禮物趙凝閱讀答案

1、禮 物 趙 凝 （1）那一年我家來了個幫做家務的小阿姨，名叫雨花。雨花年紀雖輕，人卻有些木訥。他的劉海兒

禮 物
趙 凝
（1）那一年我家來了個幫做家務的小阿姨，名叫雨花。雨花年紀雖輕，人卻有些木訥。他的劉海兒一直蓋到眉毛底下。她總是躲在厚厚的頭發後面用不安的眼神四處張望，幹活兒的時候手凍得紅紅的。
（2）母親說雨花這孩子幹活倒很勤快，只是每天下樓買菜動作慢得很，每天9點多鍾就去了，要到快11點了才回來，燒中飯常常都來不及。我跟我媽說從前那個小阿姨倒挺好的，下樓買菜要不了一刻鍾就回來了。
（3）快過年了，我媽想放雨花的假讓她回老家，然而她不肯，說回去也沒什麼意思。我們都明白她大概是想多掙那一個月的工資。家裡人都說雨花表面上看上去木訥，其實心性是很高的。我倒看不出來什麼，只是看她平時抹東西的時候愛在琴凳上坐坐，有時也伸出紅蘿卜一樣的手指在鋼琴上杵兩下，看見有人來了就羞sè的把手指縮回到棉襖袖子里去，用另一隻手裡攥著的抹布在琴蓋上撣巴撣巴的擦著，裝著在搞衛生，偶爾弄響了琴鍵的樣子。她還喜歡在書櫃前這兒摸摸那兒弄弄的，因我父親的書標有「概不外借」的字樣，她像個被拒之門外的孩子那樣站在書櫃前，人也顯得矮了一截。
（4）我媽是很捨得送衣服給小阿姨的，卻最看不得她浪費時間：「中午一大家子人等著吃飯呢，她可倒好，一下樓買菜影子都不見了。」
（5）有一天上午9點多，雨花提著籃子又要下樓去買菜了，母親沖我呶呶嘴示意我跟上她去菜市場，看她到底每天拐到哪兒玩去了。雨花和我前後腳出了門。
（6）那天天氣很好，陽光暖融融的照在格子磚地上，有穿得鼓鼓的小孩子在磚地上玩跳房子。雨花從孩子身邊繞過去的時候，照著一個梳了翹翹辮的女孩頭上輕拍了一下。那女孩看她一眼，說了句「討厭」，雨花就獨自一人邊走邊嘿嘿笑出聲來。她今天看上去心情很好。從我家到菜市場的路上有一排長zhà欄，她走到那兒的時候就把一隻手平伸開來，用手指尖「咯啷咯啷」的從那排zhà欄上劃過去，好像在鋼琴上彈奏一個流暢的音階。
（7）菜市場是擠在一條狹窄的馬路里的，離老遠就聽得見各種吆喝聲。提著籃子的雨花一會兒在我的視野里消失，一會兒又從另一處人堆里冒了出來，她買完菜往回走的時候，我終於發現了她的秘密------她拐進了我家樓下的一家小書店，小書店的門是全玻璃的，裡面的情形看得清清楚楚：雨花先是把那一籃子菜在門邊的空地上放下，然後她在書架上隨手抽出一兩本來翻翻，很快又放回了。她的舉動似乎是要讓人相信，她在挑書，她最終肯定會買下一本書走的。
（8）她到她去熟了的地方站住，然後看也不看地從頭頂第三格抽下一本書來，稔熟地翻到其中的一個頁mǎ，聚精會神地讀起來。那是一本很厚的書，我看不清書名，但我可以斷定，那是一本小說。雨花走了以後，我從書架上把她看的書抽下來看，那是一本新版的《飄》。回到家我媽把我拉到一邊部這部那，我只敷yǎn了幾句。
（9）過新年母親讓我們一人送一件小禮物給雨花。我妹妹送給雨花一隻漂亮的發卡，我的禮物是包在紅紙里的，遲遲不肯拿出來給大家看。大年三十晚上我把我的禮物送給雨花-----是那本《飄》。我期待著她感激而又快樂的表情，可是我看到的卻是另一種表。

2、你知道《禮物》的閱讀答案嗎?六年級暑假作業上得

1.「禮物」在文中是指（一件棉衣和一支玫瑰）這樣的東西.圍繞這一「禮物」,文章講述了一個（關於鄰居之間相互關愛）的故事.
2.文章第一段交代了（約翰和妻子珍妮的工作,他們家十分清貧）.它在全文中的作用有：(為後文的一系列的故事做了鋪墊).
3.品析文中a.b.c三處加上括弧的詞語,回答下列問題.
（1）a處老人的神情有些「黯然」,這是因為（老人在寒冷的大街上被凍僵了,而且似乎對賣菜沒有希望了）,而b處老人又很興奮,是因為（平日約翰家與老人家關系好,到了聖誕節,老人想送禮物給約翰家,由於家境貧困,看見了一件棉衣而感到由衷的高興）.
（2）c處老人之所以「略帶羞澀」,是因為（珍妮給予了老人很多幫助,老人想報答,紅玫瑰顯得妖艷似安妮般擁有著純真的美）.
4.俗語說「贈人玫瑰,手有餘香.」請你結合本文說說你對這句話的理解.
（幫助別人,自己同樣能有所收獲.本文中約翰家給予了老人許多幫助,這樣,安妮同樣會有所收獲,在聖誕節的那天,安妮同樣收到了老人的心意,盡管那是安妮本想給予老人的禮物）.
：(1)女兒送給母親禮物(2)不被母親接受(理解)（3）雕像破碎
2.(1)表現女兒既盼望上學,又擔心家裡生活困難湊不夠學費的那種復雜、矛盾的心情.
(2)a.1萬元來之不易b.凝聚著母親的心血
(3)a嫌女兒浪費錢b認為女兒所送禮物不「健康」
3．感激等；委曲等
4.(1)母親對女兒不理解(2)女兒傷失望
兩個你要哪個