不尊重長輩該怎麼辦

1、孩子沒大沒小不尊重長輩怎麼辦

1、讓孩子學會控制自己。家長應該堅持與孩子進行關於尊重的溝通，任由青少年頂嘴、不尊重他人對這些孩子的將來有很多不好的影響。通過堅持尊重孩子，家長可以幫助孩子進行自我學習和控制。
2、建立規則。年輕前笑答的孩子，自我控制能力是很差的，這就需要家長制定規則，這種規則可以讓青少年在做某些事情前，先考慮後果，有了這種考慮，他們很可能會不得已的壓制下自己的怒火，控制自己的行為，所以建立一定的規則和相應的懲罰措施也是必要的。
3、父母要有身份意升仿識，要讓孩子知道父母不只提供給他們衣食住行，更有權利對他們不良的行為習慣加以約束和糾正。家慧慧長在要求孩子完成某些事情的時候，應使用簡單明確的語言。
4、讓孩子學會用尊重的語氣說話。多數孩子在頂撞了父母後會感到愧疚甚至害怕。所以當孩子有不尊重家長的行為表現時，家長應該及時加以制止，讓孩子明白自己的行為對別人造成了哪些影響。

2、孩子不尊重父母怎麼辦？

孩子出現不尊重長輩的情況，一方面，是由於平時長輩對配知並孩子過於溺愛，導致孩子不知道尊重長輩的道理，從而在長輩面前驕縱；另一方面，可能是由於看到媽媽有時沒有尊重長輩，孩子耳濡目染，就養成了不尊重長輩的壞習慣。

家長不要以為，自己在孩子身上投入了金錢和關愛，就能夠收獲孩子的敬愛，讓孩子對自己心懷感激之情。這種想法是錯誤的。很多孩子在家長的溺愛下，不僅不尊重長輩，更不會去敬愛自己的家長了。
1、家庭成員之間要相互尊重。
家長要尊重爺爺奶奶，夫妻之間也要相互尊重。如果家長對其他家人流露出輕視和不敬，很容易就會影響孩子，孩子會去模仿家長的這種態度，也更容易出現不尊重長輩的行為。
2、對於孩子的冒犯要批評。
孩子做出了冒犯長輩的言行時，家長一定不能置之不理，縱容孩子的行為，這樣只會助長孩子的壞習氣。當孩子有冒犯行為時，家長一定要在第一時間表現出自己的不滿，甚至憤怒，這才會給孩子留下深刻的印象，讓孩子知道自己的行為傷害了家長，下次不敢輕易如此了，千萬不要縱容孩子。
3、讓孩子學會感恩。
在日常生活中，家長要讓孩子懂得適時地向別人表達自己的感激之情，這是對別人的肯定和尊重培跡。比如，家長可以當著孩子的面，感謝餐廳服務員為自己端上一碗面。通過這些生活細節，讓孩子學會感恩，學會尊重。
4、讓孩子參與家庭事務。
家長在做家務時，可以讓孩子做一些力所能及的事情。通過勞動，讓孩子親身體會家長的辛苦，明白家長對家庭的付出。這樣一來，一是可以培養孩子的生活自理猛衫能力；二是讓孩子學會付出，而不只是索取。在這個過程中，也可以培養出孩子對家人的理解和感情，這是尊重的前提。
5、培養孩子在公共場所尊敬長輩。
公共場所是培養孩子尊老愛老的好地方。在公交車上，可以讓孩子主動給老人讓座。公共場所的這些行為，使孩子得到的誇獎不僅來自家人，而且來自公眾，這會讓孩子產生一種更強烈的成就感和滿足感，這種快樂會激勵孩子，使之更加願意敬老愛老。

