六一兒童節拉薩有什麼活動
1、六一兒童節做什麼活動
六一兒童節可以摔方寶、兔兒爺、滾鐵環、翻花繩、拍洋畫、彈彈珠、摸瞎子、斗雞、老鷹捉小雞和跳橡皮筋。
1、摔方寶
摔方寶，河北方言叫「來啪兒」，兒童游戲。用書皮或比較硬的紙穿來穿去疊成得方方正正的叫方寶，也叫啪兒，玩法是一個人把拿出自己的一個方寶扔在地上，另一個人也拿出自己的一個用力摔在地上或者對方的方寶上，靠產生的風或適當的角度把地上的方寶翻個面，對方的這張就歸你了，否則你的就歸對方了。
2、兔兒爺
兔兒爺是北京市的漢族傳統手工藝品，屬於中秋應節應令的兒童玩具。
人們按照月宮里有嫦娥玉兔的說法，把玉兔進一步藝術化、人格化，乃至神化之後，用泥巴塑造成各種不同形式的兔兒爺。
3、滾鐵環
滾鐵環，舊時漢族兒童游戲，在二十世紀六七十年代盛行於全中國，直到九十年代末逐漸消失。
玩家手捏頂頭是"U"字形的鐵棍或鐵絲，推一個直徑66厘米左右的黑鐵環向前跑。有的還在鐵環上套兩三個小環，滾動時更響亮。用鐵絲做一個圈，然後再做一個長柄的鐵鉤子，敗沒推著這個鐵絲圈滾著走。
4、翻花繩
翻花繩，漢族民間流傳的兒童游戲。在中國不同的地域，有不同的稱法，如線翻花、翻花鼓、挑綳綳、解股等等。這是一種利用繩子玩的玩意，只需靈巧的手指，就可翻轉出許多的花樣。
5、拍洋畫
拍洋畫，是一種在二十世紀八十年代流行很廣的兒童游戲，在北方部分地區叫扇洋片。孩子們拿出一些多餘的洋畫，把洋畫合在一起，擺在地上，輪流用巴掌去拍，或者用洋畫去拍洋畫，能拍翻即可拿走。
6、彈彈珠
打彈珠又稱打玻璃珠，應該是一項世界性兒童游戲，各國兒童都會玩兒。玩的人各出數枚，輸者將喪失對玻璃珠的所有權。
7、摸瞎子
摸瞎子又叫瞎子摸，是由一個人蒙上雙眼扮演「瞎子」的角色，然後去摸他人。當眼睛被蒙上時，周圍一片漆黑，要用觸覺代替視覺是要有點勇氣的。
8、斗雞
斗雞游戲是小孩子們在冬天的一種游戲，這種游戲能鉛灶在冬天裡暖和身子。
在很多地方，這種游戲也叫撞拐子。游戲規則是一腳獨立，另一腳用手扳成三角狀，膝蓋朝外，用膝蓋去攻擊對方，若對方雙腳落地，則贏得戰斗。在童年游戲中，這是最激烈最有男子漢氣概的游戲察激納，不過有少身材魁梧的女生也喜歡這種游戲，而且殺傷力驚人。
9、老鷹捉小雞
老鷹捉小雞又叫黃鼠狼吃雞，是一種多人參加的益智娛樂游戲，在戶外或有一定空間的室內進行。這種游戲，對發展學生靈敏性和協調能力，培養學生合作練習，合作意識有一定的促進作用。
10、跳橡皮筋
跳橡皮筋是經典的兒童游戲之一。1960年代至1990年代間極為流行，尤其深得女孩子喜愛，但進入20世紀後，隨著經濟發展和娛樂方式的增多，跳橡皮筋這種游戲逐漸淡出了孩子們的視線。
2、六一兒童節的活動有哪些
六一兒童節的活動有猜謎語、繞口令、吹蠟燭等。
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能准確、流利、不停頓讀完繞口令雀升者，獲獎券一張晌歲廳。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鍾，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鍾，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套宴隱圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
六一兒童節簡介：
