野外寫生日記

1、太行山寫生心得日記

在田家莊苑太行美術寫生基地心得日記：

在太行的雲霧繚繞下，我們在這里度過了四天多。背著畫箱，拎著板凳，冒著太陽或是頂著風雨，徘徊在景區里找景。坐在湖邊或是巷子里認真作畫，為了遮畫而淋得滿身雨水。老師們穿著單薄的雨衣，不顧被風吹亂的頭發，來回奔走在每個同學之間。同學三三兩兩的坐在一起，共撐一把傘，也豪不吝嗇的指點旁邊的同學，接受別人的意見。一雙雙眼睛都專注的盯著老師，仔細的聽講，不去管昏暗的燈光，依然用相機記錄下優秀的作品。相信這些天，每位同學都有了進步。

交通指引

2、學生到屏山寫生日記400字

如下：

昨天上午8點，從上海大學校園出發，下午約3點到達南屏。3點半隨導游游覽全村，隨處可見徽派老建築和寫生的師生。

6點晚餐，7點半，學校召集開會，布置寫生任務，提出紀律要求和生活注意事項，專業老師進行了寫生前的宏觀指導，希望同學們能夠畫出好作品。散會後學生整理內務、洗漱，9點半就寢。8日一天整體情況良好，今天開始寫生活動。

寫生分類

寫生是直接面對對象進行描繪的一種繪畫方法，基本有「風景寫生」、「靜物寫生」和「人像寫生」等多種根據描繪對象不同的分類。

一般寫生不作為成品繪畫，只是為作品搜集素材，但逐漸發展也有的畫家直接用寫生的方法創作，尤其是印象派的畫家，經常利用風景寫生，直接描繪瞬間即逝的光影變化，所以有時也被稱為「外光派畫家」。

3、寫生日記【宏村秀里】

10月6日從長沙坐長途去西遞，中間隔了好幾個省份，早上六點半出發，下午五點多抵達。長達八九個小時的車程。

因為起得早，一上車便是一大片補眠的，長沙那幾天都是陰天，車窗上結著霧氣，外面的景色朦朦朧朧，看不分明，車內安靜得很，各自坐在座位上眯著眼睛小憩。

車開上高速後，道路兩旁是連綿不斷的綠，在陰陰的天氣里，那綠都透著冷，湖南多丘陵而無高山，一路只見高高低低的綠，綠色的丘陵上是白紗般裊裊融入天際的山嵐，那山嵐化進了天空，與灰白的雲暈作一色，遠看才曉何謂青山嫵媚。見多了難免審美疲勞，看了一會便覺得困，又是一路睡，中間停車休整了兩回，中午抵達江西時在一處地方吃了飯。

出了長沙忽然發覺天氣大變了模樣，長沙天氣陰沉，江西這里卻是艷陽高照，雖是艷陽天，卻也不太熱，晴朗又明媚，讓人覺得心情愉快。

上車再行，這時路程已行了近三分之二，下午昏倦，似乎長途行車最招困意，大概是枯坐無聊，而窗外風景又是千篇一律。

過了幾個隧道遠遠看見灰白的牆和馬頭牆，明白確然是到了安徽了。

第二天早上七點多進入宏村，入眼是一片平湖，散布荷葉，泊一艘船，遠處山色朦朧，山嵐繚繞。湖畔是座牌樓，從牌樓後行幾步進了門，才算真正進了村。

村裡是典型的徽派建築，青瓦，白牆，紅燈籠。馬頭牆，祠堂，民居，綉樓，小園……路邊有些牆的牆皮已經脫落，露出下麵灰黑的顏色，斑駁的牆面有一種久遠的年代感。

四處都是遊客。人流如織，國慶的最後一天假，人還是不少。天氣很好。

第三天完完整整從內到外地走一遍西遞，不同於導游的走馬觀花，自己一通亂走，每一處犄角旮旯，里里外外都走了個遍，今天的西遞依舊太陽高照，國慶結束，遊客大多都已回去，民居小巷在光影斑駁里，靜謐安寧，真正有了古鎮的風韻意味。

古鎮里有很多貓，在街頭巷口，身影一閃而過，都是純種中華田園貓，淺黃色，灰色，黑色，白色……身姿矯健，蹲在不遠處抬著下巴倨傲地看著你，等你跑過去想摸摸它，它一甩尾巴輕巧地跑開。

也有小貓，軟絨絨的一小團，怯怯地靠近你，仰頭看著你手裡的吃的喵喵叫，叫得人心都軟了。

第四天去秀里。這里是一個拍攝基地。很美，遊人不多，很安靜。裡面有一處戲台，佔地空曠，戲台上的布景積塵已久，中間一塊匾題普天同慶，左懸出將，右掛入相。

再過一段長廊，聞見一股桂花香。長廊出口即是一棵桂花樹，結滿桂花，景區內也都是桂花樹，正值時節，隨處都是桂花香，沾染人一身芬芳。

湖邊的船，懸著燈籠，停在湖面青瓦白牆的倒影里，靜靜的。

一個人慢慢走過那些小巷子時，覺得真是不容易，老的房子，經過歲月的風吹雨打，破舊殘敗，光陰沉積，牆皮剝落，顏色褪去，好像流水沖擊過，帶走記憶而留下痕跡。

雖然住在這里的祖祖輩輩年年歲歲地守著它，遊人來了又去，住民生老病死，建築也會老去坍塌，還有什麼是永恆的呢？

nothing forever

4、戶外寫生的體會

昨天帶孩子去參加了一次戶外寫生。這次的戶外寫生他是年齡最小的學生。剛開始畫，體驗了一次戶外寫生的流程，先是老師講解看到了什麼，然後讓學生把看到的畫出來，感知一下看到的和畫出來的感覺。這次的行程雖然辛苦，但我覺得還是值得。首先，鍛煉大運動，一路上是自己走過去參加的活動，其次，投入了畫畫，再者讓身邊的同學影響自己，最後，以後我也可以跟著這個方法帶他出去戶外寫生。

這次的畫畫也是他人生中的第一次戶外寫生，也算是七彩的第一節正式課，總結一下七彩的課程相比橡皮堂和楊梅紅的區別。

1不定期舉行活動。我想以後參加畫展、生日會、講台說話。

2財商培養。購買一個小錢包，專門裝七彩幣換購禮物。

3可借閱繪本回家看。

4每次去畫畫都可以去看書。

5有一班高素質的同學。都是一些上課很久的孩子。

6孩子喜歡上他們的繪畫課。

7每次課程都是混搭的，即是有繪畫又有手工。

最後，希望他可以堅持一直上課，偶爾參加活動。

對於孩子的培訓班，我又有了新想法。

2.5歲～4.5歲:英語+繪畫+國學

每天聽國學137（古詩、聲律啟蒙、三字經、老子）

每周一節英語課和繪畫課。

堅持每天閱讀英語繪本2本+中文繪本3本

多播放鋼琴曲和參加音樂會

4.5歲開始學習舞蹈和鋼琴

5.5歲開始學習書法

小學前主要學習英語、繪畫、鋼琴、舞蹈、書法。幼兒園方面直接上中班。

小學以後，主要培訓繪畫和鋼琴。暑假期間學習體育運動，例如游泳、羽毛球、乒乓球、保齡球、棒球。在家學習撲克牌、圍棋。英語和語文方面主要還是在家閱讀為主，每日寫一篇中文日記，每周至少一篇英文日記。數學方面，多做題。科學方面，多出去見識。運動方面每周跑步一次+打羽毛球或者乒乓球或者游泳。

