學校兒童節作文怎麼寫

1、六一兒童節作文怎麼寫

六一兒童節作文這么寫：

「六一」兒童節這天終於來了，這是我們盼望已久的節日，因為這是我們最喜歡的節日。

今天，老師說：「下午我們要慶祝六一兒童節，大家要帶自己喜歡的東西來校園，知道了嗎?」全班的同學高興得連蹦帶跳。

下午，老師讓我們表演自己的節目，說了一些慶祝「六一」兒童節的喝語。第一個節目是吹笛「喜洋洋」一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了，我們完全沉浸在美妙地笛聲中，曲子吹完了，我們用力地鼓掌。

第二個節目是獨唱「中國話」是我們班超級調皮的偉偉演唱的，唱得像豬嚎一樣，不知誰叫到：「好難聽啊，下去。」接著我們都議論紛紛，歌唱完了，我們還是勉強地鼓掌。

第三個節目是我表演的節目，因為我還沒准備好，所以只好讓第四個節目先。

第四個節目是猜字謎，我們只猜出六個中的一個，真慘啊!到我表演的節目了，我的節目是變魔術，名叫「變橡皮」我穿好衣服，拿起袋子給大家看，我說：「大家請看這個袋子裡面沒東西，我要從裡面變出橡皮來。」

我把袋子甩了甩，表示袋子裡面沒有東西，我把手伸進袋子里，正在這時，突然，有一個同學叫起來，說：「我看見袋子里有橡皮，他一定是藏在袋子里，沒有倒出來而已。」我心想：漏陷了，我的名氣肯定會大大地減少。

我勇敢地說：「我沒有把橡皮藏在袋子里。」我這一說大家都為我鼓掌了，我深深地吐了一口氣。同學們有的變魔術，有的唱歌，有的拉二胡，有的打快板……大家盡情地玩，像一群活潑歡快的小鳥。

在回家的路上，我覺得小鳥在歡迎我，大樹在祝賀我，小草在鼓勵我，太陽在表揚我，我完全生活在快樂的世界裡。

我想要是天天都過「六一」兒童節那多好啊。

2、快樂的兒童節作文

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是我整理的快樂的兒童節作文，歡迎大家分享。

快樂的兒童節作文1

六一兒童節的前一天上午第四節課時，曾老師笑著對我們說：為了慶祝你們的節日，學校下午舉行一場游園活動.』我們一聽，高興極了!真希望快點到下午！

下午，我們班的同學都穿上了自己最好看的衣服。而且我們班每個同學都戴上一頂黃色

或黑色的帽子。老師還說，如果不戴帽子的話，就不能玩。過了一會兒，曾老師把我們帶到了一樓。

到了一樓，哇！好多同學呀！聽了老師的介紹下，我們加入了游戲的行列。

我們首先玩了夾彈珠。我看到同學們那心情真是開心極了!有些同學運氣有點兒不太好，但是有些幸運的同學3個彈珠都夾到了。真棒啊！。。。。。。

時間過的真快呀!隨著第三節課的鈴聲響起。我們依依不捨的回到了教室。

這個游園活動真高興呀！

快樂的兒童節作文2

今天是陽光明媚一天，也是六一兒童節，爸爸媽媽帶我去了喜盈門。在路上，我看著沿塗的風景，花兒在燦爛地微笑，鳥兒在歡樂地歡叫，彷彿在和我打招呼，說：「你好，祝你兒童節快樂」。我心裡甜滋滋的，感覺到了從未有過的快樂。

停好車，走進熱鬧非凡的喜盈門，爸爸媽媽帶我去了我最喜歡的玩狙擊手的地方。剛進門便看見有人打了一個超級爆頭，我忍不住為他喝彩。我迫不及待地跑過去，掄起步槍，找好位置，身體輕輕一側，瞄準了霸王龍，只聽見「啪」的一聲，霸王龍被我打了個超級爆頭。這時，我身後的人也為我大聲喝彩。最後，我打了八隻牛，七隻兔子，三十隻斑馬……

