過母親節有什麼好處

1、母親節活動目的及意義是什麼?

目的：

1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得「感恩」是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德准則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康．心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

意義：

母親節的意義是感激母恩、感謝母愛。我們應感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出，應該學會回報母親，懂得感恩。一個連對母親都不懂得感恩的人，又怎麼敢奢望會善待他的老師和朋友呢？國家有難，又怎麼敢指望他為她拋頭顱、灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪裡還會有溫情呢？

懷著一顆感恩的心，從關心父母做起，學會善待生命、感謝父母、感恩社會。

2、母親節的意義有什麼

母親節的意義有什麼

母親節的意義有什麼，母親節是傳統美德也是讓每個人感恩自己的母親，母親對於每個人來說都是非常的重要的，我們要做一個懂得感恩的人，感恩我們的母親對我們的付出，下面一起看看母親節的意義。

母親節的意義有什麼1

一、母親節的起源

母親節起源於美國，由Amanm、Jarvis(1864-1948) 發起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊。於1905年世紀，在母親去世時， Amanm悲痛欲絕。兩年後(1907年)，Amanm和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節成為一個法定的節日。

第一個母親節於1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節日里，康乃磬被選中為獻給母親的花，並以此流傳下來。1913年，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。母親節從此流傳開來!

母親節活動的意義是喚醒對母親的崇敬之意、生育之恩、養育之恩、教育之恩，「誰言寸草心，報得三春暉？」倡導我們時刻不忘對母親的感恩，其意義是讓我們時刻銘記母親的恩德似天高比海深，讓泯滅良知的人能夠自我救贖，因為愛才是我們最大的快樂，有了愛人間才會有陽光雨露。

二、歷史意義

節日是民族文化的結晶和載體。文化記憶很大一部分是節日的記憶。多年後，許多往事都淡忘了，但過節的情景卻歷歷在目。同時，節日具有廣泛覆蓋、不斷重復、寓教於樂的特點，對人影響至深，所以重大的人倫節日對培養民族精神和凝聚力都是至關重要的。真正的母親節應該扎在心裏面，去體悟母親的愛。我們中華母親節一面提倡母愛、母教；一面提倡愛母、孝親。另一方面，父母給予子女生命，對子女有一種出於本能的無私的慈愛。設立中華母親節，就是為了讓天下父母的愛心有一個得以彰顯、讓人認真體認的節日；讓天下子女的孝心有一個受到喚醒、並精緻表達的節日。

中國的傳統節日一般都是綜合性的，缺少單項突出的人倫主題節日，如母親節、情人節等。而現代社會又有表達人倫感情的需要。中華傳統文化一步步走向自覺、自信和自強，但路還很遠，需要更多有識之士共同推動，不斷努力。

中華民族具有悠久燦爛的倫理文明，是非常重視親子之情和仁愛之心的民族，孕育出許多偉大而且很有影響的母親形象。我們理應有自己的中華母親節，一個充溢中華民族優秀文化內涵和民族精神的中華母親節，而不是外來的母親節，這是中華民族偉大復興的需要。回眸中華民族的歷史，孟子母親仉氏是最突出的中華賢母形象，在孟子三歲喪父後，她就擔負起教養孟子的全部責任。「孟母三遷」、「斷機教子」的故事傳頌了兩千多年，從孩子成長的外部環境到學習的內部規律，她都注意到了，終於使孩子成了大器，她自己成為教育子女的母親典範，被譽為「母教一人」，到現代仍傳為懿範，孟母堪可作為中華母親節的形象代表，用以彰顯母親的偉大和偉大的母愛，激勵一代代母親，激發作為人子的愛心、孝德。

生兒育女是為人母之始，以孟母為旗幟的.中華母親節選定在孟母生孟子之日，因為這一天仉氏才成為孟母。現在有些孩子過生日只想到自己的快樂，而在傳統美德中生日應當感激母恩，因此稱生日為「母難日」，或徑稱「母難」。把孟子的生日定為以孟母為形象代表的母親節，意味著在慶祝自己生日時應感激母恩、感謝母愛。

