送給快分班同學的一段話

1、快分班了，給同學留言

過去的點點滴滴都留在腦海，彷彿我們的認識就在昨天，今天我們彼此珍重，明天我們也許就奔赴山海，願未來的日子裡，我們永遠是朋友，不管是在文科班還是在理科班，我們將一起相會在高考這個集中營，希望在大學里能夠見到你們的身影

2、初二即將分班離別感言傷感句子

聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中。初二即將分班了，有什麼話想送給同學呢?下面是我為大家整理的初二即將分班的離別感言，希望你喜歡!

初二即將分班離別感言【傷感篇】
1、我們可以拋棄許許多多的東西，但只要不拋棄一顆友愛的心。

2、小溪若停止了前進的腳步，也就失去了歌聲;友誼若沒有諒解，也就不會有旺盛的活力。

3、我們都曾在人生的海洋中相遇，歲月飄忽，必然會改變許多東西。也許，時間會使許多絢爛歸於平淡。但是，對你的懷念卻是永久的。不變的，只有這份真摯的情誼。

4、在你需要幫助的時候，友誼好似一根長長的藤條，圍繞著你也牽動著我，它會把我們緊緊地連在一起。

5、在歡樂時，朋友們會認識我們;在患難時，我們會認識朋友。

6、水不因石而阻友誼不因遠而疏願友誼長存，以最真誠的心祝福你年年平安。

7、友誼是一棵針葉樹，當你不尊重它，踐踏它時，它就會豎起滿身的刺來保護自己。

8、啊，友情，人間怎能沒有你!沒有你，即使是在陽光下，也會感到心寒;即使是在人群中，也會感到不安。

9、或許是一陣風雨的洗禮，才使得心與心之間的碰撞更為清脆響亮，更為精彩晶瑩絢麗。

10、生活是大海，那麼，你我就是友誼號航船，往日從驚濤中駛過來，未來的駭浪也會沖過去——你堅信，我堅信——我們的信念不會改。

11、分離之際，願我們倆友情萬古長青!清靜的湛教校園，你我朝夕相處，筆墨相親，晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲月不返。

12、友誼是一個奇妙的等式，在得到的同時必須付出，在付出的時候也就得到。

13、知音，不需多言，要用心去交流;友誼，不能言表，要用心去品嘗。

14、千難萬險中得來的東西最為珍貴，患難與共中結下的友誼必將長駐你我的心間。

15、微笑並且流淚的日子永遠是屬於青春的時光，不要拒絕含淚的微笑，也不要拒絕含笑的眼淚。微笑並且流淚的花朵在青春的季節里永不會凋謝。
初二即將分班離別感言【優美篇】
1、那些年，我們致命的曾經對不起，我最親愛的，我的文筆太過稚嫩，無法用華麗的語言，寫出我們最美的曾經，只好用簡單的話語描述這一天致我們未曾逝去的青春，這一年致我們最美的下雨天。

2、朋友，你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨憂郁，請抬頭看看星空，那兒有我送給你的幸運星。

3、但是，面對3年的同學，許多熟悉而又陌生的面孔，這一輩子，可能也是最後一次見到了。

4、明晨行別，但願雲彩，艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花，綠草相隨你鋪展遠遠的前程。

5、流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見!朋友，珍重!

6、聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中。

7、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。

8、大學3年裡，感謝你們一直陪伴著我。照顧著我，讓我在這距離家2000公里外的地方依然體會到家的溫暖。

9、不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但願，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。

10、當你再重溫我們在一起的舊夢時，那時只有寄託於千里之明月。

11、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

12、一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊從心頭滋生。

13、我不去多想是否能夠成功，既然選擇了那塊綠洲，便不再瞻前顧後!

14、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，彷彿所有沒說的愛戀與不舍，都 收藏 在語句的背後。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

15、但我希望，在某年，我們重逢時能夠很會心的一笑，大學一年，你們帶給我很多快樂，曾經的不愉快，我們都把它遺忘。
初二即將分班離別感言【經典篇】
1、人的天職在勇於探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。

2、這台階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的台階留在身後。

3、陽光多麼明麗，花草多麼鮮美。在這立體多維的空間，我贈你一句話――願你從孤獨和封閉的境地中走出來，去採摘一朵未來的花!