3、孩子不尊重長輩應該怎麼教育他

1、培養孩子的愛心。愛心是一件難能可貴的事情，但是將愛心轉化為行動的人少之又少，所以家長需要培養孩子的愛心，需要從生活的點滴入手，告訴孩子在日常生活中很多的行為都能幫助到那些需要幫助的老人，然後用自己的實際行動給他們帶來希望和溫暖，從而讓孩子感受到助人為樂的快樂。
2、利用傳統節日對孩子進行教育。重陽節又被稱為老人節，那麼在節日的這一天，孩子們可以做些什麼事情，能夠為身邊的老人帶來快樂呢？一個簡單的問候，一個暖心的小禮物，一段溫馨的陪伴時光都能給老人，們帶來溫暖和快樂，家長可以利用這樣的節日，教會孩子在這樣的節日中做些什麼，讓孩子明白這個節日的真諦，真正學會尊敬老人、關心老人。家長們可以通過談話、點撥、暗示等等方法誘發孩子良好行為。家長還可以考考孩子：「明天是xx節，你應該做些什麼？怎樣使爺爺（奶奶）高興呢？」孩子就會認真地說：「我幫爺爺切蛋糕，祝爺爺生日快樂，健康長壽」「我送奶奶一畝明州件禮物」、「我給爺爺、奶奶拜年」。
3、尊老愛老的觀念放心間。予人玫瑰，手有餘香。一個不經意的善舉就能讓身處焦慮狀況的老人解決迅蔽切身的問題，所以家長在平時的教育時，家長需要樹立尊老愛老的觀念，讓孩子從小都能耳濡目染，讓孩子尊老愛老形成一種習慣。
4、多帶孩子參加社區孤寡老人愛心活動。進行社會實踐對孩子認知行為的培養有著極大地好處。家長要學會用愛的力量去幫助身邊需要幫槐譽助的老人，家長可以帶著孩子參加社區孤寡老人愛心活動，奉獻自己的一份愛心，將希望的陽光播撒至老人的心間。
5、讓孩子成為有擔當的人。當孩子成為一個有擔當的人，將來才能成材。俗話說久病床前無孝子，如果自己的孩子是一個沒有擔當的人，怎麼可能會有尊老愛老的行為習慣呢？所以就需要從小培養孩子的擔當意識，讓孩子為自己的事情負責人，做到言行一致，這樣才會從心裡尊老愛老敬老。

4、如果小孩子不尊重長輩，該怎麼辦？

一、及時制止

家長絕不能容忍孩子這種行為。當事情發生時父母要及時地進行教導。切記不要當眾大吼大叫，要耐心地對孩子進行說教，做到父母統一戰線。當對孩子說教沒有用的時候，可以適當地「打罵」，讓孩子明白這件事情的嚴重性。

學會尊重長輩，以後在外也會尊重別人，有好的品格的孩子誰不愛呢？

二、讓孩子懂得父母的辛苦

現在太多家庭已經習慣報辦孩子的一切，只想孩子都把心思花在學習上，一點苦都不用吃。以至於許多孩子對父母的辛苦一無所知，不懂得體諒他人，也養成了許多壞毛病，比如:惰性、奢侈又浪費。

如果一味地過度保護孩子，孩子不明白父母的辛苦，想著靠父母生活，也經不起生活對他的折磨，習慣性逃避。

所以家長可以讓孩子打點兼職，讓他明白父母的工作並不容易，孩子體會到了，自然也會尊重父母，尊重生活。

三、教孩子如何尊重長輩

凡事不要過多順從孩子，要給孩子塑造一個良好的品格。在家庭中，明確好之間的關系，例如：餐桌上長輩應該先動筷子。教導孩子學會尊重長輩是需要從小開始的，一旦孩子出現了錯誤的行為，一定要批評或懲罰，讓孩子長記性。但不是要多殘暴的，只是想讓孩子明白這其中的道理，用父母的耐心同孩子講好這個道理。

四、朋友為橋梁跟孩子溝通

朋友是孩子一生路上的陪伴。一個好的朋友也會影響孩子一生。

在孩子暴力行為的時候，家長千萬不要硬碰硬。這個時候的孩子可能不太想與父母溝通，那麼家長可以另闢蹊徑，找到孩子的好朋友，叫朋友幫自己勸導一下。那麼一個好朋友的作用就來了，因為同齡人交流一定是有共鳴的，孩子也會靜下來聽。

5、孩子不太尊重自己的長輩，怎麼教育他更好？

如何教育不尊重長輩的孩子？教育孩子尊敬長輩，就是教育孩子將來成為大人。古往今來，只有把孩子教育成人，才能成功。想像一個連長輩都不尊重的孩子。你指望他尊重別人嗎？自戀的話，沒有四梁八柱能成功嗎？

所以作為家長，我們是孩子的第一任老師，在給孩子講寓言、典故、電視劇時，有意識地引導孩子尊重長輩。比如我經常給孩子講《西遊記》故事裡孫悟空的例子。當初孫悟空和菩提師父學會移山填海，呼風喚雨，變七十二，抗雲，揮金箍。技術很好。可是孫悟空不懂得謙虛、低調、忍讓、與人共情，大鬧如來。結果他被釘在五星山腳下500年。

不禮貌

後來，孫悟空遇到了二師父唐僧，並不厭其煩地教孫悟空如何做人。他教導悟空要有愛心、感恩、寬容、尊重和同理心。告訴師父你想不出來的。最後，在唐僧的帶領下，孫悟空做出了正面的成績，拿了真經，成佛，脫下了金箍咒。《西遊記》告訴我們，光有能力是不行的。他可能會大禍臨頭，學會做人。如果你有能力，如果你是個男人，你可以成為一個成年人。

