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讀收到了文

發布時間: 2023-05-22 21:54:11

1、微信收到的文件為什麼都變成只讀了呢?

微信文件是只讀的原因:

1、微信收到文件後,如果你有打開文件這個動作,再保存該文件就會變成「只讀」;

2、微信收到文件後,直接另存(右鍵保存或者拖動均可),這個時候文件就就是「讀寫」

微信軟體介紹

微信(英文名:wechat)是騰訊公司於2011年1月21日推出的一個為智能終端提供即時通訊服務的免費應用程序,微信支持跨通信運營商、跨操作系統平台通過網路快速發送免費(需消耗少量網路流量)語音簡訊、視頻、圖片和文字,同時,也可以使用通過共享流媒體內容的資料和基於位置的社交插件「搖一搖」、「漂流瓶」、「朋友圈」、」公眾平台「、」語音記事本「等服務插件。

微信提供公眾平台、朋友圈、消息推送等功能,用戶可以通過「搖一搖」、「搜索號碼」、「附近的人」、掃二維碼方式添加好友和關注公眾平台,同時微信將內容分享給好友以及將用戶看到的精彩內容分享到微信朋友圈。截至2013年11月注冊用戶量已經突破6億,是亞洲地區最大用戶群體的移動即時通訊軟體。

微信的基本功能:

1、聊天:支持發送語音簡訊、視頻、圖片(包括表情)和文字,是一種聊天軟體,支持多人群聊(最高40人,100人和200人的群聊正在內測)。

2、添加好友:微信支持查找微信號(具體步驟:點擊微信界面下方的朋友們—>添加朋友—>搜號碼,然後輸入想搜索的微信號碼,然後點擊查找即可)、查看QQ好友添加好友、查看手機通訊錄和分享微信號添加好友、搖一搖添加好友、二維碼查找添加好友和漂流瓶接受好友等7種方式。

3、實時對講機功能:用戶可以通過語音聊天室和一群人語音對講,但與在群里發語音不同的是,這個聊天室的消息幾乎是實時的,並且不會留下任何記錄,在手機屏幕關閉的情況下也仍可進行實時聊天。

