長輩去世兒女晚上聽到翻書聲
1、晚上在寢室聽到翻書的聲音...
我也聽到過 還有手在牆上敲打的聲音，這個還好可以認為是其他寢室所為，但是翻書聲絕對是不可能的了 怕死了 ，（我們寢室里的人都是看行跡鬼故事看多了的）。我們寢室門↑還開了個洞↑裝的雀帶叢是玻璃， 學校搞的郁悶的我們的很， 晚上也經常看到黑影的，還是在2.3多點時候（我們寢室都是夜貓子的） 不過我們寢室的比較好玩~\(≥▽≤)/~啦啦啦頃櫻，去跳大神那買了個符貼 ， 在寢室你們後，居然就沒事了的，而且管理寢室管理員居然沒說的。 如果要買記得買個有名氣的人畫，有的事實寧可信其有不可信其無得， 況且寢室還是 最邪乎的 不過 門外有黑影是晚上去其他寢室串門的同學 ~\(≥▽≤)/~啦啦啦 （不過有的時候是小偷的哦）
2、爸爸去了哪裡_陪伴的作文400字_小學作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是我收集整理的爸爸去了哪裡_關於陪伴的作文400字_小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爸爸去了哪裡_關於陪伴的作文400字_小學作文1晨起，下著雨，是從昨夜開始的。不大，不至於成落湯雞，卻也不見得能走的多瀟灑，我喜歡走！
天空暗暗的，吹著風。她說不喜歡，不喜歡下雨。我也擔心，她單薄的身影，在雨中，看得讓人心疼。身體本就虛弱，雖不至於感冒但怕受涼了會咳嗽，那樣更擔心。
我不討厭雨埋族，有時還很喜歡，卻也極討厭這種天，讓我壓抑透不過氣來！然而，我知道，沒有這天就不會有雨的。
常常，我喜歡走，帶著笑容，在烈日下，在風中，在雨中，或是鵝毛大雪，或是晴空萬里無雲。走，一個人或兩個人，有伴或無伴。自己也不清楚為了什麼，總之敬宴就是走。也可說，我的目的就是沒有目的一路走。
早上，從我住的地方到她家門口。一路上臉上沒有笑容，甚至是對小孩。我是非常喜歡小孩的！可以確定，並沒有因為什麼人、什麼事讓我心中不快。卻，就是高興不起來，連微笑也沒。是因為這天？
到她家只用幾分鍾，我是急性子，最怕等待，最怕別人磨嘰。等待會讓我變得焦躁不安，心情變壞。今晨，卻沒有。在等她的一個多小時里，我站在天橋下，心裡很平靜。像是在看電影，那雨、那人、那風景。彷彿下一秒她就會出現！
和她在一起很舒服，我也忘了是從什麼時候有這種感覺。我的更不知道，當習慣成為習慣，我還能否承受離開。然而，我卻知道，在見到她時，我笑了。
爸爸去了哪裡_關於陪伴的作文400字_小學作文2陪伴是什麼？是難過時老師耐心的開導；是考試失利後好朋友安慰的話語；是深夜害怕時父母溫暖的懷抱。
陪伴是與父母爭吵後，我獨自走到外面，恰巧遇上了班主任。見到如此悲憤的我，班主任冷靜地對我說：「先把情緒穩定下來，我們邊散步邊聊聊天。」我和老師便一同向前走去。在路上的時候，老師詢問了：因為什麼而又悲傷又憤怒。轉了一大圈，又轉回了家的樓底，老師語重心長對我道：「你不要為些小事而向父母發火，父母辛辛苦苦生你養你，多不容易。」聽了一番教導，我跑回家，向父母說：「對不起！是我不對，不該向你們發火。」
陪伴是期末考試之後，分數不理想，而一位同學反復大聲地宣揚我的分數，讓我十分難堪。，我一個人躲在教室中抱頭痛哭，這時，我在班級中唯一的好兄弟——梅宇晨發現了我始終未下樓上體育課，獨自上樓來找我。找到我之後，拍著我的背，安慰道：「沒關系，這次考差了一點，又不代表你就一直這么差，下次再努力，就一定能考好。」
陪伴還是一天的夜晚，樓下的泰迪不知如何了，像發狂似的，不聽主人的使呼，向著窗戶大叫，樓上下的燈全打開了。我穿上拖鞋，朝父母房間里走去。可能是因為成年後壓力太大，不論什麼聲音，都能睡熟。我向母親哀求：「讓我睡在你們房間吧！」母親也撐不住我的哀求，爽快地同意，我在床尾一睡，父母陪伴了我一個夜晚。
陪伴是鼓勵人奮發的方法，是自信的根本，是愛的體現，我以後也要多陪伴父母。
爸爸去了哪裡_關於陪伴的作文400字_小學作文3孤獨是一瞬間的欲言又止，總有人懂得您沉默背後的聲音。
——題記
都彎稿弊說「陪伴是最長情的告白」是的，每個人都需要陪伴，即使是那些看似不近人情的人也一樣也一樣。我們會因陪伴而做得更好。每個人都有讓自己傷心那過的事情。記得，有一次數學考試，我因為復習不到位，又迷上了那些言情小說，其後果就是數學考試不及格。一向在數學方面有優勢的我，卻僅僅得了59分。領到試卷的剎那間，我感覺天空裂開了，一道道閃電向我迎面刺來，心變得冰涼，直沉海底。好強的我卻裝得無所謂，只有她看出了我的沮喪。「不開心，就說出來，別藏在心裡。」她關心的說。「沒有。」我略帶哭腔的回答。「說出來吧，我們可以一起承擔呀。無論黑夜多麼漫長，天都會亮的，您要學會拉自己一把，心裡的黑夜才會過去。」「我從沒……從沒考過這么……」說著說著，我就哭了起來。
她輕輕的拍打著我的後背，安慰我，默默的陪伴著我。雖然現在我和她已不在同一個學校了，但我仍時常想起她那天對我說的那些話，她默默的陪伴。這一切都變成了一股力量 激勵我在遭受挫折時，能盡快調整好心態，勇往直前。有時，您必須自己一個人走一段曲折的小路。您軟弱退縮，但是，多一個她的陪伴，您會變得強大，勇敢。
有時，好友碰壁卻不知如何安慰，那就默默的陪伴吧，陪伴，本是最長情的告白。陪伴，讓我們做得更好。
爸爸去了哪裡_關於陪伴的作文400字_小學作文4母親，陪伴我成長
母親，多麼偉大的詞語。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長。
從我呱呱落地時，母親就用甘甜的乳汁哺育著我；從我咿咿學語時，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學說話；自從我學走路時，母親總是扶著我走好每一步。當我真的學會了走路，一不小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個人爬起來；自從我認字時，母親教我認的字是「祖國、人民、媽媽EEE」教我寫的字是「我愛祖國、人民EEE」母親陪伴我度過了10個春秋，我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了，而是一隻羽毛豐滿的小燕子。媽媽對我進行了嚴格的訓練。她語重心長地對我說：「孩子，媽媽給了你寶貴的生命，今後你的路還很漫長，你要自己走。」
每當我遇到困難時媽媽對我說：「困難像彈簧，你弱他就強」；每當我失敗時媽媽對我說：「有了失敗，就有成功，失敗和成功都是一樣的」；每當我成功驕傲時，媽媽對我說：「驕傲的孔雀是飛不起來的。」
隨著知識的增長，我面臨著學習方法的選擇。這時媽媽教育我記住愛因斯坦的一句名言，「成功=艱苦的勞動+正確的學習方法+不說謊話」。媽媽還說：「水滴石穿，繩鋸木斷」。
母親伴我成長10年了，母親是一位優秀母親、成功的輔導員。在我人生的道路上，只要有媽媽的陪伴，我會變得更加的堅強。
爸爸去了哪裡_關於陪伴的作文400字_小學作文5白雪公主陪我，走過了那段無知的時光；李白、杜甫陪著我，走過了那些努力奮斗的日子。一本本被我翻得破破爛爛。一本新書，瞬間變成了一堆垃圾，唯有那本充滿了我的手汗的《三國演義》千年不變……
不記得多小的時候，我總是對《三國演義》望而卻步。多久以後，聽到劉、關、張桃園三結義的故事後不久，我便擁有了一片漫畫版《三國演義》。
翻開那嶄新的頁面，陣陣歡笑聲迎面襲來，那時，我讀書卻也是囫圇吞棗，不求甚解，還是被那精彩的情節吸引了。
深晚看書的習慣，看書泡茶的習慣都沒改，夜晚，我看著那一根根茶葉在水中慢慢舒展開來，回頭瞅瞅那空空的書架《白雪公主》先離開了我。《三字經》也升仙了，那上面只剩下兩本書，可那本漫畫版《三國演義》已經不再受我關注了我有了一本注音彩圖版《三國演義》。
我開始對歷史感興趣了也懂了關羽的忠義，諸葛亮的聰慧，劉備的愛民，董卓的殘暴……
思想變化的同時《三國演義》的版本也升級成了原著。
又是一個月光皎潔的夜晚，幾片茶葉融入了無色、無味、清澈的水中，我手裡捧著那本厚實的《三國演義》原著。發絲被汗水黏在皮膚上，腳被弟弟無情的踩過，我絲毫沒有理會。
因為，我知道，我手中的不是一本書，而是，陪伴……
爸爸去了哪裡_關於陪伴的作文400字_小學作文6父母是孩子的第一任老師!這句話大家都知道。每對父母對孩子的影響是很大的。在20xx年的春晚《佔位子》的故事中，讓我深有體會。
這個小品講述了一位叫「郝建」的家長為孩子佔位子的事。他認為孩子現在的座位決定了孩子未來在社會上的地位。於是他早早地到了二年級1班，為的是給孩子占個好位子。一進去發現還有四位家長在爭那個c位，經過郝建的死皮賴臉，終於被他搶到了。這時，孩子的班主任告訴他走錯了教室。郝建才意識到，原來自己都不知道孩子的年級，枉為人父，同時也明白了一個道理：自個兒都不了解自己的孩子，看來我還是要多陪陪孩子。我們要明白這個道理：孩子的學習不光指望學校和老師，還需要家長的陪伴，陪伴那是相當的重要。
這個小品不僅僅是小品，還是現代社會的縮影。小品《佔位子》能通過家長為孩子佔位子這么一個小小的事件來反映出家長對孩子的教育問題，真可謂是獨具匠心。好多家長們都在為孩子的「未來」做打算，想方設法的創造優越的條件。到頭來，卻發現，自己做的那些努力不如多抽出點時間來陪陪孩子，孩子需要的不僅僅是優越的條件，更需要父母的關心和陪伴。
陪伴，真的很重要!