馬雲說:美術+音樂+運動是基礎。

5、去廣州的寫生日記

來到江灘邊的我，不禁被江灘這兒的美麗景象吸引住了：江灘多麼會打扮自己呀！白楊做衫，梧桐為裙，還穿著花朵製成的綉花鞋呢！我陶醉其中……對了，我可不是來欣賞風景的，我可是來畫畫寫生的！
「賣花啦！賣花啦！大哥哥，給這位姐姐買支花吧！叔叔，給阿姨買支花吧，不貴，3元一支……」那幾個被稱作「大哥哥」「叔叔」的人不好意思拒絕，付了3元錢，「奪」過一支花，便扭頭走了。我一看，原來是一個和我差不多大小的小男孩正在賣花，他挎著一隻竹籃，籃子里放了一大把鮮花，玫瑰，康乃馨，百合……可是，這一朵朵鮮艷無比的花兒，卻是印著小男孩那蒼白無力的，骯臟的小臉；他的衣服上有無數的補丁，褲子短了一大截，一部分腿在寒風中顫抖著……
我把頭轉過來，把我的畫架支了起來，又夾上了畫紙，准備開始畫畫。
剛剛拿起了鉛筆，突然發現紙上沒有了光線，地上十分模糊的有一個人影的輪廓，我掉頭一看，嗨！我以為是誰呢！原來就是那個賣花的小男孩！我皺了皺眉頭，心想：我還沒有畫，他在看什麼呀！我不禁搖了搖頭。小男孩的雙眼直愣愣地盯著畫板上的那張空白的紙，過了好一段時間，他好像是突然從夢中驚醒了似的，這才發現我正看著他，小男孩羞澀的笑了笑，提著籃子跑開了。
天都快黑了，我得快點畫呀！，我畫的是夕陽西下時江邊的美景。我用2B的鉛筆勾勒出江水，柳樹……
「吧嗒……」什麼東西？我雖然盯著畫紙，但卻用眼睛的餘光在看兩邊，哦！原來是一支玫瑰花，不用說了，又是那個小男孩！我倒是要看看，他到底要看什麼！我再次轉過頭，發現他這次的表情和剛才不大一樣了，那雙眼睛盯著我的畫紙，眼神十分復雜：有無奈，有失望，還有渴望，有羨慕……我看著他這一臉無奈的苦笑，與他年齡不相符的表情，心裡有種說不出的滋味兒……他看的是那樣的入神，我都不忍心去打擾他。終於，他嘆了一口氣，輕輕的搖了搖頭，連掉在地上的玫瑰花都沒有去撿，便輕聲離開了。
呼！底稿終於畫完了！開始上色了，我從顏料管里擠出各種美妙的顏色，往畫上抹，不一會兒，顏料也上完了，我的這幅畫大功告成！
「滾！快點去賣花！站在這看什麼看！」一個十分粗暴的聲音傳了過來。我抬頭四處望瞭望，再次看見了那個小男孩，旁邊還有一位中年人，估計是小男孩的爸爸，「爸爸，我不……不想賣花了，我……我想和那個大姐姐一樣，去……去上學，去學畫畫……」「你給我閉嘴！畫畫畫！畫什麼畫！去給我賣花，不去，看我不打死你！」說完，他還高高地揚起了巴掌，小男孩只踉踉蹌蹌地向前走去……
畫已經畫完了，我拿起畫紙，想要欣賞一番，可是，看著看著，我覺得這張畫好像缺少了什麼。對！是人物！我又抓起畫筆，三下五初二，畫了一個人：那正是那位賣花的小男孩，他穿著嶄新的衣服，捧著一本書，坐在江岸邊，靜靜地看著……
我輕輕地拾起那朵掉落在地上的玫瑰花，看了許久，走到江邊，將它放進了江水中，夕陽的余輝灑落在江面，江水變得波光粼粼，就連那朵快要從我的視線中消失的玫瑰花，也在同一顆求學的心一起閃閃發光……

