加深了與長輩之間的感情

1、佩戴什麼飾品提升你的長輩緣

不是每個人生來就是自來熟，就有親切感，可以和父母孩子無障礙相處，有的人總是心有餘而力不足，想著和長輩親近一些，和孩子親近一些，但是很難做到。那麼想要與孩子與父母相處更加愉快，還可以通過佩戴飾品 裝飾風水 增加親和力。

1、綠手鐲提高長輩緣
如果年輕女性或是孩子缺少長輩緣，可以選擇佩戴墨綠色玉手鐲，提高自己的親和力，手鐲外表冰冷實際易熱，佩戴兩分鍾就能溫暖起來，意義象徵老人，外表拒人千里，內心善談火熱，只要你願意靠近願意開口，所以佩戴綠手鐲可以增加自己和長輩之間的聯系，在老一輩面前更放的開，更健談，所以綠手鐲可以提高長輩緣。

2、珍珠耳環增加親和力
如果成熟女性一直都缺乏親和力，無法和長輩正常交流，可以選擇佩戴珍珠耳環，耳環是連接年齡情感的部位，貫穿幼小到年老，所以想要和老一輩相處更融洽，需要在耳朵上佩戴些東西，加上珍珠純白，象徵感情淳樸，所以想要增加和老人之間的聯系，嘗試帶珍珠耳環讓自己變得更親切。

3、佩戴佛珠贏得長輩心
老人不管信不信佛，一般對佛珠都帶著些許敬意，佛珠可以凈化人心，去除心中的雜念，所以他們對佛珠帶著些許感情，所以男生如果沒有長輩緣，可以嘗試佩戴佛珠在手上，凈化自己的心，醒神醒腦，又能增進長輩感情，所以佩戴佛珠可以清凈自己的精神，也能增加親和力。

2、如何與長輩溝通

一、多傾聽

年輕人會認為老人思想陳舊，不能與時俱進。不喜歡也沒有耐心聽老人慢慢講他的心路歷程。其實，老人也曾是年輕人，也同樣有著深邃的思想及遠大的報復，不會因為年齡的增長而磨滅。老人也同樣有看待事物獨道的視角及深謀遠慮的思想。做為晚輩，如果能夠做到認真傾聽，就能夠收獲頗多，受益無窮。同時不斷的給予認可，老人也就會倍感親切與溫暖，從而會喜歡你這個年輕人。

二、多關心與幫助

日常生活中，對老人應多一份關愛，哪怕是點滴的小事，也足以令人倍感溫暖。時常問問老人，是否需要你幫忙做事？主動積極的幫助做一些力所能及的事情，捕捉到老人真正的想法，想人之所想，就能體會到你真正的關心，而不是簡單的敷衍與寒暄。從而就會非常開心，增加彼此的信賴感。

三、尊重與認可

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，要懂得尊重。人無完人，在朝夕相處的日子裡，意見不同在所難免。我們不可用自己淺薄的思想來判斷與揣摩老人的思想與深度。應多站在對方的角度看待事物，多一些贊同與認可。

常言說的好：不聽老人言，吃虧在眼前。這句話真實不虛。況且，這個世界本來就沒有絕對的對與錯，只是看待問題的角度不同罷了。不要做無畏的爭論，有利於團結的話多說，反之，咬住舌頭不可說。

