六一兒童節那樣的天氣怎麼樣

1、萬里無雲這個成語的出處？

形容天氣晴朗,碧空如洗,萬里無雲的成語是什麼

晴空萬里、風和日逗辯嫌麗、天高雲淡、萬里無雲、秋高氣爽、萬里碧空

萬里無雲的成語意思

萬里無雲
拼音： wàn lǐ wú yún 簡拼： mlmy
解釋： 〖解釋〗湛湛藍天，沒有一絲雲彩。形容天專氣屬晴朗。
出處： 〖出處〗元·王實甫《西廂記》第三本第二折：「碧天萬里無雲，空勞倦客身心。」
例子： 〖示例〗～賀六龍，千林不放鳥飛空。地燃石裂江湖沸，不見南來一點風。 明·馮夢龍《喻世明言》第三十三卷

萬里無雲什麼意思

萬里無雲抄，漢語成語，意思是湛藍的天襲空，沒有一絲雲彩， 形容天氣晴朗。

出自元·王實甫的《西廂記》第三本第二折：「碧天萬里無雲，空勞倦客身心」。意思為：湛湛藍天，沒有一絲雲彩，而我卻被這么多的白白的勞動而疲倦了心。

帶有萬里無雲成語的例句：

1、晴朗湛藍的高空萬里無雲，像碧玉一樣澄澈。

2、六一兒童節那天，天氣很好，艷陽高照，萬里無雲。

3、早晨，碧空如洗，萬里無雲，為紅的太陽從東方升起來，空氣十分新鮮，風景十分美麗。

4、美麗的風箏在萬里無雲的天空中翩翩起舞。

(3)萬里無雲這個成語的出處擴展閱讀：

與萬里無雲意思相近的成語：

晴空萬里：形容天空晴朗，沒有一點雲彩。

碧空如洗：藍色的天空明凈得像洗過一樣。形容天氣晴朗。

萬里無雲是那個季節的成語

萬里無雲是成語
〖成語〗：
萬里無雲
〖拼音〗：
wàn
lǐ
wú
yún
〖解釋〗湛湛藍天，沒有一內絲雲彩。容形容天氣晴朗。
〖出處〗元·王實甫《西廂記》第三本第二折：「碧天萬里無雲，空勞倦客身心。」
〖示例〗～賀六龍，千林不放鳥飛空。地燃石裂江湖沸，不見南來一點風。
明·馮夢龍《喻世明言》第三十三卷

萬里無雲的成語

萬里無雲_成語解釋
【拼音】：wàn lǐ wú yún
【釋義】：湛湛藍天，沒有一絲雲彩專。形容天氣晴朗。屬
【出處】：元·王實甫《西廂記》第三本第二折：「碧天萬里無雲，空勞倦客身心。」
【例句】：～賀六龍，千林不放鳥飛空。地燃石裂江湖沸，不見南來一點風。 明·馮夢龍《喻世明言》第三十三卷

萬里無雲是成語嗎

萬里無灶斗雲是一個漢語詞彙，拼音為wàn lǐ wú yún，形容天氣晴朗，沒有一絲污染，出自《西廂記》第三本第二折「碧天萬里無雲，空勞倦客身心。」

萬里無雲不是成語嗎

萬里無雲_成語解釋
【拼音】：wàn lǐ wú yún
【釋義】：湛湛藍天，沒有一絲雲彩。形容天氣晴朗。
【出處】：元·王實甫《西廂記》第三本第二折：「碧天萬里無雲，空勞倦客身心。」
【例句】：～賀六龍，千林不放鳥飛空。地燃石裂江湖沸，不見南來一點風。 明·馮夢龍《喻世明言》第三十三卷

成語「萬里無雲」的意思

萬里無雲

拼音 wàn lǐ wú yún
釋義 湛湛藍天，沒有一絲雲彩。形容天氣晴朗。
來源 元·王實內甫《西廂容記》第三本第二折：「碧天萬里無雲，空勞倦客身心。」
示例 萬里無雲賀六龍，千林不放鳥飛空。地燃石裂江湖沸，不見南來一點風。明·馮夢龍《喻世明言》第三十三卷

萬里無雲是不是成語

【萬里無雲】是成語山手，它符合成語的定義。

1 漢語拼音
萬里無雲 (wàn lǐ wú yún)
2 解釋
一望無際的藍天，沒有一絲雲彩。形容天氣晴朗，沒有一絲污染。
3 出處
元·王實甫《西廂記》第三本第二折：「碧天萬里無雲，空勞倦客身心。」
4 示例
～賀六龍，千林不放鳥飛空。地燃石裂江湖沸，不見南來一點風。 明·馮夢龍《喻世明言》第三十三卷 。次句寫牛渚夜景，大處落墨，展現出一片碧海青天、萬里無雲的境界。 《唐詩鑒賞·夜泊牛渚懷古》

2、《快樂六一兒童節》場面描寫作文

1. 歡樂的六一兒童節作文（場景描寫）

等呀，盼呀，快樂的「六一」兒童節就快到啦！彩旗高高飄揚，校園里到處是迎「六一」的熱鬧氣氛。5月31日下午，我們班舉行了一場迎「六一」聯歡會，聯歡會的主題是：我快樂，我成長。