爸爸去了哪裡_關於陪伴的作文400字_小學作文7深沉的墨黑色的天幕下，斜斜地升起半輪弦月殘缺不堪，孤苦伶仃。但只有它發出灼灼的光，照亮了夜空的一角。
微微打開的縫中看見了媽媽一個人沉默地斜倚在椅子上，只有一雙眼睛盯著門縫，那個角正好可以看見棺材的一角，和一旁的長明燈。那細長的光跳躍著，似乎是在歡送著棺材裡的人，也照亮了媽媽靜如止水的眼眸里的那份落寞與哀傷。
我怔了怔，卻還是推開了虛掩著的房門。她看見了我，「這么晚了，還不睡嗎？」鄉村裡有個規矩。長輩去世了，孩子是要守夜的，媽媽作為姥爺最疼愛的小女兒，自然要這么做。媽媽，我還睡不著，我也來陪你。說著，我打開我拿著的一本小說，老院的光忽閃忽現，周圍一片安靜，只有陣陣翻書聲。
「好好的人怎麼突然就走了呢？」半響，媽媽的一句呢喃打破了院中的寧靜，也激起我心中的陣陣漣漪。
我多麼想安慰她，逗她笑，但此刻，我只能默默地陪伴著她……
「媽，人生老病死都是很正常的……何況，姥爺他也……他也算是壽終正寢，你也別那麼……難過。」過了好久我才說出口的話，依舊，潰不成軍。
「恩，我都明白。」
漸漸的天變成了乳白色，淡黃的金色的光亮似乎正侵蝕著黑暗與寂寞。
「你回屋裡去睡去吧，我再陪你外公一會兒，明天就要下葬了。」
此時，我不知媽媽感受我對她的支持沒有，如同我不知姥爺感受到媽媽的不舍沒有……
彷彿，我看見金色的陽光躲進堂屋，在長明燈光影包圍下靜若透明。
爸爸去了哪裡_關於陪伴的作文400字_小學作文8家人的陪伴使我們感到溫暖，使我們感到快樂，還能使我們感到幸福。不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，爸爸都准時開著他的小摩托接送我，陪伴我全程學毛筆字，這就是我的溫暖、快樂與幸福。
每到周六晚上，為了能讓我在練寫毛筆字的'時候肚子不會餓得咕咕直叫，爸爸不僅提前燒好晚飯讓我吃飽，而且幫我准備好寫毛筆字需要的物品。老師一筆一劃教我的時候，他始終跟老師一筆一劃地學，陪伴著我一起勤學苦練，然後課後指導我。
記得，始終記得，那一次我正在寫著毛筆字，落湯雞的爸爸沖了進來，我一直記憶猶新，難以忘懷，感動極了。那是周六的下午，爸爸突然接到一個電話，然後跟我講，他出去有事，讓媽媽開車送我去學毛筆字，他晚些也會去看著我寫字的。轟隆隆，轟隆隆外面下起了傾盆大雨，伴隨著雨聲，是毛筆在紙上運筆的沙沙聲。忽然一個閃電，我想起了什麼，趕緊跟媽媽說道：這么大的雨，爸爸插翅也難來了，你趕緊打電話給他，讓他不要來了。話音剛落，從門外走進一個水人，我定睛一看，原來是爸爸。他不像之前那樣衣冠楚楚，而是全身濕漉漉的，像從水裡撈上來一樣，狼狽極了。爸爸說：我怕你寫不好，就急急忙忙趕過來了。我頓時熱淚盈眶，視線變得模糊起來。
父愛是廣闊的，是無私的，是無與倫比的。我一定要勤奮學習，以優異的成績報答這深深的父愛。
爸爸去了哪裡_關於陪伴的作文400字_小學作文9陪伴，這個詞語對每個人來說都不會陌生吧！親人的陪伴，朋友的陪伴等還有一些只言不語的陪伴！
親情的陪伴，我想應該也有他最獨特的歌詞！友情的陪伴也有他最絢麗的歌詞！例如李健演唱的歌詞中有這么幾句話在這漫長的路上「有太多期待變幻不停的畫面多少意外心中嚮往的方有多遙遠漫山遍野的春天何時到來幽藍夜空多遼空繁星點點花開雲落流轉里有你陪伴分享所有的快還有憂傷裝點我寂寞的世界不再黯淡」這是因為有了友誼，青春路上不孤單！然而，父母陪伴在你的身邊，裝點你的生活的日子也是好久的！比如當你還很小的時候，他們花了很多時間教會你用勺子吃東西，教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子，教你洗臉，教你梳頭發，教你擦鼻T，擦屁股，教你做人的道理。你是否還記得：你們練習了很久才學會的第一首兒歌？你是否記得經常逼問他們：你是從哪裡來的？你是否還記得這些微不足道的小事情？
我從不知道「陪伴」這個詞的重要性。直到今日今時今刻，我才明白，這個詞包含了好多重要的東西，包括被我們遺忘了的記憶！
懂得陪伴，在朋友有困難時盡力而為；在父母親有事或者勞累的時候，多盡盡孝心。讓他們明白，兒女不忘幼時恩、幼師導！
爸爸去了哪裡_關於陪伴的作文400字_小學作文10爸爸每天都有事，天天不見影兒，我一個月才見四五回。
記的那天，爸爸早上去上班，晚上去朋友家吃飯，喝酒喝到大半夜，早上起來吐了一大堆。吐完了，又去上班，上好班又拿著行李對我們說：「我要和朋友去一個很好玩的地方旅遊一個星期，再見了。」說完就關門走了。去別的地方玩還不如多陪陪我呢！去其他地方也不跟我們打一聲招呼再走。爸爸到底去哪裡呢？去杭州、還是去北京？
還有一次，我到家樓下玩滑梯，大約玩了十分鍾，一回到家發現爸爸不在家，就問媽媽，「爸爸又去哪裡了？為什麼不多陪陪我？」「爸爸去一個秘密的地方，我不能告訴你。」我在心裡想：一家人，幹嘛神神秘秘不告訴我嘛！
所以，我決定偷偷地出去找爸爸，我騙媽媽說：「我下去玩一會兒。」「好的。」媽媽同意了。我找了旁邊的大樓、公園、商店，可是就是沒有找到爸爸，我只好回家了。回家的路上，我很傷心，因為沒有找到爸爸，如果找到爸爸，我一定會說：「爸爸，您以後別出去了，多陪陪我。」
爸爸啊，如果你有一個星期在家，那就算是特大奇跡了，你的兒子多麼需要你陪伴啊！
爸爸去了哪裡_關於陪伴的作文400字_小學作文11有人曾說愛是生日時爸爸買的棒棒糖，媽媽買的新衣服，姐姐送的洋娃娃，哥哥給的機器人……然而我卻認為愛是媽媽的陪伴。也許你可能不相信，但是直到現在我依然堅信――愛到最美是陪伴。
那年我六歲，那是一個最需要陪伴的年紀，然而有一天媽媽突然對我說:「夢夢，媽媽明天就要去城裡工作了，你在家聽奶奶的話，照顧好自己……」媽媽說得好多，但是我只知道媽媽就要離開我了，我當時就哇哇大哭，因為那個時候的我就知道媽媽不在身邊的童年是不完整的。我無數次懇求媽媽不要離開我，可是媽媽只是對我說:「媽媽這樣也是為了給你更好的生活，希望你能夠理解。」
第二天早上，媽媽走到我床前，幫我蓋了蓋被子，有摸摸我的頭，最後說了一句:「夢夢，媽媽走了。」然後她就依依不捨的離開了。媽媽走後我的眼淚如泉水般湧出，再止不住。
有一次，我走在路上，看到一個婦女拉著一個女孩，女孩說:「媽媽媽媽，我要吃冰淇淋，我不要走路，我要抱抱。」那個婦女寵溺地對女孩笑笑說:「好媽媽抱你，走，我們去買冰淇淋去。」這一幕深深地刻在在我心裡，感覺心在隱隱疼。
就這樣年復一年，媽媽在家的日子很短暫，我每天都活在等待中。現在，我上初中二年級了，由於一些原因，媽媽回來了，她每天給我們洗衣服，做飯開學了就送我們上學。就是這樣簡單的陪伴，讓我感到了深深的幸福感，所以我想說的是――愛到最美是陪伴！
爸爸去了哪裡_關於陪伴的作文400字_小學作文12邁入生命的旅程，一路上有那充實的記憶泛著余韻；過程艱辛卻永遠比不上那最後獲得的成果。成長的路途，每一步都是一個堅實的腳印，就像那不畏寒冬的臘梅，活出本色，自尊自愛；從不嘩眾取寵，踏踏實實地走向那高雅之顛。無論春去冬來、時間賓士，你的面貌永不改變；雖參雜著一絲絲白發，卻在我心中，還是那樣富有活力，容顏未改，風華依舊徜徉在你的舉止之間，一直徘徊
伴君一生平安，無論世道如何變親，人的情誼永遠不會變。
一聲春雷將那未曾露頭的小草，硬生生的給震出地面，飄灑的雨絲輕撫著萬物，樹葉的動作連拽著樹干搖擺，樹下的挖積滿了雨水。埋頭縫啊縫，此刻天黯淡的光，照射在你的臉龐，消廋深凹的臉頰嵌入我的腦海。
媽，你快點啊都要出發了！我著急忙慌的渡來渡去，卻還得不到一點回答，突然從內屋裡沖出一個披頭散發的婦女，對，那就是我媽。他將縫好的校服，放入我的手中，馬上有牽住我的手語重心長的看著我，那眼神似乎有千言萬語要對我傳遞，可千言萬語匯成兩字：去吧。她想再抓住，卻被我掙脫，眼神隨著我的身影逐漸渙散。
幾天後，我回到家中，她忙上忙下，腳不離地的到處奔走，一會為我洗衣一會做飯幾個春去秋來，家境變好了，可母親卻蒼老了，眼角邊堆起一道道皺紋，皮膚黯然失色。在沒有早年的風韻了，可那舉止投足之間卻還那麼老練。
你用青春年華換我茁壯發芽，陪你到老，伴你一生。別怕！命運的旅程不再孤單。
爸爸去了哪裡_關於陪伴的作文400字_小學作文13炫，是青春的活力；甜，是青春的滋味；美，是青春的本質。現在的我們宛如初升的太陽，含苞欲放的花朵；擁有著激情，活力的青春年華。我們在知識海洋上航行，在人生的道路上行走，我們細細地品味，體會世上的真、善、美。
青春是美好的，但也是短暫的，它需要我們去珍惜，需要我們去善待。可是，現在的社會，走上歧途的青少年越來越多，他們曾經也和我們一樣，擁有著美好的青春年華。但是他們為何會走上犯罪這條道路。當他們一個個淪為「階下囚」時，當他們抬頭看天是那麼的藍，那麼的純潔無暇時，心中是否已經無比後悔，但後悔已經無法挽救了，他們期待擁有那片天空，他們失去了微笑，純真，活潑，激情，更失去了青春。
人，只有失去了才會懂得珍惜，但有些事，有些東西，失去了就永遠挽回了。如果說：「等失去後才珍惜，才知道它的可貴，那不如讓我們一開始就珍惜它，讓我們能更多地在平凡的時光中享受不平凡的滋味！」
珍惜青春，就像珍惜我們的生命，讓我們插上希望的翅膀，架起友誼的橋梁。在陽光里享受不平凡的滋味。
爸爸去了哪裡_關於陪伴的作文400字_小學作文14陪伴
站在河邊，任由涼風將淚水帶走。閉上眼，照片上那位楚楚動人的美人的一頭烏黑的秀發，一雙芊芊細手，一雙炯炯有神的眼睛，一遍遍的閃現。心中是那樣揪心的疼痛啊！
記得小學時，我曾是她的驕傲，我本想讓我成為她可以一直驕傲的理由，可是我卻一次又一次的失望。於是，我變成了她發愁的心病。
還像以前一樣，我坐上了回家的車。可是心中確實難言的歉意。我望著車外飛逝的景物，離家越來越近了。
推開家門，飯桌上依然是那准備好的飯菜，我的手顫抖著始終無法端起飯碗，彷彿重似千斤。她走出來說了一句：「孩子，先吃飯吧！有事吃完以後再說啊！」本是一句關愛的話語，可聽得我卻心疼的像針扎一樣。
我再忍不住了，跑向了河邊。不知過了多久，當我渾渾噩噩打算往回走時，發現那位早已兩鬢發白眼睛滿是辛酸。手也粗糙的如砂紙般的「美人」正在向我招手，我不知道她追我出去的樣子，不知道她在身後陪伴我時的愁容。
於是我倆走回家中，第二天我又踏上了回校的路上，那是我暗暗發誓，我會在別的方面成為他的驕傲。
從此我的體育便在學校里出類拔萃，於是我再次成為她的驕傲，我那會一張體育的獎狀是，她都會陪我一起高興。
從一頭烏黑的秀發到夾帶著根根銀絲，一雙纖纖細手到粗糙的如砂紙一般，一雙炯炯有神的眼睛到絲絲波浪。難道這位女人現在不美麗嗎？不，這是一位偉大的女人，一位可比天下任何美麗的女人。
媽媽，謝謝您一直陪伴我。
爸爸去了哪裡_關於陪伴的作文400字_小學作文15相識一個月多，總感覺與你相識很久了。現唯一可以確定的是我們戀愛了，你是我的初戀，我是你的……這個說真的我不懂也不了解。就像你說的我們以後可以慢慢說啊，因此你送了我一本自製的電子書，你說這是你幾年寫的文章有就事論事的、有憤青的、有塗鴉集……你告訴我看了不準偷笑，結果我還是忍不住的笑，呵呵只是沒讓你知道。一直很好奇你過去的情感，可電子書中有些你也只是一筆代過，給我留下這么多的懸念。
因為幾天前的無聊，竟然在「網路」中搜索著你的網名，無意間闖入了你的博客，看了更多你寫的文章。有許多關於你過去情感文章，也是電子書裡面沒有的文章，也許是因為我們相識太短的緣故，你隻字未提過，還是擔心我吃醋呢？我也知道我肯定我會吃醋，但還是真的真的很想知道……
可這會知道了你和她的故事，心裡有那麼點失落。關於你和她的故事，開始真的很讓我嫉妒，可結局她沒有好好的珍惜你，留下獨自傷心的你，選擇了離開。不過也很慶幸你們沒有結局，有機會讓我們相識了，當然啦也要感謝她的離開，不僅成就了你我的故事，而且讓我可以擁有你。可以和一起你譜寫我們的未來，想想都覺得美。
你的過去我來不及參與，但你的未來一定要有我的陪伴。
3、為什麼半夜總是聽見翻書聲？
鬼吹燈或者鬼壓身
4、在農村，老人去世後，有好多禁忌與風俗，你知道有哪些嗎？
