90年代教師節怎麼過

1、教師節的來歷簡介

公歷9月10日，是我國的教師節。
我國歷史上曾建立過教師節。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學集會，發表要求「改善教師待遇，保障教師工作和增進教師修養」的宣言，並議定6月6日為教師節，也稱雙六節。不久，國民黨政府先是同意6月6日為教師節，後又將教師節改為8月27日（孔子生日）。

建國後，中央人民政府曾恢復6月6日為教師節，教育部通告各地教育工作者，可以根據實際情況自行組織慶祝活動。1951年全國教育工會成立，教育工作者被確認為工人階級的一部分。1951年4月19日，教育部長和中國教育工會全國委員會主席發表書面談話，宣布「五一國際勞動節」同時為教師節。但由於這一天缺少教師的特點，執行的結果並不理想。特別是1957年以後，在「左」的思想影響下，教師不受重視，教師節實際上已不再存在。

近年來，我國政府採取了許多措施，動員全社會尊重教師，提高教師的地位，改善教師的工作和生活條件。為了進一步提高教師的政治地位和社會地位，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風尚，推動教育事業的發展，根據全國人大代表、全國政協委員和各界人士，特別是各地教師的多次提議，以及各地開展尊師活動的經驗，國務院於1985年1月11日，向全國人民代表大會常務委員會提出關於確定每年9月10日為教師節的議案。同年1月21日舉行的第六屆全國人民代表大會上，同意關於建立教師節的議案，決定9月10日為教師節。

回答者： Liang4821 - 董事長 十六級 2009-8-30 20:39

教師節 ，是我國僅有的包括 護士節、記者節 在內的三個行業性節日。
自1931年以來，我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節。

我國歷史上最早出現的教師節是1931年。當時，教育界知名教授邰爽秋、程其保等，發起聯絡京、滬教育界人士，擬定每年6月6日為教師節，並發表《教師節宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養三項目標。雖然，這個教師節的誕生當時的國民黨政府沒有承認，但在全國各地產生了一定影響。

鑒於「六·六」教師節是教師自發組織設立的，國民黨政府沒有承認，1939年決定另立孔子誕辰日8月27日為教師節，並頒發了《教師節紀念暫行辦法》。當時未能在全國推行。

1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定，把5月1日國際勞動節也作為教師節。由於各種原因，教師節實際上逐漸銷聲匿跡了。

"我也不知道為什麼，那洞皮兆天早上一起床就忽然想到老師應該有自己的節日。"教師節的最早創意人、中科院院士王梓坤教授這樣說。

那是1984年12月9日，王教授當天就把這個想法告訴了《北京晚報》。第二天，《北京晚報》就刊出文章《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》，引起了讀者強烈反響。12月15日，北師大鍾敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱智賢、納租黃濟、趙擎寰聯名，正式提議設立教師節。1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為教師節。

為了發揚「尊師重教」的優良傳統，提高教師地位，1985年1月21日第六屆全國人大常委會第九次會議確定，每年9月10日為中國教師節。在第一個教師節，當時的國家主席李先念向全國教師發出慰問信祝賀節日，首都召開萬人慶祝大會，教師節期間20個省市共表彰11871個省級優秀教師集體和個人。

其實早在1932年，國民黨政府曾規定6月6日為教師節，解放後廢除了6月6日的教師節，改用"五一國際勞動節"同時為教師節，但教師沒有單獨活動，沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學伊始，即開始尊師重教，可以給"教師教好、學生學好"創造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復建立第一個教師節，而從此以年，老師便有了自己的節日。

回答者： 李縣長 - 進士出身 九級 2009-8-30 21:10

公握鍵歷9月10日，是我國的教師節。
我國歷史上曾建立過教師節。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學集會，發表要求「改善教師待遇，保障教師工作和增進教師修養」的宣言，並議定6月6日為教師節，也稱雙六節。不久，國民黨政府先是同意6月6日為教師節，後又將教師節改為8月27日（孔子生日）。