教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因為我是這次聯歡會的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個人走上了講台，大聲地念著琅琅上口的主持詞。我們一宣布演出開始，動聽的音樂響起來，優美的舞蹈跳起來，同學們表演了一個又一個精彩的節目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒，大聲地唱起來，他們臉上洋溢著歡樂的笑容，帶動著全班同學一起high，有的同學隨著音樂打著節拍，有的同學邊唱邊跺腳，有的同學隨著音樂扭動著身子，十分投入……當音樂唱到最 *** 時，由於音調太高，每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂聲結束時，全班鬨堂大笑。聯歡會還有魔方表演、魔術表演、吉他獨奏……節目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。

快樂的時光總是那麼短暫，轉眼，聯歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁，放飛祝福。迎「六一」聯歡會非常成功，大家快樂無比，度過了一個美好的下午。

2. 快樂的六一節場景作文

六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日， 是兒童的盛宴。我們歡慶著屬於自己的美好時光。記得去年的兒童節，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

早上，我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節日景象！

我們的節日，讓我們盡情歡樂吧！

慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞台，節目表演開始了。節目特精彩，有的唱著動聽優悠兒童歌曲 ，有的跳著多姿的優美舞蹈。。同學們看得如痴如醉，聽得津津有味，彷彿讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。

其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐 飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情並茂，很有感染力，我聽得都入神了。

台上的精彩節目在繼續，台下熱情的掌聲不斷，一直延續到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回盪在校園中。

快樂的"六一″是我們難忘的一天

3. 六一兒童節描寫場面的作文

在這興奮的日子裡，人人心情開朗，個個喜不自勝。 今天是兒童節，是所有兒童的節日。這天，我們學校的樹呀、花呀、草呀，都五光十色，布置得美艷迷人，令人陶醉。舞台上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的，但是仍然很美，把舞台添加得更美了。如果你現在望一望天空，那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣，風一吹，氣球就在你的面前跳起舞來了。主持人走上了舞台，用她那優美的聲音宣布進行第一項目——樂隊奏樂。話聲一落，樂隊的小隊員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來，並坦培繞場環行一圈。他們的後面跟著各種各樣的隊伍，如鮮花隊、花環隊、燈籠隊等。這些都是准備要表演的同學。樂隊的旋律雄讓賣唯壯豪邁，讓人激動不已。 音樂停止了，表演開始了。你看，跳舞的同學多麼像翩翩起舞的蝴蝶，美麗的衣服、漂亮的發型、精緻的布置、優雅的舞姿，這難道不是一隻只蝴蝶精靈的化身嗎？這就是美麗的人生，這就是美麗的景象。

(2)

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數六配春（1）班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞台上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：「黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……」我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。

(3)

在這興奮的日子裡，人人心情開朗，個個喜不自勝。 今天是兒童節，是所有兒童的節日。這天，我們學校的樹呀、花呀、草呀，都五光十色，布置得美艷迷人，令人陶醉。舞台上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的，但是仍然很美，把舞台添加得更美了。如果你現在望一望天空，那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣，風一吹，氣球就在你的面前跳起舞來了。主持人走上了舞台，用她那優美的聲音宣布進行第一項目王何馨表演的福娃小品，大家都很喜歡，他帶動了我們的積極性和熱情，第二個是葛陳榮表演的穿越，話聲一落，他就興高采烈的沖到了舞台，開始了他的 *** 表演，並繞場環行一圈。他們的後面跟著各種各樣的隊伍，如鮮花隊、花環隊、燈籠隊等。這些都是准備要表演的同學。樂隊的旋律雄壯豪邁，讓人激動不已。 音樂停止了，表演開始了。你看，他多麼像翩翩起舞的蝴蝶，美麗的衣服、漂亮的發型、精緻的布置、優雅的舞姿，這難道不是一隻只蝴蝶精靈的化身嗎？這就是美麗的人生，這就是美麗的景象。

4. 人教版五年級語文上冊第八單元作文《快樂的六一》場景描寫300字

盼啊、吩啊，我終於盼到了「六一」兒童節，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。

剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學們穿著亮麗的玉米裝，准備表演「種玉米」的節目。

表演開始了，大家跟著音樂的節奏跳起了「玉米舞」，我們跳呀、舞呀，可賣力了。可是，今天的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊！那時，我真想回家躺在床上，開著空調，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服啊！可是有名話「堅持就是勝利」，想到這句話，我馬上提起了精神，堅持把節目演完了。

回到教室，老師、家長和我們一起慶祝「六一」，我真開心啊！我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節目可真是又開心又好玩。表演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最後媽媽又帶我去「文華書城」，給我買了幾本漫畫書，還買了「老夫子」和「貓和老鼠」的光碟，我們還在書城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎品。

不知不覺，已經5點多了，今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個「六一」兒童節就好了。

5. 描寫六一兒童節場面的400字作文

快樂「六·一」

清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也想是飛上雲端的小鳥，滿懷喜悅。為什麼呢？因為今天是我們自己的節日「六·一」兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學校。