一句善語三冬暖，惡言一句如冰寒。只有做到這一點就會和平共處，老人開心，我們就快樂。

綜上所述，不知是否滿意。願普天下的老人都能夠老有所養，老有所依，頤享天年。

3、新年即將來臨，你願意和長輩或小輩一起去KTV嗎？為什麼？

新年即將來臨，有許多年輕人都喜歡去一些公共的場合慶祝新年的到來，尤其是一些零零後，他們會使用自己的方式來慶祝這樣一個歡樂的節日，很多城市的年輕人可能會帶著自己的家人去KTV享受生活。可能有很多人聽到KTV的時候就是有一些反感，可能覺得KTV就是一個比較嘈雜的地區，甚至什麼樣的人都有，尤其是許多長輩一提到KTV就會特別的難以接受，所以很多的人都很討厭去KTV。那麼新年來臨的時候，我其實不太願意和長輩或者小輩一起去KTV慶祝幸福的節日，畢竟新年就是新一年的開始，就要拋棄過去的痛苦，邁向新的開始，在新的一年中能夠完成自己的目標不斷成長，那麼在這一天我個人還是比較喜歡在家裡，畢竟在家裡有過年的氛圍，如果去KTV可能有很多的人在一起，那樣可能會特別亂，而且很難達到統一意見，尤其是和長輩和小輩一起去，可能由於年齡的差距和代溝的存在相互之間的意見不同，所以在KTV可能會出現一些矛盾，可能就會導致新年這一天出現不愉快。本來新年這一天就是團結喜慶的日子，如果因為去KTV唱歌娛樂導致變得比較壓抑的話，那麼這一個節日就沒有達到原本的目的。所以說我不太願意和長輩或者小輩一起去KTV，因為存在思想上的不同，以及生活經歷環境的不同，可能對於KTV看法也不同，所以去KTV可能會增添不必要的麻煩，所以在家裡可能可以解決很多問題，更可以體驗新年的快樂，所以新年即將來臨，最好是選擇在自己的家裡陪著自己的父母和孩子過新年，不要去一些公共的場合，可能會由於多種人群在公共場合產生矛盾。

4、對長輩投入太多感情為什麼最後傷心的還是自己？

遠香近臭，離得近付出多，自然不滿情緒多，而動嘴不付出行動的人會討喜，個人做到問心無愧就好。

5、中班婦女節活動方案

為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要提前准備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是我為大家整理的中班婦女節活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中班婦女節活動方案1

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過愛心作業學會關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。

活動時間：3月8日

活動流程：

請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。

1、 3.8-體驗活動：照顧蛋寶寶

大班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。

2、 3.4-3.8我眼中的媽媽：

祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句3.5-3.8

誇誇好媽媽：中班幼兒誇媽媽每天一句3.5-3.8 。動手製作花送送給媽媽。

漂亮的媽媽：大班幼兒動手製作花送給媽媽。 3.8日幼兒每人為媽媽設計新的發型，請幼兒為媽媽梳頭，來到幼兒園之後再給媽媽畫張相。

(以上活動有各班教師家長做好詳細記錄，並布置主題牆，讓媽媽們感受孩子們的愛)

3、我愛好媽媽：

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌等等，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。

