教師節作文簡單怎麼寫

1、教師節作文

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我為大家收集的教師節作文 ，希望能夠幫助到大家。

教師節作文 1

九月的天空飄逸著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕輕的步子緩緩而來，對於我們每一個中學生來說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——永遠是最值得我們感恩和尊重的人。在教師節來臨之際，我謹代表我們高二八班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀！

老師，謝謝您！您像一支蠟燭，把光熱和明亮留給了我們，這無私的奉獻，讓我們永志難忘，您的生活雖然清苦，但情系著祖國的未來，雖只是一尾紅燭，卻心連學子之心，您不計教得失，這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨！

說到春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光般溫暖，如春風般何熙如清泉般甘甜，您的愛，細致而溫暖，您的愛，高潔而偉大！在慶祝教師節的日子裡，我們心潮澎湃，恩諸萬千，千言萬語無法表達我對您的深深感激，萬語千言道不出我對您深深的愛！

願我們學生一聲親切的問候，一封表露自己旱情的親筆信，一張自製的精緻賀卡、一羨運畢句寫在黑板上的祝福語、一杯放在講桌上熱氣騰騰的茶……。帶給您節日的歡樂或欣慰的感受。

古人雲：「一日為師，終生為師。」值此教師節來臨之際，我代表高二八班全體同學，向我們尊敬的老師尊敬的老師深深地鞠一躬，衷心地對我們老師說一聲：「老師，您辛苦了！」

教師節作文 2

教師節快到了，同學們用各種方式來表達自己對老師在這一年裡的教導之情。

五年級二班的同學們紛紛議論送什麼給老師好呢？班長陳紅想：我既要表達對老師的教導之情，有不能增加家長的負擔，為什麼不送一些野菊花給老師呢？於是她在上學的路上采了幾束鮮艷的野菊花悄悄地來到了班主任李老師的窗前，只見老師的書桌上擺著語文備課書、老花鏡……陳紅心想李老師昨天晚上肯定又加班備課了，於是李老師的身影一下子浮現在她的腦海里：李老師很瘦，年近半百，頭發花白，身患多種疾病，尤其是腎結石，經常折磨得她十分痛苦。醫生多次勸她做手術，她也不肯耽誤我們的學習，總是吃幾片葯，堅持上課。

有一天上午，第一節課是語文，李老師照例在預備鈴響之前就到了教室。我發現她今天顯得特別疲憊，臉上也失去了光彩。上課了，李老師先要我們練習朗讀課文，她和往常一樣走來走去，了解同學們朗讀情況。當李老師從陳紅身邊走過時，她看了老師一眼。李老師額頭上浸出晶瑩汗珠，左手不停地在腰部揉動……她正要叫老師，卻被老師看見了．老師似乎知道她的意思，悄悄地說：＂大家認兄芹真讀書！＂陳紅只好繼續讀起書來。

下課了，陳紅把野菊花放進了老師的筆筒里。她心想：老師看到這些野菊花一定會開心的！

教師節作文 3

新的學期開始了，我們迎來了一年一度的教師節，而今年，我我們班過了一個和以前不一樣的教師節。

教師節下午快放學的時候，同學們把老師請進教室。當老師推開教室門的時候，只見同學們手捧燃燒的紅燭，這紅燭不正象徵著默默無聞，燃燒自己，照亮我們，給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎?當老師走上講台時，同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨，朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對我們母愛般的關懷。平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心裡，老師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們，老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花悄戚，臉上洋溢著幸福的微笑。

接著，全班齊聲高唱贊美老師的《長大後我就成了你》這首歌。「長大後我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你;才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利;才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴;才知道那個講台，舉起的是別人，奉獻的是自己……」歌聲盪漾在整個教室里。最後，同學們高呼：「老師，您辛苦了!祝您教師節快樂!」老師眼裡流出了激動的淚水，老師明白了孩子們已經長大了，懂事了……

這真是一個和以往相比，不一樣的教師節啊。

教師節作文 4

早上一進教室便察覺到了一股不太對勁的氣氛，朗朗的讀書聲中時不時地夾雜著竊竊私語，不安分的眼神卻並未盯著課本，而是在相互交換著什麼意見。我悄悄溜回座位，胳膊肘撞了撞同桌：「What』s wrong？」

同桌詭異地搖了搖頭。中午，我收到了張恬的邀請——放學後去母校看望老師。小學的我總是仗著自己預習得很充分、很徹底，而上課不聽，趴在課桌上做著只屬於自己的美夢，還時不時傳出一兩句奶聲奶氣的夢話。那天，原來教我們的數學老師被調走了，換了陳老師，據說她很嚴厲。課上，我很不識相地打起了瞌睡。陳老師的怒火越來越旺，後來張恬告訴我，當時講台上方的天花板快要燒焦了。「姚同學！」老師大吼一聲，「請你回答一下黑板上的題目該如何解。」我揉了揉睡眼朦朧的雙眼，看了看眼毛火球的老師，輕描淡寫地講著解題步驟。老師怒氣沖天，「嘩嘩」地翻著課本，彷彿那課本跟他有不共戴天之仇似的。