一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞台正中央的彩牌上寫著「陽光天使，快樂六一」八個大字。這是我們這次「六·一」的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞台上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。

八點鍾，各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場。這時，校長宣布節目正式開始。第一個節目是：歌伴舞《國家》，是有「三·四」班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓台下的我們笑的前仰後合。當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物並和我們一起歡度節日。台上表演節目的同學表演的更起勁了。終於輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束台下響起熱列的掌聲時，我們的心裡也樂開了花、、、、、、

「陽光天使，快樂六一」，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。

6. 關於六一兒童節的場面描寫作文

列舉了四個片段，僅供參考。

我們來到學校的大禮堂，准備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學來個PK比賽！ 都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那麼好。

我最喜歡的就數六（1）班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞台上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：「黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……」我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。

夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。

終於輪到我們上場了！我們走上台，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。

第一首是《讓我們盪起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。

小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。

哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。

大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。 今天是兒童節，是所有兒童的節日。

這天，我們學校的樹呀、花呀、草呀，都五光十色，布置得美艷迷人，令人陶醉。舞台上的四周都插滿了紅旗與塑料花。

雖然花是用塑料做的，但是仍然很美，把舞台添加得更美了。如果你現在望一望天空，那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣，風一吹，氣球就在你的面前跳起舞來了。

主持人走上了舞台，用她那優美的聲音宣布進行第一項目——樂隊奏樂。話聲一落，樂隊的小隊員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來，並繞場環行一圈。

他們的後面跟著各種各樣的隊伍，如鮮花隊、花環隊、燈籠隊等。這些都是准備要表演的同學。

樂隊的旋律雄壯豪邁，讓人激動不已。 音樂停止了，表演開始了。

你看，跳舞的同學多麼像翩翩起舞的蝴蝶，美麗的衣服、漂亮的發型、精緻的布置、優雅的舞姿，這難道不是一隻只蝴蝶精靈的化身嗎？ 我們早早的做好准備，等待演出的開始。「尊敬的老師們、同學們，大家早上好！…」隨著小主持人的問候，演出終於開始了。

只見一個個節目精彩紛呈、一個賽過一個，但我最喜歡的就數五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練，溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子，上下翻飛，一會兒是「摩天飛輪」，一會兒是「獅子咆哮」，一會兒又換成了「三足鼎立」……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語也一陣蓋過一陣。

時間總是過得那麼快，我們還沒看過癮，表演就結束了，我真希望我也能上台表演，不過「台上一分鍾、台下十年功」，想要上台，還得好好學呢，相信我總有一天會上台表演的！真希望天天都是快樂的六一節！ 同學們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看，他們在教室里掛上了紅紅的燈籠，黑板上還寫著「慶祝六一」四個彩色的大字。

他們慶祝六一的節目可多了。有的朗頌詩，有的唱歌，有的小朋友給大家表演精彩的武術，還有的小朋友給大家講了一個又一個生動的故事。

你瞧，小華打著響亮的手鼓，小麗搖著清脆的鈴當，他們在為小紅伴奏，小紅隨著美妙的音樂跳起了優美歡快的舞蹈，他們表演得多好呀。同學們為他們精彩的表演熱烈的鼓掌。

7. 關於六一兒童節的場面描寫作文

今年六一兒童節，我們學校舉辦了一次盛大的文藝表演。你瞧，操場上人山人海，熱鬧非凡。

在文藝表演中，讓我印象最深的節目就要數一年級同學的時裝表演了。演員們伴著動感十足的音樂款款而入，她們穿著自己設計的奇裝異服走起「貓步」來，就像一隻展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席？喜歡戲⒊鮃徽笳竽藕吧？G疲琓型台上走來幾個身披綠葉，活力十足的女孩。細細看去，她們的外衣全部是由綠色樹葉組成，充盈著生命的綠色，充滿著青春的活力。

讓我最難忘的當然是我們班的古詩朗誦了。我們朗誦的是春之歌，同學們昂首挺胸，面帶微笑，將自己最好的一面展現了出來。當我們站在舞台上，看到台下有許許多多的觀眾，我的心裡又興奮又緊張。當音樂響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美，便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的句子富有陽剛之美，讀它時就會激越高亢的聲調，當我們朗誦結束後贏得了大家熱烈的掌聲，這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。

我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演，只見跳舞的同學們扭動著腰肢，跺著地面啪啪直響。最引人注目的是那對領舞的男女同學。他們跳舞那麼投入，那麼帶勁，充滿活力的氣息。

我喜歡今年的六一表演，因為我們又度過了一個愉快的屬於我們的節日。

8. 六一兒童節場面描寫片段100到150字

六一兒童節是兒童的盛宴。

在兒童節里，我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那麼好。

我最喜歡的就數六（1）班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞台上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：「黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……」我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。

夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。

9. 小學4年級作文場面描寫題目是六一兒童節的場景

六一兒童節歌詠大賽

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，准備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學來個PK比賽！

都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數六（1）班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞台上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：「黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……」我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。

