圍棋能升學

1、圍棋對孩子升學有什麼好處？

圍棋屬於體育項目。近幾年教育部和體育局對於圍棋這項體育運動非常重視，如果在圍棋上有一定成績，在高考的時候可以降低錄取線，成績特別優異的孩子，還能有保送的機會！

招生院校對持有一級運動員等級稱號證書的考生，可在院校文化成績最低錄取控制線下降低30分錄取；對持有運動健將技術等級稱號證書的考生，可在院校文化成績最低錄取控制線下降低50分錄取。
接下來我們來看一下一級運動員和運動健將的定義，圍棋運動員技術等級標准：
一、國際級運動健將
凡符合下列條件之一者，可申請授予國際級運動健將稱號：（一）世界智力運動會、世界職業圍棋錦標賽個人前 8名，團體前 2名；（二）三星杯世界圍棋大師賽個人前 8名；（三）亞洲室內運動會個人、混雙前 2名。
二、運動健將凡符合下列條件之一者，可申請授予運動健將稱號：（一）世界智力運動會個人第九至十六名，團體第三至四名；青少年組前 6名；（二）世界職業圍棋賽個人第九至十六名，團體第三至四名；（三）三星杯世界圍棋大師賽個人第九至十六名；（四）亞洲室內運動會個人、混雙第三至六名；（五）全國智力運動會個人前 16名，團體前 4名；青少年組個人前 3名；（六）全國圍棋錦標賽職業甲級組個人前 16名，團體前4名。
三、一級運動員凡符合下列條件之一者，可申請授予一級運動員稱號：（一）全國智力運動會個人第十七至三十二名，團體第五至八名；青少年組個人第四至十六名；（二）全國圍棋錦標賽：1．職業甲級組：個人第十七至三十二名，男子團體第五至十二名，女子團體第五至八名；2．業余組：個人前 16名，團體前 8名；3．少年（U16）組：個人前 6名；4．兒童（U12）組：個人前 3名；（三）全國業余圍棋公開賽個人前 16名，團體前 8名。
也就是滿足以上條件的棋手，都可以享受這個政策！

2、圍棋業余幾段升學加分

圍棋幾段高考是不加分的。

高考加分政策是高考中的特長生加分政策，主要為了彌補高校招生制度的某些缺陷而制定的，參加高考的學生擁有體育、文藝等方面的專長，又經過了專業部門的測試，在考試成績之外給予一定的加分，是在目前應試教育體制下，鼓勵學生注重全面素質提高的一項措施。

業余段位下設級位，級位可分為1級、2級至25級，1級最高，但級位證書只印製1級、2級、5級、10級、15級、20級、25級等共七個等級。

(2)圍棋能升學擴展資料：

高考加分項目有：

1、高級中等教育階段思想品德方面有突出事跡受到省級及以上黨委、政府表彰者。

2、高級中等教育階段獲得全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區一等獎或全國決賽一、二、三等獎的考生。

3、高級中等教育階段獲得全國青少年科技創新大賽、「明天小小科學家」獎勵活動及全國中小學電腦製作活動一、二等獎者。

4、高級中等教育階段在國際科學與工程大獎賽或國際環境科研項目奧林匹克競賽中獲獎者。

參考資料來源：網路-圍棋段位

3、中國象棋和圍棋哪個升學加分

圍棋是素質教育里提倡的，圍棋提高孩子智力，圍棋通過級別考試能加分。

4、圍棋考級對升學有用嗎

圍棋考級是一個泛指。
一、考級的本身是一個商業化行為，無論是哪一方的組織者。
百分之九十以上的學員屬於無效學習，單指針對有助於升學這個目的。
圍棋考取業餘5段後，可向當地申請二級運動員資格，並向老師咨詢有關於二級運動員能獲加分的一些院校與專業。
真正有用處的應該是業餘6段及以上水平的，才真正的會讓有些有名氣的院校主動招徠。
所以回歸問題本身，你得首先考上業餘5段。
5段以下，只能做為一個陪伴終生的興趣，畢竟是書生四雅之一，上大學之後的圈子也將會文藝一些。
二、如果是考小升初，圍棋做為一項積極向上，繼承傳統的優雅項目，一定是可以在某種程度上獲取加分的。建議是業餘4段及以上。

