蘇教版勞技課件漂亮的禮品包裝盒
1、禮品包裝盒製作有哪些工藝流程
手工禮品包裝盒大致分為:書型盒(又名包式盒),天地蓋盒(又名上下扣盒),異型盒。
書型禮品盒(包式禮品盒)製作流程:
1.確定設計稿2.確認樣品,下單生產3.調度生產材料(面紙、圍子、內貼、底紙、紙板團判晌或密度板、內托材料等)4.印刷包紙與內貼紙(有配套手提袋的需要印刷手提袋)5.後工工藝製作(覆膜、壓紋、過UV、燙金、壓凸壓凹、模切等部分工藝根據需要選擇)6.盒子開料:a.圍紙,印刷後的面紙、內貼紙,灰紙板材料的面板、圍板、內托用切紙機裁切為既定尺寸(密度板需要用專業的大鋸開料)b.面板加工:V槽機開V槽,粘鐵片c.圍板加工:打孔機鑽磁鐵孔d.內托加工:內托為灰板需要模切灰板後再粘上裁好的綢布,內托為泡沫需要把裁好的綢布扎在成型的泡沫上7.貼面紙(就是把面板包紙注意麵要刮平,邊要包實),貼內貼紙,裱圍子(同時需要放磁鐵)。8.盒子組裝(可以根據材料需要選擇上膠方式:圍子上刷原膠和膠槍上膠進行組裝。組裝時注意保持盒子干凈,避免漏膠影響外觀。)9.根據需要貼底紙。(注意保持盒子干凈)10.放內托(上下不對稱的內托擺放要區分方向)11.擦盒,裝箱(盒子製作過程需要一段時間,難免會有浮土和污漬,就需要我們擦盒收尾)
天地蓋盒(上下蓋盒)製作流程:
天地蓋盒子與書型盒的製作的區別在:包式盒的面板被V槽分割為盒子的前臉、上面、後臉、下底,面板把圍子包起來就成型的盒子,故名包式盒。
而天地蓋盒子,上蓋與下底是分開的(連體上下蓋除外),製作方法有些差異:1.密度板材料的上下蓋盒上蓋和下底需要分別把開好的板料用白乳膠固定、放干。(灰紙板材料的上下蓋盒可以開「井」字V槽,去掉四角後用膠帶直接固定)2.把工藝處理後的面紙裱在上蓋和下底。3.把上蓋與下底扣合就組裝完成了(連體上下蓋盒子需要用連接板把上下蓋連接後成型)。4.放內托,擦盒,裝箱。
異型盒製作流程:異型盒要根據具體盒子而定,異型盒大多是天地蓋盒與包式盒的延伸,制塌鋒作流程大同小異。(有多角盒、心形盒、圓型盒、錐型盒、抽屜盒、多層套盒等)禮品包裝盒製作技巧:
1,設計,根據要求,文化,還有產品的特點等等,設計出圖案。2,打樣,根據圖紙,製作出樣品。禮盒講究外觀美麗漂亮,所以製作的版顏色也是五花八門,通常一種款式的禮盒不僅有4個基本顏色還有幾專色,比如金色,銀色這些都為專色。
2,手工製作竹籃包裝,純粹原生態,設計新穎、堅固耐用、低碳環保,可廣泛運用於果類、菌類、禽蛋類、食品類、腌臘製品類等農副特產包裝。
3,選紙板,一般的禮盒紙板都是硬紙板或長紙板來做。高檔酒包裝與禮品包裝紙盒。多採用厚度為3mm-6mm的硬紙板用人工裱貼外裝飾面,粘接成型。
4,印刷,禮盒是只用印刷包紙的,裱紙是不會印刷的,最多也只是染色,因為禮盒是外包裝盒,所以印刷要求工藝很高,最忌諱顏色差異,墨點,爛版這些影響審美的缺點。
5,表面處理,禮品包裝盒的包紙通常要做表面處理,常見的就是過光膠,過啞膠,過uv,過光油,過啞油。
6,啤,啤是印刷工藝里比較重要的環節,要啤准就必須刀模要做准,如果啤不準,啤偏,啤不斷這些都會影響後續加工。
7,裱,通常的印刷品都是先裱後啤,惟獨禮盒是先啤後裱,一是怕弄花包紙,二是禮盒講究整體美觀,禮盒裱紙都必須是手工製作,這才能到達一定的美觀。一、設計根據要求,文化,還有產品的沖空特點等等,設計出圖案。
二、打樣根據圖紙,製作出樣品。現在的禮盒講究外觀美麗漂亮,所以製作的版顏色也是五花八門,通常一種款式的禮盒不僅有4個基本顏色還有幾專色,比如金色,銀色這些都為專色。
三、選紙板一般的禮盒紙板都是硬紙板或長紙板來做,高檔酒包裝與禮品包裝紙盒。多採用厚度為3mm-6mm的硬紙板用人工裱貼外裝飾面,粘接成型。
四、印刷禮盒是只用印刷包紙的,裱紙是不會印刷的,最多也只是染色,因為禮盒是外包裝盒,所以印刷要求工藝很高,最忌諱顏色差異,墨點,爛版這些影響審美的缺點。
五、表面處理
禮盒的包紙通常要做表面處理,常見的就是過光膠,過啞膠,過UV,過光油,過啞油。