孩子明白尊老原則後，幫助孩子增強尊老意識。發現有孩子的長輩不尊重的現象。1、見長輩不主動打招呼，視而不見。2.對長輩說話聲音大，聲音重，不分年齡。3、長輩不照顧自己，裝聾作啞。4.有什麼吃的就自己吃，別留著給長輩吃。5.長輩給自己送禮物，收下就走，不說謝謝。6.有親戚長輩來了，卻沒有起身迎接，也沒有搬凳子上茶。7.吃飯的時候，在長輩上桌之前把筷子挪開。8.不接受長輩的勸誡和批評，予以回擊和反駁。9.隨便找長輩要錢要東西，卻不懂禮貌。10.不要直呼長輩的名字。

在檢查了長輩對孩子不尊重的現象後，我們會找到糾正的方法和措施。

孫悟空

1、學會打招呼，在學校遇到老師，上班跟父母打招呼，出門跟爺爺奶奶打招呼，所以要經常打招呼，持之以恆，養成習慣。不要小氣的打招呼，告訴孩子告訴人家不要賠錢，就滾舌頭。2.學會說好。對人說話要輕慢，尤其是對長輩，聲音要低，聲音要大。(特別是心裡有火的時候，受了委屈的時候，或者生氣的時候，不要著急，舌頭會在嘴巴里翻三次才說話，怒氣會小很多。)3.有什麼好吃的，給長輩留一個。長輩生病要吃葯送水安慰。

嬌慣

4.節日祝長輩新年快樂！5.聽從老師和長輩的教導。仔細聽，不要頂嘴。即使你覺得他們說的不對，你也不能頂嘴，但你心裡能明白(俗話說，不聽老人的話，你就要在你面前吃虧)6.不能隨便找長輩要禮物。長輩給自己的禮物一定要先謝絕。不能拒絕就說謝謝。7.心存感激。長輩要給一直關心自己的老師反饋。雖然孩子沒有經濟能力，但是應該問候長輩或者為長輩做一些力所能及的事情。8.學會待人接物。當人們來到你家時，你應該站起來迎接他們。實踐。播種就有收獲。只要播下金色的種子，就一定會結出金色的果實。

6、不尊重長輩的小孩怎麼辦

1、從生活小事開始，培養孩子孝敬老人的習慣。培養孩子孝敬老人，就是希望孩子能做到聽從老人教導、關心老人健康、分擔老人憂慮、參與家務勞動、不給老人添亂，而要把這些要求變為孩子在日常生活中的一種習慣性行為，我們就應當從日常小事抓起，從幼年時期開始培養孩子。比如飯後要求孩子主動收拾碗筷、自己的小衣服可以自己洗滌、自己的房間自己收拾等等。孩子力所能及的事情，老人不要包辦，而應該給孩子發揮的機會。孩子經常鍛煉，自然會形成良好的習慣。
2、及時糾正不良行為，防微杜漸。孩子易沖動、自製力差，他們的行為往往受情緒支配，團飢容易出錯，常常做出對老人無禮的橘或穗舉動，如對老人發脾氣、摔東西、不理睬等。一旦發現圓卜這些問題，成人一定要捨得管教，嚴肅批評，耐心說服，使孩子認識錯誤。尤其不放過「第一次」，嚴格把關。遷就容忍只能招致更多的過錯，使孩子養成不良習慣。

7、孩子有不尊重老人的表現，家長應該要如何科學教育呢？

孩子有不尊重老人的表現，家長應該要如何科學教育呢？

一、如果孩子有不尊重老人的表現，應該當場指出來，並且進行批評。

 或許是由於家長的溺愛，也或許是由於家長平時缺乏管教，一些孩子經常對老人不尊重，一旦老人不去滿足他們的要求，他們就會對老人進行打罵。對於這種現象，做父母的應該當場指出，並且對孩子進行嚴厲的批評，讓他們知道這樣做是錯誤的。甚至可以對他們採取一些懲罰措施，讓他們知道這樣做也是需要承擔後果的。

二、在平時可以給他們講一些關於尊重老人的故事。

其實這種現象也是孩子平時養成的習慣，所以，並非一兩次的批評，就能讓他們徹底改變，為了讓他們懂得其中的道理，家長在平時可以跟他們講一些尊重老人的經典故事，讓他們從中悟出一些道理，只有他們從中慢慢體會到這種道理，才能夠在日常生活中做到尊重老人。因此，做父母的看到這種情況不能僅批評一次就置之不理了，教育需要從平時的一點一滴做起。

三、做父母的應該做好榜樣。

家長的一言一行，對孩子的影響是非常大的，當然，在現實生活中，也有很多家長對老人不是很尊重，這很有可能讓孩子看在眼裡，記在心裡，對待老人也就缺乏尊重之心，盡管這並不是父母的目的，但是，很有可能會起到這樣的效果。如果家長對老人很尊重，那麼孩子也會從中學到一些道理。另外，做老人的，也不能過於溺愛者，當他們做出一些不合適的事情時也應該批評教育，更不能當她們打罵自己的時候，還表現出非常高興的樣子。

8、孩子不尊重長輩怎麼辦？

孩子不尊重長輩是很正常的，因為孩子不知道長輩的辛苦。所以你要多跟孩子溝通，讓他明白長輩的辛苦，這個時候你可以告訴孩子：「你拍謹段現在已經長大了，要尊重你的長輩，不能不尊重長輩。」孩子聽了之後，他晌輪會知道自己錯了。然後你再跟他說，你應該怎麼襲譽做。我覺得這樣子，孩子應該會明白的。.