4、學習歌曲

《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大班 ,中班。

《世上只有媽媽好》小班，親子班。

愛心作業

班級 幼兒姓名： 請家長在相應的內容括弧里打∨。

中班婦女節活動方案2

活動目標

傾聽故事，理解故事內容。

感受故事中小兔子和媽媽之間愛的情感。

學習愛的表達方式，能夠大膽地講述自己對媽媽的愛。

活動准備

小兔子毛絨玩具、繪本PPT、音樂伴奏《彩虹的約定》

活動過程

一、談話導入

師：今天我們班來了一位小客人，讓我們一起看看它是誰？（出示小兔子玩偶）它非常愛自己的媽媽，讓我們來聽聽它是怎麼說的？

二、幼兒完整傾聽故事

1．教師播放音樂伴奏《彩虹的約定》完整講述，幼兒感受故事中愛的情感。

提問：故事裡都有誰？你最喜歡故事裡兔媽媽和小兔子的哪一段對話？猜猜故事的名字叫什麼？（幼兒自由交流，自由發言）

2．引導幼兒用動作表現出故事的名字。

如：猜猜——右手食指在頭部旁繞圈；我有多——雙臂交叉，抱於胸前愛——雙手在身；體左側做一個桃心；你——雙臂交叉向前方展開。

三、師幼共同結合PPT分段講述故事

1．第一段：張開手臂

做一做：幼兒自主探索動作，小兔子用了什麼動作來表達對媽媽的愛呀？

說一說：小兔子和媽媽為什麼把手張的無法再張開？

比一比：你們當小兔子，老師當兔媽媽。我們來比比，看誰的愛更多。

2．第二段：把手舉高、跳。

師：小兔子又用了哪兩個動作來表達自己對媽媽愛的？小兔子一邊跳還一邊說了什麼？

3．當小兔子想不出來怎樣表達愛時，它看著遠處的風景，有哪些美景呢？幼兒自由說一說。

師：小兔是怎樣繼續表達自己對媽媽的愛？（大海有多大，我就有多愛你……）

四、表達對媽媽的愛

師：小兔子用了那麼多的方法表達自己對媽媽的愛。你們愛自己的媽媽嗎？你用什麼方法來表達呢？幼兒與同伴分享自己的想法。

活動延伸

幼兒回家向媽媽表達自己的愛。

音樂：我的好媽媽

活動目標

感受歌曲優美的旋律，學慣用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。

知道三八婦女節也是媽媽的節日，體會媽媽工作的辛苦，能夠主動地關心、體貼媽媽。

活動准備

提前收集班級中媽媽們工作的照片製作成PPT、音樂《我的好媽媽》

活動過程

一、播放PPT導入活動

1．師：3月8日是婦女節，你們知道是誰的節日嗎？（幼兒積極思考，大膽交流：老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。）

師：哪個小朋友知道自己的媽媽是做什麼工作的？

2．教師播放PPT，幼兒欣賞媽媽們每天的工作。

師：媽媽工作了一天特別辛苦，回到家，我們應該怎樣關心、照顧媽媽呢？聽，有個小朋友是這樣做的。

二、欣賞歌曲，熟悉歌詞

1．師：歌曲中的小朋友在媽媽下班後是怎樣做的？

2．教師與幼兒共同按照歌曲的節奏朗誦歌詞。

三、學唱歌曲

1．教師彈奏鋼琴，引導幼兒傾聽前奏，用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。

2．師幼兒分樂句演唱，如：教師唱前半句，幼兒唱後半句或男孩第一句，女孩第二句。

四、歌曲表演

1．幼兒大膽隨音樂創編動作，並請創編好的幼兒帶領其他幼兒表演。

2．師生合作表演。教師扮演媽媽，幼兒請媽媽坐下、為媽媽送上一杯茶、親親媽媽。

3．幼兒兩兩結伴，自由表演。

動延伸

將歌曲投放在表演區，幼兒繼續創編動作表演；鼓勵孩子回家後和媽媽一起表演，為媽媽做力所能及的事，主動地關心、體貼媽媽。

中班婦女節活動方案3

活動目標：

1. 知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2. 通過愛心作業學會關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。

活動時間：3月8日

活動流程：

請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。

1. 3.8-體驗活動：照顧蛋寶寶

小班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。

2. 3.4-3.8我眼中的媽媽：

祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句3.5-3.8

(以上活動由各班教師家長做好詳細記錄，並布置主題牆，讓媽媽們感受孩子們的愛)

3. 我愛好媽媽：

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌等等，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。

4. 學習歌曲

《世上只有媽媽好》小班

愛心作業

孩子從3月4日至3月8日在家裡幫助媽媽做些力所能及的事情，請家長配合孩子在家的表現，做好記錄，請家長拍攝孩子在家做家務的相片給老師，以便在活動當天觀看，並在3月8日早上帶到幼兒園。

中班婦女節活動方案4

活動目標：

1、知道3月8日是婦女節，是媽媽和奶奶等婦女的節日。

2、通過親子的活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

活動准備：

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

活動過程：

一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……

1、（師）小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎？

（幼）世上只有媽媽好。

2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什麼節日嗎？誰的節日呢？

幼：是媽媽的節日

師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家裡做些什麼事呢？奶奶在家會做什麼呢？（幼兒發言）

媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什麼呢？（幼兒發言）

4、媽媽每天為我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的「三八」節，OK?