6、寫生的實習報告

      寫生的實習報告匯總五篇
      在日常生活和工作中,報告的使用成為日常生活的常態,不同種類的報告具有不同的用途。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家收集的寫生的實習報告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫生的實習報告 篇1
      回顧為期15天的寫生之旅,這段時間留下了許多美好的回憶,不僅僅在我心中,也深深印在我們所有人的心中。我們於10月20號早上凌晨出發經過17個多小時的路途顛簸,我們來到到了我們的目的地――安徽宏村。
      這次寫生是我班與另外兩個班的同學一起,在五位老師的帶領下在安徽黃山市黟縣宏村、屏山的實習基地進行了持續十五天的速寫、 水彩寫生實習。在來宏村的車上,心中有許多說不出的激動,許多憧憬。我們一路上就說說笑笑,時間很快就過去了。到達目的地已經是晚上11點的樣子,老師安排好休息,就結束了這一天。第二天好多同學早早就起床了。他們已經安耐不住了。吃完早飯後,我們自己跟著導游在宏村裡轉了一圈,使我們真正的了解了宏村。剛進村,映入我們眼簾的就是綠幽幽的林蔭小道和一汪碧藍的湖水,導游說那就是南湖。我們踏著青石小路,嬉笑著來到了南湖,在它的旁邊有一個南湖書院,那曾經是當代著名的科學家李小娟受教的地方。不經意地抬頭,層層疊疊的屋頂,遠處的山在薄霧的籠罩下若隱若現,宛如含羞的少女蒙著面紗。宏村的早晨微涼,略帶寒意。古老的青石板小路,古樸的民居建築,在青山綠水的映襯下格外靜謐。村後以青山為屏障,湖堤旁古樹參天,蒼翠欲滴,軀干青藤盤繞,禽鳥鳴唱,還有垂柳,枝葉婀娜,像臨鏡梳妝的少女,把秀發灑向湖面水中,點出很多的小圓暈。湖面綠荷搖曳,鴨群戲水,真是別有一番景緻。讓我感受最深的就是橫跨南湖的畫橋,它唯一,它獨特,但卻又能融入周圍的景色,相得益彰!
      當然,在這黑瓦白牆、小橋流水之間,隨處可見的是支著畫架、凝神揮筆的學生,同學在此寫生紛紛從自己最廣闊的情懷來展現這里的建築的特別和風景的美,在繪畫中融入了自己的感情,也同時鍛煉了自己,展示了自己的繪畫風格。通過畫橋,我們繼續往前走,宏村這里到處都是高高的馬頭牆,曲徑通幽的小巷子,貫穿全村的水系不僅為村民生產、生活用水提供了方便,更創造了一種「浣汲何妨汐路遠,家家門前有清泉」的良好環境,還有滿目的綠色,再加上完美的徽派建築??讓宏村這個古村落有了靈動的感覺,也更具魅力!在畫家眼裡,宏村就是人間天堂。同時這里是畫家夢想的天堂,尋找繪畫素材的淵源地。山、水、樹、石,人文風情都是畫家筆下描繪的對象,這里最具有藝術特色的明清徽派建築,馬頭牆、四合院、水渠等,皖南民居建築風格基本都一致,為什麼宏村要比其它幾個民居景區發展好呢!我想一個重要原因就是宏村有水。從附近幾個村子來對比看,如關鹿和南屏村子裡缺少水的流通,相對宏村來講要缺少幾分生氣,可以看出水是非常重要的,有水感覺就有靈氣,在畫家筆下就有感而發了。
      宏村背倚秀美青山,清流抱村穿戶,數百幢明清時期的民居建築靜靜佇立。高大奇偉的馬頭牆有驕傲睥睨的表情,也有跌竅飛揚的韻致;灰白的屋壁被時間塗劃出斑駁的線條,更有了凝重、沉靜的效果;還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進民居,美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是,門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風、傢具,都在無聲地展示著精心的設計與精美的手藝。
      一天的時間熟悉環境,接下來就應該步入正軌了,我們開始寫生了!由於我們在學校過慣了安逸的生活,連速寫都快不會畫了,所以第一天在那裡畫真的是丟人,就當是練手好了,不過收獲還是有的,也算知道了自己來安徽的目的。一開始不敢在很多人的地方畫畫,就躲在比較偏僻的地方,畫了幾天總算有些收獲,有點長進,對於技法等的掌握也有了一定的提高,有的時候還感覺自己畫得不錯,不過經常有一些別的學校的同學和好奇的遊客在旁邊觀望一下,當然也免不了評論一下,聽到的話也是有好有壞。
      我們寫生第二站是屏山。天人合一藏風得水桃花源,千年承耕讀興商故里地,地處世界文化遺產西遞、宏村之間的屏山。唐宋時稱長寧里,就是長久安寧的地方,「都」是古代鄉鎮的自然建制。唐代末年,九都看中這快風水寶地,舉族從廬江遷來九都。這里山環水繞,地域開闊,北有狀如屏風的屏風山坐靠背,也因此得名屏山村。南邊有石山作照山,東有吉陽山、三姑峰與西邊的雙風山合為左右抱山。吉陽山在北段,是村中吉陽河的發源地。三姑峰三峰並峙,形狀大小
      相差不大,據古傳是村中一富戶三個女兒入山遊玩摘食仙桃所化最難忘的就是爬黃山了,我們凌晨四點就起床,吃了早餐之後就准備出發到黃山,盡管到那已經是七點了。全班爬山都好積極的,特別是爬天都峰的時候(天都峰是黃山最陡最險的一座山),那天天氣很好,同學們都堅持不懈的向前走,沒有一個掉隊的,最終都爬到了山頂。一座山最美的景色往往要到山頂上才看得到,最舒爽的感覺就是大家一起經過一番艱難最終到達高處的感覺!是集體的魅力?是風
      景的美麗?大家心裡最清楚!接著我們通過玉屏山,穿過一線天(一線天完全是「爬」上去的),到達光明頂的時候,心裡是最開心的,因為一天的上山路就完成了,馬上就要下山了,想一想我們走了那麼久,一路上走走停停,相互問候,相互依偎,特別是在艱險的地段時,那種心情,是無法言語的。
      通過寫生實習,我的速寫及水彩都有較大的提高。構圖決定了一幅畫面給人的第一感覺,很重要,所以首先要有美的構圖。其次就是色彩的搭配與表現,那是要有一雙「明亮」的眼睛來表現色彩,因為自然界的顏色實在是太多了。為了提高我們對藝術的審美,色彩的認識和對徽派建築的了解,我們又到了西遞、宏村,讓我們更了解了安徽這座古城的文化,也讓我們擁有這座城市而感到驕傲。
      在這次安徽宏村下鄉寫生的過程中,同學們團結友愛,相互照顧;在學習上,相互督促,相互交流,共同進步,經過短短的十天寫生課程,同學們了解到了許多,也認識到了許多,為這里的風景、建築、街道所迷戀,為這里的人文、歷史所感慨。簡而言之,就是來到宏村真是不虛此行,而且也促進了大家彼此之間的友情,也算是此行收獲最大的東西之一了。
寫生的實習報告 篇2
      學校課程安排,8~10周是專業實踐考察,學校決定去太行山。 學習目的:通過外出(寫生)進一步加強了對自然風景的感受能力,提高寫生的審美能力、加強和拓寬寫生對美的修養;同時鍛煉我們在實踐中意志力、吃苦精神、協作與友愛精神。培養對自然界、風景、民居等建築造型、色彩的感受能力和表現力。
