名創優品教師節搞什麼活動好

1、教師節創意的活動方案

為了確保活動取得實效，常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢？以下是我幫大家整理的教師節創意的活動方案（精選7篇），歡迎大家分享。

教師節創意的活動方案1

一、活動目的：

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求：

每個工會小組組選出十人參加活動

三、活動地點：

學校操場

四、活動內容：

接力滾輪胎、投准拾貝

五、參加人員：

學校全體教職工

六、活動時間：

x年9月10日下午

七、活動形式：

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像：

王以賢童聖壽王慧

後勤服務：王六培肖宜武丁婉君

裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳

九、獎勵辦法：

設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)

每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

十、比賽和規則：

1、接力滾輪胎：

比賽方法：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過幾個障礙物後直線返回出發點交給同伴繼續進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地後從失誤地點繼續進行，當最後一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最後以所需時間最短者為勝，時間相等名次並列。

2、投准拾貝：

場地：在平坦的硬質地面上，畫一個半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個半徑5m，1/4圓周長的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個)。

比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其餘9位隊員站在5米外的擲球點上，每個隊員擲5個球，擲球者聽到開始口令下達後，球需經地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里，但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網球，不能出圈。

教師節創意的活動方案2

一、促銷主題

秋日師語，感恩回報。

二、促銷目的

1、提升商場對外知名度和美譽度。

2、提升商場大眾關注度。

三、促銷核心

促銷宣傳。

四、促銷時間

xx年9月10日—9月12日。

五、禮品發放地點

二樓客服中心。

六、促銷活動

活動一、情聚在xxxx「老師，您辛苦了!」

1、凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

2、凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份並送上xxxx商業廣場最誠摯的問候。

活動二、感恩免費點歌台。

9月10日「教師節」當天，憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首，並附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

活動三、感恩教師送禮。

夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張，享受活動專櫃的打折優惠活動並可與現金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。

詳見各專櫃明示POP。

活動四、我和我的老師，徵文大賽。

參賽時間：本活動從xx年9月1日開始報名參賽，9月10日下午18：00結束。

參賽要求：題材要求與自己的老師有關。

參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項活動。

展示地點：xxxx大世界一樓南側玻璃門斗。

評選方式：xxxx將評選出：

一等獎1名，品牌復讀機1台。

二等獎3名，獎收音機1台。

三等獎5名，獎學慣用具1套。

鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個。

參與獎各獎圓珠筆1支。

演講時間：xx年9月10日下午14：10(如有變動，及時通知)

活動結束時間：作品在9月13日取下後，電話通知領取，並有精美小禮品贈送。

七、促銷廣告支持

1、電視廣告和我商場的LED大屏從xx年8月25日開始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結束，9月12日閉店LED大屏宣傳結束。

2、手機簡訊在xx年8月25日和xx年9月1日，8日分三次次對外發送，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

3、戶外噴繪宣傳，場內氣氛布置。

教師節創意的.活動方案3

一、活動目標

1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過自己動手畫畫，製作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

二、活動准備

1.各班主任制定本班活動內容與形式。

2.為幼兒提供相應的材料。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4.大班，中班製作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起製作花

三、活動時間

20XX年9月10日上午

四、活動過程

1.各班在晨間談話環節中，以"教師節"為主題，展開談話活動。

2.第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。

老師本領大老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)

4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終於有了自己的節日。

5.第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

6.

A.祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

B.愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

C.深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

五、作品展示

活動結束後，各班整理作品。以畫展，主題牆的形式展示幼兒的作品。

教師節創意的活動方案4

活動主題：

桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

活動目的：

(1)企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。

(2)藉助節日機會，把握合理主題，促進銷量，聯絡感情;營造氣氛

(1)會場條幅配合。

(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

活動重點環節

(1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

(2)員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》;

(3)凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

(4)教師顧客發言，員工獻花;

相關道具

(1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

(2)在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節條幅

「老師，祝您健康!老師，您辛苦了!」

「尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!」

活動注意事項

(1)工作人員統一工裝。

(2)會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

(3)會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發簡訊。

(4)會議過程，有空位置員工穿插就座，其餘人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，製造場效。

(5)帶掌由各店長和各地區經理負責。

教師節創意的活動方案5

歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業餘生活，活動策劃組將組織開展一次「真我風采」的歌唱活動比賽。

一、時間安排

x月xx日——x月xx日為准備階段，x月xx日晚上19：30正式比賽。

二、比賽地點

xx歌廳

三、參加人員

全體教職工

四、歌曲選擇及要求

1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

2、歌唱選手：單唱由個人自我選歌，自主報名，擇優參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxxxxx處。

