感謝勞動號子

1、什麼是文明美德

美德，是至善至純至高人性的結晶。它源自生活又融入生活，不僅僅是你有美德之稱就行了，在這個現實生活中有許多事是不公平的，有美德的人總是被遺忘，而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。

記得那是五年級發生的一件事，因為我的榮辱之心，因為我的愛面子，使我造就了一個錯誤，一個無法彌補的錯誤。那件事我至今記憶猶新，想起來還歷歷在目。

那是一個暑假，我回鄭州看望爺爺。爺爺的家住在一個繁華的地帶，每天車水馬龍，絡繹不絕。那天，我出門去買油條吃，在路上忽然轟隆隆的響起雷來，眼看豆大的雨點落了下來，大家紛紛躲進一個涼亭躲雨，熱鬧的叫賣聲頓時變成了抱怨聲，只有一個人還在街上，不知所措的站著，為什麼呢？

看，他一個50多歲的老爺爺，在風雨中艱難的站著，頭發被雨點打濕了，順著歷經滄桑的臉頰向下流淌，一身黑色的衣服，看上去有點孤僻，褲腿被雨點打濕了，咦他怎麽金雞獨立呢啊原來他是個殘疾人啊！

就在我仔細打量不屑一顧的時候，一生清脆的聲音打亂了我的思緒，老爺爺，我來幫你，一個小女孩說著跑了出來，人群中傳來一陣陣嘲笑聲，只見他們互相攙扶著走了進來，在雨中雨水順著他們的臉頰向下流淌，衣服全濕了，簡直就成了兩個落湯雞，在看那個小女孩，只見她漂亮的臉蛋和衣服，唯一不足的是一隻袖子也是空的。

他們回到亭子里，全身已經濕透了，兩個殘疾人林成這樣，我們這些正常人卻無動於衷，非但不幫他們，反而像躲瘟疫似的躲開，虧他們之中還有幾個是模範學生，難道他們不覺得羞恥嗎，眼看兩個殘疾人被雨淋著，卻無動於衷。我的心裡好後悔，後悔自己沒有幫他們，後悔自己的虛榮心。

這件事在我有效的心靈化了一刀，讓我知道了教訓，從那件事，我就開始懷疑並堅信，殘疾人殘的是他們的身體，但他們的心理正常，而我們有的正常人正常的是我們的身體，殘缺的是心理，一顆善良純潔的心靈啊。 「美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。」在一件樸素的事情中，我發現了他們寶石一般寶貴的美。
春節前後，天氣非常寒冷，鵝毛大雪從天上灑落下來。幾分鍾後，馬路上、屋頂上、電線桿上------都積了一層厚厚的雪。幾天下來，雪越下越大，積雪也越來越厚，最深的地方大約有30多厘米呢！路面上堆積的雪已經成了冰，給行路帶來了很大的不便，一不小心就會摔跤。
正在這時，有幾位居民穿著雨衣，戴著手套，拿著鐵鏟到馬路上鏟雪。他們把鏟子扎進厚厚的雪裡，再往上一提，把雪扔到馬路邊。不一會兒，馬路被鏟出了一條通道，使行人更方便了。大家都紛紛感謝他們，可他們卻說：「沒什麼，這是應該的。」許多人看到這樣的情景，也紛紛加入到他們中去，在馬路邊的小孩們都在為大家加油，好像那激動人心的勞動號子。「人心齊，泰山移。大家努力干哪！」大人們個個滿頭大汗，但卻越干越有勁，沒多久就把雪鏟除了。馬路又恢復了正常通行。
可是，由於雪沒有停止，不一會兒，馬路又凍上了。大家不顧一切，只要雪凍上路，就把雪鏟除。小孩們也伸出了手，把路上的雪做成雪球，和小夥伴們玩打雪仗，堆雪人。這樣不但給鏟雪工作出了一份力，使鏟雪工作能更快完成，而且自己也玩得很開心。
這幾天里，大家都輪流出工鏟雪，道路總是非常通暢。沒過幾天，雪停了。在陽光的照射下，雪慢慢融化了。
法國的孟德斯鳩曾經說過：「在一個人民的國家中還需要一種推動的樞紐，這就是美德。」美國的比徹曾經說過：「衡量一個人是高貴還是低賤，要看他具有什麼樣的品質，而不是看他有多少財富。」是啊，美德的確是世界上最美好、最值錢的東西。那些人得到了這份財富，他們就應該受到我們的尊敬。
這次鏟雪工作大家都有功勞，我相信，只要大家團結一心，沒什麼困難是克服不了的！

2、初一四季作文

在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是我整理的初一四季作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一四季作文 篇1

春詠

春風和沐。你在睡夢中醒來，感受著這個新奇的世界，沐浴著泥土的芬芳氣息，吸吮著露水的甘甜清涼。在這個季節里，青春就像照朝陽，容不得片刻怠慢。可是那些追逐太陽的人們，又有誰會在意你這一抹平庸的綠色呢？你說：「呵，不必在意。」只有你自己知道，那小小的綠芽中，孕育著一個夢想。