      很多同學都把寫生當作一種愜意之事,一種享受,去太行山?當然也有覺得非常痛苦的,因為是在山裡面我剛開始去的時候去也覺得條件比較艱苦,本來就暈車還坐了那麼久的汽車,然後看到的太行山也不是我想像中的樣子,然後吃的住的???反正那時候心情不太好。 到那第一天老師們交代了一系列的注意事項,由於對山區的好奇心,上午老師並沒要我們畫畫,而是讓我們到附近轉轉,熟悉一下地形,順便欣賞這大自然的傑作。山上樹林叢叢,透出一股讓人摸不透的神秘感,特別是早晨,當那第一縷太陽的光線照在山上的時候,我震驚了,被它那漂亮的色彩所吸引,陶醉其中。忍不住想要表現它。然後帶著憧憬,帶著沖動,拿著畫箱拿著油畫工具,開始了我的寫生?由於第一次接觸油畫風景寫生再加上太行山特徵,總覺表現不出我看到時候的激情,才畫一會兒就發下那光線變了,回想著那個時候的光線努力想表現腦海中的東西,發現手好像不聽使喚,那個色彩跟理想中的總是不接近,正郁悶著呢,於是到吃飯的點了,收拾了下就回去了,反正第一張油畫嘛,就當找找感覺。然後也思考著自己出現的和該解決的問題,通過後幾張的寫生,我有了一些新的認識:首先是時間問題,畫風景油畫並不同於我們以前在室內做畫,早在印象主義出現前,繪畫上的光多為畫家按自己的需要在室內製造的人造光,即使是風景畫也是先在野外寫生後再回到室內完成。自出現印象主義畫派之後,油畫風景作為一個獨立的畫種也越來越成熟。這並非偶然和簡單意義上的巧合,而是大自然的風光景物為油畫中光色的表現力提供了更廣闊的天地,而油畫色彩的豐富性和筆觸的生動性對自然景物的描繪與表現提供了最大的可能。寫生的這種感覺不是在學校里能夠擁有的。站在大山綠水間那種想放開一切去繪畫的慾望,那種想把眼前看到的一切書寫的淋漓盡致的心情是無以言表的。來到太行山見到的都是石頭房。他們就取自山上的石頭,堆砌而成,簡潔而有特色,最能代表那一方的山裡風情。所以我取的小景畫也是畫石頭房子的比較多。
      清晰的記得到太行山的第二天我們一幫人早飯後爬去山頂想去畫速寫,一路上清風徐徐,一切幽靜,感受著天籟悸動與大地的胎音,踏著台階,也是音階,叩響的是天籟之音。結果到了山頂都中午了,累的半死不說畫畫就別提了,還趕不回去吃中飯。但是我們一路歡歌笑語,喝泉水,夠柿子。山楂,野棗。很久很久都沒有這么開心過了??一次心靈之旅,一次返璞歸真,一次心靈的洗禮,這里感受不到城市的浮華與宣洩,感受不到外面哪中無休止的快節奏,感受到的只是這里的寧靜悠遠,這里的動靜和諧,那麼祥和,一個幽靜且能激發你創作靈感的地方,用全身的肌膚感受它,此種感受真的難以言表,好像是潛意識里駐足了很久很久,冥冥之中被遺忘或被塵封了好多年的那份淡定,又被重新拾起。這讓我體會到源自山野里邊的最純真最朴實的生活,偶爾會想,覺得這樣一輩子也挺不錯的。
      人到無求,心自清寧,不過人是終究做不到的。不過是有必要對生活進行一下清理,去除不必要的淤塞與羈絆,來拓展思想的空間,凈化心靈的旅程。
      每隔幾天晚上兩位老師就會給我們評畫,通過老師們的講解,我不斷尋找自己的不足,讓自己能夠在這難得的機會里讓自己的繪畫能力能有近一步的提升。老師慷慨解囊相授,指點迷津,使我真正的得益匪淺!老師的學識淵博,給我帶來了很大的收獲。
      接下來的日子裡通過自己的感受與總結也畫了不少的畫。
      在寫生的同時,也感受了自然的美,在山上見的怪石很多,那些石頭真像活生生的人各樣姿態都有。那些山谷更讓人震驚,在那喊一聲,那迴音傳遍整個大山,真是想都不敢想像,它竟有這樣的神奇!在攀登的過程中,在行走的旅途上,我們感嘆著太行深山的神奇,感受著藍天白雲的遼闊,品味著堅持不懈的快樂。 短暫的寫生很快結束了。十幾天中,我們品嘗了辛苦,領悟了生活;走過了艱辛,思考了人生。在這當中,累與我們為伴,樂與我們作友。記憶中留下了許許多多,令人回味,讓人沉思。
      回校的途中,一切開始模糊。太行山大峽谷春色的山,綠淙淙的水,粉色的桃花,可愛的草,機靈的魚兒,快活的鳥兒,淳樸的笑容和熱情的笑聲都漸漸遠去。當我們剛剛習慣了那裡的生活方式時我們就回來了,好多景點都沒有去,這是我最遺憾的。寫生實習結束,我們回到校園中,對以後的學習目的我們更加明確,對美的感受更加深刻,對人對物有了許多新的認識,不同角度去觀察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看問題,進而更好的解決!
      學校這次社會實踐教學對培養創造藝術人才具有十分必要的現實和歷史意義,這也是藝術走向成功的必經之路。因為藝術離源於生活。
寫生的實習報告 篇3
      今年8月份的時候,我們踏上了安徽寫生實習的旅途.這是我們20xx級建築學第一次外出實習。
      第一站我們安排在西遞村.從大巴下來,步入村中,走進預定好的飯店,頓時覺得周身清爽,城市的喧囂和路途的塵土都滌盪而去,未來幾天的寫生也變得更加誘人.放下行李,未做休息,我們便在導游的帶領下,參觀了村中的一些有代表性的景點,之後我們各自繞著村子細細游覽品味.村中的小河和村邊的池水讓我感嘆皖南的靈動和秀麗,畢竟這樣清澈的水在我的家鄉實不多見.
      下午,按照計劃同學們開始背著畫具走街串巷尋找合適的景點作畫.其實,在西遞,令人滿意的景色無處不在;幽長的巷子,古老的官宅,斑駁的牆壁,都留在了我們的畫紙上.第一次沿街作畫時,我有點難為情,因為水平實在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對過往行人偶爾飄來的眼光.但後來發現,多數人是無暇在乎你的畫作的,即便他們覺得你畫的不好,也只會鼓勵地對你笑笑或簡單指點一下.我也明白過來,正是水平不行才需要多加實習勤加練習嘛,管別人怎麼看啊.一下午的時間沒有什麼成果,我安慰自己才第一次不要灰心,老師也細心地指出我們畫作的缺點並鼓勵我們多畫.
      在西遞我們待了4天,盡管不舍那純朴的民風,不舍村中的那條大黃狗,我們卻不得不奔往下站?D?D南屏.對於南屏,最深的印象是村中上上下下的台階和村邊的萬松林,以及村外田地邊的石橋和水車.萬松林因為樹梢上跳躍的松鼠而得名,遺憾的是我未曾親眼目睹松鼠的身姿;不過倒近距離觀賞了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影.大水車是我長這么大第一次見,清澈的水流隨著轉動的水車灌入小水渠,讓人不禁贊嘆勞動人民的智慧.大石橋上行人匆匆,橋下河水潺潺,勾起人無限的'繪畫沖動.