五、活動組織領導

1、評委：邀請園領導：xxx、xx擔任評委工作。

2、評獎：

獎項設置：設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。

3、評分標准和計分方式。

(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現象。(4分)

(2)演唱者聲音整齊、音色統一，綜合樂感好，有較強的理解表現本事，能充分表達歌曲的資料。(2分)

(3)音準、節奏、音樂理解本事強，演唱的感情到位，能夠較好地表現出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)

(4)服裝化妝統一，能准確地把握音準節奏和技能技巧，咬字准確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。(2分)

評分最終結果以10分制進行計算，去掉評委打出的分和最低分，最終取其平均分。

六、有關事項安排。

1、確定主持人一名(xxxxxx)。

2、分數統計、獎狀書寫(xxxxxx)。

3、錢櫃團購票：xx、xxxxxx。

4、照相(xx)。

5、活動資料上傳、歸檔(xxxxxx)。

教師節創意的活動方案6

在教師節來臨之際，為推進和諧校園建設，促進師生交流，增進師生感情，增強學生的感恩之心，形成崇尚尊師重教的社會風尚，我校組織開展「特別的愛獻給特別的你」感恩祝福活動。

一、主題

特別的愛，獻給特別的你

二、活動步驟

布置教室黑板。

邀請本班的任課教師參與。

1、第一環節：由班長進行感恩致辭。

2、第二環節：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達。

3、第三環節：賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手製作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或製作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的感恩之情、祝福之語；也可以給老師一個溫情的擁抱。

4、第四環節：教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。

5、第五環節：同唱一首歌《感恩的心》。

三、活動時間：

9月7日班會時間。

四、活動要求：

1、各班在下午第三節課下後，迅速布置教室，包括黑板。

2、各班自行准備相機，將整個活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處。

3、屆時，學校領導將到各班級進行巡視。

教師節創意的活動方案7

一、活動目的

1、提升商場對外知名度和美譽度。

2、提升商場大眾關注度。

二、活動核心

促銷宣傳

三、活動時間

20xx年x月x日——x月x日。

四、禮品發放地點

二樓客服中心。

五、活動

活動一情聚在國芳＂老師，您辛苦了！＂

A、凡在x月x日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

B、凡在x月x日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份並送x商場最誠摯的問候。

活動二感恩免費點歌台

＂教師節＂當天，憑當日購物小票（金額不限）免費為您的老師在客服中心點歌一首，並附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

活動三感恩教師送禮

夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張，享受活動專櫃的打折優惠活動並可與現金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。

2、關於教師節的策劃活動（實用5篇）

  在生活中我們會遇到各種活動，同時，每個活動都是大家精心策劃出來的，優質的策劃方案都值得我們借鑒，關於優秀的活動策劃是什麼樣子的呢？我收集並整理了「關於教師節的策劃活動（實用5篇）」，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

關於教師節的策劃活動（實用5篇）【篇一】

  在第___個教師節即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下：

  一、宣傳櫥窗

  「夕陽紅」為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現他們平凡、樂於奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青年教師。

  負責人：

  宣傳標語：三幅。

  負責人：

  初二年級、初三年級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

  二、9月10日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

  內容包括：

  1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節日的祝福;並獻花。

  負責人：各年級主任

  2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升國旗。負責人：

  3、高一新生詩歌朗誦。負責人：

  4、表彰骨幹教師等。負責人：

  三、「老師、您辛苦了」徵文比賽

  每一年級在9月12日前上報優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少於800字，詩歌不少於20行。統一用材料紙。

  四、老教師座談會：

  9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人：

  五、詩歌朗誦

  每年級出兩名教師，比賽時間9月8日晚7：10，地點階梯教室。

  負責人：

  六、新教師拜師會

  9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：

  七、退休教師座談會

  9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：

  八、教師卡拉ok比賽

  9月9日下午四點在演播廳舉行，每年級上報三名選手，教勤兩名。

  負責人：

  九、教師舞會

  9月9日晚7點20分在演播廳舉行。

關於教師節的策劃活動（實用5篇）【篇二】

  一、活動主題

  感恩教師節日快樂。

  二、活動目的

  培養學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情，形成尊師重教的良好社會風氣，通過活動讓學生學會感恩。

  三、活動准備

  1、電子標語：「感恩教師，您辛苦了。祝老師節日快樂!」

  2、進行以「感謝師恩」為主題的國旗下講話。

  3、給老師獻花x年級x班負責。

  4、全校活動一：

  選擇以下一種形式，表達對教師的感恩之情。作品完成後要裝入自製的信封，畫上自己設計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的`班級姓名。以便「送信使者」將信送到老師手中。

