小學升學訓練

1、小學語文升學奪冠訓練A體系答案

七年級語文訓練a體系答案
一、基礎（25分）
1．（10分）
(1)老驥伏櫪（1分）
(2)青山郭外斜 把酒話桑麻（2分）
(3)禪房花木深（1分）
(4)待到重陽日 還來就菊花（2分）
(5)楊花落盡子規啼 聞道龍標過五溪
我寄愁心與明月 隨風直到夜郎西（4分）
2．（4分） (1)寬恕 (2)盤虯卧龍
(3)啜泣 (4)瘦骨嶙峋
3．（ C ） （3分）
4．答案略。2個詞語2分。修辭2分。（4分）
5． （1）答案略。符合要求，即可給滿分。（2分）
（2）答案略。符合要求，即可給滿分。（2分）
二、閱讀（45分）
（一）（12分）
6． ( D )（3分）
7．（3分）
每遇見細小的東西，一定要仔細觀察它的花紋條理，所以常常能感受到超出事物本身的樂趣。
8．張目對日 明察秋毫 物外之趣（3分）
9． ( C )（3分）
（二）（10分）
10. 花和人的不幸是暫時的，而生命是漫長的。（1分）我們應該珍惜生命，以樂觀積極的態
度來面對生命，感受生命的美好和永恆。（2分）
11.不是搭配不當。（1分）這是通感的修辭手法。（1分）作者將香氣寫成淺紫色，寫成夢幻，
是為了突出紫藤蘿的茂盛，進而引起人們對往事的追憶與思索。（1分）
12.這句話在內容上寫出了「我」受到藤蘿花的感染，心情變得輕鬆起來，感悟到生命的永
恆，因而精神振奮，闊步向前。（2分）在結構上，與開頭相呼應，使文章結構嚴謹。（2分）
（三）（15分）
13. 成績較好（3分）
14. 相同之處是：這兩處「抬起頭來」都包含了充分的自信。
不同之處是：前一處「抬起頭來」是指小男孩在同學們的紛紛議論中堅守自己的一份自信；後一處「抬起頭來」指男孩在後來的人生道路上一直充滿自信地為人處世，並努力奮斗。（4分）
15. 一個人即使身處貧困的境地，亦不要自卑，要相信自己的價值，相信通過自己的奮斗，能夠實現自己的人生價值，從而昂首生活於這個世界上。
（4分）
16. 這「捐」的意義首先是量力而為，捐出自己的一份真心；其次，你的品學，你的成績，是你對社會最好的捐獻。（4分）
（四）（8分）
17.《繁星》《春水》（均可） 冰心
對母愛和童真的歌頌 對人生的思考和感悟（4分）
18.「花」——人生事業的成功。
「芽兒」——成就事業的起步階段。
「淚泉」——奮斗的辛勞。
「血雨」——自我犧牲。（4分）
三、作文（50分）
19.（50分）
略
附加題（10分）
1．（2分）
(1)沒有父親
(2) 錢財
2．（3分）
從小寫的詩、賦文字，下筆就有成人的水平，那樣高了。
3．（2分）
勤奮刻苦
4．（3分）
太夫人重視教育，啟蒙教育非常重要。

2、小學升學測試題

1 小學升學考試語文模擬試題（大家看看質量如何）
小學升學考試 語文試卷 說明：滿分150分，時限120分鍾。 學校：__________考號：_ _020_ _ _ _ _姓名：_________ 密 —————————————— 封——————————————線 得分欄：（此表格學生禁止填寫！） 題號 總分 得分 本試卷設卷面分5分，並記入總分。請同學們認真書寫，沉著答卷！ 一.基礎知識考察部分（35分，選擇題每題3分，非選擇題依照題號後面的分數酌情得分。） 1.選出下列各組劃線漢字的讀音均相同的一項（ ） A.暈倒 紅暈 暈車 C.機械 飛機 機油 B.辦事處 處理 處死 D.占卜 蘿卜 卜卦 2.選出字形錯誤的一項（ ） A.艱苦卓絕 C.一心一意 B.畢躬畢敬 D.一絲不苟 3.選擇有語病的一項（ ） A.學習和重溫這段歷史，有助於我們懂得貧窮落後的中國，在帝國主義的進攻面前，是何等的懦弱。 B.明成皇後，是朝鮮王朝的最後一位國母，也是最後一個希望。 C.天穹那麼地湛藍，湛藍得似乎要吞噬掉所有的生命。 D.通過對語文的學習，使我對辯證的思想有了新的認識，以至於我在許多的徵文比賽中脫穎而出，摘得桂冠。 4.下面那首詩表現的不是作者對家鄉和兄弟友人的思念？（ ） A.《靜夜思》 C.《九月九日憶山東兄弟》 B.《水調歌頭（明月幾時有）》 D.《錢塘湖春行》 5.古詩默寫（每句2分，任選5題回答，若多選的，按前五小題判分。共10分） [1]死去元知萬事空，______________。 [2]______________，明月何時照我還？ [3]______________，不教胡馬度陰山。 [4]______________，半江瑟瑟半江紅。 [5]桃花潭水深千尺，______________。 [6]______________，夜靜春山空。 [7]______________，為有暗香來。 [8]______________，柳暗花明又一村。 6.對對聯（請在上聯的後面寫出自己的下聯，本題滿分3分，酌情得分。） 神六飛天開創祖國航天新紀元，___________________________。 7.用你最簡潔的語言概括下面一段文字的意思。（5分。） 這屆奧運會，我覺得是一屆比較成功的奧運會，這樣說，不是因為中我代表隊取得了優異的成績，而是因為，我覺得，奧運會不僅僅是展現了中國的實力，而且，中國隊也將優良的中華民族優秀品質發揮得淋漓盡致，這才是最重要的。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 8.你們學校的語文興趣小組最近舉辦了一個關於「中小學生該不該有手機」的辯論賽，如果你是這次辯論賽的反方，請你在下面的橫線上寫出你的觀點，要求用說理，100字左右即可。（5分.） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 二.閱讀理解（本題滿分共65分，具體分值見各小題。） a.閱讀下面文章，回答第1—7題。（24分 加或減 5分） 父 親 再也見不到父親了！我羨慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父親一般年紀的老人…… 母親病故，父親不到四十歲，怕我們姐弟受氣，沒有續弦。我記不得母親的音容，懂事起就在父親愛撫下，父親也是母親。抱我串門，背我看病；冬夜，屋破被薄，父親摟著我入睡。父親盼我長大，問我長大幹什麼？我說：「我長大當官，掙老鼻子老鼻子錢，給爹打酒喝！」父親高興地從頭撫摸到我腳趾。父親找不到固定的工作，我們常挨餓，我們每天像小鳥等著父親回家。遇到下雨，我站在門檻上，透過被雨淋壞的門紙看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：「天老爺，別下雨，包子饅頭都給你。」心裡酸酸的，直到父親濕淋淋回來。