母親節的意義有什麼2

關於母親節的節日爭議：

2012年5月12日，新華網文中中國民間文藝家協會節慶委員會主任、中華母親節促進會會長李漢秋表示：「美國傳統母親節，許多人把它當成世界母親在過,這是一個極大的誤會。美國母親節同美國歷史、宗教有不解之緣，有鮮明的美國文化的印記。」

「不要以為過節是小事，過人家的節就跟著人家的文化走。」

「文化是民族的身份證，是民族的靈魂和血脈。沒有了民族的文化，民族也就消亡了。如果我們的重大節日都過人家的，我們還有自己的靈魂和血脈嗎？」

「美國人絕對不會說， 我長大了讓媽媽享福 。這就是中國文化的獨特性。」

2012年5月18日，西寧晚報表示：2006年11月全國政協委員李漢秋以「創設中國母親節」為題，提出設立中國人自己的母親節，並提出孟母可作為中國母親節的形象代表，最終無疾而終。

美國的母親節早已深入民心，不僅因為「周日」方便，更因其深刻的感恩內涵而幾乎成了國人的節日。再設立一個「中華母親節」，純屬畫蛇添足，因為這並不能保證國人從此不再過美國的母親節，哪怕動用強制手段也沒用。

3、母親節和父親節的好處

1、有了母親節、父親節，就創造了回家跟父母團結的機會；
2、兒女經常在外打拚，很多時候就會忘記回家，有這個母親節、父親節，到時候會想到回家看看爸爸媽媽，打電話問候，給父母帶來安慰。
3、父母一直盼望我們回家陪他們，但是因為沒有時間，他們會很盼望母親節、父親節，這樣子女們就會回家，他們會很開心。

4、為什麼要過母親節

過母親節的意義是喚醒對母親的崇敬之意、生育之恩、養育之恩、教育之恩。母親節雖然是個洋節，但是對於中華民族有著「忠孝禮義」的傳統古國來說，孝順母親早就有禮有節。無論是二十四孝中後漢包文芳，為救母親不怕萬險，還是親嘗湯葯的仁孝聞天下的劉恆，作為一國之君，母後三載病，卻是湯葯必先嘗，更是從國家的層面豎立孝順母親的榜樣。

世界各地的母親節風俗

1、中國

每年五月的第二個星期日，是美國人的母親節。這個節日從美國傳到中國後，迅速在中國各地流傳開來，不知不覺間，中國人已經習慣在五月的第二周為媽媽送上溫馨的禮物來表示愛，只是有人會用賀卡和康乃馨，有人用忘憂草。

2、印度

每年的四月五日，是印度的母親節。印度人將其母親河尊名為恆河，意為」印度的母親」。這一天，凡是生了孩子的媽媽都要穿上印度傳統服裝紗麗，戴_上精美的首飾，來到公共場所盡情娛樂，以顯示做母親的女性的風采。

3、泰國

每年的八月十二日是泰國王後詩麗吉的生日，泰國人為了歌頌王後的功績，政府於1976年，將這天定為泰國的母親節。泰國人在母親節有送榮莉花的習慣，潔白清香的莉代表純真的愛，也被泰國人譽為「母親之花」。

4、美國

美國是當代母親節的發展國。1907年，安娜·賈維斯（AnnaJarvis）的女兒發起了倡議確立全國性母親節的活動，在費城一座教堂中為她的母親舉辦了一場紀念活動。在會上，她為自己去世的母親獻上了一朵康乃馨。