從1949年開始，中華人民共和國正式定每年6月1日為國際兒童節。學校一般會為此組織相關的集體活動，並要求學生正式著裝（普及校服前為白襯衣藍線褲）香港雖屬共和國一部分，但民間在約定俗成下，香港兒童節的日期與中國台灣的兒童節日期一樣，即4月4日。
在中國，每到六月一日兒童節，學校就會組織一些集體活動，提前會准備一些節目在那一天為小朋友慶祝，朋友之間互送禮物，家長滿足小朋友當天的願望，帶著孩子外出遊玩或者吃大餐等等。
3、六一兒童節趣味活動有哪些
六一兒童節游戲：1.貼鼻子游戲規則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，然後讓游戲者走向指定位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得獎。2.搶椅子游戲規則：准備好7把椅子，椅子圍成一圈擺好。每次參與者為8人。參與者圍著椅子跑，以掌聲微信號，掌聲一停，參與者迅速搶到椅子坐下，一局下來，沒搶到椅子者淘汰，椅子也要去掉一把。每局下來，人數和椅子數遞減，堅持到最後者為優勝者。3.夾珠游戲規則：在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內（一分鍾），夾起指定個數15個得3分、12個的2分、10個得1分，其餘不得分。4.看誰是投籃高手游戲規則：主持人事先在球場上罰球區內定0°、30°、45°、60°、90°共9個投籃點。參賽者如能投中7個得3分、5個得2分、3個得1分、其餘不得分。5.猜成語游戲規則：主持人在黑板上寫一個成語，讓一個人背著黑板，另一個1人（選手自找）在前面比劃並讓他（她）猜。比劃者不能說出任何一個字。猜中3個得3分、2個得2分、1個得1分。
4、幼兒園六一兒童節活動可以有哪些形式？
1、以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
2、兒童時裝秀的節目，將孩子們製作的服裝穿在孩子們的身上，進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己製作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
3、詩歌朗誦：
①六一詩歌朗誦。
②集體詩歌朗誦。
4、xx少年作文小記者采訪活動。(派發宣傳單)
5、繪畫、手抄報系列活動。
以反映學員素質教育成果，展現學員兒童健康向上的精神風貌，體現「六一」兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的，
6、集體活動：
全部學員及家長在「金色少年慶六一 道德文明在行動」條幅上簽名。合影。
7、幼兒故事、童話劇表演賽
目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
8、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)
目的：通過舉行環保時裝設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
5、六一兒童節學校可以弄什麼活動
六一兒童節學校可以弄什麼活動 幼兒園的話 , 果斷發發糖果 . 獎幾朵小紅花什麼的 .
小學的話 , 班級里可以發發糖什麼的 , 然後再請同學才藝表演.
全校性質的話 , 可以組織一些兒童節表演什麼 , 讓各班的同學pk才藝 ,都行吧 .
我小學就這么過來的腔拆喊 ....
畫畫、製作玩具、種花草
六一兒童節有什麼活動?, 六一兒童節搞什麼活動最好? 組織小朋友一起繪畫，家長也可以參與，同樂。
