去東街小學必須送禮嗎
孩子上學到底要不要給老師送禮？把孩子託付給了老師，作為家長難免會產生一些想法，希望老師能夠多關照關照自己孩子。
可是隨著時間慢慢推移，這種想法會越來越強烈，到底要不要給老師送禮？今天我也就跟大家說點大實話，相信一定能夠給你點啟發，也會說出一些我的真實想法。
既然說到這了，那麼大家肯定都有一個問題
到底能不能送禮？
客觀地說，送禮沒有錯，老師也是人，沒有什麼特別的，如果送的是老師喜歡的東西，那固然是最好的。
但是作為收禮物的，也要分禮物是誰送的，作為老師而言，最怕的就是人情上的負擔，相信大家也都能理解這種感受。
而我們作為孩子家長，與老師之間本就是陌生人的關系，為什麼會平白無故去送禮？除了真的感謝老師，其實絕大部分都是為了自己的孩子。也正是因為這層關系，導致家長給老師送禮物，或多或少都會讓老師們覺得有求於人。
其實這很正常，人之常情誰都會這樣，老師肯定也知道家長送禮，背後的這些小「陰謀」。人的內心是復雜的，所以不會有老師因此而看不起家長，只不過老師能不能收這禮物，那就是另一回事了。每一個地區，每一個學校，方式都截然不同。
這裡面的問題其實說起來簡單，但其實又很復雜，想要知道老師能不能收禮？首先還要從雙方關系「破冰」開始。
正常情況下，我們面對一個陌生人，肯定要先找到一個共同話題，引起共鳴。找到一點契機之後開始慢慢發展，從本質上來講，送禮不過是關繫上的延續，是為了增進雙方感情而已。
而送禮送不好，那就是另一種含義了。
1.在關系沒有「破冰」之前，貿然送禮這就是屬於交易性質，這會引起老師的反感。不僅會拉低自己的身份，而且也會使老師非常難堪，你說這禮都送到手跟前了，是收是不收呢？很容易讓雙方陷入尷尬之中。
2.如果收了這個禮物，那就只能表明這位老師價值觀有問題，這種事之前肯定沒少干。此時作為家長也要留一個心眼，要知道弄不好送禮相當於白送，一點意義都沒有。
所以我們也要學會變通，送禮也要注意時間，把握得當。
1.例如在開學的時候，就不要去送禮，因為在開學這段時間，給老師送禮就好比觸碰到了禁忌，很大概率會被老師拒絕。
2.如果跟老師交談次數很多，有了一定的基礎，對老師的為人，性格特點都很熟悉，那麼就可以適當地給老師送一些禮物了。
送的禮物也要注意價格，最好不要超過百元，其實在這個階段，禮物價格不重要，重要的是作為家長自己的一份心意。這時候我們一定要弱化禮物的價值，不要讓老師難堪。
所以既然想給老師送禮，平時就要多處理好關系，一定要認清自己和老師之間的關系。而送的時候也要注意場合地點，什麼話該說，什麼話不該說。
既然選擇送禮，那就要明確自己想要得到什麼？
其實選擇送禮，對於孩子的改變還是要看他自己，作為家長我們不要太去奢求什麼，這也是有原因的。
1.每個老師，都喜歡優秀的孩子
這其實也是一種常識問題，每個老師都不喜歡管教學習墊底的學生。作為家長即使我們送禮，老師也不可能對孩子看法產生改變，對於老師來講，每個孩子在老師眼裡都有排名。所以想要孩子更好，還得是靠自己去努力。
2.老師關注最多的，往往是學習最差的
老師不可能面面俱到，對於全班所出現的問題，老師只會找出幾個典型的出來，而學習成績經常墊底的孩子，往往會更容易引起老師的注意。
2、小學家長要給老師送禮嗎?一般送多少錢?