建國後，中央人民政府曾恢復6月6日為教師節，教育部通告各地教育工作者，可以根據實際情況自行組織慶祝活動。1951年全國教育工會成立，教育工作者被確認為工人階級的一部分。1951年4月19日，教育部長和中國教育工會全國委員會主席發表書面談話，宣布「五一國際勞動節」同時為教師節。但由於這一天缺少教師的特點，執行的結果並不理想。特別是1957年以後，在「左」的思想影響下，教師不受重視，教師節實際上已不再存在。

近年來，我國政府採取了許多措施，動員全社會尊重教師，提高教師的地位，改善教師的工作和生活條件。為了進一步提高教師的政治地位和社會地位，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風尚，推動教育事業的發展，根據全國人大代表、全國政協委員和各界人士，特別是各地教師的多次提議，以及各地開展尊師活動的經驗，國務院於1985年1月11日，向全國人民代表大會常務委員會提出關於確定每年9月10日為教師節的議案。同年1月21日舉行的第六屆全國人民代表大會上，同意關於建立教師節的議案，決定9月10日為教師節。

確定9月10日為教師節，是因為新生入學伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。同時，9月份全國性節日少，便於各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道，促進在全國范圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。

建立教師節，標志著教師在我國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關。在人類社會的發展和進步中，教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設者。人類文明發展的連續性，有賴於一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那麼，這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以，一部文明史，離開教師的因素，是不可想像的。

此後，每年的教師節，全國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節日。通過評選和獎勵，介紹經驗，幫助解決工資、住房、醫療等方面的實際困難，改善教學條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業的積極性。

回答者： 四月萌生 - 初入江湖 二級 2009-9-3 12:41

公歷9月10日，是我國的教師節。
我國歷史上曾建立過教師節。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學集會，發表要求「改善教師待遇，保障教師工作和增進教師修養」的宣言，並議定6月6日為教師節，也稱雙六節。不久，國民黨政府先是同意6月6日為教師節，後又將教師節改為8月27日（孔子生日）。

回答者： 才1 - 試用期 一級 2009-9-4 16:42

一、中國教師節 9月10日
1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第八次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節。
其實早在1932年，民國政府曾規定6月6日為教師節，解放後廢除了6月6日的教師節，改用「五一國際勞動節」同時為教師節，但教師沒有單獨活動，沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學開始，即尊師重教，可以給「教師教好、學生學好」創造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復建立第一個教師節，從此以後，老師便有了自己的節日。

回答者： 219.129.89.* 2009-9-4 18:13

9月10號 人定的

回答者： 119.112.122.* 2009-9-4 22:39

我國歷史上曾建立過教師節。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學集會，發表要求「改善教師待遇，保障教師工作和增進教師修養」的宣言，並議定6月6日為教師節，也稱雙六節。不久，國民黨政府先是同意6月6日為教師節，後又將教師節改為8月27日（孔子生日）。建國後，中央人民政府曾恢復6月6日為教師節，教育部通告各地教育工作者，可以根據實際情況自行組織慶祝活動。
1951年4月19日，教育部長和中國教育工會全國委員會主席發表書面談話，宣布「五一國際勞動節」同時為教師節 近年來，我國政府採取了許多措施，動員全社會尊重教師，提高教師的地位，改善教師的工作和生活條件。為了進一步提高教師的政治地位和社會地位，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風尚，推動教育事業的發展，根據全國人大代表、全國政協委員和各界人士，特別是各地教師的多次提議，以及各地開展尊師活動的經驗，國務院於1985年1月11日，向全國人民代表大會常務委員會提出關於確定每年9月10日為教師節的議案。同年1月21日舉行的第六屆全國人民代表大會上，同意關於建立教師節的議案，決定9月10日為教師節。

回答者： 小妮兒23 - 試用期 一級 2009-9-5 09:53

77

回答者： 125.32.169.* 2009-9-5 09:53

uygih

參考資料： hgfgu
回答者： 小子好2009 - 試用期 一級 2009-9-5 10:24

教師節的由來 教師節的由來簡介<1383>位元組
教師節的由來 教師節的由來簡介

公歷9月10日，是我國的教師節。

我國歷史上曾建立過教師節。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學集會，發表要求"改善教師待遇，保障教師工作和增進教師修養"的宣言，並議定6月6日為教師節，也稱雙六節。不久，國民黨政府先是同意6月6日為教師節，後又將教師節改為8月27日（孔子生日）。