二、互動環節

《心心相印》游戲准備：呼啦圈6個

游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）

三、我喂媽媽吃糖果

師：媽媽平時很辛苦，以前在家裡，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

中班婦女節活動方案5

世界上最偉大的愛就是母愛，在這一天要讓孩子體會到母親的辛苦，母愛的偉大，都能夠發自內心的來表達對母親的感恩之情。

活動目標：

1、讓幼兒知道婦女節是哪一天?婦女節的由來。

2、理解母愛，感恩母親，回饋母愛。

3、樹立幼兒園良好的品牌形象。

活動准備：

小枕頭，燭光里的媽媽音樂， 白紙，水彩筆或蠟筆

活動過程：

小班：先給小朋友講一下三八婦女節的來歷，讓小朋友說說自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生後的歷程，老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子里邊，然後做一下事情讓孩子自己說出媽媽在懷孕時和平常有什麼不一樣，由此感受到媽媽的不容易，然後讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學後讓所有小朋友的媽媽都到教室里，小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光里的媽媽音樂)，並且說一聲「媽媽，辛苦了!我愛您!」

中班：

先透過談話的方式導入今天的主題「三八婦女節」然後問一下小朋友自己的媽媽都是干什麼的，媽媽在自己的心中都是什麼樣的一個形象，媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什麼不一樣嗎?對，肚子會很大，因為寶寶在媽媽的肚子里是比較調皮的，而且要待十個月才能出來，所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現在怎麼樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子里做一些自己想做的事情，但一定不能讓你肚子里的「寶寶」給掉出來了，讓小朋友玩二十分鍾左右的時間，做完游戲後讓每個小朋友談一下自己的感受。

最後老師總結，在這樣一個特殊的日子裡，我們要感謝我們的媽媽，小朋友想用什麼方法表達對媽媽的愛呢?(回家給媽媽洗腳，幫媽媽做家務等......)

再讓小朋友給自己的媽媽准備一份小禮物(手工或畫)，等媽媽來接的時候，所有的小朋友一起給媽媽唱一首「我的好媽媽」而且還要讓媽媽配合小朋友，唱完後播放「燭光里的媽媽」小朋友給自己的媽媽說一聲「謝謝媽媽，媽媽辛苦了!我愛您!」

中班婦女節活動方案6

一、活動時間： 3.8

二、活動地點： 中班

三、內容與要求： 歌曲入場，媽媽和寶寶互誇；寶寶給媽媽化妝，媽媽搶椅子，寶寶送禮物給媽媽

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

3、通過表演節目和媽媽一起游戲；表達對媽媽的祝賀。

四、材料准備：

1、歌曲，如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、幼兒事先准備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參加活動。

4、媽媽准備化妝品、配飾。

五、活動過程：

(一)主持人引出活動

(二)慶祝活動

1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

2、活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)媽媽和寶寶互誇。

(3)寶寶給媽媽化妝。

(4)媽媽搶椅子游戲。

(三)送禮物

說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強。所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續，當然，製作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

(1)祝賀，送禮物

說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

(四)建議

以後，可產生幼兒的"我幫媽媽"紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

中班婦女節活動方案7

一、宗旨

統一活動流程，保留班級特色

二、活動流程

1、開場白

師：小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎？

師：是呀，今天是三八婦女節.那你們知道三八節是誰的節日呀？

師：今天我們歡聚在一起，就是為了給我們親愛的媽媽（奶奶、外婆和阿姨）們慶祝，祝她們節日快樂！

師生：祝你們節日快樂！

師：接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心准備的活動哦！

2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》

3、各班特色活動

中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》

4、親子游戲《袋鼠媽媽》

寶寶在前媽媽在後雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳，一邊跳一邊唱著袋鼠歌。

5、兒歌紅花送媽媽及獻花活動

紅花美，紅花香，我要做朵小紅要問紅花送給誰？送給我的.親愛的好媽媽。

6、拔河比賽

7、我給媽媽剝粒顆糖，送上祝福。

二、活動反思

在活動開展前，全年齡段的老師集中，認真的進行了討論，最後決定了以統一活動流程，保持各班特色為宗旨的活動方案：

統一活動流程由全體教師討論通過的方案，是濃縮的精華，這肯定勝於教師獨自的冥思苦想。而保留各班特色，讓教師的創造性思維得以發揮，使各班的活動具有各自的亮點。

活動當天，大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上，而班級的活動預期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲，讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂，拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。

