孝心小天使賀卡圖片
1、重慶開學第一課觀後感
重慶開學第一課觀後感（通用11篇）
《開學第一課》描寫了許多耳熟能詳的英雄們的光榮事跡，他們為了民族的解放事業拋頭顱，灑熱血。以下是我為大家整理的重慶開學第一課觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《開學第一課》描寫了許多耳熟能詳的英雄們的光榮事跡，他們為了民族的解放事業拋頭顱，灑熱血。被捕之後，面對敵人的威逼利誘，嚴刑拷打，面色不改，寧死不屈。這些英雄人物中，最讓我感動的是堅貞不屈，傲骨凌霜的江竹筠。
「王二小」是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。《開學第一課》尋訪並邀請到「王二小」的小夥伴史林山老人，在現場為大家還原這個英雄少年的真實面貌，更細致入微地重現「王二小」選擇英勇犧牲背後的情感脈絡。史林山在現場聲情並茂，幾度落淚。
江竹筠十歲的時候就到襪廠當了童工，後來到一所學校邊工邊讀，抗日戰爭暴發後，就積極參加抗日救亡活動。1948年春，她的丈夫被國民黨反動派殺害，她勇敢地接替了她丈夫的革命工作，6月因叛徒出賣而被捕。
在一次審訊中，特務拿來一把特製的四棱筷子，用力夾在江竹筠的幾個手指間。大汗淋漓，疼痛難忍的江竹筠使盡全身力氣喊道「你們可以整斷我的手，殺我的頭，要我說出組織，永遠辦不到!」幾天後，江竹筠傷口未愈，特務分子又用竹筷子猛夾她的手指，看她還是不說，就殘酷地把竹簽子釘進她的指尖，竹簽撕裂著血肉，可江竹筠斬釘截鐵地喊道「竹簽子是竹子做的，共產黨的意志是用鋼鐵做的!」然後就疼痛地暈了過去。
為了讓江姐開口。國民黨軍統用盡了老虎凳、辣椒水、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑等酷刑，簡直到了慘絕人寰的地步，江姐被折磨的皮開肉綻，但她堅貞不屈，正義凜然，關鍵時刻守住了黨的機密。
1949年11月14日，在重慶即將解放前夕，江竹筠被特務殺害於渣滓洞監獄，年僅29歲。
看到這桐冊里，我的心情久久不能平靜。想到現實生活中，我們面臨困難，總局搜宏是沒有足夠的勇氣，畏縮不前;面對誘惑，又意志不夠堅定，犯下了種種錯誤。我們都應該向這位英雄「江姐」學習，什麼事都要堅持，不能放棄。
重慶開學第一課觀後感 篇2今年3月1日晚上，我和全中國的小朋友一起坐在電視機前，和去年的今天准時相約《開學第一課》。這次的開學第一課主要彰顯平民的「中國夢」，並未像往年一樣起用龐大的明星陣容，夢想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢想的力量。
最讓我感動的是汶川最美的舞者廖智，還有靠夢想一直堅持下去的王亞平阿姨。廖智從小愛隨著音樂翩翩起舞，雖然沒有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿，假肢帶來的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的想法，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之後，廖智發現穿戴假肢也並不是無法想像的事情。廖智，十天學會穿假肢站立行走，一個月後重新開始跳舞，「一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那麼難以戰勝。」接下來的時間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀岩、登山……對夢想的堅持，給了她一次重生。10年前，王亞平作為一名飛行學員，和戰友們一起觀看了神舟五號載人飛船的發射，楊利偉成為了中國首位航天員。「看著火箭燦爛的尾焰，我的藍天夢更高更深邃了。那年我23歲」。10年後，當初在電視機前滿懷憧憬的小女孩成為了中國首位太空教師。「夢想就像太空中的星辰，看似遙遠，只要努力，總有一天可以觸摸得到。」王亞平還回憶起自己第二次跳傘的經歷，在度過了頭次的興奮和緊張之後，第二次跳傘大家才感到害怕，咬牙閉眼從高空跳下，歸途中一群女孩子都哭了，不知誰唱起了《真心英雄》，最後大家一起哽咽唱著「沒有人能隨隨便便成功」。「追逐夢想的路上並非一帆風順，擦乾眼淚不輕言放棄漏納，就會離夢想近一點再近一點。」王亞平再次用在飛船中親切的聲音對孩子們說。對啊!成功的彼岸是遙遠的，但只要有夢想的漂流瓶，有寄託，那就會成為現實。
如果夢想的實現不需要堅持，那就不再稱之為夢想，夢想需要堅持，只有堅持到最後的人，才能享受到夢想實現時的喜悅和幸福。只要向著夢想前進，即使命運不堪又如何?只要有一顆追隨夢想的心，無論何時，都不要忘記自己最初為什麼而出發。
重慶開學第一課觀後感 篇3今天《開學第一課》的現場分別請來了一百零四歲、九十四歲和九十九歲當年隨著毛主席戰爭的三位老紅軍。這三位老人當年和毛主席徒步走著和日本人戰爭，打下了無數的勝仗。
其中一個叫胡正先高齡老人今年九十九歲，他十二歲參軍其他人嫌他太小了不理他，但他跟隨著部隊忍飢挨餓一直更隨著部隊，最後部隊的人還是把他留到部隊。有一次他們到甘肅的時候中了敵人的埋伏圈，他掉到了一個四五米深的大坑裡，大坑裡有金條、糧食等等很多的東西，胡正先當時什麼也沒要，只想保護好他身上的兩個干電池，他把這兩個干電池視如自己的生命，因為電池可以與戰場上的戰士們通話。當兩個電池沒電的時候，他總能和其他的戰士想出許多的辦法給那兩個沒電的電池充電，繼續和戰場上的戰士們保持聯系。
梁天文是一個九十四歲高齡的老人，他十三歲參軍，紅軍的裡面有一個政委姓楊，楊政委待他像自己的兒子，在一次打仗的時候楊政委讓他把兩匹馬弄到了山上，楊政委在打仗是犧牲了。他聽到楊政委犧牲的消息後哭了。
賀炳炎被毛主席評委唯一一位不用敬軍禮的將軍。他十七歲的是就捕獲了四十七的俘虜，有一次打仗是被敵人的子彈穿過胳膊，那個時候只有把他受傷的胳膊鋸下來這一個方法可行，他不同意她說他沒有胳膊沒有怎樣打仗呀。當時沒有醫療設備也沒有麻葯，他們沒有辦法只好把他綁在木板上面，讓他嘴裡咬著一塊毛巾，用老百姓的鋸子把他的胳膊用2個多小時鋸下來。
