人都是互相的不管你是長輩

1、人人都是互相的,你怎麼對我我就怎麼對你

人人都是互相的，你怎麼對我我就怎麼對你，按照正常的思維邏輯肯定是這樣，一般不管在工作中還是和他人生活交際都是一樣的李芹，別人對我好我就對別人好，別人對我不好我就不理會他也不會對他好，哪瞎畢這個是非常簡單明了的道理，但是生活中還有一種人，就是你對他好他反而反過來對你不好，神模所以說人是互相的也不能說完全都是，但是我所說的這種人在生活中是極少的，所以說人人都是互相的，這句話說的是沒有毛病，別人對我不好，我不可能對她好的

2、如今長輩與年輕人的種種分歧，是不是都源於互相不理解？

面對這個問題我首先想到了自己的父母，自己這一生對於他們是不是有很多的互相不理解呢？自己在長大之後是否又有很多的理解了呢？尤其是當了父母之後，對於他們是否又多了許多理解，多了許多諒解呢？

自己的事例：

上學的時候，我沉迷於追著自己的夢想，想成為一名小說家，而父母只是想讓我念出書來，好好地找一個工作，然後結婚生子罷了，這就是一種互相不理解，我不理解生活的艱辛，生活的心酸已經將他們刻畫成為了一個無比現實的人，只要你能夠出來好好工作也就是了。

而我那個時候想像的都是追求自己的夢，哪怕不切實際，哪怕有很多的艱苦，我也要去追尋，因為那個時候自己的確沒有嘗盡什麼人生的艱辛，即使嘗盡了，也會對一切變得簡單化，思想還沒有那麼的復雜、

就這樣相互的不理解，我們走過了吵鬧，也走過了時間，時間沖淡了一切，而我現在也理解了當時的他們卻是是為了我自己好，但是我理解了他們當森褲時的感受，但是卻不認可他們當時的做法，而在我做父母之後，將來又要如何面對自己的孩子呢？

是尊重他的夢想，還是撲滅他的夢想，讓他干一份能夠吃飽飯的工作呢？

我想我會與他進行商量，然後在一定的程度之上進行妥協，兩個人都妥協，而且也應該學會放手。

互相的不理解存在了很多年，你認為他們不會理財，只會死死的存在銀行，你去買基金或進行了一些理財，他們認為你只會在外面瞎花，他們給你攢著，是為了將來給你娶媳婦用。

到現在我們還住在一起，的確住在一起還是有很多的矛盾與不自在，至少是空間感沒有了。

互相理解，彼此包容，然後成為依靠：

我們之間也還有著許多的互相不理解，就像她為了賺一點錢可以聽從別人的將你的身份信息綁定到APP上，但是這個時候我卻多了許多諒解，她也是了賺錢，為了能夠減輕生活的壓力，為我們分擔，也為自己的孫子分擔，父母當然是偉大的。

所以真的，現在有些東西，我族液真的是無比的諒解，這就是一種為人父母之後的成長，你的心態也更加的寬廣，在社會之上有很多事情，叫做何必計較呢？

互相不理解中間的阻礙叫做雙方之間溝通的少，所以作為父母來說對於孩子的意見要能夠從善如流，為了孩子將來能夠和你多溝通，哪怕你昧著良心同意一次，認可他一次，這一點就有很大的不一樣。

而晚輩也要用自己的一些智慧去化身為諒解，認可他們這樣做的原因是什麼？成年人這個時候反而要包容，反而要擔當，因為你已經長大，有了獨自承受一切的能力，不管是傷痛還是悲傷，在你的身上，你也就能夠承受下來。