終於輪到我們上場了！我們走上台，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《讓我們盪起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。

活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？

3、六一四年級兒童節作文

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是我精心整理的六一四年級兒童節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一四年級兒童節作文1

這天就是「六一國際兒童節」，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那裡的書可真多啊！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書就是學習類的書，經過挑選，最後我買了三本書，高高興興地回去了。

這個六一兒童節過得真有好處啊！我以後還會到書城去，那裡就像一個取之不盡的知識寶庫。

這天就是「六一國際兒童節」，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那裡的書可真多啊！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書就是學習類的書，經過挑選，最後我買了三本書，高高興興地回去了液笑。

這個六一兒童節過得真有好處啊！我以後還會到書城去，那裡就像一個取之不盡的知識寶庫。

六一四年級兒童節作文2

「六一」兒童節的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來到學校參加聯歡會。 我一進校門，就被濃濃的節日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個醒目的大字「慶祝『六一』兒童節」。教學樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的綵帶，一排排水葡萄樹被打扮得像聖誕樹一樣美麗。這穿上節日盛裝的校園成了我們聯歡會會場，我們全體師生在這里舉行化裝舞會。 優美動聽的音樂在校園里回盪，剎那間，校園成了童話世界一，成了面具人的樂園。瞧，尖嘴的「狐狸」教著笨手笨腳的 「黑熊」轉著圈兒，逗人的「米老鼠」和「唐老鴨」和睦相處，善良的「羊」與凶惡的「狼」共舞，還有那小白免、大花狗、黑貓警長......連那「變形金剛」也停止了戰爭，一起來參加歡樂的舞會。

同學們都化了裝，老師們也戴著面具，誰也認不出誰了，真有趣! 我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧了，同學們看見我穿著黃袍子，紅褲子，佛帽下面兩條飄帶隨風起舞，都豎起了拇指說:「絕了!像極了!」「孫悟空」見了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個勁地喊著:「徒弟向師傅請安王師傅別念金箍咒!」惹得大家都笑起來。 「請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下......」在這悅耳動聽的歌聲伴奏下，我們拉著手，盡情地跳著集體舞，大家跳啊，笑啊，多麼幸福，多麼歡樂。

「六一」化裝舞會真令人難忘啊!

六一四年級兒童節作文3

母親節時，我們總是會給媽媽送上一束康乃馨；父親節時，我們總是要給爸爸一個吻；兒童節時，爸媽總是要給我們……

「六一」兒童節是全世界小朋友的節日，這天，我的主權肯定在我們手中！可是，為什麼我們會不開心呢？曾有人說：「是不是，你還缺少啥呀？」我悶悶不樂地點了點頭，又搖了搖頭，連我自己也不知道為什麼！

就在去年的兒童節日里，我尋找出了答案--陪伴！

兒童節上，望著別人的爸爸媽媽牽著兒女的手，高高興興地邁著輕快的步伐，走在堅實的道路上，我逗脊都快要哭出來了，為什麼我的爸媽不來陪我？為鬧指含什麼我的爸媽這么辛苦？此刻，我委屈極了。心裡就好像積攢了十萬個為什麼，頓感老天對我們不平等。

雖然我照樣和他人一樣，有新服裝，有表演的機會，但這樣並不能讓我開心。我連受寵受呵護的主權都失去了，還做什麼兒童！

其實，我知道我的爸媽也很累，但是團聚這個詞不能丟啊！

我不能讓家失去這一樣東西，希望能在我們這一代身上找回來，希望天下所有的兒童都有爸媽陪伴，希望下個兒童節我們都快快樂樂的……

六一四年級兒童節作文4

今天是六月一日兒童節，是我們的節日，在這個屬於我們的節日中，爸爸媽媽和老師不阻止我們，讓我們盡情的玩耍。在這一天中，我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

早晨，我懷著高興的心情走進校門，看，到處張燈結綵；聽，到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室，連忙召集表演的人來化裝，化裝之後，只聽「慶六一，文藝演出現在開始！」台下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之後，真是讓人贊不決口！

游園會開始！同學們像潮水一樣湧向各攤位，剎那間，學校變成了歡樂的海洋，同學們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個項目，好不熱鬧！我在人群中尋找著適合我的項目。這時，我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了，我跑過去一看，發現那些人都在猜IQ題。「IQ題，有意思！」我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了！我立刻把紙條伸過去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想「票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！」就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。

時間飛逝，快樂的游園會很快就結束了，同學們都高高興興地回到教室，講述自己的經歷，拿出自己的東西來炫耀、對比，看見其他同學得了那麼多東西。

六一四年級兒童節作文5

今天是六一兒童節，校園里，同學們個個張燈結綵，打掃衛生，都想把這個六一兒童節過得最好。

我們班也不例外。瞧！朱佳雯正帶領班上幾個小能手正在掛綵帶，她們剛掛好一個綵帶，馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球，又在許多角落掛上了花、綵帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領下則打掃衛生，不放一處臟痕。又灑水，又拖地，忙得不亦樂呼。而另一邊，江天偉代領一些同學去采購好吃的零食。