      之後,我們來到最後的目的地宏村.進村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫橋,湖中芙蓉俏,湖邊垂柳生,電影里李慕白牽馬過橋的場景再次浮現眼前.宏村的水系遍布全村的街道,每家每戶出門便可打到清水做飯洗衣.村中心是有牛胃之稱的月沼,因為池塘的形狀為規則的半月,所以村中人又叫它半月譚.想起宏村,自然會想到村中老者挎著竹籃的叫賣聲「糯米餅,桂花麻餅」,還有香甜的板栗.宏村裡有很多存活幾百年以上的古樹,枝繁葉茂,遮天蔽日.
      雖然實習時間只有短短十天,但是心中的感覺不能用不舍二字簡單概括,大家心裡更多的是惆悵和感慨.惆悵歲月的變遷和歷史的痕跡,感慨環境的惡化和城市的浮躁,剛剛拂去塵污的心靈不知是否又要面臨考驗.
寫生的實習報告 篇4
      20xx年9月6日,在興奮地准備了一個多星期之後,我們踏上了前往安徽實習的旅程。這是自上大學以來,我們第一次前往這么遠的地方寫生實習,因此,激動興奮的心情無以言表。
      可是,現實是:第一趟火車就沒擠上去。當然,在我們玩命擠了一個晚上之後,終於如願以償的抵達北京,同天換乘直達黃山站的火車。在許多同學看來,這次實習是人生中的一件很重要的大事,因為好多人都是第一次出河北省,更何況是穿越幾個省之後到達安徽了。
      在火車上的20多個小時,幾乎磨盡了我所有的耐心和興奮。雖然一直在和同學們打牌,聊天,可是,這么長時間的火車還是讓不少人有了不良反應,甚至有人開始上吐下瀉,我只能說,我當時覺得我也快崩潰了。這是個太與眾不同的人生經歷了,太考驗人的意志了,我甚至覺得它可以和軍訓的性質相媲美了。忍耐,忍耐,一直忍耐,等待重生,這就是這次長途火車的最大體會。以至於,下火車後我的雙腳一沾到大地,我甚至有種想吻吻大地的沖動。
      在恢復體力之後,我開始覺得,火車上那漫長的痛苦的忍耐都是值得的。我不得不說,安徽是一個很美的地方。中途我們換了一次住的地方,主要的寫生地點有古築,屏山,關麓。在村子裡寫生,遊玩,購物,這真是人生一大樂事。
      在寫生的過程中,我更深刻的了解了徽派建築的特點,並在那如詩如畫的風景中陶醉不已。我越來越明白為什麼那麼多人喜歡旅遊,喜歡去江南水鄉。站在一望無際的金燦燦的稻田邊,看著微風輕撫稻穗,聽著水牛的叫聲,觸摸著冰涼清澈的泉水,我覺得,神仙般的感覺,也不過如此。尤其是在下雨後,高溫的燥熱被一掃而空,取而代之的是夾雜著青草的氣息的濡濕的空氣,我小心翼翼地將它吸到肺里,吸到心裡,就覺得,恬靜安然的感覺充斥著全身的每一個細胞。對於修身養性,陶冶性情而言,這次實習也是不虛此行。
      在漸漸適應了那裡的高溫氣候後,我們也開始專心的畫畫了,每天都忙忙碌碌的,生活充實而快樂。大家幾乎不在宿舍呆著,畢竟,在這么風景優美的地方,連晚上在稻田裡的散步都浪漫的妙不可言。大家白天在村子裡到處逛,看見好的景色就就地開始畫了,一直到吃飯的時間才三三兩兩的往回走。晚上不能做作業,大家就搭幫結伙的去約會,去逛夜市,去吃夜宵,去唱歌。我們體會到了完全沒有壓力的快樂,有朋友的,無憂無路的快樂和放鬆。在大三開學之初就有這樣的機會體會這樣的幸福,我覺得,這是一種恩賜,一種享受,一種幸福,一種為未來的奮斗儲蓄能量的縱容。
      在換了第二家旅館之後,我們去登黃山了。這又是一個神奇的體驗。
      黃山以它的奇松,怪石,雲海,溫泉,冬雪聞名於世,由於我們去的時間問題,沒能看到冬雪,不過其他四樣已經讓我們大飽眼福了。登山的過程比我想的要辛苦得多,總是山窮水盡之後還是台階,還是台階,一次一次的希望,再一次一次的失望,到最後都一次一次的絕望了,總是到不了山頂。只是感覺著每走一段時間,地攤上的東西就貴一點,只能以此提醒自己是在不斷往高處走呢,我不知道是仰天長
      嘯了多少次才登上山頂的,記不清楚了,在無數次的絕望之後,在無數次筋疲力盡之後,我們終於到了。不過,一路上光數台階了,都沒怎麼注意沿途的風景,(當然,這是下山之後才察覺到的,)不免有些遺憾。
      的確是高處不勝寒,這是我的第一反應。山頂冷了不少,空氣一下冰涼了起來,我可以看到腳下的雲快速的聚散、飄過,看到不遠處半遮半掩的松樹。不錯,有點電視劇中天庭的味道了。到了山頂之後的路就好走多了。我們長長的隊伍蜿蜒而起,在導游的帶領下,緊緊的包圍著一座又一座山峰,我們一路走著,玩著,讓那冰涼的岩洞,窄窄的像雲梯一樣的石階帶著我們上天入地,穿梭在雲海之中,彷彿騰雲駕霧一般。蓮花峰,飛來石給我留下了深刻的印象。我不由的感嘆大自然的鬼斧神工,將這么美麗神奇的景色呈現於世人眼中。
      下山的時候,我偷懶坐了纜車,事實證明,我們竟然比走下山的同學還慢。其實,我們總是低估自己的潛力,覺得已經到達自己的體能極限了,實際上完全不是那麼回事,不試過,怎麼知道自己行不行呢?所以,凡事還是要親自試試才好,不努力,你永遠不知道你可以有多優秀。
      從黃山回來,我們算徹底踏實了,因為實習已經過去一大半了,老師還組織我們去參觀了宏村和西遞,這兩個最具有安徽特色的村子。宏村給我留下了難以磨滅的印象。
      剛進村,映入我們眼簾的就是綠幽幽的林蔭小道和一汪碧藍的湖水,導游說那就是南湖。我們踏著青石小路,嬉笑著來到了南湖,在它的旁邊有一個南湖書院,那曾經是當代著名的科學家李小娟受教的地方。不經意地抬頭,層層疊疊的屋頂,遠處的山在薄霧的籠罩下若隱若現,宛如含羞的少女蒙著面紗。宏村的早晨微涼,略帶寒意。古老的青石板小路,古樸的民居建築,在青山綠水的映襯下格外靜謐。村後以青山為屏障,湖堤旁古樹參天,蒼翠欲滴,軀干青藤盤繞,禽鳥鳴唱,還有垂柳,枝葉婀娜,像臨鏡梳妝的少女,把秀發灑向湖面水中,點出很多的小圓暈。湖面綠荷搖曳,鴨群戲水,真是別有一番景緻。讓我感受最深的就是橫跨南湖的畫橋,它唯一,它獨特,但卻又能融入周圍的景色,相得益彰!
      這次安徽實習,不僅讓我在色彩繪畫上有了很大的進步,還讓我欣賞到了非常優美的自然風光,得到了全身心的放鬆和陶冶,並且在路途和登山的過程中領悟到了許多生活的意義。可謂受益匪淺,感慨頗多。
寫生的實習報告 篇5
一、踏上實習之路
      Xx年9月2號清晨,我們踏上了山西平遙的寫生的旅程。這是我們Xx級工業設計第一次外出實習,無比喜悅激動的我一路上都在用網路搜尋著有關平遙的一切。平遙古城位於山西省晉中市平遙縣境內,是一座具有2700多年歷史的文化名城,與同為第二批國家歷史文化名城的四川閬中、雲南麗江、安徽歙縣並稱為 保存最為完好的四大古城 ,也是目前我國僅有的以整座古城申報世界文化遺產獲得成功的兩座古縣城之一。
      中午的時候我們下車,陣陣歷史沉澱出的古氣撲面而來,走在去客棧的路上,我在想,這么宏偉這么質朴的建築,古時候人們的智慧,是需要我們這些後代人取其精華,然後站在他們的肩膀上,運用到當今時代的發展,工業設計的發展。
二、寫生之行點滴