  (1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。

  (2)、自己製作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。

  周x早上學校教學樓空地上會放置x個信箱，同學們將自己的信放入指定的年段信箱中，中午截止。下午開始，由小當家整理分發信件。

  5、全校活動二：

  各班在周x第x節課舉行一次「感恩老師，節日快樂」的主題隊會，並做好記錄。

關於教師節的策劃活動（實用5篇）【篇三】

  一、活動背景

  有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自我的崗位上耕耘，無私地奉獻著自我，他們用自我的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自我辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，開展「老師，節日快樂」主題教育活動，有著重要好處。

  此活動為期一周：前期各班布置與節日有關的主題牆飾和節日環境，開展有關教師節主題教育活動，資料涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域，准備節日演出的節目;在教師節當天，能夠班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師並向老師獻祝福等，以此使幼兒明白教師節，了解教師工作的辛苦和好處，培養孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

  這些活動能夠幫忙幼兒豐富以下經驗：①每年的9月10日是教師節，是老師的節日。②老師十分關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們就應尊敬老師。③小朋友們能夠用不一樣的方式，向老師表達自我的愛與敬意。④了解教師節相關的知識和信息。

  二、活動組織

  (一)各年齡段主題活動目標

  小班

  1.明白教師節是老師們的節日，認識教師的主角，初步了解老師的工作。

  2.愉快地參與教師節的活動，產生喜愛老師的情感。

  中班

  1.明白9月10日是教師節，是老師們的節日，了解教師節的由來、教師工作的好處。

  2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不一樣的形式表達自我對老師的愛戴。

  3.感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。

  大班

  1.明白每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自我的關系及教師工作的辛苦和好處。

  2.能大膽地想像和創造，用自我的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

  3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節日快樂。

  (二)活動准備

  1.布置教師節的主題牆飾和節日環境。

  2.製作並懸掛橫幅「老師，節日快樂」。

  3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

  4.布置活動場地，准備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

  5。張貼海報，歡迎家長來園參加活動。

  6。鼓勵家長與幼兒一齊收集有關「教師節」的圖片、錄像等資料。

  7.推薦中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等，了解國內教師節的慶祝活動。

  (三)活動案例

  ★小班語言活動——老師，您真好

  活動目標

  1。明白教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。

  2。能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。

  3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

  活動准備：

  幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

  活動過程：

  1。談話導入，引起幼兒活動的願望。

  師：這天，我帶來了一段好看的視頻，請小朋友們看看那裡面有誰?他們在干什麼?

  2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。

  (1)幼兒觀看視頻。

  (2)教師提問。

  師：錄像里有誰?老師們在做什麼?老師教你學會了哪些本領?

  3.幼兒展示自我跟老師所學的本領。

  師：誰能把這些本領表演給大家看呢?

  幼兒展示所學的本領。

  4.介紹教師節。

  師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹這天是教師節，是老師們的節日。

  5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節日好。

  ★中班繪畫活動——我親愛的老師

  活動目標

  1.明白9月10日是教師節，是老師們的節日。

  2.學習畫出人物臉部的特徵。

  3.激發熱愛老師的情感。

  活動准備

  鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)

  活動過程

  1.導入。

  (1)透過談話，讓幼兒明白這天是教師節。

  師：這天是9月10日，小朋友們明白是什麼節日嗎?這是誰的節日呀?

  (2)幼兒向班級老師問候節日好。

  請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節日好。

  2.讓幼兒了解教師節。

  教師向幼兒講述教師節的由來和好處。老師教小朋友們學本領很辛苦，小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?

  3.觀察我的老師。

  (1)請幼兒觀察我們班的老師並進行描述。

  師：請小朋友看看我們班的老師長得是什麼樣貌的?

  引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭發、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

  (2)教師提問。

  老師都是什麼臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發是什麼樣貌的?長的還是短的?直發還是卷發?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什麼樣的?耳朵是什麼樣的?嘴巴又是怎樣的?

  4.幼兒給老師畫幅畫。

  (1)教師示範講解畫法，引導幼兒把老師的`臉部基本特徵畫出來。

  (2)幼兒在音樂中繪畫自我喜愛的老師。

  教師提出繪畫注意事項和要求。

  幼兒繪畫，教師觀察指導。

  5.幼兒給老師送上教師節的禮物。

  (1)幼兒說說自我畫的是哪個老師，請同伴評價。

  (2)幼兒將自我畫的老師的像送給相對應的老師，並向老師們說一句：「老師，祝您節日快樂!」

關於教師節的策劃活動（實用5篇）【篇四】

  ★大班製作活動——老師，多謝您

  活動目標

  1.明白每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自我的關系及教師節的好處。

  2.能運用已有的美工經驗，創造性地製作謝師卡，向老師表達感激之情。

  活動准備

  卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  活動過程

  1。情景導入。

  (1)參觀「幼兒園的老師」照片展。

  師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什麼老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

  (2)引出教師節話題，了解教師節的由來，討論如何向老師表達自我的謝意。

  師：這天是什麼節日?每年的幾月幾日是教師節?