老師說，今年的六一兒童節會讓我們過得最好。下午，由張雨婷主持的「慶六一」活動在班上舉行，同學們都在會上表演了精彩的節目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。

陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最為精彩。其中，他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明矇混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學們都被他們精湛的表演所佩服。

該我們上場了，我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的小猴子，我又蹦又跳，時不時抓抓臉，撓撓頭，並唱起了許多有趣的童謠。彷彿我便是當年的孫悟空呢！我們的精彩表演，引得同學們哈哈大笑。

老師又給我們發吃的，又給我們發禮物。我們都十分開心。

我覺得，我們一生中只有六個兒童節，這是我過得最開心的一個兒童節！

六一四年級兒童節作文6

今天是六一兒童節，我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂，它們也是來過六一節的吧！

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞台中央庄嚴地說：「升國旗唱國歌」只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之後，精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了「獎學金」，獲獎者一個個容光煥發，真讓人羨慕不已，我真後悔沒有認真讀書，不然我也有可能得這個獎學金，就在我想入非非的時候，激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的，隨著命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧！也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來。

緊接著，叔叔們為我們表演擒拿拳術，隨著一聲口令，他們誇出剛勁有力的一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不苟的練習著。緊接著是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛，把大家逗得前府後仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不捨的回到了教室。

六一四年級兒童節作文7

今天，在張良作文館，張老師舉辦了一個精彩的活動——換禮物！

老師走進教室，發下一些貼紙，我想：幹嘛？難道今天六一？不對，「六二」給我們的禮物就是這些貼紙嗎？張老師說：「把兩張紙上都寫上自己的名字，然後把其中一張向裡面對折，對折，再對折，然後把另一張紙貼在自己的禮物上，我們來抓鬮。」

張老師拿起桌子上的一個大大的玻璃杯，說：「大家把那張被折過的紙條放進玻璃杯里。」老師，你是想把玻璃杯當抽獎盒吧？

活動開始了，老師發下幾張撲克牌，然後說：「抽到司令的有沒有？把有圖案的那面朝我。」只見一個人把手中的牌舉了起來，「來，你先來抓。」張老師看了看他手中的撲克牌。

他抽到了什麼呢？啊，抽到了加菲貓，這張老師也想要呢，好羨慕他呀。

「接下來應該是K了，有沒有？」張老師說，看見了三人舉起手來，說：「黑桃先，紅心第二，三葉草第三，方塊最後。」

黑桃的那個人上去了，竟然抽到了一個小鬧鍾，然後是紅心，抽到了一個魔方，最後是方塊，抽到了兩支筆。

張老師說：「待會兒會有張老師的大獎哦！」

……

最後得大獎的人開始抽了，他看了幾眼，亂抽一張，咦，竟然抽到了A，老師說：「哎，這么多的牌竟然就抽了一張A，別的不抽抽一張A，真遺憾。」

啊，今天的「六二」過得真開心哪！

六一四年級兒童節作文8

今天是一年一度的六一兒童節，是我們全國小朋友們的節日。

早晨，媽媽把我叫了起來。吃完早飯之後，突然天空下起了綿綿細雨，本來媽媽說今天要領我去公園爬紅石山，這樣一來計劃全都泡湯了。雨越下越大，終於一個小時之後雨逐漸停了下來，媽媽說：「潤清，外面的雨停了，你出去玩會吧！」我說：「好吧！」( )

到了下面，我的兩個好朋友正在等我，我急忙從家裡拿來一本腦筋急轉彎，並給他們兩次求助的機會，把他們分為一號和二號，做起了游戲。我問：「如果有一輛車，司機是小強，請問這輛車是誰的？」一號說道：「是小強的。」「確定嗎？」我問道。他說：「確定。」我說錯誤，二號再來。二號說：「是小強爸爸的。」我說：「確定嗎？」他說確定。「錯誤，我來告訴你們吧，答案是如果的，因為小強不可能有車。」我給他們出了十道，錯了三道。這時，門前的黨奶奶說：「底下的公園道一號開始了領獎活動，你們去嗎？」我們異口同聲地說：「好啊！」

於是，我們步行到了那裡，那裡人很多，還有一個樓房的平面圖，這里的東西全部迷擬了，十分有立體感。一個小丑叔叔在遠處表演節目，黨奶奶說：「我們過去看看吧！」「好吧！」我說道。走近一看，原來小丑叔叔正在用氣球做成東西送給小朋友們，有『刀、花朵、劍、槍……形狀各式各樣，我過去讓小丑叔叔給我做了一把劍和一束花，十分漂亮，我真佩服他那雙靈巧的手。

今年的『六一兒童節』我很開心！

六一四年級兒童節作文9

這一次「六一兒童節」，我們在班上開展了一個慶祝六一兒童節的活動。

這一天，我們帶著吃的東西，早早的來到了教室。來到教室後，我們有的掃地，有的拉桌子……過了一會兒，老師說：「慶祝六一兒童節活動正式開始」。

這時，有幾名主持人說：「下面請欣賞小品《大話西遊後傳》。」我們用熱烈的掌聲把他們送到了中間。表演開始了，同學們各坐各的位置，坐得端端正正，認認真真的觀看他們表演的節目。演出剛演了一會兒，有的同學都笑得前俯後仰，等小品演完了，同學們個個笑得合不攏嘴。