夏傷

夏風熾烈。大地在火熱中寧靜，只有你——樹海中的花仙子——隨著風翩翩起舞。生如夏花，死亦何憾。可你不安地想，當這個燦爛的季節過去，這一切，都還在么。我看到，你的同伴都被美麗的少女戴在鬢角，吸引著眾人的目光。只有你，隱匿在樹海中，那麼美，卻無人來賞，如同不食人間煙火的仙女。你說：「呵，不必在意。」終有一天，繁華落幕，芳菲褪盡，所有花兒都會擺脫世人的目光，歸於塵土。

秋嘆

秋風蕭瑟。枯黃的樹葉再也無法襯托你的美麗，再也無法為你遮風擋雨。終於，你也不甘地從枝頭跌落，被冷酷的秋風夾著落葉捲去。人們都為美麗的消逝而嘆息。而我，彷彿又聽見了你風中的細語：「呵，不必在意。」既然去了的無法再來，又何必哀嘆惋惜。

冬贊

冬風呼嘯。大地在白色海洋中歸於沉寂。除了那乾枯的枝丫，這世界再也找不到你留下的痕跡。我在風雪中踽踽獨行，感念鉛盡煙花易冷。可耳畔依舊回響著你的聲音：「呵，不必在意。」是啊，冬天來了，春天還會遠么？我知道，此刻，你一定在泥土中睡夢正酣，等待著來年春風的洗禮……

花如人生。唯一不同的是，花有重開日，人無再少年。多年以後，我也走到了人生的冬季，回想這初芽的奮斗，花開的燦爛，凋零的不甘，或許會有那麼一絲笑意，或會心，或自嘲。

無數人無比懷念花開的盛夏。卻忘了，那既然真的存在，又何須證明。正是：

花開，花謝，花自知；

花落，再紅，花無缺。

初一四季作文 篇2

提到四季，人們都會想到春夏秋冬，城裡的四季雖然很不錯，但是鄉村的四季，往往會令我們贊不絕口。

每當春風又綠江南岸的時候，田野中種滿了各種各樣的農作物，麥苗兒綠油油的，油菜花兒黃燦燦的。綠里襯黃，黃綠相間，織成了人間最美的廣闊無際的大地毯。沙沙沙，沙沙沙咦，是什麼東西從天而降，噢，原來是春的使者雨來了。春雨過後，花兒更艷，小草也更綠了。你瞧，那邊柳條上的雨水還泛著晶瑩的亮光。田裡的莊稼這時也在盡情的享受著春雨的滋潤。難怪人們常說春雨貴如油呢！

盛夏時節，雖然天上驕陽似火，但青山蔥蔥，草綠水濃，樹木遮天蔽日，讓人感覺到夏日的明快爽朗。只是夏的脾氣太剛烈，要麼艷陽天烤得你全乏力，要麼狂風驟雨吹打得你膽顫心驚。不過，可喜的是豐收的果實與濃濃的稻香，給赤日炎炎的夏天獻上了一首甜蜜的贊歌！

金秋時節，雖然草木枯黃，但是果實累累，五穀豐登。秋風吹熟了果實，吹黃了稻穀，吹紅了高梁，人們這才感受到勞動的甘甜，豐收的喜悅。稻穗壓彎了腰，地里的農民盡管被太陽曬得黝黑黝黑的，但臉上還是露出了欣慰的笑容。翻地、播種、澆水、施肥，不知淌了多少汗，吃了多少苦，如今豐收在望能不叫人快樂嗎？

嚴冬時節，北風呼嘯，漫天飛雪，凜冽的寒風剝去了樹木的盛裝，樹木光禿禿地站在那兒，忍受嚴冬的寒冷。當鵝毛般的大雪從天而降。田野里的莊稼就蓋上了一層雪白雪白的地毯，早已埋在地毯之下，俗話說瑞雪兆豐年，我想：明年一定是一個豐收的好年頭。

我愛鄉村四季，更愛鄉村四季的美麗景色！

初一四季作文 篇3

朦朧細雨滋長了生命，縷縷金光照亮了人生旅途，舞蹈落葉間是我淺笑流年，茫茫飄雪中卻又紛飛了一段年華。

生命如春

小草在春雨的洗滌下鑽出地面，樹木在春風的吹拂下又吐新芽，我在春天的懷抱里獲得生命。淅淅瀝瀝的雨似一些無盡頭的銀線，沖刷心靈的塵埃，給我帶來一場生命的洗禮，以一顆純潔的心靈去面對往後的生活。傾聽自然的頌歌，贊頌春的細膩和慈愛。

生命如夏

鮮花在日光沐浴下燦爛綻放，萬物在炎熱中展現熱情，我在夏天裡面臨考驗。將汗水揮灑在陽光下，折射出生命的光芒。驕陽似一團不熄的火焰，所謂「星星之火可以燎原」，它要我去燃燒前行的障礙。仰望夏夜的繁星，熱愛夏的熱情和魅力。