建國後，中央人民政府曾恢復6月6日為教師節，教育部通告各地教育工作者，可以根據實際情況自行組織慶祝活動。1951年全國教育工會成立，教育工作者被確認為工人階級的一部分。1951年4月19日，教育部長和中國教育工會全國委員會主席發表書面談話，宣布"五一國際勞動節"同時為教師節。但由於這一天缺少教師的特點，執行的結果並不理想。特別是1957年以後，在"左"的思想影響下，教師不受重視，教師節實際上已不再存在。

近年來，我國政府採取了許多措施，動員全社會尊重教師，提高教師的地位，改善教師的工作和生活條件。為了進一步提高教師的政治地位和社會地位，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風尚，推動教育事業的發展，根據全國人大代表、全國政協委員和各界人士，特別是各地教師的多次提議，以及各地開展尊師活動的經驗，國務院於1985年1月11日，向全國人民代表大會常務委員會提出關於確定每年9月10日為教師節的議案。同年1月21日舉行的第六屆全國人民代表大會上，同意關於建立教師節的議案，決定9月10日為教師節。

確定9月10日為教師節，是因為新生入學伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。同時，9月份全國性節日少，便於各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道，促進在全國范圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。

建立教師節，標志著教師在我國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關。在人類社會的發展和進步中，教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設者。人類文明發展的連續性，有賴於一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那麼，這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以，一部文明史，離開教師的因素，是不可想像的。

回答者： 125.41.170.* 2009-9-5 12:07

公歷9月10日，是我國的教師節。我國歷史上曾建立過教師節。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學集會，發表要求「改善教師待遇，保障教師工作和增進教師修養」的宣言，並議定6月6日為教師節，也稱雙六節。不久，國民黨政府先是同意6月6日為教師節，後又將教師節改為8月27日(農歷孔子生日)。建國後，確定9月10日為教師節，是因為新生入學伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。同時，9月份全國性節日少，便於各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道，促進在全國范圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。

公歷9月10日，是我國的教師節。
我國歷史上曾建立過教師節。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學集會，發表要求「改善教師待遇，保障教師工作和增進教師修養」的宣言，並議定6月6日為教師節，也稱雙六節。不久，國民黨政府先是同意6月6日為教師節，後又將教師節改為8月27日（農歷孔子生日）。
建國後，中央人民政府曾恢復6月6日為教師節，教育部通告各地教育工作者，可以根據實際情況自行組織慶祝活動。1951年全國教育工會成立，教育工作者被確認為工人階級的一部分。1951年4月19日，教育部長和中國教育工會全國委員會主席發表書面談話，宣布「五一國際勞動節」同時為教師節。但由於這一天缺少教師的特點，執行的結果並不理想。特別是1957年以後，在「左」的思想影響下，教師不受重視，教師節實際上已不再存在。
近年來，我國政府採取了許多措施，動員全社會尊重教師，提高教師的地位，改善教師的工作和生活條件。為了進一步提高教師的政治地位和社會地位，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風尚，推動教育事業的發展，根據全國人大代表、全國政協委員和各界人士，特別是各地教師的多次提議，以及各地開展尊師活動的經驗，國務院於1985年1月11日，向全國人民代表大會常務委員會提出關於確定每年9月10日為教師節的議案。同年1月21日舉行的第六屆全國人民代表大會上，同意關於建立教師節的議案，決定9月10日為教師節。
確定9月10日為教師節，是因為新生入學伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。同時，9月份全國性節日少，便於各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道，促進在全國范圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。
建立教師節，標志著教師在我國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關。在人類社會的發展和進步中，教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設者。人類文明發展的連續性，有賴於一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那麼，這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以，一部文明史，離開教師的因素，是不可想像的。
此後，每年的教師節，全國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節日。通過評選和獎勵，介紹經驗，幫助解決工資、住房、醫療等方面的實際困難，改善教學條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業的積極性。