這時，主持人說：「下面有請牛天馳給我們表演薩克斯」，牛天馳聽到了，高興地背著薩克斯走上了舞台。他開始表演薩克斯了，過了一會兒，同學們都聽了入了神。誰知，牛天馳才表演完了，同學們都要求他再表演一段，可他缺笑著走下了舞台。

這時，主持人說：「下面是吹氣球比賽，看誰在一分鍾之內吹的氣球最多」。比曬開始了，我們的黃盛楊同學在使勁地吹。這時下面的觀看的.同學都在下面不停地喊著「加油，加油!」。一分鍾過去了，看了看每個人吹的氣球，最終朱可同學獲勝。「下面兩個人一組，把地上的氣球全部夾爆。」主持人說。一會兒的功夫，地上的氣球全都爆了。

下面還有許多的節目，因為時間的關系，我就不一一的介紹給大家聽了。

六一四年級兒童節作文10

校園里發生過許多令我難忘的事，其中，令我最難忘的就是去年的「六一」兒童節！

早上，我懷著興奮的心情走進校園，發現校園四周插滿了各式各樣的彩旗︰紅的﹑黃的﹑藍的……真是漂亮極了，樓梯邊也掛滿了五顏六色的綵帶，整個校園充滿了節日的氣氛。走進課室，同學們都有說有笑地議論著下午的游園活動呢！

下午兩點，游園活動開始了。我和好夥伴岑思琳去玩三（1）班的「摸豬鼻」游戲，三（1）班的隊伍擠得水泄不通，我倆好不容易才排進隊伍里。終於輪到我了，老師為我綁上眼睛，眼前一片粉紅，我心裡十分緊張，不知所措。轉了一圈後，頭有點暈的感覺，但我心中卻想著那一頭「豬」，手指一觸，周圍的同學發出「啊！」的驚叫聲。我緊張地取下毛巾抬頭一看，哈哈，我的手指竟然觸到了豬鼻中央，好夥伴岑思琳說：「黎宇柔，你好棒哦！」老師獎給了我一瓶牛奶，我可真開心啊！

拿著「戰利品」，我和思琳又興高采烈地去三（8）班玩「疊衣服」的游戲，走進去只見排隊的同學不太多，不用一會兒，就輪到我了。我心想疊衣服可太簡單了，走上去三下兩下就把衣服疊好了，可裁判老師卻說：「不合格！」唉，我真後悔疊衣服時沒有認真，太自以為是了。沒辦法，只好垂頭喪氣的離開了三（8）班。

接著我們還去別的班玩了小馬過河、套圈、猜猜猜等游戲，這次的「六一」游園活動我永生難忘！

六一四年級兒童節作文11

今天是六一兒童節，我們放了一天假，不過媽媽還要上班，我和弟弟就跟她去了蓮心園。

上午我和那裡的好朋友一起玩，我們玩了過生日和去旅遊的游戲。下午，媽媽和靜宇阿姨，大鈹媽媽一起帶我們六個小朋友去了民俗文化村。正好趕上了沷水節的活動，一開始是許多少數民族的姐姐和哥哥跳舞，後來越來越多人跟著一起跳起舞來，然後地面就噴出水來，大家在水中嬉戲起來，你沷我，我沷你，開心極了。後來我和朋友們也拿著盆子加入了沷水活動，我一進去就跳到水中玩了起來，衣服一下子濕透了，突然我起了一個念頭，我看到盆子被噴泉噴了起來，我就想， 是不是我也可以被噴到半空中呢，我就找了一個大噴泉，等水噴出來，結果那個噴泉突然噴出來，把我噴得滿臉是水，樂得我哈哈笑。後來我想上岸曬一曬，但是我走到小橋上岸時，一個叔叔拿著水槍朝我噴過來，正好打在我的鼻尖上了，我想：讓你看看我的厲害！我就拿著水盆裝了滿滿一盆水，都快端不動了，朝那個叔叔的屁股沷過去，然後趕緊跑掉了，哈哈！

潑水活動結束了，我們就去看民俗村最著名的表演《東方霓裳》，這台晚會太好看了，我最喜歡的舞蹈是蒙古舞《母親河》和彝族《花裙舞》。晚會看完了，我們還和小木偶、兩個漂亮演員姐姐照相，還去吃了糖畫兒，畫糖畫的叔叔手可巧啦，用糖漿就給我畫了一隻金鳳凰。這可真是快樂的一天呢！

六一四年級兒童節作文12

今天是一年一度的兒童節。大家早早地來到學校，一個也不差。老師在我們班舉行了一個有趣的小活動，活動的名稱叫作「夾豆大賽」。規則是這樣的：老師准備好一袋豆子，和一些筷子，然後把我們分成五組，哪組在四十秒內豆子夾得最多，哪組就是今天的冠軍。