生命如秋

吹落了枝頭的枯葉，飛舞：吹飛了滿地的鮮花，翻騰：我在秋天裡倍受啟迪。秋天的確由失敗、頹廢、孤單、寂寞交織而成，可是別忘了，秋天還是豐收的季節，呈現在農民們的笑臉上，呈現在果農們的竹筐里。秋日如一位學者，闡述著秋天的故事，他說「成功的路上總是孤獨的。」秋給了我無盡的力量，好去迎接成功的風浪。回望飛舞的落葉，我學會了秋的勇敢和堅強。

生命如冬

呼號寒風是冬天，它冰冷了世間萬物，卻冰冷不了我那顆熾熱的心。冬是一張白紙，任我描繪出生命的彩畫，譜寫出勝利的高歌，書寫出沿途的見聞。我之所以屹立於風雪之中，或許是因為熱愛生命，不想枉費了年華；或許是因為飽含熱情，足以燃燒冰雪；或許是因為學會了堅強，在不畏懼了吧。拾取紛飛的白雪，感受冬的美好和希望。

生命如歌，唱過了春夏秋冬；生命如河，流過了一年四季；生命如四季，拿春風吹綠心中的荒漠，拿熱情點燃失敗的冷落，拿堅強攀向成功的頂峰，拿希望播在自己的心中。是誰在歷史的'長河上一路高歌？是我，是我那如四季般的生命！

初一四季作文 篇4

從出生到現在，我已經經歷了十二回周而復始的變化，對於燦爛的季節心裡也有了評價。

每年春天，遠遠望去，田野里、草地上已經全是綠色，彷彿一塊綠地毯鋪在上面。唐代大詩人白居易寫過「野火燒不盡，春風吹又生」贊美小草的生命力。再一看，那在地里的農民伯伯撒下生的希望，春天是四季中的第一季，有的是工夫，有的是希望。春天上的顏色是綠，是百花爭艷的季節。

接下來是烈日炎炎的夏天，這種氣息讓人充滿活力，孩子們最為明顯，他們玩耍、嬉戲，太陽公公在夏天活力爆發，讓植物、農作物在陽光的吮吸下生機勃勃。大人們也是最高興的，曬曬陽光，享受夏天的撫愛。夏天像小姑娘，活潑、開朗。

轉眼間，秋姑娘穿著金色的舞裙來了。秋天是個豐收的季節。秋天留下那唯一的信物，就屬那一片片形態各異的秋葉了。每次在回家的路上都會拾起一片紅楓葉，夾在一本書里做標本。秋天的田野里，「果香、鱖魚肥」證明了這個豐收的季節。秋天的顏色是金黃的，秋天，那個靜謐的秋天！

最後，冬爺爺拿著他的白地毯來了。他把白毯鋪在地上，一片雪白的景象，冬天，孩子們也增加不少衣服，寒風殘酷的刮著，但也有樂趣，看那些孩子在堆雪人，一個個都記了寒冷。冬天的顏色是白。冬天，那銀裝素裹的冬天！

走過四季，感受自然，這十二年周而復始的變化沒讓我感到厭煩，而是快樂。春天百花爭艷，夏天烈日炎炎，秋天金黃遍地，冬天銀裝素裹。每個季節都有它的特點，你們也來感受自然吧！我愛那個燦爛的四季！

初一四季作文 篇5

無限循環——當我一接觸無限循環這個詞，我首先想到的就是春夏秋冬的交替。

春

在這個萬物復甦的季節，我的讀書慾望在經歷「冬眠」後蠢蠢欲動，喜歡韓寒的判逆，喜歡郭敬明的憂郁，喜歡沈從文的朴實，這些文字在生機勃勃中升華。在春天，可以去親近大自然，享受蒙蒙細雨後的清新，享受陽光灑在身上的感覺，享受鳥兒清脆的叫聲。

夏

雖然它的陽光十分火辣，讓人有昏昏欲睡的感覺，有另一種活力，是運動給予的。去游泳館泡一天，感受一下夏日裡的涼爽；打幾下網球，讓皮膚與陽光零距離的接觸。偶爾，天空也會「抹眼淚」，我會漫步在雨中，呼吸一下夾雜著泥土芳香的空氣。

秋

葉子一片片落了下來，地上是一大片一大片的金黃，踏上去「吱吱」地響。與夏天相比，秋天十分蕭條。字典里說思考是進行比較深刻、周到的思維活動的意思，而我認為思考是秋天，思考是靜靜的，秋天也是靜靜的。

冬

葉子落光了，動物冬眠了，人也懶散散的，但一看到雪，精神又來了，在雪地里蹦蹦跳跳，打雪仗、堆雪人，總企盼雪就這樣一片一片地一直下下去，企盼那太陽乖乖地躲在屋裡，企盼那雪人能平平安安地永遠待著……可希望總是破滅，因為冬天來了，春天還會遠嗎！

