禮盒兒童畫
1、六一禮盒怎麼畫
六一禮盒可以這樣畫:
1. 畫出一個打開蓋子的禮物盒,禮物盒子是矩形的,不太會畫的朋友可以用直尺輔助來畫,盒子上方可以畫上一些蝴蝶結,漂亮又可愛,蝴蝶結的飄帶盡量畫得飄逸一點,顯得更加靈動。
2. 畫出盒子花紋和盒子里綻放出來的氣球,還可以畫上幾片雲朵,雲朵上寫著「六一」的字體,表達出這副畫的主題。
3. 在氣球上方畫出一些美食。
4. 給禮物盒上喜歡的顏色。
5. 給氣球和美食上色。
6. 給背景上顏色,並用高光筆畫出高光和點綴背景,一幅六一兒童節禮物盒就畫完了。
你希望禮物里有什麼,就快點畫下來吧。
2、兒童畫畫圖片過年
春節放煙花不僅可以讓節日氣氛更濃,而且還可以讓我們節日更加豐富多彩。下面是我整理的兒童畫畫圖片大全過年,希望對你有所幫助!
兒童畫畫圖片大全過年
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關於過年句子
1、又是一年佳節至,我請快樂為你買票,請幸福為你開車,請健康為你護航,請平安伴你到家,祝你平安到家,合家團圓,幸福美滿,吉祥如意。
2、在這吐故納新喜人氣象里,親身體驗普天同慶盛世之歡,聆聽各省書記網路大拜年吉祥賀詞,收看各國元首包餃子過中國年電視趣聞,真覺得今年「春節」是兩個特別溫暖字眼。
3、相逢是首悠揚歌,相識是杯醇香酒,相處是只南飛雁,相知是根古老藤,心靜時總會默默地祝福你,願幸福與平安永遠伴隨你。
4、我知道你風吹日曬下埋頭苦幹,都是為了家人能夠幸福安樂安坐家中遮風避雨;我知道你每滴汗水順頰而下,都是為了家人不把為難淚水流下!朋友,你為了家已經做了太多努力,春節到了,讓我對你說一句:「你是好樣!」
5、一句平淡如水問候,很輕;一聲平常如紙祝福,很真;摘一顆星,采一朵雲,裝入平安信封里送給你,讓快樂好運時刻圍繞著你!你新年快樂!
6、回家過年感覺就是無法用語言表達那份激動情感,一家人在吃著家常菜,吃出來不是菜是什麼味道,而是我們有多久沒有這樣一起吃過飯了,新年給我們創造了這個團圓機會,家常火鍋里藏著一份濃濃情義。
7、春節即將來臨,你心早已飛回家鄉,只嘆路途漫漫,人海茫茫火車站,特派幸福專機,讓你享受直達回家快樂,祝你一路順風,好事連連。
8、新年到:祝你百事可樂,萬事芬達,天天娃哈哈,月月樂百事,年年高樂高,心情似雪碧,永遠都醒目,開開心心,順順利利!
9、家裡父母,我們虧欠太多,家裡兄弟,我們思念太多,家裡飯菜,我們回味太多,家裡溫暖,我們嚮往太多,回家旅途,我們一起奔波,回家幸福,願你快樂歸途。
10、衣服穿新新,心情換好好,禮物裝滿滿,發型修帥帥,大喊一聲:回家嘍!回家感覺不錯吧?記得,帶上我祝福,一路順風。
11、真過年了,在忙忙碌碌行人腳步中,在手拎肩扛物件人群里,在一聲聲問候話語間,在震動山河鞭炮聲中,在濟濟一堂座無虛席年夜飯壯觀場面里,在熙熙攘攘廟會人群里。
12、春節放假回家,心裡樂開了花,享受父母茶,感受家鄉菜,心裡自然樂哈哈,品味家鄉酒,感受家鄉風,生活自然更輕松,留戀這許多,火車在奔波,願你旅途更幸福。
13、新年佳節到,向你問個好,身體倍健康,心情特別好;好運天天交,口味頓頓妙。最後祝您:馬年好運擋不住,馬年財源滾滾來!
14、新年佳節到,拜年要趕早,好運跟你跑,吉祥圍你繞,財源進腰包,心想事就成,春節齊歡笑!我祝福如此早,請你一定收到。
15、洗凈一年疲勞,抹去世事滄桑,帶著回家欣喜,承載一年收獲,投入母親懷抱,享受家中溫馨。春節到了,多回家看看,祝你春節快樂!
16、朋友,不管工作有多麼繁忙,只要記得我時刻都在關望著你、祝福著你。希望你每天都能擁有陽光般心情!
17、一種歡快氣氛,在交融著,在我們心中對保衛祖國邊疆邊防戰士在這冰天雪地里,保衛著疆土,固若金甌,無如傷缺,為他們辛苦,付出乾杯!
18、有這樣相聚,有這樣親人,有這樣閑情逸致和豪興,為我們塗染了永不褪色新年,我深信,即使老年來臨,我仍能由於許多鮮活愉悅、快樂而生動記憶,對「年」保持如兒時一樣歡欣和熱忱。
19、天氣變得好快,寒流悄悄襲來。因為對您敬愛,所以給您關懷,晚上被子要蓋,別把手腳凍壞,沒事啃啃骨頭,那樣可以補鈣,每天自由自在,祝您天天愉快!
