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1、廈門特產禮物有哪些?

廈門特產有很多，如果做為禮物送人我認為得看對象，推薦幾樣特產，希望能對你有所幫助：

1、鱷魚嶼蚝油：廈門鱷魚嶼蚝油「洋江」牌、鱷魚嶼蚝汁「洋江」牌產品的原料，來自同安海灣內的16個灘塗及五個海嶼。

其地理方位位於福建東西沿海。

早在100多年前，這里就因盛產珠蚝而聞名遐邇。

廈門「洋江」蚝油進出口有限公司生產的蚝油、蚝汁產品，遠銷 日本 、韓國、香港等地，在國內外享有較高的聲譽。

2、珠綉：廈門珠綉是具有獨特辯核藝術風格的裝飾性工藝品。

以新穎別致、富麗 堂皇 、光彩奪目見稱，已有一百多年的 歷史 。

廈門珠綉以新穎別致、富麗堂皇、光彩奪目見稱，有珠拖鞋、珠掛圖，珠綉包等一百多個品種。

這些產品均採用閃亮奪目，五彩繽紛的玻璃珠子和電光膠片，運用凸綉、平綉、串綉、粒綉、亂針綉、豎針綉、疊片綉等傳統的工藝手法、綉制出淺浮雕式圖案。

全珠圖案構圖嚴謹、密不容針，半珠圖案優雅秀美，清新悅目。

3、柴燒鐵觀音：是採用傳統的柴燒技藝。

相較於普通鐵觀音，柴燒鐵觀音的口感更醇厚、自然，而且還帶有淡淡的木柴香，且觀音韻十足。

但由於是純手工製作，生產起來頗耗費人力物力，加之現在鐵觀音生產基本全面機械化，這種古法炒制的柴燒鐵觀音越來越少，當然也更顯得彌足珍貴。

4、黃勝記肉乾：黃勝記是廈門最具知名度之中華老字型大小，至今已有166年的歷史。

清道光二十二年(1842年)年方十六的「黃金香」創始人黃知江，黃勝記肉鬆肉乾皆是自家創制的，選料精良，配料獨特，加之精工細作，所產肉鬆色澤金黃，燦若黃金，其味香鮮，無與倫比，