此次活動不僅是單純的慶祝活動，更是一次愛的交流，是我們給予孩子的最大財富。

中班婦女節活動方案8

活動時間：20xx年3月8日下午14：00-15：30

活動對象：中班段全體幼兒及媽媽、奶奶。

活動名稱：慶三八親子聯歡會。

活動目標：

1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女們的節日，了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽，培養愛媽媽、奶奶的情感。

2、通過親子活

動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

活動准備：

1、音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《誇媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個班提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

2、布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。

活動過程：

一、開始：教師祝詞

孩子們：今天是三八婦女節，平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。母愛是世界上最偉大的愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上，你們接受了媽媽太多的關愛，老師今天就請來了你們的媽媽和奶奶們，那我們小朋友就先來《誇誇我的好媽媽》，好嗎？

小結：小朋友們知道了媽媽養育自己多麼的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子，在幼兒園要做一個尊重老師、團結友愛的好孩子。作為孩子，在媽媽的節日里你們想對媽媽說什麼呢？（媽媽辛苦了！祝媽媽節日快樂！）你們是否也想藉此機會向關心你的媽媽、奶奶做點什麼呢？（我給奶奶捶捶背，我給媽媽倒杯茶，我給奶奶搬椅子，我給媽媽唱首歌）

二、活動進行中

（一）、播放音樂《世上只有媽媽好》

1、小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。

2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什麼節日嗎？誰的節日呢？幼：是媽媽的節日，今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家裡做些什麼事呢？奶奶在家會做什麼呢？（幼兒發言）

4、媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什麼呢？（幼兒發言）

5、媽媽每天為我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的節，OK？

（二）、互動環節

1、《心心相印》游戲准備：呼啦圈6個

游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。

2、游戲：送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中，幼兒跟媽媽一起，在聽到音樂時做動作：愛我你就陪陪我（手牽手轉圈）、愛我你就親親我（親媽媽），愛我你就誇誇我（豎起大拇指誇媽媽），愛我你就抱抱我（抱媽媽）。

（三）、我喂媽媽吃糖果

師：媽媽平時很辛苦，以前在家裡，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

三、結束語

祝福天下所有的媽媽節日快樂！在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結束活動！

中班婦女節活動方案9

設計意圖

中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外，還有必要讓他們了解三八節的由來。隨著他們有意性行為的增加，初步規則意識的萌發，動作質量明顯提高，並又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進行製作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成製作任務，並一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽奶奶的節日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流。

活動目標

1、了解三八婦女節的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，並懂得要尊敬她們。

2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇製作區域，共同為媽媽、奶奶製作禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。

重點：樂意與爸爸、爺爺合作，共同製作禮物。

難點：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。

活動准備

1、通知爸爸、爺爺參加活動。

2、製作區域分隔、製作禮物的一些材料。

3、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

活動過程

說說「三八婦女節」

1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

2、了解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

誇誇媽媽、奶奶

1、說說媽媽、奶奶的簡單特徵和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺綉等)。

2、你最想和她說句什麼話?