六、啤啤是印刷工藝里比較重要的環節,要啤准就必須刀模要做准,如果啤不準,啤偏,啤不斷這些都會影響後續加工。
七、裱通常的印刷品都是先裱後啤,惟獨禮盒是先啤後裱,一是怕弄花包紙,二是禮盒講究整體美觀,禮盒裱紙都必須是手工製作,這才能到達一定的美觀。
2、漂亮的禮物盒怎麼折視頻教程
漂亮的禮物盒怎麼做冊折
製作工藝
1.設計,根據要求、文化、還有產品的特點等等,設計出圖案。 然後打樣,根據圖紙,製作出樣品。跡此禮盒講究外觀美麗漂亮,所以製作的版顏色也是五花八門,通常一種款式的禮盒不僅有4個基本顏色還有幾專色,比如金色,銀色這些都為專色。
2.手工製作竹籃包裝,純粹原生態,設計新穎、堅固耐用、低碳環保,可廣泛運用於果類、菌類、禽蛋類、食品類、腌臘製品類等農副特產包裝。
3.選紙板,一般的禮盒紙板都是硬紙板或長紙板來做.高檔酒包裝與禮品包裝紙盒。多採用厚度為3mm-6mm 的`硬紙板用人工裱貼外裝飾面,粘接成型。
4.印刷,禮盒是只用印刷包紙的,裱紙是不會印刷的純州宏,最多也只是染色,因為禮盒是外包裝盒,所以印刷要求工藝很高,最忌諱顏色差異,墨點,爛版這些影響審美的缺點。
5.表面處理,禮盒的包紙通常要做表面處理,常見的就是過光膠,過啞膠,過UV,過光油,過啞油。
6.啤,啤是印刷工藝里比較重要的環節,要啤准就必須刀模要做准,如果啤不準,啤偏,啤不斷這些都會影響後續加工。
7.裱,通常的印刷品都是先裱後啤,惟獨禮盒是先啤後裱,一是怕弄花包紙,二是禮盒講究整體美觀,禮盒裱紙都必須是手工製作,這才能到達一定的美觀。
3、◆折紙大全◆怎樣DIY漂亮的方盒 禮品包裝盒子
具體步驟:首先准備一張正方形紙接著對折再對折,就會出現幾個摺痕從一邊外往內對折,再從前面往剛才折容的地方再斜折另外一邊也斜折愛心折好了具體步驟:紙條立體愛心折法1:准備折星星用的長條紙。紙條立體愛心折法2:將一個角對齊側邊,折起。紙條立體愛心折法3:朝紙條折過去。紙條立體愛心折法4:順著規律繼續折。紙條立體愛心折法5:如果紙比較硬,折4-5次就可以了。否則多折幾下也可以。紙條立體愛心折法6:將多餘的紙條剪去。紙條立體愛心折法7:把多出的一角塞進三角里。紙條立體愛心折法8:心形的折法就完成了,此時還是扁平的。紙條立體愛心折法9:像捏五角星那樣,捏愛心的兩個角。紙條立體愛心折法10:將兩個角比較尖的部分剪成圓形,立體的心形折紙就完成了。圖解步驟:
4、小學勞技教案
第一課 我們愛清潔
教學目標:
1. 關注家庭生活中的技術問題,能運用技術解決生活中常見的小問題,積極參加家庭的洗滌保潔工作,養成愛清潔,講衛生的好習慣,在勞動實踐中體驗勞動所帶來的樂趣。
2. 了解學生參加家庭洗滌保潔工作的現狀,制定切實可行的勞動計劃,培養和別人合作勞動的能力,形成熱愛勞動,熱愛生活的思想感情。
教學重難點:培養和別人合作勞動的能力,形成熱愛勞動,熱愛生活的思想感情。
教學准備:
1. 教師准備:課文插圖,兩張空白表格。
2. 課前收集一些卧室,客廳,廚房以及衛生間的照片,查閱洗滌勞動的相關信息。
教學時間:( )月( )日
教學過程:
1. 通過「想一想、說一說」這部分內容,通過合作學習,讓學生去探索,去發現,通過實踐操作獲得勞動體驗。
2. 通過討論,制動本學期學習洗滌勞動的進度計劃,尊重學生的主體意識。組織小組討論:哪些洗亮漏滌項目自己已經會做的,還有哪些是不會做的,除了這些洗滌項目,還有哪些洗滌項目等。
3. 完成以上學習進度計劃後,再做一次統計,這一內容可放在洗滌三元學習結束之後完成。
4. 以評促學。家庭和學校結合,採用多種形式進行評價,如:填上反饋表格,填寫操作體驗日記等。自評,互評,師評相結合,在表格中打上記號。
5. 評價
教學後記:
第二課 我用紙做多面體1
教學目標:
1. 利用各種多面體展開圖,製作有變化的多面體。
2. 鞏固做紙工的各種製作符號。
3. 培養學慶鍵枝生的想像能力和創新能力,協作精神。
教學重難點:粘貼邊與邊時要輕,要粘貼平整。
教學准備:
1. 教師准備:做好的成品。
2. 學生准備:剪刀、膠水、刻刀、手工材料。
教學時間:( )月( )日
教學過程:
