兒童節唱隊歌有什麼意義

1、少年先鋒意義,作用,來歷,隊歌

中國少年先鋒隊（簡稱「少先隊」）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。
來歷：1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。那時的飢餓、困難正威脅著蘇聯人民，當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：「戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命烈士的鮮血的顏色是一樣的！」紅領巾就這樣誕生了。
1949年10月13日，中國少年兒童隊採用該標志。
隊歌：《我們是共產主義接班人》
長期的歷史實踐證明，充分發揮少先隊組織在學校教育中的作用，對促進廣大少年兒童健康成長，對促進少年兒童思想品德的養成具有重要作用。

2、中國少年先鋒隊隊歌弘揚了什麼精神

中國少年先鋒隊隊歌弘揚了積極進取、樂觀向上的精神。

《中國少年先鋒隊隊歌》是一首堅定有力、號召力很強而又富有抒情性的進行曲式歌曲，旋律一次比一次遞進，節奏一句比一句緊湊，將音樂逐步推向高潮，使最後句高潮得以突出，從而成功地塑造了社會主義接班人的音樂形象。

《中國少年先鋒隊隊歌》最後一句與開始一句遙相呼應，使歌曲情感得到升華，加強了藝術感染力。

《中國少年先鋒隊隊歌》是中國少年先鋒隊的代表歌曲。歷史上曾有兩首隊歌。1949年10月13日，中國少年先鋒隊的前身「中國少年兒童隊」誕生。1950年4月，由郭沫若作詞，馬思聰作曲的《中國少年兒童隊隊歌》被定為少兒隊隊歌。

1953年8月21日，由於「中國少年兒童隊」改名為「中國少年先鋒隊」，少兒隊隊歌也同步更名為《中國少年先鋒隊隊歌》。

1978年10月27日，由周郁輝作詞，寄明作曲，故事片《英雄小八路》主題歌——《我們是共產主義接班人》被定為中國少年先鋒隊隊歌。

3、少先隊隊歌的來歷

1949年10月1日，鮮艷的五星紅旗在天安門前冉冉升起，中華人民共和國誕生了，中國人民從此站起來了！新中國的誕生為少年兒童一代的健康成長開辟了道路，為少年兒童工作的順利開展提供了條件。
早在1949年1月，中共中央就頒布了（關於建立中國新民主主義青年團的決議）。在決議中把建立新中國的少年兒童組織列為團的四項任務之一。10月，中國新民主主義青年團中央委員會正式頒布（關於建立中國少年兒童隊的決議）。1953年6月，又改名為中國少年先鋒

中國少先隊隊歌

中國少年先鋒隊的第一首隊歌是郭沫若作詞，馬思聰作曲，歌名為（中國少年先鋒隊隊歌）；第二首隊歌作於 1962年，周郁輝詞，寄明曲，是故事片（英雄小八路）的主題歌，原名（我們是共產主義事業接班人）。1978年被定為中國少年先鋒隊隊歌。
1978年，在籌備共青團第十次全國代表大會期間，共青團中央根據各地反映，將電影《英雄小八路》主題《我們是共產主義接班人》改為中國少年先鋒隊隊歌。這一決定在同年10月召開的共青團第十次全國代表大會的一中全會上通過
註：此歌作於 1962年，原名（我們是共產主義接班人），後經中國共產主義青年團第十屆中央委員會第一次全體會議通過，定為《中國少年先鋒隊隊歌》。
歌詞：
我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭。向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進，前進，向著勝利勇敢前進，我們是共產主義接班人。
我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊是我們驕傲的名稱。時刻准備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈。為著勝利勇敢前進，為著勝利勇敢前進，前進，為著勝利勇敢前進，我們是共產主義接班人。
隊歌歌詞雖然只有幾句話，其中卻充滿了革命的哲理和教人成才的微言妙義。少先隊員在唱隊歌的同時，如果能深刻理解歌詞的意義，並且付諸實踐，他們就能像革命先輩一樣，為實現壯麗的共產主義事業奮斗一生。