  教師介紹教師節的由來。

  引導幼兒討論如何向老師表達自我的問候和謝意。

  2.「小小賀卡」。

  (1)出示材料，引導幼兒製作謝師卡。

  兒童節是我們小朋友們的節日，教師節是我們可愛的老師的節日，小朋友們能夠自我製作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節日快樂。

  教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等製作材料，引導幼兒按自我的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，製作謝師卡。

  (2)群眾幼兒製作。

  師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什麼樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。

  幼兒按自我的意願，創造性地製作謝師卡。教師予以適當的協助和指導，並提醒幼兒持續桌面與地面干凈。

  3.「感動的祝福」。

  教師根據幼兒所說，幫忙幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

  4.「您辛苦了」。

  幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

  教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：「老師，您辛苦了!」

  (四)群眾活動流程

  活動時問：20___年9月10日早上9：40~10：30。

  活動地點：幼兒園操場。

  活動人員：全體教師、全體幼兒及家長。

  活動過程：

  1。主持人上場。這天是老師的節日，我們一齊慶祝，表達你對老師的愛吧。

  2.升旗儀式。

  3。園長講話。

  4。家長代表發言。

  5。小朋友代表發言。

  6。小朋友給老師獻花。對老師說：「多謝老師，您辛苦了!」

  7。幼兒歌舞表演。(見資料包)

  小班：兒歌《老師本領大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

  中班：詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

  大班：舞蹈《每當我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。

  8。教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

  9。幼兒向老師獻畫、獻賀卡，並送上問候和祝福：「老師，您辛苦了!」「老師，我愛你!」「老師，祝永遠年輕!」「老師，祝您節日快樂!」

  10。推薦中大班幼兒跟家長一齊畫一幅有關「教師節」的長卷畫。

  三、主題活動環境創設年齡段班級環境

  小班1.主題牆飾：將老師平時辛勤勞動、關愛小朋友的照片，布置成主題牆飾「我的好老師」2。在教室中懸掛吊飾、拉花，營造節日氛圍

  中班1。主題牆飾：師幼共同布置「老師，辛苦了」主題牆飾2。區角活動：收集有關教師節的圖片資料布置在社會區域活動牆上，供幼兒游戲活動時了解有關教師節的知識。3。家長園地：在家長園地中貼出本主題活動的構想和所需配合的事項

  大班1。主題牆飾：布置「老師，我愛你」主題牆飾

  2。美工區：在美工區帶給皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等，供幼兒游戲時製作送老師的禮物3。師幼共同繪畫、製作，布置節日環境?

  四、活動小結

  幼兒園教師是孩子們一生求學道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養幼兒尊師重教的意識，對於幼兒今後的發展具有重大好處。在設計教師節系列活動時，我們的最終目標是讓孩子們從內心深處理解和愛老師，所以活動都側重情感目標的達成。而大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都已經比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。

  1。照片展引發尊師情

  大班《老師，多謝你》是由幼兒園全體教師的照片展開始的，在照片展上小朋友們都十分開心地指著自我認識的老師向小夥伴們介紹，互相認識其他教師。大班幼兒與自我班的老師已經相處兩年多了，師幼之間已經有了比較深厚的情感基礎，在教師有意的引導下很容易就引發幼兒的節日情感。在活動中小朋友們透過與小夥伴交流自我認識的老師，初步感受到教師在自我的成長中所扮演的主角好處，進而轉移到對教師的尊敬之情。

  2。用「心」去表達愛

  活動中，我不僅僅讓幼兒了解了教師節的起源和好處，還設計了一個環節讓幼兒相互交流如何向老師表達自我的謝意。透過這個環節，使幼兒對教師的情感不僅僅僅停留在節日的教育層面上，而是讓幼兒從內心去感受表達的好處：因為老師為我們付出了許多，給予我們無私的愛，所以我們才要感謝和回饋老師的愛。讓幼兒因為懂得愛所以去愛，而不是因為就應愛才去愛。

  3。學會將「愛」放大

  俗話說禮輕情意重，幼兒園的小朋友能表達愛的方式有限，因此讓孩子們發揮自我的本領為老師製作謝師卡，對於幼兒來說不僅僅鍛煉了動手潛力、創造力，同時也教給孩子們一種愛的表達方式;對於老師老說，這是對老師們無私付出的最好回報。為了讓愛得到升華，我讓幼兒不僅僅要給自我班的老師送謝師卡，而且還要給幼兒園其他的老師送，讓幼兒對教師的愛向一個更為廣闊的層面上擴展，學會去感恩一切幫忙過自我的人，這也是對所有我園教師的一次情感回報。