還可以把小朋友完成的作品貼在牆上展示
或者搞接力比賽，分成幾個隊。御和
最快的一個隊可以獎勵水果或文具。
你可以趁著這幾天帶孩子去遠點的地方玩，游樂場，動物園什麼的都可以，也可以帶孩子去一些大草原一類的地方。
三年級六一兒童節學校可以開展什麼活動可以組織每個班一~兩個游戲,過關的同學可以獲得食品或小禮物。最後結束的時候，把預先准備好的禮物發給同學們！
六一兒童節有什麼活動么？參加恆初網舉行的【慶六一兒童節，布奇「明星寶寶秀」】，為寶寶贏價值1288元的兒童電動汽車一台+價值298元《布奇樂樂園》VIP季度禮盒！還在等什麼，快來參加吧！
DNF六一兒童節搞什伍野么活動啊？沒出來怎麼知道啊~~~~~~~~~~
六一兒童節有什麼活動嗎？沒什麼活動、到端午節才有
六一兒童節學校開展什麼活動有意義學生感興趣的就是最好的，六一是孩子的節日，讓孩子去做主。
6、林卡節的節日習俗
西藏農村過林卡節
歡歌跳舞，暢飲青稞酒，騎馬射箭擲骰子，是過去西藏農村過節日最典型的寫照。
每年6月1日起的第一周，是日喀則地區的公共假期。城鄉家庭幾乎傾巢而出，男女老少穿戴一新，到草木蔥蘢、陽光明媚的園林或郊野遊玩，俗稱「過林卡」。「林卡節」里，看到除了這些傳統風俗外的新氣象。
年楚河畔白朗縣巴扎鄉彭倉村，十多名藏族群眾正在內地援藏農業技術人員的指導下，忙著為一座座塑料溫室通風、澆水。熱氣蒸騰的溫室里，西瓜已長至碗口大，西紅柿、黃瓜和辣椒青翠欲滴。
「以前光會種糧食，撒下種子，然後一段時間可以不管。種蔬菜，天天都要迎著陽光拉開溫室頂上的棉被，裡面溫度高了要通風、散熱，還要經常移苗、澆水，所以『過林卡』不可能像以前一樣全家出動，必須要有人留下來值班。」41歲的拉巴扎西說。
彭倉村26戶人家，種菜歷史不過三四年，但在當地政府、內地援藏省市和金融部門的幫助下，已建成了70多個40米長、8米寬的塑料溫室，佔全村土地面積的近一半，平均每家擁有2－4座溫室。實行果菜輪作，每年可收獲2－3茬，一座溫室一年純收入超過6000元人民幣。
28歲的丹增告訴記者，過去「過林卡」，都要吃油炸面果、喝青稞酒，因為平時的主食只有糌粑和土豆。如今一年四季都可以吃到自家產的新鮮細菜，開著拖拉機進城賣菜時，還經常進飯館消費一番。他說：「在吃上，天天都好象在『過林卡』。」
在彭倉村東面十餘公里的洛江鎮彭果村，記者也沒有看到「過林卡」。在「女能人」曲珍開設的家庭工廠里，40多名婦女正用傳統的木製紡機編織氆氌（毛呢）和卡墊（毛織墊毯）。在這里，學徒工一天可以掙15元，熟練工一天25元。
雖然沒有「過林卡」，但家庭工廠里傳出一陣陣歡歌笑語。她們的產品從紡線到編織，全部手工操作，染色使用的是天然礦物，極受尼泊爾、印度等外商歡迎，產品全部外銷。
37歲的曲珍說：「節日雖好，但只有學會勞動技能，有了穩定的收入來源，才能真正改善生活。」在曲珍的工廠，夏秋季節碰到活少時，平均半個月就要組織女工們遊玩一次，「過林卡」正在常態化。
日喀則的林卡節
逛林卡，是西藏人的特別愛好，而將逛林卡作為一個節日放假休息，則是日喀則地區的發明，獨一無二。
日喀則人過林卡節，是每年公歷慶野6月1日開始，一般5—7天，每當林卡節到來前的三五天里，城裡人家家戶戶都來到市郊的貢覺林卡、新宮林卡、達熱瓦林卡早已搭好了的帳篷。帳篷大都是白色的，綉著藍色的吉祥圖案，樸素而美觀。還有的人家就用帳闈圍出一個小小的環境，帳闈顏色很鮮艷，五顏六色，美不勝收。人們在帳篷或帳闈里，架起爐灶，安置桌椅，鋪上藏墊，擺出各種點心、菜餚、飲料，夜以繼日地歌唱、跳舞、打藏牌、講故事、玩游戲、請客歡宴，有時還觀看電影、文藝演出和藏戲，進行傳統體育、射擊、競技比賽。國家經濟快速發展以後林卡節活動更為豐富，彩色電視機、錄像機、卡拉OK、電子游戲機也搬進了帳篷，傳統文化與現代娛樂在這里相處融洽。