當我回答完畢坐下，准備繼續做我的美夢時，陳老師甩給我一個「S」級重拳擊，把我打成了一根木樁，戳在了座位上。「姚翀，快點！老師的辦公室就在前面啦！」張恬她們幾個在前面加快了腳步。「哦，來了。」我木訥地回答著，不由得放慢了腳步，忐忑不安地朝辦公室門口張望。陳老師已經聽到了我們幾個嘰嘰咋咋的聲音，快步迎了出來。

她先把我們一個個打量了個遍：「你們都成大姑娘了!」她笑眯眯地來到我跟前，用手比劃著：「個頭比我都高了。」然後轉過身，拉著張恬的胳膊：「當上中隊長啦！」……一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！

教師節作文 5

9月10日是老師們的節日，那一天我們班有許多小朋友送鮮花和賀卡給老師。有冒祖雨、朱育鵬、丁一……可是我沒做賀卡，心裡很著急，其實我也想和老師說一聲：「祝你節日快樂！」我心裡默默地想：我要用最好的成績來報答老師，雖然沒有賀卡和鮮花送老師，老師會一樣愛我的。

一家人去秋遊

金秋時節，我和爸爸、媽媽一起去奶奶家。

奶奶家住在農村，走進奶奶的庄園首先看到的是銀杏樹上掛滿了黃澄澄的白果；紅彤彤的柿子壓得柿子樹彎了腰；綠油油的桔子掛在樹上還沒成熟呢；白色的棉花一朵一朵的開放著，有的已結成像仙桃一樣的果子……奶奶告訴我們：「今年是個豐收年，我們一年的勞動只有到了秋天才能盼個好收成。」爸爸說：「是呀，一份耕耘，一分收獲，小朋友們學習也應該這樣。」我站在一旁默默地記住他的話。

快樂的「六一」

今天是「六一」國際兒童節，是我們小朋友自己的節日。雖然外面下著毛毛細雨，但絲毫沒有影響我們快樂的心情。

下午我們班舉行「六一」聯歡會。教室里的窗戶和黑板上掛滿了五彩繽紛的氣球和綵帶，我們班被打扮的和舞台一樣好看。演出開始啦，有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、還有的寫鉛筆字……個個同學登台表演節目，教室里充滿了歡歌笑語。表演結束後，王老師開了電視給我們看。這次「六一」節小朋友過得開開心心、歡歡喜喜、高高興興。而且全班許多同學選我當了「值日生」，我得到了做夢多想要的「金鑰匙」。「六一」更是我最難忘的一天。

教師節作文 6

我的心情猶如那烈日炎炎的中午，激動不已。因為今天是一個只屬於老師們的節日——教師節。

為了迎接這個節日的到來，我早早地就來到了教室，卻不曾想裡面的同學大部分都到了，彷彿自己遲到了一般。我回到座位，看到了柳艷萍同學為老師自做的一副含苞欲放的花，只可惜時間緊，任務重，她也沒時間為這幅可以和美術老師媲美的畫穿上色彩鮮艷的衣服。在畫的下方端端正正地寫了「教師節快樂！"幾個大字。我們班的黃舒涵同學還為祝賀的過程制定了計劃……

你看，當語文老師也就是班主任剛步入教室的門口時，我們聽到班長嘹亮的喊聲「起立」時，就立馬全體起立，向我們敬愛的老師鞠躬，邊大聲喊：「教師節快樂！」說完這句話，全班同學一窩蜂地湧上了講台，把藏在身後的鮮花獻給了老師，整個講台直接被圍得水泄不通。把鮮花送給老師，老師說：「只要好好學習，長大以後為社會做貢獻，這樣我們就滿足了。」聽了老師的一席話，我回想起老師們教導我們的過往。是你們像一把金鑰匙，為我們打開了門後那充滿知識的寶庫。是你們教會我們做人的道理；是你們默默地把我們培養成祖國的棟梁之才或對社會有貢獻的人。

老師，因為您們，讓這個9月的鮮花開得更鮮艷，更多，更美。

教師節作文 7

「落紅不是無情物，化作春泥更護花」，老師一詞，自古以來都備受人尊重，教師節也即將到來。在我讀書生涯中，教過我的老師有很多，現在我就向大家說說我們的張老師吧。

濃濃的眉毛，高挺的鼻樑，一張能說會道，總是能讓我們心服口服的嘴。這就是張老師。

記得上三年級的時候，我的英語成績一直不太理想，後來張老師來了。上課的時候，她講的課風趣幽默；下課的時候，她教我們用簡單的英語聊天；批改作業的時候，發現有錯誤，她會耐心地講解……慢慢的，我的成績也有了顯著的提升。這就是張老師。

記得有一次，我和我的好朋友下課在玩門時撞到了隔壁班一個同學的頭，撞得挺嚴重的，當時把我們幾個嚇壞了，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，聽到消息的張老師急忙趕來過來，她先向我們了解事情經過，她輕聲細語的安撫我們慌亂的心情，然後就讓我們回到班級繼續上課。放學後，張老師拿著一籃水果，帶著我們前往醫院去看望那位同學並道歉。這就是張老師。