作者： 60.210.71.* 2006-6-18 20:42 回復此發言

2 小學升學考試語文模擬試題（大家看看質量如何）
父親說我孝順，我自己也以為孝順。 我長大了，結了婚，有一雙兒女。漸漸我和父親沒話說了，父親把________給了他的孫子孫女。春天缺菜，頓頓捧著鹹菜醬碗，父親就去釣魚，有就揣張煎餅，沒有就餓著，一釣一天。看著孫子孫女圍著魚盆歡喜的樣子，父親就捋著胡須很開心。 有一年我得了中毒性痢疾，父親焦急地坐在我身旁，這時，只有這時我忽然想到了童年。 父親在我家不多，加起來也就一年。這年父親80歲，耳不聾眼不花，腰板很硬朗。閑著也悶人，不如掙個酒錢，於是在附近一家工廠打更。愈近年關，酒也喝得甚多，一日三頓，夜裡還要喝幾口。不久，父親中風了。 人老了就怕得這病。我連夜乘車買搶救葯。也曾給上海一位醫生去信，他用毛筆楷書回了信。他的母親也得過腦血栓，經他穴位按摩，終於站立起來，87歲還能上街買菜。他告訴我要有信心，有耐心，有孝心。 我試著給父親按摩過幾次，開頭幾天父親不斷呻吟：「疼死我了！」「疼有什麼辦法呢？誰讓你喝那麼多酒！」父親不再呻吟，不認識似地看我，然後轉過頭去。 1985年暑期，我離開故鄉，調到150公里外的林區。行前我去看望父親。那天很熱，滿街西瓜，四角一斤。我在瓜攤前猶豫片刻，終於空著手進了哥家。父親瘦得只剩下一把骨頭，話也說不清了，口舌起泡，嘴唇乾裂。我給父親喂水，父親只呷了一小口，不喝了。 這是我最後一次見父親！我就這樣最後一次見父親！ 半個月後，我像平常那樣，備完課回到單身宿舍躺下了。________中突然聽到一聲「崇昌——」，那聲音、那語調分明是父親！我激靈坐起，在靜靜的，沒有任何響動。一看錶，剛好10點。第二天中午，我收到哥哥發的電報：父親昨晚七點去世了！ 我趕回縣城，跪在父親靈前，我托起父親癱瘓的左臂，把手貼在我的臉土…… 不少人都說我是孝子，我自己也以為是。在父親最需要的時候，我既沒有在衣食住行上盡人子之責，也沒有從精神上贍養父親，讓他帶著缺憾走了！ 我永遠不能原諒自己！ 1．在文中相應的橫線上填入的恰當詞語是(4分) A.慈祥 B.慈善 C慧愛 D慈悲 E.朦朧 F.蒙矓 G.依稀 H.模糊 答（ ）（ ） 2．作者說「父親也是母親，」第二段中哪些語句體現了這一點？（3分） 答____________________________________________________________________________________________________________________________ 3．「我就這樣最後一次見父親，」句中的「這樣」指代的內容是什麼？（5分） 答____________________________________________________________________________________________________________________________ 4．「夜靜靜的，沒有任何響動，」而「我」「分明聽到父親的呼喚，這表明了作者怎樣的一種心理？（5分） 答____________________________________________________________________________________________________________________________ 5.「不少人說我是孝子，我自己也以為是。」請舉出文中的兩個事例概括說明「孝子」的表現。（4分） 答____________________________________________________________________________________________________________________________ 6．文章結尾處寫到：「我永遠不能原諒自己！」說說作者不能原諒自己的原因是什麼？表達了怎樣的情感？（3分） 答____________________________________________________________________________________________________________________________ 7.（本題為附加題，答對加分，最多加5分；答錯扣分，但扣分減半，最多扣2.5分。加分加至滿分為止。） 進入初中，你將學到朱自清的《背影》。朱自清的《背影》是描寫父愛的經典之作。如果你課外讀過這篇文章，請完成此題。 本文與朱自清的《背影》很相似，在內容上它們同是寫____________________，所表達的思想感情也是一致的。不同的是《背影》處處緊扣父親的背影，寫出了父親對兒子的關愛，而本文則側重寫____________________，體現了父恩難忘。