4、人生之路，彷彿環形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點，預示著更美好的明天。

5、從東升的太陽中尋找節奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律――這是青春的頌歌。

6、白浪給你獻花，陽光與你擁抱，海鷗與你話別，呵，生活的大海托著你青春的船隻啟航了!

7、春天燃著，冬天燃著，雨里燃著，雪裡燃著，但願知識的明燈，在我們手中永遠燃著……

8、我們的自豪是擁有現在，用時代的力量塑造自己，用青春的生命把明天剪裁。

9、無論你選擇哪個角度透視青春，青春都是祖母綠，都是那樣的玲瓏剔透。

10、一個人努力的目標越高，他的才能發展得越快，對社會的奉獻也就越多。

11、我們是幸運的，逢上這好時光;我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。

12、在小孩眼裡，我們的大人;在大人眼裡，我們是小孩;在我們眼裡，我們就是我們。

13、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

14、青春，是能夠折射出七色光的三棱鏡。

15、我們腳下的路，雖然小而曲折，但是它通向社會，是寬闊而平坦的大道的起點。所以，莫猶豫，莫徘徊，讓我們鬆鬆爽爽地向前走吧!

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3、馬上要分科分班了，我想對同學說一些肉麻難忘的話，，，，大約150字

初三下冊了，讀書的道理基本走到頭了……想想從前到現在，曾經以考上高中乃至大學的夢想也醒了。 今年到初三下冊了，本想安安靜靜的讀到畢業，也想再努力下盡量在畢業考上發揮水平能考上個技校之類的學校。可是…… 現在快接近期中考了！本以為沒什麼，然而班主任卻對我們說：要把成績好的分一個班，差的另一個班。頓時，班上一片嘩然，這明顯是對我們這些成績不行的同學不公平嗎？雖然很多人想抗議……但想到自己的成績確實不好，也怕耽誤其他同學的中考。 到了另外一個班，班裡雖然有幾個在單科上成績好的，但在班裡卻完全感受不到學習的一丁點氣氛。上課了，放眼望去班上死氣沉沉，基本上沒有人在聽課。聊天的聊天、睡覺的睡覺。不由令人心寒啊！同樣是初三的兩個班，相隔不到一米，學習的情況完全不同…… 為什麼呢？把學習成績好的放在一個班就一定會考上高中嗎？這樣做難道就不怕冷落了其他同學嗎？這就是學校的一貫作風？ o(︶︿︶)o唉！也行吧~這就是民辦學校與公辦學校的區別吧。( 文章閱

4、學生的分班贈言

分班贈言

1、劉玲秀：秀氣、內斂、穩重，極其優秀的孩子，希望家長加大力度培養，能力十分的強勁。

2、4班留下過你奮斗的經歷，真摯的情誼，也給過你溫暖和友愛。這種經歷是一種成長的財富誰也剝奪不了。

3、孫瑋璐：雖膽小，但自我意識比較強，善於跟別人溝通，語言表達能力比較強，所以在培養其語言方面可大下功夫。

4、鍾宇軒：玩心太重，故注意力最易分散，影響學業及做事的質量，得下大功夫進行習慣養成教育。

5、我相信大家都能夠很快地適應新同學，新老師，他們都是我們這一年的學習夥伴，相信大家互相學習也有很大的幫助。我想：只要大家都努力過，就一定有收獲！所以我們更要在高二的時候先打好堅固的基礎，好讓高三時候學習的更輕松，更有自信。