5、日本

日本最開始有母親節的習慣，是明治末期。進入昭和之後，日本將母親節定在3月6日，據說那天是當時皇後的生日。從近幾十年開始，日本的母親節改為與北美母親節同一天。

6、芬蘭

從1946年開始，芬蘭總統就會向傑出的母親授予白玫瑰一級勛章，表彰生育多名子女的母親和為問題兒童提供寄養服務的母親。勛章的授予對象涵蓋職業母親、單身母親和鄉村母親，同時也顧及少數民族母親。芬蘭人在母親節的時候，會自己製作賀卡贈送母親。

7、俄羅斯

1998年，俄政府正式確立十一月的最後一個星期日為母親節。每年這天，俄羅斯全國各地都要舉行慶祝活動，同時還要獎勵養育子女多的母親。為了鼓勵生育，在俄羅斯，生育一個以上孩子的母親都可得到國家補貼，這些錢主要用來提高母親的退休金或者改善住房條件。

8、埃及

每年的三月二十一日是埃及的母親節。母親在埃及社會中扮演著重要的角色。埃及母親節這天，全國的青少年要給母親贈送鮮花和禮物，為母親舉辦音樂會，評選出全埃及最理想母親，並授予「母親」稱號。

5、母親節的來歷是什麼，母親節有什麼意義？

母親節的來歷

母親節起源於美國，由安娜瑪麗賈維斯發起。
安娜瑪麗賈維斯終身未婚，一直陪伴在她母親身邊。於1905年世紀，在母親去世時， 安娜悲痛欲絕。1907年，安娜和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，希望讓母親節成為一個法定的節日。
第一個母親節於1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節日里康乃磬被選中為獻給母親的花，並以此流傳下來。1913年，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。母親節由此流傳開來，影響了世界多個，一些也因此設立了自己的母親節。

母親節的意義

母親節活動的意義是喚醒對母親的崇敬之意、生育之恩、養育之恩、教育之恩。
從小時候學習的誰言寸草心，報得三春暉。這句詩就能體現出我國自古對母愛和孝心的含義。
母親節倡導我們時刻不忘對母親的感恩，其意義是讓我們時刻銘記母親的恩德似天高比海深，讓泯滅良知的人能夠自我救贖。因為愛才是我們最大的快樂，有了愛人間才會有陽光雨露。

6、為什麼要過母親節呢？

過母親節，是一種孝順母親的方式之一，我們可以通過過母親節來表達自己對母親的愛。
"孝母"是中華民族的傳統美德，在中國五千年源遠流長的文化長河中，歷來注重孝道。母愛是最偉大最無私的，母愛是真摯崇高而持久的愛。正是由於它的遺傳生息，才有了"人之初，性本善"的道行;才有了愛-這個世界永恆的主題。母親的一生都在為孩子操勞，懷胎十月，為胎兒提供著給養;嬰孩吮吸著母親的乳汁離開襁褓;在孩提時代無微不至的關懷與照料;少兒時期的培養教育，成年後的婚姻、家庭、事業問題無一件不牽動著母親的心。所以我們要學會尊重父母、關愛母親。

母親節（Mother's Day），是一個感謝母親的節日，這個節日最早出現在古希臘；而現代的母親節起源於美國，是每年5月的第二個星期日。

在2006年11月13日，全國政協委員李漢秋就曾以《創設中國母親節》為題，提出設立中國人自己的母親節，並提出孟母可作為中國母親節的形象代表。2006年12月，中國民協節徽文化委員會、鄒城市委市政府、北京東方道德研究所、石家莊市中小學生校外綜合實踐活動基地等4家「母親節」核心發起單位正式成立「中華母親節促進會」，確定將農歷的四月初二，也就是孟母生孟子這一天定為中華母親節，並決定在首屆中華母親節到來之際舉行一系列慶祝活動。不過這屬於仍未正式確定的"節日"。

註：孝順母親，不僅僅是在母親節那一天，而是日日孝順，將孝融入到生活的每一點點滴滴。

7、參加母親節活動的意義

參加母親節活動的意義

參加母親節活動的意義，母親節是一個感謝母親的節日，為了表示感謝自己的母親那麼在這一天應該如何祝福母親，在日常生活中換位思考體會母親的不易，下面分享參加母親節活動的意義。