第一輪游戲開始了，大家都小心翼翼地夾豆子。我們組的代錶王剛上去了。他心靈手巧，用他那熟練地姿勢，向對方宣戰。只見他快速地將豆子夾進碗里，簡直不費功夫。一旁的劉麗，她所夾的豆子如同一個個調皮的小孩在蹦來蹦去，讓人哭笑不得。這一次，我們組獲得了冠軍，大家臉上掛滿了笑容。

第二輪，老師宣布用左手夾豆子。這一次，我上去了。我看著台上的其他同學，自己確顯得笨手笨腳的，讓全班同學都笑了。第三輪是考驗團隊合作能力。這輪我們沒有發揮出我們這組的特長，把比賽搞砸了。

在大家歡呼聲中，時間悄悄地過去了。今年的兒童節，雖然我們沒有獲得比賽的冠軍，但我並不傷心，反而變得開朗多了。

六一四年級兒童節作文13

在六一兒童節那一天的上午下了大雨，所以沒辦法上午去長沙列士公園，只能在家看電視，但下午我和李利敏在家玩 。

我和李利敏覺地很乏味，因為玩的游戲我倆之前就玩過。突然，鬼點子最多的我想到了一個游戲，就是和蛋糕大戰差不多的不過一個扔蛋糕一個扔稠稠的麵粉。我把想法說出來之後，馬上和李俐敏做好了一大盆稠稠的麵粉。開戰了，我抓起了一手麵粉朝李俐敏扔去。呵呵，被我扔中了臉，一臉的麵粉真滑稽呀！這回李俐敏發瘋了，馬上抓起麵粉朝我臉上扔去 。說也巧，正好扔進了我嘴裡，我把麵粉一通亂扔，李俐敏沒有還手的機會，被我扔的全身都是麵粉。這回，我爽了，而李俐敏一身麵粉的樣子，弄得她很不高興。她雙手抓起麵粉向我撲來，用那粘有麵粉的雙手超我臉頰抹去。只聽見啪！啪！兩聲巨響，我的一張臉都是麵粉了，李俐敏又迅速把盆子里一半的麵粉丟向我身上，我身上幾乎每個地方都有。我生氣了，拿起一盆子麵粉，直接從李俐敏頭上倒了下去，李俐敏的臉一下變得跟老婆婆一樣了！

一盆麵粉玩完後，照下鏡子，我和李俐敏都不認得自己了，回想一下，真是有趣呀·六。一上午過得不好，可下午不知道多有趣，多瘋狂，多麼讓我們回味無窮呀~！

六一四年級兒童節作文14

六一兒童節是孩子們的節日，每年6月1日來臨之際，總會舉辦有趣的活動或是開六一慶祝會。

去年的六一兒童節，組織了活動：以班為，一項游戲。一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一組。給每位同學都發十二張游戲券，憑券去各個班級玩游戲，獲勝者可得一張獎票，積到獎票就可以去學廳換取禮品了！

我拿著游戲券，這張也，那張也，究竟先玩哪一項呢？！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的「貼鼻子」游戲！，我蹦蹦跳跳地跑進了一（6）班。黑板上掛了一張大白紙，紙上畫了一張滑稽的大臉，說它滑稽，就在於這張臉上鼻子。而做的從三米遠處，蒙上眼睛的下，走把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，鼻子的位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛，盡量直線，地走到黑板前，比著的一伸手就貼了上去。當我從一（6）班時，手中一張獎票，好朋友羨慕地說：「哇！你快就一張獎票了！」我聽了可得意啦！後面運氣就不好了，玩了好幾項游戲，一共只兩張獎票。我去門廳換一枝鉛筆，一枝小小的鉛筆，我一點也不高興，玩游戲重在，我在游戲過程中了快樂。

真希望今年的六一兒童節早日來到！

（教師簡評：寫出了六一節游藝活動帶給的快樂，寫得較為、生動！）

六一四年級兒童節作文15

「六一」兒童節是兒童的盛況，在兒童節里我們歡慶著屬於自己的時光。

我已經10歲了，過了好幾個六一兒童節了，每次六一我都很開心，最有意義的是一去看望福利院的小朋友，給他們送去愛心。

今年六一我也想做有意義的事。爸爸由於工作安排，現在在凌海市曹家村任第一書記，他每天回來都給我講農村的所見所聞，他們那裡有很多留守兒童，他們的爸爸、媽媽都去外面打工了，只剩下孩子和年邁的爺爺奶奶一起生活，農村的生活條件有限，他們肯定也想過一個快樂的六一兒童節。

所以我打算六一的時候跟爸爸到他工作的村子裡去看看，我已經開始著手准備一些賀卡和禮物了，我要把它們送給村裡的小朋友。

我想村裡的「小書蟲」們一定很喜歡看書，我挑了十幾本，讓他們看個夠，我還找了一些漂亮的玩具，我想村裡哪些小女孩們一定會喜歡，我還准備了一些扇子，讓他們在炎熱的夏天也能涼爽的度過。