爸爸媽媽看到了我這么厲害，也豎起了大拇指，微笑著對我說：「你今天表現真棒！」聽了這話，我高興極了，我想這應該是我收到的最好的獎賞了，它是任何東西都不能衡量的。

爸爸媽媽又帶我去吃大餐，買玩具。買完玩具，我和爸爸媽媽依依不捨地回家了。我覺得今天真是個令人難忘的兒童節。

快樂的兒童節作文3

八點剛過，節目開始了。一個個精彩的節目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞台，時而把手放在腦後，時而把手叉在腰間，時而扭扭屁股。倒真象模特呢!家長們熱烈鼓掌，同學們不停地揮舞著手裡的熒光棒。

終於輪到我們班表演了，我們的節目是健美操《快樂的小精靈》，女生穿著一身金燦燦的健美服，長長的辮子是用紅絲帶扎的牢牢的，跳起舞來，兩條辮子一甩一甩的，顯得非常活潑、可愛;男生穿著一身藍藍的衣服，顯得十分精神。剛上台的時候，有點緊張，看著台下那麼多觀眾齊刷刷的盯著我們，心裡象揣著小兔子『怦怦』直跳。我一下子看見廖老師微笑著看著我，馬上鎮定下來，踏著優美的音樂，輕快的節奏跳了起來，我們全班同學都變成了幸福的精靈了。台下的觀眾不住的喝彩。此時，我們的學校成了歡樂的海洋。

我們的晚會在歡聲笑語中結束了。

快樂的兒童節作文4

「加油!加油!」清荷作文班上傳來陣陣的吶喊聲，原來是他們在舉行一場比賽呀!

第一個節目是譚馨怡的豎笛，每個人都為她鼓了掌。譚馨怡吹的是《桔梗謠》，雖然她吹得有些不熟練，但還是很好聽的。再說了，她能夠有勇氣第一個上台表演就很令我佩服。

第二個節目是李婉的詩歌朗誦《長歌行》，我們全班同學都為她喝彩，大家都忍不住地沉醉在她溫柔清脆的嗓音里。林老師更是給她了很高的分數呢!

其實在我心目中最好的是廖明哲和廖明聖帶來的魔術——為什麼牌會連起來?一聽到這個名字，同學們就開始疑惑。他們把牌飛快地拉了起來，又飛快地放了下來。「居然真的可以連在一起啊!」我們都不禁感嘆到。廖明聖說：「每個魔術都不是玄幻的。」在他的揭秘下，我恍然大悟。

我希望每一個六一兒童節都能夠像今天這樣快樂。

快樂的兒童節作文5

耶！六一兒童節到了，咱們學校舉行了六一兒童節比賽，其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。

開始，是一年級跳，我認為他們跳得很差，就開懷大笑。

二年級跳的時候，我看見他們沒有一個人左顧右盼，所有人都專心致志地跳繩，他們都還跳得可以。

吃完午飯，上完第一節課，該到咱們三年級了。我非常緊張，可我聽到了一位同學的吶喊後，就不怎麼緊張了。我來到那裡，手裡緊緊地握著繩，一聽到老師說：預備——跳我便情不自禁地揮舞著繩子。過了一會兒，我的手都酸了。突然，腳被繩子絆了一下，我一心想贏，就不顧一切，又跳了起來。哨子聲又響了，比賽結束了。我滿懷希望地期待著自己的成績，只聽見一聲：141下！我激動極了，還以為自己得了第一名。