參加母親節活動的意義1

母親節的活動

1、母親節的實際活動：帶媽媽去看電影、為媽媽表演一段節目、帶媽媽出去選購禮物。

2、給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

4、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，並把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

5、自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少操心。跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

母親節的意義

學會尊重父母、關愛母親。每個時代的風雲人物，皆是注重孝道、尊重母親的典範。論語中有雲：「今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養。不敬，何以 別乎?」意思是說，對於父母不僅要「養」，更重要的是要「敬」，否則與犬馬無別。《孟子》中也有雲，「孝子之至，莫大於尊親。」

很多學生學習過一些知識後，書本知識直線上升，有的還往往超過了父母，因此覺得自己長大了，把父母的教誨當成「多此一舉」，易強詞奪理，有的甚至出言不遜，缺乏應有的尊敬與禮貌。以古今名人孝敬父母的故事感染學生，使學生能夠尊重父母，在生活中更加的關心父母。

從身邊做起，學會感恩。古人說得好:」滴水之恩,應當湧泉相報.」母親給了我們生命，並含辛茹苦地把我們撫養，這恩情比天高，比海深。我們應感謝這生命 的賜予,這無怨無悔的付出，應該學會回報母親，懂得感恩。

一個連對母親都不懂得感恩的人，又怎麼敢奢望會善待他的老師和朋友呢?國家有難，又怎麼敢指望他 為她拋頭顱、灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會哪裡還會有溫情呢?懷著一顆感恩的心，從關心父母做起，學會善待生命、感謝父母、感恩社會。

母親節送什麼禮物好

1、母親節送花

母親節送花可以說是老生常談啦，送鮮花給母親是一種儀式感，更是感恩的一種表達，至於要母親節要送什麼花，這邊就不多說啦。

2、和媽媽一起旅行，自由行

其實禮物並不一定要是實物哦。你也可以選擇和媽媽一起出去旅行，時間不是很充裕，也可以周邊游，自由行等等。一起和媽媽出去旅遊，可以更多的談談心，看風景，體會不同的風土人情。

3、和媽媽一起拍寫真，製作相冊

最好的禮物其實就是陪伴，陪伴是最長情的告白。有空的時候多回家陪陪媽媽，就是最好的母親節禮物。回家了可以喝媽媽一起拍寫真集，製作成相冊，每當媽媽想念你的時候，也可以看看相冊呀。

參加母親節活動的意義2

一、活動背景：

針對現在大多數學生以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛心，不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一。

二、活動目的：

1、讓學生通過活動了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。

2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統美德，學會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學生有一種博愛的胸襟。

3、豐富學生的生活和情感積累，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。

三、活動准備：

a.召開班委會，講清這次班會的目的和意義。並組織大家討論班會具體內容與安排，以及班委會幹部的具體分工與落實。

b.給家長寫一封信，講明召開這次主題班會的目的，請家長參與我們的教育活動，給自己的孩子寫一封信，寫這十幾年來的教育與感人的故事，以及對孩子的希望。

c.孩子給家長寫一封信，寫自己最想對家長說的話，必須結合親身體驗在這十幾年的成長中，父母所給予的愛和付出的勞動，以及對自己的培養與教育。

四、班會過程：

(1)宣布活動開始：

主持人甲：人間最美是真情

主持人乙：人間最真是親情

主持人甲：人間最值得珍惜的愛莫過於父母對子女的愛。

主持人乙：人間最無私的情感莫過於父母對子女的情感。

主持人合：《紀念母親節》主題班會現在開始!