附：外國的教師節

葡萄牙的教師節是5月18日。葡萄牙是世界上最早確定教師節的國家。早在1899年5月18日，葡萄牙科英布大學的畢業生，為了感謝老師教育之恩，紛紛向老師敬獻綵帶，老師在綵帶上簽名後還給學生留作紀念。後來這一天定為教師節。
委內瑞拉--每年1月15日定為教師節。這天除慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。
泰國--每年1月16日定為教師節。這天全國學校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀並獻花。
蘇丹--從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天定為教師節。中、小學一律放假一天，以示慶祝和紀念。
捷克、斯洛伐克--每年3月28日定為教師節。這天前後的一周之內，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勛章或授予榮譽稱號等。
德國--每年6月12日定為教師節。各地開展尊師敬師活動。
朝鮮--為紀念金日成主席1977年9月5日發表《社會主義教育提綱》，將這天定為教師節。
印度--每年9月5日定為教師節，而每年11月14日的印度兒童節同時定為印度兒童教育工作者的節日。
蒙古--從1967年起，把每年2月的第一個星期日作為教師日。
美國--每年9月28日定為教師節。這是中美建交前的1971年由美國兩院法定通過的。
波蘭--每年10月14日為國家教育日和教師節。
法國--教師節是每年的12月25日。
俄羅斯--每年10月的第一個周日定為教師節。