7、小學二年級看圖寫話小猴野外寫生

春天到了，百花齊放，小猴來到郊外寫生。一手拿著調色板，一手拿著筆，看見小花他想畫小花，他就畫起小花來。

8、有關室外寫生的日記600字

背著一大畫夾，拿著一大包工具，在這寒風呼嘯的早晨，我們馬不停蹄的趕到寫生地點。刺骨的寒風打在臉上，陪同而來的老爸一陣哆嗦。我的手心卻滿是汗，因為這是第一次出來寫生。

不多時，繪畫老師和同學匆匆而來。我拿起畫夾，和大家一樣靜坐山腳邊，望著這薄霧中若隱若現的高山。這霧就像一塊紗布，遮遮掩掩，令人不悅。看了許久，總覺得不就是一座孤山嗎？平淡無奇，缺乏詩意，越看越覺得普通得不能再普通了。先前的緊張和激動，頓時煙消雲散。

這時老師發話了，要我們仔細觀察這座山。自有它的獨到之處，我這樣想著，提起神來，睜大眼睛，望著這座霧中山。

山還是山，那座害羞的山。幾經推敲之後，還是覺得山巒無奇。「看，那山間的凹陷處，雲霧繚繞，一棵松樹從岩石中屹立而起。」一語驚醒夢中人，我向遠處眺望，直覺那蒼松背後，透過山巒，更是層層疊山，真是山外有山啊！

我有些後悔沒有發現這山的與眾不同之處。平日里不留心觀察的我，失去了許多寶貴的機會。現在穿過這層薄霧，展現在我眼前的卻是猶如精雕細刻的小山，淋漓盡致的浮現在我的眼眶中。

其實世界上不缺少美，而是缺少發現美的眼睛；生活中不缺乏奇妙，而是缺乏感知奇妙的心靈。

臨行時，我戀戀不舍地望著大山，山外有山，山內似藏群山，這山中山，是你一眼望不盡的……

9、我的假期生活日記300字

即將要到一天的結尾了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候抽出時間寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是我為大家收集的我的假期生活日記300字，歡迎閱讀與收藏。

我的假期生活日記300字 篇1

暑假給我們增添了許多快樂。暑假像一張大紙，我用彩色的畫筆描繪出一幅幅開心的畫面，暑假像一個個幻想的宇宙，讓我在裡面自由自在的暢游。

放了暑假後，姑姑讓我一天學三張畫，有一次，姑姑讓我畫香蕉，她跟我說：「畫畫，要畫得好，要想達到最好的水平，對於你這張畫來說要把線條從深到淺畫直。從道理上說你一定要堅持畫，多看多想，不怕困難。世上無難事，只怕有心人嘛，要用心的做好每一件事，在學習甚至在將來的工作當中。」我聽完之後說：「姑姑，我懂了，我一定會記住你的話，我也一定會把畫畫到最好的水平。」姑姑說：「孩子，你一定行的！」過了兩個小時，我終於把姑姑給我布置的香蕉畫畫好了。姑姑說：「這畫得真是太好了。對了，這畫呀，就是要一心一意，專心致志的畫，這樣，你畫的畫也就不用修改了。」說完，姑姑給了我一個微笑，鼓勵我，讓我再接再厲。

我心想：只要功夫深，鐵杵磨成針。對自己說：「加油，我一定行！」

我的假期生活日記300字 篇2

同學們，你的暑假生活是豐富多彩的嗎？我的暑假生活卻不是，八月六日之前，我的暑假生活可以說是有點凄涼，這段時間的每一天我都是寫作業、彈琴、吹長笛、看媽媽給買的課外書，這樣的日子每天反反復復，一直到八月六號考級結束。

爸爸媽媽根本沒有時間帶我去看世界，而我也因為要鋼琴考八級、九級和十級無法離開家。媽媽每天都特別忙，甚至還會出差，這樣子的她不可能陪我，我只好每天都無聊地過，只能趁著這個時間每天努力彈琴3小時以上，我希望通過我的努力能順利過級。爸爸雖然不會離開徐州，卻也是要每天上班不能請假陪我玩耍。我每天最盼望的事情就是下午六點鍾以後，因為這個時間下班回家的爸媽可以帶我出去玩玩，可以帶我到小廣場跳廣場舞，或者到學校的廣場打打乒乓球，這個時候我最輕松，也最開心。

同學們，暑假你們是不是都出去了很多地方呢？唉！我好希望暑假沒有考級，沒有作業，爸爸媽媽不用工作，這樣我就可以有想走就走的旅行，有想玩就玩的快樂了！

我的假期生活日記300字 篇3

今天早晨，我早早地就起床了，因為薛寒予生日，邀請我去牛排館吃牛排。我十分高興，也准備了一份精美的禮物送給她。

到了牛排館，我拿出了禮物送給她，還祝她生日快樂，薛寒予可開心了。我又瓜皮帽桌子上有牛排、雞翅……這些都是我最喜歡吃的東西，饞得我口水直流，我們坐下來，開始吃得津津有味。過了一會兒，我們就把東西都吃完了，而且吃得乾乾凈凈，就像「小貓舔過了的一樣。」

我們休息了一會兒，又開始吃蛋糕了，薛寒予媽媽拿出蛋糕，然後把它放在桌子上。今年薛寒予十一歲了，我們拿出十一隻蠟燭，插在蛋糕上面。蠟燭都點上了，我們一起唱起了生日歌：「祝你生日快樂，祝你生日快樂……」唱完了歌，薛寒予閉上了眼睛，雙手合攏了起來，在心裡輕輕的許了一個願望，沒有發出聲音來，我很想知道她在許什麼願望，可是，就是聽不到。最後，許好了，我們又一起開心地把蠟燭吹滅了。薛寒予媽媽拿著刀，把蛋糕切成一塊一塊分給我們，我們吃得滿嘴都是奶油，你看看我，我看看你，大家哈哈大笑了起來，可開心了。

我的假期生活日記300字 篇4

此刻手錶微弱嘀嗒的聲音旋轉著，哥哥跟表弟去了湖北找林哥去了，這次下來他沒有繼續在電腦城工作，不知道接下來他會如何選擇自己的路，我哥是一個好人，心地極為善良，例如睡著的小孩他會很小心翼翼的抱著，生怕小孩不舒服，盡量採用怎麼使小孩舒服的方式抱著，並心懷一顆赤子之心，畢業後在廣東工廠的工作並沒有為他的生活帶來異常耀眼的之處，相反低沉了他的天性，埋沒了他的智慧，從小看到哥哥的聰明智慧認為他大有前途，小時候家裡貼滿的獎狀、參加競賽拿到的紅花少年，高中的不安分跳圍牆，太多的回憶里反應出哥哥的底子的聰明與智慧，而現如今的他對未來的茫然、無頭緒讓作為妹妹的我也很擔心，怕他放棄自己，低頭認輸現實，其實生活人人不易人人辛苦，只是看你如何調節、學到經驗盡量在下次讓自己不要那麼累，好比今天的我，手機壞、胃疼、忙完工作後的身心疲憊……無人可以分享可以分擔，只能自己一個人抗。也許大多數人跟我一樣承擔這些不是嗎…？

清明的假期給自己放假看書，補上幾本欠下的吧……

願你看清生活，經歷現實生活的精煉打磨仍然不負時光，不負自己。晚安！

我的假期生活日記300字 篇5

寒假就快結束了，我突然有種想謀殺時間的沖動，可我又該怎麼做呢？看到太陽被風吹落，想著這一天就要結束，心裡就有點傷感。回想起這些天來，我到底做了哪些事呢？只記得懵懵懂懂，搖搖晃晃的就將一個寒假給耗完了，真希望時間再走得慢一點，日子再過得緩一些，讓我這個不懂珍惜時間的孩子再多保留些快樂的回憶。

我想我的生活就快要恢復老樣子了，"頂著朝陽去，披星戴月歸。"每天都在家和學校之間徘徊，每天起床睜開眼睛的第一件事就是想想還有幾天便可結束這種"兩點一線"的生活。像我們這個年齡的中學生，應該是擁有無顏六色的青春，如水果般香甜的生活的，可老師總是板著一幅嚇人的臉孔告訴我們："你們今天的快樂是建立在明天的痛苦上的。"哎，不論老師的話是危言聳聽，還是確有此事。我們都必須拋開一切繁雜的心緒努力學習，這是我們的責任，也是使命，我們必須學著適應這種環境，學著承擔這種壓力。