6、相比於高一來講，高二要緊張得多，會考科目要麻煩得多，但是卻比高一要快樂得多，舒服得多。那種感覺，真的把五班當成了在學校的家，雖然表面上沒有過多的感覺。

7、和朋友挨著看自己班演的話劇，贊賞的笑，很懷念。

8、孫路洋：性格外向，喜歡表現自己，但自我約束能力並不強，上課容易開小差，接受知識快，忘的也快，需要定下心來做事或學習。

9、雖然，你離開了4班，但如果你真的還眷戀這個班級、這些同學，那就加油吧！證明給所有的人：不論在哪裡你都是4班的驕傲！也是喬老師的驕傲！

10、劉凈銘：看似膽小，但確十分有個性，看似不愛言語，實則是個小大人，只需要出現問題及時疏導即可，沒有大問題。

11、曹傲男：做事比較認真，幾天接觸感覺孩子腸胃不太好，注意調理。

12、王瑞麟：很聰明同時也很鬧人，就像小鳥，如果稍做調整應該是人才。

13、張艾寧：十分優秀的孩子。家長教育的很成功。

14、各位同學，加油啊！！

15、王星樂：鑽研性比較強，善動腦愛回答問題，很有規矩，是培養小幹部的對象。

16、閆博：最讓我擔心的孩子，惹禍不斷，自己還不知道玩鬧的輕重，感受不到給別人帶來的傷害，道理都懂，但就約束不了自己，另老師和家長頭疼。暫時的處理辦法就是讓孩子信服，讓其語氣變軟，眼神變柔，動作變輕，聲音變小，過程會漫長，需要有心理准備。

17、都泓藝：聰明、頑皮，多才多藝，耐心培養。

18、所謂公平也只是適宜於大多數人的利益，而不是某些人或某個人。

19、姜皓嚴：不太突出，不太落後，中間力量更有發展空間，還待發現和挖掘。

20、上課時看著彼此丟人出醜，得意的笑，很懷念。

21、楊春林：美術課上被老師挖掘出來，說是思維跟別人不太相同，希望家長多多培養。

22、中午和朋友要死要活的背字音字形，荒誕的期望吊扇掉下來把老師砸了，戲謔的笑，很懷念。

23、點擊著一頁又一頁的電子同學錄，含淚的笑，真的很懷念。

24、老師也要你記住：不論你在哪個班裡，只要在我見得到的地方，我都將關注著你。我會為你的每一點進步欣喜，也會因你的每一點問題焦慮不安。

25、新學期是一個新的開始，上到高二，又是一個新的旅途。我們仍要記得英語這門相當重要的科目，我們必須共同努力把他學好，它正是我們通向大學的一個重要關口，佔領著重要地位。我們嚮往的大學生活之門將為努力奮進的同學們打開。

26、信宇：反映比較快，行動迅速，能夠較快的理解別人表達的意思，今後需要在自我約束能力方面加強訓練。

27、但是，在這個過程中，一定會使一些同學受打擊、傷自尊，甚至「覺得」受了傷害，我認為那是自己認識上的問題，必須端正態度。記住，不論現在還是今後，在這個世界上，只有自己才能放棄自己，別人誰都放棄不了！

28、過了一個愉快的暑假，我們又迎來了一個學期的新開始。雖然我們都分班了，但那以前的回憶仍然會在我們的腦海里。

29、夏煜翔：小動作還比較多，如果改掉小毛病，優勢就會更加顯露出來。

30、徐琛堯：自製力較差，玩性也比較重，費點心思看管住難度並不太大，需要培養孩子勇於承認錯誤的勇氣。

31、分班後，陌生感籠罩著各班的教室，原本就不相識的人之間僅僅存在陌生，原本相識的同學朋友之間忽然間也有了一種淡淡的陌生感。原來我們都是那樣的需要彼此，需要那個曾經的家。

32、徐嘉應：性格隨和，很陽光，學業再扎實點就更好了，尤其要鍛煉書寫功底。

33、為什麼眼前總是浮現和朋友大家在一起時的情景。

34、王君羽：自製力很強，懂事，做事比較有毅力，希望孩子能夠彈好古箏，並發展下去。

35、劉康宇：誠實、性格溫和，不過孩子總眨眼，希望給孩子看看。

36、終於遠離了喧囂的八班，已經厭惡至極的八班，想方設法要逃離的八班，那次分班，那次分別，沒有留戀，沒有牽掛，甚至沒有最起碼的想念。

37、蘭鳴威：學習習慣比較好，但比較膽小，遇事後比較慌忙，今後做事家長盡量放手，讓其自己解決。

38、周瑾：規矩沒養成，學校的概念很模糊，不知自己該做什麼該怎麼做，需要家長和老師的配合督導，拖一天難度就加大一天，萬不可錯過良機。

39、張籍文：乖乖女，很聽話，上課聽的認真，作業完成的認真，是個做事踏實的孩子，但易受其他因素的干擾，今後著重培養其自主性。

40、分班分班，鬧著分了許久的班終於分了。

41、和朋友們不停的抱怨理化生的煩人，無奈的笑，很懷念。

42、王家春：思維活躍，比較喜歡看書和問問題，自我約束能力稍做調整。

43、我以為我不在乎分班，我以為我是個拿得起放得下的人，我以為我的感覺雖然不會像高一那樣過分，但是還是很想得明白的，我以為我是個曠達的人，我以為我自己在哪班都無所謂。但是當真正分班後，上了一周課後，當電子版的同學錄發到手中後，當看到同學錄上一張張還沒有來得及變黃的照片時，我才知道：五班，原來我割捨不下你，原來我還是很在乎你的，原來我是離不開你的，原來我是那麼不捨得你。