一、 復習舊知,激趣導入。
提問:我們身邊有那麼多的多面體,今天,我們就來自己製作多面體。]
製作六面體:教師拿出六面體的手工材料。重點講解粘貼最後一條邊時要輕,要粘貼憑證。
二、 學學做做。
1. 學生製作有變化的多面體。
拿出手工材料,根據自己的喜好製作有變化的六面體或其他多面體。
指導製作時,需提出增添附加物的做法是在多面體做成後,再將附加物加貼上去的。挖去一部分或切折,壓印都必須在展開圖上先做好,然後再把展開圖折疊成多面體。
2.教師巡視,幫助有困難的小組。
3。學習評價
組織學生自評或互評,從掌握要領,外形美觀,創新精神三方面對作品進行全面的評價。
教學後記:
第三課 洗茶具
教學目標:
1. 讓學生了解洗茶具的操作要領,掌握洗茶具的方法。
2. 培養學生從事簡單家務勞動的能力和熱愛勞動的思想。
教學重難點:讓學生了解洗茶具的操作要領,掌握洗茶具的方法。
教學准備:茶具、洗潔精、去茶垢的輔助用品,抹布。
教學時間:( )月( )日
教學過程:
一、 看圖,出示課題。
1. 看洗茶具的一組圖片,弄清洗茶具的主要過程。
2. 剛才圖片中的同學在洗茶具,主要分幾個步驟做的,誰已經記得了?
3. 根據學生回答譽敏,教師小節,並板書:浸泡、擦洗、沖洗、擦乾、擺放。
二、 討論學習,確定洗茶具各步驟地操作要領。
1. 分組討論,根據剛才看到的圖片演示,結合平時自己的實踐經驗,說說各步驟地要領。然後對照參考書上技術信息的提示得出正確的結論。
2. 將討論結果填寫在書上的表格中。
3. 請學生交流學習情況,師生評議。
4. 小結歸納操作要領。
(1) 浸泡時加1-2滴洗潔精。
(2) 擦洗時不要用力過猛,有茶垢,可用牙膏擦拭。
(3) 沖洗時從里到外逐一沖洗。
(4) 擦乾擺放時用干凈抹布擦乾水,輕拿輕放,擺放整齊。
三、 研究性學習,通過實際操作,掌握去茶垢的幾種方法。
1. 在洗茶具時,最需要清除的是積在茶杯上的茶垢。我們現在已經知道可以用牙膏擦除的方法,除此之外,你還知道可以用什麼方法嗎?這種方法的效果怎樣呢?
2. 讓我們分別用自己知道的方法,藉助輔助材料(可以用食鹽、草木灰、食用鹼、百潔布、檸檬片等),擦洗一個有茶垢的杯子。
3. 各小組代表介紹所用方法,並展示洗滌效果。(可以用食鹽,草木灰,食用鹼,百潔布,檸檬片等)
4. 教師提問:能不能用洗衣粉?為什麼?(提示:從技術信息找出答案)
四、 動手實踐,分組洗茶具,師巡視指導,並請學生說說洗滌過程和注意點。
五、 根據實際情況分項目進行評價。
教學後記:
第四課 我用紙做多面體2
教學目標:
1. 利用各種多面體展開圖,製作有變化的多面體。
2. 鞏固做紙工的各種製作符號。
3. 培養學生的想像能力和創新能力,協作精神。
教學重難點:粘貼邊與邊時要輕,要粘貼平整。
教學准備:
1. 教師准備:做好的成品。
2. 學生准備:剪刀、膠水、刻刀、手工材料。
教學時間:( )月( )日
教學過程:
一、 復習舊知,激趣導入。
上節課,我們用書上的材料製作了四面體,五面體和六面體。今天,我們要來製作又一個種類的多12面體
二、觀察,講解製作要領。
製作12面體:教師拿出12面體的手工材料。
基本步驟:剪切——刻痕——折疊——粘貼
重點講解粘貼邊與邊時要輕,要粘貼平整。不能把粘貼面翻在上面,這樣,看起來不精緻,美觀。
三、 學學做做。
1.學生製作多面體。
2.教師巡視,幫助有困難的小組。
3.學習評價
組織學生自評或互評,從掌握要領,外形美觀,創新精神三方面對作品進行全面的評價。
教學後記:
第五課 洗餐具
教學目標:
1. 通過學習,知道洗餐具的主要過程。
2. 動手實踐,掌握洗餐具的操作要領。
3. 培養學生熱愛家務勞動,爭當家務勞動小能手。
教學重難點:讓學生了解洗餐具的操作要領,掌握洗餐具的方法。
教學准備:一些餐具、洗潔精、去茶垢的輔助用品,抹布。
教學時間:( )月( )日
教學過程:
一、 看圖,出示課題。
1. 看洗餐具的一組圖片,弄清洗餐具的主要過程。
2. 剛才圖片中的同學在洗餐具,主要分幾個步驟做的,誰已經記得了?
