下，深入各年級學生教室、教師辦公室，重點對各年級學生常規管理，年級、班級文化建設、教師辦公環境等方面進行了觀摩學習。參觀過程中，大家邊觀看邊拍照，積極發現與本年級工作開展所不一樣的工作亮點，認真學習並記錄學習經驗。
參觀交流過後，老師們對兄弟年級做得好的方面贊嘆不已。大家紛紛表示：高一年級整潔的教室環境衛生、獨具創意的教室布局，統一規范的班級建設以及富有藝術氛圍的教師辦公環境；高二年級學生精神飽滿的上課狀態、干凈整潔的教室辦公環境，各具特色的班級文化建設；高三年級整齊規范的班級建設、班級目標考核的展示、匠心獨運的辦公室美化風格等突出亮點工作都是非常值得大家學習借鑒的。

8、成都市溫江區光華實驗中學升學率

85%。根據成都市溫江區光華實驗中學官網查詢，2021年公布的考試360人，錄取306人，計算得出錄取率85%，相較於2020年公布公布的考試374人，錄取310人，計算得出錄取率82%，提高了3%。成都市溫江區光華實驗中學校創建於是2017年9月，是由政府創辦的一所公辦初級中學。

9、成都溫江中學怎樣

成都溫江中學簡介
溫江中學是一所具有八十年光輝歷史的巴蜀名校，1980年被四川省人民政府確定為全國首批重點中學。2001年5月通過國家級示範性高中的驗收，成為全國重點中學。先後獲得「全國示範性高中」、「四川省校風示範校」、「成都市綠色學校」、「成都市精神文明建設標兵單位」、「成都市民主管理先進學校」、「四川省田徑傳統學校」。現在溫江中學已發展成為由溫江中學、成都新世紀外國語學校、溫江中學城西分校、溫江中學滎經分校和四川明宇足球俱樂部組成的教育集團。

完備的辦學條件

學校具有地處城中心而又有半鄉村風格的幽雅環境，校園綠樹成蔭，鮮花常開。現有教學大樓三棟，66個教室，每個教室配齊現代化教學設備；綜合實驗樓可供16個班同時上實驗課和活動課；有藏書10萬余冊、報刊雜志300多種的圖書館和寬敞明亮的閱覽室、有多媒體教室、多功能音樂廳、舞蹈訓練廳，電視廣播廳；有符合國際競賽標準的體育館、塑膠跑道、足球場、藍球場、游泳池；有環境優雅、功能齊備、寬敞舒適的學生公寓和千人同時進餐的食堂。

獨特的辦學理念

溫江中學在近八十年的辦學實踐中積淀了豐富而成功的辦學經驗，形成了自己獨特的「三主和諧」 的辦學理念，即「以教師為主導、以學生為主體、以發展為主線，努力實現人的各方面素質的和諧發展，努力實現學校教育與社會生活的和諧發展。」

溫江中學的育人目標是：努力把學生培養成具有國際文化素養的，能在世界范圍內良好生存和發展的，有創新精神、健康身心、卓越智能、高尚品格的新型中學生。

溫江中學對社會的承諾是：熱愛每一位學生，上好每一節課，以人為本，努力為每一位學生設計個別化的教育方案，讓每一位學生都充分和諧的發展。

優秀的教師隊伍

學校一直把錘煉一流的教師隊伍放在促進學校持續發展的首位。現已打造出一支師德高尚，具有深厚的學術功底、較強的教育教學管理能力和科研能力，高效精乾的教師隊伍。現有成都市教育專家1人，特級教師8人，全國優秀教師和優秀班主任10人，省市級優秀教師和優秀班主任46人，省市區學科帶頭人29人。溫中的教師用真誠的愛心去感染每一個學生，用高尚的人格去塑造每一個學生、用遠大的理想去激勵每一個學生、用精湛的教育藝術去引導每一個學生。

一流的教學成果

溫江中學近年來教學質量穩步上升。2000年參考人數349人，其中重點本科上線320人，上線率91.7%；2001年參考人數446人，其中重點本科上線420人，上線率94.2%；2002年參考人數411人，其中重點本科上線394人，上線率96%； 2003年參考人數443人，其中重點本科上線430人，上線率97.1%；2004年參考人數543人,上線530人，上線率97.6%。

近幾年我校的唐芊、陶鯤等9名同學考入北京大學；楊陳科、劉炯鑫等11名同學考入清華大學；李中瀚、盧紅等18人考入復旦大學；劉鈺、湯維等13人考入中國人民大學；另外我校近幾年考入中國科技大學6人、青年政治學院2人、北師大36人、南京大學15人、華東師大21人、上海交大25人、浙江大學22人、哈工大19人、中央財大14人、武漢大學12人、四川大學136人、西南交大138人。

碩果累累的教育科研

溫江中學堅持「科研興校」的戰略方針，走出了一條群眾性的科研之路。學校獲各級科研成果獎8項。其中「素質教育元認知監控能力的研究」獲中國教育學會「十五」科研規劃重點課題中期成果評比一等獎；「三主和諧教育模式研究」課題獲國家「十五」科研規劃重點成果獎；「學習陶行知思想，創『三主和諧』教育模式」獲四川省第十屆教育科研成果二等獎；「構建『三主和諧』課堂教學模式」獲成都市教育學會第八屆教學科研優秀成果評比一等獎；學校出版的教育教學專著36本；教師在各種雜志上發表的論文2100餘篇。

細致的學生管理

學校為讓學生幸福地生活、愉快地學習，把學生管理工作視為教育工作的重中之重。加強對學生的思想品德、文化學習、體育活動和生活的管理，做到事事有人管，時時有人管，處處有人管，讓每一位學生都受到細致入微的關愛，同時也制定了一系列規章制度嚴格約束學生，組建了立體的安全管理體系，由值班行政，專職校園保安、教師督察、學生值周保證學校正常教學秩序，讓學生在十分安全的環境中愉快地生活學習。

學校住宿部實行分樓層管理,學校行政、班主任、公寓管理老師和值班教師24小時值班，與學生同吃、同住，為住校生提供安全、親切、有家庭溫暖的生活環境。學校聘請了專職營養師，根據學生不同年齡段生長發育的需要制定每餐食譜，同時在學生中開展第周一次的文明餐桌評比，讓學生在補充營養的同時養成良好的就餐習慣。