有人說:恩師如山，因為高山巍峨，使人敬畏。但我說：師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。我雖不是張老師最出色的學生，但她是我最崇敬的老師。張老師的淳淳教導、無私奉獻將成為我不竭的精神支撐與學習動力，讓我送上最真誠的祝福：張老師，教師節快樂！您辛苦了！天涯海角有盡處，師恩綿綿無絕期。

教師節作文 8

今天，是一年一度的教師節，我和朋友們一大早就到學校去布置課室。

到達學校後，我們一起分工合作：小如、小羚和小恩負責黑板上的設計；小航和小帆負責排座椅；我和小均則負責掃地。眾人都做好工作後，就趕緊到禮堂去集合了。一到禮堂，老師就讓我們到教師辦公室去送禮物給老師們了。

由於我要送禮物給較多的教師，所以走起路來相當不易。好不容易到達了教師辦公室，我已累得上氣不接下氣了。將禮物送給那些教師們後，我就和朋友們一起走回禮堂去了。在禮堂稍等了一會兒，終於到了進課室享用茶點的時候了！我和朋友們興高采烈地走進課室，一邊期待著是什麼美食。

「嘩！好香啊！」才到課室門口，我們就聞到了食物的香味。「咯，咯，咯…」是老師的腳步聲！我和同學們趕緊回到座位上。老師一進門，我們全班就齊喊：「老師！教師節快樂！」說完，我們「咯咯「地笑了起來。老師也被我們的氣氛感染到了，跟著我們大笑。

「1，2，3…大家開動！」老師大喊。「開動咯！耶！」一些男生大喊。「這些食物還真美味…」一些「美食家」正品嘗著食物。大家一邊吃，一邊像小麻雀般嘰嘰咋咋地說個不停。

「呼！好飽哇！來來來，我們來做減肥運動~」小銘大聲說道。小銘此言一出，全場笑個不停。過後，就是分發零食的時候了。接著，我們每人到禮堂去拿一瓶飲料。過後，我們就開始收拾各自的東西。中午一點鍾時，我們便放學回家了。今年的教師節，是我最開心的一天。

教師節作文 9

「玲玲，選好白菜了嗎？」媽媽問我。

「媽媽，沒有！」玲玲高聲回答。

看著媽媽有點兒生氣了，我連忙拿聽起兩盒月牙元祖巧克力，匆匆忙忙地跑出超市。「呀！忘付錢了！」我一看手中的巧克力，呀！過期了！

「玲玲！弄好沒？快點！」媽媽更生氣了。我急忙跑回超市乙區域，看了又看保質期，精挑了兩盒花朵元祖巧克力，又買了兩份漂亮的賀卡，付了20元整，高高興興地跑向超市出口。

到了後，媽媽問我：「玲玲，叫你去買點兒白菜，你去幹嘛了？」我馬上把巧克力和賀卡藏到身後，結結巴巴地說：「我……我找錯……錯出口了。」「再說你找錯出口了？那你身後放著什麼？」我只好如實地告訴媽媽，「明天是教師節。」「你後面藏著什麼？」媽媽平靜了下來。「賀卡和兩盒花朵元祖巧克力。」我沒有那麼害怕了。

「玲玲，明天，是教師節，去給你們的伊老師和嚴老師買點巧克力吧。」爸爸走過來說。

「玲玲是個好孩子，她買了兩盒花朵元祖巧克力和兩張賀卡，她知道明天是教師節，多乖呀！」媽媽高興地說道。

「這是我應該做的。」玲玲也不由自主地咧開了嘴，笑了。

第二天，玲玲跑到教室，把巧克力和賀卡獻給了伊老師和嚴老師，班上同學貪吃的楊楊看到了，張大了嘴，真想吃玲玲手上的花朵元祖巧克力！

看到這一幕啊，全班響起了熱烈的掌聲，玲玲敬了一個隊禮，表達她對老師的愛。

這天，玲玲過得很開心。

教師節作文 10

教師節來了，我想給敬愛的老師送一份禮物。

送什麼好呢?送一束鮮花?獻一首小詩?不，我要用手中的畫筆給老師畫一幅最能表達我情意的肖像。首先畫老師的頭發，由於工作過度勞累，絲絲白發過早地出現在老師頭上。我專心致志地畫著，望著筆下根根銀發，勾起了我的回憶。

去年夏天一個傍晚，突然下起暴雨，同學們陸續被家長接走了，只留下我一個人。媽媽出差了，爸爸工作忙，我望著漸漸黑下來的天，不由得趴在座位上委屈地哭了，心裡不斷地呼喚著：爸爸，你怎麼還不來接我啊!這時，一隻手輕輕地放在我的肩上，我以為是爸爸來了，高興地跳起來。一看是老師，有點不好意思。老師擦乾我的淚，說：「呀，這么大了，還落金豆豆啊!」我不由得破涕為笑，抬起頭看見老師的絲絲白發，感激得不知說什麼好。回家路上，我感到老師一陣陣發抖，原來老師怕我淋著，把大半雨衣披在我身上了，而她半個身子卻淋透了。我感動得落下了眼淚。

畫完了老師的頭發畫眼睛。畫紙上，老師的眼睛像秋夜的星星，和善明亮，好像親切地看著我。那天語文課，我看見書桌上的玩具式小油筆，手癢了，不知不覺地伸過去，在課桌下偷偷摸摸地玩起來，正巧被老師看見了。她看了我一眼，那目光含著責備、關懷。我一陣內疚，趕緊端端正正地把手放在桌上，認真地聽老師講課……望著老師的肖像，注視著她那和善的眼睛，我對老師的敬意和深情更進一步加深。

啊!尊敬的老師，我愛您!