中國地域遼闊，人口眾多，兄弟民族有五十六個，不但「一方一俗」，而且由於民族的不同，喪葬習俗因此各異，我的一支禿筆，無法一一呈現解答，僅限於我個人的了解，回答農村漢民族的一些 「禁忌」 和 「風俗」 。
我們中國人自古以來就將喪葬看作家庭中的一件大事。 「喪葬禮儀」 在周朝已經初具規模，經過二千多年的發展演叢讓變形成了一系列龐大而繁雜的禮儀。葬禮體現出人們對死亡的理解和所持態度，也折射出民族文化的心理特徵。
位於山西省南部黃河與汾河交界處的農村（我查找地圖，應該是禹門口河津一帶），這里的農村葬禮在十幾年前還是很講究，並且頗有「古風」格調的。
（在墓地痛哭的亡者家屬）
包括我上述提到的地方，廣大農村對老人去世有以下 「禁忌：」
一，選擇「風水寶地」和「擇吉安葬。
用四川的風俗習慣，應該請 「陰陽先生」， 花錢不多，我為先父選擇骨殖安葬的方位，均是採用「子午向」，這個可以用羅盤，也可以使用手機勘定。
陰宅風水一說，傳承千年，源遠流長，在一個 「虛空的法界」尤其重要。 希望認真處理，不可草率從之。
（位於某市的公墓）
二，先人故去，禁忌「熱死熱埋」。
應該停放12小時至72小時內妥善安葬。當然，特殊情況不在此例。
在先人故去後，如非特殊情況，建議不要馬上放入「冰棺」，因為這個時候故去的先人屬於「中陰身期」，某些思維意識猶在，貿然將遺體放入冰棺，容易導致先人墜入寒冰地獄及餓鬼道。
三，先人故去，宜早「入土為安」。
我的看法是，應該遵從當地的「公序良俗」即大家公認的「入土為安」，同時，可以減少一些費用和精力。
四，在移動遺體時（如從醫院到太平間）均應「打傘遮陽」，個別地方還要「喊山引魂」。
先人的遺體或者骨灰等，不應該直接被陽光照見，需要後人打傘遮陽或者搭棚遮陽。
「喊山引魂」是在下葬前，後人要高喊先人的姓名、生辰，以助先人「魂兮歸來。」
五，墓穴「暖坑「。
墓穴內務必暖坑，不可冷穴，不要被日光、月光、星光照見。挖好墓穴後，就要在穴內焚化紙錢，待燃盡後，方可下葬。墓穴上方應該用棚或者大傘遮住日、月、星辰。
（晉南農村孝女舉行葬禮時的發飾）
六，先人下葬前，墓穴內不可以留有任何活人的腳印、手印、身影等，如果不小心留下，可以用紙錢將印記抹平，再下葬。
七，在下葬現場，孕婦、產婦、生肖犯沖者必須廻避大吉。具體說就是與逝去先人的生肖相同者。
八，給先人下葬後，所有人在返回家中時，均不要回頭，免得你看見不該看見的東西。尤其是體弱者，或者具有靈異體質的後人。
九，給先人下葬回家後，務必洗手，照鏡、除穢。
四川農村就是在山上折幾枝柏樹枝，放在歸家路上，待白煙冒出時，從後面跨過去，消除墳場的氣息。（但是，應該切記管理好火源，完畢後用水或者泥土掩埋，確定無火星後，方可離開。）
關於（葬禮）風俗問題，簡單回答如下：
以晉南黃河與汾河交界處的農村為例
他們的喪葬禮儀大致可以分為「小殮」、「報喪」、「封棺」、守靈、降香、沖靈、出殯、安葬等環節。
在以前，整個喪葬過程莊重肅穆，隆重氣派。
我們應該看到，喪禮過程中，文化的影子浸入其中，葬禮不是滲毀局獨立形成的，是多種文化交織而成的產物。
晉南地區是華夏文明的發源地之一，可能至今還是保留了一些喪葬禮儀文化，如，在停喪期間表演了余侍當地在「沖靈」時的「 響板」 表演。
結束語
喪葬習俗各處不同，你的家鄉是什麼禮儀呢？你有什麼不同看法，請你老指點！
農村老人去逝後的禁忌：
不能說死了，七八十歲的說「老了」，年輕一點的要說「走了」。
子女一百天之內不能剪頭發，等過了百日後才能理發。
去逝第一年大年初一不能串門拜年，否則人家會不高興，感覺很晦氣。
第一年過年不能貼對聯，第二年貼藍對聯，等三年就可以貼紅對聯了。
老人去逝後的風俗：
在最短的時間內先「指路」，就是用谷秸綁一個像馬駒形狀的「羅馬子」，上面搭上一件老人穿的上衣，到大門外的路口上，由長子手拿一根高梁桔，站在高凳子上，面朝西南方向，高梁桔指向西南方向，嘴裡喊：（爹或娘）你上西南，連喊三遍，其他子女隨聲咐合：你上西南。然後長子跳下凳子的同時，並將凳子用力蹄倒在地，所有子女跪地磕頭，幫忙辦喪事的人將「羅馬子」燒掉，子女哭著回家，「指路」的儀式就算結束了。
第二天即二日，出嫁的女兒一路哭著回家，給婆婆磕頭，名曰「謝婆婆」，也是給爹娘「哭路」，讓老人去陰間的路上走得順暢。
二日，早、中、晚送三趟「江水」，就是去村頭的路口上給閻王爺燒紙潑湯，希望能讓老人過關。晚上「燒馬子」，就燒一個紙馬，讓老人騎馬去西天佛爺殿或老母殿報到，名曰「發盤纏」。
第三天出殯下葬，中午，老人的女兒媳婦及侄女要到墳地「煎糕」，就是把墓穴燒熱，免得老人去「新家」感到冷。出殯前，子女要在靈杦前陪老人吃最後一頓團圓飯，一生的親緣就此了斷。
下葬後第三天大清早圓墳，中午上三日墳，燒五七，燒百日，燒忌日。
現在的年輕人對這些習俗已經越來越陌生了。
在農村來說，辦祭祀比城市辦的要講究的很多，在喪事的現場，不能說笑，不能穿紅戴綠，特別是晚輩們更要遵守這祭祀方式。有來弔唁的，要跪拜叩頭還禮，靈棚前有晚輩一直在那等候，前來弔唁的時候去叩頭迎接，然後別人祭拜的時候要跪在兩邊叩頭謝禮，現在在城市裡邊，南來的北往的，有很多規矩，就沒有從前講究了，喪事的規矩，也隨著主持人的不同，禮節上也有變化。
其實人去世以後，不管葬禮舉辦的有多麼豐富，其實去世的人，也不知道，只是給活人看著熱鬧的，我們家有多孝順，老人去世了，我們辦的有多隆重，互相攀比，搭戲台吹喇叭，其實我覺得還是應該厚養薄葬，活著的時候給他吃的好一點，穿的暖一點，那是一種享受死了的花個一百萬兩百萬十是一點都不知道，沒有必要這么鋪張，浪費有這個孝心，就應該在活著的時候讓他活得瀟灑，活得快樂，活得有尊嚴，這是真正的孝順。
我們這老人去世了，不許吃面條、粉絲，說吃這些東西與死者牽連不斷，對活著的人不好，怕被死人帶走。在吃飯的時候，盤子和碗不能摞起來，說碗碟摞起來就會喪事不斷，沒有科學根據，只是想討個吉利而已，總之很多禁忌都是想，希望家人不要遇到這樣的事，寓意著家裡面的人都健 健康 康，快快樂樂，每個人都能長命百歲。
說歸說，做歸做，每家的喪事辦都不是太相同，每一個禁忌都是考慮到對活人好一點，現在這個 社會 了，迷信的東西越來越少了，大家也都明白，不管別人家怎麼辦，都是對。
首先很高興回答你的這個問題，一般農村不管是喜事，有老人去世，還是生孩子，講究的細節特別多。像家裡有老人的去世的話。
禁忌
第一，家裡的老人去世的話，子女，親戚悼念之後，不可以去串門，因為別人會忌諱。
第二，家裡老人去世，子女禁穿鮮艷的衣服。
第三，三年不可以貼對聯。過年了不可以起早。
習俗
第一，老人去世後女兒要回婆家討孝，不管長輩，還是小孩，見面不說話就要磕頭。
第二，老人去世，三天要圓墳。
第三，去世五七，一百天，一年，兩年，三年，都要上貢品。還要每年的大年三十去墳上送飯。
「領羊」是甘肅人祭祀祖先的一種方式，是各種祭祀活動中最具有神秘色彩的一種儀式。
獻祭開始時，奏樂，亡者的子女或外甥等晚輩，奉獻出一隻活羊(當地人認為羊乃潔凈之物)，拉到靈柩前，給羊耳、鼻、尾、蹄等部位灑酒祭奠。民間有說法，此刻羊是通陰陽兩界的。似乎，此時的羊被賦予了某種神性。在這種場合下，這只羊就成為亡者靈魂的附著體，它的舉動就代表了亡者的意願。
據說老人對獻羊的人滿意或走得安詳放心，羊就會在很短的時間內渾身抖動，毛發蓬鬆，表示亡者已認可通過了。如果不這樣，執事者把羊抓起來，在耳朵里灌些涼水，在朝羊的背上撒上冷水，一放開，那羊如果就地打一個大大的毛顫，就被叫做開毛大領，那羊就算被受祭者領受了。一般領羊的順序是按尊卑順序 。
「領羊」儀式庄嚴、肅穆、古樸，不僅能使喪事辦得比較穩妥，還能流露出兒孫輩的盡孝情結，所以，「領羊」是喪事中的「重頭戲」。
「領羊」一般是逝世者埋葬前一天，親朋聚集齊全的時候進行，由逝者的孝子孝女或娘家人為逝者獻羊，領羊的時候逝者的孝子及族人會圍攏在靈堂前的公羊周圍，用自己話說出死者的未盡之言，如果羊擺耳並抖動身體，則認為逝者已將羊「領走了」。由選定的人主持「領羊」儀式。
獻祭開始時，亡者的子女或外甥等晚輩，會奉獻出一隻活羊(當地人認為羊乃潔凈之物)，將羊拉到靈柩前，給羊的耳朵、鼻子、尾巴、羊蹄等部位灑酒祭奠，民間有說法，此刻羊是通陰陽兩界的，此時的羊被賦予了一定的神性。
這時奉獻出來的活羊就成為了亡者靈魂的附著體，它的一舉一動便代表了亡者的意願。
民間認為羊代表亡者靈魂，祈求者述說些讓亡者安心的話，如說家庭及兒孫都好，以後不會有什麼困難，不必掛牽等等。
羊如果仍不領，主持「領羊」的人會把羊抓起來，在羊的耳朵里灌些涼水，或者是朝羊的背上撒上冷水，鬆手時如果那隻羊就地打一個大大的毛顫，就被叫做開毛大領，這樣羊也就算被受祭者領受了。
此習俗在甘肅沿襲已久，此儀式被稱為 「領羊」。「被領的羊」是要被客人吃掉的。過「事」是傳統，吃「席」是禮節，請別人吃「席」是為了應「事」，吃別人的「席」是為了自己以後有「事」也有人來吃。許多時候一些「事」是不得不過，一些「席」是非吃不可。按老人們的話說，這是「下數」。
「領羊」習俗起源於哪個年代誰也說不準，但對「敬老盡孝」的傳統古理卻能起到一定的教育和警示作用，一些寓教於理和文化內涵在充分的展示著人們的富裕文明程度在不斷的得以提升。
在皖北這塊，不管誰家的老人死了，都不能說誰誰家誰誰死了，應該說誰誰家的老人老了；年輕一點的人，就說誰誰走了，走的真早，等等，像我們老家，人去世後算上當天，都是在第三天出殯。這段時間里，孝子不能到別人家去；不能隨便借東西，要拿錢買，三毛兩毛都行，意思意思就行了。
死者生前穿的衣服除留幾件做紀念外，都要燒掉；生前睡的床要放到溝塘裡面泡上一段時間，去除晦氣，我們這里只是在燒五七紙的時候待客，也只燒五七紙，其他七則不燒。來的客人一般都是至親，像出嫁的女兒、侄女，還有外甥等。其他人則不需要來了。來燒五七紙的人，不準在上禮金，只能帶食品、飲料、紙炮等。大家中午吃過飯，下午到墳地里去，磕上幾個頭，就行了。燒周年紙和燒五七紙是一樣的，一般人死不能說這人死了，要說這人老了。人死後八到十二個時辰不能碰，不然死者會很痛苦。據說是因為這時死者的靈魂正在脫出體外，有老牛扒皮之痛，一點點碰觸都會使人受極大痛苦。十二個時辰之後裝殮，棺材不能立刻下葬，要在西屋停七天，這叫頭七。頭七那天不能大聲說話，晚上不能出屋，因為頭七這天死者會最後回來一趟，怕驚擾死者。頭七過後就可以下葬，要燒化香蠟紙馬，有的人家兒女子孫多，要抬著供桌去墳地。
在墳地燒化紙馬之後，墳頭上載上一顆柳樹或柏樹，為的是安魂。所謂墳地，其實就在莊稼地里。一堆小土丘連成一片，這都是先人墳地。每年清明，中元，忌日，冬至都要上墳，燒完了紙要拿一張紙用土壓在墳頭上，不然過不了幾年這墳就找不到了。一般來說，死去的第一到第三年上墳規模很大，尤其第三年。之後就每年燒點紙就可以，人死後八到十二個時辰不能碰，不然死者會很痛苦。據說是因為這時死者的靈魂正在脫出體外，有老牛扒皮之痛，一點點碰觸都會使人受極大痛苦。十二個時辰之後裝殮，棺材不能立刻下葬，要在西屋停七天，這叫頭七。
頭七那天不能大聲說話，晚上不能出屋，因為頭七這天死者會最後回來一趟，怕驚擾死者。頭七過後就可以下葬，要燒化香蠟紙馬，有的人家兒女子孫多，要抬著供桌去墳地。在墳地燒化紙馬之後，墳頭上載上一顆柳樹或柏樹，為的是安魂。所謂墳地，其實就在莊稼地里。一堆小土丘連成一片，這都是先人墳地。每年清明，中元，忌日，冬至都要上墳，燒完了紙要拿一張紙用土壓在墳頭上，不然過不了幾年這
在農村，老人去世後，禁忌家人穿紅戴綠，要守孝三年後方可，春節三年之內不能貼春聯，老人去世第一年，家人不許外出拜年。還有婚事過三年後才可舉行，我們這里是這樣的，也許別地方更復雜些。
依次類推，共有七個七七祭日。回魂夜的時間，是頭七當天的子時至亥時。
一，頭七回魂夜，是逝者故去後，第一次返陽看望自己的六親眷屬，七七祭日內正是逝者中陰期，亡人陽間意識還沒有徹底斷除，土話一點解釋，就是七七祭日內的逝者還不知道自己已經死去，還稱不上所謂的鬼。所以，這頭七回魂夜的第一個注意事項，就是逝者的家屬在這天，一定要緬懷先人，萬不可為了家庭瑣事，口舌紛爭矛盾，讓逝者傷心遺憾，留戀紅塵，不肯離去。