我的假期生活日記300字 篇6

我的假日生活，簡單的來說就是學習，看書，爬山。我最喜歡的還是爬山，所以這次的假期我又去爬山了，現在我就來說說為何我假日生活是爬山了。

這次的假日，我旅遊了武夷山一日游活動，裡面的'活動包括天游峰，虎嘯岩，一線峰，大紅袍，等等，最讓我感到驕傲的是我爬上了天游峰的山頂，天游峰為福建省武夷山第一聖地，海拔408。8米，它獨出群峰，雲霧彌漫，武夷山全景盡收眼底，美不勝收。

雖然在登山的過程中很艱辛，在山腳下一眼望不到山頂，在半山中不能後退，因為天游峰只能單向通行，在半山腰往下看，景色已經慢慢的開始進入眼裡，碰到陌生人，就互相鼓勵加油，到達山頂，景色盡收眼底，真的是一種視覺盛宴，讓人流連忘返。

在山頂上，我覺得我克服了困難，有時候想想生活中還有比這個還困難的事嗎？不管以後碰到什麼困難，我都會努力克服它，戰勝它。

我的假日生活雖然很簡單，但我卻很享受這些過程，我覺得雖然簡單卻還是有意義的。

我的假期生活日記300字 篇7

暑假來了，我緊張的心情終於平靜了下來，我打算過一個豐富多彩的暑假。逛超市，去旅遊，似乎太老套了一些，騎自行車，去游泳才是我最喜歡的運動。

夏天的早晨，空氣格外清新，我推著新買的自行車，來到公園里……之後公園的小路上多了一個騎自行車的小女孩，那就是我。剛開始我不會騎，自行車龍頭總是喜歡跟我作對，讓我騎的歪歪扭扭，又怕摔倒了，我就越騎越快，彷彿一陣風，爸爸媽媽總在一旁大喊：「慢點兒，你還不會騎。」慢慢的我好像學會了騎車，就在我得意忘形時，突然一下摔倒了，爸爸媽媽跑過來安慰，我並不是在那裡哭哭啼啼，而是重新站起來，扶起自行車繼續苦練。學車的過程雖然艱辛，但我找到了樂趣。

下午三四點時，太陽火辣辣的照射著大地，爸爸提出了一個好建議，帶我去游泳，因為這是我初次游泳，所以心中產生了一種期待，到了鳴鳳河，我套上游泳圈，戴上游泳眼鏡和泳帽，不知道的還以為我是一個老手呢？我撲通一下跳下了水，在水中歡快的擺動，可是位置依然沒動，我沒有氣餒，腳使勁的蹬，手使勁的刨，弄的水花四濺，可終究功夫不負有心人，我終於學會了游泳。

這就是我快樂有趣的暑假生活。

我的假期生活日記300字 篇8

國慶長假，我去高淳鄉下的爺爺家的蟹塘與蟹蝦來了個親密接觸，真快樂！

那時，天已經很晚了，一隻只螃蟹吐著白沫，橫沖直撞地往蟹塘岸上爬。出於好奇，我拿著手電筒在爺爺的看護下往前走去。一開始，我怕螃蟹夾我，就小心翼翼地繞著走。後來，我膽子大了一點，嘗試著近距離接觸，但還是不敢輕易驚動「蟹軍」。似乎聽見了我們的腳步聲，只見一隻大螃蟹在手電筒光的照射下驚慌地向著水裡橫著跑去，可一不小心，來了一個「鯉魚打挺」翻進了蟹塘里，我不禁被它滑稽的樣子逗樂了。還有一隻可愛的小螃蟹，長得小巧玲瓏，爪子被手電筒光一照，幾乎透明的。我連忙讓爺爺撿起來帶回家養。爺爺還抓了幾只小蝦陪小蟹玩。這些蝦兵蟹將在大塑料盆里揮舞著前螯，趾高氣揚地向對方沖去，你來我往，一副殺氣騰騰的樣子。看著它們爭斗的狼狽樣，我開心地笑了。

這個假期真是快樂！

我的假期生活日記300字 篇9

時間過得真快！最讓人期待的國慶節又來了！今年的國慶節遇上了中秋節，一共8天呢！我可以來個短期旅遊了。

第一站，我去了杭州。美麗的西湖邊，人山人海，人人都在觀賞美景，尤其是斷橋邊，人頭攢動，我都擔心它快被擠斷了！不過，斷橋看似斷其實不斷，真是百聞不如一見啊！

第二站是衢州。剛進衢州，我就看見了一座座非常古老的房子，就像穿越到了古代一樣，好有趣！聽說衢州最具代表的就是城牆，我興奮地跑上了城牆，站在城牆的最上面，放眼望去，可以看到衢州城東的每個角落，頓時有一種「會當凌絕頂，一覽眾山小」的氣勢！

第三站我去了江郎山，在江郎山上，最著名的就是「三片石」和「筆神尖」。「三片石」長得像三片蘿卜麵包一樣，好想咬一口！「筆神尖」就好像一支鉛筆，可愛極了！爬到距離山頂300米的時候，大人們爬不動了，我只好遺憾和不舍地下了江郎山。

這個假期我過得很開心！看到了很多美景，真滿足！

我的假期生活日記300字 篇10

寒假的一天，爸爸帶我去青島極地海洋世界玩，一路上藍藍的天空一望無邊，近望遼闊的大海，美麗如同仙境，真是讓人心曠神怡！

不一會呢我們就來到了極地海洋世界，就像進了時空隧道一般，稀奇古怪的魚兒在水晶宮里游來游去，美麗的魚兒有三角形的有圓形的還有蛇形的真是好看！接著我們來到了企鵝館參觀，看到那可愛的企鵝走起路來一搖一晃，如同彬彬有禮的紳士一般，在冰天雪地里玩耍，真是好玩！見到這種情景，我們彷彿也變成了企鵝家族的一員，也要保持紳士風度喲！我們又見到了海龜，它在水中扇動著翅膀好像在友好的向我們招手：「小朋友，歡迎您們！」

不知不覺中，參觀的時間就到了，在依依不捨中我們告別了青島極地海洋世界。

青島極地海洋世界，我們小朋友的最愛！

我的假期生活日記300字 篇11

暑假快到了，我有一些計劃，如下：我得保護視力，我的眼睛視力不好，我好慚愧啊！每次叫媽媽一次次跑去醫院，每次得到醫院去驗光、查視力，我就覺得我很對不起媽媽，對不起自己。