(2)了解「母親節」的相關知識

(3)回顧篇——走近親情

1、我名字的故事

主持人：我的降臨，是父母生命的延續，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編織，同學們，你們知道自己名字的含義嗎?(提問學生)

2、我成長的足跡

主持人2：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節。。。

生甲：一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。

生乙：一個很涼很涼的雨天，媽媽到學校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。

生丙：每次周五放學回家，媽媽精心准備豐盛的晚飯等我吃，讓我補充營養。

生丁：有一天，我忍不住進了網吧，對媽媽又說了謊，媽媽說要我看著她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。

主持人：我們慢慢地長大了，母親的皺紋也越來越多了，那是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償的演繹。你了解自己的母親嗎?你關注過母親的變化嗎?(主持人提示同學們現在，母親就坐在你的身旁，母親和你生活那麼久，你發現你母親有什麼變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。

然後提問3個同學，請他們說說此刻心裡的感受。最後，主持人簡單總結同學們的發言：是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活，快樂的成長。)

(4)擁抱篇——體驗親情

1、朗誦贊美母愛的'歌曲和詩文。

生1，朗誦《遊子吟》慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

生2、唱歌曲《媽媽的吻》

2、母子了解知多少

師：父母總是時刻牽掛我們的生活，那我們又對這些關愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學的家長和孩子共同做個游戲。測試一下對對方的了解有多少。互相猜對方最愛吃的菜，最愛穿的衣服以及愛好。

(學生依次送，學生准備，不告訴家長，背景音樂《感恩的心》)。

主持人：哦，這位同學送給母親的禮物是一封信，讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話。《媽媽，請聽我說》(背景音樂《燭光里的媽媽》)

主持人：親愛的媽媽，謝謝你們對我們的肯定，感謝您們對我們的愛。我們要加倍努力學習，不斷前進，做個優秀的學生。

師：同學們，現在請你們起立，用你們最喜歡的方式，向給予你們生命的父母表示深深的謝意，感謝父母的養育之恩，感謝父母的無私奉獻。

齊聲祝福：我們祝天下的父母身體健康!工作順利!

參加母親節活動的意義3

母親節活動總結 篇1

學校「感恩母親，弘揚母德」母親節活動總結伴著梧桐的芬芳，隨著南風的和煦，又一年的母親節即將來臨。為弘揚中華傳統美德，讓學生懂得感恩，從小形成孝敬父母的良好品德，做一個心存感恩的人，我校組織學生開展了「感恩母親，弘揚母德」母親節活動。活動總結如下：

5月3日，學校團委向全校學生發出倡議：在「母親節」期間，要用最親切最真誠的話向母親表示感謝和祝福；為母親分擔起一部分家務；要給母親獻上一份禮物，給母親一個意想不到的驚喜；要去擁抱一下母親，表達對母親感激和熱愛之情。

5月4日，各班主任利用班隊會時間召開「感恩母親」主題班會，班會形式多樣，節目豐富多彩，讓學生更深刻地了解母愛的無私與偉大，懂得愛的責任，學會愛的奉獻。各班出一期黑板報以歌頌母親的偉大，表達學生們對母親的愛。

5月6號，學校召開學生家長會，各班抓住這有利時機，適時開展活動，對學生進行感恩教育。有的孩子們為了表達對母親的感謝和感恩之情，特意為自己的母親准備了禮物和驚喜，有的學生拿著自己准備的鮮花獻給自己的媽媽，並與自己的媽媽擁抱，媽媽們非常的感動，覺得自己的孩子長大了；

還有的學生們拿著寫著對母親想說的心裡話展示給自己的母親看，有的母親流下了幸福的淚水。有的學生們還為母親精心製作了精美的手抄報。手抄報上精心設計的圖案，一筆一畫的感恩圖，一字一句的心裡話都表達了學生們對母親的那份濃濃的愛。

本次感恩母親節系列教育活動，使全體學生樹立了感恩之心，能夠對父母的愛心存感激，知道如何孝敬父母、尊敬師長，並把這種愛加以延伸，能夠感恩幫助過自己的人，學會關心他人，知恩圖報，弘揚中華傳統美德。