3. 根據學生回答,教師小節,並板書:浸泡、分類洗滌、洗筷子、洗後沖洗、分類疊放、洗鍋。
二、 討論學習,確定洗餐具各步驟地操作要領。
1. 分組討論,根據剛才看到的圖片演示,結合平時自己的實踐經驗,說說各步驟地要領。然後對照參考書上技術信息的提示得出正確的結論。
2. 將討論結果填寫在書上的表格中。
3. 請學生交流學習情況,師生評議。
4. 小結歸納操作要領。
(1)浸泡時,滴洗潔精要根據餐具數量和油膩程度而定。
(2)洗盆,碗要分類,注意碗里碗外,盆面盆底都洗到。
(3) 洗筷子要用洗碗布裹住筷子搓洗,每根筷子都要洗到。
(4) 洗鍋要用絲瓜筋活百潔布洗刷。
(5) 沖洗要分類,注意節約用水。
(6) 餐具用干凈抹布擦乾,擺放要按大小類別疊放。
5. 教師出示兩個碗,一個很油膩,一個魚腥味很重,學生分組操作,按書上的方法做,看看用不同的水洗會有什麼不同。提問:這兩個碗用熱水洗還是用冷水洗?為什麼?請學生講講體會。
(1) 油膩的碗要用熱水洗,用冷水不能洗去腥味。
(2) 魚腥味重的碗要用冷水洗,用熱水洗不能去除腥味。
6. 學生動手實踐。
7. 組織學生討論洗餐具可以有幾種洗滌方法?怎樣洗滌既干凈又方便?(介紹新穎實用的洗碗機和消毒櫃)
8. 學生根據本次勞技活動中的表現,按項目進行自評,互評。
教學後記:
第六課 我用紙做多面體3
教學目標:
1. 利用各種多面體展開圖,製作有變化的多面體。
2. 鞏固做紙工的各種製作符號。
3. 培養學生的想像能力和創新能力,協作精神。
教學重難點:粘貼邊與邊時要輕,要粘貼平整。
教學准備:
1. 教師准備:做好的成品。
2. 學生准備:剪刀、膠水、刻刀、手工材料。
教學時間:( )月( )日
教學過程:
一、 復習舊知,激趣導入。
上節課,我們用書上的材料製作了12面體。今天,我們要來製作又一個種類的多20面體
二、觀察,講解製作要領。
製作20面體:教師拿出20面體的手工材料。
基本步驟:剪切——刻痕——折疊——粘貼
重點講解粘貼邊與邊時要輕,要粘貼平整。不能把粘貼面翻在上面,這樣,看起來不精緻,美觀。
三、學學做做。
1.學生製作多面體。
2.教師巡視,幫助有困難的小組。
四、學習評價
組織學生自評或互評,從掌握要領,外形美觀,創新精神三方面對作品進行全面的評價。
教學後記:
第七課 洗衣物
教學目標:
1. 通過學習,知道洗衣物的主要步驟,知道不同質地的衣物要用不同的洗滌方法,還要用不同的洗滌用品。
2. 認識幾種常見衣物的洗滌標識。
3. 通過實踐,初步掌握正確的洗滌方法。
教學重難點:認識幾種常見衣物的洗滌標識。通過實踐,初步掌握正確的洗滌方法。
教學准備:衣物質地標識,衣物洗滌說明標識等。
教學時間:( )月( )日
教學過程:
一、 談話導入:
談話:你平時在家要洗衣服嗎?事怎麼洗滌的?看到家長又是怎樣洗衣物的?主要分哪幾個步驟?
根據學生回答,相機板書:浸泡——擦肥皂——搓洗——沖洗——晾乾
二、 學習新知。
1. 出示幾件質地不同的衣物,提問:這幾件衣物可以一起洗嗎?為什麼?
2. 認識衣物質地標識和洗滌說明標識。
(出示)讓學生自己認自己記,然後逐個出示各種標識,讓學生說說代表的意思。
把剛才幾件衣物拿出來,讓學生說說各是什麼質地,該怎麼洗?要注意些什麼?