3、唱唱我的好媽媽。

區域式親子活動：為媽媽製作禮物

1、交代各區域製作內容及要求(舉例)

製作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)

製作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行塗色)

製作康乃馨(能用折、剪、扭等方式製作康乃馨)

2、交代各區域之間互動的要求。

3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇並製作禮物。

播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。

4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。

送禮物

1、將製作好的禮物送給媽媽和奶奶。

2、感謝爸爸、爺爺的參與。

中班婦女節活動方案10

設計意圖

中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。為此在這次慶祝活動中不僅讓幼兒知道三月八日是媽媽的節日之外，而且讓他們了解三八節的由來。隨著他們有意性行為的增加，初步規則意識的萌發，動作質量明顯提高，並又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的活動，讓幼兒為媽媽奶奶進行製作禮物，表達了對媽媽奶奶的節日祝福。

活動時間

20xx年3月8日

活動地點

各班教室

活動目標

1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽和奶奶的節日。

2.通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

3.讓幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

活動過程

一、活動致辭

尊敬的各位家長，親愛的小朋友：

大家下午好! 陽光明媚，春風盪漾。今天，我們迎來了又一個全世界婦女共同的節日!桃紅柳綠，鶯歌燕舞。今天，我們歡聚一堂，祝願所有的媽媽、奶奶節日快樂!在孩子的成長過程中，你們給予了無微不至的照顧和關愛，你們的努力和付出已經無法用言語來描述。因此，在這特殊的日子裡，為了感謝所有辛勤的媽媽、奶奶們，我們班組織了此次「感謝」活動，來表達一份感激和祝福。一直以來，我們努力為所有小朋友們創造最好的教育環境，我們的工作與各位家長的信任和支持分不開。在此，我們也要對你們說聲：謝謝!春風正邁著歡快的步子向我們走來!陽光已帶著溫暖的氣息與我們擁抱!三月，是屬於春天的!今天，是屬於你們的!在此，我祝在坐的各位永遠年輕漂亮！祝所有的女性朋友節日快樂!現在，我宣布，活動正式開始、

二、活動內容

1、歌曲《我的好媽媽》

帶上你們燦爛的笑容、帶上你們歡慶的笑臉，跟我們一起向快樂出發。今天，為你而歌，為你而舞，下面掌聲有請寶貝們帶來的歌曲《我的好媽媽》。

2、誇誇媽媽、奶奶

說說媽媽、奶奶的簡單特徵和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺綉等)。

我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：「媽媽您辛苦了。」

你最想和她說句什麼話?

媽媽愛我們，我們用什麼行動來表達對媽媽的愛？

（給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。）

3、兒歌表演《》

4、歌表演《天之大》

5、分享活動

結束語：

今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情是熱情的緣聚讓我們相聚在一起，和著優美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅散往日的煩悶;伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹;難忘今朝，相約明天，讓我們用滿腔的熱情，去迎接更加美好的明天最後，祝所有的媽媽節日快樂，身體健康，天天開心，合家歡樂、今天的活動到此結束。

6、作為孫子輩的面對老人情感問題，應該如何做？

這位知友，不少後輩感到與老年人不好相處，認為老年人脾氣怪了,名堂多了,愛固執己見,有時甚至不講道理。
孫子應如何與老人相處?對待不同類型的老人，有不同的相處方法。跟隨小編一起來看看吧!休閑安詳型：對生活沒有太高的目標，有房可住，有食可吃即可。不需要山珍海味，滿漢全席;白菜配豆腐，土豆配辣椒即可類型的老人。
相處方法：常回家看看，解決老人的日常問題，提供老人的衣食住行。成熟自立型：中老年人的偶像，自立自強，自給自足，還可以福及兒女子孫。為人豁達開朗，時常四處遊走，從事社會公益活動，奔波於社會交際。相處方法;多盡孝心，多多陪伴，自己從老人身上學習社會經驗(就不需自作多情的擔心老人了，人家還擔心你呢。)緊張忙碌型：生活中忙於各種事情的老人看起來是自尊心強，干勁十足。實際上強悍的外表下是一顆孤寂的心。只有忙碌於各種零碎的事情，才能忘掉煩擾，掩飾內心的空虛和寂寞。相處方法：肯定其積極向上，思於進取的態度;同時盡力為老人提供放鬆的機會，可以常陪伴老人外出散步，下棋。多管閑事型：這樣說雖然有點不禮貌，不過這的確是千百年來婆媳關系等家庭關系緊張的表現。老人年紀大了，社會經驗比兒女更多。俗話說倚老賣老，老人會覺得晚輩不成熟，事事都要敦敦教導，而晚輩則容易反感老人反復的說教。相處方法：老人是為你好，不觸及原則的情況將就著聽聽就過去吧，不要頂嘴。幼稚依賴型：並不是說老人幼稚，而是由於老年人的各種疾病，可能導致意識不清，從而表現出各種幼稚行為，類似孩童;或者由於孤身一人，空虛寂寞而產生孩童心裡。相處方法：情況嚴重的話就醫咨詢，多陪老人外出散步。情緒多變型：情緒失控人人都有，老年人由於年齡大也容易出現情緒多變的情況，就如晴雨表，今日晴，明日雨，後日雨夾雪。相處方法：物極必反，你強他更強，硬碰硬的結果是兩敗俱傷。所以不能以凶橫硬氣的口氣和態度對待老人多變的情緒和行為。孫子兵法講究避其鋒芒，尋找戰機。