20、放下工作疲憊,放下奮斗艱辛,放下失意苦楚,讓我們一起整理好歸家行囊,帶上歡快微笑,踏上回鄉列車,讓親情溫馨溫暖你,願你在來年一切順利,事業高升!
21、祝君新年之路,必須快樂無數,浪漫似樂譜,歡笑非你莫屬。歸途,歸途,收獲平安永駐。簡訊提前祝願,新一年健康如意,事事順心!
22、新年天氣預報:傍晚下人民幣,西北方有支票,局部有金塊,半夜有零星美元轉歐元,請帶好鋼盔,備好麻袋,准備發財!祝您新年提錢快樂!
23、過年一定回家,爹娘倚門盼歸。痛飲陳年老酒,暢述當年情懷。東邊走走親戚,西邊訪訪故交。珍惜團聚時刻,莫忘曾經擁有。別在猶豫徘徊,天亮立刻出發。
24、有錢沒錢,回家過年,人在旅途,莫要等閑。裝好車票,看好行李,帶上祝福,管好孩子。不爭不擠,不搶不橫,文明旅途,出行順利。一路順風,春節愉快。
25、新年鍾聲已經敲響,出征號角從城市到鄉村,從工廠到學校,從祖國四面八方已經吹響,他們正以飽滿熱情在瑞雪中播種著豐收希望……
26、我將快樂編織成文字,輸入我祝福發送器,通過天空中平安大道,傳送到你幸福接收器。祝你歸家旅途一路平安,闔家歡樂!
27、把一年奮斗化作歸心箭,把一年思念化作快樂想念,把一年期盼化作幸福源泉,把一年聚散化作團圓相見。佳節將至,願你踏上幸福征程,讓好運伴你左右,團圓值得擁有。
28、歡聲笑語透著和諧和吉祥。在燈籠里、豐富多彩廟會里、在聲聲祝福里,迎來了新一年。
29、春節主色調是大紅,紅燈籠紅對聯紅衣服,亮麗中國紅營造出喜慶氣氛。春節是要鬧,鬧得越熱鬧越好。鬧方式是社火隊集體遊行,扭秧歌,舞龍獅,踩高蹺,唱大戲。
30、今天是2006年第一天,伴隨新年第一屢陽光,除了震耳欲聾鞭炮聲,更多是狗們歌聲,「旺旺」之聲此起彼伏,它們都在向人們祝賀新年好!
31、凌晨時分,似乎聽到遙遠家鄉噼噼啪啪鞭炮聲和歡笑聲,聲聲入耳。似乎老遠就聞到隨風襲來那種濃烈刺鼻硝煙味和臘肉飄香,骨頭都酥了。抬頭凝望窗外,一輛又一輛北上列車載著無數歸心似箭遊子,我久久不願睡去。
32、此刻,我天空沒有繁星點點但煙花燦爛,願我能把我此時愉悅送給您和您家人,堅信您和我們之間感情如星火原野般美好。
33、知道情誼,知道溫暖,知道家園,知道依靠,奔波多年,感悟寄託,理解親情,回味感動,想著回報,想著依靠,想著祝福,想著歸宿,奔波旅途,彌漫幸福,一切順利,溫馨祝福。
34、10分想念9別你,8張照片7張是你,6隻小狗5隻像你,4根骨頭3根歸你,2腳著地1定是你,好想天天領著你,預祝狗年快樂,一路旺到底。
35、習慣了紛爭,過慣了糾纏,冷漠了溫情,暗淡了善良,奔波人生,迷茫旅途,開心心情,清澈感情,回家時刻,幸福歸宿,願你旅途愉快,一切順利。
36、親人鄰里和和睦睦,新老朋友開開心心,生活簡簡單單快快樂樂,處世穩重平平安安,天天心情愉悅,歲歲喜氣洋洋。
37、有一種焦慮,叫思鄉;有一種焦慮,叫想家;有一種焦慮,叫念母;有一種焦慮,叫愛妻;以一種焦慮,叫疼兒。春節到了,願朋友早日回家,讓焦慮不再焦慮,讓幸福永遠幸福!
38、你在外闖盪一年,卻是父母在家牽掛一年;你在外拼搏一年,卻是妻兒倚門守望一年;你在外孤獨一年,卻是親人日夜期盼團圓一年!朋友,春節到了,別忘了回家看看!
39、家鄉是近是遠,讓親情永遠;思念是濃是淡,讓溫馨永遠;假期是長是短,讓團聚永遠;祝福是多是少,讓問候永遠:回鄉路上,願嚴寒消失不見,平安永不走遠!
40、給父母買件衣服,謝謝他們一年牽掛,給兄弟買件衣服,謝謝他們曾經陪伴,給自己加點溫暖,告慰自己奔波一年,被旅途一點關心,花去奔波心酸,願你溫暖溫馨,旅途愉快。
41、春節到,歡樂笑,一年到頭終有報,一手拿著鈔票,一手攥著車票,喜悅之情直往心頭上冒,天氣冷了,人在旅途不要感冒,回到家裡,一家團圓更加美妙!