回答者： 五彩夢繽紛 - 魔法學徒 一級 2009-9-5 13:48

古代給老師休息的日子

回答者： 123.180.97.* 2009-9-5 16:08

公歷9月10日

回答者： 110.253.193.* 2009-9-5 18:17

65yio

回答者： 121.34.10.* 2009-9-5 21:50

快你個頭

回答者： 218.16.86.* 2009-9-5 21:59

http://news.xinhuanet.com/misc/2008-09/05/content_9801822.htm

回答者： 甜心ym小蘭 - 見習魔法師 二級 2009-9-5 22:15

一、中國教師節 9月10日
1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第八次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節。
其實早在1932年，民國政府曾規定6月6日為教師節，解放後廢除了6月6日的教師節，改用「五一國際勞動節」同時為教師節，但教師節沒有單獨的活動，沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學開始，即尊師重教，可以給「教師教好、學生學好」創造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復建立第一個教師節，從此以後，老師便有了自己的節日。
二、世界教師節 10月5日
為紀念1966年國際勞工組織（ILO）和聯合國教科文組織（UNESCO）聯合頒《關於教師地位的建議案》，聯合國教科文組織於1994年將10月5日定為世界教師節。
[編輯本段]教師節的由來
暨南大學一批學子騎自行車北上，向教育部、團中央遞交了建議設立教師節的願望，時隔一年，國務院決定將每年的9月10日設定為教師節。從此，大陸的教師也有了自己的節日。
教師節，是我國僅有的包括護士節、記者節在內的三個行業性節日。自1931年以來，我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節。
我國歷史上最早出現的教師節是1931年。當時，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學集會，發表要求「改善教師待遇，保障教師工作和增進教師修養」的宣言，並議定6月6日為教師節，也稱雙六節。不久，國民黨政府先是同意6月6日為教師節，鑒於「六·六」教師節是教師自發組織設立的，後又將教師節改為8月27日（孔子生日），並頒發了《教師節紀念暫行辦法》，可當時並未能在全國推行。建國後，中央人民政府曾恢復6月6日為教師節，教育部通告各地教育工作者，可以根據實際情況自行組織慶祝活動。1951年全國教育工會成立，教育工作者被確認為工人階級的一部分。1951年4月19日，教育部長和中國教育工會全國委員會主席發表書面談話，宣布「五一國際勞動節」同時為教師節。但由於這一天缺少教師的特點，執行的結果並不理想。特別是1957年以後，在「左」的思想影響下，教師不受重視，教師節實際上已不再存在。
「我也不知道為什麼，那天早上一起床就忽然想到老師應該有自己的節日。」現今教師節的最早創意人、中科院院士王梓坤教授這樣說。
1984年12月9日，王教授當天就把這個想法告訴了《北京晚報》。第二天，《北京晚報》就刊出文章《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》，引起了讀者強烈反響。12月15日，北師大鍾敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰聯名，正式提議設立教師節。1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為教師節。
為了發揚「尊師重教」的優良傳統，提高教師地位，1985年1月21日第六屆全國人大常委會第九次會議確定，每年9月10日為中國教師節。在第一個教師節，當時的國家主席李先念向全國教師發出慰問信祝賀節日，首都召開萬人慶祝大會，教師節期間20個省市共表彰11871個省級優秀教師集體和個人。
其實早在1932年，國民黨政府曾規定6月6日為教師節，解放後廢除了6月6日的教師節，改用「五一國際勞動節」同時為教師節，但教師沒有單獨活動，沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學伊始，即開始尊師重教，可以給「教師教好、學生學好」創造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復建立第一個教師節，從此以後，老師便有了自己的節日。
建立教師節，標志著教師在我國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關。在人類社會的發展和進步中，教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設者。人類文明發展的連續性，有賴於一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那麼，這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以，一部文明史，離開教師，是不可想像的。
此後，每年的教師節，全國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節日。通過評選和獎勵，介紹經驗，幫助解決工資、住房、醫療等方面的實際困難，改善教學條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業的積極性。
從前，大概是孔子那個時代吧，就有教師節。最初的時候，每個老師門下都有若乾的弟子，這些弟子每年總會相約在師傅的生日那天舉行一個簡朴而莊重的儀式，用虔敬的心態向師長送去敬仰和祝福。後來，學生也有了學生，這件事變得有些混亂了，因為師傅變得越來越多，學生越做越累，他們必須花費大量的時間和精力去學習如何在師傅生日這天向師傅表達虔敬態度的禮節和技巧，這件事甚至佔用了學生研習科學文化知識的時間，最後，禮儀本身索性理直氣壯地變成了一門學問，人們對師傅表達虔敬的做法愈發的合理合法合乎邏輯。毫無疑問，禮儀是空前繁冗和無趣的，當它成為一門學科之後，斥責其繁冗無趣的人們會被冠以無知的評價，於是人們不再懷疑這門學科存在的價值，於是，生活在繼續。
尊師重道的風氣迅速在中原彌散，每個老師都有一個屬於自己的不可取代的節日。而每一個老師也會在無數個屬於自己師傅的節日里虔敬、忠實、隆重其事地向老師表達祝福和感恩。後來，事情發生了一些變化，人們發現，那些學界的泰斗級和大牛級的人物總會受到最多的朝拜和感恩，因為他們的弟子遍及國家的各個角落，甚至包括隱居山林的高人。泰山級的人物在尊師拜師的禮儀文化之下迅速紅遍江湖、書院、田間以及市井。再後來，人們驚奇的發現，大家在某一天焚香跪拜的居然是同一個人。原來，這個人已將天下讀書人盡收於門下，事實上，這是一個很漫長的過程，他卻在一夜之間成了天下人的師傅，成了偉人，聖人，甚至神人。所謂的教師節，大概就在這個時間點上固定在了某一天。
我國教師節的演變
「6.6」教師節。
1931年5月，教育家、南京中央大學教授邰爽秋、程其保等發起，擬定每年6月6日為教師節。
「8.27」教師節。
1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。
「5.1」教師節。
1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節與「五一國際勞動節」合並一起。
「9.10」教師節。
1985年1月21日，第六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關於建立教師節的議案，並決定9月10日為我國的教師節。
[編輯本段]教師節大事記
◎一九八五年
1月21日，六屆全國人大常委會第九次會議通過《關於教師節的決定》，決定每年9月10日為教師節。
9月10日，全國各地舉行隆重的慶祝大會，迎接第一個教師節。國家主席李先念發出《致全國教師的信》，勉勵教師為祖國的社會主義教育事業作出更大的貢獻。
◎一九八六年
4月12日，六屆人大四次會議通過《中華人民共和國義務教育法》。該法第十四條規定：全社會應當尊重教師。國家保障教師的合法權益，採取措施提高教師的社會地位，改善教師的物質待遇，對優秀的教育工作者給予獎勵。
◎ 一九九二年
《特級教師評選規定》出台，提出：進一步明確特級教師條件，增加評選數量，提高特級教師津貼，加強特級教師宣傳，擴大特級教師的知名度，充分發揮特級教師作用的具體措施。
◎一九九三年