二，頭七當天的子時，會有牛頭馬面，大小二鬼，四位陰差鬼兵，護送逝者的魂魄，返還陽間家中。頭七當天子時從窗戶、煙囪等地入宅；當天亥時，由房門走出。家中後人，頭七當天可以再家中擺放貢品，貢品當中要禁忌牛肉、馬肉和狗肉，葷素搭配，越豐盛越好，以此來犒勞答謝四位鬼差，不讓其難為打壓逝者。同時，貢品中也可以擺放先人生前喜好的食物，受用上路。
三，同時在頭七的當天子時，還要在孝房家門口擺放一碗清水和一碗五穀糧，擺放清水的意思是讓先人洗去塵埃，消免災難，安心上路；擺放五穀糧的意思是，避免煞氣，防治犯呼，辟邪驅霉。這一碗清水和一碗五穀糧，在次日清晨，清水直接灑在門口即可，五穀糧於當天扔於長流水處即可。頭七當晚亥時撤下的貢品，連同燒紙銀票等各路拜金，與十字路口焚化即可，禁食。
四，在薩滿仙門中，先人頭七這天是不允許去墳地祭祀的，原因是各家家廟祖先神這天會正式將逝者的陰宅磁場記錄在案，蒞臨巡查，同時，也是呼氣煞神抓找替身之時，所以，頭七這天冒然去墳地祭祀，一則會讓家廟神及逝者，貪戀紅塵，死等祭祀，壓運活人，二則容易沖撞呼氣煞神，造成犯呼。頭七這天，如果在家中不方便擺供的後人，也應該在當晚燒紙祭祀，祭祀先人。
五，在頭七回魂夜這天，家中若有月子人及四眼人，均應迴避，以免沖撞逝者及各路陰兵。對於那些突然意外辭世的逝者，多會在頭七這天，給自己的親人報夢說事，家人眷屬若是夢到，或是在家中看到，萬不要驚恐，靜心定神詢問逝者，幫其妥善辦理好未完之事，讓其放心西去，光明大道，瑤池之路。過了頭七之後，先人就要登上望鄉台，開始黃泉路之路，一去永不歸。
問題可能是想問在操辦老人喪事時有哪些禁忌和風俗。
俗話說， 一里不同風，十里不同俗。 我國地域廣大、民族眾多，各地的喪葬風俗也就有了各自的不同和特色。
一株吊蘭才疏學淺，出門較少，故而對外地了解不多，僅對本地的喪葬文化略知一二。現一一道來，如有不同高見，懇請多加指點。在此先行謝過！
先來說說喪期！ 喪期通俗地說也就是治喪的時間。老人去世後一般情況下都是停屍三天的，假如有至親在外地不能及時趕回的話，為了能夠讓他見到老人最後一面，也有多擱幾天的。喪期是這樣算的：去世當天算一天，然後，第二天，在第三天出殯。在這三天裡面事情很多。頭一天家裡面要逐一通知各位親友來燒紙；置辦辦喪事的東西；請鄉間流動辦酒席的大廚；等等。第二天上午一般沒有什麼大事，搭搭靈棚；大廚來到了；如果請了戲班子，戲班子也會來到了；老人的女兒、侄女、外甥、內侄等眾多親友得信也早已來到了。為了出殯當天不太忙亂，多數人家會在第二天下午將逝者火化。火化回來，天也快黑了，執事的大總就會安排潑湯。
第三天上午出殯，或墳地或公墓。安葬回來，主家要宴請前來燒紙、弔唁的賓客，席間，孝子要對眾人磕頭表示感謝，稱為「孝子謝客」！喪事算告一段落。
第四天是燒五七紙的日子。按說，燒五七紙應該在五七期間才行，但因為大家都忙，也有些是在外地務工，要急著回去。從這一點考慮，無論是誰家辦事，也都順應形勢，把日期給改了。近幾年似乎已經約定俗成了，大家都這么做了。
再來說說有啥禁忌！ 畢竟是白事，是有著很多禁忌的。 禁忌也叫忌諱， 就是在辦理喪事期間所不能做的事。略舉一二。用於辦理喪事的東西，哪怕是二指長的繩子，也不能借，只能買，不論是誰家的，只要不是主家自己家的。給個三毛兩毛錢的，不能白用。治喪期間，孝子孝婦不能夠串門，要一直守在靈前，需要辦的事有執事的安排人辦。等等。
這個和每個地方的風俗有很大的關系吧，而且差別應該很大。隨著時代的變化，有些風俗就慢慢變淡甚至改變了。
我就簡單說說我當地吧：
1.就拿春節貼對聯來說，當老人去世後第一年會貼白色的對聯，第二年回帖黃色的對聯，第三年回帖綠色的對聯，三年之後就變成正常的紅色。
2.農村好多是土葬，如果兩個夫妻老人一方先去世那麼他（她）是不能入祖墳的，只有另一方去世時才可以拋出來合葬入祖墳。
3.老人去世後，生前一些鋪蓋、衣物會被燒掉。
4.後人為了紀念老人會選擇：頭七、百天、周年、清明……這些日子上墳燒紙錢擺貢品。
5.在老人下葬的當天，主人會准備一隻鐵水桶，水桶下面撒上草木灰，水桶上面會放上剁面刀。每個埋葬老人回來時都會翻動一下剁面刀（正反）。當所有人都回來後會打開鐵桶看看草木灰上面有什麼痕跡，據說能知曉自己老人羽化成什麼。
還有很多講究就不說了，可能有人會說這些都是迷信，但我們中國人講究孝道，這就是我們的信仰。它寄託了我們對祖先深深的哀思之情。
5、人死了為什麼要兒女守夜？
第一，人死了躺在屋裡的頂門床上。如果沒有人看守。那是有很大危險的。1，夜裡有野貓野狗野動物，屋來對死者造成身體器官的損傷。對死者是極大不敬。按理來說，死者躺在正堂屋裡。黑白不準關門的。影響死者的靈魂出去尋找自己的歸宿。2，最怕的就是死人炸屍。都說這是傳言，很多人都沒有親見。炸屍是確實有的。在舊 社會 ，條件艱苦落後。即沒有電又沒有手機什麼的。村裡的房前屋後垛的都是柴禾。裡面經常住著野貓黃鼠狼什麼的。死者在更深人靜後陰氣聚於丹田近而蔓延於鼻尖。這時如果有陽氣過盛的小動物從身底下過，這時陰氣和陽氣結合，死者就會立刻起來。這時如果有守靈的人站起來雙手摁住死者的肩膀：＂趕快躺下，哪兒也別去。＂死者順聲倒下。
第二，俗話說，人死後為大，入土為安。守靈是中華民族的美德和傳統。意即為死者再在一班崗。如果有出遠門剛回來的死者的親人，這時是可以守靈的。生不能相見，為死者進自己最後的一點心力。
第三，做給後人看。如果自己老了，自己的後代就應該這樣做。在死者旅橘活著時，為了避免死後不後悔，應該在死者生前多盡孝。
第四，怕有偷屍體的。現在沒有了。過去有。
守夜不只是自己兒女，其實還有其他親人都會一起守夜，在古代流傳農村守靈七天，一些達官貴人由於一些特殊的原因，甚至會停屍幾個月一年的都有，民間守靈是規矩，現在的規矩改變了很多，基本上都是傳統文化在影響，裡面的意義其實已經沒有以前那樣。
現在守靈說實話，就像一個流程形式而已，根本沒有以前的那種意義，以前守靈的目的是什麼，這個就要好好的講一下，過去交通跟信息以及醫學都不怎麼發達，在那個年代一旦死亡，那要通知到親朋好友是非常不方便的，想要的流程時間都很長，所以停屍七天的原因之一就是為了留給親朋好友奔喪的時間。
停屍第二個原因就是古代醫學不發達，判斷死亡的方式都是比較單一，基本上都是以呼吸心跳來判斷生氏段死的多，所以經常會有一些假死的情況出殲鎮譽現發生，停屍的目的之一就是為了給這些假死的人復活救回來的機會，一般假死狀態會在一兩天內就會復活，停屍其實目的之一就是為了避免把假死的人活埋了。
停屍七天這種為什麼是七天，這跟民間的喪葬文化有直接關系，傳說中人死後靈魂沒有遠去，靈魂還在屍體周圍陪伴，到了三天後會被帶走，第七天頭七的時候會回來看一眼，如果陽壽還沒有完，閻王就會把靈魂放回來，就會重新復活，七天時間就是去陰間接受調查的，當然這些都是傳說而已。
守靈的目的其實有幾個，並不是說隨便沒有原因的，在古時候守靈是需要親人進行的，同時一些關系比較好的朋友鄰里之間也可以參加，守靈的人越多，說明你這家的人緣越好 證明了你家的地位舉足輕重，守靈的目的之一就是看守屍體不被動物破壞，這個是最直接的第一個原因。
因為古代有屍體被動物破壞的例子，同時也有屍體詐屍的事情發生，詐屍就是貓這種動物靠近導致屍體產生電離效果屍體動起來，屍體停屍的時候沒有人在旁邊，屍體被動物破壞過的情況也有發生，這些就是對死者的不尊重了，為了避免這種事情發生，於是就專門有人守著。
還有就是對死者的最後陪伴，讓死者在最後幾天時間裡面走得尊嚴一點，兒女守靈陪伴就是對死者的一種尊重跟認可沒有兒女守靈的才是可憐人，所以守靈對於死者來說，自己兒女守護說明了自己有後，同時兒女守護是對長輩的一種尊重和陪伴。
文化的原因，死者死亡後，屍體停留靈魂沒有走遠，需要有人專門看護那些給靈魂引路的長明燈跟引魂香，讓死者靈魂知道自己的位置，不至於迷失，守靈就是為了防止燈息香滅這種事情發生，這些都是一些民間喪葬傳統的說法跟做法，夜間陪伴屍體 不至於讓屍體孤獨的擺放在那裡無人管，不至於讓屍體孤苦伶仃。
2、從人情的角度來說，這種風俗習慣是親人對於死者的一種依依不捨的留戀，為親人守夜，一方面是盡自己的孝道，另一方面這種儀式感可以讓親人在以後的日子裡好好的思念自己亡故的親人。親近的人總是捨不得亡人，覺得在一起的時間還不夠，想多呆一會兒，所以也都願意去給守夜去。
人死了，作為兒女必須守夜，寧隔千里遠，不隔一塊板。陰陽兩隔，天地盡頭，想到將永遠失去親人，失去了半邊天，也帶走了各種牽掛，那種撕心裂肺的痛，那種孤苦無助的情，難舍難分終須分離的痛苦，只有失去親人的人才能體會到。陪伴老人最後一程是兒女們應盡的孝道和無盡的思念。
這是過去封建迷信的做法，舊 社會 醫學不發達，人死後屍體可能會出現「屍屁，屍嘆，坐起，抽搐」等等自然行為，家屬認為是有附近鬼魂騷擾死者，所以派兒女守在身邊，不讓孤魂野鬼靠近
守夜即就是守護，一是防止貓狗動物及蟲子的侵害；二來是防止假死；三來是對逝者的尊重和不舍的盡孝心之道！
在我們老家農村都是土葬的殯葬方式，曾經有一戶人家，因為子女們不孝順沒有給親人守孝，在土葬時就出現了恐怖又心酸的「烏龍」事件。
當時這戶人家的老人常年卧床，大年二十九在家突然咽氣了，兒女們想著第二天就是春節了，白事兒趕上春節怕影響運勢，於是沒有停屍三天，也沒有守夜，更沒有請村裡的醫生們檢查老人是否真的去世了，大年二十九上午咽氣了，下午直接就拉著老人遺體去地里埋了，連親朋好友都沒來得及通知。
哪知道這個老人是因為突然疾病發作出現了「暫時性的休克」，也就是「假死」，明明還有搶救機會，卻被不孝兒女直接活埋下葬了，等到晚上醒來時發現自己躺在棺材裡，是又驚又怕，強烈的求生慾望迫使老人在棺材裡拼盡了全力捶打棺材呼救。
這家兒女當時下葬時，也是怕影響第二天過春節，僅僅是挖了一個大土坑，草草埋了，想著大冬天埋了遺體也暫時不會出現腐爛的情況，等到春節過後，在找一個黃道吉日重新給老人蓋一個土墓地。但也就是因為兒女們這種草率不孝的做法，救了老人一命，棺材上蓋的土比較薄，老人在棺材裡激烈的捶打聲，引來了過路人的注意。
大半夜，空盪盪的墓地里，一座嶄新的墳墓，發出一陣陣「叩叩叩」的敲打聲，任誰不害怕？路過的人聽到這詭異的聲響後嚇得趕緊去找老人的兒女，後來大夥兒壯著膽子挖開老人墳墓時，打開棺材發現已經快奄奄一息，哭成淚人的老人。老人送到醫院里進行搶救，雖然這次救回了小命，但因為在土裡待的時間太久，讓原本身體不好的老人病情更加惡化，再加上經歷了「活埋」，心裡留下了嚴重的陰影，從醫院出來後，在家裡躺了1個月後就徹底撒手人寰了。
這次老人去世後，兒女們老實了，生怕再出現「假死」的情況，足足在家停了7天，讓村裡入殮師檢查了一遍又一遍，確定老人徹底沒氣了，才重新給老人入土為安。
而一般在醫院里，一些得了重症的患者如果搶救無效死亡後，醫院也會立刻把患者遺體推進太平間里，很多家屬都覺得醫院這個做法是為了薅最後一把羊毛，畢竟醫院太平間的停屍費一天就幾百元，對於普通家庭來說，還是挺貴的。
但是醫院把遺體拉去停屍間而不是第一時間送去火葬場火化，其實也是為了避免遺體出現「假死」情況，以免錯過最佳搶救時機。在入殮師檢查遺體沒有任何生命體征後，再把遺體送去殯儀館或者火葬場，也是對死者的一種尊重。
守夜是什麼？守夜又叫做「守靈」，就是在家中有親人去世後，作為子女們對逝去的親人做最後的一種掛念、紀念和緬懷。
無論是火葬還是土葬，在人死後無論是把遺體寄存在殯儀館還是放在家中，都會停屍3天（有的地方殯葬風俗是停屍7-9天），供親朋好友前來弔唁。而作為子女們，在親人去世的第一天，就要齊聚一堂圍坐在親人的遺體旁，來守夜，按照我們老家的殯葬風俗，守夜需要守到半夜12點以後，12點鍾前不允許任何人睡覺，還要焚燒一些殯葬用品（冥紙元寶之類），12點鍾之後可以圍在遺體旁輪流睡覺。
那麼，人死後為什麼需要兒女們守夜呢？主要是有以下幾點原因。