三、 動手實踐時的注意事項。
1. 看書學習正確的洗滌方法。
2. 查閱技術信息,獲得怎樣使衣物洗得更干凈的小知識。
3. 根據自己所帶要洗的衣物,說說應該用什麼洗滌用品?(讓學生自己在技術信息中查閱確定)
四、 評價。
教學後記:
第八課 拖地板
教學目標:
1. 學習做生活的小主人,能運用學到的操作要領學習拖地板,從小養成良好的勞動習慣。
2. 注意節約用水,保護水資源。
3. 注意安全,不損壞傢具。
教學重難點: 能運用學到的操作要領學習拖地板,從小養成良好的勞動習慣。
教學准備:課前觀察父母是怎樣拖地板的。去商場觀察改進後的拖把樣式,了解其先進性。
教學時間:( )月( )日
教學過程:
一、 觀察圖片,了解拖地板的一般過程。
組織學生看拖地板的正確方法圖片,辨別哪種是正確的,哪種錯誤的。
二、 討論。
平時看到父母拖地板時是怎樣做的?然後進行交流。交流一些先進的,便捷的,有創新意識的好方法。還可以放手讓學生回家進行勞動實踐,在勞動中獲得情感體驗,在勞動中培養合作探究精神,早勞動中求知。從而能夠正確地掌握拖地板的操作要領。明確地板清潔是家庭衛生的重要標志,懂得只有家人共同努力,才能創造良好的家庭環境。
三、 教學評價。
介紹勞動過程,展示家長評價記錄,從認真實踐,掌握要領,拖地實效,拖地要領、拖地效果,綜合評價等方面完成評價表。
教學後記:
第九課 摩天大樓
教學目標:
1. 了解製作摩天大樓紙模型的方法步驟。
2. 通過合作完成一幢摩天大樓紙模型的設計與製作。
3. 在實際操作中培養學生動手動腦的能力及審美情趣。
教學重難點:了解製作摩天大樓紙模型的方法步驟。
教學准備:製作材料,膠水,剪刀。
教學時間:( )月( )日
教學過程:
一、 引導學生看圖片,導入課題。
觀看樹上或自帶照片上的摩天大樓。
二、 教學摩天大樓紙模型的製作步驟。
教師拿出事先製作好的摩天大樓,通過觀察讓學生找出摩天大樓紙模型的構成。(分主樓和裙樓)
教師分別講解裙樓和主樓的粘貼步驟,給主樓安上避雷針。
請同學們發揮想像,說說主樓和裙樓怎樣組合,使摩天大樓更堅固,好看。
三、 學生動手實踐。
設計自己的摩天大樓。
分工做好摩天大樓紙模型部分,同時進行必要的技術指導:遇到較長的直線輪廓時,可以用美工刀和直尺進行切割。按剪切線和粘貼面將大樓和基座分別製作好。
把做好的各部件組合,「建造」成「摩天大樓」,並做好最後的裝飾。鼓勵學生互相配合,互相幫助,發揮想像力,組合出與眾不同的摩天大樓。
四、 學習評價。
組織學生介紹自己一組設計製作摩天大樓紙模型的情況。比比哪組設計製作得好,好在哪裡。
從積極思考,掌握要領,有創造性,注意安全,作品效果五個方面填寫好評分表,評出優勝一組,給予表揚。
教學後記:
第十課 擦玻璃窗
教學目標:
1. 引導學生初步掌握擦玻璃窗方法及注意事項。
2. 培養學生關心集體,講究衛生的良好習慣,努力掌握勞動本領。
3. 學生通過勞動實踐,體會勞動的艱辛和歡樂。
教學重難點:引導學生初步掌握擦玻璃窗方法及注意事項。
教學准備:抹布,報紙,水盆等。
教學時間:( )月( )日
教學過程:
一、 談話導入:
同學們,今天我們要來學習的一個課題是:擦玻璃窗。在此之前,同學們一定也實踐了好多次,有一定積累了不少如何把玻璃擦得又干凈又快捷的好方法,好點子。今天,我們就一起來交流一下。
二、 動手實踐,得出擦玻璃的方法。
先用干抹布擦拭一塊臟玻璃,讓學生觀察玻璃是否已經擦乾凈了。再用濕布擦拭另一塊臟玻璃,待稍干後讓學生觀察是否擦乾凈了。(都不幹凈了)那該怎麼辦呢?引導學生讀書找出答案,並合作完成填空部分。
注意點:在擦玻璃時,一定要注意安全,具體怎麼做呢?小組議一議,說說以往在擦玻璃窗時,老師或家長是怎麼要求的?