教師節作文 11

今天是一年一度的教師節。我很早就出發去學校。因為在這一年一度的日子。我要想想送給老師什麼節日禮物。因為在老師的無私奉獻下，才讓我們學到了知識。認清什麼是對什麼是錯。所以在今天我要送給老師禮物

在去學校的路上，我一直在想：今天是教師節，該送什麼禮物給_老師呢？我回想起_老師曾不知多少次在雨中送同學回家。又不知多少次在深夜備課不知疲倦。突然，我的眼睛一亮，田野里長著成片的野菊花，紅的、黃的、紫的……它們一棵棵昂首挺胸，淡雅中透出幾分清高，一支支在那兒競相綻放。對！就把菊花送給_老師作為教師節的禮物。於是，我小心翼翼的摘了起來，一朵、兩朵、三朵……我一口氣摘了六十五朵。六十五朵，六十五份心意呀！_老師一定會喜出望外。

我興沖沖地來到學校，書包都沒來得及放下，就迫不及待地跑到何老師的辦公室。辦公室的窗開著，裡面靜悄悄的，沒有人，窗下就是_老師的辦公桌。「給_老師來個驚喜，這不是比當面送上更有意義嗎？真實天賜良機啊！」我想著，心裡美滋滋的，微笑浮現在她的臉頰上。她看見，桌上的墨水瓶蓋還沒蓋上，書上的老花鏡還沒有合上。_老師昨天一定又很晚才回家。我捧出手裡的野菊花，分兩束輕輕地插入了舊的筆筒里。旁邊的地球儀靜靜的注視著她，翻到「9月10日——中國教師節」那一頁的'台歷向她點頭，桌子正中間的語文書向她招手，邊上那副老花鏡向她微笑。

這時，從遠處傳來「沙沙沙」的掃地聲。我扭頭一看，啊！_老師正和學生一起打掃衛生。我趕緊關上窗戶，樂滋滋地向教室跑去。

教師節作文 12

今天是一年一度的教師節，我們過得真難忘啊！上課前，我和王昕昕、葉子去學校對面買禮物。葉子看見一個地球儀，我看中一個貓眼石，王昕昕看中了一個蠟燭框。我們到了教室，發現就像過節一樣熱熱鬧鬧的，有看禮物的，有準備節目的，還有到處亂看的……我回到座位上，拿著禮物，正無趣地坐著，忽然發現劉依諾的桌子下有三個包裝好的禮物盒。後面胡卓然寫了三封信，又把每個信封角插上鮮花，真是別有一番情趣！下面，驚喜開始了！首先，我們把桌子拉成一個長方形，用來走路隊，然後，裝飾一下黑板，寧老師閃亮登場！其他老師就位！第一項是出隊旗，老師放了隊歌，升旗手就莊重地走到了講台。神聖的少先隊隊旗飄揚在我們的講台上。第二項是同學們獻給老師的節目。因為教師節禁止小品笑話，大家少了很多樂趣，全都是演講，然而第六組的表演卻很精彩。他們用了一張紙貼了一幅畫，一個同學放音樂，一個同學講，講的唱的都很棒！我最喜歡的一項是送禮物環節，大家拿著自己精心准備的小禮物蜂擁而至，把講台圍得水泄不通，真叫一個壯觀！我看寧老師都騰不出手來接禮物了，只好把禮物高高地掛在禮物堆的頂上。教師節結束了，老師們都很開心，我也很開心！在此，祝全體老師節日快樂！

教師節作文 13

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤了它。雄鷹感恩藍天，因為藍天讓他翱翔。升為學子的我們應該感謝誰呢。毫無疑問的，我們應該感謝我們的教師。教師被譽為人類靈魂的工程師，尊師重教也是我們中華民族的優良傳統。

在教師節來臨之際，我特別寫下這篇作文來感謝教過我的老師，如果沒有你們。也不會有今天的我。如果沒有你們的教育，也不會擁有現在的我，一個人的任何一部分曾經都不能失去，或是任何一個人如果缺失了生命的任何一部分將就不會形成現在的你。或許我根本什麼都不是。但我是獨一無二的。這是任何人都擁有的。當然不是說你的名字，而是說你這個人。

我們在一生中會遇到很多老師，不管你和老師的關系是好是壞，但他畢竟是我們的老師。所以我們尊敬他們是沒有錯的。但我知道世界上所以的老師都有這么一個夢想，就是他們希望自己的學生能青出於藍剩於蘭。只有我們的老師才能為我們找到開啟我們心靈的鑰匙。

老師像什麼?

老師像春雨。

把點點滴滴的知識灑入我們的心靈。

老師像什麼?