耿飈有一天感覺身體不舒服，被查出來得了一種病，這種病忽冷忽熱，熱的想扒一層皮，冷的像零下下一度一樣，後來他的病情逐漸加重，後來病情重到不能走路，讓戰士抬著他去戰場，到了戰場他忍著，上戰場打仗。
《開學第一課》告訴我們，曾經跟隨毛主席打仗的人是多麼的不容易，多少人為了保護我們的祖國寧願犧牲也不願意成為出賣自己祖國的人所以有的人為了不讓敵人知道我們祖國的秘密壯烈犧牲了，他們經歷了多少的挫折才給了我們現在和平友愛的大中國呀。我們應該珍惜當下的和平。不要做愧對祖國的事情，不要當負心漢。我們應該做對祖國有用的事情，好好學習多多讀書，將來成就了大事業，來報答我們偉大的中國。
重慶開學第一課觀後感 篇4時間過得真快呀，一轉眼，一個暑假又過去了，我們開學了。
9月1號晚上，我們看了開學第一課，裡面的成龍老師，和我們講了一個勛章的故事。因為成龍老師是演電視的，所以成龍老師估計全身都受過傷。他告訴我們，要成功必須付出努力，付出汗水、淚水、血水的代價，不論什麼樣的苦，都要堅持住。
裡面還講了為貧困山區孩子拍照幾十年的解海龍老師，他和我們講了大鼻涕，大眼睛，小光頭的故事。他們很想上學，大眼睛女孩每天上學都要來回20多里山路；大鼻涕上課的時候認真的鼻涕流下來也不知道。這些孩子們知道自己的夢想是上學，因為知識能改變命運，夢想能創造未來。
再來看看我們的王桐晶姐姐，大屏幕上，這么多六位數，我看也看不清，王桐晶姐姐在幾秒鍾時間算出了正確答案，她能取得這樣的成績，是因為他從六歲就開始練，別人在玩的時候她還在練。
所以說，天才是99%的汗水，加1%的靈感。所以，我也要更加認真，更加努力，為自己的夢想而拼搏。
重慶開學第一課觀後感 篇5今晚，我懷揣著激動和期待的心情，在8點的時候准時觀看了《開學第一課》，主持人是我最喜歡的撒貝南和何炅老師。
《開學第一課》主要是圍繞創造向未來，一共講述了四個主題，第一堂課是夢想，每個人都應該有自己的夢想，夢想是走向未來的燈塔，是拼博的力量，只要我們每個人都為自己的小夢想努力，就可以實現中國夢；第二堂課是奮斗，每個人都有自己的小目標，在奮斗的時候也許會遇見困難和挫折，但我們必須要有面對困難和戰勝困難的勇氣，就象會珠心算的王桐晶姐姐一樣，12年演算過的卷子，可以鋪滿100間小學生教室，只要我們不斷挑戰自已的極限，就會如同她胸前的那些徽章一樣閃著耀眼的光芒；第三堂課是探索，我們做為小學生，就要敢於去探索人世間的奧妙，不怕困難，堅持不懈就一定能創造出奇跡；第四堂課是未來，科技創造改變未來，無論是「京劇小達人」王泓翔和虛擬歌手共同演唱的《墨梅》，還是神秘「嘉賓」無殼孵化小雞「小茶缸」，都是在展示我們的創造力。我們做為下一代的接班人，一定要充分地發揮自己的想像力與創造力。
《開學第一課》最讓我印象深刻的是，攝影師解海龍老師以「我要上學」為主題的系列照片，改變了「大眼睛」、「大鼻涕」、「小光頭」等人的命運。這個故事深深的震撼了我，讓我深刻體會到，愛心可以獲得希望，知識可以改變命運，夢想可以讓人成長。我一生下來就可以在爸爸媽媽的關愛下生活得無憂無慮，是幸運的。可以在明亮的教室里上課，有像媽媽一樣無微不至關懷我們的老師，是幸福的，所以我沒有理由不珍惜現在的幸福生活。
關於夢想，可能每個人都會不同，我也有一個小小的夢想，那就是跟我舅媽一樣，當一名邊疆老師。曾聽舅媽說，有很多少數民族的孩子一輩子都沒走出過大山，見過最高的房子就是三層的學校，更不知電梯為何物，放學後一個個都變成了小牧童，家長們對孩子的學習完全不重視，更別提有機會學習特長了。我希望長大以後，能用自己的知識與特長去改變那些孩子們的命運，讓他們都能有機會走出大山。
我想實現我的夢想，就要對自己設立一個長遠計劃，首先，要一步一個腳印，腳踏實地的向前走。其次，要學好語文，數學，英語等文化知識，還要堅持練好小提琴，舞蹈，音樂，書法等專業特長，因為我覺得知識可以改變命運，而特長可以提高文化素養。
加油吧，少年，未來由我們來創造！
重慶開學第一課觀後感 篇6《開學第一課》中提到「夢想是一種動力」，這句話使我感觸至深，我會銘記終生；我想，不管人生路上的艱難險阻，也不管圓夢路上的荊棘坎坷，只要頑強執著地走在夢想的道路上，我的夢想就一定會實現。片中英雄的女航天員王亞平，她感嘆道：「夢想就像太空中的星辰，看似遙遠，只要努力，總有一天可以觸摸得到。在追逐夢想的路上並非一帆風順，只要擦乾眼淚不放棄，就會離夢想近一點再近一點。」王亞平那種不畏困難、堅強剛毅和積極進取的精神打動了我。
我的夢想是將來成為一名優秀的教師，站在那三尺講台上，用心靈去灌溉那一株株生機勃勃的綠芽兒，將那一株株綠芽兒默默無聞地培育成國家的棟梁之才，為國家效力，去報效祖國。去真正踐行「捧著一顆心來，不帶半根草去。」真正做到「桃李滿天下」。為了實現我的夢想，我想，我一定要像王亞平那樣，平時遇到困難不放棄、不拋棄，不鑽牛角尖，堅毅地與困難去作斗爭，努力尋找解決問題的辦法，只要加油就會勝利，只要相信自己就一定會成功。
夢想，是一個人的目標，在追求夢想的道路上，你會歷盡磨難；乘著夢想的翅膀，站在夢想的舞台上，你會努力地在這個平台上綻放出你自己，展現出你自己。
重慶開學第一課觀後感 篇7望遍了天空，卻沒發現哪一顆星比母親的容顏更璀璨美麗；踏遍了大地，卻沒有發現哪一片土地比父親的肩膀更堅實寬厚。品遍了咖啡，卻沒有發現哪一杯比父母的愛更濃厚！
觀看了《開學第一課》，我明白了孝、愛、禮、強這四個字。所謂孝，即孝敬父母長輩。父母對我們無微不至，我們應當回報。所謂愛，即愛父母，愛他人，愛自己。愛是人生中最美好的字眼，關鍵在於理解。所謂禮，即對人有禮貌，彬彬有禮。所謂強，即少年當自強。
我所感悟的這四個字全部都離不開我們的父母，是他們給了我們生命與教育，我們理應遵守。慈母手中線，遊子身上衣，或許有的「遊子」明白母親的苦心，但有的遊子卻不會明白，母親的寄託期盼，他們只是一味地認為只是母親應該做的職務，但是，他們錯了，父母不欠我們什麼，他們的所作所為只是因為他們對我們的愛。
重慶開學第一課觀後感 篇8開學第一天，我觀看了電視節目《開學第一課》。今年的主題是「幸福」。在這個特殊的課堂上，我了解了很多關於幸福的故事。其中有一個故事，給我留下了深刻的印象。
有一個10歲的男孩，他雖然雙目失明，但是他很積極樂觀地面對各種困難。他非常喜愛彈鋼琴，可是他看不到琴譜和琴鍵，他就比別人花更多的時間和力氣來學琴，而且他非常有自信，不因為自己看不到東西就覺得自己比別人差，他的理想是當一名優秀的鋼琴家。
