采訪家中長輩對家國記憶

1、一篇關於采訪長輩祖國60年人民生活變化的作文

六十年，經過半個多世紀的輪回，經歷風霜雨雪，歷經苦難坎坷，我們的祖國母親在歲月的長河中，一步一步，艱難的挪動腳步。直到1949年，她甩開了腳鐐，挺直了胸膛，祖國母親用大步前行為我們贏得了今日的幸福生活。祖國母親卻已經六十周年了。

我們在星光燦爛下傾聽時代的鍾聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十年華誕！

我們已經取得了光榮偉大的成就，我們必將書寫更加雄偉壯美的篇章。中國正站在一個新的發展起點上。對中華民族來說，抓住並用好重要的戰略機遇期，促進科學發展，構建和諧社會，符合億萬人民的根本利益，也是擺在我們面前的重大戰略任務。我們要全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入開展學習實踐科學發展觀活動，努力在繼續解放思想上邁出新步伐，在堅持改革開放上實現新突破，在推動科學發展上取得新進展，在促進社會和諧上見到新成效，為奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面、實現中華民族偉大復興而不懈奮斗。

仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數人前仆後繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。五十年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上雲霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：「中國人民從此站起來了！」巨人的吶喊，震盪環宇，讓群山響應，大海回波！，你也可以投稿

從那以後，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。

置身歷史，我們溶於其中，分享著那過去的興奮與悲痛；放眼未來，我們會發現，面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經開始，實驗中學又迎來它的又一批驕子，讓我們在新世紀到來之際把科學、理性、民主，進步作為自己的偉大目標，讓我們用高尚的品德，優異的成績獻給祖國。迎接澳門，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融於自己青春，獻出自己的智慧和愛，讓我們在五星紅旗下庄嚴宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生！閃光的足跡

60年，光輝歲月彈指揮間，60年，中華大地滄桑巨變。2009年，我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。

1949年，中華人民共和國成立了！飽經戰爭滄桑與落後苦難的中國人民終於重新站起來了！中國像一隻巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立於世界東方！

那時的中國，民生凋敝，經濟嚴重落後，國家事業百廢待興，政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔，並沒有畏縮，勇往直前，僅僅用了三年的時間就恢復了國民經濟，涌現出一批可歌可泣的感人事跡。經過三年的經濟恢復，國民經濟得到根本好轉，工業生產已經超過歷史最高水平，但是我國那時還是一個落後的農業國，許多工業產品的人均擁有量遠遠低於發達國家。為了有計劃地進行社會主義建設，我國政府開始編制發展國民經濟的五年計劃。第一個五年計劃從1953年開始執行，它成為我國工業化的起點。

第一個五年計劃開始時，我國的工業化水平是極低的。出行用的自行車，人們叫它「洋馬」，點火用的火柴，人們叫它「洋火」，釘東西用的釘子，人們叫它「洋釘」。因為那時的中國人沒有見過這些新奇的東西，也不會造，都是從西洋傳過來的。那個艱苦的年代，我沒有經歷過，但從我看過的資料片中完全能夠體會，當時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。

光陰如水，歲月如梭。時光來到了2009年，我正在電視機前，收看著中國第三個南極科考站落成的新聞。又是一個重大成就，我開始浮想聯翩，我想起了祖國成功舉辦了第二十九屆奧運會，想起鳥巢，想起了奧運健兒們的英姿，我想起了祖國接連成功發射了神州五號、六號、七號載人航天飛船，想起太空，想起了中國已經成為世界航天領域舉足輕重的一員，我想起了改革開放整整三十年裡我國人均國內生產總值保持年均10%的增幅，想起中國國力，想起中國已經成為這個世界綜合國力第六的國家，想起新中國成立的這一甲子中國的國際地位迅速的、不斷地提升，想起新中國歷史，想起了新中國成立六十年來閃光的足跡！

