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父親節邀請長輩

發布時間: 2023-01-26 07:30:56

1、主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

【主題設計】

「有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷……」有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠盪漾在我們的心裡。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月21日(星期日)父親節到來之際,我們開展「我愛你爸爸」的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

【活動時間】 父親節前一周6月17日——6月21日

【主題目標】

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

【活動方案】

1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,並舉行「照片展」「比誰帥。

2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、誇一誇爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸製作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;

六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;

六月,父親節翩然而至。

人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恆……

父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬於父親們的日子裡,讓我們大聲說出對父親的愛,祝願世上所有的父親們節日快樂!

主題活動策劃 篇2

一、活動背景:

清明節,是中華民族的傳統節日,始於周代,已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀念活動是對純潔、清明大自然的熱愛,是對祖先和一切為人類進步而逝去的人們深情追憶,是對潔凈人格的贊美和幸福生活的嚮往。我們開展「感懷清明,遙寄相思」主題活動,是為了讓同學們感恩追遠,了解先輩的奮斗歷史,感謝生活饋贈,珍惜來之不易的一切,共創美好未來。

   二、活動主題: 「感懷清明,遙寄相思」

三、活動目的及意義

為紀念中國傳統節日——4月4日清明節,文法學院分團委學生會決定於4月初舉辦以「感懷清明,遙寄相思」為主題的紀念活動。本次活動由文法學院分團委承辦,旨在通過本次活動的展開,使學生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史,並以講座,現場參與等形式展開,以表達理工學子對先烈們及遠去的親人的無限祈禱與思念。

   四、活動內容

(一)開展「感懷清明,遙寄相思」作品展活動

1.活動時間

4月4日上午

2.活動地點

本部材化樓前

3.參加人員

全院學生

4.前期准備

(1)物品准備、人員安排

宣傳策劃方面

具體包括:宣傳板的製作

活動現場的布置

前期人員協調及用品購買等

文稿製作方面

具體包括:一張整體宣傳板,宣傳kt板(7—8張)

三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與製作等

(2)參賽作品要求

書法、照片

要求:請結合家鄉的清明習俗,匯聚各地清明風俗習慣,向院內各班以「家鄉的清明節」為主題徵集一些具有地方特色的清明習俗或紀念方式以及不同的人俗風情,要求自創,格式不限,以書法、照片等方式均可,富有創意、新意、寓意,評選出優秀作品。

作文、詩詞、歌賦或心裡話

要求:以作文、詩詞、歌賦或以簡短的幾句心裡話的形式表達自己在清明時節對家人、家鄉的思念之情以及對已故長輩的懷念之情,語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感,並請在篇章節附註明姓名、班級。

手抄報

要求:由於我院藝術專業比較多,為了充分展示專業特色,藝設、工設、廣告等藝術類的班級可以「清明」為主題,從清明節的歷史起源、節日習俗、歷史名人、詩詞歌畫、特色飲食等方面結合自己的心得體會,設計製作手抄報,內容要積極向上。

(3)作品收集及評選事項

投稿及統計:XX年3月25——4月1日

3月25日:確認文法學院每個班都通知到我們此次活動的具體信息。 3月25日——4月1上午12:00之前完成參賽作品的上交工作

4月2日:完成活動作品的匯總工作,並統計好每個班的參賽作品的數據和信息。

評選:XX年4月2——4月3日,由學習部負責對書法、作文的評選,由心理健康部負責對心裡話的評選,由美編部負責對照片和手抄報的評選,由紀檢部負責與以上三個部門的聯系和協調工作。

評選要求:

1.對不合格的參賽作品進行適當的刪減。

2.對評選出來的優秀作品及心裡話進行認真地排版,製作張貼到「吶喊平台」(大展板、kt板)上,並做好相關的展示工作。

3.篩選後我們將評選出獲獎的優秀作品,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎若干名。

(4) 前期宣傳

在活動前期製作宣傳海報及宣傳板,張貼於各宣傳欄。

在校廣播站進行以廣播稿的形式宣傳。

5.活動流程

(1)開始前在材化樓前進行擺放桌椅等工作。

(2)讓同學們現場介紹自己家鄉清明節的風俗,讓大家感受到中國傳統文化的多姿多彩。

(3)在活動現場安排分團委學生會工作人員在材化樓前進行宣傳,使更多的同學參與到活動中。

(4)在寫有往昔之情、祝福中國、展望明天三個主題展板旁邊,安排文法學院分團委學生會工作人員向同學們介紹展板的主題及意義。

(5)搜尋有關清明節的由來、風俗和詩詞等並與同學們一起體會其中的深刻含義。

(6)展現異地清明風俗人情,將各班以「家鄉的清明節」為主題徵集的一些具有地方特色的清明習俗或紀念方式以及不同的人俗風情的優秀作品以及評選出的`優秀手抄報進行展示。

(7)將構建的「心靈吶喊」平台展示出來,讓其他觀賞的同學內心啟迪,產生共鳴。

(8)倡導大家主動參與到「網上祭英烈」活動,利用現代信息技術,發動學生進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網路訪談等。

(二)開展有關清明節的講座

為了讓同學們更好的了解清明節的歷史由來,以及清明節的習俗,我們將邀請專業老師為同學們開一個關於「清明節習俗」的講座。

1.講座時間:4月4日晚上

2.講座地點:

3.活動主體:老師和同學

4.前期准備:(1)做好講座前期的宣傳工作,讓全校同學了解講座的意義,從而吸引更多的同學參與講座。

(2)布置好會場,拉好講座橫幅。

(3)講座期間所需物品的准備工作。

5.做好活動的總結工作

對開展的講座進行宣傳和總結,整理總結好齊全的活動材料

五.活動預算

1.展板海報

2.其他事項

六.注意事項:

(1)做好徵集作品的前期宣傳工作,使之順利進行。

(2)做好相關的通知工作

(3)做好臨時應急措施,使之後續活動得到保障

(4)活動人員調配,由具體情況具體安排,各學生幹部間應相互幫助,相互協調,以完美的開展完成此次活動。

主題活動策劃 篇3

一.活動對象: 北京第二外國語學院全體學生

二.活動名稱: 我愛塗鴉

三、活動時間:XX.4.1-XX.4.6

四、活動策劃主辦方:

五、活動目的: 讓沒有繪畫功底的同學們發揮自己的想像力,不拘泥於固有的繪畫風格和手法;讓同學們享受靈感迸發那一刻的感受,不斷挖掘自己的想像力及創造力;積極參加業余活動,提高生活趣味性;臉譜塗鴉完可以留作紀念,吸引同學;初賽前十名均有小禮品贈送,增強同學參與積極性。

六、活動意義: 豐富大學生的業餘生活,增強同學們的創造力。

七、可行性分析:

優勢:(1)塗鴉便不是真正需要繪畫能力,所以同學們均可踴躍參加;(2)大學生活空餘時間相對多些,豐富生活;(3)增強同學們的想像力和創造力;(4)陶冶個人情操。

劣勢:(1)現場塗鴉可能場地要求高,但是可以營造熱鬧的氣氛。解決方法:可以在同學報名之後安排人數防止擁擠; (2)活動現場人數較多。解決方法:承辦方可幫助組織現場紀律,保證活動的正常進行。

八、活動特色: 塗鴉具有無計劃、即興、靈感閃現、方法工具隨意的特點。所以本活動倡導無拘無束、隨性而為。塗鴉是一種對生活的態度,和天賦沒多大關系,用心就可以!