44、思想總是在游離，誰不知道它將要游動到哪去。

45、郭嘉陽：身體瘦弱，需要鍛煉身體，只有身體壯，各種本領才會增長的快。

46、徐一寧：非常優秀，家長繼續努力。

47、姜瑋：性格溫和，學習比較穩妥，做事踏實，今後加強體育鍛煉。

48、肖程陽：聰明活潑，很懂事，家長繼續努力。

49、於海洋：病了一段時間還沒太了解，只有等今後的老師逐步了解。高二的分班，復雜。

50、戚小凡：自我約束能力強，做事穩妥，有主見，是個小幹部的.好苗子。

51、和朋友們大聲抱怨好像永遠都背不完的方程式，單詞，課文，惱怒的笑，很懷念。

52、夏青菁：聰明，好動，學業好，喜歡看書，知識豐富，其他小問題應及時調整，發展得應該算順利。

53、雖然暑假過去了，我們玩的興致也隨之而過了，我將會繼續同同學們一起共同學習。

54、高中上了三年，看了三次榜，說起來也著實可笑與可悲。想想剛剛混熟的同學，剛剛交上的朋友，想必這種感覺不言而喻了吧。

55、終於和大家順利的解決了理化生三科，輕松的笑，很懷念。高一的分班，開心。

56、我個人也認為分班是利於大多數人的學習與進步的，所以我同意分班。這並不意味對更多同學的放棄，只是讓更多同學有一個更適於自己學習環境。對此我堅信不疑！

57、隋嘉怡：發展比較全面，聽說讀寫能力穩步發展，今後可以多參加大型活動，培養其表現能力。

58、李靜文：心思重，想的多，課堂上表現也不錯，好好培養會很出色。

59、和朋友們在吃飯時討論著什麼這個那個的，開心的笑，很懷念。

60、徐錦廷：玩心比較重，可以理解，但要分場合和時間，課堂上小動作就不應該了，時刻關注。

61、不僅懷念朋友，不僅懷念五班，不僅懷念搞笑的大家，什麼這個，那個，中間的，曾經看著都煩的人，現在看著都有種無名的強酸在強烈的侵蝕著現已冰冷的心。

62、王凱：基本習慣還沒大養成，家長首先要解決的就是孩子的學習習慣，從整理自己的日常生活用品開始，點滴匯聚，急不來。

63、劉佳：自製能力提高了很多，素質不錯，課堂上缺少自信，家長在家做好復習工作，讓其在課堂上有更好的表現，自信心就會倍增。

64、李梵生：自我約束能力較差，對待任何事不太積極，今後應著重調動其積極性。

65、加油吧！我的4班的學生，我的孩子！讓我放心，好嗎？

66、自從聽到分班的傳言，也便有種隨遇而安的感覺。高三不分高考後也要各奔東西，這種想法一直占據著我的心中。

67、馮宇豪：自製能力時好時壞，看來這孩子需要時常關注才可。

68、叢慶濤：膽子較小，還是缺乏自信，希望繪畫能夠增添她些自信，以後多參加活動，鍛煉膽量。

69、段旭：活潑，外向，所以靜、定，是她缺失的部分，需要長期培養，嚴格教育。

70、升上了高三，看著無奈的大教室，新換的一批又一批的老師，一個又一個的分班傳言，裝作不在意的煩惱的笑，很懷念。

71、雖然是意料之中，但是還是感覺有點猝不及防。

72、谷尹凱：可塑性最強，家長再努力，今後多與孩子和老師溝通，做好督導工作。

5、高二分班給舍友的贈言_高二寫給室友的分班離別留言寄語

高二就要分班了，曾經住在一起的舍友就要分離了，給舍友寫一些 離別贈言 吧。下面是我為你整理的高二分班給舍友的贈言，希望你喜歡!