對比我自己，我也正在學鋼琴，我學琴的條件比那位男孩好很多，可是我不像他那麼樂觀面對困難，有時候遇到難點會灰心。他非常珍惜每天的練琴時間，因為他知道這些得來不易，而我就覺得很平常，不知道這就是幸福。
我要向他那樣，充滿自信，樂觀地面對困難，珍惜現在擁有的幸福。
「幸福在哪裡？幸福在辛勤的汗水裡……」在悅耳的歌聲中，CCTV-1電視台播出的《開學第一課》上課了！
《開學第一課》主題是——幸福。節目中，由林妙可表演的《烽火家書》里那段充滿力量的對話讓我深深體會到我們今天的幸福是多麼來之不易，是先輩用他們的熱血換來的。因此，我們應該好好珍惜現在幸福的生活啊！節目中，國際巨星成龍老師激情地對同學們講述了他人生道路的努力付出，讓我懂得做事情要嘗試去做，只要付出的此資越多，得到的幸福會越多！節目中，盲人劉浩，最美女孩，最美媽媽，還有航天英雄楊利偉一一講述了他們幸福感人的故事，與我們分享生活中的幸福……
《開學第一課》在同學們宣言幸福成長中下課了。上了這一課，讓我明白幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻！讓我堅信，我能做到：未來中國，因為有我，祖國將更加富強；未來中國，因為有我，親人將更加幸福！
重慶開學第一課觀後感 篇9秋天來了，炎熱的夏天結束了，經過了有意義的暑假生活，廣大的學生們是否想念在校的生活了呢？而在九月一號的時候就是我們返校的重要日子，在走入校園的時候，學校都會有一件事情，是我嗎很多學生都不能錯過的節目，那個就是央視每年都會播出的《開學第一課》。
《開學第一課》是央視每年九月份都一定會播出的重要節目。而且每年的主題都會不一樣。還會邀請到嘉賓來給我們做演示和演講。深入落實黨委書記的講話精神。回首過去，在第十三個五年規劃圓滿完成，實現了全面脫貧的勝利，決勝了小康社會的圓滿成功，可以說黨的第一個百年目標實現，觀望未來，2021年第十四個五年規劃、2035年更是遠景的開局，第一個百年目標和第二個百年目的交鋒時刻吧，這百年間來，中國共產黨始終帶領著中國人們奮進前行，把一個半殖民地半封建變成今天的美麗強大的中國特色社會主義的偉大國家，取得了歷史偉大成績，這樣的歷史變化在人類的文明上都是首次發生的，對於我的角度去看待的話。能夠在一百年的時間向黨組織凝聚，參與理論探討，我自己感動是無比的驕傲，積極的去學習知識和重大會議精神，向黨員看齊，不斷反思和修改自身的缺點，努力去提升各方面，這或許是我對這個國家做的最好的貢獻了。
歷史是一個鏡子，它能照亮現在，也能照亮未來，學習黨的歷史，認識到我們過去，才能去看清前進的方向，怎麼去學好黨的歷史，用好黨的歷史，我們應該做個牢記和必須。牢記的話首先是牢記黨的夢想信念，腳踏實地堅持黨的最終的目標，夢想信念是中國人民的精神動力和理想源泉。其實是牢記黨的歷史經歷，歷史是一本嚴峻的教育書，我們的黨的`歷史，就是一部描述著中國民族的走出困難，挺起頂樑柱的教育書。黨的歷史登記著中午從無到有，從弱變強，從一個失敗走向勝利，中國共產黨帶著人民創造了一個又一個的奇跡，一個又一個輝煌，這其中的經驗和理智都離不開黨的歷史。學習黨的歷史，必須深刻去理解，用心體會，我們得不斷去總結自己，提高自己，使自己的想法和行為能適應新形勢的發展，跟上前進的步驟。在這樣一個偉大歷史的轉折下我們這代人應該以國家為驕傲，在學習黨的歷史中鼓起邁進新的腳步，邁進新時代的精神，百年黨的歷史蘊含著人民聰明的智慧喝人文的力量，承載著有用的精神文化，開展黨教育，目的是讓我們汲取力量。我們因此要提高思維能力、樹立正確的三觀，保持創新精神，開括的心態去看待事情，創造偉大的輝煌。
通過觀看《開學第一課》，讓我們明白了黨這一百年來的艱辛歷程，身為少年的我們，應為現在的生活感到為榮，並且需要努力學習，擁有開括的精神，不斷去創新，總地來說通過這個節目讓我學習了很多，也讓自己成長了不少，在心一學期里，努力變成一個優秀的人。
重慶開學第一課觀後感 篇10今天我和媽媽一起觀看了《開學第一課》，一共講了四個主題：孝、愛、禮、強。
第一節課，講述了鄭淵潔叔叔和他的兒子孝敬長輩的故事，還講述了一位普通的叔叔自己改裝摩托車，用6年的時間，載著自己的老父親游歷了多個省市、幾十公里的旅行。孝心是我們的傳統美德，我們應該從當下做起，從關心父母的小事做起，回報父母對我們的愛。
第二節課，講述了秦勇叔叔和他患有嚴重感統失調症的兒子，攜手克服困難，一起長大的故事。讓我們學會了愛自己、受他人、愛生活、愛生命，會讓我們收獲「烈士們，安息吧！安息吧！您的精神將永垂不朽，將永遠地刻在世代人民的心中，正是因為有了你們，我們的祖國才能如此強大；正是因為有了你們，我們現在才會生活得這樣幸福美滿；正是因為有了你們，我們才會……」先烈們，您們就像一根火炬，照亮了我們的人生道路；先烈們，您們就像一個路標，指引我們走正確的「道路」；先烈們您們就像一位位老師，時時刻刻地教育著我們；先烈們，您們就像「小天使」，在默默地「支持」我們；先烈們，您們就像……在聽完英雄們的簡介後，在出國的眼裡好像又重演了歷史：一雙炯炯有神的眼睛，一刻不停地盯著日本鬼子；一個強壯有力的身體，日日夜夜地斗著日本鬼子；一個又一個年輕的生命又因戰爭而喪生了。
烈士們，你們用自己的生命和鮮血建造了新中國，你們為國捐軀的崇高精神可歌可泣。放心吧，烈士們！我們一定學好文化，去完成你們沒完成的事業，為著祖國的繁榮富強而奮斗！
重慶開學第一課觀後感 篇11我和爸爸媽媽一起收看了《開學第一課》。這個節目讓我們學到了許多知識，其中撒老師說：「一個人要有夢想，要不斷拼搏，夢想才能實現。
這個節目有許多感人的故事，其中最令人感動的就是攝影師拍到一些當時貧困山區的照片，圖片中一些貧窮小孩紙他們穿的衣服都是破破爛爛的，連桌椅都是幾塊木板造成的，甚至連過橋都是幾根竹子休建成的。
他們生活在這樣的地方，如果是你生活在這樣的地方，是不是會嫌臟?是不是不想上這樣的學校?是不是不會來這個地方?他們卻和我們不同，他們一點也不嫌棄，他們沖著自己的夢想在拼搏，在努力。
我們生活在這么美好的環境下，為什麼還不努力?還不拼搏?我們一起努力，一起付出，將來就會成為社會上有用的人，就可以實現自己的夢想。
一個人要不斷的拼搏奮斗，將來幸福的日子在後面!