起初，日喀則的人們過林卡節並不是每年的公歷6月1日，而是在藏歷的4月中旬，因這時春播已經結束，田間管理的季節還沒有到來，農村處於短暫的農閑季節。這時又是春夏之交的時刻，可謂是一年內最佳的季節。
後來林卡節改到了公歷的6月1日，是因為這個時間和藏歷年的4月中旬剛好接近，主要原因是每年的6月1日，日喀則城內各小慶差祥學的學生們，要到林卡內游園並要表演歌舞，一些大人便隨著孩子們一道到林卡玩，後來，林卡節慢慢地演變成了每年公歷6月1日，和「六一」兒童節趕在一天。
關於日喀則的林卡節的來歷，還有許多古老的傳說。相傳在很久很久以前，在一個春暖花開的日子，日喀則城裡的男人們譽搏一早騎著毛驢到遠郊朝見「蓮花佛」，婦孺則帶上食品聚集近郊，迎接觀神得福的親人歸來，然後匯集於路旁的林卡之中，這樣便形成了最早的逛林卡活動。後來，這一活動加進了比試坐騎毛驢及射箭等比賽內容。不過，這些活動在今天的林卡節里已見不到了。
6月1日這天，日喀則各學校的小學生在教師和家長的帶領下，也要到這里度過美好的一天，城裡的孩子們要在這里舉行加入少先隊組織的庄嚴儀式，表演自編的節目；地區文工團的專業文藝工作者也前來獻藝。由於林卡節深受人們的喜愛，每年的林卡節已經成為日喀則人民法定的節日。
解放後，百萬農奴翻身做主人，生活逐漸富裕。如今逛林卡已經成為西藏人民幸福生活的一個重要內容。
藏族傳統節日與宗教節日
林卡節，藏語稱「孜木林吉桑」，意為「世界歡樂日」。也有人稱之為「郊宴」。是西藏自治區拉薩、日喀則、昌都等地藏族人民的傳統娛樂日。每年藏歷五月一日左右舉行，節期不定，有些地方長達十多天。屆時，藏族群眾扶老攜幼，帶上食品、青稞酒、酥油茶、卡墊、帳篷，以及各種娛樂用具和樂器，來到幽雅恬靜的「林卡」（藏語音譯，意為園林、花園，其中多植柳樹，所以民間又把逛林卡稱之為「耍柳林子」）。在草坪上、古樹下支起白色的帳篷，圍上幾塊床單或塑料布，鋪上卡墊，一邊彈六弦琴，一邊喝酥油茶或青稞酒，歡聚野宴。有的打撲克，有的下棋、玩球或聊天談笑，還有的在綠草地上歡歌漫舞。此外，節日期間，還要舉行一些宗教儀式和賽馬、射箭等民族體育娛樂活動。
十分有趣的是，有些並非宗教的節慶，在雪域、在信奉藏傳佛教的群眾中，也都加進了祈福攘災的宗教內容。拿藏民族傳統的藏歷新年來說，這個歲次更迭、萬象更新的節日到來前夜，成千上萬的藏族群眾按照習俗，舉著火把走上街頭，舉行驅「鬼」儀式，祈求消災免禍，除舊迎新。記者多窮、何自力於一九九一年二月十四日在題為《百萬藏胞喜迎新年》的新聞中報道。「晚八時許，用麥稈編制的火把照亮了拉薩的大街小巷，鞭炮聲此起彼伏……」。其實，除了燃火驅邪外，藏族家庭還在灶房正中牆上和大門上貼畫備種吉祥符號和圖案。
大年初一，要將長滿青苗的長方形小盒匣擺在佛龕前，祈願五穀豐登、人畜興旺水清晨，家中主婦要早早起來去井邊或河邊背水、以示吉祥。然後煨（火桑）以清香的煙霧娛神，使神保佑全家幸福。有些人們還將五彩的布條系在羊身上，並向羊身上灑奶茶，祝願牧業豐收……
流傳於藏族民間的這些傳統的，多姿多彩的宗教節日，究其根源都是與生息在雪域的藏民族的生產活動、文化生活、宗教信仰密切相關的。這些節日世代相沿，已成為藏族人民生活中重要的、不可缺少的內容了。
7、慶祝六一兒童節活動方案8篇
不知不覺，「六一」國際兒童節即將來臨了，我們的活動方案要開始准備了，那麼一起看看六一兒童節活動方案怎麼寫吧!下面給大家分享慶祝六一兒童節活動方案8篇，歡迎閱讀!