初一四季作文 篇6

四季是一首歌，唱出了春的舒緩，唱出了夏的熱情，唱出了秋的喜慶，唱出了冬的輕溫柔，就讓我們靜靜聆聽四季的歌聲吧！

春

春是個可愛的小女孩，唱著舒緩的歌合著春風來到人間，她漫步大地，將萬物喚醒，小河凍結的水面開始分裂，重又獲得了新有活力，向遠處奔流，土壤里的小草伴隨著春的旋律鑽出來，瞪大眼驚奇地盯著世界，樹上的花兒競相開放，引得蝴蝶飛動，急躁的風兒聽了春的歌，溫馴吹拂在臉上，好似母親的手為你試去臉上的塵，天空放飛著風箏，地上播種著希望，人們個個激情飽滿地創造著美好的明天。

夏

夏是個調皮的小男孩，唱著熱情奔放的歌隨著夏雨來到人間。他可壞啦！老愛捉弄太陽，一會兒揪揪頭發，一會兒拍拍臉龐。惹得太陽盡生氣，氣得金黃的頭發發出刺眼的光，熾熱的烘烤著大地，曬得樹葉耷拉著頭，小狗也不停地吐著舌頭，連蟬也沒完沒了地喊著：熱呀！熱呀！夏愛搞惡作劇，可心眼兒善良。看到大地熱得象個大蒸籠，沒一絲兒涼風。可急壞了他，忙請來雨，讓雨兒痛痛快快地下一場，烏雲滿布，雷聲作響，雨啪啪打在窗欞，雨後的天氣真爽，少了一絲悶熱。人們的心情也不再焦躁，舒活舒活筋骨，為自己的未來又投入了奮斗。

秋

秋是一個健壯的青年，唱著喜慶豐收的歌乘著秋風來到人間。他是一位畫家，用多彩的畫筆勾勒出富有田園風光的圖畫，他用黃色塗染橘子，用紅色暄染蘋果。西山上果園里成熟的果實壓垂著樹枝，那沉甸甸的果實在陽光的照耀下，散發著誘人的香氣。秋更偏愛金黃，讓各種樹的葉子都在風的吹動下，變成了只只黃蝴蝶，此時也在輕歌曼舞的曲調中撲向大地，綻放出生命中最後的輝煌。豐收在望的農人們，愉快地唱起了勞動號子，每個人的臉上都洋溢著欣慰的笑容。昨日的汗水換來了今日的幸福。

冬

冬是一位秀美的姑娘，唱著輕柔的歌，踏著白雪來到人間。她心靈手巧，為萬物編織著一個個夢幻的童話，她揮一揮衣袖，鵝毛般的大雪便悠悠飄下，全世界都被這皚皚白雪所覆蓋，樹枝上掛著晶瑩剔透的冰，空氣中彌漫著寒冷的氣息。噓！別作聲，冬姑娘用她絕倫的歌聲，使披上白被子的田野睡著了，使穿上銀裝的大山睡著了，只留得寒風呼呼地吹著。而人們呢？也在萬里冰封的嚴冬里躲進了屋子睡熟了，睡得很甜很香正醞釀一個美麗的夢：你看吧！春天來到了！

春夏秋冬，四季如歌，生命如畫，一路走來，一路風景，感謝大自然，使我得以有幸目睹四季的交替，生命的倫回，讓四季的歌聲就這樣被反復地吟唱著，我們靜下心來聆聽這生命之歌。

初一四季作文 篇7

『竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知』，春天，是一個生機勃勃的，萬物復甦的季節。瞧，小草從地底下探出頭來，正在晃動著腦袋，河水一路唱著歌，歡樂地跑下山去，小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱著歌，就連杏花也伸過圍牆來感受春的氣息。

『小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭』，夏日，知了在樹上煩悶的叫著，厭倦了這樣的大熱天。孩子們結三成伴的來到河邊，這酷熱的天氣可給了他們無盡的歡樂——可以在水裡自由自在的游來游去，不受拘束。孩子們的潑水聲，嬉戲聲都迴旋在乾燥的空氣中。

『停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花』，秋風乍起，片片楓葉從樹上落下來，宛如一群在空中翩翩起舞的蝴蝶，令人嘆為觀止。不僅如此，秋天還是一個五穀豐登，瓜果飄香的季節。石榴裂開了嘴，蘋果漲紅了臉，西瓜吃脹了肚子，高粱笑彎了腰……農民伯伯揮動著手中的鐮刀，嘴邊掛著甜甜的笑容。

冬天，在沒有雪的南方看似是一個很無趣的季節。可是，即使是寒風刺骨的天氣，也阻擋不了孩子們想去爬山的興奮心情。這個時候，山頂全是光禿禿的，偶爾能在岩石旁發現幾株臘梅，真不愧於古代詩人對它們『牆角數枝梅，凌寒獨自開』的贊美啊！

啊！美麗的四季，你們各有各的特點，你們身上所散發出的魅力無不吸引著我們！

初一四季作文 篇8

寒來暑往，四季更替，經歷了十幾回這種周而復始的我，輕輕地漫步在時間的道路上，感受著四季那各具特色的韻味。

春季是開放的季節，百花爭艷，五彩繽紛的景色隨處可見，各種花的香混著青草味，都在微微潤濕的空氣里醞釀，捎帶寒氣的春風拂過面龐，將一縷縷春的氣息送入你那將要被寒冬耗乾的內心中。

