采訪長輩圖片漫畫

1、采訪長輩 作文800字

周末，在校寄宿讀初二的兒子回家，在小黑板上寫出了學校布置的5項作業，「采訪父母」是其中的第一項。列第一項並不意味著第一個做，周末兩天，等他把其他作業做完，到了要走的周日下午才開始「采訪父母」。

幹了半輩子新聞，沒想到今天要接受兒子的采訪。兒子倒好，第一問題是問我怎麼采訪。呵呵，這好象是到了我飯碗里了。「采訪前你要定一個主題，你想了解什麼，要圍繞一個題目來談。」「哦，老師說了，要你談談自己的奮斗史。」奮斗史？在兒子去准備采訪工具的間隙，我問自己，我奮斗過嗎？

兒子擺開了陣勢，又是本子又是筆，還准備錄音。雖然面對的是兒子，要錄音感覺還是不自然。我教導兒子說，你要用心采訪，要多依賴筆頭，把錄音給關了。不能依賴錄音，兒子居然要求我把每句話講兩遍，第一遍聽，第二遍記錄。「哈哈，這怎麼行？你記要點啊，記關鍵詞啊。」窗外秋風瑟瑟，才5分鍾，兒子直喊熱，竟開始冒汗了，呵呵，沒見過采訪別人如此緊張的。

「奮斗，一個人要如何奮斗。」我偷偷地把話題扭了扭，「首先他要立志，要立志長大後成為一個對社會有用的人，有益的人，將來不能危害社會，直白地說就是要一輩子做個好人。人要有理想，有夢想，從理論上講，你將來可以做任何事，當科學家，當政治家，當將軍，等等。有夢想，你才會有為實現夢想而奮斗的行動，你才會主動地去學習。學習才會因此而變成一件快樂的事。

「要實現自己的理想，就必須練就一身本事，也就是要成才。如何成才？人才人才，先成人再成才。成人和成才有著密切的關系，不能成人，還談什麼成才？你現在最主要的就是要健康地安全地長大成人，要鍛煉強壯的身體，要珍惜生命，時刻注意自我安全保護，包括過馬路這樣的小事。人的生命只有一次，失去了就沒有了。對生命決不能輕言放棄，特別是在和平年代。在非常時期，如戰爭如地震，需要你為國為他人獻出生命又另當別論。」

「最近四川地震災區有個官員自殺了，你怎麼看？」兒子漸漸地平靜下來，飛快地記錄著並開始插話提問。「這個官員在地震中失去了孩子和妻子，工作壓力又特別重，他經受的打擊太大了，他頂不住選擇了放棄生命，我們應該尊重他的選擇。所謂尊重就是不去譴責他，他有他放棄的自由，但是也不能贊揚他，更不能學習他。一個人一生當中會要遇到很多挫折，我們要善於調整自我，從挫折中走出來。面對挫折和困難，我們一要樹立信心，二要動腦筋，用智慧去戰勝它。」曾經熱播的電視連續劇《創關東》就充滿著生活的智慧，我以此為例啟發著兒子。「你怎麼和我們德育課老師講得一樣啊，他上課就是講這些。」兒子嘟囔著。

「第二，關於學習。最重要的是掌握好的學習方法，授人以魚不如授人以漁……學習要有毅力，要自覺地主動地學。毛主席當年在湖南第一師范讀書時，為了磨練自己的意志，有時刻意到南門口鬧市邊去讀書。……考試要講究技巧，在考場里一切要以拿分數為主，……」不知不覺，一個半小時過去了，兒子記滿了兩頁紙。雖然我有意跑了點題，沒有直接談我的「奮斗史」，看樣子他對采訪很滿意，因為足夠他完成作業了，但願他能明白一些道理，並付諸行動。

兒子的采訪結束了，我走在上班的路上還在思索著，我奮斗過嗎？從學校畢業到單位，在單位一天到晚忙忙碌碌，一天又一天，我們是在奮斗嗎？我們為什麼奮斗，為職稱，為職務，為生活？我們該如何向孩子們傳授人生經驗？再過N年退休時，我們又如何總結自己的奮斗史，對自己一生做個怎樣的交代？

