與長輩一次心與心交流的感悟

1、跟父母長輩談心交流的心得

小影90後，今年孩子已經兩歲半，自己尚且是個孩子，當媽媽養育孩子，她至今沒有適應。

孩子晚上不睡覺，好不容易哄睡著了，有時候又早早醒來哭鬧，被吵醒的感覺很崩潰；孩子動不動就蠻不講理，小影沒有耐心，常常發火，最後情況反而越發糟糕。

於是，婆婆和媽媽主動攬下了養育孩子的責任，輪流照看。

但是，長此以往似乎又不是辦法，這份親自養育孩子的責任，小影必須擔下。

其實，對於父母來說，養育孩子的同時，也是修煉自己的過程，不管是孩子還是父母，都會從中獲得成長。

《媽媽是超人2》中，「鯽魚兄弟」的有愛相處吸引了超多觀眾的關注和喜愛，媽媽胡可對兩個可愛的小兄弟教育方式，獲得無數點贊。

在節目中，胡可採用「放手式」教育，不過分保護和寵溺，給小魚兒和安吉自由成長的空間。

讓小魚兒和安吉自己解決問題，不多加干涉。

圖片

在和孩子的溝通中，多用啟發的方式，少用命令、教訓的方式。

更為可貴的是，胡可在教育上，懂得換位思考。面對因為自己遲到而生氣的安吉，她真誠的道歉，讓孩子知道，不管是大人還是小孩，犯了錯就要懂得道歉。

正如胡可在微博中所說：「當我們用成年人的思維方式去看待孩子的行為，我們得出的自然是成年人的結論，所以一動不如一靜，當我們真的可以從孩子的視角去看世界，再去解讀孩子的行為可好呢?」。

2、疫情原因在家中與父母長輩相處的心得體會？

2020年是個特殊的一年，2021年又有了特殊的開始。因為疫情很長一段時間可以在家跟自己的父母相處。

當然了，很多年都沒有像這樣很長一段時間在家裡了，一開始回家的幾天是很受歡迎的，媽媽給包了餃子，爸爸也買，買了樣好菜，然後一家人其樂融融的看電視，感覺也是挺幸福的，孩子在旁邊跑著，無憂無慮的。

什麼事情時間一長就不怎麼好了，自己的父母每天在一起磕磕絆絆的，也是有的老師在家裡沒事了就開始吵架了，因為父親很喜歡吸煙，有的時候又喜歡喝兩口酒，母親總是不高興，而父親又覺得當著我們母親說她沒面子，就開始發起脾氣來，兩個人就吵了起來

一開始我們還是積極的拉架的，後來發現火苗慢慢的要撲向我們了，父親和母親他們兩個反而不吵架了，反而開始數落奇，我們來說，我們什麼也不管，不管事兒了，家裡還得讓他們管孩子，也讓他們管我們只會看手機一件事兒不好，我們就趕緊帶著孩子上別的屋子去了

在家裡呆一段時間還是好的，如果長時間呆在家裡不工作，心裡壓也是很大的，如果短時間看到你玩手機，父母還是可以忍受的，如果長時間每天看著你玩玩手機，沒事兒了，也不幫他們慢慢就會產生矛盾了

終於解放了，開始工作了，心情也舒暢很多了，然後父母又開始稀罕看我們了，現在是最幸福的時候啊！

3、與長輩交流心聲，走進對方的心靈世界 的600字作文

1）不要去硬碰硬，要學會選擇時機，不要心急，慢慢的進行溝通。因為長輩的這種思想已經是存在了幾十年了，要一次就把觀點給扭轉過來，讓他接受新事物，那幾乎是不可能的事。而與長輩硬碰硬的話，只會再次的爭吵，絲毫不會讓長輩改變觀點，而又傷了彼此的感情。所以得忍，在一些氣氛比較好的時候，或是長輩比較高興的時候，再提出一些建議與想法。這樣比較容易溝通。而此事急不得，需要在平常一點一滴的積累，慢慢的消除隔閡建立溝通。

2）找與長輩同輩的人來做長輩的工作。同輩分的人說話比較容易被接受，而不會向晚輩直接提出來一樣，讓長輩覺得有越級的心理。同輩的如姨夫、舅舅的，總有比較開通的人，可以請他們幫忙去做做其他頑固長輩的工作。

3）可以利用報紙、新聞或電視劇。長輩們也有種心理，就算覺得晚輩在某方面的說話有些道理，卻也認為是晚輩自己的單方面的想法。你可以找一些關於如何溝通、長輩與晚輩溝通的成功事例或失敗事例。像是新聞、雜志或電視劇，讓長輩們自己去看去思考。然後你旁敲側擊的，這樣會事半功倍。

4）想要讓長輩理解晚輩，首先走入長輩的世界。就是俗話說的，換位思考。有時候可以陪陪長輩做他們喜歡做的事情，投其所好。不時的聽聽長輩的看法，對支持的表示支持。這樣長輩會覺得晚輩似乎長大了，也懂事了，會理解長輩們的心理與看法了。這樣以後晚輩說話的分量也會加重，以後也比較容易溝通一些。這樣對晚輩也有好處，知道長輩是如何想的，那就依照長輩的思考模式來達到溝通，長輩也很容易接受。

5）請長輩走入晚輩的世界裡。長輩們之所以對晚輩的一些說話給予否定，那是對新事物的不了解。拿上網來打個比方，晚輩希望上網，而長輩反對。正是由於長輩們對網路的不知，而又道聽途說了網路的危害。所以才認為網路是不好的東西。這是人的心理造成。對好的一面認為是理所當然，而壞的一面則是印象深刻。所以長輩們其實並不了解網路的好處，而只記得壞處。而晚輩用交談方式，就如是紙上談兵，沒有說服力。邀請長輩進來，親自感受下，讓他們看到網路其實有很多好的一面。這樣才有說服力。其他的事情也一樣，長輩不能接受晚輩的，是因為對新事物的不了解，用說的顯得很徒勞，最好的方法就是請長輩親自來感受一下。

6）可以為長輩找一些學習的渠道，讓他們更好的接受現在的教育與思維。活到老，學到老，如果不學習，只會讓自己的思維禁錮在以前的時代。長輩也許會拒絕，但是如果晚輩好好的做一下工作，長輩出發點也是為了孩子好，會接受去學習的。可以建議晚輩為長輩找一些現在青年的心理健康或是長輩與晚輩如何溝通之類的講座。長輩比較能接受講座的老師的說話。這樣長輩才會反思自己的教育會不會與時代脫節了，這樣才能更好的做到溝通。

7）晚輩要給長輩一種已經成熟、獨立的看法。晚輩可以分擔家事，出外進行社會實踐（對學生來說）。讓長輩看到晚輩其實已經長大了，不需要再躲在長輩的翅膀下，讓長輩給自己擋風雨了。長輩對晚輩會放下心，不再那麼約束，自然也會聽的進去晚輩的一些說話。 所以晚輩與長輩的溝通切記心急、發火與長輩爭吵，這樣只有起到反效果。 當然在轉變長輩的思維的同時，晚輩也該反思下自己，是不是自己做的不夠好而讓長輩錯誤認為自己還需要被保護。與長輩溝通的時候是不是用錯了方法，而造成了爭吵。不管是長輩還是晚輩，其實出發點都是為對方好，都是愛對方的，只可能是溝通太少或是方法不對，而讓感情受到傷害。