夏季是熱鬧的季節，蜻蜓、蟬、蟈蟈一個個都跑了出來，在炎熱的夏季中表演著它們炫麗的一生。

秋天是飄落的季節，焦黃的枯葉垂在枝頭，大片的樹葉布滿街道，像一條條金色的絲帶，將遠方豐收的消息傳入我們的耳中。

在我的眼中，一年裡最富有挑戰的不過於冬天了。西伯利亞大風從北方翻過無數高山來到這里，展示著它們的風采，雖然寒風刺骨，把臉頰和小手吹的生疼，可我卻喜歡這種極富挑戰性的感覺。大風不斷地吹過來，一吹就是三四個月，毫不勞頓、毫不解怠，使自己的一生過得充實而不虛度光陰。冬天最具有代表性的一點便是雪，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，打著旋兒地從空中飄落，一層層地覆蓋在大地上，銀裝素裹，彷彿給大地穿上一件素凈的外衣，一眼望去，果真有「北國風光，千里冰封，萬里雪飄」之意。有時候，站在雪裡不動，不一會兒鼻尖上就會矗立一座晶瑩剔透的小山包。冬天，在路旁，在田野，常能看到一枝枝臘梅頂著雪花傲然挺立在枝頭，正如詩人所說：「已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。」

一年四季，各自有各自的風采，春天的生氣、夏天的聒噪，秋天的凋謝，冬天的純潔，這一切都是那麼的自然，那麼的美麗，處處體現著生機。

初一四季作文 篇9

寒來暑去，四季更替。我已經經歷了十幾種這樣周而復始[注: 周：環繞一圈；復：又，再。轉了一圈又一圈，不斷循環。]的變化。季節體驗，給我留下了許多揮之不去的記憶。由於性格不同每個人的經歷也不同，當然感受也不一樣。

《贊春》

春季，是我最喜歡的季節，他是一個不冷不熱、非常溫馨的季節。夏天太熱冬天太冷，雖然秋天涼爽，但盛氣不足，不像春天。春天是一年之中的早晨，盛氣不足。

「一年之計在於春[注: 要在一年（或一天）開始時多做並做好工作，為全年（或全天）的工作打好基礎。]」，不錯的，春天就是一位千姿百態的小姑娘，哺育大地，煥發出新的生機。

小草偷偷的從地理鑽出來，嫩嫩的、綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著、躺著，打兩個滾，踢幾腳球，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

《韻夏》

夏天，柳樹長出了嫩嫩的綠葉。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我我不讓你，都開滿了花趕趟兒。閉上眼，樹上掛滿了桃子、杏子、梨兒，讓人回味無窮[注: 回味：指吃過東西以後的餘味。比喻回想某一事物，越想越覺得有意思。]。一陣風過後，樹上的花兒輕輕地落在了地上，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

《秋之韻》

涼爽的秋季，瞧去一片金黃色。果實累累，瓜果飄香。真想時間永遠停留在金色的秋季。秋季是農民伯伯最喜歡的季節，勞動了一年希望贏得一年的好收成。

《誦冬》

白雪皚皚[注: 皚皚：潔白的樣子，多用來形容霜雪。潔白的積雪銀光耀眼。]的冬季，是老年人最難熬的季節，空氣寒冷。反而是小孩子喜歡的季節，冬天裡下了雪，家家戶戶[注: 每家每戶。指所有的人家。]的小孩子都在自家的院子里堆一個最漂亮的雪人。傳說「年」見到雪人，會被雪人凈化，變成一個純潔、快樂的年。

寒來暑去，四季更替。一年四季，春-夏-秋-冬。都有著自己獨特的景觀，只有在一次的「寒來暑去」

3、誰幫忙給我寫篇？以文明美德伴我成長？為主題高中生參賽演講稿啦,拜託了!很急!!有好的開頭也行或標題也...

文明美德伴我成長
但丁曾說過：「人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。」的確，文明美德在我們的生活中一直扮演著不可或缺的位置。在我們的成長生活中，我們正應該文明行動，健康成長。
文明美德對於個人來說，具有很重要的意義。
北京某大公司高薪招聘，引來一大批人才競相角逐，經過一系列的挑選，剩下五人，接受最後面試。這些人都已過五關斬六將，都滿懷信心地走進經理辦公室。這時，經理說，年輕人，我有點事要暫時出去二十分鍾，你們能等我嗎？五人異口同聲地說，當然可以。經理出去了，在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過去，一摞摞地翻看。二十分鍾後，經理准時回來了，說，面試到此結束。幾個年輕人莫名其妙，不禁問，我們還在等你呢，怎麼就結束了？經理說，我出去的二十分鍾就是你們的面試時間，我們公司不需要未經人同意便隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優秀但是連最基本的禮節都不懂，我們不要。
是啊，這幾位年輕人雖然學歷高、成績好，但是由於文明這一道關沒能通過，最終失去機會。而對於社會來說，文明美德的意義則更為深遠。只有在社會塑造出了文明，才能構造出「和諧盛世」的局面。
2011年10月13日，2歲的小悅悅（本名王悅）在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鍾內，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最後一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，引發網友廣泛熱議。2011年10月21日，小悅悅經醫院全力搶救無效，在零時32分離世。2011年10月23日，廣東佛山280名市民聚集在事發地點悼念小悅悅，宣誓「不做冷漠佛山人」。2011年10月29日，沒有追悼會和告別儀式，小悅悅遺體在廣州市殯儀館火化，其骨灰將被帶回山東老家。
這件事在社會上引起了軒然大波。社會還存在的冷漠現象讓我們國人自慚形穢。對於國家來說，沒有社會的文明基礎，哪有繁榮和光榮？國人的不文明就是國恥！
新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如「不準隨地吐痰」、「禁止吸煙」、「不準進入草坪」等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：「不文明行為也是國恥。」
明代大學者王守仁說「知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。」 事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！