到了發獎時刻，老師念到我的名字劉喆慧！我懷著一顆怦怦直跳的心來到領獎台，第三名！啊！我叫了一聲，原本喜笑顏開的我，霎時變得哭笑不得了。

不過，咱們班，今天的兩項比賽都贏了，我還是很高興。

過六一兒童節真開心啊！

快樂的兒童節作文6

我一直期待的「六。一」兒童節終於來到了，這是讓我們孩子們興奮的快樂節日。

學校安排各班級自己組織演節目，我們先要布置自己的教室，有的同學准備了氣球，有的同學帶著拉花，我買了五色彩龍，在老師的`帶領下全班同學齊上陣，從走廊到教室裝扮得五彩繽紛，給同學們一個自我展示的舞台。

今天，迎來了同學們給自己過節的日子，一大早來到學校，同學們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開。在班長的主持下演出開始了，第一個節目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》，同學們熱烈的鼓掌，唱的太好了。第二個節目是由孫李同學和王笑含同學表演的雙簧，孫李同學還表演了小魔術，太棒了。第三個節目是講笑話，四名同學先後登台，把同學們逗的哈哈大笑，太有意思了。隨後一個個同學陸續登場，有拉丁舞、腦筋急轉彎、詩歌……我們班的同學是不是都很棒呀?這個節日過的太有意義了，讓我有新的體會，以後我要向同學們學習，大膽的展示自己。

最後由班長起頭，我們班全體同學一起合唱《感恩的心》，感謝父母，感謝老師，給我們好的生活，才有這樣快樂的節日。

快樂的兒童節作文7

今天是「六一國際兒童節」，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書可真多啊！有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學習類的書，經過挑選，最後我買了三本書，高高興興地回去了。

這個六一兒童節過得真有意義啊！我以後還會到書城去，那裡就像一個取之不盡的知識寶庫。

今天是「六一國際兒童節」，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書可真多啊！有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學習類的書，經過挑選，最後我買了三本書，高高興興地回去了。這個六一兒童節過得真有意義啊！我以後還會到書城去，那裡就像一個取之不盡的知識寶庫。

快樂的兒童節作文8

六一兒童節已經過去，相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度過了一個難忘的兒童節。那麼，老師有沒有布置有關兒童節的作文呢？你知道如何進行兒童節作文寫作嗎？以下是20xx年六一兒童節作文350字：快樂的兒童節。供廣大小朋友參考學習。

剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一，因為兒童節只屬於我們少年兒童，只是一個階段過程的節日，所以每當到六一的這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。

與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

說到六一當日，我與夥伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多麼有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……

今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當我長大後回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。

快樂的兒童節作文9

「六一」兒童節憶要到了，我很開心。可「六一」兒童節是怎麼來的呢？聽老師說，「六一」兒童節是悼念那些在戰爭中死難的兒童，毒害兒童，保護兒童而成立的節日。

下午，我們一到教室就開始裝扮教室。我們掛起了五顏六色的氣球，貼上了五彩繽紛的綵帶，老師在黑板上寫了五個大字：相約中國夢。轉眼間，教室就成了一個大禮堂。

聯歡開始了。首先上場的是王笑顏，好快表演的是拉小提琴，美妙的聲音從琴弦中傳出來，時而高昂，時而委婉。我們都聽得入神了。

第二個上場的是朱語葉和馮暢。她們表演的是音樂小組學的歌。她們一會兒朗誦詩歌，一會兒唱歌。她們的聲音好聽極了，讓我們走進了元明清三個朝代，看到了三個朝代硝煙不斷的戰爭。還有的同學表演了《江南style》、唱歌、魔術……

「六一」兒童節真快樂。

快樂的兒童節作文10

今天，是六一兒童節，是我們自己的節日。教室里被我們布置的格外美麗。所有的小朋友都開開心心，准備過節。

不一會兒我們就到操場上集合了，跟著楊老師我們來到了升旗台前坐好等待著節目的開始。節目一開始是高年級的大哥哥和大姐姐在主持呢！

節目終於開始了，首先是三年級的大姐姐給我們帶來了一個舞蹈，然後是二年級、一年級。終於輪到我們表演了，我們給大家帶來的舞蹈叫《水清魚兒樂》，我們跳的非常開心，表演完節目又看了一會兒我們就來到了教室。