2、教師節應該怎樣過更有意義？

教師節可以這樣過更有意義：  

一、無處不在的小驚喜  

面對老師使用氣球拱門，榮耀紅毯，最美照片牆，浪漫玫瑰（康乃馨），愛心教師節早餐、暖心祝福等小活動。有時候感動就在一個個小細節中，雖然有些「俗套」，卻是「真香」。  

二、忙裡偷閑的小聚  

因為疫情原因，今年或許不能組織大規模的慶祝活動，但是可以忙裡偷閑，關起門來進行一次溫暖的「家宴」。一起圍坐下來談談人生、聊聊家常，一起做個游戲，收獲點「小驚喜」，心與心的距離其實很容易拉近。

三、一次調查問卷    

問問老師們在工作中是否有解決不了的難題，問問老師們在生活上是否有影響發展的疑問，問問老師們希望得到怎樣的幫助與引導，給老師們一次吐露心聲的機會，也是幫助他們成長的依據。  

四、一次大力表彰  

雖說新學期剛剛開始，但是因為過去半年的特殊性，許多教師經歷了如許彷徨、不確定、奮斗與努力，當他們克服種種困難再次迎來新學期，請給老師們頒頒獎，為愛與堅守的勝利。

五、通過網站推送老師故事  

通過學校網站、微信等大力推送，讓社會看到最美老師的魅力，講好身邊榜樣的故事，生動展示當代教師陽光美麗、愛崗敬業、無私奉獻的良好形象。

3、你還記得第一個教師節是怎麼過的嗎？

我記得第一個教師節是在學生的送花中度過的。

那個時候我只是一名見習老師，擔任小學5年級班主任。

在教師節那天，收到了好幾位侍芹學生的花束老行畢。其實大部分學生都希望得到老師的喜愛，也會以自己的方式表達對老師的敬意。

現在過教師節，真的沒啥感覺，和平常每一天一模一樣，也沒有作為教師的崇高感覺，說明什麼，外堅中空。

綜上所述，我的第一個教師節是在送花中度過的帶蠢。

4、怎樣過教師節

年一度的教師節又到了。首先，讓我在此向您致以少先隊員最崇高的敬禮！您是我小學一、二年級的啟蒙老師，是您教會了我認字、朗誦、寫作文和做人的道理。因為有您，我在起跑線上順利航，成功過渡；也因為有您，我才有如此優秀的今天。曾老師，我感激您，雖然您現在已經不再是我的任課老師，但是您卻還會通過各種途徑來了解我，關心我，您就像我的媽媽一樣。您的愛時刻在我身邊……
記得在我上一年級沒多久，您就發現了我的朗誦很有感情，作文也寫得比其他同學好。於是，您因材施教：教給我朗誦的技巧，給我創造朗誦的機會；為了提高我寫作的興趣，還專門送給我一本作文選，因此我的作文日益提高。
在您的諄諄教導下，我不斷進步，不斷地超越他人。但我知道，我的進步離不開您的教導。在您的幫助和我的努力下，終於，我榮獲了人生第一個獎：學校作文一等獎。我是多麼開心，那天晚上我連做夢都在笑呢！接著連續的三好學生、學習全優等等的榮譽稱號也被我一一奪取。您還說我是您的驕傲，可您知道嗎？我是多麼感激您！我知道，因為有了您的辛勤付出，才會有我收獲的喜悅！
與您一起的那些日子裡，有多少讓人難忘的事啊。還記得小時候的我比較貪玩，那天放學後，我獨自跑到其他地方去玩，結果在路上走的時候不小心摔傷了。我拖著受傷的腿艱難地走到台階上坐著，看到膝蓋上血淋淋的傷口，無助的我嚇得「哇哇」大哭。是您，在這時候及時出現在我的面前。您一邊安慰我，一邊拿出紙巾捂著我膝蓋上的傷口，然後，毫不猶豫地背起滿臉淚水的我，飛奔到附近的醫院。等醫生處理好我的傷口之後，您才關心地問我為什麼放學沒回家，還問我腿還疼不疼？最後，還把我送回了家。曾老師您知道嗎？我伏在您背上時，已經感覺不到腿疼了，只感到一股暖流傳遍了我的全身。好溫暖啊，就像媽媽的背一樣，好平、好穩、好舒服！那一刻，我幼小的心靈深深地被震撼了。直到現在，我腦海里都清清楚楚地浮現出您在醫院里忙出忙進幫我掛號拿葯的緊張樣子。多少像是一個媽媽在幫自己心愛的孩子做著很應該的事情一樣——是那麼親切、那麼自然。自從這件事之後，我暗暗發誓，以後自己再也不會這樣跑出去玩了，我不要讓您和我的家人再為我而擔心!
x老師，是您，把我改變了；是您，讓我成長了；是您，令我優秀了。每逢教師節來臨的時候，我都會很自然地特別想您，想起您的音容笑貌，想起您的和藹可親，想起和您一起時的點點滴滴。雖然我們相隔遙遠，但是卻絲毫影響不了我對您的掛念，您一直是我心目中最優秀的老師！在此，讓我誠摯地對您說一聲：「x老師，教師節快樂！您辛苦了，謝謝您，您永遠在我心中！」
祝您：
青春常駐，身體健康，事事順利！