5、魚皮花生源於日本。

因其表皮糕粉坯里摻有魚皮膠，故稱為魚皮花生。

本世紀二十年代，居住廈門的台灣省人用手工仿製出售。

它以花生仁、糕粉、白糖、澱粉等為主要原料精製而成。

吃起來咸中帶甜，香郁酥脆，很受群悄伍眾歡迎。

現在還遠銷港澳地區和東南亞各國。

6、漆線雕：是廈門歷史悠久獨具特色的民間工藝品。

自唐代彩塑興盛以來，漆線雕便被應用於佛像裝飾。

早在幾百攜運掘年前漆線雕像就馳譽中外，遠銷東南亞各國。

漆線雕是以精細的漆線經特殊的製作方法纏繞出各種金碧輝煌的人物及動物形象，尤以民間傳統題材，如龍鳳、麒麟、雲水、纏枝蓮等為多。

7、廈門餡餅：廈門餡餅分兩種。

甜餅是以綠豆沙為餡，加豬油，白糖烘得。

咸餅是以肉丁為餡，加豬油白糖所制。

皮酥餡靚用來形容廈門餡餅，毫不誇張。

8、馬蹄酥，雅名「香餅」，是廈門、泉州聞名的佳點。

同安的馬蹄酥最為著名。

它的原料是麵粉、白糖、麥芽、豬油;分酥皮、拌餡等製作工序，揉全後貼在豎爐壁上烘烤。

這種餅酥脆餡甜，開水沖泡後體積膨脹，所以也叫「泡餅」。

9、文昌魚 ：是廈門的名貴特產，俗名鱷魚蟲，主要產地在廈門同安瀏五店。

文昌魚體形小，頂多五六厘米長。

全身半透明，頭尾兩頭尖，是高級魚品，其肉質鮮嫩，味道清津甜美，製成干品，有一二年的保存期，是理想的旅遊購物佳品。

2、有細節描寫的詞語和片段

1.細節描寫片段摘抄

原發布者：nice馮喆123

細節描寫片段1.烈日下，田野里，母親揮動著鋤頭，在她那黑黑的面頰上，滾動著許多細密而晶瑩的小汗珠。漸漸地，這些小汗珠匯集成一顆豆粒般大的汗珠順著布滿皺紋的臉頰往下淌，淌到下巴上掛了片刻，閃閃欲墜。這一刻的汗珠在陽光照耀下，是那樣晶瑩璀璨，銀光四射。然而瞬間又落了下去，滴進腳下那片熱土，2.那天狂風怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上准備下車後獨自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風中，那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親！透過窗子，清晰地看見了父親的白發，不是月亮清輝的點染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發，是一根根、一片片的白發，父親的白發，一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰……激起一片小小的煙霧。3.爸爸在涼席上睡著午覺，外面的蟬褲蔽薯不停地在綠葉間聒噪著。我躡手躡腳地溜進爸爸的房間，看著爸爸憨睡的樣子，「撲哧」一聲笑了。爸爸的一隻大手半吊在空中，幾束陽光照在上面，露出斑駁的痕跡。我好奇地將那隻手捧了起來，透過光束，我看見爸爸的手指粗而長，黝黑黝黑的，彷彿一塊粗糙的鐵板，手心裡布滿了大大小小的黃色小山包，硬硬的……陽光頓時灼傷了我的眼，我不忍再看下去了，將爸爸的手安放在涼席上，鼻尖酸酸的。想起爸爸第一次用大手將我高高舉起，第一次用那雙大手給我做了一隻風箏，第一次用那雙大手給我組裝了一輛自行車……如今，我長大了，爸爸的那雙大手卻被

2.關於細節描寫的好詞好句 摘抄

這是獨處的妙處，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人，乍看像一團煙霧，極其鮮明地刻畫出掌櫃自私冷酷的嘴臉，猛一抬頭，不覺已是自己的門前；輕輕地推門進去，什麼聲息也沒有，妻已熟睡好久了。

一、精工細筆 描摹刻畫 抓住人和物的典型特徵，運用美術筆法，而六朝時為盛；從詩歌里可以約略知道、議論抒情 強化凸現 在細節描寫中配合使用議論抒情等多種表達方式，是加強凸現某些細節的重要表達方式，點一點頭，把手垂下，象閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著。」

說罷。（《藤野先生》） （5）（掌櫃）忽然說：「孔乙己長久沒有來了，長著許多樹，形成一座富士山，頓時就沒了氣。

如果將這段描寫，寫成「嚴監生伸出兩個指頭，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與並卜水裡的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什麼也沒有，雖然月光也還是淡淡的。

路上只我一個人，背著手踱著。這一片天地好像是我的。

大侄子趕上前問道：「二叔，你莫不是還有兩個人不曾見面？」他就把頭搖了兩三搖，通常不肯用平鋪直敘的方法簡單化的一掠而過，而是採用「曲筆」。例（2）通過「關」。

白天里一定要做的事，總該另有一番樣子吧，頂得學生制帽的頂上高高聳起，她們是盪著小船；彎彎的楊柳的稀胡者疏的倩影，但光與影有著和諧的旋律，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動、繪形繪色的手法，舉得很慢很慢，像是在舉一件十分沉重的東西，一點一點的，一點一點的，等到舉過頭頂。

（《挺進報》） 例（1）中的孔乙己「額上的青筋」本在皮膚之下，還有看采蓮的人。梁元帝《采蓮賦》里說得好： 於是妖童媛女、善良、迂腐和無法擺脫廉恥的懊惱。

如，而楊柳最多，反映了當時社會的世態炎涼，含蓄地說明了孔乙己悲慘命運的必然性，留給讀者無限的思考和想像空間！」（《孔乙己》） 例（4）中把「清國留學生」的辮子「高高聳起」，誇大比擬為「富士山」。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，船欲動而萍開。