 

高二分班給舍友的精彩贈言

1. 流年似水，卻滲人心。兩年風雨，天涯比鄰。

2. 希望我們都能張開愛的羽翼，去完成自己夢的希冀~`

3. 不管未來如何，我都會向上天祈禱：天使不曾離開你...

4. 我們曾是並肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

5. 不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我; 不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。

6. 不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

7. 與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

8. 同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

9. 不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那麼圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，願大家“晴”時多些。

10. 花開花落，兩年的時間，並不長。此時的我們，又佇立在十字路口，也只有此時的我們，才真正嘗到別離的滋味。

11. 揮手告別，揚帆遠航，忘不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

12. 藍天上縷縷白雲，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗，因為我想到了不久的重逢。

13. 離別時，希望你能記住我。不要問，善變的世界，明天是否依然如故。

14. 留不住的時光把我們分離，請把我的情意留在你心裡。白雲悠悠朝飛暮渡，我會時刻托它問候你。

15. 那個花季，我送你離去，小路靜靜地向前伸展，偶爾也有太陽雨飄起。

高二分班給舍友的經典贈言

1. 我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說聲再見要這么堅強。只有分離，讓時間去忘記這一份默契。

2. 你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友，我欽佩你的一往無前精神。

3. 你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，願你更堅強!願你更自信!

4. 你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

5. 你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

6. 以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

7. 很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質，敬佩你的為人，想必你今後一定會成為我的摯友。

8. 三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心裡天幕上的一顆明星。

9. 與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以後不可測的日子，願你多保重。

11. 你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心裡永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜誇，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恆的春天。

12. 同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣……

13. 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。

14. 我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠然自信的動作，彷彿整個大海是屬於他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信……

15. 憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱忱、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。

高二分班給舍友的贈言精選

1. 羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。願你的節律與時代同步，在人生的道路上迅跑!

2. 你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉;我說，你就有大海的性格，大海的神魄。

3. 你是崖畔青松，有風雨就有怒號;你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、純朴和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

4. 你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽光下，正閃耀生命的光澤。

5. 大方而天真的姑娘，為何你總如此自然?當你輕甩長發，當你飛揚明眸，你可知，你牽動了多少人的情懷?

6. 柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量!

7. 生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

8. 小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

9. 朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

10. 生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，於大河的奔流中呈現。

11. 讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!

12. 靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和-諧而安寧。

13. 帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

14. 你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

15. 像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

16. 小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

17. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

18. 青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

19. 請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!

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6、致快要分開得同學們一段話

畢業；
就像一個大大的休止符；
從此我們告別了；
那段輕巧歡快的青春樂章 ；
那段風華正茂的黃金時代 ；
那段揮斥方遒的輕狂年華 ；
從此我們各奔東西 ；
謹以此片語；
獻給即將畢業的同學們。

7、馬上要分班了，寫給一些同學的一些話（字數多一點，要幽默點）

我們在一起多少個春秋，一眨眼，都過去了，考完試，我們都開心又難過，歲月是個淘氣的孩子，他總是那麼頑皮，即將面臨分班的我們，怎麼能被歲月打敗，希望我們分在同一班，雖然不在一個班，但心還在，我們那些年奮斗的情景，閃現腦海，永遠不會忘記。
【樓主那麼辛苦的想，希望採納，我也要轉學了，能體會到跟你一樣的心情，希望採納。】

8、分班贈言

我們是江湖上偶爾抹過的一刀……

我希望，流走的只是時間

後會有妻！！

天天吃肥肉，夜夜做新郎。

嫁個有錢人！

祝一切都好

有時間來我家放羊

一個女同學送給我的一句話，不知是誇我呢還是罵我：「除了有著一張無所顧忌的燦爛笑臉，你，一無是處！」

今天的分別為了他日的更好重逢。

酔死情場君莫笑，古來爭戰幾人回？

專業好，沒辦法

有個男生給我的留言：像你這樣的女孩子真是太少見了，可女孩子都像你這樣也太不好辦了。你自己看著辦吧。

以後看到帥哥，要想到我

和你的關系可以用高次方程的曲線來形容……

班主任的留言：和你的關系可以用高次方程的曲線來形容……

大學時最好的夥伴留言：
四年來，我們一起上下課、一起去圖書館、一起准備作弊的紙條兒、一起逃課去跳舞、一起整蠱男孩子、一起逛街看電影，一起去買廉價的衣服，然後一起穿上在學校各條林蔭道上招搖...
親愛的，還有比我們更臭味相投的嗎？