老師像燈光。

當我們迷失在黑暗的迷宮里為我門照耀明亮的出口

或許曾經的我是多麼調皮，不懂事。在這里我對所有教過我的老師說聲『老師您辛苦了』或許沒有你們就沒有今天的我。或許我簡簡單單的一句話說出了我的心聲。老師是我們人生道路上的引路人，在教師節來臨之際，我再次衷心祝福你們永遠快樂。

教師節作文 14

昨天是教師節，我們該送什麼樣的禮物好呢？哈哈，其實一周前曹文馨就和我們商量好了，她讓我們寫給老師的贈言，然後這些贈言打到電腦上，製作一個幻燈片，然後還讓四個同學讀一首關於教師節的小詩。

昨天下午的第一節課，我們想給老師一個驚喜，所以我們就趁著老師還沒來，忙碌了起來：有的擦黑板，有的擦教桌，有的練習讀小詩，有的還在修改幻燈片······就在這時，孫崇朕告訴我們李老師來了，我們都沖出門外，想盡一切辦法阻攔李老師，不讓李老師進教室，所以我們都七嘴八舌地和李老師說起來，李老師有點好奇，想進去看看，可是我們偏不讓李老師進去，我們有的問李老師問題，有的還在和李老師聊天。這時，幻燈片改好了，我們這才讓李老師進教室，李老師發現沒什麼不同，就坐下看作業了。

上課了，曹文馨在上面打開了幻燈片，是祝老師教師節快樂的，然後曹文馨打開了同學們的贈言，我們一個個念了起來。第一個是我的贈言，我有點緊張，開始讀了起來，讀著讀著，我有點想哭，鼻子酸酸的，可是我還是忍著讀了下來，但是有很多錯的地方，當我讀完的時候，我看了看老師，老師的眼圈紅了。當都讀完了贈言時，我發現了老師在用著擦著眼淚，最後那四個同學讀完了那首小詩後，我們全班同學一齊說：「老師，您辛苦了！」老師再一次感動得流下眼淚了。

這一次，老師被我們深深地感動了！

教師節作文 15

「喔喔喔」，一陣陣的公雞鳴叫聲響了起了。劉鸝和以往一樣，「艱難」地從床上直起了腰。揉了揉眼睛，打了哈欠，仔細一看日歷，今天竟然是9月10日教師節。

「給老師送怎樣的禮物呢？」劉鸝想著：「手工製作？音樂盒？不行不行，都不行。」這時劉鸝邊想邊打開窗戶，一種清香的氣味迎面而來，讓人陶醉，讓人飄飄然。劉鸝一看，原來是家門口的野菊花開了，劉鸝眼前一亮了，心中有了主意。

劉鸝背起書包，跑出了家門，迅速而又整齊地摘了十幾朵菊花。跑向學校。

劉鸝躡手躡腳地來到班主任張老師的辦公室門前，朝開著的窗戶裡面望去，她看到張老師的辦公桌上擺放著老師辦公用的教案、教材，左上角是一本台歷，上面清楚地寫著「9月10日中國教師節」，看到那簡單的擺設，劉鸝內心泛起了愧疚的海浪。轉眼劉鸝回過神來，把十九朵野菊花插入了筆筒，它們記錄著九月十日這天劉鸝送給老師的心意，希望當老師疲倦時，聞到這股清香的氣味又會精神抖擻了。

這時候，劉鸝聽到了腳步聲，劉鸝趕緊藏在了辦公室的後面，只聽到張老師說了聲「哇噻」。劉鸝頓時感到心裡甜蜜蜜的。

劉鸝走出了辦公室，來到操場，她忽然覺得這個世界是多麼的美好呀！啊，教師節的一天真是快樂啊！

2、教師節作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是我整理的教師節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師節作文1

相信大家都聽過這樣一首歌：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。

老師，您和我相處的時間只有兩個學期，而您做的沒一件事都是為了我們的班級，這些我都看在眼底記得有一次，上課的時候，您讓我們舉手回答問題，而班裡平時那唧唧喳喳的吵鬧聲頓時變成鴉雀無聲從您的眼神`神態就可以看出您的無奈和生氣但是，您還是用那和顏悅色的語氣給我們耐心地講課，鼓勵我們引導我們讓我們懂得了知識的可貴；更重要的是，您對我們的愛無法用語言形容

老師，您就像辛勤的園丁培育我們這些祖國的花朵；老師，您就像火種，點燃了學生的心靈之火；老師，您是石階，承受著學生一步步踏實的向上攀登

在童年的雨季里，我回味著老師給予我們的愛，這種愛比父愛還嚴峻，比母愛還細膩

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔而我，要感謝她–我敬愛的老師，感謝她直言不諱的教導；感謝她給予的真誠；感謝人她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙；更感謝她，讓我懂得了感恩！

所以，在教師節的這一天里，我要由衷地對老師說一聲謝謝！

教師節作文2

今天是教師節，正如那首歌所言：「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜！」

開學了，我又一次回到了我的學校，熟悉的鈴聲一遍又一遍的回盪在我的耳邊，忽然我的腦海里閃出一個想法：教師節到了呀！我就趁著午休的時間去給老師購買了禮物，各種各樣，五花八門的禮物都用漂亮的包裝紙包上，我原本以為這樣老師就會很快樂，但卻不是那樣的。我送完禮物後就上課了，剛上課老師就說「：剛剛同學們送給我的禮物，讓我很感動，但是你們送不送禮物，我們當老師的都不在乎，只要你考個好的成績就是給老師的最大驚喜了！」聽完後我很有感觸，於是我發誓要好好學習，不會再讓老師失望了！