我為我的祖國母親驕傲，我為成為中國母親的兒子驕傲！

2、求一篇采訪長輩的作文。1000字

在我很小的時候，就喜歡上了記者這個職業，因為當記者能采訪許多名人，從這些名人成功的背後汲取經驗、知識，在發生大事情的時候，記者總能第一個知道……在國慶放假期間，老師讓我們采訪自己親戚里最受尊敬的人，我的記者夢終於實現了！ 爺爺是我的采訪對象，因為在我的心目中，爺爺是最受尊敬的人。我的爺爺是位教師，他教了30多年的書，桃李滿天下，有的讀了名牌大學、有的讀了研究生、有的剛畢業就走上了領導之路、有的……他們時常打電話問候爺爺，時常節假日看望爺爺。從奶奶那裡，我了解到了爺爺為什麼那麼受尊重。 爺爺教中學時經常被評為優秀教師。他常常接受重擔，教畢業班，最難教的、最調皮搗蛋的總是留給他，而爺爺總能在第一時間把班裡的同學凝聚在一起，到畢業時，爺爺教的這個班是全年級紀律最好的，升學率最高的，許多家長就是相信爺爺，點名要爺爺教，可這是為什麼呢？帶著這個問題，我對爺爺進行采訪。 我：爺爺，你讀書那時候很少有人讀大學，你為什麼要選擇廣西師范？ 爺爺：1.那時候家裡窮，讀師范不要錢，包吃、包住、包穿，回家有路費。2.當老師很光榮，為國家培養人才，這是很崇高的事業。 我：為什麼畢了業回到家鄉教書？ 爺爺：家鄉的文化很落後，要想改變這里的窮面貌，必須提高文化水平。 我：爺爺，您最好的學生有多少歲了？ 爺爺：大概有30、40歲了吧，他們有的當縣長，有的當法院院長，還 有的當科學家。 我：您的學生看望您的時候，您的心情是怎樣的？ 爺爺：我心情很高興，很自豪！ 我：那教師節的時候，您收到最多的是什麼？ 爺爺：以前是明信片，現在是電話。有一個學生在教師節的那天從廣東打來了電話。 我：聽奶奶說您能教好別人不能教好的班，這是您用了什麼方法呢？ 爺爺：教好一個班，首先要有愛心，把學生當作自己的子女，愛他們，誠誠懇懇地教他們，耐耐心心地輔導他們。 我：奶奶還說，晚自習您也要去看。 爺爺：是呀，晚自習總是要下班以後看他們，了解情況，發現問題，對症下葯。 我：對貧窮的學生您是怎樣幫助呢？ 爺爺：學生家裡經濟困難，要想方設法幫助他們。比如說：有一個學生他的媽媽得了病，沒有錢上學，我就自己拿錢幫他交學費，還動員班上的學生資助他，使這個學生度過難關。 我：那您教了幾屆畢業班？ 爺爺：13屆畢業班啦！ 我：您當了一輩子清貧的教師，覺得值嗎？ 爺爺：值！無怨無悔！ 這次的采訪雖然結束了，但它卻深深地印在了我的心裡，爺爺將成為我學習的目標，超越爺爺，又成了我的理想。

3、采訪長輩們,我們要注意什麼？

(一)不同的環境與場合，不同的采訪對象，要求采訪者有不同的提問、語氣。在嚴肅、莊重的場合或采訪重要人物、外賓，提問言語要精煉、准確，儀態、語氣要莊重、嚴肅、認真，給人可信、可靠、願意溝通的感覺。
(二)根據情況靈活運用提問方法。正問法:從正面提問，直截了當、開門見山提出問題。設問法:提出一些假設性的問題，以啟發引導采訪對象，談出其某方面的真實感受，並使采訪向深層發展。還有反問法、追問法、潛問法等等。
(三)提問要盡量具體。只有具體的發問，才能得到具體、有意義的回答。
(四)提問應該具有引導性。

4、采訪日記800字（先到先採納） 采訪長輩 最好是父母

周末，在校寄宿讀初二的兒子回家，在小黑板上寫出了學校布置的5項作業，「采訪父母」是其中的第一項。列第一項並不意味著第一個做，周末兩天，等他把其他作業做完，到了要走的周日下午才開始「采訪父母」。

幹了半輩子新聞，沒想到今天要接受兒子的采訪。兒子倒好，第一問題是問我怎麼采訪。呵呵，這好象是到了我飯碗里了。「采訪前你要定一個主題，你想了解什麼，要圍繞一個題目來談。」「哦，老師說了，要你談談自己的奮斗史。」奮斗史？在兒子去准備采訪工具的間隙，我問自己，我奮斗過嗎？

兒子擺開了陣勢，又是本子又是筆，還准備錄音。雖然面對的是兒子，要錄音感覺還是不自然。我教導兒子說，你要用心采訪，要多依賴筆衫橘罩頭，把錄音給關了。不能依賴錄音，兒子居然要求我把每句話講兩遍，第一遍聽，第二遍記錄。「哈哈，這怎麼行？你記要點啊，記關鍵詞啊。」窗外秋風瑟瑟，才5分鍾，兒子直或鬧喊熱，竟開始冒汗了，呵呵，沒見過采訪別人如此緊張的。

「奮斗，一個人要如何奮斗。」我偷偷地把話題扭了扭，「首先他要立志，要立志長大後成為一個對社會有用的人，有益的人，將來不能危害社會，直白地說就是要一輩子做個好人。人要有理想，有夢想，從理論上講，你將來可以做任何事，當科學家，當政治家，當將軍，等等。有夢想，你才會有為實現夢想而奮斗的行動，你才會主動地去學習。學習才會因此而變成一件快樂的事。

「要實現自己的理想，就必須練就一身本事，也就是要成才。如何成才？人才人才，先成人再成才。成人和成才有著密切的關系，不能成人，還談什麼成才？你現在最主要的就是要健康地安全地長大成人，要鍛煉強壯的身體，要珍惜生命，時刻注意自我安全保護，包括過馬路這樣的小事。人的生命只有一次，失去了就沒有了。對生命決不能輕言放棄，特別是在和平年代。在非常時期，如戰爭如地震，需要你為國為他人獻出生伍譽命又另當別論。」