母親節活動總結 篇2

本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來，經過全體組織人員的共同努力，母親節活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少，這可以為以後的活動積累不少經驗。

同時本次活動依然存在不足之處，主要表現在以下：由於准備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎上，我們可以在以後類似的活動提前做些准備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的。

在母親節來臨之際，我們xx小學開展了一次別開生面的書畫展覽活動，活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。

本次活動有三方面的內容：一是在感恩方面作了投資，每一位母親為自己的孩子奉獻一生，讓孩子通過手工、繪畫表現一下對母親的感恩和敬仰之情；二是在情感交流方面提供了相互探討的機會，在閑談中說說各自做母親的快樂，起到了分享的作用；

整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。通過活動，使每位母親在繁忙的工作之餘得到了身心的暫時調節，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通。

在這次活動中學生們分別利用繪畫、書法、手工製作等多種形式表達自己對母親的感激之情，整個活動中學生的作品不但構圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。

這次書畫展，本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創作水平；營造濃厚的藝術氛圍，培養廣大同學的藝術情操；促進學校的文明建設為宗旨，為豐富學生生活，營造學院氛圍起到了積極作用，收效上卓著。突現心靈之果，增強思想交流，體現新一代學生的風貌。

回首過去，展望未來，我們將會把我學校的美術教育更上一層樓，把，美術活動搞的有聲有色。

總之，這次活動在家長的大力支持下，在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。

8、母親節的意義為什麼要過母親節

      母親節的意義 為什麼要過母親節
      母親節雖然是個洋節，但是對於中華民族有著「忠孝禮義」的傳統古國來說，尊重母親，孝順母親早就有禮有節。無論是二十四孝中後漢包文芳，為救母親，不怕萬險，給後人留下了千古佳話:「重重危難益堅忍，孝更絕倫足可矜」。還是親嘗湯葯的仁孝聞天下的劉恆，作為一國之君，母後三載病，卻是湯葯必先嘗，更是從國家的層面豎立孝順母親的榜樣。
      當今，尊重母親，將中華尊母孝母的美德發揚廣大的事跡更是比比皆是。翻開中國文明網推出的「好人365」欄目。無論是河南省偃師市府店鎮西口孜村任勞任怨照顧患病多年的母親，13年如一日。每天早上背著母親爬房頂曬太陽，晚上為患病母親暖被窩，對母親的照顧無微不至，他被譽為當代「黃香的47歲的村民陳相鋒。還是為了照顧母親推遲婚期、辭掉工作的「好兒子」彭程，還有年已六旬卻拉板車攜九旬母親看世界的「好女兒」謝淑華，將孤老當成自己母親一樣孝順照顧的「好女兒」劉怡晴，無償贍養失憶老人16年「好兒子」季一山等一個個中國好兒女，他們都用行動為母親節增加了新的內涵和精神。
      孝心其實很容易，我們不要等到節日才刻意去做，要知道孝順不能等，常回家看看，常打個電話問問，常聽聽嘮叨，常和母親聊聊家常!這樣才有說不完的母愛事，道不盡的親情緣，母親才會真正的幸福快樂。只要我們有心，天天都是母親節，每天都能讓母親感受到像過節一樣的快樂。母親節，不一定要大禮相送、錦衣玉食，只要我們能像上面這些模範人物一樣，持之以恆將母親的冷暖安危放在心上，也同樣是給了母親最大的安慰和報答，哪怕是一句問候，即使節日不買禮物，母親也會沒有遺憾。
      孟子曰:「老吾老以及人之老」。母親節，我們不但要用真心真誠給母親送上節日的祝福，更要關注社會上那些孤寡老人、留守老人，用我們的愛和微笑，用我們的真誠和暖意，去給這樣需要幫助的「母親們」盡上一份心意，這才是對母親節意義精神最好的發展光大。這樣的母親節才真正令人難忘和回味無窮!
      母親節的由來
      母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導，並由她的女兒安娜·賈維斯發起創立的。
      賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親，是當時美國格拉夫頓城教會主日學校的總監。在美國以解放黑奴為目的的南北戰爭結束後，她在學校里負責講述美國國殤紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良，極富同情心的女人。她講述著戰爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事，望著台下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉，一個想法猛然湧上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰士，保證了戰爭勝利的，不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無聞的母親嗎?因此，她提出應該設立一個紀念日或母親節，給這些平凡的女人一些慰藉，表達兒女們對母親的孝思。可惜的是，這個良好的願望還沒有實現，賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫出了幾十封信，發給美國國會。地方州長和婦女組織等，提議創立母親節。在她的一再呼籲下，這一提議得到了社會上的廣泛響應和支持。
      1914年，美國總統威爾遜鄭重宣布，把每年5月的第二個星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節。美國政府還規定，母親節這天，家家戶戶都要懸掛國旗，以表示對母親的尊敬。由於賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花，這種花也就成了母親節的象徵。
      母親節是個充滿人間溫情的節日，這一天，家裡的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
      母親節創立後，也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時，設立母親節的國家已達43個。時至今日，歡慶這個節日的國家就更多了。母親節，已經成了一個名副其實的國際性節日。按慣例，「國際母親節」被定在每年的5月11日舉行。
      母親節在我國是地區性節日，最早是在港澳台地區有此節日。改革開放後，母親節也為內地所接受。廣東省於1988年開始，杭州等城市於1989年開始，都由各級婦聯組織母親節的慶祝活動，並把評選「好母親」作為節日的內容之一。