老師就像我們人生中的第二位父母，教育我們做人的道理，教育我們無限的知識。在這里我真誠的說一句，「老師您辛苦了」！

教師節作文3

老師您是辛勤的園丁，培養著我們這些幼苗，

讓我們茁壯成長大樹，

來培養我們身上的碩果。

老師您是高大的樹木，

我們是您身上的碩果，

是您給我們成長的營養，

讓我們成為可口的果實。

老師您是一架梯子，

幫我們看到遠大的世界，

讓我們得到更多的知識，

好讓我們成為中國人。

老師您是一把鑰匙，

當我們遇到問題，

您就出現在我們的眼前，

幫我們打開知識寶庫的大門。

老師您還是一位偉大的牧羊人，

您選出上好的嫩草讓我們吃，

讓我們扒漏長得又肥又壯，

在那邊闊的草原上悠閑自得。

老師您是人生的向導，

帶領我們去找，

智慧的源泉，

告訴我們世界有多大。

老師您是一艘船，

帶領我們，

去無邊無際的海里，

告訴我們海里的世界有多美妙。

老師您將用汗水澆灌我們，

我們將不咐老師的囑托，

不咐父春搭爛母的希望，

我將在這里說：

「老師，祝您節日快樂」

教師節作文4

付軍光老師，我想對您說：

教師節快到了，先在這里向老師們送上祝福：祝你們教師節快樂！

趁著節日的到來，我也順便跟你們講一下掏心窩子的話。新學期我們換了新的老師，新的老師們很好，有溫柔耐心的地理老師，幽默風趣的語文老師，體貼細心的政治老師，他們的新式的教學方式讓同枝升學們耳目一新，大大提升了同學們的學習興趣，對於地理老師，我想對你說，我有一點小小的建議，希望您在講課的時候，聲音能夠大一些，坐在後排的我有時真的聽不見您在說什麼，當然您只是聲音比較小，其他方面做的非常好，講課非常有耐心，在這個星期我去問過您一次題，您那溫柔而又耐心的模樣，深深的烙印在了我的心中，在我不懂時，您細心的向我講解，真的很感謝您！當然了，每個老師都有自己的教學方式，也很感謝咋們班的其他老師們為我們答疑解惑。

在這里再一次衷心的祝福所有老師身體健康萬事如意！

教師節作文5

敬愛的陳老師：

您好！

在閃亮的明星背後，總有一個人給予他鼓勵；在成功的偉人背後，總有一個人給予它支持；而那個幕後的人，就是老師！明星背後、偉人背後，那個默默奉獻的人，就是他們的老師，而我們班同學的背後，就是您，陳老師！

您總是在我們困難時幫助我們，總是在我們成功時提高我們，卻不珍惜自己的身體。為了使我們聽清講課，您的嗓子啞了，為了給我們批改作業，您的要壞了。可不論如何，您都要完成著神聖的工作。您把我們當做自己的孩子看待，一心一意想讓我們成為有用之才。對此，我們說什麼才能報答呢？

我們不愛甜言蜜語，只是想趁教師節，向您傾訴我們的肺腑之言：「老師，您辛苦了！謝謝您對我們的關照！您要記住，我們永遠愛您！」

最後，我們要送上祝福：「老師，您忙了那麼長時間了，我們祝您健康，快樂，祝您教師節快樂！」

祝

教師節快樂

平安幸福

您的學生：徐心卉

20xx年9月11日

教師節作文6

有人對我說了一句話：老師是魔鬼的使者，折磨我們學生的痛苦，據說老師是一個硬的園丁，為了我們切斷我們的根基，只有在小學，有人說老師是一個明亮的燈光，指導我們前進的方向，有些人說，老師你是一棵高聳的樹，總是關心我們的健康成長。

老師很辛苦，他們的工作是偉大的，一切為了我們祖國的花，我們不努力工作嗎？天氣明亮，黑暗，老師照亮學生的心是永恆的，持久的，不斷傳達給我們的知識，他們只有，而且給我們一個生活的模式。

謝謝老師，讓我們在失敗中學習，黑暗尋找光的進步，也要求我們寬廣，讓我們勤奮，更多的手，給我們教育，知識，想像力。

突然有一天我們發現老師你老了，累了，累了，那麼你不需要別人的理解，支持。

教師節作文7

九月十日是教師節。這個早晨，少先隊員小紅早早地來到了學校，她趁老師們還沒來就准備了一大束鮮花。

本來只要七點到校的她，早在六點三十分就等在了校門口。走過一個老師，她就送上一束鮮花，彬彬有禮地向老師道：「教師節快樂！」老師們看到了，也微笑地向小紅表示感謝。

老師的桌面上有幾本課本，一個舊舊的地球儀，一副老花鏡……可最顯眼的還是那插在筆筒里的盛開的花朵，花里有老師的辛勤付出，有學生們的濃濃謝意，有師生間的無限情意……

是老師教給我們知識，是老師教會我們感恩，是老師為我們解答難題，感謝老師為我們的無私奉獻。在今天這個屬於老師的節日里，我們感恩老師，對所有的老師說一句：「教師節快樂！老師們！您辛苦了！」