教室里的活動也是豐富多彩的，有非常有趣的話劇《蘑菇該獎給誰》；有好看的舞蹈《咚巴拉》；還有讓大家笑的合不攏嘴的游戲《水果蹲》。我給大家表演的是小提琴《中國少年先鋒隊隊歌》，大家都誇我拉的好呢！

今天我們玩的多開心呀！

快樂的兒童節作文11

前幾天，是六一國際兒童節，也是我在小學中度過的第一個兒童節。這個兒童節是又快樂又難忘。

以前只是聽說我們的學校是個足球校園，經過了這次六一活動我才了解我們校園的足球文化，我們這次六一活動都是有關足球的。首先我們六一活動是在老師和同學陽光足球的舞蹈中拉開了序幕，從老師和同學臉上我們看到他們誠真的笑臉。下面是我們一年級小朋友的舞蹈足球寶貝。別看我們年齡小，可是我們可認真的在跳舞。

接下來我們又看了其他大哥哥和大姐姐的表演，真是精彩極了，真是好看極了。但是最讓我難忘的是老師的環保時裝秀，不是因為她們是服裝而是因為她們太有創意了，一個廢舊的塑料袋到了她們巧手中就變成了一件件款式新穎的衣服，每件衣服都製作出了可愛的足球，看著這些衣服讓我想到了，要是我們的衣服都是這些廢舊材料做的那該多好啊！這樣可以讓我們的地球自由的呼吸，低碳環保是我們每個人都應該做到的，這樣我們是地球該多美啊！

這個六一真快樂啊！媽媽也說讓我在這個寓教娛樂的學校中學習很是放心，不僅能學到知識，還能鍛煉身體，做一個德智體美勞全面發展的好孩子。親愛的小朋友們，你們有空也到我們學校來看看吧！

快樂的兒童節作文12

六月的花兒很美麗，六月的大樹很茂盛，六月的孩子很開心。在這陽光明媚的六月，我們全校舉行了第11屆藝術節及四年級成長儀式。

今天早上九點整，同學們興高采烈地奔向操場。操場周圍掛滿了氣球，司令台右邊是一個「成長門」，許多四年級的家長、同學從門里走出來。操場後面是領導的座位，周圍裝飾著一些鮮花，整個操場美得像仙境一樣。

首先是升旗儀式，之後就開始文娛表演了。一些多才多藝的同學從舞台兩側緩緩走出，開始了詩朗誦。他們的聲音柔中有剛，氣勢磅礴，我們不禁嘖嘖陳贊，真是精彩紛呈啊！

下一個節目是舞蹈，身著裙裝的女生們翩翩起舞，揮舞著雙手，不時轉幾個優美的圈。我們也深受感染，在下面手舞足蹈起來，老師們也連忙拿出手機拍照，把這美好的一刻變成永恆。

最後一個節目是大合唱。幾乎在音樂播放的同時，幾百個氣球騰空而起，把天空變成了彩色天幕，蔚為壯觀。有的氣球聚集在一起，像一束束鮮花；有的氣球飄飄揚揚，向太陽飛去；有的氣球很頑皮，自顧自地隨風飄遠了……同學們欣喜若狂，奔跑著追趕氣球。我三步並作兩步，瞄準一個氣球猛地撲了過去，然後拿著戰利品凱旋而歸。

在美妙的歌聲中，六一表演結束了。

快樂的兒童節作文13

快樂的兒童節，我們是眉開眼笑的小精靈，上下課時間大翻轉，大家都欣喜若狂、眉飛色舞！我繽紛的歡樂日，把煩惱和悲傷拋到九霄雲外，沒有煩人的功課，沒有老師的嘮叨，只有唾手可得的禮物，只有誠摯和體貼的祝福！我炫麗的歡樂日，呼朋引伴打球去，最愛的籃球打不完。生龍活虎的我們，