4、求澳門民謠（包括：民歌，鹹水歌、南音、勞動號子等），多多益善。在此萬分感謝！

澳門好像沒有特別有名的民謠，一般都是用廣東或香港的兒歌民謠，在澳門有名的民謠有《月光光》、《雞公仔》、《氹氹轉》、《排排坐吃粉果》等

5、勞動號子的意思又是什麼？

勞動改造，監獄

6、請問馬季老師有什麼相聲代表作?謝謝

百吹圖
彬彬有理
拔牙

傳搖
成語連篇
多層飯店

登山英雄
兒女贊
反正話

哥倆好
跟誰結婚
狗熊大象

畫像
講禮貌
哭的藝術

勞動號子
禮貌
老少樂

買布頭
美
妙語驚人

女隊長
鬧公堂
攀親

請醫生
繞口令
三比零

說一不二
四字歌
特種病

外國
五官爭功
五官爭謙

王金龍與祝英台
萬紫千紅繞營房
新地理圖

戲劇雜談
學評劇
訓徒

新桃花園記
學越劇
一個推銷員

游擊小英雄
一仆二主
英雄小八路

友誼頌
找舅舅
招聘

找堂會
裝小嘴
扎一針

7、《川江船夫號子》《哈腰掛》《打硪歌》《榨油號子 》和《解放區十唱》的歌曲下載及《榨油號子 》的歌詞

1、《川江船夫號子》

歌曲下載：http://music.hao123.com/song/85755394/100751c86020854ce6174?pst=sug

歌詞欣賞：

（領）咳呀呀咳咳，（合）咳 咳

（領）咳呀呀咳咳，（合）咳 咳

（領）清風吹來涼悠悠，（合）咳 咳

（領）連手推船下涪州，（合）咳 咳

（領）有錢人在家中坐，（合）咳 咳

（領）那知道窮人的憂和愁，（合）咳 咳

（領）推船人本是苦中苦，（合）咳 咳

（領）風里雨里走碼頭，（合）咳 咳

2、《哈腰掛》

歌曲下載：http://www.xiami.com/song/1769152674

歌詞欣賞：

哈腰掛（來吧），掛起來吧，

咳，咳！

哥幾個，邁開腳步，走起來吧！

咳，咳，咳！

喲 咳！ 咳 咳！上跳板（來吧），

咳！ 咳！ 咳！

掌穩腳步，甩小頭（來吧）！往下撂吧！咳！

咳！咳！咳！

3、《打硪歌》

歌曲下載：http://music.baidu.com/song/243641626

歌詞欣賞：

我出身，本是在，高山之上；我姓石，叫磙子，來到稻場。
多虧了，石匠們，將我鑿上；一頭大，一頭小，又圓又光。
農友們，收割時，把我用上；架磙盤，用牛拖，幫忙打糧。
忙完了，季節活，將我閑放；反說我，不如磨，愚蠢非常。
昨夜裡，睡土台，耳聽人講；說政府，搞建設，修築堤防。
又說是，片硪輕，難保質量；趕不上，我石磙，身壯力強。
次日里，硪工們，紮上轎杠；十二人，抬起我，像抬新娘。
抬到了，工地上，開口就唱；他一唱，我一蹦，不慌不忙。
論深度，打到了，八寸以上；把堤壩，築成了，鐵壁銅牆。
哪怕它，洪水大，能夠抵擋；修好堤，保豐收，增收棉糧。
我翻身，搞建設，出了力量；感謝了，共產黨，辦法周詳。