2、文言文收到

1. 收到禮物後用文言文怎麼感謝對方

收到對方禮物後,可用如下文言文表達:感君為吾擇禮,吾甚喜。

「感君為吾擇禮,吾甚喜。」的文言文解析(即文言文中的用法):1. 感[gǎn] ①感動。

《愚公移山》:「帝~其誠,命誇娥氏二子負二山。」 《竇娥冤》:「定要~的六齣冰花滾似錦,免我屍骸現。」

②感觸;感慨。《蘭亭集序》:「後之覽者,亦將有~於斯文。」

《岳陽樓記》:「滿目蕭然,~極而悲者矣。」 ③感嘆。

《歸來去辭》:「善萬物之得時,~吾生之行休。」《琵琶行》:「~斯人言,是夕始覺有遷謫意。」

④感傷。《秋聲賦》:「百憂~其心,萬事勞其形。」

《春望》:「~時花濺淚,恨別鳥驚心。」 ⑤感覺;感受。

《莊子?刻意》:「~而後應,迫而後動。」《紅樓夢》:「太夫人並無別症,偶~了些風寒。」

⑥感激;感謝。張華《答何劭》:「是用~嘉貺,寫出心中誠。」

2. 君[jūn] ①君王;君主。《趙威後問齊使》:「苟無民,何以有~?」 ②君臨;統治。

《五蠹》:「魯哀公,下主也,南面~國。」 ③古代的一種封號。

如「信陵君」、「平原君」等。④對對方尊稱。

《江南逢李龜年》:「落花時節又逢~。」《鴻門宴》:「~安與項伯有故?」 ⑤妻子對丈夫的尊稱。

《孔雀東南飛》:「~既若見錄。」 ⑥用於姓氏後,構成對某人的尊稱。

《獄中雜記》:「余感焉,以杜~言泛訊之。」3. 為[wéi] ①做;干。

《為學》:「天下事有難易乎?~之,則難者亦易矣。」 ②發明;製造;製作。

《活板》:「慶歷中,有布衣畢升,又~活板。」 ③作為;當作。

《公輸》:「子墨子解帶~城,以牒~械。」 ④成為;變成。

《察今》:「向之壽民,今~殤子矣。」 ⑤是。

《出師表》:「宮中府中,俱~一體。」 ⑥治;治理。

《論積貯疏》:「安天~天下阽危者若是而上不驚者?」 ⑦寫;題。《傷仲永》:「即書詩四句,並自~其名。」

⑧以為;認為。《鴻門宴》:「竊~大王不取也。」

⑨叫做;稱做。《陳涉世家》:「號~張楚。」

⑩對待。《鴻門宴》:「君王~人不忍。」

⑾算作;算是。《餚之戰》:「秦則無禮,何施之~?」 ⑿擔任。

《鴻門宴》:「沛公欲王關中,使子嬰~相。」 ⒀對付。

《鴻門宴》:「今者出,未辭也,~之奈何。」 ⒁表示被動。

《韓非子?五蠹》:「兔不可復得,而身~宋國笑。」 ⒂如果;假如。

《戰國策?秦策》:「秦~知之,必不救矣。」 ⒃用在句中,起提前賓語的用;用葯尾,表示感嘆或疑問。

《蘇武》:「何以汝~見?」《鴻門宴》:「如今人方~刀俎,我~魚肉。」4. 吾[wú] ①我;我們。

《廉頗藺相如列傳》:「顧~念之,強秦之所以不敢加兵於趙者。」 ②我的;我們的。

《餚之戰》:「秦不哀~喪而伐~同姓,秦則無禮,何施之為。」5. 擇[zé] ①選擇。

《〈論語〉六則》:「~其善者而從之,其不善者而改之。」 ②區別。

《齊桓晉文之事》:「王若隱其無罪而就死地,則牛羊何~焉?」6. 禮[lǐ] ①原指祭神敬祖,後成為奴隸社會和封建社會的等級制度、社會規范和道德規范的總稱。《鴻門宴》:「大行不顧細謹,大~不辭小讓。」

②禮貌;禮儀;表示敬意的語言或動作。《廉頗藺相如列傳》:「乃設九賓~於廷。」

《送東陽馬生序》:「或遇其叱咄,色愈恭,~愈至。」 ③尊敬;以禮相待。

《赤壁之戰》:「孫討虜聰明仁惠,敬賢~士。」 ④禮物。

《信陵君竊符救趙》:「所以不報謝者,以為小~無所用。」 ⑤儒家經典「五經」之一,包括《儀禮》《周禮》《禮記》三部書。

7. 甚[shèn] ①厲害;嚴重。《鄒忌諷齊王納諫》:「由此觀之,王之蔽~矣。」

②比……厲害;超過。《邵公諫厲王弭謗》:「防民之口,~於防川。」

③深奧;繁瑣。《五柳先生傳》:「好讀書,不求~解。」

④很;非常。《論積貯疏》:「生之者~少而糜之者~多。」

⑤什麼。《魯提轄拳打鎮關西》:「官人,吃~下飯?」8. 喜[xǐ] ①喜悅;歡喜。

《聞官軍收復河南河北》:「卻看妻子愁何在,漫卷詩書~欲狂。」 ②喜愛;喜好。

《信陵君竊符救趙》:「公子~士,名聞天下。」 ③喜事;吉慶的事情;令人高興的事。

《國語?魯語》:「固慶其~而吊其憂。」 ④專指婦女懷孕;身孕。

《紅樓夢》:「叫大夫瞧了,又說並不是~。」。

2. 讀了文言文酒以成禮收到了什麼啟發

酒以成禮

【原文】

鍾毓(yù)兄弟小時,值父晝寢,因共偷服葯酒。其父時覺,且托寐以觀之。毓拜而後飲,會飲而不拜。既而問毓何以拜,毓曰:「酒以成禮,不敢不拜。」又問會何以不拜,會曰:「偷本非禮,所以不拜。」

(選自南朝·宋·劉義慶《世說新語》)

【注釋】①托:假裝。②酒以成禮:酒是用來完成禮儀的。③寢:睡覺。④因:趁機。⑤時:當時。⑥何以:為什麼。⑦覺:醒。⑧值:當。。時。⑨且:尚且,暫且。

【文言知識】

釋「覺」 上文「其父時覺」中的「覺」,不是指「發覺」,而是指「醒」,句意為當時他們的父親醒過來了。又,文言文中的「睡覺」,指睡後醒來。又,「盜半夜入室,主人未覺」,意為小偷半夜入室,而主人為醒。

【參考譯文】

鍾毓兄弟小時候,正趕上父親午睡時,趁機一起偷喝葯酒。他們的父親當時睡後醒來,姑且裝睡看看他們要干什麼。鍾毓行禮後喝酒,鍾會喝酒不行禮。隨後父親問鍾毓為什麼要行禮,鍾毓說:「酒是完成禮儀的,不敢不行禮。」又問鍾會為什麼不行禮,鍾會說:「偷本來就不是禮儀,所以不行禮。」