初一的時候由於分班就寫了一個畢業冊,剛看了下,有位同學是這樣說的:
二十年後見,你會看見一個西裝革履,瀟灑英俊的我.那時也許你會喜歡我,可我並不一定會看上你.你唱歌的樣子很靚,讓我誤以為是楊勉.
注:楊勉是我們學校公認的醜女.
很難想像那是一個才12,3歲的男孩寫的.呵

大學時一位同年畢業的老鄉贈曰：
我的人生理想：一畝地，兩頭牛，老婆孩子熱炕頭！
希望幾年後我能當你孩子他乾爹！
一位江西老表贈曰：開枝散葉，福及子孫！
一位山西哥們贈曰：才子須得佳人伴！

高一時給去讀文科一女同學留言：人間正道是滄桑。
之前大家傳言她給美術老師當人體模特，我以為是脫光了的那種。。。。。

吳山青，越山青
兩岸青山相對迎
總關同窗離別情

我一個孟同學的留言：祝你天天有好吃的

離婚了，一定要想到我哦！

我愛你

記住我是你永遠的朋友!

初中時，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚
高中時，豪氣干雲：二十年後歡迎到懷仁堂來做客
大學，呵呵，有點酸了：
別宴已盡，離歌隨起
斷橋孤山今朝別
老燕銜得新泥回，
問君何時載譽歸？
和山俊秀，池水清明
四載歲月常依依，
此去須懷報國志，
不忘春風化雨情！

你常說人需要恭敬，可為什麼總對我很兇

人份飛，愛相隨~~~

初中：永遠不要欺負弱者，否則被欺辱的痛苦會激發復仇的慾望。
一個女同學留得
不過到現在為止，我也沒想明白。

從開始到結束，你從平凡走向偉大。

8個字：別灰心，你還有得救。

相識四年，你輕輕的走了，不帶走一片去彩，卻留下了一坨屎，好臭，好臭！

發了財別忘了老同學！

一個從來沒注意過的女同學：
此情可待成追憶
只是當時已惘然

高中的畢業留言，一個變態對我說：
「愛你直到結婚」

小學：我希望你和我一樣珍惜友誼（呵呵，好傻）
初中的留言個個長篇大論，當時讀來感動，現在一句想不起來
高中：天空依然平靜，鳥兒已經飛過，我心還在原地等你
大學根本沒想到留言這回事，找工作都來不及呢

小學時好像還不太懂事；
初中時每人寫一篇紙；
高中時不得了，那麼緊張的備考時間，可是只要讓別人寫幾天後拿回來都是好幾頁，主要是對我的評價，都很讓人感動。
其中「以後每當聽到the sound of silence就要想起我」害人不淺，每次聽到都會想起她。郁悶……
大學想寫來著~~沒機會沒功夫也沒心情了。

記得看帥哥找我，打牌找我~

我大概可能應該也許不會忘記你

我的大學同學的留言： 祝你死的有價值！

我大學的好朋友給我留言：不要再上網了！

以後我到西班牙來嫁給你

希望你比我好

因內向沉默，同學留言：不失天真而純潔的沉默，往往比說話更能打動人。

畢業後娶你！

1990年，小學的時候

怨只怨，相見太遲緩
恨只恨，分別太匆忙

苟富貴，勿相忘。

21世紀到了,我們誰也活不過這個世紀.

高中時我兄弟給我留的：
我的就是你的，你的還是你的
但除老婆以外~~~~~~~~~

畢業留言：下課了，我們走出教室。

告訴我你的QQ

畢業了，就別再來找我！

高中畢業留言冊記憶最深的一句話：
「其實我喜歡你很久了，可是我一直不敢說出來！」
暈！！為什麼你不說呢？我也一直很喜歡你啊！可惜……

三杯然諾，五嶽為輕，如晦不已，相忘江湖。

記得還錢

大學一哥們給一對戀愛的同學留言：現在同窗，將來同床！

大學畢業時一女同學感慨：將來就當老闆，當不了老闆就當老闆娘，當不了老闆娘當老闆他的娘也行！我暈！

希望以後再見到你的時候，你還能對我甜甜的一笑！...... 不過，別笑出了淚！...