這就叫做此穗簡從互相不理解到互相理解，長輩與晚輩達成的一種默契，一種共通，當我理解了你。

3、無論什麼關系都是互相的

是的，就是你們倆的這個關系也是相互的，只要我們處於一種手者關系之中，我們的這個關系就是相互聯系的這種的。下面是關於關系的補充。

人際關系的要素
本質：人際關系喊敏從屬於社會關系。人際關系是我們在社會實踐中與人產生的交往關系。受個人的直接影響。人際關系可分為先天性和後天性的人際關系。具發展性。
目標：人際關系之目標乃是要建立幸福人生、和諧組織、安定社會與世界大同。
步驟：建立良好人際關系須從個人品德修養做起，按部就班，再推己及人，擴充於團體之中。
環境條件：人和環境相互互動，因環境改變，人際關系也會產生改變，因此人際關系的狀況會受環境影響。
角色：不同角色會有不同之功能與態度，人在環境中應先認定自己角色，再設定當有之人際關系。
規則：人際關系之進行需按團體規則進行，此規則大略。包含法律、禮節、道德三方面。
要素
人際關系（交往）其實質是一種特定的社會現象，一般具備以下幾方面要素。
1、交往的主動性：人們在交流溝通的過程中，不是一方領導另一方，而是雙方都是活動的主體。這就是說在人際交往過程中，每一方都是積極活動著的主體，所不同的是所處地位有主次而已。但即使處於次要地位的一方，也不是被動地接受信息，機械地做出反應，而 是根據自己的要求，興趣去理解和分析對方的信息並做出反饋，調整自己的言行，達到信息交流之目的。
2、交往的互益性：單個個體的各種活動，雖然可能與外界有密切的關系，但不能稱之 為人際交往。鄭薯枝人際交往必須是在兩個以上的個體之間進行的相互作用的活動。一方發出信息 會引起另一方在心理和行為上的反應，這種反應反過來成為新的信息作用於前者。
3、交往的條件性：在人際交往中，首要的條件是雙方所使用的符號必須相同或相通， 這是交往發生的必備條件。可以是語言符號，也可以是非語言符號。如符號不同可鬧出許多 笑話。例：一個外國人與本國人交往時，必須使用同一種或彼此都能理解的語言，或其他符 號，否則易產生歪曲、誤解。

4、我想干點什麼，我媽老說我不行，別人說我什麼不行，我媽就幸災樂禍，為什麼，我親媽啊？

你好，你媽之所以有這個表現可能有以下原因：

你從小到大給她的感覺不太好，所以她對你沒信心。她這個人可能就是嘴巴毒，實際上你做好了她比誰都高興，但就是嘴上說你不行。我老媽以前也這樣她的內心怕你一旦失敗，沖激那仔困么後果你承擔不起，所以老人家總是希望你安安穩穩一輩子就可以了，不要一直折騰。

我比較傾向於散戚襪你媽媽屬於第二點和第三點，我相信你要是真的做出了成績，那麼她內心一定會很高興。

5、在我感覺控制不了兒子的那一刻我的內心是如此的絕望？

當你想要去控制一個人的時候，就總會有一天你無法控制他，除非他是玩偶。你兒子有自己的思想和自由，試圖去控制只會把他越推越隱掘握遠，他在不斷的吸收知識和養分，也在不斷的壯大自己，在這過程中得到成長，直到可以獨立生活，作為家長要做的是給散孫他成長的空間和自由灶慶，提防他是否走上歪路。

6、人是相互的經典語錄

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7、人都是一樣的，哪怕你是長輩，你屢次不尊重我！那不好意思，我也沒必要尊重你！

贊同。有個詞叫做「滲和為老不尊」，有個俗語叫做「可憐之人必有可恨之處」，有個字叫做「作」。對於這種人能躲就躲吧，他披著長輩的外衣，你本身就處於劣勢。即使他特別特別不講理，也會有人跳出來說「他是為你好」，如果實在是不是為你好，還會有人說「他是長輩、他是老人、要尊重老人」。叢宏盯

別為這種人影響自己的生活，該干什麼干什麼，躲開就是了。遵從自己內心絕枯的選擇，問心無愧就好。

8、人與人是互相的，追求公平對嗎？

人與人是相互的沒錯，但要看輩分，爸爸姥指爛桐姥管教你，應唯坦該是從一個過來人的經驗在教育你，肯定是為了你好，讓你能在生活上少走些彎路。畢竟是從小看著你並含辛茹苦地把你養大的。至於男朋友，彼此追求公平是完全正確的，他要管教你，就要看對方出發點是否合適歷首，是不是為你著想為你好？對你有幫助就要虛心接受，否則你可以反駁或跟他理論，只有不是胡攪蠻纏或強詞奪理就行。相互要彼此信任彼此督促，互相成長一起進步。