static/uploads/yc/20201214/.jpg"width="484"height="300"/>
#六一兒童節活動方案篇1#
「六一」兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的「六一」兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特製定此方案。
一、活動領導小組：
組長：校長
組員：輔導員
二、活動目標
通過開展慶祝「六一」系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的「六一」活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號：
我有一雙能乾的手;保護我們的地球;
愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的.雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動准備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。
2、6月1日上午9：00---11：00進行全校慶六一文藝節目演出。
3、6月1日下午2.30---4：20開展校園趣味運動會：
項目：各班自己准備2個游戲
發獎：
攝影報道：
五、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束陪春後，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
#六一兒童節活動方案篇2#
一、活動時間：20__年5月31日
二、活動人員安排：
組長：劉麗華
副組長：余健
化妝：余健李艷張燕王玉淑
攝影：施小波
廣播：徐鐵軍張燕(會場布置)
大會主持：學生主持4名余健張燕
安全及紀律：五(2)中隊教師陵亂薯及三名學生
三、具體內容及安排
(一)全校慶祝大會(上午8點半——10點半)
1、升旗。
2、新隊員入隊。(1-2年級各選10名優秀學生口頭申請入隊，3-6年級還沒有入隊的同學動員申請入隊。)
3、文藝節目表演。校文藝隊舞蹈「走進春天，走進陽光」
4、紅領巾相約中國夢」的主題活動
主題：中國夢，我的夢。
其中徵文、詩朗誦、講故事、說夢想這四項由高年級四個班輔導員各負責一項，五(1)班主題徵文，五(2)詩朗誦，六(1)說夢想，六(2)講故事。
主題徵文要求：選定一名學生寫作文，如寫我的夢想，或是我會為我的夢想付出哪些，如寫中國夢就是關於暢想中國未來的發展等，自由命題，並由本班老師指導朗誦。
詩朗誦要求：選1-2名學生，詩歌主題「紅領巾相約中國夢」，題目不限。並由本班老師指導朗誦。
說夢想要求：選出10--15名學生，每個學生暢談自己的夢想，表演時可配上背景音樂。
講故事要求：選定1名學生，可講解生動感人的歷史事件和人物故事，了解革命尺者先輩為「中國夢」奮斗的艱辛歷程和從高精神。
5、少年宮大合唱。
要求：進行合唱上下場排練，請王玉淑老師負責組織合唱隊的學生，以排為單位從舞台左側依次上台，合唱要求統一著裝，。輔導員組織好本班學生在指定的位置坐好，不能隨意走動，以便活動順利有序的開展。
6、少年宮體育隊籃球運球展示
7、少年宮美術組書法、繪畫、作文頒獎儀式另加
8、美德少年頒獎。(註：書法和繪畫要求由少年宮美術組完成，提前挑選作品，選出1、2、3名最好作品。)
(二)分班慶祝活動(10點半——12點)
請各班輔導員老師提前做好相關准備。(分班慶祝活動的形式可以多樣，如詩朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說夢想等等主題要與「紅領巾相約中國夢」相關。要求活動的時候在PPt、黑板上寫出主題名稱。)
(三)各班組織看電影(午飯後直至2點半)
電影內容要求積極向上最好能與「紅領巾相約中國夢」的主題相符合。請老師們提前准備好，把電影名稱報給我。
四、慶祝活動結束，2：50按時集中放學。
另外：活動內容將以文字，圖片及攝像的方式上傳到教育局，請各輔導員老師按照活動要求認真積極准地准備「六一」當天的活動內容。
#六一兒童節活動方案篇3#
一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日，為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節，激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據學校安排，制定慶祝「六一」活動方案。
一、活動目的：
把亞運精神帶進我們的校園，營造「人文亞運」的校園氛圍，充分展示學生、教師風採的，通過一系列簡單而隆重的活動，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的「六一」國際兒童節。通過開展慶祝「六一」系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節;向家長、社會展示學生的「六一」活動，進一步塑造本校的良好形象。
二、活動主題：
激情亞運快樂六一
三、活動安排：
1、總體規劃(校長室)
2、校園文化布置：
(1)橫幅：祝同學們六一兒童節快樂
負責人：王旭東
(2)版面8塊：①學校簡介②領導集體③優秀教師版面④學生版面(學習星和品德星)⑤學習特色版面4塊(學生空竹1塊和教師剪紙3塊)
負責人：高小東
(3)櫥窗：學生創作的亞運書法繪畫優秀作品
各中隊出一期慶祝六一的黑板報。
負責人：______
(5月10日——5月20日開展迎亞運學生書法繪畫競賽)
3、文體活動：
(1)幼兒園節目會演
中心幼兒園和小窯幼兒園按班准備節目，每班一個，其它每個幼兒園准備節目兩個。在5月28日下午2：00在______小學餐廳舉行會演。
評委：校長室成員
會場准備：竇東亮
(2)「心系亞運快樂六一」小學生演講比賽