九、活動流程: XX.4.1-XX.4.2前期宣傳、報名。包括在學校貼橫幅、印傳單進宿舍樓宣傳、張貼海報。在此三天,有意報名者在北小廣場進行報名,之後通知參加比賽的日期。 XX.4.3-XX.4.5 (12:00-14:00)在北小廣場現場塗鴉。塗鴉內容為設計主辦方的logo,發揮自己的想像力和創造力進行繪畫。現場提供紙張和黑色筆。之後讓權威部門(如宣傳部)進行評選,選出前十名參加決賽。前十名均有小禮品贈送。 XX.4.6 前十名在北小廣場進行決賽,用白色臉譜模具進行塗鴉,內容不限。可自帶繪畫工具,現場提供幾種顏色的筆。比賽結束之後,讓權威部門(如宣傳部)進行評選,選出前三名,讓參賽者舉著自己設計臉譜進行照相保存,並頒發「塗鴉高手」獎狀。頒獎,一等獎:拍立得照相機一台 二等獎:主辦方提供任意公司產品三等獎:主辦方提供任意公司產品

十、贊助與預算: 、大學生精英論壇 見預算表

十一、提供:

(1)我們會為貴公司在學校內派發傳單、張貼海報、掛橫幅。

(2)部分獎品為貴公司產品,可幫助宣傳。

(3)塗鴉初賽為設計貴公司logo,使同學們記憶猶深。

十二、聯系方式:

十三、預算表

主題活動策劃 篇4

一、活動主題:

「秀家鄉一角」

二、活動背景:

家鄉,一個多麼溫馨的字眼,她是落葉所能回歸的根,她是孤雁所能嚮往的巢,她是江河所能擁有的海,她是凝聚我們愛的港灣。無論她貧窮還是富有,我們每個人都會深深愛著她。我們來自五湖四海,有可能我們現在遠離家鄉,但是我們可以藉助「秀家鄉一角」這一活動來贊美我們的家鄉。

三、活動目的:

通過開展「秀家鄉一角」活動,此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課餘生活、開辟第二課堂,達到促進我們校園文化發展的目的。

四、活動對象:

組織者:黃舒婷

活動主體:馬克思主義學習小組全體成員。

五、活動時間:

報名時間:XX年11月23日、24日

投稿時間:截止XX年11月30日晚12:00之前

六、參賽作品要求:

1、參賽作品必須以PPT的形式呈現

2、參賽PPT張數不少於10張

3、參賽PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯系方式命名

4、PPT內容必須是介紹自己家鄉,人物或風景等具體內容不限

5、作品必須在規定時間內上交,否則視為棄權。

七、參賽方式:

將參賽作品PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯系方式命名並發送到郵箱(有任何疑問可以隨時咨詢黃舒婷)

八、活動流程策劃:

(1)活動前期:做好宣傳工作,出公告、在群眾宣傳鼓勵大家積極報名並確定報名人員,登記好參賽人員信息。

(2)活動期間:大家製作PPT並如期上交參賽作品,組織者做好活動疑問解答工作。

(3)活動後期:活動參賽作品的展示,對參賽作品進行評選,好的作品予以獎勵並公布。

九、經費預算

(依參賽人數及作品質量而定):

榮譽證書

獎品

十、活動注意事項

1、活動期間做好疑問解答工作

2、活動後期所有參賽作品的及時展示,活動動態的及時更新與群中。

活動後期安排

(1)撰寫活動評定報告。

(2)撰寫活動總結。

主題活動策劃 篇5

一、指導思想

「老吾老以及人之老」自古有之。尊老敬老是我們中華民族的傳統美德,通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德,作為中學生,要繼承和發揚這個優良傳統,使敬老愛老成為同學們的自覺行動,並由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會,進一步樹立中學生的社會責任感和歷史使命感。

二、活動目標

1.讓學生了解重陽節的來歷和習俗及民族文化含義。

2.鼓勵學生積極參加活動,表達一份愛心。

3.培養對老人的尊敬之情,弘揚敬老愛老的優良傳統。

三、活動主題 :敬老愛老,全民行動

四、 活動時間

尊老敬老活動周:20xx年10月xx日——20xx年10月xx日

五、活動內容

1、10月xx日利用國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗,並向全校師生發出尊老愛老倡議。