42、在春節即將來臨時,送你旺旺大禮包:一送你搖錢樹,二送你貴人扶,三送你工作好,四送你沒煩惱,五送你錢滿箱,六送你永安康!
43、這色香年味啊,從遠古風俗中走來,從大地飛歌中走來,從幸福生活中走來,從欣喜笑容中走來,成為中華民族一道永恆風景……,飄散在每一個人心間,讓每個人都不由自主地沉醉在這濃濃年味之中。
44、吃用東西應有盡有,招待客人東西數不勝數,糖果瓜子不在話下,什麼開心果、腰果,榛子……
45、恭祝狗年旺旺,旺狗旺,狗年旺,事業旺,前程旺,財運旺,人氣旺,身體旺,愛情旺合家旺,吉祥如意全興旺。
46、俗話說:「小寒、大寒,吃過臘八飯過年還有二十二天半……」。盡避距離春節還不到一個月時間,但是春腳步正一天天向我們緩緩走來,空氣中年味也一天天地濃醇起來,忙碌人們以各種各樣方式品味著迎接新年快樂。
47、新春問你好,福祿壽星到;辦事處處順,生活步步高;好運天天交;櫥里出黃金,狗年旺旺旺!
48、爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符,在新春佳節我祝福你狗年吉祥!
49、賓士列車載著家鄉情,沉甸甸背包裝著親人意,忙碌了一年,疲憊了一年,收獲如何成效如何,都不計較,只有一句問候:在外漂泊,累了,該回家了。
50、新年鍾聲是催人奮進號角,朋友,別再沉湎於往事,不要虛度光陰,快帶著理想上路吧,新一年祝你萬事如意!
51、距離之隔並不意味分離,疏於聯系並不意味忘記,不能相見並不意味冷漠,一切只因為我們都活在忙碌交織歲月里,但我依然記得你,祝你新年快樂!
52、列車緩緩啟動,帶著滿滿行李與遙望相思,登上歸家旅途;列車漸漸遠去,送出深深祝福與誠摯問候,祝你一路順風。祝福陪伴,旅途不寂寞。
53、新年之夜,我夢見了你。給您拜年了:新年好!一個噴涕從夢中驚醒,我知道是你想我了,所以馬上打電話對你說紅包拿來!
54、有家是種幸福,過年記得歸宿,生活酸甜苦辣,回家快樂瀟灑,分享生活心酸,感受家庭溫暖,就在車流對岸,歸家旅途,願你開心不斷。
55、元旦快樂!合家幸福!在新一年裡好事多多!笑容多多!開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠!
56、一年努力不容易,旅途要順利,一年拼搏多勞累,旅途不要太疲憊,一年思念太傷神,坐車不要沒精神,一年奔波傷身體,坐車多注意身體,歸途多注意,願你一切順利。
57、出門在外,健康就好;掙錢多少,知足就好;春節歸來,平安就好;常回家看看,家人團圓就好。佳節來臨之際,願你合家歡樂,幸福快樂每一天,回家旅程平安順利哦!。
58、不曾相伴在旅途,相伴在歸鄉心,不曾迷失在奔忙,迷茫在歸鄉,不曾成就我們,不曾開心夢想,不曾報答親情,不曾感悟家鄉,春節到了,願你一路順風。
59、抖一抖,奮斗疲勞,拍一拍,奔波塵埃,整一整,漂泊行李,笑一笑,豐收勞作,微笑登上幸福列車,希望在招手,親人在招手,愛人在期盼,我在想念你,祝你旅途平安順利!
60、每年這個時候,祝福就會象海洋湧向你,希望我祝福象一葉輕舟,載你乘風破浪,到達成功彼岸!新年快樂
61、買上一張客票,開始一段旅程,滿懷一腔思念,期盼一次重逢,回憶一段往事,憧憬一個場景,看見一家親人,心裡一陣激動,表達一種喜悅,幸福一下來襲!
62、時間因祝福而流光溢彩,空氣因祝福而芬芳襲人,心情而祝福而花開燦爛,當你打開簡訊時,我願你天天開心!
63、歲臨年末,春節將至,遊子歸家,滿懷期盼,打點行裝,展露笑顏,裝起幸福,揣起開心,拉著快樂,背著吉祥,伴著祝福,旅途愉快,平平安安!
64、年味,彌漫在祝福中。那一封封寫滿溫馨鄉思家書,那一張張精美飽含祝福賀年卡,那一條條寫滿情誼手機簡訊,那一桌桌盛滿醇香親情家宴,無不寫滿了濃濃年味。
65、每天總有些事無法忘掉,總有些人在身邊縈繞,相逢那樣奇妙,生活是這么美好,工作固然重要,心情也要調好,偶爾發個簡訊,全當是幸福騷擾。
66、為了家一年在外,為了愛一年分開,為了情一年付出,為了生活一年拼搏,為了團圓坐上火車,為了回家旅途奔波,在外心事回家訴說,在外祝福回家寄託,願你幸福開心,旅途快樂。
67、人間重友情,最難得知音。奮斗結摯友,交友貴交心。緣海情義深,互助愛長存。但願人長久,情誼伴終身。願朋友健康平安,快快樂樂,團圓佳節,合家幸福!