4、《解放區十唱》

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5、《榨油號子》

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8、美德在我身邊的作文

我眼中的中國傳統美德
作文題: 我眼中的中國傳統美德
拾金不昧、勤勞勇敢、忍辱負重、孝行天下、自強不息、助人為樂……這是中華民族的傳統美德。有人說，在當今經濟社會下，許多觀念要變化了，這些美德也落後於時代了。對此，你有何感想？
請以"我眼中的中國傳統美德"為話題，寫一篇不少於800字的文章。立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內容必須在話題范圍之內。
閱讀下面的材料，按要求作文。
我們中華民族在自己的發展歷程中，形成了代代傳承的美德。比如：敬業樂群、公而忘私的奉獻精神，天下興亡、匹夫有責的愛國情操，先天下之憂而憂、後天下之樂而樂的崇高志趣，自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣，富責不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣，鞠躬盡瘁、死而後已的為政風范，厚德載物、道濟天下的廣闊胸襟，奮不顧身、捨生取義的英雄氣概，大道之行、天下為公的社會理想，等等。
請以「美德」為話題，寫一篇不少於800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內容必須在話題范圍之內。
【思路點撥】
"我眼中的中國傳統美德"是一個獨詞題，"中國傳統美德"是論述的對象，而關鍵是要說出"我眼中的"，即有自己的認識，自己的思考，這是很重要的。而對"中國傳統美德"能否認識全面、准確，則尤其重要。
如果寫成議論文，就要論述"中國傳統美德"的方方面面，也可以重點寫其中的某一種美德；如果寫成記敘文，就可以對其中某一種美德進行場景虛擬、人物對白的設計。甚至可以採用創新文體，如2000年高考以"誠信"為話題的《患者吳誠信的症斷報告》之類的佳作。