;2、婚禮上花童可以做什麼？
集體復婚禮網：花童，又稱小儐制相，是指婚禮儀式上為新娘托婚紗或者在新郎新娘前面拋灑花瓣的小女孩，一般都是4、5歲的小女孩，也有的婚禮上童男童女一起來陪伴娘，大概是求早生貴子吉祥之意。婚禮上花童可以完成的小任務1，新娘進場時，小花童提著婚紗的長托，陪伴新娘入場，這樣會顯得氣氛很好，比新娘獨自進場要更有感覺。2，花童在婚禮上是提個籃子，走在新人的側面或者是後面撒花瓣的。3，在司儀的安排下，花童還可以送上送戒指的。
母親節送媽媽的禮物手工製作步驟如下：
1、花瓣的製作方法，剪下圓形的紙片，用膠棒進行粘貼固定。
2、花莖：將綠色/青色的紙張折疊成條狀。
3、將花莖用搭州膠帶粘貼在花瓣上，並用訂書器將幾朵小花的花莖頂部固定在一起。
4、將做好的小花放進小花盆吧，美噠噠的賀卡就呈現在你眼前了。
拓展資料
1、為家勞心又勞累，工作家庭兩不誤；相夫教子又賢惠，體貼疼愛又無私；母親節里祝福送，祝福媽媽體身體健康；美麗動人魅力升，永遠幸福又快樂！
2、母親節。簡訊傳，問候至。多少情，掛心頭。點點滴，訴不完。多少愛，在嘴邊。猶猶豫，未出口。好媽媽，我愛你。感謝你，祝福你。母親節，願快樂。吉祥繞，平安罩。
3、加點兒關心，添點兒開心，生活甜蜜更安心。加點兒孝心，添點兒盡心，生活美滿更順心。加點兒愛心，添點兒細心，生活幸福更舒心。母親節，願您如意吉祥！
4、皺紋在你的額頭留，白發在你的頭上留，罩枝和歲月在你的肩膀留，微笑在你的嘴角留，堅毅在你的胸中留。祝福母親母親節快樂，母親的愛在我的心中永留!
5、每個孩子都是母親的「快樂天使」，每位母親都是孩子的「守候天使」。母親節來到了，不善於表達自己的我，在這個特別的日子裡，請准許我說聲：「母親，我愛你物盯!」祝福您永遠平安快樂，幸福安康!
6、世上只有母親好，有媽的孩子像塊寶，我是母親的小棉襖，希望母親無煩惱，我要真心把您孝，母親節日已來到，祝福自然不能少，先跟母親問聲好，健康相伴永不老。祝母親節日快樂。
4、曬兒子的朋友圈的句子
曬朋友圈關於兒子的話題，可以從幾個角度去說說，比如唯美日常，調皮幽默，聰明可愛的說說等等，下面整理的幾條，希望能夠幫到你。
唯美日常篇
1、兒子越來越黏人了，最近每天早上出門的時候，要趴在我胸口撒嬌，還要把牽著手一起下樓。
2、我的寶貝，你的到來點亮了我們的生命，為我們的生活賦予了全新的意義。
3、你擁有著這個年齡不該有的帥氣和機智，寶貝兒子，媽媽愛你。
3、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊塗的人，把昨天的事也推給明天。我的寶貝屬於聰明的人，媽媽為你驕傲。
4、願我的兒子做一個聰明的孩子，願你做一個時搭余間的主人。
5、我的兒子一張壞壞的笑臉，連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪，太可愛了。
6、寶貝的眼睛好像一直都帶著笑意，彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月。
7、兒子最近太黏人了，被需要的感覺真好。尤其是那雙小手，伸出來要抱抱，心都要化了。
8、你要乖哦，不許哭鬧不許調皮哦！兒子應該是聽懂了，今天早上真的很乖。
9、昨晚帶崽崽去公御枝滑園玩，兒子表現得非常黏人，還是第一次發現，媽媽愛你，我的寶貝。
逗比幽默篇
1、因為你，我的世界變得萬般凌亂，也變得萬般美好。
2、為你正式加入熬夜界。
3、娃是我生的，奶是我喂的，夜是我熬的，愛是無盡的。
4、每天虐我千百遍，依然把你當初戀。
5、要攢多少幸運、才能遇見這么可愛的你。
6、家都曬小情人，我曬我的小情敵。
7、生活的小美好，晴好的天氣，遛娃兼逛吃。
8、每日遛娃，生活在癲狂和佛系之間來回切換，辛苦並快樂著。
9、今生有幸為你額娘，余鎮臘生必定護你周全。
10、操碎我心的是你，萌化我心坎的也是你。
柔情感慨篇
1、我聽過千萬句關於美好的句子，都不及你可愛的樣子。
2、未來的路上，我陪你長大，你陪我變老。
3、日夜相對，仍百看不厭。
4、無法給你最好的物質，但能給你最真的愛。
5、無論你飛得再高再遠，我們都會在你身後。
6、我認為健康和快樂是人生最重要的兩件東西，如果它們可以轉讓，我願意把我的那一份都給你。
7、我牽著你你牽著我長長的路慢慢的走。
8、你是我心甘情願辜負自己，也不覺得委屈的存在。
9、曬娃結合曬風景，標准人生贏家照。
10、有你的每一天陽光都特別的明媚。有娃陪伴真好。
5、最暖心的孝心語錄
1.媽媽，我很高興你是我碧敏爛媽媽，因為我從來沒有像你這樣長的朋友。
悔漏 2.你額頭上的皺紋記錄著你的沮喪，曬成古銅色的臉記錄著你的堅毅。你的人生是一首瑰麗動人的詩篇。
3.天地的自然，人工的昂貴;人之行，孝中最大，孝中最嚴。
4.禮貌，斷長而短，多過得失，不夠，要愛文字的尊重，還要有美之義。
5.好的食物，好的衣服。父母先吃好，父母先穿好。6.弟子成孝，兄長出。小徒弟為了回家孝敬父母，出去愛哥哥。
7.父母應該善於對孩子隱藏他們所有的快樂、煩惱和恐懼。
8.在父母面前可以做到孝順，一個孝順就是一個好兒子;翁能做孝，而落孝則落德。孝順父母是孝順的好兒子，孝順岳父、岳母，既能盡孝又能講道德。
9.窮人家有好兒子，國家有忠臣。在家庭貧困的時候，找到真孝子，在民族危難的時候，找到真忠。
10.母親：在悲傷中，你是安慰;沮喪時，你是希望;在軟弱中，你就是力量。你是同情、憐憫、愛和寬容的源泉。
11.開始吧，孩子，用微笑開始了解你的母親吧!