三、考級分類：
原考級還是比較簡單的，大約是按水平分為：無級組、7-9級組、4-6級組、1-3級組、1段組、2段組、3段組、4段組。業余考級是5段到頂。5段以上，參加市級聯賽，獲取相關名次，如冠亞軍，有機會升業餘6段，具體看圍棋協會相關說明。業餘7段是全國晚報杯冠軍。業餘8段是日本關西棋院舉辦的世界業余圍棋賽冠軍。沒有再高的了。
目前為了商業化操作，利益最大化，把考級細化了，級位組分25、20、15、10、5、2、1共7個級別組，因為每個級別都要付費。段位組如常，1、2、3、4段。
以及，常見的圍棋協會，並非是一個官方組織，你有機構，你也可以申請。比如某某市圍棋協會，某某區圍棋協會，某某街道圍棋協會，某某小區圍棋協會，還可以更細，某某單元圍棋協會，當然 ，也可以是某某家圍棋協會。基本上沒有什麼特別的門坎。以上全部在形式上受中國圍棋協會領導，按相應級別獲取許可權內可頒發的圍棋考級證書。多數的圍棋協會可頒發業餘2段以內的證書，規模較大的協會以及官方協會可頒發業餘5段證書。
其實所有的培訓項目，情況基本上是相同的，但絕大多數家長並不清楚。
以上是個人教棋十五年來的主觀感受，僅供參考。

5、圍棋業余幾段升學加分

至少是5段二級運動員有用，圍棋業餘5段可以辦二級運動員等級證書，二級運動員在高考中統一加二十分。比如今年有學校就特招圍棋，那就很幸運，最多可以減少60分的。

如果是6段，就是一級運動員，很多學校不用考試直接錄取，但是真的很難，只有在全國性的比賽有著前幾名的成績，或者參加沖職業的沖段賽才有機會。

(5)圍棋能升學擴展資料：

圍棋段位是圍棋的水平用段位來描述。中國的圍棋段位分為業余段位和國家專業段位兩種。

1、業余段位

其中業余段位為1段到8段，專業段位從低到高依次是專業初段、專業二段、…、專業八段、專業九段。業余段位分為級和段兩個階段。水平從低到高依次是：10級、…、2級、1級、業餘1段、業餘2段、…、業餘8段等段格。

一般而言，相臨兩個段格的水平差距是一個子，例如業餘2段與業餘6段之間就差了3到4個子左右的水平。

注意：業余段位的標注是阿拉伯數字。K代表業余級,D代表業余段。

2、專業段位

專業段位從低到高依次是專業初段、專業二段、…、專業八段、專業九段。

注意：專業段位的標注是漢字。

中國的專業段位均由國家授予。每年中國棋院都統一組織一次國家專業段位定段比賽，這是圍棋界的高考。

參考資源來源：網路-圍棋段位

6、學圍棋對考大學有用嗎？

為學圍棋的小棋士帶來許多優勢：

五大變化
一、增加招生院校4所

具體為大連理工大學、湖南工業大學、西南民族大學、中國礦業大學。

二、統一考試

圍棋、高爾夫、跳水等項目按照國家體育總局要求統一組織考試。

三、文化課成績不低於180分

文化課成績最低錄取控制分數線不得低於總分（滿分600分）的30%，在此基礎上由各招生院校根據市局情況綜合確定本校文化成績和體育專業成績的錄取規則，分項目依據考生填報的志願順序擇優錄取。

四、選擇不超過兩所招生院校

考生可依據招生院校招生簡章公布的專業考試時間，合理選擇不超過兩所招生院校進行報名，並確定好志願順序，招生院校根據填報志願順序進行錄取。

五、取消一級運動員、健將級運動員加分政策

取消一級運動員、健將級運動員加分政策，改為一級運動員可在學校文化控制線下30分，健將級運動員可在學校文化控制線下50分。

7、學圍棋對孩子升學有幫助么

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圍棋對兒童的教化意義,遠遠不是大腦思維訓練那麼簡單。 學習圍棋是提高兒童綜合素質的最佳途徑之一。教育界專家經過長期科研與測驗認為,學習圍棋對孩子有諸多好處。 1、開發智力。圍棋是一項智力運動,每一著棋都要經過大量的計算和判斷後才能落子。一旦下出未經思考的「隨手棋」,勝負的天枰都將會傾斜

8、學圍棋的八大好處

學圍棋的八大好處

一個人能否成功，起決定作用的不是智商而是情商，我在此歸納了學圍棋的八大好處，希望能給大家帶來幫助!