1、兒女們守夜是為了給逝者盡最後的孝道，為了送逝者們最後一程。一般人去世後，就會通知親朋好友，有些遠地方的親朋好友在接到消息後，可能會半夜趕來弔唁亡者，兒女們守夜的同時也是為了更好地接待前來弔唁的親朋好友們。
2、防止逝者出現「假死」的情況。我們都知道在古代也流傳農村守靈七天，一些達官貴人由於一些特殊的原因，甚至會停屍幾個月一年的都有，民間守靈是規矩。主要是古代醫學不發達，通過這種方法其實也是為了防止出現「假死「狀況，我們都知道疾病的種類有很多種，有些疾病在發病時可能會出現短暫性休克情況，並不是真正的腦死亡。守夜的目的也是為了防止這種情況發生，畢竟如果人沒死就火化或者土葬了就不好了。
3、兒女們守夜也是為了防止動物們毀壞遺體。在古代，住的都是平房，特別是在一些農村，親人們去世後都會把遺體存放在自家大院子里，農村的流浪貓狗也很多，如果晚上沒有人守夜，看守遺體，很容易出現流浪動物毀壞遺體的情況，兒女們守著遺體，也是為了驅逐流浪動物，防止遺體被破壞。
4、怕大風、大雨等自然天氣把靈棚弄塌。這個原因其實跟上面的差不多，主要是怕晚上沒有人在遺體旁守著，要是突然下起了大雨或者大風破壞了靈棚，那豈不是對亡者的不尊敬。
5、還有一種比較迷信的說法，就是逝者遺體旁的燈火不能滅掉。在古代人心裡，對死亡一直是懷有敬畏感。活著的人因為害怕燈火滅掉會讓逝者找不到回家的路，於是就徹夜坐在停放屍體的房間內，確保燈火一直燃燒著，以期待逝者的亡靈，回家看兒女們最後一眼。
守夜是殯葬習俗中一個比較嚴肅的環節，在農村親人去世後，兒女們在守夜的過程中，規矩和禁忌是特別多的。比如在我們農村老家，守夜時不能聊天，也不能聊關於逝者生前的一些事，當有親朋好友們前來弔唁時，直系親屬們必須放聲大哭，哭的聲音越大，流的眼淚越多，就代表越孝順。
那麼，在守夜時還有哪些規矩呢？現在我就以我們老家農村的一些殯葬習俗，來給大家簡單介紹一下。
1、在我當地的殯葬習俗中，孕婦和小孩、以及身患重病的人不用參與守夜，即便是直系親屬也不需要參加守夜的「活動」，也不允許進靈堂。
2、如果親朋好友或者直系親屬中女性來了例假，也不允許參加守夜，靈堂也不允許進入，如果要拜祭，只能在靈堂外拜祭逝者。
3、守夜的兒女們不允許穿著鮮艷的衣服，衣服只能是白色、灰色、黑色這三種顏色。像彩色的著裝，不但不允許靠近靈堂，沒准兒還容易挨揍。
4、守夜時，參與守夜的親朋好友除了不能穿艷麗的衣服，在著裝上還有其他嚴格要求，比如女性不允許穿吊帶、短裙、露肩露臍裝都不允許穿，也不允許化妝，而男性不允許穿拖鞋、短褲和背心。
5、在守夜時，不允許談笑風生、不允許打打鬧鬧，更不允許玩手機和談情說愛，干一些不文明的行為，要對逝者報以緬懷和傷感的情緒。
6、我們農村都有喜事避讓喪事一說，如果家中有人去世了，但又趕上有子女們結婚，那麼就必須等操辦完喪事後，守孝滿100天了，才能操辦婚事，而婚事還必須簡單從簡，不能鋪張喧嘩。
生老病死是人之常情，也希望大家能用平常心來看待死亡這件事。那麼，看完這篇科普文後，大家應該對「守夜」有一個大致的了解了，其實兒女們守夜，主要是為了在最後一刻再進一些孝道，為逝去的親人們盡最後一份心意，做最後一份緬懷。
魯南守靈風俗考
老家魯南。
按照風俗，人死後屍體停放堂屋中間。兒子居上首，謂之"棺東"；兒媳及女兒居下首，謂之"棺西"。
白天，叩謝弔唁的親屬好友；晚上，為死者守靈。三日後，屍體火化，骨灰依然放在堂屋正中。
定下送殯日子，下喪帖訃告親朋好友。送殯日開門迎客，舉行一系列弔唁儀式後，將骨灰盒葬於祖墳！
曾就守靈問題，專門探訪過一些老人，既有迷信色彩，也有人文關懷。
我：你死了可以不用你兒女守夜！希望你打破 歷史 幾千年的習慣！而我們正常的炎黃人知道什麼叫人養我大．我伺人老！
守夜，故曰「守靈」，它是一種民間的習俗，就像古代新娘子要坐花轎，過年要分壓歲錢一樣。古人認為人死後三天內要回家探望，因此子女守候在靈堂內，等他的靈魂歸來。每夜都有親友伴守，直到遺體大殮入棺為止。演變到現在，守靈便是親人們聚在一起，悼念死者，抒發緬懷之情。
然後，它是活著的人對去世的親人的一種紀念。因為活著的人認為，他的親人雖然死了，但是靈魂還留在人間，沒有去陰間。靈魂也很留戀他那些活著的親人哪，它也不願意一個人孤零零地去陰間那麼遠的地方，所以它會在去陰間之前，回到原來的家裡看一看。
活著的人害怕靈魂在回家的路上迷路，所以會點一盞燈，放在去世的人的遺體旁邊（接下來解釋古代的人會把去世的親人的屍體放在家裡的客廳里，而不是殯儀館的停屍房；還有古代人點油燈，而不是電燈的問題）。活著的人害怕燈熄滅了，而使去世的親人找不到家，於是他們就徹夜坐在停放屍體的房間，保證那盞指路燈是一直燃燒的。守夜七天。
守靈基本上以三天為限，有在住宅內的靈棚、靈堂內守靈的，也有在殯儀館內租禮廳守夜的。在郊縣現在還有「擱三朝」之舉。《禮記·問喪》中有「三日而後殮者，以俟其生也。三日而不生，亦不生矣。孝之心亦益已衰亦。家室之計，衣服之具亦已成矣。親戚之遠者亦可以至矣。是故聖人為之決斷，以三日為之禮制也」。所以守靈三夜，並不完全出於迷信，而是三天的時間，准備工作都全了，遠方的親戚、朋友也能趕到，足以盡人情。
6、陪伴的作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我為大家收集的陪伴的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陪伴的作文1邁入生命的旅程，一路上有那充實的記憶泛著余韻；過程艱辛卻永遠比不上那最後獲得的成果。成長的路途，每一步都是一個堅實的腳印，就像那不畏寒冬的臘梅，活出本色，自尊自愛；從不嘩眾取寵，踏踏實實地走向那高雅之顛。無論春去冬來、時間賓士，你的面貌永不改變型宴；雖參雜著一絲絲白發，卻在我心中，還是那樣富有活力，容顏未改，風華依舊徜徉在你的舉止之間，一直徘徊
伴君一生平安，無論世道如何變親，人的情誼永遠不會變。
一聲春雷將那未曾露頭的小草，硬生生的給震出地面，飄灑的雨絲輕撫著萬物，樹葉的動作連拽著樹干搖擺，樹下的挖積滿了雨水。埋頭縫啊縫，此刻天黯淡的光，照射在你的臉龐，消廋深凹的臉頰嵌入我的腦海。
媽，你快點啊都要出發了！我著急忙慌的渡來渡去，卻還得不到一點回答，突然從內屋裡沖出一個披頭散發的婦女，對，那就是我媽。他將縫好的校服，放入我的手中，馬上有牽住我的手語重心長的看著我，那眼神似乎有千言萬語要對我傳遞，可千言萬語匯成兩字：去吧。她想再抓住，卻被我掙脫，眼神隨著我的身影逐漸渙散。
幾天後，我回到家中，她忙上忙下，腳不離地的到處奔走，一會為我洗衣一會做飯幾個春去秋來，家境變好了，可母親卻蒼老了，眼角邊堆起一道道皺紋，皮膚黯然失色。在沒有早年的風韻了，可那舉止投足之間卻還那麼老練。
你用青春年華換我茁壯發芽，陪你到老，伴你一生。別怕！命運的旅程不再孤單。
陪伴的作文2那是在鼓浪嶼的第二天下午，陽光溫暖如絮。我們在復雜的小巷裡走著，最終繞到了一家米糕店前，店前有一塊空地，兩側是一些不知名的野花，開出星星點點的顏色，在南來北往的清風中鮮妍。樹上的鳥兒啁啾出一派明媚。
我們走了進去，店主是本地人，小眼睛，輪廓柔和，頭發隨意挽成一束。笑容輕淺，人煙稀少，不像其它店忙得腳不沾地。還沒等我們問，她便開口了：「再過一會兒就關門咯。」大家都在看窗外的風景，我卻為她惋惜：「如果每天多開一會兒，一年會多賺多少呢?」
她莞爾：「親愛的小孩啊，人生可追趕的事太多了，永遠也追趕不完。你現在還不明白，等走過青春的浮躁、虛榮和執拗，歲月慢慢沉澱下來，漸漸明白了，佔有未必就是擁有，陪伴才會長久。我下班後，要陪伴我家那個人去公園散步呢!」她語氣緩緩，似微風拂過清風，夕陽的金線一絲一絲地拉開，她的身上也灑滿了金粉。她笑得無芥無蔕。我們的心陡地溫暖起來。
她似乎按捺不住了，給我們講她的故事，那張臉上已經裝不下她的幸福了，在這當中，我也看見爸爸悄悄挽起了媽媽的手，真的很緊，很緊。講完之後，我們知道了，這四十平米的小屋，轉身都難，卻承載著她全部的愛戀。
黛色似潮水般涌了上來，月亮升起來，盈盈如水。那香甜的米糕也做好了，我輕輕地咬了一口，暄軟香甜。雖然很是平常，但真的很甜，很溫暖。因為，裡面有陪伴的味道啊!
吃完後，她和我們一起走出了屋子，兩側的花在夜色里歡顏輕綻，暗香浮動。她最終披著一肩月光消失在路口，她還要陪她家男人散步呢!
在這塵世里，我們總要愛一些人，日子才有趣味，才會變得綿長。陪伴，看似簡單，卻是我們許多人望塵莫及的。
陪伴的作文3夜雨飄忽的窗邊，我將眼睛從書上抬起，窗外的雨更大了，風也越發凄厲，樓下兩顆梧桐被風雨打得枝葉亂顫，葉子的嘩嘩聲好像它們在嗚咽地訴苦。
風雨這么大，它們怎麼受得住？我不太放心，這是一直陪我長大的梧桐樹呀！我拿起傘，決定下樓看一看。撐著傘，好不容易挨到樹下，地上已堆了不少葉子。那顆高大點的是梧桐媽媽，她身旁那顆小的梧桐是她的孩子，卜氏銀有些瘦小。此時小梧桐在媽媽身邊瑟瑟直抖。我突然想起這棵小梧桐在夏日裡還千方百計地想要鑽出母親替它遮擋陽光的綠蔭，現在卻不敢正面迎著風雨，只好往母親懷里靠了。而梧桐媽媽，它雖然也在發抖，但她張開的葉冠好像撐開的一把大傘，多少護著小梧桐。風雨太大，我實在忍受不了，只好回了家。核沒
第二天早晨，我仍放心不下那對梧桐樹，趕緊下樓跑到樹前，卻看見了令我驚異的一幕：梧桐樹的葉子落盡了，光禿禿的枝幹卻仍歪向小梧桐樹，而小梧桐樹上卻還有不少葉子。
這鮮明的對比真讓人觸目驚心，我怔在那兒，也許大梧桐的葉子就是被風打掉的，也許她的枝幹就是被風刮歪到小梧桐那邊的，但她那歪倒的姿勢多麼像一雙護著小梧桐的大手啊！我驀然想起我的母親不正如這大梧桐樹嗎？她對我管教嚴格，但每每我生病時，她都永遠在我身邊照料我，每每我遇到挫折時，她都在身邊鼓勵我。我常惱她的嘮叨，惱她的管束，一次次想掙脫她的束縛，她越是說關心我越是逆反，她很惱火很生氣，但不管何時我遇到困難，她都會來到我身邊，就像這大梧桐一樣，用身體為我遮風擋雨，為我撐起一片晴空。
在成長路上，母愛始終相伴！
陪伴的作文4深沉的墨黑色的天幕下，斜斜地升起半輪弦月殘缺不堪，孤苦伶仃。但只有它發出灼灼的光，照亮了夜空的一角。
微微打開的縫中看見了媽媽一個人沉默地斜倚在椅子上，只有一雙眼睛盯著門縫，那個角正好可以看見棺材的一角，和一旁的長明燈。那細長的光跳躍著，似乎是在歡送著棺材裡的人，也照亮了媽媽靜如止水的眼眸里的那份落寞與哀傷。
我怔了怔，卻還是推開了虛掩著的房門。她看見了我，「這么晚了，還不睡嗎？」鄉村裡有個規矩。長輩去世了，孩子是要守夜的，媽媽作為姥爺最疼愛的小女兒，自然要這么做。媽媽，我還睡不著，我也來陪你。說著，我打開我拿著的一本小說，老院的光忽閃忽現，周圍一片安靜，只有陣陣翻書聲。
「好好的人怎麼突然就走了呢？」半響，媽媽的一句呢喃打破了院中的寧靜，也激起我心中的陣陣漣漪。
我多麼想安慰她，逗她笑，但此刻，我只能默默地陪伴著她……
「媽，人生老病死都是很正常的……何況，姥爺他也……他也算是壽終正寢，你也別那麼……難過。」過了好久我才說出口的話，依舊，潰不成軍。
「恩，我都明白。」
漸漸的天變成了乳白色，淡黃的金色的光亮似乎正侵蝕著黑暗與寂寞。
「你回屋裡去睡去吧，我再陪你外公一會兒，明天就要下葬了。」
此時，我不知媽媽感受我對她的支持沒有，如同我不知姥爺感受到媽媽的不舍沒有……
彷彿，我看見金色的陽光躲進堂屋，在長明燈光影包圍下靜若透明。
陪伴的作文5有一位年過古稀的老人，他在房檐下發現了4隻小貓。他們已經生命垂危，老人最終只能救下其中的一隻。
老人已經把小貓養大，叫咪咪，走到哪兒都帶它。正是中午，老人切開西瓜，坐在長椅上。咪咪也躺在長椅上打盹，枕著老人的腿，歪著頭，看看老人又看看西瓜，終於忍不住叫一聲「喵」。貓還沒吃西瓜呢，他立馬把西瓜拿下來給貓。貓吃完，安穩地睡著。
畫面一轉已是秋天。老人和咪咪坐在大棚中，凝望滿院子的向日葵，幸福地笑著。咪咪看著身邊的向日葵，跳將起來，一個回首掏，向日葵彎下去又彈了回來，彈在咪咪身上，不痛也不癢。這一彈把咪咪的興趣也給勾了起來，與向日葵進行激烈游戲，左一拳右一拳。老人十分滿足，坐在一旁看著咪咪玩耍。