關於教師節的策劃活動（實用5篇）【篇五】

  20__年9月10日是我們國家的第__個教師節，也是同學們在__中心小學度過的第_個教師節，為了感謝老師陪我們走過的每一分每一秒，今年，我們要邀請我們敬愛的老師到我們的課外活動根據地—__山，在大自然中，陪老師一起做游戲，讓老師放鬆心情，放飛快樂。具體活動安排如下：

  活動主題：

  快樂成長，因為有您

  活動時間：

  9月8日早晨8點

  活動地點：

  __山

  活動任務：

  爬山、游戲、野餐

  活動要求：

  1、孩子自願參加，不硬性規定。

  2、參加活動的家庭8日早上8點在__山廟前大牌坊下集合

  3、參加活動所帶物品：

  (1)自帶飲用水。(天氣熱，避免孩子缺水)

  (2)自備午餐

  (3)自備垃圾袋，帶走自己製造的垃圾。

  (4)自帶一條絲巾、一支彩筆(游戲中用)

  4、孩子們可以准備才藝表演、手工製作等，用自己喜歡的方式表達對老師的感恩之情。

  5、孩子們周日前學唱《每當我走過老師窗前》，教家長熟悉一下《兔子舞》。

  6、活動中表現積極地可以收獲神秘的小禮物，你們有信心嗎?

3、教師節慶祝創意的活動方案

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4、教師節搞什麼活動好？

教師節活動

1、開展「互敬互愛」活動，以園長為首，組織教師、保育員和後勤工作人員，在教師節期間，舉行「張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心」的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念，一 起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

2、開展「心系開幼」我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

3、開展「訴說心聲」的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。

性質分析

廣義的教師是泛指傳授知識、經驗的人，狹義的教師系指受過專門教育和訓練的人，並在教育（學校）中擔任教育、教學工作的人」，狹義方面來理解，即教師是指受過專門教育和訓練的，在學校中向學生傳遞人類科學文化知識和技能，發展學生的體質，對學生進行思想道德教育，培養學生高尚的審美情趣，把受教育者培養成社會需要的人才的專業人員。

根據社會的分工和以學校教育為主要教育形態的事實，把教師定義為：受社會的委託，在學校中對學生的身心施加特定影響，把其培養成為一定社會所需要的人，以此為主要職責的專業人員。

5、教師節活動策劃方案

為保證活動高起點、高質量、高水平開展，就常常需要事先准備活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是我整理的教師節活動策劃方案範文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師節活動策劃方案1

為進一步營造尊師重教的良好氛圍，切實加強師德師風建設，激勵全鎮廣大教育工作者踐行師德、創先爭優，努力辦「學生喜歡、家長放心、政府滿意」的教育，現根據上級文件要求，結合我鎮教育部門工作實際，特製定教師節系列慶祝活動方案如下：

一、教師節活動主題

XX年教師節慶祝活動的主題是：「更有尊嚴、更受尊重、更加自愛」，做一名有尊嚴的教師，以高尚的師德贏得尊敬；做一名幸福的教師，以精湛的業務光彩職業；做一名自豪的教師，以顯著的業績成就人生。將教師節慶祝活動與推動學校內涵發展尤其是加強師資隊伍建設緊密結合，與教育系統開展「守師德，練內功，獻愛心」主題教育實踐活動緊密結合，與創建「群眾滿意學校」工作緊密結合。

二、教師節活動內容

（一）宣傳展示活動。

1、宣傳教育。各學校（園）要通過橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體，廣泛宣傳推進教育發展的策略和教育惠民的舉措，充分展現教育改革發展的成就，進一步營造重教興教支教的良好發展氛圍。

2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評比、表彰、宣傳本縣本鎮優秀教師先進事跡，讓廣大教師進一步感受職業尊嚴、品味人生價值，進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍。

3、徵文評比。暑假中，開展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等徵文競賽，8月下旬，鎮教育工會將對全鎮教師的徵文進行認真評比，並擇優報縣局評比，縣局將遴選優秀徵文匯編成冊。