12.您沒有被寫進篇章，您沒有被唱進頌歌，但是您是這片土地，給了我生命，養育拿扒了我，我深深地愛著您。
13.如果媽媽是雨，那麼我就是雨後的彩虹;如果媽媽是月亮，那麼我就是捧著月亮的星星。母親是我成長的根，啊，我是您理想的母親果實。
6、家長對孩子孝心的寄語
1、你是家庭的開心果，你活潑可愛，你懂得尊重父母，孝敬父母，你熱愛勞動。不過，你學習不夠勤奮，學習態度不夠認真，作業不夠仔細。
2、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，願你有所扒閉首發現，有所創造。
3、孩子，一位哲人說:」生活是痛苦的，但我們不能痛苦的活著，因為活著本身就是幸福。「人生百年也只是一瞬間的流光，寫到這兒，抬頭，窗外涼風習習，繁星點點，孩子，媽媽愛你!做個好夢吧!
4、你是泊於青春的港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
5、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
6、希望方蕭鈺在新的一年裡學習習慣有大的進步，成績與心身並進，老師與學生生活學習工作愉快。
7、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
8、蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績，是離不開老師的正確教育，希望第二學期學習更認真努力，爭取各方面取得更大的進步!
9、通過一年級一學期的學習，琦琦改掉了許多壞習慣，愛到學校去學習就是很好的表現。而且針對某一方面，只要是自己感興趣的事，可以一個人默默地幹上一會，直到完成!琦琦是一個活潑好動的，愛說話，偶爾不高興就亂發脾氣，甚至會罵幾句臟話。希望琦琦在新的一學期里，努力學習積極舉手發言，改掉上課做動作，做作業粗心的小毛病，相信琦琦一定在學習上生活上更上一層樓。
10、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮，早日成才!
11、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊塗的人，把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!
12、希春數望你能自覺學習看書，不態配要再讓大人催促才肯完成作業，願他健康快樂!
7、初中優秀班級先進事跡材料
初中優秀班級先進事跡材料（精選7篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫事跡的經歷，對事跡都不陌生吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那麼事跡怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是我整理的初中優秀班級先進事跡材料（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二（3）班是由59個活潑、樂觀向上的同學組成的大家庭。在這個溫暖的「大家庭」里，同學們團結友愛，互相幫助，同歡樂，共悲傷，分享成功的喜悅，也品嘗失敗的滋味。
一、在學習上，同學們敢於爭先，形成了你幫我趕的良好學習氛圍。課堂上，同學們樂於開動腦筋，積極提問，踴躍發言，課堂紀律井然有序，同學們都有認真聆聽的好習慣。早自習課上，在班長的帶領下，同學們認真地誦讀課文，記英語單詞。寫字課上，同學們認真、規范的寫字。課後，同學們認真完成作業，翻閱課外讀物，及時補充課外知識。同時，班級實行幫扶制度，及時幫助成績落後的學生提高學習成績。在教師和同學們襲檔的共同努力下，從初一到現在，本班學習成績始終名列全茅。特別在上一學期的期末考試中，有幾位同學的各科成績總分進入年段前幾名，受到學校的表彰獎勵，班級平均分也在年段前幾名。
二、在班級管理中，同學們有主人翁意識，敢於自己管理自己。俗話說的好：「沒有規矩不成方圓」、「班級管理無小事」。任何事情如果都讓班主任自己抓著，那無疑是給自己帶來了許多不必要的麻煩，所以要讓同學自己的事情自己管！初二（3）班在班主任的帶領下，同學們共同討論、制定出了班規，同學都以班規來約束自己的行為，嚴格要求自己。班級實行「值日班長」的制度，每一個學生都有機會管理班級，體會班級管理的艱辛和樂趣，培養了他們自我管理的好習慣。在這樣的環境中，初二（3）班形成了良好的班級風范，同學積極向上、遵規守紀、團結友愛，很少有違法違紀現象散檔。
三、在各種活動中，同學們積極參與，盡可能的發揮自己的才能。初二（3）班是一個團結、進取，具有強大凝聚力的集體。為了在兩操評比、衛生評比、黑板報評比等活動中取得優異成績，同學們積極努力，熱情地參與到活動中，爭取為班級出力。此外在其它課外活動同學們也是積極熱情地參與，盡其所能的為班級做貢獻。無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發揮出最高水平，爭取最滿意的成績。在上學期的「抗震救災獻愛心」活動中，同學們也不甘落後，紛紛捐出自己的零用錢，為災區先上自己一份愛心。
四、在家校聯系中，家長與老師通力合做，形成有力的教育合力。對學生的培養是需要家校配合的，作為初二（3）班的班主任，除了平時和家長保持電話聯系外，同時利用休息時間到個別學生家裡，讓家長及時了解同學的情況，還給家長講一講怎樣教育同學的知識，以便更好的教育孩子，不少家長聽得非常很認真，有的還做了筆記。此外，我還讓學生每人每月給家長寫幾句知心話，在信中說出平時想說而不敢說的心裡話，在家長會上由他交給家長，以增進孩子與父母的情感溝通。在擔任一年半的辦主任期間，我家訪過每一位學生，了解每一位學生的家庭情況，這對於管理班級學生非常的有用。
初二（3）班是一個溫暖、團結、友愛的集體。在這個「大家庭」里，人人都在獻出自己的愛，都在盡自己最沖禪亂大的努力經營著這個溫暖的家，用他們的努力、無私付出維系著整個班集體真誠的愛，他們用行動證明：這是一個「不讓一個人掉隊，不讓一個人寒冷，不讓任何一個人獨自面對困難」的團結互助、溫暖友愛的大家庭。