老人85歲那年，特地把蛋糕訂做成貓頭的形狀。從早上到晚上，一個親人也沒有來陪她，老人目睹著蛋糕，想起自己過去的一幕幕，不禁流下心酸痛楚的眼淚。這時，老人感到臉龐上有什麼濕濕的東西在來回擦試，睜開雙眼，原來是咪咪在舔她的眼淚，擦心中的苦悶。他笑了，把咪咪抱在懷里，溫柔地擼著它的背。有人陪伴，真好！。
晚飯吃完，老人把右手擱在桌子上。咪咪心有感應，靈犀一點，跳上椅子，靠在老人的身旁，把手搭在老人的手上，你望著我，我望著你，溫暖慢慢流動起來，是那麼柔和，那麼綿延。老人又驚又喜，平靜下來。
老人和咪咪同在一個屋檐下，同在一塊菜園里，同在藍天下。日復一日，年復一年，咪咪已經11歲，陪伴了老人11年，讓老人快樂，也不再孤獨，就像是老人的老伴，一直陪伴著她，傳遞著幸福快樂。
陪伴的作文6曾幾何時，我的腦海中浮現你的身影;曾幾何時，我的耳邊響起你那清脆爽朗的笑聲。你的笑容已永遠留在了我的腦海之中。
那時，你我小學就是同班同學，見面的第一次便把話匣子全都打開了，都有種相見恨晚的感覺。很快，我們倆就成為了死黨。恰好，老師排座位，正好把我們排到一起，這樣我們就更加形影不離了，我們的學習成績也不分上下，這導致老師一次次排座位都沒能把我們分開，更加深了我們之間的友誼。
記得二年級的時候，我不小心被桌角劃破了手，當時還小，看見手指被劃破了，還在流血，你看後嚇了一跳，急忙問我疼不疼，要不要緊，聽到你的問候，看著你為我著急的樣子，我感到很溫暖，為有你這么一個朋友而感到很幸運。
後來，我們的關系越來越好，幾乎無話不談，每在我傷心時，你總會在我身邊，支持我、安慰我、鼓勵我。在學習上，我們也互相幫助，每次我又不會的數學題，只要是你會的，都會耐心的給我講解，直到我明白。
後來，上了五年級，你好像有心事一般，和我說話總是躲躲閃閃的，好像有什麼話要對我說，但卻始終沒有說。後來，我無意中從別的同學口中得知，你就要轉學了，要到國外去了，我急忙跑去問你，你點了點頭，我失望了，心情一下子跌到了谷底。
後來，我們倆都閉口不談這件事了，我也當這事沒發生一樣。終有一天，我來學校頭一次沒見你來，心中便有不祥的預感，果然，我從老師口中得知你已經走了，遷居國外了，我愣住了，後來，我們在網上經常聯系，聊一些生活中的趣事，還像以前那樣，無話不談，像在小學時那樣……
謝謝你，陪我一起走過了小學，留下了那一段美好的時光，讓我度過了一個無憂無慮的童年……
陪伴的作文7關於孩子，我不主張急功近利。我和孩子們一起看書的時候，孩子們最喜歡鑽進我懷里，我們一起捧著書，可以講到搞笑的地方，笑成一團，也可以講著講著變成舞台表演劇。
我從不為了看繪本而看繪本，也不急切地向孩子表達繪本的主旨，更不考問孩子記沒記住故事的內容。很多大人最喜歡用故事來講大道理，說教意味嚴重，這一點最討厭了。
還有一個事情，很重要，就是——重復，幾乎所有的孩子在讀繪本的時候都有這個特點。
「再講一遍吧，再來一次！」重復是有意義的，孩子每一遍看繪本都有不一樣的著眼點，和不一樣的體會。「理解是記憶之母，重復是記憶之父」，這是孩子的一個學習過程，父母要體諒孩子的這種行為，千萬不要不耐煩，更不要打擊孩子。
一般人認為的「聰明」，就是指記憶力良好，人人都以為那是天生的，其實不然，那是重復的結果。
如果，一遍一遍的重復，爸爸媽媽們累的口乾舌燥，真心受不了，就藉助於電台吧，很多知名主播都在講孩子們喜歡的故事，家長可以和孩子一起聽。畢竟，良好的親子關系是建立在家長和孩子都舒適的前提下的。
以上，是我陪孩子讀繪本的時候的一點心得體會。當然，每個孩子都不一樣，方法只提供借鑒，不是用來復制，每個父母都應該做一個好的觀察者，仔細觀察，找到適合自己孩子的那種方法。
陪伴的作文8陪伴是最長情的告白。
花朵，有了綠葉的陪伴才有了色彩；小鳥，有了天空的陪伴才不孤單；游魚，有了河流的陪伴才幸福。而這三年，我有了你們的陪伴，即便遇到挫折還是疼痛，流下的都是快樂的淚水。
三年前，是我們初見的時候，一個個陌生而又青澀的面容讓我很不自在，又很緊張，我不知道，我能不能和你們相處好？隨著大家相處的時間越來越長，大家也越來越熟悉，漸漸成為了無話不談，形影不離的的好朋友。一起打鬧，一起學習，互相幫助，一眨眼的時間，時間總是從不停留的從指間里流走，在歡笑聲中，在哭泣聲中，在打鬧聲中，送走了我們的三年時光。而那段隨著大家卻不會隨著時光的流逝而消失，卻顯的異常的珍貴，因為，我曾經遇見過你們，在最美好的年華遇見那最美好的你們。
那段陪伴的時間說長也長，說短也短，從前，我們沒有珍惜它，甚至覺的它怎麼越來越慢，而如今，物是人非，剩下的只是那些年的回憶。在如今，我們又開始了新的旅途，像列車從不停歇，我們的人生也是一直更新，像是新陳代謝的細胞，忘記了從前的朋友，也許，你們也交到了新的朋友，也許已經和他們成為了形影不離的好朋友，我也一樣，我也交到了新的好朋友，我或許已經忘記了你們，那是那段記憶卻一直印在我的腦海深處。
時光荏苒，一個又一個的三年漸漸的從我們身上離去，或許沒有人懂，從踏上考場的那一刻起，我們的三年也結束了，對不起，我真的不知道，而現在在來追憶，是不是已經遲了？
不管時間怎麼流逝，我相信，我們互相陪伴的那段時光永遠都伴隨著我們一生，其實我們現在來追憶，其實一點也不遲。珍惜的現在的'陪伴，是最長情的告白。
陪伴的作文9看著這道作文題，我又想起了有你陪伴的日子。
你記得嗎？那節數學課，下課鈴聲響起，我還埋著頭，奮筆計算著手中的數學題。我的眼中露出疑惑，眉毛擰成一團。而你正嫻熟地算著手中的題目，眉毛似一朵欲綻的花，臉色如一潭平靜的水。算著算著，你猛一回頭，撇見了我愁眉苦臉的樣子。你停下手中的筆，轉過身來，微微一笑，耐心地給我分析題目。只見你眉頭不停地跳躍，眼神透露出和藹。你講得很細致，每一句話都有根有據；我也聽得很認真，每一個字都入耳入心。在你精彩的講解下，我又重新拿起筆，皺眉凝思，筆走龍蛇。隨著筆尖輕快地劃過紙面，我終於攻克了這道難題。
你記得嗎？那天早晨，我匆忙地向食堂奔去。到了食堂，盤子里的饅頭早已空空如也，我只好失落地往回走。就在這時，你滿臉笑容的朝我走來，使我感到前所未有的溫暖，我的飢餓感也慢慢消退。你看著我無精打採的樣子，皺了皺眉，恍然大悟地將目光移到你手上唯一的一個饅頭上，毫不遲疑地將它分為兩半，把那大的一半塞給了我。這時，你的眼神透出了欣喜。我接過你的饅頭，一股暖流彌漫我的全身。
你還記得嗎？每當我做值日時，總是你幫我一起打掃衛生；我遇到困難時，總是你第一個幫我解圍脫困；我生病請假後，也是你幫我補習功課。
這一切的一切，我都記得！我很慶幸，命運讓我遇到了你！
有你陪伴的日子，猶如大地灑滿了陽光；有你陪伴的日子，好像植物紮根於土壤。
有你陪伴的日子，真好！
陪伴的作文10風清月朗，晴朗的天空如媽媽的笑容明朗溫情；風拂柳絮，盪漾起我心中的漣漪。
我的心情也如這美景，愜意、溫暖。媽媽的愛如這清風，清爽而又回味無窮……
臨近期末，作業異常多，我奮筆疾書。大約做了一個小時，房門被輕輕推開了，媽媽走了進來，手裡捧著一個水果盤，是一顆洗凈的蘋果。「吃點蘋果吧！」媽媽的聲音輕輕的，柔柔的，彷彿是天籟之音縈繞在我的耳畔，怎麼聽也聽不膩。媽媽轉身離開，又輕輕地帶上了房門。我拿起蘋果，發現看似完整的蘋果卻有幾道裂痕，原來是媽媽把果肉用刀切成一片一片，但又怕我忙於寫作業，蘋果變黃了不好吃，就把它們拼成這樣。我的心中湧起一陣感動，媽媽如此了解我，那麼細心，這是一種簡簡單單的愛，卻又並不平凡。
「滴答，滴答」，時間一分一秒在「沙沙」的寫字聲中流逝。已經將近十點了。我抖了抖又酸又累的手，伸了個懶腰，扭了扭脖子。我有些口渴，便走出了房門。客廳里靜悄悄的，但點著一盞燈。是誰呀？這么晚了，媽媽也該睡覺了。走近一看，是媽媽。媽媽滿臉的疲倦，一手捧著書，一手撐著頭。或許是聽見我的腳步聲了，媽媽抬起了頭，強打起精神，卻掩蓋不了疲倦和睡意。原本一雙炯炯有神的大眼睛現在布滿了血絲。媽媽仍用輕輕的聲音說：「作業寫完了嗎？」「嗯。媽媽你怎麼還不睡覺？明天還要上班呢？」 「沒事兒。」媽媽說得輕輕鬆鬆，可我的心中卻不知是什麼味，酸甜苦辣，樣樣都有。
母愛，天下所有的母親都有，媽媽的一路陪伴，讓我一路成長，一路幸福。我的心靈也吮吸了愛的甘露，變得明亮，清澈。
陪伴的作文11去年夏天的一個周末，我和好朋友多多跟隨爸媽參加了一次愛心公益活動——去珠龍敬老院看望老人們。我們的主要活動是為老人們獻上一場精彩的演出以及為他們做一頓可口的餃子宴。
由於第一次和這么多陌生的老人相處，我有些拘謹，只是跟在媽媽的身後偷偷地看著他們。起先，只見他們有的獨自坐在草地上眯著眼曬著太陽，有的三五成群地圍在一起聊著什麼，只是我發現他們的臉上並沒有多少笑容。聽說敬老院的老人都十分寂寞，有的老人腿腳不利索，有的是兒女工作太忙，沒有時間陪他們，才把他們送來那裡的。我想我們應該去看看他們，跟他們聊聊天。我的腳步跟隨我的心走近了爺爺奶奶們。我和他們聊起天來，爺爺奶奶們很喜歡我，他們臉上的笑容漸漸多了起來……
表演開始了，活動場上充滿了歡聲笑語，隨著氣氛越來越熱鬧，老人們臉上的笑容越來越多了，我也很開心。
我也開始東跑西竄了。一會兒去看錶演，一會兒去幫阿姨們摘菜洗菜，有時也去跟媽媽學著包兩個餃子。隨著演出的結束終於到了午飯時間，大家坐在一起一邊吃著親手包的餃子一邊聊著天，食堂里充滿了歡聲笑語。
在返程的路上，媽媽問我有什麼收獲，我不假思索地回答：「開心！看到老人們的笑容更開心了！」媽媽笑著把我摟進了懷里，讓我一定要牢記尊敬老人是中華民族的傳統美德，每一位父母都曾為他們的孩子付出一切，當他們變老時更需要親人的陪伴。是啊，平凡的陪伴才是最溫暖的！
陪伴的作文12白雲，因為有藍天的陪伴，才顯得妖嬈多姿；高山，因為有流水的陪伴，才顯得生機勃勃；而我，因為有書籍的陪伴，才能健康成長。
年幼時，不知是出於好奇，還是出於欣喜，那掛圖的唐詩三百首，早已背的滾瓜亂熟。在家人的稱贊聲和小夥伴羨慕的眼神中，我的心比吃了蜜還甜。
剛上小學時，童話故事把我帶入了一個美麗的童話王國，那裡有善良的公主，聰慧的王子，有人間的真善美，自然也有我對童話仙境的那一份期待。書籍，讓我浮想聯翩。
小學四年級，喜歡上了《小學生四庫全書》，每次讀完後，總有意猶未盡的感覺，在它面前，我就像一個正在尋找麵包的飢餓孩子，每次捧到它我都如獲至寶。懷著對文學的期待與好奇，我暢游在文字的大海。
升入初中後，隨著功課的逐漸增多，我很少去看望書這個朋友。每次放假回家，都恨不得鑽進書里，讓心靈與書交融。懷著淡淡的憂傷讀完了《紅樓夢》，《葬花吟》那凄慘的詩句:「曾經葬花人笑痴，今日葬儂知是誰。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。」令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲劇？使多少寶玉發出「都道是金玉良緣，俺只念木石前緣」的悲嘆？書籍，讓我痛恨不平的封建制度。
初二那年的暑假，《假如給我三天光明》帶我走進了一個雙目失明、雙耳失聰的人的內心，讓我感受到了與生命搏擊的最強音。海倫·凱勒那句「我一直在哭，哭自己沒有鞋穿，直到有一天，我發現有人沒有腳。」讓我受益匪淺。是啊，我們不是最幸運的人，也不是最不幸的人。書籍，讓我樂觀。
我慶幸與它結下不解之緣，它引導著我的思想，豐富了我的知識。若問哪位啟蒙老師對我的幫助最大，那麼我的答案是：「書！」一位無聲的老師。一路書香，伴我成長。
陪伴的作文13不知不覺中，初中三年的時光快要過去了。很多老師和同學相互陪伴著渡過這幾年，我感受很多，品嘗了陪伴的味道。
語文老師笑呵呵地從門口走進來，講著各種有趣的故事，她講得聲情並茂，我們沉浸在其中。我原來不愛寫作文，受馮老師的影響，也不斷寫一篇，漸漸地找到了感覺。那個周末，我在家累得難受。回校後，我說要把這些寫成一篇作文。老師說：「有真情實感就好，說出來就痛快多了。」老師還說她也一樣，用寫作文放下不痛快。確實，寫完作文後輕鬆了許多，經老師修改定稿發表出來，更收獲了一份成就感。那次我寫清明節帶弟弟妹妹去坑裡玩，卻被老師發掘出一個很大的道理，讓我感覺自己好厲害。正因為有了老師的陪伴，我的作文越寫越好。語文老師的陪伴，是連綿不斷的笑意。