7、為增加晚輩對長輩的感情，長輩應該對孩子怎樣交流？

俗話說「海納百川，有容乃大」

做任何事情，都不要先想著怎麼能得到回報，而是需要先考慮能給別人帶來什麼價值，讓別人在和自己的交往中，能夠從中受益，獲得自己認為很有價值的東西，後續會更願意繼續和您相處下去。

這個道理在親人之間同樣適用，在長輩眼裡，晚輩們都是一脈相承，既能恪守本心，不忘初衷，禮敬長輩，又能青出於藍而勝於藍，或許砥礪前行，能夠取得比長輩們更勝一籌的成績。

如果能夠達到這樣的高度，在長輩們看來，晚輩們的辛苦付出很是令人欣慰，條件允許的話，長輩們更願意提攜這樣的後輩，以幫助他們達到一個更高境界。

那麼長輩們怎麼做比較能夠促成雙方之間禮尚往來呢？

1.投其所好，長輩和晚輩之間，代溝的存在無可避免，這是客觀事實，不需要迴避。長輩們可以在理解了雙方之間的差距之後，適當的以晚輩們喜聞樂見的方式來溝通交流，以此來拉進雙方情感上心理上的距離，在晚輩信任自己的基礎上，所說的話晚輩們才比較容易能夠接受下來。

2.從晚輩們最喜歡的歌舞影視明星著手，找到共同話題，找出其中能夠給大家帶來正能量的明星，展開話題討論，延伸到個人家庭之間，延伸到人與人之間的人際相處。

慢慢的，雙方之間的感情就能如美酒一般愈加濃厚，形成莫逆之交也不過就是一個時間問題罷了。

8、長輩與晚輩應該怎樣增加感情

還是要如實介紹你的狀況，他給你出的主意可能無效，但也許很有用，所以學會聽取意見是你必須要做的事。
至於工作和收入，這永遠是矛盾的，因為你喜歡的工作可能掙不到錢，而掙錢的工作你又很反感，但如果你很窮，我想你沒有選擇餘地的。

9、與長輩交流心聲，走進對方的心靈世界 的600字作文

1）不要去硬碰硬，要學會選擇時機，不要心急，慢慢的進行溝通。因為長輩的這種思想已經是存在了幾十年了，要一次就把觀點給扭轉過來，讓他接受新事物，那幾乎是不可能的事。而與長輩硬碰硬的話，只會再次的爭吵，絲毫不會讓長輩改變觀點，而又傷了彼此的感情。所以得忍，在一些氣氛比較好的時候，或是長輩比較高興的時候，再提出一些建議與想法。這樣比較容易溝通。而此事急不得，需要在平常一點一滴的積累，慢慢的消除隔閡建立溝通。