初中優秀班級先進事跡材料2初二(3)班是一個由74人組成的的集體，這是一個團結友愛的集體,這是一個奮發向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創造力的集體,「團結進取，活潑向上」一句響亮的口號，凝聚了初二(3)班全體同學的努力，短短八個字，顯現著他們走過的足跡，作為班級奮斗的目標，它讓他們有歡笑、也有淚水,同學們相親相愛，團結一致，攜手共進，在所經歷的歲月里取得了一個又一個的驕人的成績。
一、絢爛多彩的學習成績
濃濃學風，換來實至名歸，碩果累累。偶然與巧合似乎總於奇跡共生。我們在本學年第一學期期中、期末考試中成績總評均占第一,期末考試中年級前10名中我班4名,前20名中我班9名。有兩人獲一等獎學金,兩人獲二等獎學金,5人獲三等獎學金,碩果的取得，全源於全班同學孜孜不倦的努力和持之以恆的奮斗。
二、穩定有效的學風建設
「班風正才能學風正，學風正才能成績好」學習氛圍的營造需要自我激勵,每天早晨,中午讀宣言,早晨讀宣言可以告訴自己新的一天開始了;中午讀宣言,可以告訴他們,下午的學習開始了,不要睡覺。每當他們讀時,我都告訴自己好好體會,把自己都想像成自己就是心目中的偉人,並告訴自己一定要嚴格要求自己,向偉人那樣要求自己,向偉人靠攏。結果我發現他們都想做偉人,因為都讀的很響,站的很直,我知道宣言是起作用的。基本上每次我都要趕上班裡讀宣言,因為我可以通過他們的精神狀態,觀察同學的細微思想變化,誰進步了,讀的起勁。來做學生工作。
三、有聲有色的班級文化
學習氛圍的營造需要文化思想建設,文化思想建設要與時俱進,這話可能不太恰當,比如:一段時期學生比較浮躁,這時一定要從課堂做起,少一些鼓勵,當然也不要批評,此時可以在黑板兩邊寫上:學習需要踏實,學習需要寂寞;如果出現問問題的學生比較少,課堂比較沉悶,此時,我一上課,就誇獎他們表現的真是不錯,好好乾,都有希望,他們一聽到這話就來勁了,課堂也活躍了,問題人也多了,此時可以在黑板兩邊寫上:學習需要切磋;如果到考試時一般學生不知怎麼復習,此時可以在黑板兩邊寫上:在計劃中學習,在學習中計劃。
四、團結向上的凝聚力
為班級規劃一個共同的遠景展望。所謂道不同不相為謀，期願不同展望不同，就談不上凝聚，把價值觀統一起來，確保把學生的積極性激活，才能真正實現全班同學全力以赴。例如:剛分班時,我們班的問題學生很多,比如李凱元,馮功等。他們剛上我們班時,我很頭痛,怎麼管這樣的學生,(大家都知道)我私下想,既不讓他們違紀,又讓他們好好學習。後來機會來了,輪到我們班升旗,我就讓他們去升旗,我就直接說:你們感受一下國旗的威嚴,感受一下當代青年的責任,然後寫好體會,結果他們那一周勤勤懇懇,從那以後他們基本不犯錯誤。後來我又發現李凱元表現欲很強,所以每次勞動都讓他做一把手,他當然願意,每次衛生搞的都很好,現在他很少違反班級紀律。
又比如,藝術周我們班的<<孔雀東南飛>>就是這方面有特長的和心理素質差的結合,演出結束後我又把劇本列印出來給他們每人一份,我相信通過這個活動對他們的人生肯定會有很大幫助。我的初衷是:有特長的得到發展,這方面素質差的得到鍛煉。我們班「優秀班集體」「秋季運動會獲精神文明先進集體」「元旦越野團體第三名」都是凝聚力的結晶。
「天行健，君子當自強不息」，前方的路或許會更崎嶇，但我們有理由相信，在我們的努力和拼搏下，我們一定會在激烈的社會競爭中嶄露頭角，並闖出一片屬於自己的天地。
「憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝重任在肩頭」，成績屬於過去，未來還在征程。74名同學躊躇滿志，蓄勢待發，正在用理想、信念、熱心，團結拼搏，與時俱進，朝著更高、更遠的目標前進。躊躇滿志，蓄勢待發，正在用理想、信念、熱心，團結拼搏，與時俱進，朝著更高、更遠的目標前進。任前方荊棘叢生,我們將持之以恆;茫茫學海中,我們要做勇敢的水手。
初中優秀班級先進事跡材料3學校九年級四班是一個文明守紀、團結友愛的班級。在學校領導和班主任老師的指導下，我們全班同學勤奮好學，成績優秀，文明守紀，積極進取，班風良好，團結互助，親如一家人，在精神文明建設活動中，成績突出。
一、文明守紀的集體
班級幹部正直文明的品質和求實求真工作，對優化班集管理，促進良好班集的形成至關重要。九年級四班有一批正直公正、敢抓、敢管的幹部，就形成了班級健康文明的風氣，班委就如一塊磁鐵，能形成一個「磁場」，吸引周圍同學，「磁化」周圍同學。班長同學，是同學們心目中的「鐵麵包公」。自習課上，她管理紀律明察秋毫，不放過任何違紀現象；早晚自習時，她是同學們的「小老師」，輔導學習、講解習題、解答疑難……課下她是同學們的好朋友、好夥伴；在同學的心目中，她正直、誠實、務實、真誠，是同學們心目中的好榜樣。同學是我們班的勞動班長，每天早來晚走，幫助值日生組長監督值日，具體指導同學們勞動，在值日生遲到或是生病的時候，他還主動承擔勞動，對於那些不盡職盡責的值日生，他絕不姑息，總是及時報告老師，即使是最好的好友她也絕不遷就，同們學對她也是絕對的信任和信服。有了她們，健康文明的風氣就像滾雪球一樣，越來越大，形成一股巨大的力量。幾年來，班上沒有發生同學之間互相謾罵的事件、也無打架斗毆違反校紀校規的事件，養成了使用文明語言、文明觀影觀賽、文明乘車的好習慣。
二、充滿愛心的集體
陳興海同學性格內向，寡言少語，成績差，不合群。在班主任老師的關心下，同學們了解到了他的真實情況：因家庭貧困導致父母離異，父親外出務工又不慎致殘，丟失勞動能力；奶奶年屆古稀，體弱多病……為了不讓一位同學掉隊，同學們紛紛伸出援助之手，班長張心語送來了精緻的筆記本，學習班長李玲燏買來了書包，生活班長楊慶為他充了飯卡，數學課代表匡波主動要求與他同桌幫他輔導功課……一學期以後，陳興海變得活潑了、熱情了、主動與人接觸了，成績也有了顯著的提高。班集體也變得團結友愛、富有凝聚力，同學們之間互謙互讓、互幫互助，已經成為一個相親相愛、密不可分的大家庭。
三、團結進取的集體
九年級四班是一個有著高度凝聚力的集體，全班全體同學親如一家，彼此相愛。其樂融融的學習環境，勤奮濃郁的學習氛圍，體現了這個班集體的團結。學習上，我們成立了「互助小組」，在小組里和活動中，學習成績好的同學會耐心幫助在某門學科上有欠缺的同學，仔細輔導，百問不厭，幾個尖子學生集中在一起，會共同探討問題，刻苦鑽研，共同進步；生活中，我們互敬互愛，哪個同學生病了，會有同學主動幫他值日，會有同學主動為他記作業、送作業；哪位同學會有同學在第二天主動為他補習；哪個值日生遲到了，不論是值日班長還是普通同學都會主動地替補；哪位同學不舒服，就會有值日生主動讓出自己在間操時留在教室里的位置，讓同學留下來休息……在學校各項活動中，你都能看見九年級四班的良好形象。