9、小孩不尊重長輩應該怎麼教育

1、需要告訴孩子正確表達方式。當孩子表現不禮貌態度時，家長可以告訴孩子，如何用較有禮貌的方式來表達自己的意思。例如：孩子也許因為不從而說出：「你不要管我啦，我就是還想再看電視嘛。」這時家長可以先暫停孩子看電視的動作，並清楚告訴他原因。建議他可以換個方式說：「爸爸媽媽，現在這節目還沒結束耶，可以再給我一些時間嗎?」婉轉的表達減少親子間情緒沖突。當然也搭局肆不要強迫孩子一定要接受自己的建議，可以先聽聽孩子的想法和理由。
2、先隔離冷靜一下。對於正在生氣而口不擇言的孩子，可以讓他獨處一下，等他的情緒平穩時，再通過故事或角色扮演方式，讓他了解他說話的方式是不正確的，會讓對方感覺很不舒服。而爸爸媽媽千萬不要自己先發一頓脾氣，然後等大家都氣消了就不了了之，這樣孩子不清楚錯在哪裡，也不知怎麼樣才是正確的學習模範。
3、做孩子良好的模範。父母是孩子學習的榜樣，如果能做良善的引導及示範，相信孩子會學習的更好。如遇知轎到長輩師長及同學要問好、公共場所不大聲爭吵、把「請、謝謝、對不起」作為和他人對話中重要的元素??
4、耐心引導及學習。爸爸媽媽應該讓孩子知道：一顆尊重的心是最重要的。有禮貌、守規矩的孩子，會讓周圍的臘腔人覺得愉悅、舒服與溫暖，且受歡迎;相反的，如果你是一個沒禮貌、沒規矩的孩子，就會得不到喜愛，朋友也會疏遠你。

10、孩子對長輩不尊敬怎麼辦？

如果孩子出現對老師或同學不尊重的行為，作為家長應該及時採取措施來幫助孩子改正這種不良行為。

下面是一些可能的措施：

和孩子進行溝通：家長應該先和孩子進行一對一的談話，詢問他們的想法和感受，找出導致不尊重行為的根本原因。家長應該以理解和支持的態度傾聽孩子的意見，同時告訴他們不尊重他人的行為是不可取的，並與他們一起探討更好的解決方式。

設立明確的規則和界限：在與孩子進行溝通的過程中，家長應該設立明確的規則和界限，告訴孩子哪些行為是不被允許的，並設立相應的懲罰措施。這些規則和界限應該與孩子達成共識，以保證他們遵守。

培養孩子的情商和社交能力：不尊重他人的行為可能是由於孩子缺乏自我控制能力和社交技巧所導致的。因此，家長應該幫助孩子培養情商和社交能力，讓他們學會如何控制自己的情緒和行為，並如何與他人進行良好的交流。

尋求專業幫助：如果孩子的不尊重行為非常嚴重，甚至已經影響到了他們的學習和社交生活，那麼家長應該尋求專業的幫助。可以考慮咨詢學校的心理咨詢師、兒童心理醫生或其他相關專業人士的意見和建議。

給孩子樹立正確的價值觀：不尊重他人的行為往往是因為孩子對人與人之間的尊重和平等的概念認識不夠。因此，家長可以通過教育孩子一些尊重他人的價值觀，如「不要說別人的壞話」、「不要欺負弱小的同學」等等，來引導孩子建立正確的價值觀和道德觀。

對孩子進行正面激勵：在孩子遵守規則和界限、尊重他中中人時，家長應該給予他們正面的激勵和認可，如表揚、獎勵等等。這樣可以增強孩子的自信心和自尊心，同時也能夠幫助他們養成良好的行為習慣。

與老師和學校合作：如果孩子的不尊重行為發生在學校里，那麼家長應該與老師和學校進行合作，共同制定措施，幫助孩子改正不良行為。家長可以和老師溝通孩子的情況，並請老師在學校里鬧蠢幫助孩子養成良好的行為習慣。

總的來說，家長在孩子出現不尊重賣彎山他人的行為時，應該採取積極的措施來幫助孩子改正不良行為，同時也應該注重孩子的情感和心理需求，讓他們成為一個健康、有素質的人。