（二）慶祝活動。

1、開展助教助學活動。根據縣局要求，對教學實績突出的教師、優秀班主任進行獎勵（如組織暑假旅遊等）；對品學兼優的學生，特別是特困學生進行助學。

2、表彰獎勵。7月1日前，組織開展「評先進，推先進、學先進」主題教育活動，通過自下而上層層評推上報，評選出liub鎮教育系統「十佳教師」10名、「優秀教育工作者」20名，「師德標兵」10名，擇優推薦報縣表彰（縣政府表彰「優秀教育工作者」2名，縣局表彰師德先進個人5名，專項表彰先進個人4名）。教師節期間，召開全鎮教職工大會，對優秀教師進行表彰。會上請鎮領導作工作報告，優秀教師代表發言；中心中小學、成校、中心幼兒園主要負責人匯報交流新學期工作打算。市縣骨幹教師和鎮「學科帶頭人」、「教學骨幹」會議籌備：由教辦室負責起草領導報告、表彰決定，列印「榮譽證書」，選擇會址、布置會場並通知參會人員。鎮黨委政府研究落實教師節獎金，鎮骨幹教師年度考核津貼，學歷提升教育補貼，生病教師慰問金。

3、慰問辦實事活動。縣局和鎮校結合「下基層、心連心」活動，慰問教職工，幫困解難，努力為教師創造良好的生活和工作環境。

（三）回報社會活動。

1、主題教育實踐活動。要利用迎接教師節契機，認真組織開展「守師德，練內功，獻愛心」主題教育實踐活動，圍繞「一條主線」，深化拓展「兩項活動」，實現「三個提升」。即：要以「守師德、練內功、獻愛心」為主線，積極深化拓展春學期「做一個有尊嚴的教師」和「精彩人生，提升價值」兩項教育活動，努力實現在教師師德素養和專業發展上有新的提升，在樹立教師良好形象上有新的提升，在服務社會、服務家長、服務學生水平上有新的提升。具體要認真開展「六個二」活動：

(1)讀兩本書。組織全體教職工認真閱讀美國作家威爾·鮑溫寫的心靈勵志書《不抱怨的世界》和著名教育家蘇霍姆林斯基撰著的《給教師的一百條建議》。

(2)寫兩篇筆記或感言。人人撰寫學習筆記或教育感言。學校通過組織展評、交流加以促進，同時積極投稿參與縣局組織的徵文評比活動。

(3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動聯系幫扶兩名留守兒童，輔導學習，關心生活。

(4)聯系了解兩次學生暑期學習生活。通過登門家訪，或利用家校通電話、簡訊「家訪」，了解學生在家情況，指導家長督促學生的暑期學習生活和安全管理。

(5)參加兩個培訓。一要積極組織教職員工參加上級教育行政部門組織的暑期各類繼續教育培訓；二要認真開展好校本培訓工作。

(6)抵制兩種不良現象。要堅決抵制有償家教和接受家長吃請不良現象。

（四）走訪慰問教師。

在學校層面，各校主要領導要深入在職和退休教師家庭了解實際情況，盡力採取有效措施辦實事、解難事。要廣泛徵求教師意見，共商教育改革發展大計，盡力為教師創造良好的生活和工作環境。在教師層面，指導各學校結合開學工作，集中開展為期一個月的「學校大聯動，教師大家訪」活動，通過組織教師進戶入門，送真情愛心上門、送家教方法上門、增進師生之間、家校之間溝通了解，增強家校教育合力，提升教育社會形象。在鎮教育黨政工層面，將為在職並在崗教職工進行一次較全面的健康體檢，並對全鎮特困及重病教職工登門慰問。

三、教師節活動要求

（1）精心組織。各單位要充分認識到教師節慶祝活動的重要意義，迅速將一年一度的慶祝活動擺上議事日程。要精心組織，周密部署，結合校本實際，細化工作方案，進一步明確活動內容、作好序時安排。要圍繞主題，統籌安排，廣泛動員、全面參與、層層展開，切實增強慶祝活動的時代性、廣泛性、釷對性，確保隆重、熱烈、簡朴、高效。

（2）注重宣傳。要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作，及時向縣教育網及其它新聞媒體報送活動信息。要通過多層面的教育成果展示和教師先進事跡宣傳等活動，把今年教師節慶祝活動轉化為弘揚、學習優秀教師先進事跡的過程，轉化為加強教育與人民群眾密切聯系的過程，轉化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程，進而激勵廣大教師敬業愛崗，為人師表，為全面提升我鎮教育現代化水平作出更大的貢獻。

（3）加強協調。要積極爭取各村、各有關部門和社會各界、對教育、對教師節慶祝活動的廣泛支持，適時開展相應校級慶祝活動。將尊師重教活動引向深入。

教師節活動策劃方案2

一、指導思想

以教育部確定的「光榮的人民教師」教師節主題慶祝活動為主線，充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著「隆重、熱烈、務實、簡朴」的原則，開展系列活動。變單純的`節日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富。力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、活動時間