作者： 60.210.71.* 2006-6-18 20:42 回復此發言

3 小學升學考試語文模擬試題（大家看看質量如何）
b.閱讀下面文章，回答第8-14題。（本題滿分26分，每個選擇題3分，第12題8分） 「你去看吧，駐足那一道道長虹之畔，徜徉於橋區的草坪園景之中，你會發現，它們各有各的造型，各有各的姿態。 建國門立交橋是苜蓿葉式，宛如一片巨大的苜蓿葉。碧綠的草坪、連片的鮮花 簇擁著它，猶如一個巨大的花籃，輕托著塔在上面的十字飄帶。從低處仰望大橋，四周的高層建築似乎也矮了幾分。西直門立交橋與建國門風格迥異。頂層機動車車道是圓形轉盤；中層非機動車車道是橢圓形轉盤。整個空腹轉盤橋外徑東西長140米，南北長95米，比工人體育場的足球場面積還要大。矗立在京都東大門的三元橋，又別具風格，開闊、豁亮。盡管三環路、機場路、京順路三路在這里交會，但它卻沒有偏重往立體發展，而是向寬廣鋪展，路向八方放射，橋向八方伸展，氣勢宏大。橋開闊舒展，綠化設施也開闊舒展，總面積達7.5公頃。布置成圓形、矩形等幾何圖形的四座街心公園里，栽有松柏，植有鮮花，立著雕塑，置著坐椅，儼然一座立體供立花園。坐落天壇東路與南外二環、南護城河交會處的玉蜓橋，更加壯美。它是橋群組成。八座跨河橋，六座匝道橋，四座通道橋，三座鐵路箱涵，組成一個龐大的橋的系統，建橋總面積是三元橋的二倍多。造型別致，一座座橋，組成一隻巨大的振翅欲飛的蜻蜓，彷彿是刻意創作的超大型藝術雕塑。橋下靜靜的流水，橋區棵棵綠蔭晃動的國槐、白楊，片片流翠的草坪，團團奼紫嫣紅的月季，構成一幅巨大的工筆畫「玉蜓圖」。一座一座說不盡。每件都是一件藝術品，一幅立體的畫，一首無字的詩，給首都增添了不盡的景觀。 8、在原文上用「||」劃分層次，說明這部分的結構是（ ） A、總分 B、分總 C、總分式 D、分總式 9、「……四周的高層建築似乎也矮了幾分」。句中的「似乎」的含義是（ ） A、高層建築比橋矮 B、高層建築可能比橋矮 C、從主觀感受上強調橋的高大 D、從客觀感受上強調橋的高大 10、文段中「龐大的橋的系統」是指（ ） A、建橋面積的龐大 B、各種類型橋的組合 C、橋處於交通樞紐 D、融眾橋造型之長 11、文段敘述各橋特點時，大由略到詳，這主要是因為（ ） A、各橋的建築面積越來越龐大 B、各橋的建築特點越來越優美 C、各橋的造型姿態越來越優美 D、各橋的交通功能越來越重要 12、用文中語句概括最能體現四座立交橋各自風格與造型特點的語句。 建國門橋的特點：____________________________________ 西直門橋的特點：____________________________________ 三元橋的特點：______________________________________ 玉蜓橋的特點：______________________________________ 13、這部分所使用的主要表達方式有________（多項） A、描寫 B、記敘 C、抒情 D、議論 E、說明 14、全文從多方面談立交橋的作用，文段突出了立交橋的作用是（ ） A、跨越時間的橋 B、節油養車的橋 C、美化環境的橋 D、保障安全的橋 c.閱讀《木蘭詩》選段，回答15-18題（本題滿分15分，具體分值見各小題） 爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我_____門，坐我______床，脫我戰時袍，著我舊時裳。當窗理雲鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌！ 15、將下面兩個詞語，恰當填入橫線上。（2分） A西閣 B東閣 16、給劃橫線的字注音並解釋。（2分） 著：_______ _________ 17、第一段文字有三個內容，用最簡潔的話分別概括內容。（每句不超過六個字，共計6分） A________________ B_________________ C___________________ 18、第二段文字用了________、 ________（擬人、比喻、象徵、反問、設問，每空2分）的修辭方法。文字要表現的是（ ）（選擇題3分） A木蘭的夥伴不能分清木蘭的真面目。 B木蘭女扮男裝，代父從軍的自豪之情。 C雄兔與雌兔很難辨別。 D木蘭本領高強，騙過了同行十二年的夥伴。 三.作文（滿分50分） 賽場上，人們為運動員喝彩；演唱會上，人們為明星喝彩；戰場上，人們為英雄喝彩。 我為自己喝彩，因為我覺得別人不值得我去喝彩，人活著是為自己，為自己願意做的事，為自得的理想而活著。為自己喝彩，但不是在成功後，因為那樣可能在你的人種中會失去很多為自己喝彩的聲音。 相信自己，為自己喝彩，總有一天，別人會為你喝彩。 請以「喝彩」為話題，自擬題目，寫一篇500字左右的文章。立意、文體自定。（詩歌、戲劇除外）