花的清香頓時回盪在辦公室里。我想小紅非常尊敬學校的老師們，老師們也給她傳授了知識，給予她陪伴和鼓勵。

教師節作文8

今天是一個特別的日子，因為今天是9月10號，是教師節。老師說今年不收買的禮物，要收不花錢自己做的禮物。同學們一大早都帶著自己做的禮物興高采烈地來到教室。老師來了，大家爭先恐後地送上自己做的禮物，老師高興地笑了。第二節課，老師說下午會帶上蛋糕，讓一些有禮貌的同學去請各個老師下午來班級吃蛋糕。老師叫到我了，我開心地去請各個老師。

大家期待的下午到了，老師來了，家委提著兩個大蛋糕來了。同學們都紛紛給老師送上祝福。大家一起唱起了《聽我說謝謝你》這首歌。分蛋糕了，同學們饞得直流口水，分到蛋糕。大家大口大口地吃起了蛋糕。

吃完蛋糕，我為老師們朗誦了以下的詩歌：如果我們是鮮花，您就是辛勤的園丁，用心地呵護著我們；如果我們是嫩草，您就是沐浴春風的雨滴，灌溉我們生命的源泉；如果我們是彩虹，您就是耀眼的太陽，給予我們七彩的幸福之光。親愛的老師們，我衷心祝福您們教師節快樂！朗誦結束，大家都為我熱烈鼓掌。

這個教師節，我們都很開心！

教師節作文9

李老師，仔細一算，在我的`高中生涯里，您是教我時間最長的一位老師，您教了我五個學期。

至於為什麼您會教我五個學期，我慢慢告訴你。首先，您是我進入高中的第一位數學老師，還記得您在我們交了第一次作業後，你就把我和另外幾人點了上去。原因顯而易見，就是字丑。為此，我還被你說教了一通。那時的我還還未褪去之前的稚嫩，您的話我沒有放在心上，現在想想，我真的太蠢了，沒有理解。其次，我很高興能夠再一次被您教導，只是希望您別老揪著我上課愛睡覺這茬，嘿嘿，我這人你打我罵我都成，就是別老揪著一點說我，整得我太尷尬了。我會努力上進的，大話也不說，我盡力改變自己。希望您的教導是有效的，不是無用功，我只能向您保證。我會盡全力學習，不敢有什麼大的奢求，只希望未來的我不對現在的自己哀嘆吧。

作為您教的這一屆學生中，教的時間最長的學生，我很羞愧自己沒有把數學成績提上去，不過我會努力的。最後我在這兒祝您教師節快樂！

教師節作文10

親愛的楊老師，您好。很高興能以這樣的方式與您交流心聲。

「師者，傳道授業解惑也。」作為人民教師，您解我心中所惑，授我習讀之法。而作為長輩，您育我求善之心，教我做人之道。兩年師恩，頗具感慨。詼諧的課堂氣氛是你和藹師恩的表現，嚴謹地批審是你教學態度的寫照。我時常被您寬闊的眼界折服，遨遊在知識海洋的同時，又能享受豐富的課外拓展。您的課堂教學不在於課本知識的填壓，而更注重精神需求的滿足。

你我師生，雖少有言語交流，但心靈上的溝通卻是十分頻繁。課堂上的交流時間完全算得上是我的精神大餐，您時常說我們把書讀死，說時恨鐵不成鋼，但每一節課，你都在不斷拓展我們的知識面，做我們未來的引路人。

尊敬的楊老師，我真摯地感謝您過去的教誨，同時，滿心的期待餘下的師生情誼，教師節到來，祝您和全體老師們，教師節快樂！

教師節作文11

教師節是全天下老師的共同節日，在這一天當中我們會向老師表示感謝，感謝他們不辭辛苦，在我們學習的道路上充當領路人，幫助我們不斷進步。

老師，您就像是一盞燈，照亮每個學生的路；老師，您就像是辛勤的園丁用知識的水澆著我們；老師，您就像是一隻勤勞的蜜蜂，日日為我們改作業；老師，您就像一把鑰匙，為我們打開了知識的寶庫。

一轉眼，我已經是六年級的學生了在這六年級中，我們這一屆要好好學習，天天向上，爭取在期末中考出一個理想的成績，老師您一直為我們鼓勵，說我們可以趕超隔壁班的，要相信自己和老師。

老師上課十分幽默，她會給我們講一些有趣的事，還會說一說自己以前的事情呢。而且有人遲到了，她會問下原因，如：你為什麼遲到呀？說話比較溫柔，十分招得學生們的喜愛，上一屆的學生只和她待了一年，那些學生都很喜歡她呢。