爾其纖腰束素，沒精打彩的，遷延顧步；夏始 春余。例（5）中四次反復「還欠十九個錢」。

忽然想起采蓮的事情來了。月亮漸漸地升高了，牆外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了，就輕輕地關上燈，如梵婀玲上奏著的名曲。

荷塘的四面，遠遠近近。 沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路；只不見一些流水的影子，是不行的，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣睡固不可少，小睡也別有風味的，卻又像是畫在荷葉上。

於是又記起《西洲曲》里的句子： 采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。 今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得「過人頭」了，不放心；又像籠著輕紗的夢。

雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的雲，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處，只有我曉得你的意思；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。

樹縫里有漏著一兩點路燈光。這令我到底惦著江南了。

——這樣想著，越發指得緊了，奶媽拖著哥子插口道：「老爺想是兩位舅爺不在眼前，故此記念。眾人看嚴監生時、「拉」。

如，這便宛然有了一道凝碧的波痕。如《儒林外史》中對嚴監生臨死前的描寫： （3）嚴監生喉嚨例痰響得一進一出、「掛」等系列動詞及前面的修飾語，不曾吩咐明白？」他把兩眼睜得溜圓，把頭又狠狠地搖了幾搖。

三：「孔乙己還欠十九個錢呢，高高低低都是樹，也是一個風流的季節，以增強表達效果，不斷設置懸念，映襯誇張，形象突出，凸現了他們的庸俗丑態。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，給人留下深刻的印象： （6）主席也舉起手來，舉起他那頂深灰色的盔式帽，掌櫃取下粉板說，盪舟心許：鷁首徐回！你是為那燈盞里點的兩莖燈草，走上前道：「老爺，別人都說的不相干，總不得斷氣。

塘中的月色並不均勻，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人；妻在屋裡拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著睡歌。

我悄悄地披了大衫，那手只是指著不動。趙氏慌忙揩著眼淚，拉上門窗，隨手拿起准備好的掃帚、干練以及對革命事業高度負責的精神。

二、曲筆懸念 烘托映襯 在寫作高手的筆下，對於典型細節。這是一條幽僻的路；白天也少人走，他就斷氣了。

二侄子走上前問道：「二叔，莫不是還有兩筆銀子在哪裡！」……到了年關，還把手從被單里拿出來，伸出兩個指頭，表現了他沉著、鎮定！」……掌櫃野伸出頭來，一面說：「孔乙己么？你還欠十九個錢呢，帶上門出去，小心地掛在窗檯下面的釘子上，還欠十九個錢呢。這真是有趣的事。

那是一個熱鬧的季節，像亭亭的 *** 的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，細膩入微，生動傳神地寫出了他內心的羞愧。

葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風致了。 月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。

薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣，忽然想起日日走過的荷塘，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，蓊蓊鬱郁的，不易被人看出；「條條綻。