「最近四川地震災區有個官員自殺了，你怎麼看？」兒子漸漸地平靜下來，飛快地記錄著並開始插話提問。「這個官員在地震中失去了孩子和妻子，工作壓力又特別重，他經受的打擊太大了，他頂不住選擇了放棄生命，我們應該尊重他的選擇。所謂尊重就是不去譴責他，他有他放棄的自由，但是也不能贊揚他，更不能學習他。一個人一生當中會要遇到很多挫折，我們要善於調整自我，從挫折中走出來。面對挫折和困難，我們一要樹立信心，二要動腦筋，用智慧去戰勝它。」曾經熱播的電視連續劇《創關東》就充滿著生活的智慧，我以此為例啟發著兒子。「你怎麼和我們德育課老師講得一樣啊，他上課就是講這些。」兒子嘟囔著。

「第二，關於學習。最重要的是掌握好的學習方法，授人以魚不如授人以漁……學習要有毅力，要自覺地主動地學。毛主席當年在湖南第一師范讀書時，為了磨練自己的意志，有時刻意到南門口鬧市邊去讀書。……考試要講究技巧，在考場里一切要以拿分數為主，……」不知不覺，一個半小時過去了，兒子記滿了兩頁紙。雖然我有意跑了點題，沒有直接談我的「奮斗史」，看樣子他對采訪很滿意，因為足夠他完成作業了，但願他能明白一些道理，並付諸行動。

兒子的采訪結束了，我走在上班的路上還在思索著，我奮斗過嗎？從學校畢業到單位，在單位一天到晚忙忙碌碌，一天又一天，我們是在奮斗嗎？我們為什麼奮斗，為職稱，為職務，為生活？我們該如何向孩子們傳授人生經驗？再過N年退休時，我們又如何總結自己的奮斗史，對自己一生做個怎樣的交代？

春節來臨，背井離鄉遊子，都紛紛趕回家，盼望與親人團聚。這也是我們中華民族有別於世界其他民族文化心理。這種心理，在我們民俗文化底蘊深處，可說是根深蒂固，流傳甚廣，彷彿是打在每個人身上難以磨滅烙印。這種團圓習俗在國內外中國人頭都已紮下深根脈。
年夜飯(團年飯)
除夕這一天對華人來說是極為重要。這一天人們預備除舊迎新，吃團圓飯。在古代中國，一些監獄官員甚至放囚犯回家與家人團圓過年，由此可見"團年飯"對古代中國人是何等重要。家庭是華人社會基石，一年一度團年飯充分表現出華族家庭成員互敬互愛，這種互敬互愛使一家人之間關系更為緊密。家人團聚往往令一家之主在精神上到安慰與滿足，老人家眼看兒孫滿堂，一家大小共敘天倫，過去關懷與撫養子女所付出心血總算沒有白費，這是何等幸福。而年輕一輩，也正可以藉此機會向父母養育之恩表達感激之情。
孩子們在玩耍放爆竹時候，也正是主婦們在廚房裡最忙碌時刻，年菜都在前幾天做好，而年夜飯總要在年三十當天掌廚做出來。在北方，大年初一餃子也要在三十晚上包出來。這時家家砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜。此時，家家戶戶傳出砧板聲，大街小巷傳出爆竹聲，小店鋪子傳出"劈劈啪啪"算盤聲和抑揚頓挫報帳聲，再夾雜著處處說笑聲，此起彼伏，洋洋盈耳，交織成除夕歡快樂章。 說到除夕刀砧聲，鄧雲鄉撰寫《燕京鄉土記》卻記載著除夕一個十分凄涼故事：舊社會窮人生活困難，三十晚上是個關。有戶人家，丈夫到三十晚上很晚尚未拿錢歸來，"家中瓶粟早罄，年貨毫無。女人在家哄睡孩子，一籌莫展，聽鄰家砧板聲，痛苦到極點，不知丈夫能否拿點錢或東西回來，不知明天這個年如何過，又怕自己家中沒有砧板聲惹人笑，便拿刀斬空砧板，一邊噔噔地斬，一邊眼淚潸潸地落……，這個故事讓人聽．確實心酸。 吃年夜飯，是春節家家戶戶最熱鬧愉快時候。大年夜．豐盛年菜擺滿一桌，闔家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭充實感真是難以言喻。人們既是享受滿桌佳餚盛饌，也是享受那份快樂氣氛，桌上有大菜、冷盆、熱炒、點心，一般少不兩樣東西，一是火鍋．一是魚。火鍋沸煮，熱氣騰騰，溫馨撩人，說明紅紅火火；"魚"和"余"諧音，是象徵"吉慶有餘"，也喻示"年年有餘"。還有蘿卜俗稱菜頭，祝願有好彩頭；龍蝦、爆魚等煎炸食物，預祝家運興旺如"烈火烹油"。