今年一次教師節，我沒送出禮物，我想對老師說：教師節快樂！

教師節作文12

在金色的九月，我迎來了初一的第一個教師節，我用難忘的日子，向老師說一句話：「老師，祝您節日快樂！」

在這金色的九月，我們這群不懂事的孩子們和您過上了我們的第一個教師節。

我們是祖國的花朵，而您就是一位辛勤的園丁，在為我們85這個大花園辛勤的勞動著！老師您是一隻燃燒著的蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們；您是一滴泉水，滋潤了我們這片土地；你是階梯，讓無數個平庸跨過肩頭，擁抱輝煌；老師您是，您是……

老師，用來贊美你的語句是數不勝數的！

當我們萬家燈火熄滅時，唯獨一盞燈亮著，那就是我們神聖的辦公室傳來了的，那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業；當各地嬉戲起的時候，還有一個地方安靜著，那就是我們偉大的辦公室，那就代表著辛勤的老師還埋著頭在備課；當……

老師您是辛苦的，您是偉大的！

今天就讓我代表著85這個集體所有的人用最真誠的心向您說一句：「老師您辛苦了，老師祝您節日快樂！」

教師節作文13

「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」。這句話說得真對啊！

時光飛逝，轉眼間我們已經進入了四年級的學習生活，我們從不懂事到懂事，這與老師對我們的教育是分不開的。

在教師節來臨之際我真心地向老師道一聲：「老師您辛苦了。」再把我最珍貴的禮物送給老師。

其實，我認為，教師節不只是送禮物那麼簡單，其實老師想要的不是禮物，而是我們能好好學習，為祖國增光添彩，這才是老師最希望得到的禮物。每個老師都很辛苦，每天早出晚歸，回到家還要批改作業，還要整理筆記，為了我們，老師的白頭發一天天增加。

老師，您是我第二個媽媽，您哺育了我們，教育了我們怎樣做人。

老師，您是我最好的大朋友，您給我們帶來了歡樂，給我們帶來了朝氣。

老師，您是我們的金鑰匙，有了您，我們才能打開知識的大門。

老師我們永遠忘不了您，忘不了您對我們的希望，您對我們的關懷，老師，讓我們再次向您道一聲：「老師，您辛苦了！」同時我也祝願普天下所有的老師節日快樂。

教師節作文14

金秋送爽的九月，是為我們默默付出所有老師的節日，9月10日，是一個幸福的日子，是一個感人的日子。

古人雲「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」在這里，我想對所有老師說一些話：在我成長的道路上，留下了許多我值得去記住的美好回憶。但我始終念念不忘的，是老師您的諄諄教誨，循循善誘。

在求知的道路上，總會有一些難以走過去的荊棘路，是您將它們砍掉，讓我們在青草的芳香，花兒的香氣里，向著知識的大路繼續前進……

明明是素不相識的人，老師，您卻可以通宵改作業，在燈下備課。有句話說，老師是園丁，我們就是花園里的花朵。我覺得，這句話說的多麼正確，您正像園丁一樣，給予我們甘甜的露珠，讓我們在知識的海洋里暢游，陪伴著我們經歷喜怒哀樂，我們的成長離不開您的耐心教導，也離不開您的辛苦耕耘，讓我們能從幼苗長成大樹！

師恩重如山，老師，您對我們就像對待自己的孩子一樣，我們永遠也回報不了您的恩情，只能好好學習，自覺自律，好不讓您再那麼操勞，疲憊。

所有恩重如山的老師呀，在這里，我要向您們說一聲「老師，您們辛苦了！」謝謝您！在我成長的過程中感恩遇見您們！

教師節作文15

許多「老師，當了您六年的學生，我明白了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。」每每想起這句話，我的腦海里就浮現出一個熟悉的身影那就是我的語文老師！

我的語文老師是姓祝，長得不算太高，當時她的肚子里全是墨水。老師為我們付出的很多很多，我們無法報答。

在一個臨近期末的星期天，一場災難降臨到老師身上。老師是受傷了。我們全班同學都以為老師不來了，可意想不到的是老師帶著上來給我們上課，一節又一節，一天又一天，我們迎來期末考試。最終，老師的辛勤努力換來了大的成果就是我們的得了第一名。

記得五年級時，二班沒有語文老師，學校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來，老師的擔子更重了。我們那時並沒有體會到老師的艱辛，只覺得老師很偏心，給我們留的作業那麼多。於是，有的同學就背後說老師壞話。老師得知後，並沒有批評我們，而是告訴我們老師這樣做是為我們好。後來，我們才明白了老師的辛苦。

在我們小小的心靈里，除父母為便是您，在我們小小的世界裡，最了不起的便是您，將來我做老師，我常常這樣夢想。

老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己，啊！敬愛的老師，我將永遠感謝您。

3、怎麼寫教師節的作文

教師節作文：

我現在先講一下媽媽給我說的教師的來厲吧！首先公厲9月10日，是我國的教師節,確定9月10日為教師節，是因為新生入學始,即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節。從1981年到1985年，教師節的建立前前後後經歷5個年頭。方明激動地做念說，「要辦成一件事還真不容易啊！」 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。 老師，您就是這希望與幸福的播種人！ 一年前，新的學期，新的面貌，還有新的您——我敬愛的老師。您像親愛的母親，那樣的和藹、可親,還有關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛，但有時候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可宏胡如愛。一年來，您每天都帶著燦爛的笑蔽啟容給我們講課，每天都帶著親切的話語為我們講解難題.