春節來臨，背井離鄉遊子，都紛紛趕回家，盼望與親人團聚。這也是我們中華民族有別於世界其他民族文化心理。這種心理，在我們民俗文化底蘊深處，可說是根深蒂固，流傳甚廣，彷彿是打在每個人身上難以磨滅烙印。這種團圓習俗在國內外中國人頭都已紮下深根脈。
年夜飯(團年飯)
除夕這一天對華人來說是極為重要。這一天人們預備除舊迎新，吃團圓飯。在古代中國，一些監獄官員甚至放囚犯回家與家人團圓過年，由此可見"團年飯"對古代中國人是何等重要。家庭是華人社會基石，一年一度團年飯充分表現出華族家庭成員互敬互愛，這種互敬互愛使一家人之間關系更為緊密。家人團聚往往令一家之主在精神上到安慰與滿足，老人家眼看兒孫滿堂，一家大小共敘天倫，過去關懷與撫養子女所付出心血總算沒有白費，這是何等幸福。而年輕一輩，也正可以藉此機會向父母養育之恩表達感激之情。
孩子們在玩耍放爆竹時候，也正是主婦們在廚房裡最忙碌時刻，年菜都在前幾天做好，而年夜飯總要在年三十當天掌廚做出來。在北方，大年初一餃子也要在三十晚上包出來。這時家家砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜。此時，家家戶戶傳出砧板聲，大街小巷傳出爆竹聲，小店鋪子傳出"劈劈啪啪"算盤聲和抑揚頓挫報帳聲，再夾雜著處處說笑聲，此起彼伏，洋洋盈耳，交織成除夕歡快樂章。 說到除夕刀砧聲，鄧雲鄉撰寫《燕京鄉土記》卻記載著除夕一個十分凄涼故事：舊社會窮人生活困難，三十晚上是個關。有戶人家，丈夫到三十晚上很晚尚未拿錢歸來，"家中瓶粟早罄，年貨毫無。女人在家哄睡孩子，一籌莫展，聽鄰家砧板聲，痛苦到極點，不知丈夫能否拿點錢或東西回來，不知明天這個年如何過，又怕自己家中沒有砧板聲惹人笑，便拿刀斬空砧板，一邊噔噔地斬，一邊眼淚潸潸地落……，這個故事讓人聽．確實心酸。 吃年夜飯，是春節家家戶戶最熱鬧愉快時候。大年夜．豐盛年菜擺滿一桌，闔家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭充實感真是難以言喻。人們既是享受滿桌佳餚盛饌，也是享受那份快樂氣氛，桌上有大菜、冷盆、熱炒、點心，一般少不兩樣東西，一是火鍋．一是魚。火鍋沸煮，熱氣騰騰，溫馨撩人，說明紅紅火火；"魚"和"余"諧音，是象徵"吉慶有餘"，也喻示"年年有餘"。還有蘿卜俗稱菜頭，祝願有好彩頭；龍蝦、爆魚等煎炸食物，預祝家運興旺如"烈火烹油"。

2、采訪長輩小時候是怎麼玩的 采訪實錄

采訪時間：2013年07月11日
采訪對象：媽媽
采訪實錄：
問：媽媽，您小的時候都玩些什麼游戲呢？
答：我小的時候，玩的都是一些跳長繩啊、踢毽子啊之類的游戲。
問：那您都怎麼玩？跟我們現在一樣嗎？
答：一部分一樣，另一部分不一樣。
問：哦？怎麼不一樣？
答：像我小時候玩的陀螺，以前是木陀螺，沒有現在的高級。木陀螺只要用一根繩子抽一下，就轉了。
問：哦！我明白了！
問：那你們有玩具嗎？都有哪些玩具呢？
答：我們哪裡會有玩具啊，就算有也是我們的父母自己做的，一點都不象你們現在有這么多好玩的玩具。
采訪心得：從這次采訪中，我了解到了父母以前的生活是多麼艱辛。更覺得現在的我們是多麼幸福，也很後悔自己生在福中不知福，沒有好好珍惜！從今天以後我一定要懂得珍惜這樣好的生活條件及環境。