作者： 60.210.71.* 2006-6-18 20:42 回復此發言

4 回復：小學升學考試語文模擬試題（大家看看質量如何）
如果大家覺得還不錯 我會很快上傳答案

作者： 60.210.71.* 2006-6-18 20:44 回復此發言

5 回復：小學升學考試語文模擬試題（大家看看質量如何）
挺好的！ 我這還有數學的： 2003年—2004年六年級數學檢測題 一 填空題（每小題兩分，共20分） 2：____ = 1.5____% = 12÷____ 4.05立方米=_____立方米_____立方米 1 表示把「1」平均分成_____份,它的分數單位是____,再增加_____個這樣的分數單位就與最小的合數相等. 在 、 、66.6%和0.6中,最大數是_____,最小數是_____. 2000的最大約數是_____,最小倍數是______. 某班有60人,缺席6人,出勤率是_____%. 學校買來排球和籃球的比是3:5,籃球比排球多24個,兩種球共買了_____個. 兩個圓的半徑的比是2:7,它們的周長的比是_____,面積的比是______. 兩個質數的和為25,那麼這兩個質數的積是_____. 10．柱體和一個圓錐體等底等高，如果它們的體積相差32立方分米，那麼圓錐體的體積為（ ）立方厘米。 二 選擇題(每小題2分,共20分) 1.把857000改寫成用「萬」作單位的數是( ). (A)85萬 (B)86萬 (C)85.7萬 (D)857萬 2. 在自然數中，凡是5的倍數（ ） （A）一定是質數 （B） 一定是合數 （C）可能是質數，也可能是合數] 3.一幅地圖上用3厘米的線段表示6千米的實際距離，這幅地圖的比例尺是（ ）。 （A）1 ：2 （B）1 ：2000 （C）1 ：200000 4.某同學將1000元壓歲錢存入銀行，如果銀行年利率為1.76％，利息稅為20％，則這位同學三年後可取本息共（ ）元。 （A）52.5 （B）1052.8 （C）42.24 （D）1042.24 5.當M÷ =1，N× =1時，下列正確答案是（ ）。 （A）M ＞ N （B）M ＜ N （C）M = N 6.下列分數中，只有（ ）個分數能化成有限小數。 （A） （B） （C） （D） 7.一個圓柱體，如果它的底面直徑擴大2倍，高不變，那麼它的體積擴大（ ）倍。 （A） 2 （B） 4 （C） 6 8.從學校到書店小明用了40分鍾，小華用了50分鍾，小明比小華的速度快（ ）。 （A）25% （B）10% （C）15% （D）35% 9.某鹽水溶液是由50克鹽和5000克水混合而成，鹽和鹽水的比是（ ）。 （A）1：100 （B）1：101 （C）100：1 （D）101：1 10. 一個比的前項是8，如果前項增加16，要使比值不變，後項應該（ ）。 （A）增加16 （B）乘以2 （C）除以 三 解方程（每小題3分，共6分） （1）5 x+3.25×4＝17 （2）x ： = : 四 計算下列各題（能簡算的請簡算，每小題3分，共15分） （1）15 -5.375-4 （2）886％×2 +8.86×6.5＋8.86 （3）3000-450×14÷18 （4）〔（8 —4.625）÷（2.4＋1 ）〕×50％ （5） × + ÷0.6- 五 列式計算（每小題3分，共6分） （1）2.8與1 的差除以7與 的積，商是多少？ （2）500減去一個數的 等於最小的三位數，求這個數。（用方程解） 六 如下圖，已知梯形面積是20平方厘米，求陰影部分的面積。（共3分） 七 應用題（共30分，十題選做六題） （1）某校六年級有學生230人，其中男生人數比女生人數的2倍少100人，男、女生各有多少人？ （2）學校自然興趣小組去年養蠶2500條，今年比去年養的3倍還多100條，今年養蠶多少條? （3）某廠生產一批水泥，原計劃每天生產150噸，可以按時完成任務。實際每天增產30噸，結果只用25天就完成了任務。原計劃完成生產任務需要多少天？（用比例解） （4）一個水池可容水84噸,有兩個注水管注水,單開甲管8小時可將水池注滿,單開乙管6小時可注滿.現在同時打開兩個水管,注滿水池時,乙管注入水池多少噸水? （5）運輸隊分三次運一批大米，第一批運總數的 ，第二次運總數的 ，第三次比第一次多運40包，第三次運了多少包？ （6）有一桶油，第一次取出40%，第二次比第一次多取10千克，桶里還剩18千克。這桶油原來油多少千克？ （7）某廠五月份上半月生產的機器台數完成了全月計劃的45%，下半月生產了312台，結果這個月超產了10%，上半月生產了多少台？ （8）工程隊計劃修一條12千米的水渠，開工3天修了1.5千米。照這樣計算，修完這條水渠一共要用多少天？ （9）甲、乙兩地相距1053千米，一列客車和一列貨車同時從兩地相對開出，經過4.5小時相遇。已知貨車的速度是客車的80%，求客車和貨車的速度各是多少千米？（用方程解答） （10）甲、乙兩輛汽車同時從兩地相對開出，相遇時甲車超過中點30千米，這時甲車和乙車所行路程的比是9：7，兩地的路程是多少千米？ 數學小博士 由奶糖、水果、軟糖、四種糖組成的混合糖共60千克。其中奶糖和水果糖之和占總重量的 ;奶糖和軟糖重量之和占重量的 ；奶糖和酥糖重量之和占總重量的60%。求佔四種糖各種多少千克？