5、教師節的習俗

由於教師節並非中國傳統節日，所以各地每年都會有不同的慶祝活動，沒有統一、固定的形式。

政府、學校方面，有舉行教師節慶祝表彰大會，為教師頒發獎金、證書；有組織學校學生、歌舞團等，為教師獻上歌舞表演；有走訪、慰問教師代表 ，還有組織新入職教師進行集體宣誓等活動。

學生方面，有自發通過原創參與、將祝福寫在板報、賀卡、繪畫上；有將合影照及活動感言曬至個人空間、微博上，來表達對教師的真摯祝福及衷心問候。

(5)90年代教師節怎麼過擴展資料：

不同地區的教師節由來

1、印度的教師節的由來

總統的生日，9月5日是印度的教師節。這一天是前印度總統薩瓦帕利·拉達克里希南的生日，他本人也是一位教育家。

1962年，拉達克里希南當選為印度第二屆總統，他的一些學生和朋友就請求他同意在9月5日，也就是他的生日這天，舉行慶祝活動。拉達克里希南回答說：「與其單獨給我慶祝生日，不如讓我榮幸地將9月5日這一天作為廣大教師的節日。」於是，印度的教師節由此誕生。

在印度，教師節這天不叫節假日而是慶祝日。老師和學生照常到校，但學校的教學工作被感謝和送賀卡等慶祝活動代替。這一天，有些學校為表達對老師的敬意，教學任務被高年級的學生包下來，由他們給低年級的同學上課，體驗教師工作的辛苦與偉大。校方也會根據這些學生「老師」的表現給他們打分，評出最佳學生「老師」。

2、韓國教師節來歷

舉行謝恩活動韓國的教師節起源於1963年，「全國青少年紅十字會中央學生協議會」將那年的5月26日定為教師節，舉行「謝恩活動」。

1965年，「大韓教育聯合會青少年倫理委員會」建議將教師節改為世宗大王的誕辰日——5月15日，同年還創作了《教師節之歌》。1973年，教師節因政府實行「庶政刷新政策」而被廢止，直到1982年重新啟動，並延續至今。

每逢教師節這一天，政府表彰為教育事業作出傑出貢獻的教育工作者，學校里舉辦各種文藝活動、運動會、茶話會，學生給老師們佩戴康乃馨、贈送禮物，去看望退休或病中的老師、贈送慰問品等等，以各種各樣的形式表達對老師的尊敬、愛戴與謝意。