九年級四班是一個凝聚的整體，向著同一目標，團結前進。九年級四班的每一名學生，都有一種精神——拼搏進取，積極向上。學習上，我們嚴格要求自己，不僅勇爭個人第一，也與平行班展開集體競爭，同學們互幫互助，在學科考評中集體成績也名列前茅；守紀上，班干嚴格監督，同學們培養自覺意識，爭做守紀先鋒；活動中，同學們集思廣益，認真准備，往往一人參加活動，全班幫助准備，一人獲得榮譽，全班同學記功。班上有光榮榜，只要你優秀，就可上榜，只要你進步，也可上榜，向先進學習，向先進看齊。多少成績落後的同學趕上去了，多少行為習慣不好的同學改正了，上榜了。班級進行每周一次的考評活動，常常在學校不查的`情況下，養成學生良好的自律行為習慣。正是因為有了這份團結進取之心，在學校組織的各項活動中，九年級四班常創佳績。
初中優秀班級先進事跡材料4九二班積極向上、團結協作，是一個凝聚了青春與夢想的班級。在開展「兩創兩爭」活動中，全體師生共同努力，做出了許多堪稱表率的事，特別是在文明禮儀方面取得了許多令人矚目的成績，受到了全校師生的一致好評。
一有健全完善的管理制度
新學期開始，我們嘗試運行了「自主管理」。首先，在班上成立六個部：學習部、文體部、衛生勞動部、紀律檢查部、生活部、財物部。例如：大型勞動就由勞動部具體安排分配；兩操則就要求文體部具體負責；學校組織的月考則由學習部具體安排，提出目標或者是監督考風；紀律檢查部和文體部結合制定了「班訓」、確立「班歌」，還請音樂教師為班歌譜了曲子；文體部還常組織本班學生開展「拔河」、「籃球賽」等有益的活動。
二有特色鮮明的班級活動
在開展「兩創兩爭」活動中，班主任老師針對社會上一些不良習氣，提出以「文明，誠信」為主題的特色班級的的創建，帶領同學們學習學校、家庭、社會等方面的禮儀。開展了許多活動，比如「主題班會」、「看教育宣傳片」、「文明考試簽名」、「看閱兵式，做紀律人」等；為了教育學生體諒父母艱辛和學會感恩，張老師還特意印製了《一份昂貴的成長清單》的表格，發給學生。為了班級文體部還組織男生寫出自己喜歡和討厭女生的什麼行為，女生寫出喜歡和討厭男生的哪些行為，總結了《禮儀三字經》，每個月評一次「超級男生」和「快樂女生」，學期末即是文明標兵。
三有文明和諧的教師團隊
這是一個無私奉獻的班級，她聚集了太多的精英。班主任是一個工作積極負責的同志，有蓬勃的朝氣、旺盛的精力、不服輸的精神，又具有一套獨特的班級管理經驗。能及時從任課教師那裡了解學生的思想動態和行為變化。虛心聽取和接受任課教師對班級建設的合理建議。給任課教師提供一個良好的授課環境，教育學生任課教師就是當堂的班主任。
四有豐富濃郁的班級文化
在有限的教室空間里，我班最大限度地用好每一塊地方，教室的牆壁和每一個角落「都會說話」，這些都是我們的教育資源。
黑板報兩周一換，設計精美，主題鮮明，內容豐富，「班主任寄語」、「光榮榜」、「恥辱柱」、「我們的座右銘」等等。在這樣的教室里，濃郁的班級文化在浸潤著同學們的心靈、情感，滋潤著同學們的思想、智慧和價值觀。
在成績和榮譽面前，班主任老師和他的學生永不停步。面對日益繁重的學習任務，我們將以更加優良的班風和濃厚的學風來營建白營一中一流的校風，以與時俱進的青春風貌來充實自我，實現自我價值。
初中優秀班級先進事跡材料5做個好學生」是我的座右銘。在家裡，我孝敬長輩，主動幫助父母幹家務，認真、獨立完成家庭作業，堅持自己的事情自己做。在校擔任小組組長，是老師的得力助手，我始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長，團結同學，熱心幫助同學，獲得了老師同學的一致好評。見了老師同學我會問好;遇到走廊上追逐打鬧，聽到部分同學相互之間講臟話、粗話的，我會主動制止，見到地上有紙屑，我會主動彎腰撿起。當然，我也有不足之處，有時也會在不經意間做了一些不文明的事，但我會努力改正，爭取做到最好。
校園文明禮儀之星事跡簡介二年級——翟士瑋，中國是一個歷史悠久的文明古國，歷來重視文明禮貌，素有「禮儀之邦」的美譽。古人雲：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。身為祖國未來花朵的我，是一個講文明、懂禮貌的小學生。在平日里我是一個樂於助我、待人有禮的小男孩。我從不打架，從不罵人，在學習、生活中，待人接物謙虛、恭謹、舉止文明、說話和氣、不說臟話，作為一名優秀的小學生，我始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長、團結同學，熱心幫助同學，獲得了老師同學的一致好評。努力樹立正確的榮辱觀，明辨是非、善惡、美醜，時時檢查自己的言行舉止，自珍自愛，知恥改過。在家裡我更是一名出色的好孩子，主動幫助父母幹家務，認真、獨立完成家庭作業，還練書法、學彈琴，堅持自己的事情自己做，做一名講文明的好學生！
初中優秀班級先進事跡材料6我們四（2）神舟中隊是一個朝氣蓬勃、團結向上、具有良好的文明班風和現代創新自主發展的班集體。我們四（2）中隊熱愛祖國，熱愛曹王小學；愛學習，勤動腦；愛勞動，有愛心；有強烈的集體榮譽感和自豪感！在我們集體中有一種人人力爭上游，個個比學趕幫，你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時又用自己的實際行動為集體添光彩。隊員之間團結友愛，互相尊重，相互幫助。並能做到自己的幹部自己選、自己的事情自己做、自己的活動自己策劃開展、自己的進步自己爭、自己的夥伴自己幫。隊幹部是集體的核心，能相對獨立地執行工作計劃。每位隊員能為集體承擔自己的責任和義務，自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。具體表現如下：
一、追求建設積極向上、自主和諧發展的網路特色班集體
隊員中蘊藏著無窮的創造力。他們能夠在實踐中管理自己，豐富自己，發展自己。發揮自主自動創造精神，充分發揮才智，真做少先隊的主人。走進我們的四（2）中隊，你會有特別的感覺，你會感覺在和諧的環境中學習、讀書！在學校舉行的各種比賽中都有我們中隊的風采：歌詠比賽第一名；風箏製作放飛比賽獲最佳班集體；運動會比賽獲最佳班集體。充分體現了健康活潑、和諧發展的班隊集體。輔導員與隊員之間、隊員與隊員之間、家長與隊員輔導員之間的溝通可以通過家、校互動網路加深了解和理解。全體隊員都能自如在互聯網路中查找有意義的教學資料、科學常識；下載圖片音樂、歌曲；製作各類小報、畫面放映；列印編輯文章；了解互聯網路的新奇世界等等。班級的電腦小能手在全校都小有名氣！真正體現了網路特色中隊班集體。