大汗淋漓、氣喘如牛，盡情的享受進球的快感，每個人臉上都洋溢著無與倫比的幸福微笑。我熱鬧的歡樂日，瘋狂的派對一場又一場，邀請枝頭上的小鳥高歌一曲，邀請頑皮的猴子表演特技，邀請壯碩的大象來拔河。

大家都沈浸在歡樂的氣氛里，連老師也享受告老還童的歡樂時光。我瘋狂的歡樂日，校園就是游樂場，歡樂的天地任徜徉，我的笑聲在遨翔，每個調皮搗蛋的天使，都擁有最可愛的臉龐。

這難以忘懷的記憶，都是無與倫比的歡樂時光！

快樂的兒童節作文14

「六.一」兒童節快到了，我急切地盼望著「六.一」兒童節早點到來,為了迎接「六一」兒童節，5月28日下午，我們學校舉行了一場文藝表演活動。節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了，我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢！看！台上的演員個個認真、投入，台下的觀眾個個看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。我們學校的舞蹈隊也准備了一個名叫《細雨》的舞蹈，將在「六．一」全市匯演的那一天，作為節日的禮物送給全市的小朋友！你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學習的良好習慣。我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節！

快樂的兒童節作文15

啊!時間可過的真快啊，又一個「六一」兒童節到了。

我們的學校可真會動腦筋，組織全校每個班級出一個活動，一到三年級可玩六個游戲。其中，我最喜歡我們自己班的「釣魚」游戲。游戲用十二張課桌圍成長方形當魚池，池裡有大小不同的「魚」和「螃蟹」。我是這樣釣的，先拿起魚竿對准一條「魚」，當王思琪媽媽剛說完開始的時候，「魚」已經上鉤了，馬上把釣上的「魚」放到盒子里，快速的又把魚竿放到魚池裡瞄準一條胖胖的「大魚」，「魚」又上鉤了。時間到了，這項活動我釣了兩條魚，拿到四分。我一共玩了十二個游戲，游戲真豐富，但是時間過得實在太快了，上午的游園活動結束了。感謝學校給我們組織這么好玩的游戲，真是一個難忘的「六一」兒童節。

3、六一兒童節作文300

六一兒童節作文——陽光下的我們

在「六一」兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊……
在屬於自己的節日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裡。

看著他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎麼了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們去抱他，乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落裡……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。

他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那麼多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多麼偉大的愛啊，那不僅僅是出於職業的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！

可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的「媽媽」自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？ 我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡！

4、六一兒童節的作文怎麼寫

六一兒童節的作文可以從實際出發寫，比如在六一兒童節當日在學校里過的很快樂，同學們表演了什麼節目。又比如在家過的節日，爸爸媽媽送給自己了什麼禮物，自己又是怎麼感謝把爸爸媽媽的。兒童節作文是很好寫的，只要如實寫當天發生的事情就可以了。

兒童節範文：

盼望已久的六一兒童節終於來臨了，星期三的晚上，我興奮得幾乎一夜沒睡，天剛蒙蒙亮，就起床了。太陽公公也趕著共慶六一，起了個大早，使勁張開燦爛的笑臉，盡情的釋放它的熱情，整個世界頓時變得熱烘烘的，我們只好取消原來的計劃，決定到新世紀兒童樂園去玩。

今天到新世紀兒童樂園來玩的小朋友可真多呀。

小小的游樂城似乎快爆炸了，我和弟弟還是奮不顧」的沖了進去。我穿過一條長長的隧道來到一座獨木橋前，晃晃悠悠走到滑滑梯旁，＂呼」的一下把我帶到了蹦蹦床，我用力一跳，感覺飛上了天，好刺激。然後我又跳進跳跳海洋，像一條快活的小魚遊了起來。這個六一兒童節真快樂。