我真希望村裡的小朋友收到禮物時是開心的，希望他們能跟我們一樣，度過一個美好的節日。

4、萬里無雲造句二年級

那天天空萬里無雲艷陽高照微風拂面，加上寬大的綠草地，氣球在空中飄盪，形成一幅充滿和平與朝氣的圖畫。
當天早晨的天空還是萬里無雲，午後卻下起毛毛細雨。美麗的風箏在萬里無雲的天空中翩翩起舞。中秋節的晚上，皓月當空，萬里無雲，一家人圍坐在一起品嘗香甜的月餅，心裡說不出的高興。到青峰山旅遊那天，天空萬里無雲，正值秋高氣爽之時，大家玩得十分開心。今天天氣晴朗，萬里無雲。今天驕陽似火，一切東西似乎都要被烤化了。天上萬里無雲，地上綠草如茵，正是春遊的大好時節。
天氣總是變幻莫測。一會兒萬里無雲，一會兒晴空霹靂，一會兒大雨傾盆。有時候天是藍色的，就像美麗開朗的你如花兒一般綻放，有時候天是墨色的，如喜怒無常的你轉，眼便是傾盆大雨，有時候天空萬里無雲，冷冷清清，雀銷凄凄慘慘戚戚。這一天，陽光明媚，萬里無雲，而且風力剛好適頃盯游合則舉放風箏。小花貓拿出自己的風箏，准備去放風箏。

5、四年級生字詞語

四年級生字詞語：皓月當空、形影不離、萬里無雲、各奔四方、心緒不寧、十全十美、手足情深、悲歡離合。

雕梁畫棟、永垂不朽、花團錦簇、奼紫嫣紅，五彩繽紛、翩翩起舞、勇往直前、水泄不通，波光粼粼、各式各樣、色彩斑斕、陰雲密布，香飄十里、晶瑩剔透、清澈見底、晝夜不息，蔚為壯觀、高低錯落、林深葉茂、詩情畫意，憨態可掬、若無其事、異獸珍禽、古木參天，悠然自得、默默無言、遼闊無垠、成千上萬，成群結隊、滿載而歸、五彩斑斕、震驚中外

皓月當空，明亮的月亮在空中照耀著大地，形容月光皎潔，天氣晴和。

形影不離，像象形體和它的影子那樣分不開歲賀。形容彼此關系親密，經常在一起。

萬里無雲，湛湛藍天，沒有一絲雲彩。形容天氣晴朗。【示例】：萬里無雲賀六龍，千林不放鳥飛空。地燃石裂悉褲江湖沸，不見南來一點風。

萬里無雲例句：

1、美麗的風箏在萬里無雲的天空中翩翩起舞。

2、醜女如星，美女如雲乎陸派。仰望星空，萬里無雲。

3、天空：碧空如洗晴空萬里萬里無雲。

4、晴朗湛藍的高空萬里無雲，像碧玉一樣澄澈。

5、中秋佳節的夜晚，月亮格外好，天空澄碧如水，萬里無雲，滿院子像撒銀鋪雪一般。

6、早晨，碧空如洗，萬里無雲，為紅的太陽從東方升起來，空氣十分新鮮，風景十分美麗。

7、春天來了，萬里無雲，春暖花開，我在五顏六色、花團錦簇的花園里流連忘返。

8、到青峰山旅遊那天，天空萬里無雲，正值秋高氣爽之時，大家玩得十分開心。

9、六一兒童節那天，天氣很好，艷陽高照，萬里無雲。

10、中秋節的晚上，皓月當空，萬里無雲，一家人圍坐在一起品嘗香甜的月餅，心裡說不出的高興。

6、六一兒童節寫幾句話

六一兒童節寫幾句話如下：

1、六一，伴著鳥兒前進，伴著紅領巾飛翔。

2、六一兒童節那天，天氣很好，艷陽高照，萬里無雲。

3、一年一度的六一兒童節又到了，在一年當中，我最喜歡六一兒童節了。

4、六一的太陽，總是那麼喜氣洋洋；六一的花朵，總是那麼鮮艷芬芳。

5、今天是一個陽光明媚的日子，今天是一個繁花似錦的日子，今天是一個歡歌笑語的日子，陽光下你看到的和我看到的一樣，那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。

6、六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節這一天，我們高歌，我們跳舞，歡慶著屬於自己的快樂時光。

7、我們是祖國的花朵，在六一兒童節這天，可是我們少年兒童的「怒放日」。今年的六一兒童節，我校舉辦了慶六一讀書成果展示大型活動，成了我校全體少年兒童展示自己才能的大舞台。

8、我非常喜歡「六一」節，因為這節日給我帶來許多的不同的快樂。

9、金色的童年，美麗的鮮花，我和全世界的小朋友一起迎來了2013年的「六一」兒童節。

10、六一的太陽，總是那麼輝煌，六一的花朵總是那麼的芬芳。藍天白雲，鮮花綠草，都是我們快樂的象徵，那一棵棵幼苗是我們的代表，那樣一朵朵花兒，是我們的笑臉。

7、六一兒童節是什麼季節？

六一兒童節是夏季，因為每年的5月初就會進入夏季，因此兒童節的時候天氣都比較熱了！