68、回家過年。一年一度長假。大家都想回去吃個團圓飯。在假期還沒到時心早就想飛回去,擠在人群中買車票,手提禮盒踏上回家路程,路途之遙遠心中只有一個目標,趕快回到家沖個熱水澡,睡上一覺。
69、願這和煦溫暖祝福,那夜空禮炮,唱著節日樂歌,願你生活甜蜜美滿,天天能睡好覺。
70、佳節將至,回歸在即,簡訊送上,歸途順利,平安相伴,滿載幸福,攜手快樂,回家團聚,其樂融融,順送祝福,歸途愉快。
71、願國泰民安,風調雨順,願天下所有老年人健康長壽,所有小朋友快樂成長。所有人出入平安,馬年行大運!
72、故鄉月—分外明,歸家心—急似箭,旅途車—極速跑,家中人—格外親。家中一切最誘人,合家團圓最興奮。春節歸家心切,願你一路順風,事事順心。
73、那撐起和諧天空大手,那噙滿感動雙眸,那親人貼心溫柔,那美麗動人鄉愁,那麼溫暖心頭;那就由春風給您送去我問候:新年快樂朋友
74、古人雲:慈母手中線,遊子身上衣。無論走出多遠,也走不出家牽掛,今天,出門在外你們就要返回這日思夜想家鄉,祝願你們一路順風!
75、一段路,走到頭就是幸福,一段路,走到頭就是溫暖,一段路,走到頭就有感動,一段路,走到頭就結束勞累,一段路,總結了一年付出,獻出了一年思念,化解這一年感動,願你路途幸福。
76、這項活動大概要持續到半晌,幾點鍾不好確定,人們起床時間,各自選擇路線不同,耽誤時間也就無法統一。登門拜年人們見了面,都是打躬作揖,互相問聲好,即使碰到長輩也是這樣,在大街上一般是都不磕頭。
77、佳節將至,願幸福號列車載你歸家,快樂微風伴你歸家,思鄉情愫帶你歸家,祝福話兒送你歸家,期盼眼神念你歸家。祝你一路順風,踏上幸福歸家征程。
78、眼看著春節就要來臨了,這幾天走在街上到處都是拎著大包小包購買年貨行人,每個人臉上,身上都是一片喜氣洋洋,彷彿過年快樂從人們心裡溢了出來流淌到了全身。
79、年味,是寒冬里一把熱火;年味,是親人久別一次相聚;年味,是爹和娘一聲呼喚;年味,是老母親一手好菜。
80、鳥飛得再遠,也會飛回舊巢;魚游得再遠,也會游回故淵;人走到天涯海角,也會牽掛故鄉親人!春節臨近,趕快回家!
81、HAPPYNEWYEAR+新年快樂!這是全球限量版過年預發祝福簡訊!全球提前四天統一發行,只有最關心人才有哦!
82、帶上微笑,帶上祝願,領上幸福回家看看,丟掉疲勞,拋下煩惱,拉上好運回家瞧瞧。平安健康帶給爸媽,合家團圓了去牽掛,早日結束旅程回家。
83、家人下樓點燃鞭炮,頓時滿城近帶鞭炮聲,震耳欲聾,花炮升騰五彩斑斕,整個城市沉浸在煙花爆竹聲中。
84、努力奔波為生活,辛苦努力來工作,收獲不大成功少,期盼回家有寄託,愛在心底和心窩,旅途焦急難按捺,父母親情家溫暖,春節幸福有團圓,願你旅途多順利,萬事開心如意。
85、用回家心情,抹平奮斗磨難;用回家心緒,拋去失意苦難;用回家心態,掃除打拚艱難;願春節回家你,旅途平安相伴,順利美好纏綿,心情愉悅不斷!
86、新1年開始,祝好事接2連心情4季如春,生活5顏6色、7彩繽紛,偶爾8點小財,煩惱9霄雲外,請接受我10心10意祝福。
87、相信在寒冷冬天,沒有我祝福您也一樣快樂,有了我問候您會更加幸福!雖然相隔千里,我依然能夠看到您微笑,親愛朋友,祝您新年快樂。
88、祝你春風得意馬蹄疾,新年伊始,願你乘著和煦春風,朝著燦爛前景,馬不停蹄、奔騰捷進!
89、今年春節是我最清閑。因為年前接連回了老家兩次,和父母都見過面,爭得父母同意,就在鄭州過節了。然而,雖說我不回去,但聽著窗外噼噼啪啪鞭炮聲,就彷彿身處熱鬧、祥和家鄉過年場景了。
90、在外漂泊一年,奮斗一年,拼搏一年,辛苦一年,買張票,一路順風!回家團圓幾天,相聚幾天,開心幾天,歡笑幾天,過個節,十分幸福!
91、此時此刻,所有念想都流向故鄉,路口上等候著親人藏了一年盼望,火爐邊積蓄了荒了一年家常。春節將至,這些思念在無節制瘋長,恨不得插上翅膀早點飛翔,歸鄉與家人歡聚一堂,讓我祝福伴隨你一路平平安安,歡快返鄉!