不用送禮物。
不送禮，有利於孩子的終身學習。在小學，先要打好孩子的一生發展的基礎，如認真聽課的好習慣，樂於助人的好習慣，快樂生活的好心態。送禮給老師後，孩子在課堂上有了小毛病，不認真聽課，老師假裝視而不見不批評。
即使課後老師幫助補課，也是效果不好，反而讓孩子慢慢養成自由散漫的無所謂的學習態度。我孩子班裡有一家長送禮。其孩子確實得到了老師優待，做最好的座位，見了老師也沒大沒小嘻哈胡鬧，無視紀律秩序。
平時是老師眼裡的紅人，但是學習成績一塌糊塗，一到考試就成了孩子中間的笑柄，同學們往往拿她打趣。
相反，成績好的，學習認真的孩子慢慢憑自己的努力贏得了同學的友誼，在學生中間有很高的威信。鼓勵孩子憑實力去獲取想要的一切是孩子持續發展的內驅力和基礎。而不是一味拿錢砸老師。
家長與老師的溝通方法：
利用接孩子的時間可以做短暫的口頭交流溝通
一年級的孩子是需要接送的，一般情況下，在放學後班主任基本上會帶著學生在校門口等候家長來接。這時，家長可以與班主任進行短暫的口頭交流溝通。
當然，要記住的是，班主任的事情很多，因此，家長要控制好交流的時間，詢問孩子情況一定要具體，並且最好是當天的一些情況。比如：上課表現如何？聽課情況怎麼樣？
不過，現在接送孩子的任務一般老人比較多，因此，年輕的家長要多和老人溝通，讓老人適時地向孩子的班主任了解孩子的情況。
3、孩子上小學，有給班主任送禮的必要嗎？
我覺得這種情況啊，真的沒有必要吧，因為孩子上小學的話，如果說你給班主任送禮的話，可能他就會覺得自己的孩子讓他多照顧一點兒，其實有的時候現在班主任一般都是拒絕受理的，因為學校有了一個明確的規定，就是說不允許收家長的一些個禮物或者說錢財之類的，我覺得如果說你們之間的關系不錯，可以私下請他吃一頓飯，增進一下你們之間的感情，這也是非常不錯的。
其實孩子上小學完全沒有必要送禮，因為這個時期孩子學習是處於一個發展的階段，你跟私底下辦主任搞好關系，讓他多照顧一下孩子，如果說你們班上的每一位家長都給還給你班主任送禮的話，那麼這個班主任肯定是不會收的。最多人家就是說跟你在一起吃頓飯，或者說當做朋友一樣來相處，其實現在好多學校都已經明文規定了，如果是送禮的話，直接將這個班主任開除掉。
我們都是為了孩子的學習成績，為了孩子以後的未來發展，所以說只要是作為家長和老師那個共同輔導好這個孩子，我相信他的成績不會太差的，只不過是你為了想讓班主任多辛苦一下，這也是我們作為家長能夠理解的，有的時候其實還是觀點在於孩子，如果說我們家長給他鋪好了一些個道路，他不去走的話可能也會辜負了我們的一些個辛苦。
雖說我們在面對這種情況的時候，只要是能夠做到平常心態就可以了，其實有的時候你跟班主任送禮的話，我覺得這種行為不太合適，畢竟孩子現在上小學，即便以後上了初中高中也不要這樣做，因為孩子學習成績好壞完全是取決於家長跟孩子之間的溝通，班主任只不過是起到一個輔導作用，所以說我們還是為了孩子以後健康的發展，盡量不要去走這一步。
4、在孩子上小學時，要不要給班主任送禮？
孩子馬上開學了，比如說，老師面對學生家長送來的禮品，我曾遇見過，對此，我向家長表示感謝，並嚴肅的告訴家長，"我是人民教師，教育學生是我的職責，首先，我不知道教師的品行，通過送禮，我們可以看出很多東西。老油子還是小菜鳥，貪婪還是正值，好不好打交道。如果老師沒收，要麼有可能是老師因為各種原因不敢收禮，就送禮而言，只要你開送了第一次，就難免會有第二次、第三次，送禮未必會增加老師對你的尊敬，也未必會讓老師對你的孩子另眼相看。
這樣的前提就決定課堂上老師必須得照顧到教學進度，在這個前提下，還得想起來你家孩子，因為關鍵的是你家孩子還得爭氣。試想一下叫起來一次回答不出來問題，再叫起來一次又回答總之，我也有孩子，我深知教育孩子是我們作為父母一生的事業，該付出一定要付出。特別不贊成把孩子全都推給學校，那麼也一定失去了父母的責任。積極配合老師
