發送給佳佳

1、天天和佳佳收集運動卡片天天送給佳佳七張幸運卡片後兩人的幸運卡片數量同樣多

天天和佳佳收集運動卡片天天送給佳佳七張幸運卡片後兩人的幸運卡片數量同樣多，那你的問題是什麼？若是問天和佳佳各有多少幸運卡片？這條件不夠呀！若問原來天天比佳佳多多少卡片？這好算婀！14張啊！

2、如圖是佳佳在歐洲西部旅遊時拍攝的旅遊景點圖片，他在網上發送給小明時，有個國家標注錯了，請你幫忙找出

歐洲西部的自然和人文旅遊資源異常豐富，法國的埃菲爾鐵塔、荷蘭的風車、西班牙的鬥牛比賽、義大利羅馬的古斗獸場等都吸引著旅遊者的到來．
故選：A．

3、我女朋友名字叫佳佳怎麼給她備注名字呢

你認為關系發展得不錯，可以給老婆，看起來很不錯

4、佳佳的故事

活動目標：
1、在輕松、愉悅的氛圍下，以看看、說說、畫畫的形式，初步學畫長頸鹿的基本特徵。
2、能根據自己的感知經驗創造性地表現長頸鹿的簡單動態。
3、體驗友愛互助給大家帶來的快樂以及用繪畫表達自己獨特想法的樂趣。
活動准備：
物質准備：紙、油畫棒、
經驗准備：孩子已具備對長頸鹿的認識，並有喜歡動物的情感。
活動過程：
一、猜謎語引出課題，激發幼兒的興趣。
頭小四腿長，脖子高過房，
身穿花皮襖，不聲又不響。
謎底：長頸鹿
二、初步理解故事情節。
（一）教師有感情的講述故事一遍，幼兒初步了解故事的發展。提問：
1、故事裡出現了哪些小動物？
2、小兔子們遇到了什麼麻煩？最後是誰幫助了他們？
3、長頸鹿是怎麼樣幫助他們的？
4、小兔子是怎麼樣感謝長頸鹿的？
（二）完整欣賞故事。提問：
1、長頸鹿為什麼笑得那麼開心？
2、你喜歡故事裡的小動物嗎？
3、你幫助過別人嗎？
4、幫助別人後你的心裡是怎麼樣的？
三、童趣游戲
師：長頸鹿是什麼樣子的？那我們一起來做一做長頸鹿吧！（一個人、兩個人、三個人分別怎麼樣表現長頸鹿的形態）
四、幼兒創作繪畫，教師巡迴指導。
1、教師示範作畫。以長頸鹿的身體為中心，長出脖子，長出腿，長出尾巴。
2、幼兒自主作畫。

5、請大家給我想一個帶有「佳佳」，二字的網名！要好聽的！謝謝 ！

這個聯系我，我再給你詳細解答和分析 估計是16分鍾，好心理准備和時間安排佳佳（女）圓圓（男）括弧里的字很重要 與JJ牽手一世同YY相擁一生 ,

6、avast網路版5.0.677。10月23日被封key，求23號以後可以用的激活碼和許可文件

已發送，別忘了給佳佳喲

7、笑笑做了38朵小紅花送給樂樂四朵送給佳佳的和樂樂的同樣多,笑笑還剩多少朵？

笑笑做了38朵小紅花送給樂樂4朵之後還剩38一4二34朵，而笑笑又送給佳佳的和樂樂的一樣多，就是說又給佳佳了4朵，所以笑笑還剩38一4一4二3o朵。

8、我的世界手機版聯機怎麼快速找到隊友

《我的世界》手機版聯機快速找到隊友：用tp傳送。方法是：

1、在游戲中按回車打開輸入框，在裡面輸  /tpa+空格+要找的玩家名；

2、再按回車發送即可快速傳送至該玩家身邊，前提是該玩家在線。

《我的世界手機版》是一款由Mojang AB和Microsoft（微軟）開發的高自由度的沙盒游戲，發行於2011年。