4、為什麼入隊儀式要唱少年先鋒隊隊歌

代表尊敬和為自己是少先隊員而自豪。

隊名是中國少年先鋒隊， 簡稱 「 少先隊 」 。 

隊的創立者和領導者是中國共產黨。黨委託中國共產主義青年團直接領導我們隊。

「我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……」伴隨著《中國少年先鋒隊隊歌》，旗手邁著整齊的步伐進行著庄嚴的出旗儀式；全體少先隊員行隊禮、唱隊歌；鮮亮的隊旗，嘹亮的隊歌，拉開了少先隊入隊儀式的序幕。

庄嚴而隆重的少先隊入隊儀式，激發了全體隊員加入隊組織的榮譽感和自豪感，讓每位隊員明白：入隊是人生道路上的一次新起點，是准備為共產主義事業貢獻出一切力量的第一步，今後成長的道路還很長，希望隊員們牢記黨的教導，讓自己成為最優秀的少先隊員。

5、中國少年先鋒隊隊歌有什麼歷史？(第二首)。

第二首中國少年先鋒隊隊歌即《我們是共產主義接班人》：

1、粉碎「四人幫」以後，1978年5月4日，中共中央發出《關於召開共青團第十次全國代表大會的通知》。

2、5月6日，共青團十大籌委會成立，並於5月6日至10日召開籌委會第一次會議。籌委會下發了《關於徵集團歌、隊歌的通知》，指出：

隊歌應鮮明地體現全國少先隊員、少年兒童在黨中央領導下，高舉毛主席的偉大旗幟，好好學習，天天向上，做共產主義事業接班人。歌詞要求簡練、易懂、形象，曲調要活潑、明快，有兒童特點。

3、10月27日，共青團十屆一次全會通過了恢復中國少年先鋒隊名稱的決議：經黨中央批准，我國少年兒童組織仍恢復中國少年先鋒隊（簡稱少先隊）的名稱。同時，全會決定《我們是共產主義接班人》一歌作為中國少年先鋒隊隊歌。

4、《我們是共產主義接班人》是由周郁輝作詞，寄明作曲，原為1961年公映的電影《英雄小八路》的主題曲。這首歌旋律高亢，充滿革命激情，於1980年被評為全國少年兒童文藝創作一等獎。

5、2015年6月1日，中國少年先鋒隊隊歌新版MV發布。共青團中央官方微博發布中國少年先鋒隊隊歌新版MV，視頻中，韓庚、TFBOYS經典翻唱少年先鋒隊隊歌，遲浩田、鄧中翰、孫澤洲、姚明、楊威、吳京、董浩、鞠萍、月亮姐姐也在視頻中寄語。