老師會讓你帶回去，反正我們這一屆老師就是這么乾的，怎麼帶來的還怎麼帶回去。我會告訴孩子，爸爸媽媽也很辛苦，把禮物帶回去送給父母。要讓孩子跟別的其他孩子一樣，不要享受特殊的待遇。要在學校用好的表現、好的學習成績贏得老師的表揚。讓孩子用自己的努力去爭取在班級出類拔萃。
建議：如果你經常跟老師溝通交流孩子的學習情況，逢年過節給老師發條祝福簡訊，保持純潔的家校關系，為保持風清氣正的學校風氣做一些貢獻。一些家長為了讓剛入學的孩子能夠受到老師特殊的更多的關注，就有可能通過給老師送禮的方式，來拉近與老師的關系，從而達到特殊照顧自己孩子的目的。
5、小學需要給老師送禮嗎？為什麼？
我覺得小學生不需要給老師送禮，因為小學的學習難度並不大，只要孩子上課認真聽講就可以。現在很流行給老師送禮，經常會聽見家長站在一起閑聊這個話題，通常送禮的都是高中生，而小學生是不需要給老師送禮的。
一、小學生階段的學習難度不大，只要孩子上課認真聽講就可以學會，沒必要去巴結老師
小學對孩子來說，是養成良好喜歡的最關鍵階段，這時候的學習難度也不高，只要孩子在課堂上能夠認真聽課，書本上的內容就都可以掌握，這個階段只要孩子能夠管理好自己的學習習慣就好，沒有必要去巴結老師，給老師送禮。
二、在學校孩子自己能夠得到老師的認可，會比送禮得來的認可更加光榮
有很多家長為了讓學校的老師多關注自己的孩子，就想到了送禮，這也許會讓老師短時間關注你的孩子，這種突如其來的關注有可能會給孩子帶來不好的負面影響，要知道孩子是很聰明的，他能夠感覺得到老師對他的關心是真實的，還是虛假的。
三、在教師節或者三八節的時候，可以讓孩子自己動手做一份禮物送給老師
小編是非常不建議大家在孩子上學的時候就開始送禮給老師，這種事情只要開頭就要每年都送，這對於收入不高的家庭來說是一筆不小的開支，小編建議大家可以告訴孩子，讓孩子學會尊敬老師，比如在教師節或者三八節的時候，可以自己動手給老師做一份愛心小卡片，這種讓孩子學會感恩的行為，要遠比家長給老師送禮好。
讓孩子自己學會如何去感恩老師，去尊敬老師，這才是小學生階段家長應該做的事情，讓老師從內心覺得你的孩子有禮貌，並且從內心喜歡你的孩子，而不是去送禮讓老師關注，你覺得呢？
6、孩子上小學了，需要給老師送禮嗎？你怎麼認為呢？
作為家長有這種想法本身就是錯誤，為什麼要給老師送禮呢，誰規定的？從孩子一年級開學就開始送禮，送到何時為止，這不是給自己增加壓力和煩惱嗎，又給孩子在從小的心靈上留下不良的印象。對老師的尊重產生了質疑。
家長把孩子送到學校的目的是為了接受德智體全面發展，成為社會有用的人才，那就應該在家庭教育這方面，給孩子滲透良好的學習氛圍和思想品德基礎，孩子有了這些豐富的底蘊，不論到哪一所學校，接受哪一個老師，都將成為老師最歡迎喜愛的學生，同比你給老師送禮更有價值。
作為家長你給老師送禮，會助長歪風邪氣，社會上一些人批評老師收禮，都是家長慣出來的，大家都不送才是正確的選擇。還有你給老師送禮的時候，說明你的教育理念出現了問題，這是在變相增加老師對孩子的不公平，老師不接受，你會沒有面子，甚至還會擔心是不是送少了，老師是不是看不起自己？如果老師接受了，你表面高興了，但內心你一定是看不起這個老師的，以後他在教育你孩子的時候，說的話做的事你一定不會信服，當你對老師有懷疑時，還怎麼配合老師工作呢？
孩子要上小學了，作為家長肯定會既高興又擔心。高興的是孩子可以接受義務教育了，再也不用交昂貴的幼兒園學費了，但又擔心孩子入學能不能適應學校生活，能不能聽懂老師的講課，能不能坐個好位置，能不能得到老師的關愛等等。為了感謝老師對孩子在學校的教育，總覺得應該給老師送點什麼表示一下心意。我以一個老師的身份說真心話：家長真的沒有必要給老師送禮，給孩子傳授知識教育孩子，這是做老師的職責，老師不會因為家長送了禮，而對孩子格外照顧。