數學老師挺直地從門口進來，拿起粉筆開始在黑板上畫圖。他應該在講難題，不時提醒大家幾句：「你們都在本上畫畫圖，畫得遍多了，這種題也好明白點。「數學老師的課嚴肅，大家誰也不敢出聲，他在教室里的來回走動聲都能聽見。他不時開幾句玩笑活躍氣氛，我知道老師也很悶：「為啥多數學生不積極思考呢？」我很喜歡做數學題，那種解出題的感覺想想就來勁讓人流連忘返啊！數學老師的陪伴嚴肅中帶些活力。
英語老師一邊讀單詞，一邊看我們有沒有作小動作。陌生的英語單詞在老師的引導下很快就熟悉了。英語老師的笑容給我們自信，讓我們讀得更溜，記得更牢。英語老師的陪伴讓我們的課堂多姿多彩。
同學們在教室都特別用功，有的用功做習題，有的用功找周公。課下，教室里時不時地有同學的說笑聲和打鬧聲。我喜歡這樣的陪伴：和諧融洽溫暖有愛的大集體中，過得充實自在。這就是陪伴的味道吧！
陪伴的作文14陪伴，是一首動人的詩；陪伴，是一幅斑斕的畫；寫出了難忘的過去，描繪出了少年的回憶。
——題記
幾番寧靜的沉思，幾行凌亂的文字，幾縷飄動的絲發，在這平凡的日子，一個人靜靜地坐在麥當勞二樓靠窗的一側，伴著溫暖的陽光，低著頭沉思著作業中的難題，偶爾緩緩的抬起頭望向窗外，不經意的一次回眸，看到了旁桌的情侶，不免勾起了心中那段封鎖了很久的記憶。
那年的春天，情竇初開的我們，走到了一起，少年的愛情來得如此意外。情竇初開有時候只需一句話、一個眼神便已足夠。就這樣，我們度過了初中這美好的兩年。
記得，每到周末的這個時候，總會有你陪著我，一起捧著濃濃的咖啡，看著桌上的幾本雜志，度過每一個周末。
初見時的羞澀，玩鬧時的瘋狂，早晨的一句「起床啦」，深夜的一句晚安，這一切彷彿還在昨天。
但，那天的一個電話改變了我，也改變了一切！
那是一個初春的早晨，空氣中彌漫著春天花兒的香氣，散發著春的氣息，這時的一個電話，打破了清晨的寧靜，她說在老地方等我，我如約而至，走到二樓，遠遠便看到那再熟悉不過的身影，我走向前去，還未等開口，她便轉身便抱住我，抽泣著對我說：「對不起，以後不能陪你了，對不起」。說罷，便塞給我一個信封，轉身離開了，我久久的佇立在那裡，望著她的背影由近到遠，有遠變為消失，一滴晶瑩的淚珠，伴著她的離去，摔在地上……信中有一支筆，她說，她知道我喜歡寫字。
思緒被那對情侶的離去打斷了，我揉了揉噙著淚珠的眼角，寫下了這篇文章，寫下了那一段你陪我走過的路。
幾行凌亂的文字，幾縷飄動的絲發，幾滴晶瑩的淚，還依稀留著昨日的芬芳。
陪伴的作文15天漸漸暗了下來，太陽吝嗇地收起了所有的光，黑暗包抄了整座城市，無數盞燈火繁星似的明了起來。燈光下，我伏在課桌上，解著枯燥乏味的數學題，奶奶在客廳里看電視，那聲音直搗我心窩，像無數根針扎著，惹得我心直癢癢，心情更加煩躁起來。
過了一會兒，聲音消失了，房門「喀嚓」一聲被打開了，驚醒了沉思中的我。我抬頭看了看，還是那張熟悉的面孔，有些發黃，瘦瘦的，眉毛呈倒八字，稀稀疏疏的，雙眸蒼老卻明亮，散發出慈祥的光，嘴角總是掛著和藹的微笑，她端來一碗切好的梨，輕手輕腳地將它置於我書桌邊上。
她又輕手輕腳地坐回到沙發上，戴著一副老花眼鏡，隨手拿起擱於一旁的書看了起來。見我看她，她沖我笑笑，眼鏡架子顯然鬆了，讓人覺得隨時可能從奶奶的鼻尖兒滑落。
奶奶低下頭繼續看書，她不識多少字，可每晚都要陪我看會兒書，她總是用手指著所讀的地方，時不時讀出幾個自己還勉強認得出來的字。
可是不久就聽不見奶奶的念叨聲了，轉過頭去看個究竟，奶奶倚在沙發的靠背上睡著了。那本書還呈翻開狀在奶奶的兩膝之間，它依然被翻在了第一頁。我無奈地搖了搖頭——奶奶從鄉下來帶我，還保留著早睡的習慣，雖然總是說要陪我，自己卻總是睡著，但我想說，我喜歡這樣的感覺。
內心的煩躁已盪然無存，被溫馨替代，有了奶奶的陪伴，彷彿還是陽光明媚，整間屋子裡彷彿飄滿了奶奶的味道，溢滿了溫暖。
定格。這一溫馨的畫面深深地印在我的心中，成了我記憶中永不落幕的畫面。
7、陪伴的作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是我收集整理的陪伴的作文（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陪伴的作文1晝從天空中悄悄地滑過，一點夕陽保持著最後的微笑。風呼呼的怒吼著，刮在臉上就像是針輕輕地扎在上面，感到一陣陣麻麻的痛。
台風來襲時期，天氣非常寒冷。回到家，站在大廳里，我整個人不停地打著哆嗦忽聽到一聲溫和的叫聲：「喵~」我嚇了一大跳。我跟在媽媽身後，忐忑不安地向後屋走去。拍雀只見兩只大貓在裡面。一進去，兩雙大眼盯了我們幾秒，便一下子從我們的腳邊溜了出去。我們往裡看了看，除了一堆雜物也沒什麼啊！我們都一直認為是天氣太冷，小貓咪想來取暖了，便不再顧及。
關上大門，吃了晚飯，出去伸個懶腰，發現那兩只貓依舊沒有離開。一隻坐在側門旁邊，一隻則是站在大門前。我出去時，它倆默契地朝我看了一眼，又扭頭看向大廳。我不解地看了它們幾眼，之後又將它們趕走了。
上課嘍，站在陽台上，想起剛才那情景，我又朝樓下看了一眼。不出我所料，那倆貓又在那站崗了。我心想：這兩只貓應該不是想取暖吧！但裡面也沒什麼東西在啊！盡管如此，我還是沒有一直追究下去。
第二天，天氣依然是冷嗖嗖的。起了床，下樓，忽想起昨天的事，我又走到後屋瞧了瞧，今天卻發現了幾只小貓，似乎是剛剛生下沒幾天的。一瞬間，我想到了昨天的兩只貓，它們應該是這些小貓的父母吧！正當這時，那兩只貓正好又出現在門口，我悄悄離去，給它們留下了私人空間……
陪伴的作文2陪伴，是指一個人在你最需要的時候，出現在身邊，給你前進的動力。
有一個同學，他給了我一種愛，這種愛叫做陪伴，他總是在我最需要的時候出現，讓我好有安全感，他讓我覺得，就算天塌下來了，也有他為我頂著。
有一次，我心情不好，不想出去玩，他就跟我說：「出去走走看看，說不定你的心情就會變好啰！」接著就拉著我出去了，這時，我覺得我那原本不開心的心情，頓時變得好快樂！
那一天放學時，他和我走同一條路回家，我們一路上有說有笑的，真的好開心。
還有一次，我生病感冒在保健室里休息，他下課時就跑下來看我，問我還有沒有哪裡不舒服的？我說還好，他就比較放心了，他好像深怕我會不理他似的，每節下課都跟在我旁邊，他好像也深怕一轉頭，我就會不見似的！
我覺得，會一直陪在我身邊的那一個人，一定是一位很善良又乖又聽話的男生，因為，要跟在我的旁邊，可不是一件容易的事喔！
我的初中生涯中，只有他一個人會這樣陪伴我、關心我，我覺得，這種男生真是不容易呀！
最後，我要謝謝他，謝謝他一直陪在我身邊；也謝謝他教會了我一件事，那就是世界上有一種愛，而這種愛，叫做「陪伴」！
陪伴的作文3高爾基說：書是人類進步的階梯。在生活中，學習中，業余中，書是人類的營養品。在人間這絢麗的舞台上，它如一位燈光師在空白的背景中添上多彩的一幕。書一直陪伴著我茁壯成長。
學習需要書
學海無涯苦作舟。在茫茫學海中，它是一葉扁舟，讓我們到達成功的彼岸。雖然它十分漫長，但卻能拿到最成熟的果實。
每次，我在為一道難題焦頭爛額時，書悄悄的來到我身邊，幫助我解開各種難題。在它無言的腦海里，更讓我情不自禁地去探索、去思考。《資治通鑒》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《老人與海》等一部部經典書，使我逐步懂得：修身齊家治國平天下的哲理。
業余需要書
歲月如一位無情的法官，審判著人類一生的時光。光陰流逝著，眨眼間，我從一個不懂事的孩子成為一名六攜凳年級學生。學習的繁重令我更加追求業餘生活。
閑暇之餘，我翻開一頁頁書。書中似一個黃金屋照亮著金燦燦的世界。看完之後，想像會把我的煩惱驅趕的無影無蹤，銷聲匿跡。書使我的業餘生活豐富多彩！
生活需要書
生活需要書，在人辯賀旅類的發展史中，書，教育著一代又一代人。在它慈愛的眼中，欣慰的看著自己的學生學有所成；在無盡的生活中，品嘗五味俱全的人生。書使我懂得吃蘿卜能養胃、大白菜助消化、老人跌倒後如何救助……書使我活得更有品味、更有意義！
陪伴的作文4花兒競相開放的美麗，有小草的陪伴；
大海波濤洶涌的廣闊，是有海鷗的陪伴；
時間悄無聲息的過去，是有鬧鍾的陪伴……
而我又有誰的或什麼陪伴呢？
它伴隨我度過多少失敗，多少眼淚，而它就是挫折。
每當失敗，人都會遇見挫折，而當遇見它是就要毫不猶豫的堅強往前走，多少時間，多少眼淚在挫折上揮灑，就是為了有一天成功。擁有挫折一生的人，往往到最後是最幸福的人。
例如擁有「科學巨匠」之稱的霍金，坐在輪椅上的他，竟能擁有巨大的成功，不知花費了多少的心血、時間、汗水。在未成功的背後是失敗、挫折，但正是這挫折伴著他，他才會有今天的成就。一個無人不知，無人不曉的名字——史蒂芬，霍金。在人們的心中銘記著，人們忘不了他為世界做出的貢獻。
挫折是一把金鑰匙，是通向成功之門的必有之物。
挫折是一條路徑，選擇了它，你會變的更堅強，變得堅定不移。
挫折是陽光後的烏雲，雖然從希望到失望另人傷心，但從失敗中積累的經驗，可以使你更有把握做好這件事。
我的生活中，有挫折伴我成長。
陪伴的作文5這個世界上有許多人都一直在你身邊陪伴著你，照顧著你。在他們的照顧下，我們有了對生活的勇氣。並且，學會了去陪伴他人，照顧他人。
當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個人是你。所以，你的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候，是你，教我說話、走路。我也記得，我會說話時喊出的第一個詞是「媽媽」，我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候，是你，將我抱在懷前，捧著娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的「字」。印象最深的，是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什麼該做，什麼不該做，以後又遇到了該怎麼辦……總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝在成長路上，一路有你的陪伴！
奧特曼因為有小怪獸的陪伴，所以每一天都很充實；大雄因為有多啦A夢的陪伴，所以不怕孤單；海綿寶寶因為有派大星的陪伴，所以無憂無慮的.活著。而我，因為有朋友的陪伴，所以很幸福。不是給人扣上「朋友」二字就是真正的友誼，不是給「朋友」二字後面扣上「陪伴」二字就是真心的陪伴，朋友在有需要的時候拿來用，擔不是在沒必要的時候拿來利用。同樣陪伴也不是無時無刻的陪在你身邊，也可以在你傷心失落的時候讓她陪在你身邊，讓你有足夠的勇氣面對一切困難。。總之，我感謝你，親愛的朋友，感謝你在我學習中的陪伴！
我知道，這一漫漫人生路上，有你們的陪伴，我其實並不孤單。
陪伴的作文6陪伴是什麼?陪伴，是一種親情;陪伴，是一種真心;陪伴，更是一種呵護。外婆，便是我的陪伴者，更是我成長的見證人。
從我出生到牙牙學語，再到蹣跚學步，從一個不懂事的小屁孩，到如今一個「滿腹經綸」的中學生。在外婆的陪伴下，我一天天地成長。
在我的童年裡，外婆是我生活中不可或缺的一部分，是她為我遮風擋雨，是她用溫柔的大手拭去我眼中的淚水。如果說，我是一棵嫩綠的小樹苗，那麼外婆定是立在我身旁的那棵參天大樹，用她那巨大的綠傘，守護著我細嫩的枝葉。日子一天天過去，我也在外婆的寵溺中長大，這這顆小樹苗，漸漸地展開了枝條。而那棵參天大樹，年輪也在一圈一圈地增多，只是那樹皮也漸漸乾裂。
曾經牽我回家的那雙圓潤大手，如今卻瘦骨如柴。原本潤白的膚色也變得黝黑。再拉起那雙曾經帶著我走過風風雨雨的手，卻完全失去了昔日的感覺。有時我看到外婆蒼老的面孔，就會想，這是陪伴我走過十多年的外婆嗎?