圍棋使用方形格狀棋盤及黑白二色圓形棋子進行對弈，棋盤上有縱橫各19條直線將棋盤分成361個交叉點，棋子走在交叉點上，雙方交替行棋，落子後不能移動，以圍地多者為勝。中國古代圍棋是黑白雙方在對角星位處各擺放兩子(對角星布局)，由白棋先行。現代圍棋由日本發展而來，取消了座子規則，黑先白後，使圍棋的.變化更加復雜多變。圍棋也被認為是世界上最復雜的棋盤游戲。

一、學圍棋可陶冶性情，有助於培養孩子的思想品德。

二、學圍棋有助於培養孩子的創造性思維。

三、學圍棋有助於磨練孩子的意志。

四、學圍棋有助於孩子從小接受挫折教育。世上沒有常勝將軍，要敢於面對失敗。

五、學圍棋有助於培養孩子的審美情趣：小小棋盤上的黑白子猶如金戈鐵馬，馳騁搏殺展現了圍棋的雄渾美;聲東擊西，欲擒故縱則是智慧之美。

六、學圍棋有助於培養孩子的自信心：在下棋過程中能提升8種能力。

1、注意力;

2、觀察力;

3、判斷力;

4、應變力;

5、計算力;

6、記憶力;

7、大局觀;

8、競爭意識。

七、學圍棋有助於孩子學好功課：在荷蘭出版的國際重要學術雜志《認知腦研究》，曾發表專家報告說，下圍棋可以促進人類較少使用的右腦發展。

八、學圍棋有助於孩子升學和就業：泰國正大集團首席執行官蔡緒鋒先生2005年在武漢大學講學時宣布，具有業餘1段的大學生，畢業後願到泰國發展，正大集團等30家企業優先錄用。目前，我國復旦大學等名牌院校紛紛推出招收特長生的優惠政策，圍棋就是其中一項。圍棋從零到考級最好段(業餘5段)一般分五個階段：

1、興趣班;

2、基礎班;

3、提高班;

4、考級班;

5、有段班。家長們常常提出這樣一個問題：什麼樣的孩子適合學圍棋?圍棋權威雜志《圍棋天地》曾報道：圍棋，和世上任何有益的事情一樣，絕非少數「聰明孩子」的專利，關鍵是要精神專注，持之以恆。 ;

9、圍棋，象棋等智力運動項目會對學業有幫助嗎

圍棋，象棋等智力運動項目會對學業有幫助嗎？

棋如人生，人生如棋。變幻莫測，最重要是把握時機。

圍棋，象棋等智力運動項目會對學業有非常大的幫助。

圍棋，象棋和學業都屬於文化藝術的的范疇。一個人，一個學生在音樂體育美術衛生勞動方面有一定擅長和作為時，對促進其他藝術方面是非法大的作用，因為藝術是相通的。比如偉大的科學家愛因斯坦在科學方面作出了巨大的貢獻，但在藝術小提琴方便也非常的精通。

圍棋，象棋是祖國的文化精髓，對於促進學生智力，鍛煉學生的能力有非常重要的作用。

圍棋，象棋講究下棋的先後順序。圍棋，象棋如果一步走錯，全盤皆輸。走一步都要想到為什麼要這么著，不那麼走，走一步有什麼原因？能帶來什麼好處。最重要的是自己的思維。我們學業的解題也是要講究方法，每做一步都要想到，題給我們的條件是什麼，我們要解決什麼問題，用什麼方法，來解決問題。

圍棋，象棋講究下棋的全局思維。下棋要眼觀大局，不要考慮一個角落，一時的成敗，要進行全局的分析和思考，子與子的配合默契，要把每一個棋子的力量運用起來，不要小看一個小兵，過河可以起著車的作用，炮離開了小兵難行。搭配才可能取勝，開局要穩，中局要糾纏，殘局要力爭。我們學習重要的時要打好基礎，平時一個字詞，一個句子，一個片語，看是平淡的一個個，實則是如棋局中的一個棋子，在關鍵時起著重要的作用。平時在學習中要注意積累，特別是字詞句的積累，關鍵是在學習實踐中進行運用。比如一篇作文，就是全局就需要字詞句子，文學知識，謀篇布局。

圍棋，象棋鍛煉記憶能力。下過那一步，起局是什麼？在下一步怎麼走，自己的思路是怎麼樣的。記憶力好，做什麼都行，不要走了上一步，不知下一步。特別是下棋要有一定的思路。下棋的時候沒有休息的時候，走了上一步，就馬上要思考下一步怎麼辦，對方可能走什麼步數，下一步的的走法，可能是幾步，可能是十幾步，要在頭腦中飛快的思考，如何對方的步數和策略發生了變化，自己也要針對對方的情況作出變化和對策，而不是死的下法。生活中的學習也是這樣，一定要針對不對的問題。進行分析和思考，尋求一個解決問題的最佳辦法，不要死讀書，讀死書，讀書死，那樣永遠也學習不好的。學習一定要抓緊時間，訂立學習計劃，按照學習計劃有條理的進行學習。平時要請注意學習習慣的養成。