如果有條件的,可動手實踐一下,填寫探索實踐報告,得出實踐結論。
三、 學習技術信息部分內容:擦窗工具的改進。
然後談談體會和感受。
教學後記:
第十一課 立交橋
教學目標:
1. 學習製作立交橋,能製作出一座立交橋紙模型。
2. 啟發學生自己動手設計製作立交橋紙模型,培養創新意識。
3. 在製作過程中培養學生自主學習和團結協作的能力。
教學重難點:學習製作立交橋,能製作出一座立交橋紙模型。
教學准備:製作材料,剪刀,刻刀,膠水。
教學時間:( )月( )日
教學過程:
一、 看圖片
觀看圖片,說出你的感受?講解立交橋的作用。
二、 學生設計製作立交橋
1. 復習山線,谷線,剪切線和折剪方法。
2. 學生分組設計一座立交橋,並畫下草圖來,教師展示一組立交橋的圖片供學生參考。
3. 讓學分組自學,對照示意圖,將剪下的製作材料的各部件粘貼並試著組合。發現有看不懂或不理解的地方在小組內提出,共同討論,逐步完成立交橋的製作。在學生活動過程中,教師指點,輔導,幫助學生完成作品。
三、 評價。
教學後記:
第十二課 廢紙盒造型
教學目標:
1. 學會製作1-2件廢紙盒造型作品,培養學生團結協作的精神。
2. 利用生活中常見的紙質包裝盒,根據造型製作出獨特的作品,培養學生創新能力,樹立環保意識。
3. 學會使用手工工具,規范操作,培養認真細心的勞動習慣。
教學重難點:利用生活中常見的紙質包裝盒,根據造型製作出獨特的作品,培養學生創新能力,樹立環保意識。
教學准備:學生收集各種廢舊包裝盒。
教學時間:( )月( )日
教學過程:
一、 結合插圖,揭示課題
二、 交流構想,按興趣,愛好成立設計組。
1. 人們的手兒真巧,用這些被丟棄的廢紙盒做出了這么精緻的作品,你想試一試嗎?
2. 根據自己收集的廢紙盒外型,說說自己的作品。
3. 把學生按興趣分成「汽車展覽會」、「新型傢具展」、「房屋銷售展」和「動物樂園」等小組,並招聘負責人。
三、 分工合作,製作作品。
1. 各小組在負責人的組織下根據主題討論,完善設計方案,並明確作品項目,落實到人,要求人人動手,每人有自己的製作任務。
2. 每人按要求根據自己收集的廢紙盒造型,發揮想像,在規定時間內製作出自己滿意的作品。
四、 作品展示
1. 請各個小組在參展處擺放作品,並設計廣告詞。
2. 評選「最佳設計獎」、「最佳作品獎」、「最佳廣告詞獎」。
教學後記:
第十三課 技術信息
教學目標:
1. 通過學習,讓學生了解造紙術的發明過程和早期的造紙方法,激發學生的民族自豪感。
2. 認識幾種常用的紙,並了解它們的用途。
3. 學會使用各種紙工工具,並能按符號操作,熟練掌握紙工的基本技法,培養學生認真,細致的品質。
教學重難點:學會使用各種紙工工具,並能按符號操作,熟練掌握紙工的基本技法,培養學生認真,細致的品質。
教學准備:課前收集相關資料。
教學時間:( )月( )日
教學過程:
一、 課件導入,揭示課題。
古人使用龜甲,獸骨,金石,竹簡等作為書寫材料鞋子記事的情況。——古人用砍伐來的植物造紙的具體過程——圖表和數據展示我國造紙業的發展。——運用實物介紹常用紙的類型。
二、 操作指導
1. 通過實物認識紙工工具,了解其用途。熟練掌握劃線,折疊,剪切,粘貼,插接等技法。
2. 認識紙工符號,理解操作示意圖並能按符號進行操作。
3. 通過看圖,讓學生了解紙工的基本技法,並讓學生按要求操作練習,熟練掌握技法。
三、綜合運用
1.講學生分成小組,要求用學到的紙工基本技法製作作品。作品要有新意,並且小組成員有能力合作完成,並且要為作品命名。每件作品要使用5種以上基本技法。
2.各小組可先設計草圖,然後通過討論提出改進意見再定稿。組員分工使用各種紙工技法完成設計圖部件,最後組合。
3.在製作過程中提醒學生使用工具時,一定要注意安全。使用美工刀時注意不損壞課桌。
4.注意養成良好的勞動習慣。製作完成後清理桌面和地面的垃圾,做到工具擺放整齊,環境清潔。
四、作品展示,評價。
教學後記:
5、簡單又好看的生日禮物怎麼做?
聖誕節雖然還沒有來,但是我們已經可以開始做一些准備了。相信大家在節日到來的時候都會准備一些相應的小禮物,即使平時有了禮物包裝盒,如果不對其進行一些簡單的包裝加工的話,還是顯得有些不太給力,所以一個簡單、容易上手出效果的包裝教程就顯得十分的重要了。比較好購買到的包裝材料就是大家熟悉的包裝紙了,但是如果只是將包裝紙裹到盒子上面可能也達不到我們想要的那種效果來,包裹完禮盒之後的包裝紙實際上有著很多的用途哦,就在這里來給大家展現。

整個手工圖解的教程被分為兩個部分,一個部分是先教你如何進行簡單的包裝,畢竟如果連基本的包裝都沒有的話,後面的處理就無從談起啦,在完成了包裝的處理之後,接下來要做的就是用剩下的包裝紙製作出一個漂亮的絲帶來,雖然之前給大家教過如何用折紙的方式製作出絲帶來,但是在這里可以直接用一個簡單快速的方法完成一個簡易的絲帶製作,適合短時間內大量製作。關於製作效果,完全不用擔心,效果出奇的好看,至少和真實的絲帶看起來十分的像。
這個仿絲帶的簡單包裝禮盒製作不但可以使用在聖誕節,實際上其他任何場合都可以使用哦,包括生日禮物什麼的。如果你在完成了這個漂亮的包裝禮盒的學習之後想折一些復雜的東西來活動一下手指頭的話,在這里特別向你推薦神谷哲史的折紙劍齒虎的製作。這個折紙劍齒虎從真實度來說絕對達到了一定的高度,形象的製作使得這個劍齒虎看起來彷彿是活的一般
6、怎麼做漂亮的禮品包裝
方法/步驟
聽語音
怎樣做禮品包裝盒?原創
優秀 2017-07-08 253 57156
現在不管是過生日也好,還是過節日,很多人都會送禮物作為祝福,在商場買的禮品都會順便幫忙包裝的,但如果是自己動手做的禮物,要怎樣加工才能更精美更拿得出手呢?今天,就來教教大家怎麼簡單地製作禮品包裝盒哦.
