六一兒童節應該表演什麼的
1、六一節目有哪些
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2、六一兒童節表演什麼節目好
六一兒童節看可以表演舞蹈類，相聲類，朗誦，歌曲類，小品類等比較好。較常規的節目就是舞蹈類，一般來說適合女孩子的節目，但是隨著社會發展文化的進步，舞蹈類節目也越來越豐富多彩，如各種道具，服裝，音樂和燈光的效果，可以帶給觀看者全新的體驗和感受。
表演唱歌節目，可以培養孩子的自信心，同時為孩子們留下，美好的童聲記憶也是不錯的，跳舞表演也可以訓練孩子的平衡能力，而且孩子們的舞蹈也是很好看的，小品節目可以培養孩子們的合作，和應變能力，好的節目也是孩子未來的美好回憶。
童話故事表演，可以讓孩子們在童話世界遨遊，並留下美好的童年記憶，不同的節目選擇可以根據，孩子們自己的喜好來選擇，多多的尊重孩子的選擇，合唱類，這是比擬簡略的節目了，能夠最直接地表達音樂作品中的思想情緒，激發聽眾的情緒共識，氣概上必定強過其他節目，但是在歌曲的選擇上得花一些工夫。
3、兒童節適合表演什麼節目
表演唱歌舞蹈節目，唱歌舞蹈節目可以培養孩子的自信心，同時為孩子們留下，美好的童聲記憶也是不錯的。還可以有兒歌對唱，父母可以和孩子一起來個兒歌對唱的表演。跳舞表演也可以訓練孩子的平衡能力，而且孩子們的舞蹈也是很好看的。
一般來說舞蹈是適合女孩子的節目。但是隨著社會發展文化的進步，舞蹈類節目也越來越豐富多彩，如各種道具、服裝、音樂和燈光的效果，可以帶給觀看者全新的體驗和感受。
六一兒童節最簡單的節目，也是最有氣勢的節目就是合唱類的。合唱類歌曲的選擇很重要，要積極向上，適合孩子，同時配上一定的道具，其舞台效果不會亞於舞蹈的表揚，同時會更省心和省力。
不同的節目選擇，可以根據孩子們自己的喜好來選擇，多多的尊重孩子的選擇。
4、兒童節表演什麼節目比較好
兒童節適合表演的節目：
一、舞蹈類：
《我們的祖國是花園》
《讓我們盪起雙槳》
《嗨，我的夢》
《春天在哪裡》
《和星星跳舞》
二、唱歌類：
《春天在哪裡》
《泥娃娃》
師生合唱《童心飛揚》
三、詩朗誦類：
《明月幾時有》
《今天，我們是初升的太陽》
《靜夜思》
四、小游戲類：
1、找朋友：
小朋友圍成一個長方形，一個小朋友拿著字卡站在外圍，在字卡放在哪個小朋友身後，哪個小朋友就站起來，拿著字卡找朋友。盡量讓每個孩子都有鍛煉的機會。
2、蘿卜蹲：
把小朋友分成白紅蘿卜兩隊，一對蹲，另一隊讀字卡，輪流讀，哪對反應快，時間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊獲勝。
3、搶椅子：
老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側，放音樂，音樂一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，並舉起來領小朋友讀，然後這個小朋友坐在這把椅子上不動，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。
5、六年級六一兒童節表演什麼節目
可以表演的節目：合唱、朗誦、武術、舞蹈、小品、相聲。
1、合唱：歌曲《手牽手》《朋友別哭》《Best friend》《光榮》《天邊》《我們都是一朵花》，膾炙人口、節奏鮮明，適合用於節目表演。
2、朗誦：美文《觀舞記》《紫藤蘿瀑布》《草原》，感情豐富、簡單明了，適合用於節目表演。
3、舞蹈：《不想長大》《健康歌》《 采蘑菇的小姑娘湖》《中國話》《小雨傘》，動作簡單大方，突出俏皮活潑的舞台風格。
6、六一兒童節節目表演
六一兒童節節目表演如下：
1、兒童節節目一
猜謎語1：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
猜謎語2：抽取謎題，猜對獲得一張獎券，可以繼續抽取下一個謎題直到猜錯結束，每人最多答10題。
2、兒童節節目二
吹蠟燭1：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
吹蠟燭2：運用爆破音吹蠟燭。主持人准備好六支蠟燭並點燃，若幹道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。
如：主持人問：「有兔子在草地上你會怎麼做?」回答者用「撲過去」的「撲」的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
3、兒童節節目三
繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能准確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
4、兒童節節目四
摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
5、兒童節節目五
打保齡球：10個保齡球，每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張，全打翻著額外獎勵一張。