3、小學語文畢業升學分類專項訓練（古詩名句積累）急急急急急急急！！！！！（10分鍾內）

人教版小學語文一到六年級所有古詩分類

贈別詩
贈汪倫 唐 李白 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐 李白 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流 。
送元二使安西 唐•王維 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
寫景詩
春曉 唐•孟浩然 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。
小池 宋•楊萬里 泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
山行唐杜牧 遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。
望廬山瀑布 唐 李白 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
絕句 唐 杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船.
飲湖上初晴後雨 宋 蘇軾 水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜
望天門山 唐 李白 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
游山西村 宋 陸游 莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
望洞庭 唐 劉禹錫 湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。
漁歌子 唐•張志和 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
村居清•高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
四時田園雜興 宋范成大(田園風光) 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
宿新市徐公店楊萬里(田園風光) 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
鄉村四月宋•翁卷(田園風光) 綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
春日 宋•朱熹 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
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敘事詩
所見 清•袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
回鄉偶書唐　賀知章 少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。
獨坐敬亭山 唐•李白 眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。
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勵志詩
贈劉景文宋蘇軾 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。
《絕句》宋.李清照 生當作人傑,死亦為鬼雄
《過零丁洋》宋．文天祥 人生自古誰無死,留取丹心照汗青
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哲理詩
題西林壁 宋　蘇軾 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
朱熹《觀書有感》 半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。
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狀物詩
草 唐•白居易 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
詠柳 唐•賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
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宋詞
西江月•夜行黃沙道中 宋辛棄疾 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。
元曲
天凈沙•秋 元 白樸 孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。
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思念家鄉的詩
靜夜思 李白 床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
夜書所見 宋 葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
九月九日憶山東兄弟 唐 王維 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
泊船瓜洲 宋 王安石 京口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？
無法歸類：
畫 唐•王維 遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。
乞巧 林傑 七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。
嫦娥 李商隱 雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈葯，碧海青天夜夜心。
憶江南 唐 白居易 江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？
秋思 張籍 洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
長相思 清 納蘭性德 山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。

風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。
牧童 呂岩 草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣卧月明。
舟過安仁 宋楊萬里 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
清平樂（yuè）•村居 茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。
詩經•採薇（節選） 昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。
春夜喜雨 唐•杜甫 好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處, 花重錦官城。

下面的是成語的網址

4、小學升學考試模擬試題附答案

語 文
(本試卷共100分，考試時間60分鍾)