92、回家是一種幸福,結束了一年奔波,回家是一種溫暖,結束了一年思念,回家是一種感動,結束了一年牽掛,回家是一種祝福,送出了一年禮物,回家是一種幸福,願你歸家旅途愉快。
93、人在旅途,別只顧著風雨兼程,緩一緩匆忙步伐,歇一歇疲憊心情,賞一賞路邊美景,憶一憶心上人兒,發一發祝福簡訊,你旅途不會孤單寂寞!祝你旅途愉快!
94、漂流外面,少了依靠,多了依戀;回家旅途,少了苦惱,多了期盼;佳節將至,少了疲倦,多了笑顏。忙忙碌碌,永遠不忘回家路。春節快到了,該踏上回家路了,願你一路順風,心想事成。
95、人潮人海,有你有我,車來車往,票來錢去,大包小包,你提我扛,你樂我笑,牽手回家,滿面春風,喜悅成功,同甘共苦,回家過年,相互祝福,真情實在,旅途順利,再創輝煌!
96、歸家途中,快樂陪伴,幸福圍繞,還差什麼,朋友祝福,好運送你,歸途平安,吉祥送你,歸途順利,問候送你,歸途愉快。
97、新年之際祝您:東行吉祥,南走順利,西出平安,北走無慮,中有健康;左逢源,右發達,前有福星,後有菩薩;內積千金,外行好運!祝您新年快樂!
98、翹首聆聽新年鍾聲,彷彿春天腳步正輕盈向我們走來,走進我們美好生活,走進我們理想彼岸;彷彿正以一種前所未有魄力改變和描繪著祖國藍圖,使我們感受到復甦田園在夢喚中變遷。
99、辦事處處順,生活步步高,口味頓頓好,越來越年輕,全家新年好!
100、春節來到,告別煩惱,踏上回家路,迎接幸福;告別寒冬,踏上回家路,迎接春天;告別過去,踏上回家路,迎接未來;告別冷漠,踏上回家路,迎接親情。祝你春節回家順利平安。
3、獎勵小學生的十大獎品
獎勵小學生的十大獎品:兒童畫筆禮盒、卡通筆記本、手工拼裝模型、文具大禮包、創意存錢罐、兒童天文望遠鏡、地球儀、高倍顯微鏡、練習鋼筆字、布娃娃。
兒童畫筆禮盒:大部分的小學生對畫畫都充滿了興趣,他們能夠將自己對世界的認識畫出來,所以送一套豪華的畫筆禮盒,對於小學生來說就是非常符合胃口的,還能夠幫助他們培養興趣愛好。
手工拼裝模型:小學階段是開發智力和腦力的關鍵時候,手工拼裝模型不僅看起來很有趣、美觀,而是在動手過程當中能夠鍛煉孩子的思維、智力等等,是一個看起來簡單卻有多重效果的禮物,值得推薦。
高倍顯微鏡:適用於大物體表面上的特定范圍內微小目標的觀察研究和分析。本儀器配置配置大移動范圍的機械式載物台、落射照明器、長距平場消色差物鏡、大視野目鏡,圖像清晰、襯度好,同時還配有內置偏光觀察裝置。
地球儀:人們仿造地球的形狀,按照一定的比例縮小,製作了地球的模型——地球儀。在地球儀上設有長度、面積和方向、形狀的變形,所以從地球儀上觀察各種景物的相互關系是整體而又近似於正確的。
4、聖誕樹怎麼畫
第一步,我們畫聖誕樹是從頂部畫起,首先我們畫一個人字形,是聖誕樹的頂部,如下圖所示。
第二步,人字形的兩頭向中間畫小弧線,不連在一起,中間預留第二層的樹尖,如下圖所示。
第三步,在第一層預留的部分分別向兩邊畫樹梢,像八字形,注意兩邊樹梢輪廓要對稱,如下圖所示。
第四步,按第二步的畫法畫出預留第三層樹梢的樹尖,如下圖所示。
第五步,按照上述的畫法,畫出第三、第四層的樹梢輪廓,層層疊加,兩邊對稱,如下圖所示。
第六步,我們畫聖誕樹的樹干,一棵聖誕樹就畫完成了,我們在聖誕樹上添加一些裝飾,比如星星和綵帶,漂亮的聖誕樹就完成了。
5、幼兒園小班教案
作為一名教學工作者,時常會需要准備好教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是我為大家收集的幼兒園小班教案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園小班教案 篇1教學目標:
1、聽辨並模仿3—6種常見動物的叫聲。
2、引導幼兒向老師及小動物問好。
3、能根據音樂的速度,變換動作速度。
4、通過肢體律動,感應固定拍。
教學准備:
音樂:CD、《你好》、《熱鬧的農場》
教具:動物照片、動物卡片。
教學重難點:
聽辨並模仿小動物的叫聲。
按節奏用動物語言問好。
教學過程:
一、准備活動。
播放音樂《你好》教師與幼兒問好,引導鼓勵幼兒與老師問好。
二、想像與模仿。
教師:音樂谷里有個熱鬧的農場,在這里有很多的動物朋友,你猜會有哪些動物?鼓勵幼兒發言,想像會有什麼動物,嘗試模仿他們叫聲。
三、聲音聽辨。
1、教師:我們一起去熱鬧的農場里玩,聽聽農場里有哪些小動物在叫,有沒有你喜歡的動物
2、播放音樂《熱鬧的農場》,教師和幼兒自由走動,跟隨音樂聽辨動物的叫聲。
3、教師:你在農場里聽到了哪些小動物的叫聲?
