教師節跳什麼舞最適合五年級

1、教師節表演什麼節目

教師節可以表演的節目有：大合唱、反映時代主題的小品、教師和學生共同表演短劇、變魔術、舞蹈、相聲等等。

1、大合唱。想要准備簡單的，又高大上的節目建議來個全體教師的大合唱，這樣的節目非常容易排練，只需要進行服裝統一，其次對歌唱的曲目進行反復練習。

2、反映時代主題的小品。小品如果表演到位也是很有吸引力的，小品可以選擇用方言表演，例如東北方言，陝北方言。

3、教師和學生共同表演短劇。教師和學生共同表演，可以增進師生的感情，可以表演一些教師和學生之間感人的故事。

4、變魔術。變魔術是比較有吸引力的節目，可以選擇一些看上去很神奇卻又很簡單的魔術，在變魔術的過程當中千萬不要露餡哦！

5、舞蹈。可以跳一些最近幾年很流行的，能夠引起共鳴的舞蹈，例如騎馬舞，小蘋果的廣場舞，可以人數多一些。

6、相聲。可以是老師和同學一起說相聲，也可以是學生之間說相聲，相聲要有創意，帶給人眼前一亮的感覺，能讓人捧腹大笑。

2、適合教師節教師表演的節目

老師不一定非是園丁不可啊,也可以演蠟燭```或者前半部分園丁,來拯救孩子,比如孩子沉迷網路什麼的;後半部分再來蠟燭,照亮別人,最後自己得病了,然後蠟燭滅了什麼的.至於背景音樂部分,一定要切合主題,園丁部分可以找那個什麼我們的祖國是花園那首,蠟燭可以用配樂詩朗誦什麼的
後兩個話劇和小品我覺得用一個就可以,因為用8-12分鍾來演話劇好象不太夠,到不如把他們兩融合在一起,時間長點,來幾個獨幕劇,他們之間最好還有些關聯
其實最主要的就是要有創新,大家早已看膩了傳統形式的演出,看開頭就知道結尾,如果能讓大家眼前一亮,那樣的演出一定會成功的,祝你們演出成功

補充:其實可以慢慢順著思路來想,比如現在蠟燭什麼時候會出現,現在蠟燭最常用的就是出現在生日蛋糕上,但學生總不能去演蛋糕旁邊的刀叉啊;還有就是停電的時候,可以讓學生演台燈一類的電器,他們覺得自己在沒電的時候自己沒有用,而老師來開導他們,最後來電了,蠟燭滅了,台燈亮了,其實順著思路想就可以了
文藝演出在新橋中心學校帶來的歌伴舞《陽光路上》中拉開帷幕。舞蹈《愛的旋律》、表演唱《牛歌》、小品《圓夢》、三人舞《小小俏花旦》、校園情景劇《舉手發言》、音詩舞《我們是光榮的人民教師》等10多個精彩節目先後上演，通過舞蹈、校園情景劇、音詩舞等形式，從不同側面展示近年來我縣教育事業取得的輝煌成就，以藝術的形式全面展示了我縣廣大教育工作者熱愛教育、奉獻教育、贊美教育的靚麗風采。學生們通過精彩的表演為默默耕耘、甘為人梯、無私奉獻的老師們送上了誠摯謝意和美好祝願。老師們也通過精彩的演出展示了教育的魅力和教師的風采，贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。文藝演出在教師大合唱《迎風飄揚的旗》中落下帷幕。

3、適合教師集體表演的節目

1、小品表演

這個節目的難度稍微大些，需要一個有創新的編劇，對節目進行一定的改編。現在有才的人特別多，多才多藝的夥伴們，可以在節目中盡情表現。節目多找找最近比較熱門的電視劇、話題，想好故事結構，絕對是一個吸引人的節目。

2、合唱

集體表演最能帶動現場氣氛的就是唱歌了，一首唱的好的歌曲，往往能帶動現場的觀眾一起唱。集體表演時可以選擇合唱節目，選擇一些比較歡快熱門的歌曲，絕對能帶動現場的氣氛，而且合唱比較簡單，只要把握好節奏，就能唱出效果，不會有太大的技術含量。

3、舞蹈串燒

不會唱歌，咱還不會跳舞嗎，就算從來沒跳過。沒事，又不是去參加舞林大會，只要你捨得這身段，博人一笑還是可以的。

可以來一段經典搞笑的流行舞蹈，比如說騎馬舞，這樣的表演絕對能帶動現場的氛圍。還可以搞成舞蹈串燒，剪輯一些各種風格的音樂，然後再編舞，就算跳的不專業，但是能開心就好。

4、非洲鼓表演

群體參與節目，找一個非洲手鼓樂隊，來一場手鼓表演。要是預算足夠，可以每人租一個小鼓，讓樂隊老師，現場教大家打節奏，最後一起合奏一段旋律。這樣的形式，吸引了不少夥伴的選擇，效果非常好，因為參與度很高，鼓點又非常振奮人心。但有一絲缺點，費用高，而且如果是上萬人的聚會就不是很合適，真沒那麼多鼓，大部分人就得拍大腿了。

5、情景劇
情景劇表演要提前做好劇本，還有角色分配。通過大家各方的配合，經過磨合排練，呈現到觀眾的面前一定非常好看。情景劇表演只要劇本寫得好，然後大家放開了表演一定非常有意思。