取一張正方形紙對折兩次,形成一個正方形.
把一面正方形拉開,以正方形的一條邊為中線向下壓.
形成一個這樣的三角形.
把另外一面正方形也同樣操作,形成一個三角形.
然後把三角形的左邊角向右傾斜折.
再對准邊往回折.
再把多出來的部分折進去.
接著右邊往左邊同樣操作,形成這樣的形狀.
然後後面的也是同樣操作.形成這樣的形狀.
把頂角的三角形往內折,折出底部的痕跡.
然後把整個展開.
兩側邊稍微向中間凹進去.
然後把兩邊集合在一起.
用剪刀把前後兩邊往中間戳一個洞.
然後用絲帶穿過去.
最後打個蝴蝶結,一個簡單漂亮的禮品包裝盒就完成啦.
7、怎麼折盒子簡單又好看盒子圖解大全
怎麼折盒子簡單又好看盒子圖解大全
將正方形紙白色面朝上,邊對邊,折出兩側摺痕,另一方向相同。 沿摺痕將四角折到中心。 將相對的兩邊折到歲盯中心,留下摺痕後展開,另一方向相同。 將相對的兩個角從中間展開,剩下兩邊折向中心。 沿兩層紙相交的位置折一斜線,另三角重復。 沿折的摺痕將上下兩邊翻起,左右兩個角同時順勢翻起。 將角沿原有的摺痕往下翻,另一邊相同,得到正方形盒。
怎麼折盒子簡單又好看圖解
方法/步驟 首先一張方方正正的紙,長方形的,對折,再對折,看到我指的印兒了嗎看 下圖中一樣,從一角往下開口的地方對折,中間有摺痕,順著摺痕往下折就可以了,另一邊也是同樣折下去。 折完變成一個類似三角形的樣子,下面是等腰直角,然後從底下的一邊開始向中間的摺痕處對折,另一邊同樣如此。 好了,如下圖:下面把上面的三角形向下折起,最後變成長方形狀。 大功告成了:使用的時候直接從中間的口開啟,別忘記把三角形也就是頂端開啟,按照摺痕正好開啟一個垃圾盒。
怎麼折盒子簡單又好看
方法/步驟
1
取一張正方形紙對折兩次,形成一個正方形.
2
把一面正方形拉開,以正方形的一條邊為中線向下壓.
3
形成一個這樣的三角形.
4
把另外一面正方形也同樣操作,形成一個三角形.
5
然後把三角形的左邊角向右傾斜折.
6
再對准邊往回折.
再把多出來的部分折進去.
接著右邊往左邊同樣操作,形成這樣的形狀.
然後後面的也是同樣操作.形成這樣的形狀.
把頂角的三角形往內折,折出底部的痕跡.
然後把整個展開.
兩側邊稍微向中間凹進去.
然後把兩邊 *** 在一起.
用剪刀把前後兩邊往中間戳一個洞.
然後用絲帶穿過去.
最後打個蝴蝶結,一個簡單漂亮的禮品包裝盒就完成啦.
怎麼用紙做一個簡單又漂亮的盒子
jingyan.網路/...9照上面的圖片來折吧
怎樣折一個簡單又漂亮的禮品盒子
方法/步驟
1
取一張正方形紙對折兩次,形成一個正方形.
2
把一面正方形拉開,以正方形的一條邊為中線向下壓.
3
形成一個這樣的三角形.
4
把另外一面正方形也同樣操作,形成一個三角形.
5
然後把三角形的左邊角向右傾斜折.
6
再對准邊往回折.
再把多出來的部分折進去.
接著右邊往左邊同樣操作,形成這樣的形狀.
然後後面的也是同樣操作.形成這樣的形狀.
把頂角的三角形往內折,折出底部的痕跡.
然後把整個展開.
兩側邊稍微向中間凹進去.
然後把兩邊 *** 在一起.
用剪刀把前後兩邊往中間戳一個洞.
然後用絲帶穿過去.
最後打個蝴蝶結,一個簡單漂亮的禮品包裝盒就完成啦.