幼兒每說出一種,教師拿出相應的卡片,讓大家模仿它的叫聲。
四、替換詞語。
如果你是小狗,你會怎麼向我問好呢?汪汪 汪| 老師 好|
(註:教師可有節奏地帶領幼兒問好,幼兒模仿的動物叫聲可以沒有節奏)
五、鞏固新知。
教師:小動物們的家離我們不是很遠,現在老師帶你們去他們家和他們見面吧。(聽音樂再次模仿叫聲及動作)
六、活動結束。
教師:動物朋友們見到了小朋友都很開心,現在它們喝水的時間到了,小朋友我們和它們再見吧!
活動延伸:
《農場里動物多》聽聲音角色扮演。
幼兒園小班教案 篇2設計思路:
汽車,是孩子經常能看見和使用的,現在許多孩子家裡有車,進出都要乘車,所以汽車離開孩子的生活很近。但是由於孩子的觀察和注意都是隨意的,孩子對於汽車的經驗是零星的,需要教師梳理的。因此教師藉助音樂游戲怪汽車,和孩子一起來了解關注汽車。
本活動通過音樂的方式來呈現怪汽車的變化過程,吸引幼兒的注意力和關注幼兒的語言表達以及對音樂的喜愛程度。在變汽車的過程中引導孩子回憶自己對汽車的生活經驗,豐富關於汽車的知識,同時感受音樂游戲所帶來的快樂。
活動目標:
1、在有趣的故事情景中,用短句說說、唱唱變出的《怪汽車》。
2、知道汽車的主要特徵,體驗音樂游戲的快樂。
3、喜歡參加音樂活動,體驗音樂游戲的快樂。
4、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動,培養學生的創編能力與合作能力。
活動准備:
1、材料准備:PPT課件
2、經驗准備:認識多種水果以及不同的車輛
活動過程:
一、情景導入,激發幼兒興趣
1、看看這是哪裡啊?我們一起開車到森林裡去玩吧。
2、你們剛才都是開著什麼車到森林裡來玩啦?
二、引入故事《怪汽車》
1、引導幼兒看看森林裡有誰?
2、小動物們到了森林裡發現了什麼呀?
3、討論:馬路上能滾水果嗎?為什麼不能?
那可怎麼辦呢?你們幫小動物們想想辦法,怎樣才能把西瓜、菠蘿、草莓帶回家呢?
4、你們想的辦法真好!小兔他也想辦法了,我們看看小兔想了什麼辦法。
三、說說唱唱怪汽車
1、這是什麼車?它是怎麼變出來的?先變出了什麼?
2、讓我們一起再來看看他先變出什麼再變出什麼?(幼兒重點聽小車窗、小車輪、方向盤)
3、警察說現在小兔的西瓜車可以帶回家了,那草莓和菠蘿怎麼辦?看看草莓怎麼變?
4、我們幫小貓咪一起來變草莓車好不好?鼓勵幼兒編編、唱唱"草莓車"。
5、我們跟著小狗一起來唱一唱。(邊做動作邊引導幼兒一起唱)
四、變怪汽車小動物們的怪汽車好玩嗎?你們想開怪汽車嗎?你們想開什麼樣的怪汽車呢?好,那請你們一起開著你們的怪汽車一起去操場玩好嗎?