教師節前夕

三、活動安排

1.學校於教師節召開慶祝第38個教師節座談會，並組織新教師崗前培訓和教師節電影晚會。

2.黨委宣傳部、團委、學生處及各院（部）要充分利用校報、校園網、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務等工作中做出突出貢獻的模範人物，宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型，營造濃厚的節日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。

3.團委、學生會要組織學生發揚尊師重教優良傳統，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。

4.各單位、各部門結合自身實際，通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動，關心離退休教職工。

5.各單位圍繞本單位實際，開展其他各種形式的慶祝活動。

四、活動要求

1.進一步增強教職工的責任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針，實施素質教育，努力提高我校的教學質量和教學水平。

2.各單位要加強領導，切實搞好慶祝活動，本著隆重、熱烈、儉朴的原則，過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節，嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發濫補。

3.各單位要做到早籌劃、早准備，根據學校活動方案要求和本單位實際，制定切實可行的慶祝活動方案，並於9月1日前將本單位的活動方案報學校辦公室。

教師節活動策劃方案3

為了慶祝第38個教師節，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經校務會研究決定，擬於9月10日舉辦教師節文藝演出活動，具體方案如下：

一、活動主題：

九月金秋我心飛揚

二、活動目標：

1、歌頌教師，舒緩心情。

2、藉助節日機會，增進教師之間的凝聚力。

3、形象品牌的塑造，推動沙二的發展。

三、活動時間：

9月10日下午

四、活動地點：

報告廳

五、活動人員：

全體教師

六、活動形式：

文藝匯演

七、活動環節：

1、主持人送出祝福的話語。

2、校長發言。

3、新教師、老教師代表發言。

4、音樂組老師節目

5、四年級節目

6、五年級節目

7、互動游戲：看圖說成語（撥號搶機會）

8、六年級節目

9、三年級節目

10、校務會節目

11、互動活動：搶紅包

12、二年級節目

13、一年級節目

14、互動活動：糧草運送

15、微信點贊照片《最美校園或教師》公布結果

八、注意事項：

1、以年級段為單位，以一班班主任為負責人召集人進行節目排練。

2、各年級相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

3、未盡事宜另行通知。

教師節活動策劃方案4

在第38個教師節即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下：

一、宣傳櫥窗

「夕陽紅」為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現他們平凡、樂於奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青年教師。

宣傳標語：三幅。

初二年級、初三年級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

二、9月10日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

內容包括：

1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節日的祝福；並獻花。

負責人：各年級主任

2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升國旗；

3、高一新生詩歌朗誦；

4、表彰骨幹教師等。

三、「老師、您辛苦了」徵文比賽

每一年級在9月12日前上報優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少於800字，詩歌不少於20行。統一用材料紙。

四、老教師座談會

9月6日在小會議室舉行老教師座談會。

五、詩歌朗誦

每年級出兩名教師，比賽時間9月8日晚7：10，地點階梯教室。

六、新教師拜師會

9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會。

七、退休教師座談會

9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。

八、教師卡拉ok比賽

9月9日下午四點在演播廳舉行，每年級上報三名選手，教勤兩名。

九、教師舞會

9月9日晚7點20分在演播廳舉行。

教師節活動策劃方案5

一、活動主題

歲月如歌，感念師恩

二、活動目的`

在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

院文學社

四、活動對象

XX大學所有在校學生

五、活動時間

9月10日教師節

六、活動內容

1、條幅簽字：張貼條幅、並簽名贈寫祝願

2、祝願傳遞：讓同學們把在祝願的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，並粘貼於祝願牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝願牆上。

3、徵集寫關於老師的文章，評比出最美的文字，頒發證書。

4、宣傳號召：

a、給老師發一封慶祝第38個教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，並附上一份自己本學期的奮斗目標。

b、號召自己製作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝願的話語，獻給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親熱的問候；

d、讓老師看到祝教師節快樂的話；

e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

七、活動安排

9月7日，文學社社長團擬定「歲月如歌，感念師恩」主題活動」的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

9月10日，文學社宣傳部推出了「慶祝第38個教師節」的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝願條幅。

對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝願牆現場。

此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情況，並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的詳細活動。

八、所需物品及安排

祝願牆海報一張（文學社組織部安排）

簽名條幅（提交院經費審批）

內容格式：歲月如歌，感念師恩，

將最美的文字獻給最尊敬的老師，老師，您辛苦了！

——院文學社宣

電腦及其宣傳視頻（文學社組織部安排）

登記統計材料（文學社組織部安排）

桌椅安排（2-3個桌子，四個凳子）

彩色卡紙（文學社組織部安排）

九、活動總結

由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報道並將總結報告提交文學社備案。

十、未盡事宜，另行安排

6、教師節怎麼慶祝最有創意

教師節怎麼慶祝最有創意幼兒園教師節活動創意點子大全

一、傳統倡議類

這一類應該是比較省事的，也是以前常用。早上開開心心地來幼兒園，給老師送上一聲親切的問候；給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩；如自製賀卡、建賀卡牆、大屏幕展示、與老師合影等。

