作為長輩在什麼時候應該幫幫兒女

1、當父母在教育孩子時，做長輩的應該怎麼做？

孩子生氣，待在親戚家，不肯回家？

這時候，必須要讓孩子知道：一定得回家。

孩子生氣需要媽媽來解開心結

規矩在這個時候，需要用在孩子身上。孩子說不回家，下次再生氣，還會不回家，甚至離家出走。這是最嚴重的後果，而在這時，家人就不要慣著孩子，想怎麼樣，就怎麼樣。

正面管教

正確的做法是：

晚上必須回家，事情不要過了明天再說。

鄰家有個孩子，叫凱凱，有一次，他媽媽說了凱凱沒蓋水瓶蓋，把水倒得滿地都是。就因為一句話，於是凱凱生氣要去他奶奶家。

後來，晚上這孩子直接不回家，還在他奶奶家洗了澡。凱凱媽打電話讓凱凱回家。凱凱奶奶還說：今晚不回家了，在這兒睡。

天吶，這叫什麼教育？

再後來，凱凱媽媽硬是將凱凱叫回了家。這其中出現了一個問題：

媽媽教育孩子，其他家人，比如爺奶幫著孩子，這樣會助長孩子任性的性格，而且直接將孩子將來的性格，在這個時候埋下了種子。

不要一致對敵

在什麼時候，都有人出面為孩子辯護，其實不是愛，而是害。

然後這樣的人物關系也挺復雜的。第一代，第二代，第三代，這三代人之間開始在言語之間，各持各的立場，不分上下，而且也不統一，直接影響孩子無法明白，什麼是對，什麼是錯。

根本就沒有標准了。

不要一哭就去哄

重要4點建議：

其實上面的例子說明，一定要不要讓孩子說不回家，就讓他不回家。孩子會得寸進尺。

不要共用餐具

而第三方來插足孩子的事情，則會讓孩子有了底氣和依賴的心理。所以很多事情，各方人士需要了解孩子為什麼這樣，而媽媽們為什麼會那樣。

不理解孩子，也不理解媽媽們帶娃的過程，孩子需要明辨是非，而除當事人之外的一些家長，也需要明辨是非。而生活中，這樣的例子不在少數。

是不是都是這樣？袒護不會有益，不論哪個角色，否則，孩子會變成棋子。