教學反思:
在活動中,我為了避免孩子從頭唱到尾,在解決難點四分音符與感情技巧處理部分,我採用了談話的方法,讓孩子稍微休息了一會,使活動能夠動靜結合,孩子們的表現基本上完成了我預設的目標。當然了,本次活動還有很多不足的地方,希望各位老師和專家多加指點。
幼兒園小班教案 篇3教材分析:
《數鴨子》是一首頗具說唱風格、形象生動、活潑有趣的童謠歌曲。歌詞描述了小朋友看到鴨群游過大橋、興奮地數鴨子的情形。歌曲前後皆有數板,說唱結合,表現出兒童活潑可愛的天性,童趣盎然。歌曲第一段描述小朋友們在門前大橋下數鴨的情景,第二段以老爺爺風趣幽默的口吻教育孩子平時要養成良好的學習習慣,別貪玩忘了上學,還形象地告訴孩子們考試時千萬別抱回「鴨蛋」,充滿了濃郁的生活氣息。
《鴨子拌嘴》是民間打擊樂器合奏,以小鑔為主要演奏樂器,另外還有大鑼、大鑔、水鑔、排木魚、小雲鑼等等。
教學目標:
1、能以自然放鬆的心情富有表情地歌唱《數鴨子》,進行歌表演。
2、欣賞《鴨子拌嘴》,感受民間打擊樂器採用力度變化所表現出的不同的情緒和不同的音樂形象,體驗民族音樂的樂趣。
教學重難點:
重點:學唱《數鴨子》,在歌唱中注意靈巧地咬字、吐字,保持速度的穩定,尋找生活中的「巧嘴巴」。
難點:感受打擊樂器以敲擊快慢、輕重的節奏來體現鴨子拌嘴的場面。教具准備:打擊樂器、頭飾、樂器圖片、多媒體課件。
教學過程:
一、組織教學
師生問好
二、發聲練習
用一個你喜歡的字來跟著琴唱一唱。
三、節奏導入
1、「我是李老師。」
學生可以這樣介紹自己:「我是張永強。」
再請名字是兩個字的同學說一說:「我是何帆。」
2、幻燈片出示:X X XX X | XX XX X 0 | XX XX XX X |
XX XX X 0||
請學生們用一個「呀」來讀一讀這段節奏。
四、新歌教學
1、在導入2的前提下,為這段節奏填詞。幻燈片出示說白部分的歌詞:「門前大橋下,游來一群鴨,快來快來數一數,二四六七八。」(提示學生可以根據歌詞的停頓來讀一讀)
2、簡介這段說白的`出處,同時簡單介紹童謠歌曲的組成。
3、播放錄音伴奏,老師范唱(自然地用動作表現歌曲)
4、初聽歌曲旋律,跟著有表情地哼唱。
5、聽唱法教學歌曲
6、在歌唱中了解反復記號的運用,和四分休止符的作用。
7、播放《數鴨子》,邊聽邊找一找其中的人物和動物有哪些?(鴨子、老爺爺、小孩)
8、跟著錄音,自主地進行歌表演(由模仿到再現到創造)
9、以小組為單位,角色分配,再上台演一演(一組表演,另外幾組歌唱)。
五、欣賞
「小朋友們,看到過鴨子吵嘴嗎?」
1、初聽樂曲,思考:是用什麼樣的樂器演奏的?
2、閉上眼睛,感受一下小鴨子拌嘴的旋律,感受一下像不像小鴨子拌嘴?
3、開動腦筋:小鴨子是怎麼拌嘴的?帶上鴨子頭飾,扮演小鴨子拌嘴的情形。
4、拿起身邊的打擊樂器,模仿鴨子拌嘴的敲擊。
六、拓展
1、以小故事的形式介紹作曲家安志順作曲的背景。
2、多媒體播放安志順《老虎磨牙》,感受老虎磨牙的神態。
3、思考:你知道其中的哪些打擊樂器?幻燈片出示《老虎磨牙》中的樂器,認一認。
七、課堂小結
1、用你身邊的打擊樂器,給《數鴨子》伴奏。
2、結束課堂。
幼兒園小班教案 篇4活動目標
1、知道冰的變化,會用不同的方法感知冰的特徵,有積極探索冰的興趣。
2、培養幼兒對事物的好奇心,樂於大膽探究和實驗。
3、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。
4、使幼兒對探索自然現象感興趣。
5、充分體驗「科學就在身邊」,產生在生活中發現、探索和交流的興趣。
教學重點、難點
知道冰的變化,會用不同的方法感知冰的特徵,激發幼兒參與活動的興趣。
活動准備
若乾乾凈的冰塊、不同形狀的容器、裝飾物品:彩色顏料,毛線繩
活動過程
導入語:今天老師給小朋友們帶來了一個新朋友,那就是水寶寶。你們知道水寶寶在什麼時候會變成冰寶寶嗎?
1、幼兒了解水會結冰,激發幼兒探索的興趣。
2、幼兒自選容器玩冰,探索冰的特徵。
3、做實驗,引導幼兒觀察冰塊的變化。
4、教師與幼兒合作製作冰燈。
5、分組討論,教師總結。
幼兒園小班教案 篇5目標:
1、提高幼兒對奧運知識的求知興趣,在了解奧運比賽項目的過程中激發參與鍛煉的積極性。
2、發展幼兒繪畫能力,能夠大膽獨立的進行添畫與塗色活動。
比賽形式與要求:
結合小班幼兒年齡特點確定幼兒繪畫內容為:教師提供動態福娃的底板,由幼兒根據福娃造型選擇相應的色彩,然後進行自主添畫。
比賽時間和地點:
14周周五上午9:30開始進行,到10:45結束。方法為:每班一位教師錯班參與,大班對小班。
評比標准:
1、能夠進行添畫。
2、表現具有童趣,塗色 均勻,能大膽使用各種顏色,搭配合理。
活動准備:
1、活動前各班再次組織幼兒討論奧運,了解奧運知識,激發幼兒參與繪畫活動的積極性。
2、畫有奧運福娃輪廓的底板每位幼兒一份。
活動過程:
一、教師發放繪有福娃動態的底板。
二、教師講解作畫要求:
1、幼兒根據福娃形象為福娃圖上相應的色彩。
2、幼兒根據自身知識經驗進行大膽添畫。
3、幼兒在規定時間60分鍾完成。
三、幼兒進行繪畫,教師換班進行組織與指導。
四、評獎活動。
設全園性質一等獎、二等獎、三等獎。
活動小結:
結合繪畫的迎奧運活動,在期待已久的目光中展開。經過了將近一個月的准備家長和孩子們已經摩拳擦掌了。本次繪畫活動不僅為了提高幼兒的繪畫水平更主要的也讓家長參與到繪畫的指導中來,同時與孩子一起走進奧運。但是繪畫能力的提高不是一蹴而就的,需要的是練習與平實的積累。在活動開始是我們就下發了倡議書,鼓勵家長和孩子共同參與。從活動中來看,每一位孩子都在家進行了一定的練習,所以在繪畫比賽中雖然是小班的幼兒也沒有一名幼兒不參與。孩子們專心致志,十分投入。不僅幫助福娃船隊了自己的衣服還能夠根據福娃的運動項目天花草地、大樹、水、魚等背景,十分有趣。雖然評獎結果出來後,有些參差不齊,但是整體水平上都在提高,活動圓滿成功!