二、閃爍的曹小之星愛心班集體
關愛他人、關愛同一片藍天下的同齡人！同獻一片愛心，手拉手共同成長我們中隊在每次的捐款獻愛心、捐物、捐書獻溫暖等活動中都是率先行動。利用敬老節到敬老院探望老人；班級設有愛心小天使，在開展活動的過程中，我們注意方式和手段的結合，不僅從學習上、生活上予以幫助，更注重心靈、精神上的關愛，把幫助和引導結合起來，針對孩子自尊、自卑的心理，適時進行心理疏導，消除孩子心理的陰影與誤區。強調教育的目的與手段，通過幫助與受助，讓受助者感受到社會的溫暖、人間的真情，讓幫助者在奉獻愛心的過程中認識到助人即是助己，愛心無價，在幫助者與受助者中讓愛的教育潛移默化，愛心的培養春風化雨。我們特別注重：人人參與創設愛心班集體的育人理念。無論是同學之間、家庭之間、父母之間等發生任何事情，特別是家庭帶來的陰影，父母離婚、下崗等。我們的隊員都會以一顆善良純真的心關愛他、幫助他度過心理調試期，使這樣的隊員能和全體隊員快樂成長！
三、與時俱進的特色班隊小幹部
班隊小幹部記錄《班級日誌》，記錄隊員們每日的成長過程，記錄讓人難忘的、高興的事情。在每周班隊活動中由值日隊長總結分析、指出不足並寄予希望。設置了每周值日隊長認真履行班長職責。
由他們自己當家作主，自己出主意，自己來准備，自己來組織的創造活動。自我培養創造性，自我發揮創造精神、創造思維和創造才能的活動。定期檢查班級行規示範員、衛生小衛士、小小板報員、班隊小主持人、升旗手等操作規程並提出改進方法。特色的班隊管理體現了良好的文明班風、衛生優秀班級和星級班級！
四、三維教育互動，學校、家長反饋，隊員示範
利用家長會進行新課程改革的三維教育互動，及時反饋隊員的個性發展差異，提出建議和認識。隊員以自己的成長過程、學習收獲感悟在家長會上向家長匯報！在家長中引起強烈的反響！創設共同和諧發展的育人環境！我們中隊還建立了小小圖書角使每一位隊員的知識收獲、積累在這里交流。開設了生物角、溫馨教室等的教育交流活動，使綠色的渲染在互動中提升！在開展的課外社會實踐活動中，我們中隊的隊員體驗了團結協作的集體精神，促進了隊員們的個性全面、和諧、健康地發展。
初中優秀班級先進事跡材料7初三（4）班中隊是一個擁有55名成員的優秀集體。在這個充滿愛與團結的大家庭里，每個人每天都在進步，都在為這個集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢於拼搏。我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。
一、完善中隊組織，創建特色中隊
中隊活動的開展，離不開一支精明強乾的中隊幹部隊伍。我們中隊幹部的產生都是通過隊員毛遂自薦、競選、民主選舉的方式來決定，我們中隊幹部工作熱情高，工作認真，任勞任怨，責任心強，都能各負其責。在各自的職能范圍內，又能相互協調，為班級的建設做出了自己的貢獻。小幹部的工作每周一評，隊中的每一位隊員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發作業本這樣的事務，從校內的比賽到校外的活動，隊員們都做得井井有條。即使老師不在，也不出差錯。在各項活動中，我們力爭上游，通過活動，增強了班級凝聚力，培養了隊員的集體榮譽感。正由於他們的團結合作，他們的責任心以及他們付出，我們中隊才和諧、蓬勃向上，有一定的向心力。
二、加強中隊文化建設，創文明中隊。
1、開展多樣的讀書活動，激發隊員的讀書興趣。
我們提出了創建書香班級的口號，建立愛讀、樂讀的特色中隊。我們以學校少先隊、教導處的書香校園活動為依託，努力
創建自己有特色的讀書活動。師生同讀一本書，開展得有聲有色，師生共談讀書心得，拉近了教師、學生之間的關系。在此基礎上，我們又開展了書香滿屋，為我獨香，與你共享、我們的小小書屋、我是小書迷活動，班內掀起了一股股讀書熱潮。隊員們通過大量閱讀，陶冶了情操，開闊了視野，班風也逐漸好起來。
2、開展課外興趣活動，創造明星。
中隊成立了課外興趣小組，強調四個注重：
①注重全員參與，把興趣活動納入日常的教育教學活動中，做到人人有機會參加，個個有所進步；
②注重自主參與，勇於認識事物，創造新方法，新作品，趣中求實，動中求樂，開發隊員潛能；
③注重分層參與，充分重視隊員之間的差異性，注重個性發展，鼓勵隊員多讀書、多動腦、多動手。
3、為優秀隊集體的創建做了許多有益嘗試。
本著愛心以小步，道德成長一大步的宗旨，我們開展了祖國在我心中、健康低碳，我要簡約時尚、手挽手，心連心，向災區獻愛心、愛心一小步，道德成長一大步的主題隊會；開展學習明星、進步明星、文明之星、閃亮之星等評比活動，做到月月有主題，天天有評價，人人有機會，人人在進步。我們積極參加學校開展的安全演練、文藝匯演、徵文活動、讀書活動、經典詩文朗誦、書畫比賽，掌握安全、自救知識，實現益智娛樂，身心健康成長。三八節，為媽媽做張愛心賀卡，回家為媽媽做件暖心的事，在這些課外活動中，在新穎紛繁的活動中，隊員們真正成為了
活動的主體，展示了技能，彰顯了個性，隊員們提高了興趣，增長了見識，鍛煉了能力，也創造了一些小明星，如：學習明星、進步明星文明之星、閃亮之星。
三、主題教育活動有生有色。
1、主題隊會、主題班會、少先隊活動是對隊員們進行教育的良好陣地，由於活動形式多樣，接近學生的生活，很容易被學生理解與接受，在一次次活動中，隊員們受到點點滴滴的，然而又是日積月累的，反復強化的教育，同時對促進一個良好班風的形成具有積極的意義。
2、孝心活動：隊員們以家庭為陣地開展了今天我當家、我為爸爸媽媽洗洗腳等體驗活動，讓隊員體會到家長的辛苦，在體驗中，隊員懂得了感恩，懂得了關愛別人。
四、大局意識處處體現
我們中隊在自我管理中，強調隊員要有集體觀念，平時在學習、生活中要有團隊合作精神，做到互相幫助和互相支持，共同提高。通過團隊合作精神的培養，現在我們中隊隊員都知道他們每一位都代表著中隊的形象，每個人都要為中隊爭光做點事情。
三（4）班中隊，這是一個團結向上的集體，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協作努力改進不足。學無止境，隊員們仍會繼續努力，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今後工作的要求。一分耕耘，一分收獲。
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