6、少先隊唱隊歌有什麼意義

和國民唱國歌一樣。表達一種積極向上的精神

7、中國少年先鋒隊隊歌歌曲表現了什麼樣的情緒

這首歌旋律高亢，表現了中國少年先鋒隊堅強不屈，堅韌不拔，愛祖國、愛人民，為了共產主義事

業而奮斗的革命的激情，謳歌了少年們堅定的理想信念。

這首歌的歷史背景粉碎「四人幫」以後，為了體現全國少先隊員、少年兒童在黨中央領導下，高舉

毛主席的偉大旗幟，好好學習，天天向上，做共產主義事業接班人，1978年10月27日，由周郁輝作

詞，寄明作曲，故事片《英雄小八路》主題歌——《我們是共產主義接班人》被定為中國少年先鋒

隊隊歌。

中國少年先鋒隊隊歌是經歷了新中國成立到響應毛主席對廣大少先隊員的殷切期望，表達了少先隊

員、少年兒童們為了前輩們、英雄們為了建設新中國的偉大理想、為了共產主義事業，秉持著「革

命理想大於天」的堅定信念，時刻為祖國的大好河山建設准備著，為了心中的理想而奮斗終身！

8、什麼時候放少先隊隊歌

少先隊1955年就有中國少年兒歌了。1955年少先隊隊歌，寫於1950年，中國少年兒童隊隊歌。由郭沫若作曲，馬思聰作詞。1949年10月13日，中國少年先鋒隊的前身中國少年兒童隊誕生。1950年4月27日，由郭沫若作詞，馬思聰作曲的中國少年兒童隊隊歌被定為少兒隊隊歌。
少先隊發展史的兒歌
1949年10月13日，新中國成立伊始，根據青年團一大的決議，團中央公布了關於建立中國少年兒童隊的決議。從此，由中國共產黨締造的、全國統一的少年兒童組織，中國少年兒童隊，在中國大地上誕生了。後來，每年的10月13日定為建隊紀念日。
1950年4月召開的第一次全國少年兒童工作幹部大會上公布中國少年兒童隊隊歌。這首隊歌由郭沫若作詞，馬思聰作曲。歌詞有三段，進行曲速度，旋律優美動聽。
1953年6月27日，青年團二大通過將中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊。8月21日，團中央作出關於中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊的說明，中國少年兒童隊隊歌也同步更名為中國少年先鋒隊隊歌

9、少年先鋒隊隊歌聽後感

描寫思路：首先寫聽完少年先鋒隊隊歌的感受，然後寫聽完隊歌後歌詞給自己的啟發，最後寫自己的感想。

聽《少年先鋒隊隊歌》這首歌後，我為我的紅領巾而感到自豪。從二年級加入中國少年先鋒隊隊歌，我光榮的成為了一名少先隊員。老師說：「作為少先隊員應該互幫互助，相互關照。」讓我們牢牢的記住了這句話。

這首歌令我印象最深的就是這樣一句話：「愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾掛在胸前！」每次唱到這一句，我心中就會想：愛祖國是我們的使命，愛人民是我們的本分，我們要捍衛自己的祖國，保護祖國的人民。

讓我們的祖國永遠繁榮富強！我認為，少先隊員的責任是：關愛低年級學生，相互友愛。還有一點是最重要的：責任心要強！

10、教寶寶唱兒歌，對幼兒成長有什麼意義？

兒歌是教育孩子感情的一種需求

兒歌是兒童啟迪思維的需要。兒歌可以很形象的將有趣的畫面，傳送到兒童的大腦里，而且開始了解社會發展的事情，開發小孩本能反應的發展潛力，根據歌曲歌詞引起許多人的創造力和邏輯思維營造。父母能夠給孩子多聽聽介紹自然界景色的兒歌，有敘述日月星空，四季變化的，有詳細介紹粗淺的肯定和生活小常識的，有介紹簡易的數量和時間觀的這些。

兒歌是兒童訓練語言的需要，對於一首兒歌而言，語言描述十分的簡易，簡單，通俗易懂，有些有很口語體，小孩子可以根據一些歡快的音樂符號，跟隨哼曲起來，等確實對這首歌曲了解了後，父母能夠讓他們不斷的朗讀兒歌，這主要是協助兒童正確發音，聽見不正確念法的情況下，需要及早地糾正。

口頭語言的訓練學習兒歌的效果是什麼？記牢兒歌的詞語和語句嗎？當然並不是，那麼在語言的鍵入中，大家想要小孩練口語表達，提升語言英語詞彙量，根據兒歌的學習提升語言中韻律感的感受，也是對節奏感，語言，詩意的審美觀訓練。怎樣讓小孩學習兒歌呢？兒歌的學習中，記憶，表達的訓練是沒有錯的。

記憶語言的好處

寶寶的長時記憶已經進步的關鍵期，讓寶寶有意識地去熟記一些內容，會使他開始訓練潛意識或是有意識地記牢一些內容，對他以後的了解有協助。飾演+姿勢，讓寶寶在動作請兒童演出。姿勢記憶更適宜兒童。

選擇兒歌的建議

韻律感，幽默風趣，小班課程的內容少，語句短，幼兒園中班能夠4-7個字，幼兒園大班父母到7-10個字。代入感豐富多彩，並且是寶寶能明白的。能夠選一些詩文。