【佳作展台】
在我眼中的中國傳統美德
有一位"母親"比母親更母親，那便是我們的祖國--中國。她，在漫長的歲月里，孕育了長青的山川，長碧的江水，也培育出千千萬萬的孩子--中國人。
作為一個中國人，可堪自豪的事物實在太多了。我們勤儉而誠懇，友善而勇敢，這是叫億萬炎黃子孫倍感驕傲的傳統美德。(開頭兩段，第一段扣住"傳統"--漫長，第二段扣住美德。入題快。)
"勤"，是中國傳統美德中最聞名於世的。中國人以農立，"鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"農民們日出而作，日落而息，長年累月辛勤地勞動，以汗水換來碩碩豐成，造福子孫後代；同時也因為"勤"，加上極富鍥而不舍的研究精神，中國人創造了四大發明、圓周率、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結晶，在人類歷史上寫下了極其光輝的篇章。(此段說"勤"，引用的詩句體現"勤"，四大發明等說明"勤"的結果。)
中國人是勇敢的，有傲氣的。南宋名將岳飛以精忠報國的信念，燃起了他那不屈不撓的強烈愛國心志，為國家，為民族拋頭顱，灑熱血，奮勇抗敵，保衛河山；民族英雄文天祥，少有大志，終不肯向元人投降，最後從容就義。他曾說過："人生自古誰無死，留取丹心照汗青！"這是何等壯烈感人的豪語！他們的忠義能與日月爭光，在民族史冊上，烙下了不朽的印跡！
中國人愛國，對自己的國家有著非筆墨可形容的深感情。愛國詩人陸游在遺作《示兒》中寫道："死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。"他對死亡泰然處之，臨終時還念掛著國家民族的安危，是多麼可敬可佩啊！北宋著名文學家及政治家范仲淹，憂國憂民，他"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂"的精神，充分反映出他"以天下為己任""國家興亡，匹夫有責"的高貴情操。翻開中國歷史，這樣為國家、社稷鞠躬盡瘁、死而後已的人物比比皆是，林則徐、孫中山、周恩來等等，真是數之不盡。(此兩段說"愛國"，例舉的人物都是歷史上的愛國人物，議論中有強烈的感情，用語形象，如"燃起了他那不屈不撓的強烈愛國心志"。)
孝道也是中國傳統美德中的代表，它根植在人心。"卧冰求鯉""黃香暖席"的故事，廣受傳頌。而古詩里的人物花木蘭更是家喻戶曉，她為免老父再受征戰沙場的痛苦，決心女扮男裝代父從軍，是一位不可多得的孝女。
反觀現今的社會--人與人之間的關系日漸疏離，變得淡薄、冷漠，這些奠基在利益上的人際關系，缺乏彼此的互諒關懷，完全沒有溫情可言；而家庭不和、子女忤逆引發的倫常悲劇，差不多每天都可在報紙上讀到，在新聞報導中兒女一朝飛黃騰達後，便對父母置之不理，任由父母風餐露宿的事已屢見不鮮；人們的浮誇作風，自以為是、吊兒郎當的處世態度隨處可見，實際上，這種人是名副其實的"井底之蛙"，常不可一世地自我吹噓，對他人的才華不屑一顧，甚至冷嘲熱諷，完全不明白"取人之長，補己之短"的道理，這的確是現今社會的一大哀歌。(此兩段說"孝"，先說"根植在人心"，再"反觀現今的社會"，寫得簡潔。)
"千里之堤，潰於蟻穴"，若這些社會弊病越來越多，越積越深，到了積重難返的地步，會發生什麼事情呢？我們固不能想像，也不敢想像。
我認為，中國傳統美德是醫治社會弊病的靈丹妙葯。在這個時代，有重新提倡其價值的必要，以廓清社會歪風，為年青的新一代培養優良的品行、淳樸大方的風度，重見我國道德文化的光芒。(此兩段說現實意義。)
【點評】
本文是非常規矩的議論文，按照引出話題--分析話題--解決話題的思路，詳細討論了有哪些傳統美德，這些美德有何現實意義。文章擇要介紹了三種傳統美德："勤""愛國""孝"。在現實生活中出現的一些"社會弊病"，作者認為傳統美德能夠醫治。但遺憾之處是，作者沒有具體講哪些"社會弊病"，這樣，文章的力量就略微有點削弱。
精段妙語
1、美德猶如耳鳴
是的，有一種聲響，自己聽到就足夠了。
美德是茫茫大漠中的一棵堅韌的小草，它勇敢地棲身絕地給人以希望；美德是農場上的一隻蜣螂，默默地還農場以清潔而不為人知；美德是雲中的一粒水珠，在電閃雷鳴中悄悄滲入土地，奉獻自己，滋養生命。
美德不一定要做到驚天動地，美德不一定要使你的名字傳遍大江南北。美德在你心中，不在別人的眼裡。
美德猶如耳鳴，自己聽到就足夠了！
2、每一種美德都是智慧
任何一種美德都可以和聰明無關，可是聰明卻至少需要依賴一種美德，不然就蛻變成了狡猾、奸詐、可悲的所謂"小聰明"。所有的道德都是美好，所有的美德都是智慧，"聰明"的人不明白；古人還講呢，大智若愚，井蛙何曾可相語與天。良知尚存的世人哪，千萬莫輕慢了你自己的良知與道德，那可是你真正的生命和財富。
3、美德是靈魂的力量。
當你獨自默默地省視自己內心珍存的美德時，你就像在夏夜的山村仰望著純凈深藍天空的燦爛星星，油然從心靈深處湧出清泉一樣的欣慰。
這是你心靈綠草茵茵、鮮花燦燦的陽光地帶，是你靈魂美妙的棲息地。
你的一言一行都是在灌溉這些綠草，
你的一舉一動都是培育這些鮮花，
於是，你心靈里美德的綠草，你心靈里美德的鮮花，隨著你的一言一行，一舉一動，綠了你的家庭，香了你的家庭；綠了你的工作地，香了你的工作地。
你走到哪裡就綠到哪裡，香到哪裡。
這樣，你漫長的人生道路處處是綠草，季季有花香。
4、愛，是美德的核心。
美德之愛，不僅僅是愛父母，愛妻兒，而要「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」，而要愛所有的人，包括那些做過錯事已經改正的人，以至那些犯有罪過已經痛改前非的人。
美德之愛，像愛人一樣愛天上的飛鳥，愛水中的游魚，愛地上的走獸，以至愛渺小而又渺小的螞蟻。
美德之愛，像愛人一樣愛每一蔸草，愛每一朵花，愛每一條江河，愛每一個湖海。
美德之愛，像愛人一樣愛每一顆星星，愛每一朵白雲，愛每一片彩霞。
美德之愛，無時不在，無所不在。
美德之愛是大愛，
大愛無邊！
5、美德的根本是給予。
有人說，現代社會到處都是索、拿、卡、要，給予就會輸光，給予就是蠢寶。
有人說，現代社會貧富懸殊，你有多少錢財給予貧窮，你能給予下崗工人什麼？你能給予失學兒童什麼？
美德的給予是你的真誠，是你的關愛，是你那顆純正赤忱的心。
應該說，社會越是錢欲橫流，越是貧富懸殊，就越顯示美德的光輝，給予的高尚。也許，在你漫長的人生旅途中，真會輸掉一點什麼，但在歷史長河裡，在精神世界中，你永遠是贏家。
你贏得的是人們的尊重。
6、美德是幸福的重要源泉。
金錢離開了美德，買到的只是燈紅酒綠，醉生夢死，買到的只是歌舞廳里通宵達旦的瘋狂。
權力離開了美德，便蛻變為腐蝕靈魂的鴉片。那鴉片的毒汁，漸漸把心浸透，染黑；心，徹底糜爛。
稱號離開了美德，就變成一張張可憐的一錢不值的僅僅是鍍了金邊的廢紙。
榮譽離開了美德，即化成一個個五顏六色的轉瞬便破的肥皂泡。
唯有美德，能使人胸懷開闊，情操優美，內心平衡，靈魂愉悅。

9、勞動號子——一呼百應。猜一生肖。

嗨呦
嗨呦
嗨呦
嗨呦
嗨取諧音：亥~~~豬。
謎底：.................豬。

10、勞動號子的意思又是什麼

勞動號子是產生、應用於勞動的民間歌曲，具有協調與指揮勞動的實際功用。勞動號子簡稱「號子」，北方常稱「吆號子」，南方常稱「喊號子」。在勞動過程中，尤其是集體協作性較強的勞動，為了統一步伐，調節呼吸，釋放身體負重的壓力，勞動者常常發出吆喝或呼叫。吆喝、呼號聲逐漸被勞動人民美化，發展為歌曲的形式。