幼兒園小班教案 篇6觀察時間 :20xx年12月3——4日
觀察對象 :劉璦寧
觀察內容:
寧寧有段時間沒上幼兒園了,與她的媽媽通話中了解到是因為要去繼續對牙齒進行治療。即使寧寧上幼兒園也是經常的遲到。自從幼兒園制定了新的方案,要求孩子在8:30之前都要到幼兒園,班上很多經常遲到的孩子也都能夠抓緊時間,早晨起床不再磨磨蹭蹭,而是聽到媽媽的召喚,馬上穿衣服、刷牙、洗臉、吃飯。
周三的早晨,我去香坊區政府幼兒園參加教研活動,回到班裡,聽說寧寧早晨又遲到了。這次我好好地思考了一下,採取什麼方法才能使總是遲到的寧寧不再遲到呢?這樣她自己也是耽誤了很多學習內容的啊?下午起床後,孩子們都選擇自己喜歡的區域去游戲,寧寧也不例外,她在操作區《布口袋連起來》這里停下來,插好進區卡,開始投入地探索。看到她這樣喜歡這個區域,我想:如果寧寧上幼兒園不遲到,可以讓她擔任操作區的管理員,那何嘗不是一個好辦法呢?晚上離園前,我就對寧寧說:「寧寧,如果過明天上幼兒園你不遲到,老師就讓你做操作區的管理員,好嗎?」寧寧聽後開心地點點頭。
今天早晨,還不到8點就看到寧寧站在班級的門口向我問好。看來我的辦法很見效。寧寧說:「老師,今天上幼兒園我沒遲到!」說完很自豪地走進操作區做起她的管理員。
觀察反思:
看來我的這個辦法很見效,自從實行遲到管理制度後,很多班級基本上已經沒有遲到的孩子了。希望自己班的小朋友也都能夠早早的來幼兒園。上幼兒園多好,吃完早餐就可以選擇自己喜歡的活動區去游戲了。區域活動深深地吸引著每一個孩子,希望寧寧這個小管理員能夠把她所負責的區域管理好,上幼兒園再也不遲到了。
幼兒園小班教案 篇7【活動目標】
1、感受兒歌的韻律美,對「問答式」兒歌感興趣。
2、大膽學說兒歌,願意表達自己對車喇叭聲的了解,學說「叮鈴鈴、嘀嘀嘀、嗚嗚嗚」象聲詞。
3、樂意傾聽,初步學習運用「XXX,XXX,這是什麼車呀?這是XXX呀。」進行適當擴編。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
5、能簡單復述兒歌。
【活動過程】
一、導入
1、今天我們去兔媽媽家玩,好嗎?
2、那怎麼去呢?(自由說方法,教師幫助提煉:開汽車去啊,那小汽車是怎麼叫的啊?豐富:嘀嘀嘀;其他車同樣)
3、自由選擇自己喜歡的方法到達兔媽媽家(ppt兔媽媽家)
二、學說兒歌
1、禮貌教育,打招呼。
2、兔媽媽看見有禮貌的寶寶真開心,要送大家禮物哦!(圖上出示大禮盒,吸引注意)
3、聽聽,是什麼禮物?(聽音辯物)
(教師提問:叮鈴鈴、叮鈴鈴,這是什麼車呀?),幼兒回答;練習,說對了就送禮物嘍(教師一個個問,幼兒一個個答,對了,教師做送的動作,幼兒接,拉近互相的距離)
4、(再次出示大禮包)聽聽,好像還有禮物哦?
(運用上面自行車一樣的步驟,最後一個個送,鞏固對句式與象聲詞的了解)
5、好像還有一樣禮物,(出示圖3)兔媽媽說這次要寶寶們學學這樣禮物的聲音,這樣才送給你們,想要嗎?
幼兒自由說,教師適當指導、提煉。
6、看看收到了哪些禮物啦?(3張圖片一起)然後教師和幼兒一起問說。
(1)完整欣賞。
(2)集體學說。
三、擴編兒歌。
1、兔媽媽送了我們自行車、小汽車、XXX,那你還看見過哪些車呢?(自由說,ppt出示相應的圖片)學學它們的喇叭聲,引導運用問答句式。
2、把擴編的加到兒歌里,集體說。
3、兔媽媽說,還有一些禮物已經送到我們幼兒園了,我們去看看還有哪些車?