怎麼用紙做一個簡單又漂亮的盒子
一、盒子最簡單的一種:將牙膏盒或是點心盒的粘接處小心撕開,用自己喜歡的彩紙將兩面粘上,將原來是包裝的那一面折在裡面,再按紋路粘好。另外一種復雜一點,就是拆開後用珠光指甲油在包裝光滑的那一面畫上喜歡的圖案,最後邊緣用絲帶或是水晶珠子包住。還有一種就是用蕾絲或是彩色的不織布做一個封套套住盒子。二、做小包包我的是用不織布做的,做成一個小熊的樣子。頭很大,身子很小,很卡哇伊。在背面頭和身子處剪一道縫,寬度是能塞進為准(小熊的頭和身子一定要用整片),再在小熊的尾巴處縫一個暗扣,將小熊的身子翻折上去,再訂一個暗扣。這樣,衛生巾裝進去後,再把熊熊的身子折上去,扣好,很可愛!完全看不出是裝那個的~別人還以為是零錢包哦~~~
如何用仔桐紙折簡單又美麗的生日禮物盒子
1 裁一張方形紙. 2 向上對折. 3 右角折上去. 4 翻過來,把另一角也折上去. 5 從里邊向外撐開,變成方形. 6 右上一角折下來. 7左上一角也折下來. 8 右邊一角開啟成兜兒. 9 左邊一角也開啟成兜兒. 10 翻過來,同樣折出兩個角,再開啟成兜兒. 11 兩邊的兜兒都臉貼臉,展開側肋. 12 把上邊兩個小翼折下來. 13 翻過來,同樣把兩個小翼折下來. 14 上邊的尾巴折下來. 15 尾巴折成蛇頭狀. 16 把蛇頭藏在翅膀下. 17 翻過來,同樣折下尾巴. 18 尾巴折成蛇頭. 19蛇頭藏到翅膀下. 20 張開側肋,同樣折下乎戚和尾巴成蛇頭狀,藏到翅膀下. 21 把尖尖的底部撐平. 22 盒子做好啦.
簡單盒子怎麼折圖解圖解圖解圖解
方法/步驟 首先一張方方正正的紙,長方形的,對折,再對折,看到我指的印兒了嗎? 下圖中一樣,從一角往下開口的地方對折,中間有摺痕,順著摺痕往下折就可以了,另一邊也是同樣折下去。 折完變成一個類似三角形的樣子,下面是等腰直角,然後從底下的一邊開始向中間的摺痕處對折,另一邊同樣如此。 好了,如下圖:下面把上面的三角形向下折起,最後變成長方形狀。 大功告成了:使用的時候直接從中間的口開啟,別忘記把三角形也就是頂端開啟,按照摺痕正好開啟一個垃圾盒。
最簡單的方法用紙怎麼做折盒子
1 裁一張方形紙.
2 向上對折.
3 右角折上去.
4 翻過來,把另一角也折上去.
5 從里邊向外撐開,變成方形.
6 右上一角折下來.
7左上一角也折下來.
8 右邊一角開啟成兜兒.
9 左邊一角也開啟成兜兒.
10 翻過來,同樣折出兩個角,再開啟成兜兒.
11 兩邊的兜兒都臉貼臉,展開側肋.
12 把上邊兩個小翼折下來.
13 翻過來,同樣把兩個小翼折下來.
14 上邊的尾巴折下來.
15 尾巴折成蛇頭狀.
16 把蛇頭藏在翅膀下.
17 翻過來,同樣折下尾巴.
18 尾巴折成蛇頭.
19蛇頭藏到翅膀下.
20 張開側肋,同樣折下尾巴成蛇頭狀,藏到翅膀下.
21 把尖尖的底部撐平.
22 盒子做好啦.
怎樣折最簡單帶蓋的禮物盒子圖解
1、准備一張紙,長度最好是寬度的兩倍以上,比如紙幣的長寬。第一步將它從中間對折 2、兩邊折出三角形 3、在上圖的基礎上再折一次 4、將上圖的折紙張開之後,按照上圖的摺痕紙的兩邊在中間對折。 5、將紙的兩邊折進去 6、為了直觀,這是將上圖反過來的形狀 7、將紙如上圖折起來,其實就是按照摺痕收起來,兩面都是一樣的。 8、現在先用其中一面做示範,先將兩邊的三角形對著最上面的角折上去 9、將上圖折上去的三角形放下來,變成兩個正方形 10、再將兩個小正方形的兩個相鄰的邊對著中間線折起來,兩邊都要折 11、將上圖的折起形狀再壓下展開,就成了這種效果 12、兩邊都按照上面的步驟折好之後,展開圖就是這個效果 13、把底下多出來的紙往下折,結果如圖所示,多出來的尾巴,把它折到裡面去,一個心形折紙就出來了 14、多出來的尾巴像圖示那樣折進去,是為了將這個心形的兩邊固定,不然會張開。如果想做書簽用,也可以選擇長等於寬的兩倍的紙張,這樣就不會有多餘的了。 15、最終的成品就是這樣了,為了讓步驟更加明顯,我選擇的紙張兩面有反差,效果可能不盡如意,用一些顏色漂亮的圖紙折出來效果會更好。