創意手工DIY作品送老師

通過自己的雙手變廢為寶，以生活中的廢舊物品為原料，精心製作一份手工藝品並寫上對老師的祝福。

二、時尚借鑒類

此一類，是結合當前時尚類活動，加以改編升級。

手寫祝福語+合照

請爸爸媽媽幫忙手寫一段孩子自己想對老師說的話！然後拍攝手寫祝福語的照片。

老師卡通萌畫像

孩子在家畫一幅老師的肖像畫，不一定多好看，親手畫的心意到了即可。

為老師頒發另類獎狀

孩子可以和家人一起製作一個特別的「榮譽稱號」並自製獎狀，在教師節活動時給老師頒獎。如「故事大王獎」「金孔雀獎」「多功能螺絲釘獎」。通過獨特的獎項，展示孩子平時對老師細微的觀察和最傾心的贊許。

送多肉綠植

建議由幼兒園統一購買，代替鮮花不錯，表達幼兒園對老師辛勤付出的感謝。

三、現場活動類

主要設計的是現場慶祝儀式時，少先隊員可以參與的方式，有現場表演、匯報展示等。

園領導親迎老師進園

由園長向教師贈送賀卡、鮮花並送上祝福。園門口可掛教師節橫幅、宣傳廣告牌，園內同時播放歌頌老師的歌曲輪播營造氛圍。

全體孩子獻歌

《祝你節日快樂》改編版自生日歌，可一邊拍手一邊唱。

抱一抱老師

可作為現場活動的環節之一，請孩子們自由抱抱親愛的老師。

手機視頻送祝福

無論是家長、孩子還是園長，有什麼想說的，用手機錄制一條祝福視頻給老師，無論煽情的還是搞怪的，都能很好的表達對老師的愛。

四、周邊祝福類

這一類活動並不直接向教師表達，而是為教師的家人送祝福，或邀請教師家人參與活動，間接表達對老師的尊重。

老師和家人共升旗

活動慶祝儀式上，邀請教師代表及家人共同升旗。

「老師，今天您休息，我來上課。」

可由家委會家長代替老師，來幼兒園代課一天，體驗老師一日工作。

我為同事工作點個「zan」一一背後「說好話」活動

開展團隊活動，教師同事之間以「摯友」身份說，說「誇她好」及「為她好」的真話；通過自我賞識、賞識同伴及准確定位自己在同事心目中。

教師寶寶集中營

教師節當天，由幼兒園安排，統一組織教師活動或看電影等。

五、為身邊的教師點贊

小故事

以教職員工為主要人物對象，敘述讓你感動的某個故事。故事發生時間、地點、內容不限。要求：600字以內，可附圖片。

微視頻

以教職員工為主要人物對象，以描述教師教育教學、組織活動的故事為主要內容(時間在5分鍾以內)。

老照片

以中老年教職工為人物對象，以有歷史、有內涵、有故事的老照片為主要內容(照片應掃描或翻拍後上傳，同時附相應文字說明)。

新寫真

內容應著力體現新時代教師的蓬勃朝氣，時尚才藝或創新創意，可採用照片或視頻等形式反映(照片數量3張以內，視頻時間在5分鍾以內)。

描述美好的人物

記敘讓你感動的某個人物。人物為校內教職工。要求：全方位記敘該人物，3000字左右。正文前設100字以內「人物白描」，說明人物簡歷，並配1張工作或生活照。

六、老師我想對你說

說一說。

"我最想對老師說的一句話"活動：說出你內心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，並親手送出去，讓彼此的心靈不再遙遠。

編一編

請各班編一期有關教師節的黑板報，用同學們獨特的創意，豐富的想像，炫麗的色彩，生動的內容，展現各班的慶祝特色，渲染節日氣氛。(第二周評比)

做一做

以"祝福老師"為主題，製作一張賀卡。要求學生自己動手製作一張賀卡，在教師節那天親手送給老師，表達對老師的尊敬和祝賀，更深切地體會老師的諄諄教誨之恩。

寫一寫

以"老師，我想對您說"為主題，寫一篇習作。低年級可以寫一句祝福老師的話或誇誇自己的老師。中、高年級可以寫一段最想對老師說的話(字數不限)，說出自己的心裡話，寫出自己的情感。

演一演

開展"我愛您，敬愛的老師"為主題的主題隊會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情!屆時，可請本班級2位老師參加活動。