一、積累與運用（32分）
1．讀下面這段文字，根據拼音寫出漢字。（4分）
本想（zèng） 送你一座山、一片海，可我只有一滴水、一枝葉、一（lǚ） 陽光、一彎素月和在心中積聚了多年的一句殷殷的話語、一份濃濃的企盼——朋友，揣著一(kē) 自信的心上路，目標就不再（yáo）_____遠。
2．古詩默寫。（8分）
①不知細葉誰裁出，_____________________。（賀知章《詠柳》）
②洛陽親友如相問，_____________________。（王昌齡《芙蓉樓送別辛漸》）
③獨在異鄉為異客，_____________________。（王維《九月九日憶山東兄弟》）
④兩岸猿聲啼不住，_____________________。（李白《早發白帝城》）
⑤莫愁前路無知己，_____________________。（高適《別董大》）
⑥小荷才露尖尖角，_____________________。（楊萬里《小池》）
⑦_____________________，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）
⑧_____________________，一枝紅杏出牆來。（葉紹翁《游園不值》）
3．下面是一則某市中學生籃球比賽的報道稿，文中連用5個「戰勝」，行文顯得單調。請根據不同的比分，用4個「戰勝」的同義詞語分別填入括弧，替代文中加點的「戰勝」，使用詞准確又富有變化。（4分）
今天進行的中學生男籃預選賽中，一中隊以72比60戰勝十五中隊，十八中隊以68比56戰勝（ ）八中隊，二中隊以98比42戰勝（ ）十一中隊，三中隊以78比77戰勝（ ）七中隊，二十中隊以86比80戰勝（ ）上屆冠軍五中隊。
4．根據語境，選擇恰當的成語填空。（4分）
備選成語：卧薪嘗膽 守株待兔 精衛填海 鍥而不舍 懸梁刺股 艱苦卓絕
直言不諱 堅持不懈
執著的故事不老——愚公移山，誇父逐日，____________；執著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖，____________的勾踐，面壁靜修的達摩。執著是_____________，是_____________，是一支永無休止符的進行曲。
5．根據下面畫線句子的特點，再仿寫一個句子。（4分）
課外閱讀是提高語文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實我們的生活。讀《三國演義》，我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義；讀《 》， _______________________________________________________________________。
6． 一個美國女士讀了我國著名學者錢鍾書的書，十分敬佩，打電話給錢鍾書希望能登門拜訪。錢鍾書在電話中說：「假如你吃了個雞蛋，覺得不錯，何必要認識那下蛋的母雞呢？」錢鍾書暗中作了比喻，請你聯系語境回答：（4分）
①錢鍾書將「雞蛋」比作_______________________，將「母雞」比作________________。
②錢鍾書的言外之意是：___________________________________________________。
7．體育已成為人們生活的一部分，倡導怎樣的體育精神成為人們議論的熱點。請你根據下面幾則材料，歸納出「體育精神」有哪些內涵要點。(4分)
材料一：中國選手劉翔在雅典奧運會男子110米欄決賽中以12秒91獲得金牌！這個成績打破了美國選手阿蘭•約翰遜的12秒96的奧運會紀錄。女子世界跳高紀錄，1957年被中國選手鄭鳳榮以1.77米的成績打破，1987年又被保加利亞運動員科斯塔迪諾娃以2.09米打破並保持至今。中國女排繼2003年世界盃奪冠之後，在2004年雅典奧運會上絕地反擊再度捧杯。
材料二：雅典奧運會男子雙人跳水比賽，彭勃、王克楠在最後一跳中因王克楠出現失誤而與獎牌無緣，彭勃卻拍拍同伴肩膀給以安慰，無絲毫責怪。兩屆奧運會舉重冠軍占旭剛在雅典奧運會男子77公斤級比賽中沖擊三連冠未果，連續三次157.5公斤沒有抓起來，比賽失敗，但觀眾同樣報以熱烈的掌聲。
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二、閱讀（38分）
(一)閱讀下面的文章，完成8—12題。（20分）
父親給我上的一堂課
[美國] 拉凡•斯蒂恩
①我家住在北達科他州莫特市的一個草原小鎮上，爸爸在那裡開了個小商店，我們稱之為「我們自己的五金傢具店」，我們七個孩子從小就在店裡幫忙。開始，我們只是做些諸如打掃衛生、把貨物擺到貨架上以及包裹材料之類的零活，後來我們就開始接待顧客了。在我們工作和觀察別人工作的時候，我們逐漸了解到這項工作的意義不僅僅是生存和銷售。
②在此期間，父親給我上的一堂課讓我永遠銘記在心。那是在聖誕節前不久，當時我上八年級，只在晚上幫爸爸幹活，替爸爸管理玩具部。一天晚上，一個五六歲的小男孩走進商店。他身上穿著一件棕褐色的舊衣服，袖口又臟又破。他的頭發亂七八糟，還有一綹頭發直直地立在前額上。他的鞋子磨損得非常厲害，有一隻鞋子的鞋帶還是斷的。在我看來，這個小男孩非常窮，窮得根本買不起任何東西。他在玩具部左看右看，不時拿起一兩件玩具，然後又仔細地把它們放回原來的位置。
③爸爸下了樓，走到小男孩身邊，他微笑著，臉頰上深陷出兩個漂亮的酒窩，他問小男孩想買什麼。小男孩說他想為他的兄弟買一件聖誕禮物。爸爸對待他的態度就像接待成年人一樣，這給我留下很深的印象。爸爸告訴他盡管隨便看，隨便挑，小男孩確實這樣做了。
④大約20分鍾後，小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飛機，走到我爸爸面前說：「先生，這個多少錢？」
⑤「你有多少錢？」爸爸問。
⑥小男孩握著的拳頭松開了。他的手掌因為緊握著錢而留下一道又濕又臟的摺痕。手掌展開後，我看到裡面有兩枚一角的硬幣、一枚五分鎳幣和兩便士，摺合計27美分。而他選中的玩具飛機價值3.98美元。
⑦「你的錢正好夠。」爸爸說著接過他手中的錢。爸爸的回答至今仍在我耳畔回響。在我為小男孩包裹禮物的時候，我心裡一直在想著這件事，當小男孩走出商店的時候，我沒有再去注意他身上那件又臟又舊的衣服和他的亂蓬蓬的頭發，以及那根斷了的鞋帶。我只看到一個懷抱珍寶的容光煥發的男孩。
8．請你用一句話概括本文所寫故事的主要內容（不超過20個字）。這個故事發生在什麼時候？（4分）
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9．請你說說文章第②段對小男孩進行外貌描寫有哪些作用？（4分）
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10．在小男孩問價時，父親沒有告知價格而是問「你有多少錢」。請你揣摩一下，父親這么回答的良苦用心是什麼？（4分）
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11．認真閱讀全文，說說「父親給我上的一堂課」，讓「我」懂得了什麼？（4分）
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12．根據文中的內容歸納父親具有哪些美好的品德？（4分）
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(二)閱讀下面的文章．完成13一16題。(18分)
不容忽視的光污染
①你知道嗎?一個小型廣告燈箱一年可以「吸引」並「殺死」35萬只昆蟲。這是奧地利科學家在一個研究項目中的最新發現。
②其實，很多其它動物也會因為城市的照明而受害。大規模的人造光常常使遷徙中的鳥類迷失方向，美國芝加哥有一幢高樓每年都會「殺死」1000~2000隻候鳥。在2001年的小海龜出生期，人們在大西洋沿岸發現了很多死去的小海龜。據分析，剛出生的小海龜是根據月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市燈火通明，使月光和星光黯然失色，導致那些小海龜誤把陸地當成海洋，最終因缺水而殞命。
③在夜晚，地球大氣層會散射城市的燈光，維持較高的亮度。動物們受到光線的刺激，就會精神十足，而原本用於繁殖、自衛和覓食的精力便會無端消耗掉。環境學家還發現，緊靠強光源的樹木存活時間短，而且光合作用能力弱，氧氣釋放量少。
④以上人造光對動植物造成危害的現象可以稱為「光污染」。其實，對人類而言，光污染的危害也不小。近年來，很多高大建築的玻璃幕牆造成了光污染。在夏季陽光的照射下，玻璃幕牆非常令人不適。
⑤除了建築物的玻璃幕牆外，室內牆壁的顏色如果太亮也會引起視覺不舒服。非常光滑的白牆的光反射系數高達90％，比草地、森林或毛面裝飾物高10倍左右。所以粉刷牆壁的時候，最好使用「生態顏色」。所謂生態顏色，就是柔和的自然色彩，而不是那種明亮刺眼的顏色。
⑥研究表明，光污染可對人眼的角膜和虹膜造成危害，抑制視網膜感光細胞的功能，從而引起視覺疲勞和視力下降。如果長期在光污染嚴重的條件下工作或生活，就會頭昏心煩，甚至產生失眠、食慾卞降、情緒低落、身體乏力等精神衰弱的症狀。
⑦光污染對人體的影響，在短時間內不易被覺察．這需要引起我們足夠的警惕。
13．閱讀全文後用一句話歸納：什麼是「光污染」？（不超過20字） (4分)
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14．根據文意回答，「光污染」對動物造成的危害表現在哪幾個方面。(6分)
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15．第⑦段中，作者為什麼說「光污染對人體的影響，在短時間內不易被覺察」?(4分)
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16．在書店，你發現越來越多的書籍不再使用白色紙張，而採用米黃、淺藍、淺紅等色澤的紙張。請你運用本文介紹的有關知識，對這一做法作出合理的解釋。(4分)
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三、寫作（30分）
17．請將張志和的《漁歌子》改寫成記敘文。要求：
(1)以《斜風細雨不須歸》為題；
(2)展開想像，對詩句所描繪的情景和所要表達的感情進行具體描寫和適當補充；
(3)200字以上（含空格、標點）。
附：張志和的《漁歌子》：
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
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六年級語文模擬試題