9、設立母親節的好處

效仿榜樣，學會尊重父母、關愛母親。每個時代的風雲人物，皆是注重孝道、尊重母親的典範。論語中有雲：「今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？」意思是說，對於父母不僅要「養」，更重要的是要「敬」，否則與犬馬無別。《孟子》中也有雲，「孝子之至，莫大於尊親。」很多學生學習過一些知識後，書本知識直線上升，有的還往往超過了父母，因此覺得自己長大了，把父母的教誨當成「多此一舉」，易強詞奪理，有的甚至出言不遜，缺乏應有的尊敬與禮貌。以古今名人孝敬父母的故事感染學生，使學生能夠尊重父母，在生活中更加的關心父母。

從身邊做起，學會感恩。古人說得好:」滴水之恩,應當湧泉相報.」母親給了我們生命，並含辛茹苦地把我們撫養，這恩情比天高，比海深。我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出，應該學會回報母親，懂得感恩。一個連對母親都不懂得感恩的人，又怎麼敢奢望會善待他的老師和朋友呢？國家有難，又怎麼敢指望他為她拋頭顱、灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪裡還會有溫情呢？懷著一顆感恩的心，從關心父母做起，學會善待生命、感謝父母、感恩社會。

弘揚母愛，傳承孝道。孝心教育是社會主義精神文明建設的基礎工程，這賦予了「孝」字更深刻的內涵，不僅要求我們對父母盡兒女之孝，還提倡我們尊老愛幼、扶弱濟貧，對社會有責任心以及懂得回報父母、老師、他人、社會和感恩之心，要求我們對祖國盡忠心。黃香為父溫床，陸績懷枯桔遺親，這些流傳久遠的故事，反映了古代勞動人民孝親事親的真摯感情。然後，在當今部分青少年身上，卻很難看到這種美德的延續和發揚光大。有些學生在家裡是「小皇帝」，動輒頂撞父母，自私任性，不孝不敬，這些影響了他們人格的健全發展。在當代，應廣泛地弘揚母愛，使孩子感受到父母們的辛苦與不易，讓天下父母心有一個得以彰顯、被認真體會的節日，讓天下子女心有一個被喚醒、並精緻表達的節日，以便中華孝道精神永久流傳。