6、教師節怎麼慶祝？

慶祝教師節可以在學校掛橫幅，學生自發送花給老師，黑板報的版面改成教師節題材，學生們為老師表演節目，改善食堂的伙食。

一、在學校掛橫幅  

在這特別的節日里，可以訂制橫幅，讓所有的學生和老師都知道，今天是教師節，是為教師而立的節日，老師，您辛苦了！  

二、學生自發送花給老師  

教師節送花，表示自己的心意，也讓老師高興一下，同時也會感到欣慰，自己還是很受學生的愛戴。  

三、黑板報的版面改成教師節題材  

既然是教師節，那同學們就把黑板報的主題都換成教師題材吧，既能讓學生們知道教師的不容易，又能襯托節日的氣氛。  

四、學生們為老師表演節目  

平常老師都為學生們的學習而付出，今天就讓老師坐下來，看看學生們為他們精心策劃的節目演出。

五、改善食堂的伙食  

教師節的這一天，學校的領導可以讓食堂今天加菜，感謝老師們辛勤的付出，好好犒勞一下辛苦的老師們。

7、教師節的演變歷程?

教師節的演變歷程：

1931年，教育家邰爽秋、程其保等聯絡京、滬教育界人士，在南京中央大學集會，發表要求「改善教師待遇，保障教師工作和增進教師修養」的宣言，並議定6月6日為教師節，也稱雙六節。這個教師節沒有被當時的國民黨政府承認，但在中國各地產生了一定影響。

1939年國民黨政府決定立孔子誕辰日八月二十七日為教師節，並頒發了《教師節紀念暫行辦法》，但當時未能在全國推行。

建立新中國後，中央人民政府曾恢復6月6日為教師節，教育部通告各地教育工作者，可以根據實際情況自行組織慶祝活動。

日期爭議：

從2004年開始，時任全國政協委員的人文學者李漢秋以提案的方式，多次呼籲以孔子誕辰作為教師節。他認為，重新設定的節日是由現代人自己擇日的，就應當考慮這日子是否有歷史文化內涵、如何接續歷史傳統。

教師節應當是很有文化內涵的節日，應該延續源遠流長的歷史傳統。以孔子誕辰作為中華教師節是非常合適的。經權威部門研究測算，孔子誕生於公元前551年9月28日（陽歷），這個日子也恰當其時：新學年開始時的繁忙已經過去，可以有時間籌辦教師節和國慶節。

8、教師節是怎麼來的？

設立教師節旨在咐仿碼肯定教師為教育事業所做的貢獻。
在中國近現代史上，多次以不同的日期作為過教師節。直大鏈至1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關於建立教師節的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國第一個教師節。
建立教師節，標志著教師在中國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著中國的未來。每年的教師節，中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節日。通過評選和獎勵，介紹經驗，幫助解決工資、住房、醫療等方面的實際困難，改善教學條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業的積極性。
每到教師節，學生大都會以各種方式感謝恩師。但隨著經濟的發展，卻逐漸演變出給教師送金錢、禮品卡等情況，在大部分家長看來，為了孩子不吃虧，少不了必要的「人情世衡哪故」；大部分老師在收禮與不收禮之間，也有各自的為難和堅持。家長和老師都似乎有種「人在江湖，不得不送，不得不收」的無奈。但是，萬變不離其宗，教師收禮同樣涉嫌受賄。教師作為事業單位的工作人員，其利用工作便利，收受家長們的金錢或者禮品、禮品卡等「財產性利益」，為對方子女的學習、生活提供各種便利，數額較大，就涉嫌「非國家工作人員受賄罪」。

9、如何過好教師節？

親，您好，您可以用以下這幾種方法讓教師節過的比較有意義：
1、首先是給教師放天假。9.10日那天，全體教師休假一天，老師像小時候六一兒童那樣，老師靈活安排，自己可在家安心休息一天，也可到附近的地方出去走走。這比什麼都幸福。
2、給教師定製一個特別的禮物。為了體現全社會尊師重教，給教師定製一個物美價廉且有紀念意義的禮物。比如書簽、記事本、鋼筆等等。
3、教師當天到公園、坐公交半票或免票、或所在地附近鄉村旅遊景點免半票。教師當天到公園、坐公交車半票或免票，這也是國家真正體現尊師重教的實際行動。各地鄉村旅遊搞得如火如荼，為了推動鄉村旅遊的振興，政府可以出一點資金買單，教師自己出資一部分門票錢，讓教師走出去輕松一下，這些費用一部分得由政府買單。