一、音、字、詞訓練。（25分）
1、看拼音寫詞語。（5分）
w r l ng l p i hu i qu n su d o m i
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、給下面帶點的字選擇正確的讀音打""。（3分）
模樣（mó mú） 堤岸（tí dī）郵差（chā chāi） 新鮮（xuān xiān）怒號（háo hào） 驟然（zhòu chòu）
3、運用查字典的知識填空。（4分）
"益"字用音序查字法應先查

大寫字母 ，再查音節 。用部首查字法應先查 部，再查 畫。用數筆畫查字法應查 畫。"益"在字典里的解釋有：①增加；②更加；③好處、利。"有益身心"的"益"應是第 種解釋；"日益密切"的"益"應是第 種解釋。"延年益壽"的"益"應取第 種解釋。
4、找出下列詞語中的錯別字用線畫出來，再把正確的寫在括弧里。（3分）
應接不假（ ） 永往直前（ ） 理直氣狀（ ）
南轅北徹（ ） 好高騖遠（ ） 隨偶而安（ ）
5、按漢字的結構要求各寫5個字。（5分）
獨 體 字 半包圍結構 上下結構 左中右結構
6、根據要求各寫出3個有關詞語。（3分）
①表示「拿」的詞語有
②表示「看」的詞語有
7、下列各組詞可以用哪一個詞語來概括？填在( ）里（2分）
①蘋果、香蕉、梨、哈密瓜 （ ）
②赤、橙、黃、綠、青、藍、紫 （ ）
③風衣、襯衫、夾克、羊毛衫 （ ）
④碗櫥、方桌、床、梳妝台 （ ）
8、按《漢語拼音字母表的順序，排列下面各組大寫字母。（3分）
N L M F G E B C A I J H T S R Z Y X
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
9、按下列各項的內容選擇，把正確答案前邊的字母寫在（ ）里。（3分）
（1）曾
①該字應查的部首是（ ）
A、

5、小學語文畢業升學分類專項訓練 四古詩文句積累 五 句子 句式變換及關聯詞的運用

一、把下面的反問句改為陳述句
1、大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？
______________________________________________
2、雷鋒精神怎麼會過時呢？
______________________________________________
3、知識是無止境的，我們有什麼理由驕傲自滿，故步自封呢？
______________________________________________
4、冬天來了，春天還會遠嗎？
______________________________________________
二、把下面的陳述句改為反問句
1、這個真實的故事使我深受感動。
______________________________________________
2、我們不能辜負老師對我們的殷切希望。
______________________________________________
3、春風吹綠了田野。
______________________________________________
4、是春風吹綠了田野。
______________________________________________
5、我們不能做損人利己的事。
______________________________________________
三、以文明用語的要求，將下列話換個說法
1、喂，媽，今天開學了，快給錢。
______________________________________________
2、奶奶，學校號召我們捐款救災，快給我五元錢。
______________________________________________
3、喂，老頭，把鋤頭借我用一下。
______________________________________________
4、小紅，把窗關一下。
______________________________________________
四、將下列句子改為第三人稱轉述
1、貝多芬說：「我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。」
______________________________________________
2、小紅說：「今天下午學校組織到野外活動，我必須參加。」
______________________________________________
3、藺相如說：「這塊璧有點兒小問題，讓我指給您看。」
______________________________________________
4、藺相如說：「秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他。」
______________________________________________
十、把下列陳述句改為把、被字句
1、我們克服了這個困難。