3、讀了文言文《曾子拒邑》,收到了什麼啟發

啟示:不要受他人之物,以恐日後畏其得罪他人

4、讀了文言文酒以成禮收到了什麼啟發

酒以成禮
【原文】
鍾毓(yù)兄弟小時,值父晝寢,因共偷服葯酒。其父時覺,且托寐以觀之。毓拜而後飲,會飲而不拜。既而問毓何以拜,毓曰:「酒以成禮,不敢不拜。」又問會何以不拜,會曰:「偷本非禮,所以不拜。」
(選自南朝·宋·劉義慶《世說新語》)
【注釋】①托:假裝。②酒以成禮:酒是用來完成禮儀的。③寢:睡覺。④因:趁機。⑤時:當時。⑥何以:為什麼。⑦覺:醒。⑧值:當......時。⑨且:尚且,暫且。
【文言知識】
釋「覺」 上文「其父時覺」中的「覺」,不是指「發覺」,而是指「醒」,句意為當時他們的父親醒過來了。又,文言文中的「睡覺」,指睡後醒來。又,「盜半夜入室,主人未覺」,意為小偷半夜入室,而主人為醒。
【參考譯文】
鍾毓兄弟小時候,正趕上父親午睡時,趁機一起偷喝葯酒。他們的父親當時睡後醒來,姑且裝睡看看他們要干什麼。鍾毓行禮後喝酒,鍾會喝酒不行禮。隨後父親問鍾毓為什麼要行禮,鍾毓說:「酒是完成禮儀的,不敢不行禮。」又問鍾會為什麼不行禮,鍾會說:「偷本來就不是禮儀,所以不行禮。」

5、為什麼微信收到的文件都是只有閱讀許可權的。

微信文件是只讀的原因:

1、微信收到文件後,如果你有打開文件這個動作,再保存該文件就會變成「只讀」。

2、微信收到文件後,直接另存(右鍵保存或者拖動均可),這個時候文件就就是「讀寫」。

微信的基本功能:

1、聊天:支持發送語音簡訊、視頻、圖片(包括表情)和文字,是一種聊天軟體,支持多人群聊(最高40人,100人和200人的群聊正在內測)。

2、添加好友:微信支持查找微信號(具體步驟:點擊微信界面下方的朋友們—>添加朋友—>搜號碼,然後輸入想搜索的微信號碼,然後點擊查找即可)、查看QQ好友添加好友、查看手機通訊錄和分享微信號添加好友、搖一搖添加好友、二維碼查找添加好友和漂流瓶接受好友等7種方式。

3、實時對講機功能:用戶可以通過語音聊天室和一群人語音對講,但與在群里發語音不同的是,這個聊天室的消息幾乎是實時的,並且不會留下任何記錄,在手機屏幕關閉的情況下也仍可進行實時聊天。

6、如何解決收到文件都是只讀模式的問題?

收到的文件都是只讀模式的原因如下:
1、文件設置了只讀密碼,需要輸入密碼才可以正常狀態打開。取消方法:密碼打開文件後,點擊審閱、文檔加密,彈出對話框,點擊密碼加密,刪除打開密碼及編輯密碼即可。
2、文件已經被打開,再次打開同一份文件時會提示只讀。
3、使用滑鼠右鍵點擊文件查看屬性,查看文件信息下是否勾選只讀,如果有,取消勾選。
4、文件也可能被其他軟體鎖定,鎖定後的文件打開也會提示只讀,如果不知道是什麼軟體佔用,可以用WPS打開文件,然後按F12鍵,調出另存為的框,重新對文件存儲下就可以了。
改變文件只讀模式的方法:
1、使用命令提示符移除只讀屬性。
命令提示符是Windows系統內置程序中非常實用的一個小工具,可以在幾行短短的命令下完成各種各樣的計算機任務而無需開啟相應的軟體,非常便捷。
2、使用注冊表編輯器移除只讀屬性。
有些時候磁碟的只讀模式是由於注冊表編輯器選項數值數據錯誤而導致的,因此可以對注冊表編輯器進行修改以修復此類問題。
3、使用分區助手移除只讀屬性(推薦)。
如果您的硬碟是由於文件系統損壞而變成只讀,則可以採取重新格式化硬碟的方法來使其再次可寫。
但是,當您嘗試在磁碟管理工具中格式化它時,您會發現格式化選項是灰色的,如果您在文件資源管理器中嘗試格式化時您還將收到一條錯誤消息,提示這張磁碟有防寫。

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