2、10月xx日下午第三節,各班級召開一次「九九重陽節,濃濃敬老情」的主題班會,通過班會對學生進行感恩教育。

3、初三年段敬老愛老活動:(1)利用班會課進行教育宣傳:要求學生為家裡長輩做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節目等,體驗長輩們的辛勞,爭當「貼心小當家」。(2)10月xx日下午第四節,開展「我愛我家---金秋,我們從這里開始拼搏……」活動。

4、初二年段每個學生製作一張感恩卡,送給家裡的長輩,力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。

5、10月xx日下午第三節,全校舉行尊老敬老孝親包餃子活動,邀請退休老教師和校外輔導員參加,同時每人親手包10個愛心餃子帶回孝敬家裡的長輩。

6、每位同學寫一則「感恩」日記,記錄「尊老敬老活動周」活動的實際過程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。由班主任收集於10月xx日投稿到團委老師處,學校將進行評獎。

7、組織志願者到敬老院開展豐富多彩的活動。組織學校青年志願者慰問敬老院,幫助老人們打掃衛生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報、贈送節日小禮物等。做一回「臨時子女」,了解他們的生活情況,給他們送去關心和溫暖。

8、工會組織退休教師及校外輔導員座談會,並由初一年同學向長輩們贈送敬老卡,同時邀請長輩們參加班級的包餃子活動。通過尊老敬老活動周活動對同學們進行尊老敬老教育,讓他們不管是在重陽節,還是在以後的日子裡;不管是在家裡,還是在社會上,時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。

2、求助,父親節的敬酒詞

綜合述說:老爸,你我心中永遠最有型,最棒父親,祝您生日快樂快樂!

1、願您永遠跟朝陽、春天結伴,像青草漫野那樣充滿生機。

2、心寬能增壽,德厚可延年。

3、願您的人生充滿著幸福,充滿著喜悅,永浴於無盡的歡樂年華。

4、您年事雖高卻勤勞不輟。祝您生活之樹常綠,生命之水長流。

5、晚霞燦爛落紅美,人到花甲正金秋。

6、嘉賓旨酒,笑指青山來獻壽。百歲平安,人共梅花老歲寒。

7、身體健康,萬事如意!

8、幸福吉祥,身體健康!

9、夢中縈懷的母親,您是我至上的陽光,我將永遠銘記您的養育深恩——值此母親壽辰,敬祝您健康如意,福樂綿綿!

10、歡樂就是健康,愉快的情緒是長壽的最好秘訣。祝您天天快樂!

3、家庭聚會上的祝酒辭

數九寒天人心暖,雨過天晴福盈盈。
尊敬叔叔嬸嬸,姑姑姑爺,兄弟姐妹們,大家現在好!
托四叔四嬸的福,在四叔的感召下,今日讓我們公幾名下的所有親人能在個里歡聚一團,感受我們的骨肉親情。
在此,我代表公幾名下的所有血肉親人,對四叔四嬸及其全家人的勝情邀請,表示誠心的感謝!
同時也感謝親友們都能響應四叔的號召,在百忙中放下手中的工作和學習,不論遠近都抽時間過來參加這次血親大團聚活動。特別是啟虎夫婦更是不遠萬里,帶著兒女們漂洋過海來參加這次骨肉團聚活動。從這些方面可以看出我們大家對這種骨肉親情,是多麼的渴望,有多麼的懷念。
我相信,通過這次大團聚,更能加深我們的骨肉感情,更能使我們感受到親人團聚的力量。
我們今後更要弘揚我們個家族精神,和畦團結,尊老愛幼。解放思想,與時俱進,勤奮學習,艱苦創業。為創建我們美好的生活和幸福個家庭而努力拚搏。
今日團聚活動的物資全部是四叔提供,在此我們大䆥拿出自己的金掌和銀掌,以熱烈的掌聲表對四叔四嬸的感謝。
現在我們舉起手中的酒杯,一起為我們公幾名下的首次大團聚乾杯!
下午兩點聯歡會,希望親人們勇欲參加。!
下面大家就盡情吃喝,開懷大飲吧。!
最後祝大家身體健康,家庭幸福,生活美滿,子孫發達。
謝謝大家