　
2、大水沖走了八隻大鐵牛。


3、雨水淋濕了戰士們的衣服。
　
一、填上合適的關聯詞。
1、開國大典那天，（ ）群眾把嗓子都喊啞了，（ ）覺得不能充分表達自己心裡的興奮和激動。
2、（ ）詹天佑設計了「人」字形線路，（ ）火車上山就容易得多了。
3、（ ）生理學家和解剖學家用盡了方法把人的頭蓋骨完整地分開，（ ）都沒有成功。
4、許多動物（ ）能到很遠的地方去，（ ）還能認路回家。
5、（ ）不畏勞苦的人，（ ）攀登科學高峰。
6、張海迪在困難面前，（ ）畏難而退，（ ）知難而進。
7、種子的力就是生命力，（ ）上面的石塊怎麼重，小草（ ）要從下面鑽出來。
8、（ ）蜜蜂不辭辛苦地釀造蜂蜜，為人類造福（ ）人們喜愛它。
9、（ ）我長大想當空軍，（ ）參加航模小組。
10、晚上，我（ ）看書，（ ）聽廣播，（ ）幫媽媽幹活。
11、我們（ ）要學會動腦，（ ）要學會動手。
12、花生外表（ ）不好看，（ ）很有用處。
13、符宇（ ）刻苦學習，（ ）成績提高得很快。
14、老師（ ）關心我們的學習，（ ）關心我們的身體。
15、我家（ ）養了許多花，（ ）沒有奇花異草。
16、太陽（ ）離我們這么遠，（ ）它和我們的關系這么密切。
17、這種境界，（ ）使人驚嘆，（ ）叫人舒服。
18、馬背上的小紅軍（ ）犧牲自己，（ ）拖累別人。
19、我們（ ）已經有了進步，（ ）不應當因此自滿。
20、立安（ ）很勇敢，（ ）很機智，所以能戰勝敵人。
21、（ ）沒有太陽，地球上（ ）不會有動物和植物。
22、他（ ）為人民做了許多好事，（ ）從不驕傲自滿。
23、（ ）風吹雨打，我們（ ）准時到校學習。
24、（ ）王老師講課生動精練，（ ）我們聽他的課都很感興趣。
25、（ ）明天下雨，我們的活動（ ）無法進行了。
26、今年夏天（ ）天氣炎熱，（ ）隊員們仍然去野外考察。
27、（ ）連續下了幾天暴雨，（ ）山洪爆發，河水猛漲，給山區人民帶來了嚴重威脅。
、（ ）是對集體有益的事，我們（ ）應該積極認真地去做。
29、紅領巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染成的，（ ）它最鮮，最紅。
30、每天早晨上學，（ ）我去約王軍，（ ）他來約我。
31、（ ）太陽離地球太遠了，（ ）我們看上去只有盤子那麼大。
32、我是醫生，（ ）與你們死在一塊兒，（ ）不離開你們一步。
33、不少在奧運會上獲獎牌的運動員表示，自己（ ）取得了勝利，（ ）不能滿足，還要創造新的成績。
34、（ ）環境很艱苦，我們（ ）想辦法堅持學習。
35、（ ）醫生吩咐你不能多說話，（ ）我不能讓別人打擾你。
36、她（ ）大方，（ ）熱情。
37、（ ）粉身碎骨，我（ ）決不向敵人投降。
二、用恰當的關聯詞，把下面各題中的兩句話並成一句話。
1、大象死後就在原地沒有被移動過。
大象的骨架能夠這樣完整地保存下來。

2、周總理逝世了。 周總理永遠活在人們的心中。

3、他愛讀書。 他注意做讀書筆記。

4、他從來不說謊話。 大家很信任他。
　
　 5、小明上課聽講很認真。 小明的學習成績優良。

6、我們願意自己多辛苦。 我們不能給別人增加麻煩。

7、我們下一番苦功。 我們能練出一筆好字。

8、人藏在洞里，不氣悶。 人藏在洞里，不嫌暗。

三、把下列兩句話合成一句話
1、我請馬老師。 馬老師講故事。
_________________________________________
2、漁夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。
_________________________________________
3、老闆娘叫我。 我收拾一條魚。
_________________________________________
4、同學們選舉他。 他當少先隊員代表。
_________________________________________
5、媽媽買補品。 補品送給奶奶。

四、把下列直接引語改為間接引語。
1、王寧說：「我要像李涌那樣關心集體。」
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2、小紅軍對陳庚說：「我還要等我的同伴呢。」
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3、科利亞說：「今天我不僅找到了木匣子，還懂得了時間一天天地過去，人一天天地長大，步子也在漸漸變大。」
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五、陳述句、反問句互改。
1、游覽了長城，我受到了教育。

2、看著友人拿走自己的勞動果實，心裡特別喜歡。

3、葉先生要見我這樣一個中學生，我自然當成人生中的一件大事。

4、這么遠，箭哪能射得到呢？

十一、把下面的句子改寫成肯定句
1、如果現在的人看見月缺花殘還要下淚，那不能不說他是個糊塗蟲。
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2、每一個訪問埃及的外國人，怎會不去看一看金字塔呢？
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3、我暗暗叮囑自己，這兩天非要給他們姐弟倆買到兩張電影票不可。
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