為提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課餘生活，讓學生感受20__亞運年，特舉行演講比賽。各校以班級為單位組織進行「心系亞運快樂六一」小學生演講比賽，並每校評出優秀選手參加鎮演講比賽。
各校比賽時間：5月15日——5月25日
鎮比賽時間：5月29日下午2：00在______小學會議室
負責人：______
(3)「放飛希望走向精彩」文藝匯演
6月1日下午2：00於______小學籃球場舉行露天文藝演出。
活動負責人：張恆舉。
各校精心准備高質量的節目(每校一至兩個節目)，加上在幼兒園節目匯演中產生的優秀節目，中心小學在5月28日前按班級評選出優秀節目(負責人：政教處)。節目形式力求新穎，打破傳統格局，可排練小話劇，相聲等節目，節目時間一般不超過四分鍾，節目人數最多不超過20人。為保證文藝演出節目質量，要求節目演出盡量要化妝，自備伴奏帶(碟)。根據評委打分評出優秀節目。
(4)班級聯歡
各班班主任、助理與學生創新布置教室環境，活動前出好一期「迎亞運、慶六一」為主題的黑板報，班主任制定好活動方案，力求學生在活動充分展示自我，感受到節日的快樂。
活動時間：5月30日(周五)15：30——16：50
主要負責人：各班班主任
#六一兒童節活動方案篇4#
__年「六一」國際兒童節即將來臨，為了貫徹落實國家九部委日前發出的聯合通知精神，讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的「六一」國際兒童節，現根據本校實際，現將慶祝「六一」國際兒童節之「快樂六一，體驗成長」系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題：慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
二、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、發展新隊員，各班將新隊員名單於5月10日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)、每班至少准備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。
(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節目。
(3)、學校定於5月30日下午進行綵排。
四、活動形式：
1、發展新隊員。
2、文藝匯演活動
五、活動時間：20__年6月1日
六、活動地點：學校操場
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演准備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的准備工作。
#六一兒童節活動方案篇5#
一、活動目標
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂和自豪。
2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位，根據游戲規則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長和幼兒之間的合作，體驗節日的快樂。
二、活動時間
20__年_月_日上午(如遇雨天進行調整)。
三、活動主題
六一游園會。
四、活動地點
啟明星操場、一樓教室。
五、活動准備
1、各班提前發放通知，請家長選擇集體參加項目，各班教師做好運動會的報名、統計、練習等工作。
2、游戲規則牌製作和器材准備：各項活動負責人。
3、場地劃分：各游戲負責人，活動前一周熟悉、准備。
4、場地布置：全體教師。
六、說明事項
1、全園幼兒、教師當日統一穿園服。
2、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
3、活動當天各班教師管理好本班幼兒，通知組織好本班家長，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
4、不隨意扔垃圾，保持比賽場地衛生，做文明人。
5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。
6、幼兒園保健醫生准備急救葯品。
七、活動流程
1、主持人開場致辭。
2、園長致辭。
3、文藝匯演。
4、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。
5、六一禮品抽獎。
6、活動結束。
#六一兒童節活動方案篇6#
促銷作為傳統營銷理論的四大支柱之一，其重要性也被餐飲企業深刻認識，而且已經成為許多加盟業主運用最廣泛的營銷手段。但是大量的促銷活動中，有哪些是真正必須開展的，有多少資源被浪費了，就很難說清楚了。
加盟店的促銷活動有的是根據以往的經驗判斷，認為應該在某個時間搞促銷，有的時候則完全由於對手的一些舉措而臨時決定。不論是憑經驗還是根據對手的情況的臨時決定，不少促銷活動都有盲目的成分。
1、「銷售旺季要來了，我要搞個促銷」。
在我國餐飲市場有幾個明顯的銷售旺季，比如五一節、十一節、春節前後都是大部分消費品的高潮期。由於這個時間消費者的購買意願比較強，各個餐飲商家也都把這幾個時點當作重點。但是當各個餐飲商家都在這個時候花大力氣促銷的時候，其影響力一定程度上相互抵消。事實證明，在這些時候搞促銷，花費了極大的力氣，效果反而未必如人意。杭州加盟店營銷經理意識到這個問題，就把原定於五一的促銷活動提前一周開展，取得了極好的效果，還打亂了競爭對手的銷售節奏。
事實上旺季加盟店的倉儲能力、生產能力、接待能力都處於緊綳狀態，或者市場本身就處於高漲狀態，這個時候搞促銷未必適合，也許更應該把資源預留到淡季去搞，或者像杭州那家加盟店一樣，留在別的餐飲企業不重視的時間搞促銷，反而會有出其不意的效果。營銷人員必須清楚，促銷活動是要「雪中送炭」，還是要「錦上添花」，這個問題沒有固定的答案，必須根據市場的實際情況來決定。
2、「對手在搞促銷，我們也要搞促銷」。