3、采訪自己長輩,了解他們小時候玩些什麼,是怎麼玩的

多人跳繩——分組或不分組，最少要有3個人。從最低處開始跳：腳踝、膝蓋、臀部、腰部、腋下、頸部、頭頂、已經手舉起來的高度。

小馬過河——（陣營對抗賽，在合適的場地上畫出兩個相鄰的大方框，留出一邊畫上門，既要守好自己的門，還要派隊員去攻破對方的門，進入營地里奪下標志，占據對方的場地。

作用

靈活應變協調肌肉，在踢毽子的過程中身體還需要平衡四肢，更需要兼顧到四處飛舞的毽子，這需要我們在踢毽子的過程中能夠對運動的肌肉進行協調平衡的作用。

影響雙腿肌肉的線條：踢毽子主要是能夠鍛煉人體下肢，也能夠帶動人的手臂以及頸部等，對於一些辦公室一族多踢毽子是具有非常多的好處的。

經常踢毽子是能夠鍛煉人體的腿部的線條，但是有一點是要特別重視，有可能會導致兩條腿的肌肉大小不一樣，這樣會影響到腿部的美觀，另外還會導致人體的腿肌肉大小不一樣。

4、采訪長輩的成長歷程與自己的經歷對比，然後以「成長」為話題，選一個角度，寫下你的思考或感悟。100字左右

成長的道路
成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不願意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己願意做的事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我帶到這個陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發現文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發現中國的歷史是多麼源遠流長，是多麼有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我帶進知識的海洋，讓我明白學習的樂趣；將我帶進書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我帶進同學的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報名作文賽，終於在一次作文賽中進入了決賽，雖然還不知道結果如何。
成長的道路上讓我們一起努力吧。
我在讀書中成長作文
讀好書，好讀書，讀書好。——冰心
冥冥之中，我越來越深刻地體會到：除了父母的親情，還有誰能支撐起我的生命？是書，這就是知識鑄就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。
讀好書
我首次結識書，已年過六歲，對大凡實施早期教育的家庭來說，這的確延誤了不少時間，但這並不影響我和書的感情，初次碰到書，首先被吸引的是它那精美的封面。撫摸著封面，細膩，噝啦噝啦，雙手像被雨後的颯颯西風輕吻，又像被牛乳沐浴，摸摸紙張，麻酥酥地醉心，第六感覺告訴我說「這是一本好書！」我將注意力集中到內容上去，啊，又是別有一番天地，琴棋書畫，真善美、假惡丑是她的精髓，她的真諦都在這兒啊！她使我的行為得到規范，使我的心靈得到洗禮。
這，便是「好書」。
好讀書
約摸十一二歲，我體會到要將一本的好書的營養真正分解，「好讀」是不可缺少的消化液。「書讀百遍，其義自見」，是一種享受，一種樂趣。清晨，手捧《駱駝祥子》彷彿看見祥子拉著車從我身邊走過；捧著《魯迅全集》彷彿在跟魯迅先生談心；晚上在燈光下彷彿看見保爾那堅定的背影，是他向我詮釋了生命的意義。好書，我的「偶像」，我的「心肝」，我愛讀她，無需問為什麼。
讀書好
好書是諍友——這是我初中體會出來的。
她著實令我獲益匪淺。這「益」不僅僅是指成績優異，視野開闊，能說會道，她更給了我心靈上的慰藉。
好書，打磨我，塑造我，雕琢我，沒有她的相伴，即使活到百歲，生命又有何充實的呢？
讀書伴我成長 ，一路上的歡笑與悲傷，是她陪伴我，我愛讀書，永遠……
成長的快樂 成長的煩惱
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上.有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪.但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波.對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有.
現在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了.有時,他們東一句"你已經長大了!"西一句"你不再是小孩了!" 聽得我頭都疼了.現在的我無論做什麼事,自己都要先認好"羅盤針",都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪.
回想起自己小的時候,生活是多麼輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱.但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經盪然無存了.我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重.如果是小時候,我無論做錯什麼事,沒有人會來責怪我,再加
上還有父母為我當"向導".可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而後行.這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離.
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著.但是我知道,在自己長大了後,我就變成大人了,與小時候不同了.就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見.
陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能成功 我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少.通過我這成長的旅途,我