4、父親節的主要活動是什麼

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5、明天是我父親69歲生日也是父親節求祝福語演講稿

有一種愛不言不語,卻不離不散,那是父愛無邊;有一份情不聲不響,卻不移不變,那是親情永遠;有一個人不偏不袒,卻不能不見,那是父親的臉,父親節到了,願天下所有的父親,健康長壽,幸福永遠。
不是所有的父親都是嚴父,只會嚴厲教導;不是所有的父愛都無言,只懂得默默付出;並不是世上只有媽媽好,其實爸爸也很好;不是只有父親節才送給父親祝福,只要有孝心,天天都可以是父親節!
父親是一座高山,歷經風雨滄桑愛護著妻兒;父親是一片大海,心胸寬廣容忍著孩子的任性和叛逆;父親是一座燈塔,時刻照亮孩子的心田。父親節到了,願天下所有父親,節日快樂!
父親節,讓快樂捲走父親的憂慮,開心愉悅;讓幸福洗凈父親的惆悵,神采奕奕;讓健康趕走父親的疾病,福壽無邊;送上貼心的問候,美好無限。父親節到了,祝願所有的父親眉開眼笑,快樂無窮,身輕體健,福壽綿長!
老爸別抽煙,保重身體多鍛煉;老爸少喝酒,飯後逛逛百步走;老爸莫煩惱,豁達灑脫精神好;老爸莫勞累,健康開心最珍貴。老爸的教誨像一盞燈,為我照亮前程;老爸的關懷像一把傘,為我遮蔽風雨。今天是父親節,老爸,祝你節日快樂!

6、過父親節,是一種怎樣的體驗?

隨著大家對儀式感的重視,越來越多的人都開始過父親節,說起過父親節,可以分享我們家兩個不同的活動。一個是我這個30多歲的孩子給我的父親過父親節,說實話我父親對於這些節日不是那麼的在意。所以第一年我提出給他過父親節的時候,他很詫異,不過還是非常積極的配合我。當時我們的安排就是上午一起去看電影,中午在外面吃了一個飯,下午陪他去最喜歡的河邊散步。而在整天的過節過程中,他一直催促我如果有自己的事情就去做自己的事情,沒有必要一直陪著他,催促可能只是老人表達關心的一種方式吧!

其後的每一年父親節我都會選擇約著他一起出去走走看看,然後大家聚在一起吃個大餐慶祝屬於父親的節日。我的父親才剛剛到了退休的年齡,所以他是比較閑的,人閑下來可能有很多事情都要去考慮,想的也比較多。但是長輩都很怕給晚輩添麻煩,通常不會主動要求子女陪伴自己。但過父親節這件事情他雖然嘴上不說,但是可以看出他的歡喜。對於老年人而言,過父親節更多的是驚喜,是孩子意料之外的關心吧!

而另一個是我老公的父親節,最開始是我給他過父親節,到後來是孩子給他過父親節。我們寶寶出生的那年,我以孩子的名義給他買了禮物,我老公說是真真實實地感受到了做父親的感覺。後來孩子漸漸大了,上了幼兒園,幼兒園對孩子們的引導也是非常好的,每當父親節前面都會組織孩子們給父親做一個小手工。雖然這些小手工不是特別的精緻,但是對於父親而言也是非常的驚喜的。就想他偶爾抱怨的那樣,很多兒歌都是贊美媽媽的,提到爸爸的很少,但是父親節讓他支棱起來了。

而今年我兒子幼兒園就要畢業了,所以學校會邀請家長一起到幼兒園去參加父親節的活動。我本來以為我老公不會積極主動地參加,沒想到他是躍躍欲試的,早早地向單位請了假,並且為那天的活動做足了准備。由此可見,他對於過父親節這件事情,本身也是非常期待的。所以父親節不只是孩子向父親表達愛意,同時也是父親向孩子表達愛的契機,愛意濃濃或者就是過父親節最重要的體驗吧。

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