不少加盟店一看到對手在搞促銷活動，很擔心會影響自己的銷量，就要求自己也搞活動。事實上，如果完全看對手的表現來決定自己的決策，就會被對手牽著鼻子走。各自餐飲企業的具體情況不同，所面臨的市場背景不同，可以運用的資源也不同，各自產品的實際銷售狀況也不同，一定要實事求是的分析具體情況，再做決策。這樣盲目的按照對手的動向來調整自己的作法正是在促銷上缺乏整體考慮的體現。
3、「目前銷售狀況不令人滿意，搞個促銷刺激一下」。
造成一定時期銷售業績不佳的原因很可能是多方面的，而餐飲企業里從上到下很容易把促銷當作包治百病的靈丹妙葯，而不願去深入分析造成銷售業績不佳的根本原因。我國市場總體上供大於求，消費者面對同類產品往往有很多選擇，而且其他各種因素都可能會對銷售產生影響。在很多情況下，不恰當的促銷即使是取得一時的業績，也是在透支市場，把困難留給將來。而且過於頻繁的促銷會把降低顧客的吸引力，最終銷售人員發現沒有促銷就根本賣不動，而且促銷的效果也越來越差。
4、「某個產品滯銷，不如作為贈品幫助店裡提升業績」。
純粹為處理滯銷品而進行促銷是危險的，這種看似一舉兩得的作法有可能傷害加盟店：一方面不受歡迎的贈品有可能影響促銷品的正常銷售;另一方面不當的贈品會導致購買者對加盟店的不信任，當廣告上宣傳贈品的價值為一百元時，顧客拿到手只認為其值二十元，消費者難免有上當的感覺。處理滯銷品應該從滯銷品發生滯銷的原因出發，從對滯銷品本身功能和利益的再發掘來尋找新的賣點。或者結合市場機會來處理，即使是直接降價也比作為不恰當的贈品強。
以上幾種想法都是加盟店在開展促銷時的常見出發點，都是需要避免的。
#六一兒童節活動方案篇7#
為了更好地讓孩子們在自己的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的「六一」兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：
一、活動宗旨
幼兒園是孩子們快樂的天地，孩子將會在幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!
二、組織機構
組長：於老師
副組長：孫老師、朱老師
成員：全體教師
三、工作要求
各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義，統一思想，開拓創新，制定切實可行的工作方案，精心組織，分步落實，把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性，有特色、有亮點。
四、活動內容
(一)、參觀幼兒畫展(8：00——8：20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)、觀看幼兒早操(8：30——9：00)
十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
(三)、慶「六一」匯演(9：20——10：30)
1、園長致賀詞
2、家長代表發言
3、主持：兩名幼兒
4、節目名單
(1)小一班：舞蹈《我最棒》
(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》
(5)大班：時裝展示
(6)說明：幼兒背誦的同時，老師現場展示。(師幼同時進行)
全體幼兒：《古詩、三字經、成語接龍》串燒
現場展示繪畫
(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班：舞蹈《誰不乖》
(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏
5、發獎
(四)、親子游戲活動(10：40——11：10)
以班級為單位組織親子游戲。
#六一兒童節活動方案篇8#
「六一」兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的「六一」兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特製定此方案。
一、活動領導小組：
組長：___校長
組員：___
二、活動目標
通過開展慶祝「六一」系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的「六一」活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號：
我有一雙能乾的手;保護我們的地球;
愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動准備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境(20__最新稅收宣傳月活動方案)及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間：20__年5月25日至20__年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。
(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)小學六一兒童節活動方案20__活動方案。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：徐成學柳作田
美術作品評委：孫建斌李海波
作文評委：韓曉曜王永花
3、6月1日上午8：00———10：00進行全校慶六一文藝節目演出。
4、6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運動會：
項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領獎處：教師會議室。
發獎：吳成傑
攝影報道：孫振術
五、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓小學六一兒童節活動方案20__小學六一兒童節活動方案20__。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
##