為了充實自己的假期，也為了鍛煉身體，我下決心要報游泳班，去學游泳。在水中做條快樂的小魚，自由自在。我希望我的游泳技術能有更大的提高。

在暑假中剩下的日子裡，要和爸爸媽媽去遊山玩水、爬山。我要去釣釣西溪濕地的龍蝦；要爬爬黃龍洞的山坡；要找找五雲山的五朵雲的圖案；要感受黃山奇石的雄壯。

噢，對了，還有一個沒說呢，我要觀察每一片樹葉，每一隻小鳥，每一朵鮮花，每一條小河，每一……我要給心靈想像的空間、希望的翅膀。

最後，還要做一件事：要征服我懶惰的壞習慣，認真完成老師布置的作業，還要寫一篇關於自然的小論文。

我的假期我做主，讓我勇往直前，奮力挑戰，迸發年輕與活力！

我的假期生活日記300字 篇12

今年寒假是我最快樂的一個寒假。

放假的第一天，我和爸爸媽媽去我的老家——魏店，看我的爺爺奶奶。到那裡，我就先痛痛快快的玩了一天。第二天，我就拿上作業本去爺爺的小賣部當「售貨員」，沒人來的時候我就寫作業，有人的時候我會給他們最真誠的笑臉，最滿意的服務，讓他們喜歡到這里來沒東西，來的叔叔阿姨都誇我懂禮貌。若有時當天上下起鵝毛大雪，我會在水泥院里堆個雪娃娃，我的爺爺是很和藹的，有時候會陪我一起玩。我給雪人用黃蘿卜當鼻子，西紅柿當眼睛，拿個小桶當帽子，把掃帚插在手上，最後把我的圍巾給她圍在脖子上，一個雪人就完成了。有時，我會和那裡的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起玩，別提有多開心了！

我希望，即將開始的這個寒假能和我想像的一樣美，讓我能在歡樂的海洋里遨遊。

我的假期生活日記300字 篇13

我這次的寒假十分開心，由於能夠領到很多的零用錢。但是又十分無聊，由於無法跟班上同窗聊天，真是無聊極了。

我十分開心的寒假，能夠買到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最愛玩的玩具，又能夠回去外婆家，去游覽，還有去看三百年前何蘭建築的安平古堡，就在台南市安平路，請大家多多觀賞。如今我要引見的古跡就是安平古堡，有參觀的中央就在正中央。有一個七樓的塔，那座頂端能夠看到美麗的美景，那裡有很多以前的炮，還照了一張相。安平古保是十分好的中央。

無聊的時分，我會寫著寒假功課，或打電腦，還有看著電視。我的寒假作業一頁又一頁的寫終了，也給媽媽檢查過了，而且每天盼望著快開學快開學。

有時分，我會代筆和紙去戶外寫生；快樂的時分，吹著一首美好的歌曲；想寫功課的時分；忙著寫寒假功課；我美妙的寒假就過去了。

我的假期生活日記300字 篇14

愉快的假期快要結束了，今天早晨，我們早早的從老家回到了東山。

中午吃飯的時候，爸爸說「這幾天沒有出去玩，等下吃了飯我們去南京逛逛！」「好啊！」我和媽媽都同意這個決定，為了有充足的體力，我吃了好幾碗飯。

我們到地鐵站去做地鐵，只聽「嗚」的一聲長鳴，地鐵停在我們跟前，裡面人山人海，我幾乎連站的地方都沒有了。過了半個小時終於到了南京的新街口，我們走進了萊迪地下廣場。每次來南京，我最喜歡逛這里了，因為裡面有很多賣服裝、小飾品的小店，還有賣好吃的。我走進了一家飾品店，裡面的商品琳琅滿目、各式各樣，我眼睛都快看花了，後來我選了一個小葡萄掛件，把它掛在我的小包上，爸爸、媽媽在服裝店裡試秋裝。

逛完了商場，我們到了新華書店，裡面的書擺放的整整齊齊，我拿了一本津津有味的看了起來，很快我就沉浸在書的海洋里，時間不知不覺就過去了一個多小時，這時候爸爸的手機響了，原來是爸爸的同學邀請我們去吃晚飯，我趕緊選擇了自己喜歡的書去結賬。

今天收獲可真不少啊，我買到了自己喜歡的飾品、自己喜歡的書，晚上又可以去品嘗美食了。哈哈！今天實在是太開心了！

我的假期生活日記300字 篇15

不知從什麼時候起，學生的典型性暑期生活失去了它原有的色彩——參加各種暑期輔導班倒成了典型的暑期生活了。而我在今年暑假過上了一個真正的「非典型性暑期」——打乒乓

讓我來講一講我的暑期乒乓球生活。為了增強體質，今年暑假我又拿起了乒乓拍。我天天堅持刻苦訓練：晚上，我剛吃完晚飯就匆匆來到鄰居家的乒乓房，拿起乒乓板自己練發球，「正手」練的是綽綽有餘，但「反手」我是練了一筐又一筐，練得不好再練一筐，直到練好了為止。每天我都練得滿頭大汗，可我從來不叫累，仍然不停地奔跑接球。練完了「扣球」又要練「反手發球」，跑得我氣喘吁吁……訓練結束了我就找同伴打比賽，可把我累壞了。記得小學有1次去區里比賽，我和一個強勁的對手杠上了，毋庸置疑，我輸了，而且是3：0完敗，但我沒有氣餒，「失敗乃成功之母」嘛。我相信，只要我刻苦訓練，將來一定能夠打敗他們！

雖然個人賽打輸了，但團體賽我們拿了第三。當我們的臉上勝利的喜悅回家時，我知道，我經歷了一個對學生來說並不「典型」但令人興奮而充實的暑期。

啊，這就是我的「非典型性暑假生活」，盡管不典型，但我得到了很好的鍛煉，取得很大的收獲。我喜歡這樣的生活，我想，這樣的非典型性生活一定會有助於我以後的典型生活！

10、宏村寫生日記感想

宏村被譽為「中國畫里的鄉村」，聯合國專家稱贊它為「舉世無雙的小城鎮水街景觀」。因為它背倚黃山余脈羊棧嶺、雷崗山等，地勢較高，有時雲蒸霞蔚，如濃墨重彩，有時似潑墨寫意，四周山色與粉牆青瓦倒映湖中，人、古建築與大自然融為一體，好似一幅徐徐展開的山水畫卷。印象最深的是那座周潤發《卧虎藏龍》里走過的小橋，這是進入宏村裡面的主要地點，每個導游都會把這里好好的介紹一番。然後就是半月潭，裡面有很多紅色的大魚，天氣好的時候它們會浮上來，可以看到一片紅色。宏村，給我的最大印象就是美。美中之極。。當然這次來宏村，也是參雜了一些個人感情的。以前總是聽人講它有多美。。這次總算親身感受了。走在宏村裡的每條路上，想著這路以前是她走過的。看到某個景點，會想這是在她照片里出現過的。去找她說的那家煎餅店去找她遺憾沒買的銀飾去那家大角苗買吉祥的東西，只是還是沒有她的姓氏。。一直在宏村裡不停的走啊走。希望走過每條她走過的路。。幻想她在我身邊，給我講以前她來的時候怎樣怎樣。。這次宏村寫生讓我領略到了優美的古村落風光；了解的徽派建築的特點；見識了豐富的古村落人文。開闊了眼界，積累了知識。看著一張張在宏村留下的作品，心裡很滿足。。 樓主，我不知道你去宏村的心情和感覺到底如何。這是我臨時寫出來的，文采不好。但是裡面有我的真實情感。 我是今年4月份，去寫生的。去了還有西遞，南屏，關麓，蘆山，竹海。。其實，我還有個感覺，就是很花錢買了很多東西。。。呵呵希望對你有點幫助。。。