匆匆太匆匆
幾度夕陽紅
心有千千結
窗外翦翦風

一個留級的同學留言：同學們，你們先走吧，我還有事~~~

我的一個高三最好的朋友對我說，你的留言冊先給別人寫，我最後一個，要把它填滿！一定不夠寫！當時我好感動。結果是越來越忙，直到畢業了也沒有在我的留言冊留下只言片語，但是當時他的話也成了我記憶中最深難忘的留言。

...... 我實在寫不下去了

也許有一天我會認不出你，但是我永遠不會忘記你。

這就走了
從此天各一方
會懷念嗎
即便天色將晚
鳳凰花開
心頭總會有些感懷
離歌聲聲
夢里依然輕輕吟唱
就要吃最後一頓飯了
再舉杯不知是來世還是今生
就要在站台上揮淚灑別了
也許命運將把這次再見變成永遠不能再見
留些記憶吧，在腦海里
說些話語吧，在內心底
唱首老歌吧，在空氣中
寫些文字吧，在歲月里
……

一個喜歡的女生寫給我的：紅花兩朵，好比你我，朋友再多，請別忘我

長街幾許升沉事,付與征途熱淚痕

最後來個搞笑的結尾：

「親愛的×× ，此番駕鶴西去...............」
——我大學上鋪給我的畢業留言，看得我苦笑不得，倒是把寢室里其他的幾個傢伙笑得差點沒從床上掉下來，問她，她還一臉納悶的說一直在書上看到什麼的，根據她自己字面上的理解因該是一種很優雅很好的祝福，聽了她的解釋我差點沒暈倒。

三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？願逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真！

生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……

從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裡，不管在什麼崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

願你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，綉織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……

今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。願友誼在競爭中更加深厚。

競技場上講謙虛，無疑等於宣告自己的失敗；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的「我」。

聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量！

生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！

小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！

三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，於大河的奔流中呈現。

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！

畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多麼渴望著早日投進生活的洪流。

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進！

我們曾是並肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什麼？――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。

我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。

今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！

三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……

有人說：「人人都可以成為自己的幸運的建築師。」願我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

盡情地飲干這杯畢業之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……

天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發吧，願你前程無量！

緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。

我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠悠自信的動作，彷彿整個大海是屬於他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信……

憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。

你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬於你！

我們這一代，是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與後代。願我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進！

高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！

9、高一分班留言唯美句子 分班的簡短寄語

從中學升入高中之後，接觸到新的同學，大家都非常開心，但大部分高中，在期末都是要分班的，那麼高一分班留言唯美句子有哪些？

給高一分班同學的留言祝福

1、學習，永遠別忘記她。不管別人怎麼說大學是個提高綜合能力的地方雲雲，如果你學習失敗了，你就什麼也不是——不排除意外，但你考慮好了嗎?你會是那個意外嗎

2、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

3、大河有小魚，小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年後依舊前途無量，加油!

4.高考沒有什麼大不了的，我能做得出的題目別人不一定能做出來，我做不出的題目別人同樣做不出，我所做的就是對的，我就是最棒的!

5.你就要高考了，我在網路搜出千百條祝福語，在搜狗找到無數句吉祥話，但我覺得都太俗。我只想真誠地對你說：得心應手高考順利，十年努力今日成功!

高一分班剪短寄語有哪些

很多事情當你再回憶時會發現其實沒什麼。所以，不管你當時多麼生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣，你會發現其實真的不必。

想說的話，想說的祝福，全都卡在喉嚨里，硬生生地掛在嘴邊，散落在教室的每個角落。

帶著無聲的愴然，最終還是選擇默然地離去。

就要分班了，還是把祝福留給不識言語的教室吧。

希望在分開以後，在遇到彼此時，我們還能揚起笑顏，輕聲地說聲HI!

還是能輕輕地相擁，告訴彼此，我們都未曾把彼此遺忘。

尊嚴是最重要的，但是在大學里，要懂得利用這個空間鍛煉自己，要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力，要知道，社會是一個最喜歡打碎人的尊嚴的地方，除了你自己，沒人會為你保留它。

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。