想到這里，心中就會有種痛楚感，宛如一根尖針刺在心上。沒想到這短短的幾年，外婆居然變化了這么多，「誰言寸草心，報得三春暉。我想，即使付盡我一生，也無法報答外婆對我的關愛。
但我想，至少我還可以用我純白的手，拉起外婆，帶著她，重新走回我們曾經走過的路，走向美麗的未來，路途上大大小小的足跡，讓他們來見證，我是如何陪伴著外婆變老。
凡心有感，願素履以往。
陪伴的作文7站在河邊，任由涼風將淚水帶走。閉上眼，照片上那位楚楚動人的美人的一頭烏黑的秀發，一雙芊芊細手，一雙炯炯有神的眼睛，一遍遍的閃現。心中是那樣揪心的疼痛啊！
記得小學時，我曾是她的驕傲，我本想讓我成為她可以一直驕傲的理由，可是我卻一次又一次的失望。於是，我變成了她發愁的心病。
還像以前一樣，我坐上了回家的車。可是心中確實難言的歉意。我望著車外飛逝的景物，離家越來越近了。
推開家門，飯桌上依然是那准備好的飯菜，我的手顫抖著始終無法端起飯碗，彷彿重似千斤。她走出來說了一句：「孩子，先吃飯吧！有事吃完以後再說啊！」本是一句關愛的話語，可聽得我卻心疼的像針扎一樣。
我再忍不住了，跑向了河邊。不知過了多久，當我渾渾噩噩打算往回走時，發現那位早已兩鬢發白眼睛滿是辛酸。手也粗糙的如砂紙般的「美人」正在向我招手，我不知道她追我出去的樣子，不知道她在身後陪伴我時的愁容。
於是我倆走回家中，第二天我又踏上了回校的路上，那是我暗暗發誓，我會在別的方面成為他的驕傲。
從此我的體育便在學校里出類拔萃，於是我再次成為她的驕傲，我那會一張體育的獎狀是，她都會陪我一起高興。
從一頭烏黑的秀發到夾帶著根根銀絲，一雙纖纖細手到粗糙的如砂紙一般，一雙炯炯有神的眼睛到絲絲波浪。難道這位女人現在不美麗嗎？不，這是一位偉大的女人，一位可比天下任何美麗的女人。
媽媽，謝謝您一直陪伴我。
陪伴的作文8關於孩子，我不主張急功近利。我和孩子們一起看書的時候，孩子們最喜歡鑽進我懷里，我們一起捧著書，可以講到搞笑的地方，笑成一團，也可以講著講著變成舞台表演劇。
我從不為了看繪本而看繪本，也不急切地向孩子表達繪本的主旨，更不考問孩子記沒記住故事的內容。很多大人最喜歡用故事來講大道理，說教意味嚴重，這一點最討厭了。
還有一個事情，很重要，就是——重復，幾乎所有的孩子在讀繪本的時候都有這個特點。
「再講一遍吧，再來一次！」重復是有意義的，孩子每一遍看繪本都有不一樣的著眼點，和不一樣的體會。「理解是記憶之母，重復是記憶之父」，這是孩子的一個學習過程，父母要體諒孩子的這種行為，千萬不要不耐煩，更不要打擊孩子。
一般人認為的「聰明」，就是指記憶力良好，人人都以為那是天生的，其實不然，那是重復的結果。
如果，一遍一遍的重復，爸爸媽媽們累的口乾舌燥，真心受不了，就藉助於電台吧，很多知名主播都在講孩子們喜歡的故事，家長可以和孩子一起聽。畢竟，良好的親子關系是建立在家長和孩子都舒適的前提下的。
以上，是我陪孩子讀繪本的時候的一點心得體會。當然，每個孩子都不一樣，方法只提供借鑒，不是用來復制，每個父母都應該做一個好的觀察者，仔細觀察，找到適合自己孩子的那種方法。
陪伴的作文9去年夏天的一個周末，我和好朋友多多跟隨爸媽參加了一次愛心公益活動——去珠龍敬老院看望老人們。我們的主要活動是為老人們獻上一場精彩的演出以及為他們做一頓可口的餃子宴。
由於第一次和這么多陌生的老人相處，我有些拘謹，只是跟在媽媽的身後偷偷地看著他們。起先，只見他們有的獨自坐在草地上眯著眼曬著太陽，有的三五成群地圍在一起聊著什麼，只是我發現他們的臉上並沒有多少笑容。聽說敬老院的老人都十分寂寞，有的老人腿腳不利索，有的是兒女工作太忙，沒有時間陪他們，才把他們送來那裡的。我想我們應該去看看他們，跟他們聊聊天。我的腳步跟隨我的心走近了爺爺奶奶們。我和他們聊起天來，爺爺奶奶們很喜歡我，他們臉上的笑容漸漸多了起來……
表演開始了，活動場上充滿了歡聲笑語，隨著氣氛越來越熱鬧，老人們臉上的笑容越來越多了，我也很開心。
我也開始東跑西竄了。一會兒去看錶演，一會兒去幫阿姨們摘菜洗菜，有時也去跟媽媽學著包兩個餃子。隨著演出的結束終於到了午飯時間，大家坐在一起一邊吃著親手包的餃子一邊聊著天，食堂里充滿了歡聲笑語。
在返程的路上，媽媽問我有什麼收獲，我不假思索地回答：「開心！看到老人們的笑容更開心了！」媽媽笑著把我摟進了懷里，讓我一定要牢記尊敬老人是中華民族的傳統美德，每一位父母都曾為他們的孩子付出一切，當他們變老時更需要親人的陪伴。是啊，平凡的陪伴才是最溫暖的！
陪伴的作文10我們身邊必不可少的便是陪伴，有了陪伴，我們將不怕前面的艱難險阻，即使再大的風再大的雨，只要你身邊有個陪伴你的人，你就不會感到害怕，無助，寂寞。
陪伴是我們心靈上的慰藉。他是心靈創傷後的撫慰。當我們感到無助時，孤獨是這時我們有了父母的陪伴，有了老師同學們的陪伴，我們不會覺得自己是一個人，而是整個大家庭匯聚在一起，在這個大家庭中，當你考試失敗時，那時你多麼想有個人來安慰你啊。這時熟悉的身影來了，或是你的媽媽和是你的爸爸，但那些都不重要，重要的是他們在陪伴你有了父母的陪伴，我不會覺得寂寞，只要他們一句溫暖的話語，一個溫暖的懷抱。
在學校，伴隨著我們長久的卻是老師同學的關心。我們一起經歷了我們受到教育，接受知識的旅途，在這段旅途中我們一起度過了人生中最美好的年華，你受傷了我關心你，陪著你，這就是同學間的友誼與長久的友誼。我們分離時心裡想的還是如果你陪在我身邊有多好啊，這就是所謂的陪伴，直到分離，心裡想的還是陪伴。
陪伴是人能從困境中走出來我們受到挫折時，總會感到無助，如果這是有一個人來到你身邊，這是你將會坦然面對挫折，陪她適，人與人之間最深厚的友誼，只要你陪伴著我不管前面有多大的浪，我都會勇往直前，這邊是陪伴。
陪伴有很多種父母的陪伴。老師與同學的陪伴都是美好的，令人懷念的。
陪伴著你我它，讓時間變得溫暖，這邊是陪伴的重要意義，不需要任何來衡量，只需要一個陪伴。
陪伴的作文11深沉的墨黑色的天幕下，斜斜地升起半輪弦月殘缺不堪，孤苦伶仃。但只有它發出灼灼的光，照亮了夜空的一角。
微微打開的縫中看見了媽媽一個人沉默地斜倚在椅子上，只有一雙眼睛盯著門縫，那個角正好可以看見棺材的一角，和一旁的長明燈。那細長的光跳躍著，似乎是在歡送著棺材裡的人，也照亮了媽媽靜如止水的眼眸里的那份落寞與哀傷。
我怔了怔，卻還是推開了虛掩著的房門。她看見了我，「這么晚了，還不睡嗎？」鄉村裡有個規矩。長輩去世了，孩子是要守夜的，媽媽作為姥爺最疼愛的小女兒，自然要這么做。媽媽，我還睡不著，我也來陪你。說著，我打開我拿著的一本小說，老院的光忽閃忽現，周圍一片安靜，只有陣陣翻書聲。
「好好的人怎麼突然就走了呢？」半響，媽媽的一句呢喃打破了院中的寧靜，也激起我心中的陣陣漣漪。
我多麼想安慰她，逗她笑，但此刻，我只能默默地陪伴著她……
「媽，人生老病死都是很正常的……何況，姥爺他也……他也算是壽終正寢，你也別那麼……難過。」過了好久我才說出口的話，依舊，潰不成軍。
「恩，我都明白。」
漸漸的天變成了乳白色，淡黃的金色的光亮似乎正侵蝕著黑暗與寂寞。
「你回屋裡去睡去吧，我再陪你外公一會兒，明天就要下葬了。」
此時，我不知媽媽感受我對她的支持沒有，如同我不知姥爺感受到媽媽的不舍沒有……
彷彿，我看見金色的陽光躲進堂屋，在長明燈光影包圍下靜若透明。
陪伴的作文12在我滿一周歲的時候，父母在我周圍放了硬幣、針，書之類的東西讓我抓，這是我們這里抓周的習俗，說是可以預示我未來的一生能做什麼，而我抓周的結果是一本書，從此我的生活便與書聯系在一起，並與我融為一體。「讀萬卷書，行萬里路。」「飯可以一日不吃，書不可一日不讀。」這是我從書上看到的，我積累的知識也越來越多。
我最喜歡讀的一本書是《魯濱孫漂流記》，我似乎與它有種特殊的聯系。在我牙牙學語時便與它形影不離，就算我什麼也看不懂，但也看的津津有味，母親見我這樣，就教我識字，那段時間，我與她談笑，在母親的陪伴下我愉快的成長。
時間匆匆來，又匆匆去，轉眼間，我不再是那個小傻瓜，時間在她身上沒有太大的改變，只是現在我再看她，感覺不一樣了。我更了解她了，從她那裡我知道了許多野外求生的知識。我也幻想過自己也能獨佔一片領土，探險的種子在我的心靈中發芽，給我指引人生道路，我有了自己的夢想。有你相伴，我心足矣！
春去秋來，時光如梭，不覺間我已是一個心懷夢想的小大人了，而她，始終沒變，現在我書也讀多了，不說博覽群書，但也確實讀了不少。我也從中得到更多的知識。但我最喜歡的還是《魯濱孫漂流記》，她陪伴我最長，我也與她有著深厚感情，每當我遇到挫折時，它陪我聊天，和我交心，使我學會堅持不懈和勇往直前。
謝謝你們的陪伴，讓我心靈的種子生根發芽茁壯生長，成長路上有你，真好！
那麼，往後餘生，請多指教！
8、為什麼我經常半夜聽到翻書聲
這是幻聽所致。屬於神經系統紊亂的一種。這個很難講，至少你現在知道這這聲音原本不該存在但是你卻聽見了，裂爛很多人都覺得這些聲音是的的確確的存在的，久而久之就接受了這些肆或漏聲音，時間長了會分不清幻聽和現實。這種情況有可能是上學期間壓力比較大造成的…如果自己從心理和身團纖體上調節好了，一般會慢慢恢復的，切忌不要給自己太大壓力。祝好。
9、老人去世後子孫要注意什麼
老人去世後子孫要注意什麼
老人去世後子孫要注意什麼，在中國老人去世後喪禮籌辦是一件很重要的事情，但是現在已經廢棄了很多規矩，因此很多人已經不太了解這方面的忌諱，下面我帶大家簡單了解一下老人去世後子孫要注意什麼。
老人去世後子孫要注意什麼11、守孝守靈期間，親人死後萬不可大聲哭泣，真心哭泣者讓死者心生留戀，心生悲傷，人死後親人親屬在親人去世16小時之內不要馬上准備後事，而是整個房間保持安靜，由眾親友或最親的人對死者說，你走了，世間的事就不用再留戀，我們每一個人都將走你現在走的路，讓死者放下，釋懷。
2、七天內不能洗澡，三天內不能洗臉，親人親屬弊戚蔽守靈時，先人屍身若散發出異味，均應馬上處理，禁忌不可說出嫌棄之語。
3、親人去世頭七內男女不能同房，比較常見的說法是在宗教的說法上，男女之間的房事屬於不潔凈之事，所以，家族有人去世，頭七天內不宜房事，以免沾惹去世者的靈體或污濁氣場，如不是自家親屬去世的除外。
當然中國各地風俗不一樣，各地的`習俗禁忌各有不同，但大部分是相同的，家裡老人親人去世頭七內的子孫晚輩禁忌說法按當地的風俗來辦，照著當地的風俗辦喪事，尊重他的信仰，算對逝者的尊重。
(9)長輩去世兒女晚上聽到翻書聲擴展資料、
老人仔前去世孫沒有忌諱，但是老人去世最注重頭七。
中國人的喪殯習俗，是根據死者去世的時間，再配合天乾地支計算出來的日子及時辰，然習慣上大家都認為「頭七」指的是人去世後的第七日。
不同的地方有不同的「頭七」習俗，然一般都認為，死者魂魄會於「頭七」返家，家人應於魂魄回來前，為死者魂魄預備一頓飯，之後便須迴避，最好的方法是睡覺，睡不著也要躲入被窩；如果死者魂魄看見家人，會令他記掛，便影響他投胎再世為人。
亦有說認為人死後魂魄會與「頭七」前到處飄盪，到了「頭七」當天的子時回家，家人應於家中燒一個梯子形狀的東西，讓魂魄順著這趟「天梯」到天上。
老人去世後子孫要注意什麼21、不要穿紅戴綠；不要嘻哈笑鬧；
2、不要參加任何形式的娛樂活動；
3、不要串門，尤租州其是剛生完小孩的家。這些應該是可以做到的。
老人去世女兒忌諱什麼？
我們這里，如果家中老人去世，親生兒女須披麻戴孝。出殯當天，親朋來弔孝，須還頭。就是說，男賓弔孝，男性後代給人家磕頭，女性來賓弔孝，女性後代給其磕頭還禮。
人死後到出賓期間，兒孫後代夫妻不可同房，女人們不準化妝，以表示對死者的悲傷和尊重。
老人死後的第一個春節，不能貼紅春聯，只有貼黃對聯。臘月也不大掃除，怕迷了死者的眼睛。
每年的過年之後，我們這里親友們出門訪親拜年。但死者的兒女們卻在第一個春節後，不能出門，宜留家守孝。在過春節這天，還要給逝者供奉食品，水酒，水果之類。還要燒香跪拜。
老人去世的第一年，兒女們還要衣袖上戴個孝字。以寄託哀思！
以上就是我們這里的習俗，全國各地不一樣吧。
10、親人逝去了之後，子女在日常生活中需要注意什麼？
一、 家裡的親人，去世以後做子女的應當對於剩下的老人多一些關愛，並且要接到自己的身邊生活是最好的，以前是兩口子一下子成為了一個人，這樣心裏面也是覺得空落落的，經常會想起自己和老伴兒的一些生活瑣事，所以他們對生活的嚮往也是不會再有什麼期待了，如果子女把自己的老人接到家裡他看到了一家人和和美美的在一起生活，也對生活有了很大的興趣，所以他就塵野不會有其他的想法。
二、 有一些地方它的風俗習慣是這樣的，親人去世以後要守孝三年，三年內自己家裡不可以貼春聯，一個風俗習慣就是不到100天的時候，家裡是不要辦喜事的，家裡的親人神兄兆去世，還有就是不要有太大的響動，比如說是用斧子鑿什麼東西，還有放炮之類的事情發生，聽老人說這樣會使木門敲開家中還會有親人過世的。
三、 還有一些地方是這樣的，他的風俗習慣是老人去之後要家裡的兒子，100天之內不許理發，如果理發了會對以後的生活有影響的，也許這就是對老人游租的尊重，還有一個就是自己的女兒，如果是在老人去世的當天要去外面住一晚上，因為自己的老人去世後是，如果不在外面去住，那麼100天之內女兒是不可以出門的。
各個地方都有各個地方的風俗習慣，這都是對去世的親人一中尊重和哀悼，也是孩子們心中能為老人盡最後一點孝心。