2）找與長輩同輩的人來做長輩的工作。同輩分的人說話比較容易被接受，而不會向晚輩直接提出來一樣，讓長輩覺得有越級的心理。同輩的如姨夫、舅舅的，總有比較開通的人，可以請他們幫忙去做做其他頑固長輩的工作。

3）可以利用報紙、新聞或電視劇。長輩們也有種心理，就算覺得晚輩在某方面的說話有些道理，卻也認為是晚輩自己的單方面的想法。你可以找一些關於如何溝通、長輩與晚輩溝通的成功事例或失敗事例。像是新聞、雜志或電視劇，讓長輩們自己去看去思考。然後你旁敲側擊的，這樣會事半功倍。

4）想要讓長輩理解晚輩，首先走入長輩的世界。就是俗話說的，換位思考。有時候可以陪陪長輩做他們喜歡做的事情，投其所好。不時的聽聽長輩的看法，對支持的表示支持。這樣長輩會覺得晚輩似乎長大了，也懂事了，會理解長輩們的心理與看法了。這樣以後晚輩說話的分量也會加重，以後也比較容易溝通一些。這樣對晚輩也有好處，知道長輩是如何想的，那就依照長輩的思考模式來達到溝通，長輩也很容易接受。

5）請長輩走入晚輩的世界裡。長輩們之所以對晚輩的一些說話給予否定，那是對新事物的不了解。拿上網來打個比方，晚輩希望上網，而長輩反對。正是由於長輩們對網路的不知，而又道聽途說了網路的危害。所以才認為網路是不好的東西。這是人的心理造成。對好的一面認為是理所當然，而壞的一面則是印象深刻。所以長輩們其實並不了解網路的好處，而只記得壞處。而晚輩用交談方式，就如是紙上談兵，沒有說服力。邀請長輩進來，親自感受下，讓他們看到網路其實有很多好的一面。這樣才有說服力。其他的事情也一樣，長輩不能接受晚輩的，是因為對新事物的不了解，用說的顯得很徒勞，最好的方法就是請長輩親自來感受一下。

6）可以為長輩找一些學習的渠道，讓他們更好的接受現在的教育與思維。活到老，學到老，如果不學習，只會讓自己的思維禁錮在以前的時代。長輩也許會拒絕，但是如果晚輩好好的做一下工作，長輩出發點也是為了孩子好，會接受去學習的。可以建議晚輩為長輩找一些現在青年的心理健康或是長輩與晚輩如何溝通之類的講座。長輩比較能接受講座的老師的說話。這樣長輩才會反思自己的教育會不會與時代脫節了，這樣才能更好的做到溝通。

7）晚輩要給長輩一種已經成熟、獨立的看法。晚輩可以分擔家事，出外進行社會實踐（對學生來說）。讓長輩看到晚輩其實已經長大了，不需要再躲在長輩的翅膀下，讓長輩給自己擋風雨了。長輩對晚輩會放下心，不再那麼約束，自然也會聽的進去晚輩的一些說話。 所以晚輩與長輩的溝通切記心急、發火與長輩爭吵，這樣只有起到反效果。 當然在轉變長輩的思維的同時，晚輩也該反思下自己，是不是自己做的不夠好而讓長輩錯誤認為自己還需要被保護。與長輩溝通的時候是不是用錯了方法，而造成了爭吵。不管是長輩還是晚輩，其實出發點都是為對方好，都是愛對方的，只可能是溝通太少或是方法不對，而讓感情受到傷害。

10、走上工作崗位以後,怎樣增進與長輩父母間的感情

走上工作崗位以後，增進與長輩父母間的感情有一下辦法：
第一：走上工作崗位以後，抽時間常回家看看。
第二：生活和工作中的有趣事情多喝父母分享一下。
第三：平時多關心關心父母，一周內最少和父母通話一次。
第四：父母喜歡不捨得花錢買的東西，多給父母買一下（自己經濟實力允許的情況下）。
第五：多帶父母出去旅遊旅遊。