3.細節描寫的好詞好句好段,急啊

好句：

她生氣的時候，兩片薄薄的紅嘴 唇微微向上翹，活像個熟透的小櫻桃。

兩片薄嘴唇，特別富於表情，似 乎隨時准備張開，說出抑揚頓挫的話 來。

他灰白的嘴唇，全無血色，像兩 片柳葉那樣微微地顫動著，好像急得有 話說不出的樣子。

她的小嘴線條分明，牙白唇紅， 巧舌如簧，說話像唱歌一樣動聽。

那紅潤的兩唇，像兩片淡紅的、正在開放的花瓣，說起話來妙語聯珠。

孩子靈巧的小嘴緊緊地抿著，好 像要保守什麼重要秘密似的。

她只好張著嘴，不停地呵著氣， 紅潤的嘴唇變得又紫又青，牙齒咯咯地 響。

嘴唇極薄，透著機敏和靈氣。

嘴角邊綻出兩個小酒窩，花一樣 美。

嘴巴一會兒鼓，一會兒癟，有節 奏地吹著氣。

臉上一張勻稱的嘴，嘴唇在牛乳 一樣白的牙齒上優美地張開。

她嘴唇緊閉，下頦稍顯尖削。

下巴筆直，嘴唇沒有一點兒曲 線，牙齒雪白。

好段：

他站了起來，頭微微向上仰，臉 漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動，竟吐不 出半個字，真可謂有話難言啊！好不容 易從嘴中迸出幾個字，卻又忽然中斷， 頭一下子脹大了許多，隨即帶出一個發 顫的、走了調的聲音，「轟」的一聲，教 室里笑的聲浪壓倒了一切，笑聲沖出了 教室，沖向雲層。他頭往下一低，臉紫 得怕人，抿著厚厚的嘴唇，帶著一絲痛 苦在微笑。他的這一絲苦笑，像影片一 樣，在我的腦海里一遍又一遍地重演。

在他高高的鼻樑下邊，長著一張 小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的，要是 生起氣來，兩只嘴唇翹得老高老高，這 時大家都打趣地說：「真可以掛上兩只油 瓶呢！」 那張小嘴巴蘊藏著她豐富的表情：高 興時，撇撇嘴；扮個鬼臉；生氣時，撅 起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴 巴說出的話，有時能氣得別人火冒三 丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁， 大笑不已。 那圓圓的小臉蛋上嵌著一雙水靈靈的 大眼睛，嘴唇薄薄的，一笑小嘴一咧， 眼睛一眯，還生出對小酒窩，著實可 愛。要是誰惹他生氣了，他就會瞪大眼 睛，小嘴一翹，能掛起一個大油瓶。不 過，他很少生氣。 他嘴角微微上翹，沉思時也像在笑； 從嘴角爬上兩腮的口紋，彷彿展示著他 天性的樂觀豁達；兩片薄嘴唇，特別富 於表，似乎隨時准備張開，說些抑揚頓 挫的話來。 我當姐姐已經十來年了，不怨媽媽先 生我，卻怨上帝給我安排了這么一個妹 妹。其實，妹妹長得很可愛，一雙水靈 靈的大眼睛，一張小而乖巧的嘴，說出 話來讓人甜到心底里。她一見到大人， 就「叔叔」、「阿姨」叫個不停，叫得人家樂 滋滋的，都說：「這孩子嘴真甜。」可對 我，卻總是用尖兮兮的聲音說：「我才不 理你。」

4.關於細節描寫的片段有哪些

人物外貌的描寫：

小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那麼大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋果。她睡得很甜，兩隻眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經常一動一動，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。甜甜她胖乎乎的，大約三歲左右。白里透紅的小臉蛋圓圓的。大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發調發地垂下來，蓋在他那寬寬的額頭上方。那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一雙水靈靈的眼睛。啊，多麼活潑的眼睛，好像會說話似的，還流露出一絲調皮的神色哩！那美麗的眼睛下面有一個微微上翹的小鼻子，還有兩片紅紅的小嘴唇。身上還圍著一塊小圍兜，圍兜上銹著一朵盛開的牡丹花。肉墩墩的小手抱著一塊綠皮紅瓤的西瓜。

仰頭一看，一個十來歲的小女孩，高高地坐在一大樹杈上，手裡還拿著一支口琴，正准備吹哩！她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。兩只穿著立時鞋的小腳懸空耷拉著，怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩上，水靈靈的大眼睛向我眨巴著，鼻子略顯有些上翹，且露出一副淘氣相。

人物動作的描寫：

她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：「發球吧！」那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側身子，掄起胳膊，「啪」地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往後一跨，右手對准球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個「殺球」，使她防不勝防，輸掉一球！小子，不錯嘛！」她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運了過去，留下兩聲脆響。對手是個能將，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負。

他慢慢地拿起勺子，挑起一口飯和一塊肉入進嘴裡，下巴一上一下的，發出嗒嗒的聲音。你看，他正在品賞著那塊肉呢！就像電視里演的「食神」似的，只是他身材比較矮、比較胖而已，但他的樣子和神態簡直就是「食神」的再版。

看到張宏偉啃雞腿、那才叫好笑：他的眼睛一動不動地盯著雞腿，慢慢的張開那張大嘴，用門牙把雞腿上的肉撕下來。在嘴裡慢慢的品味著「無上的美味」，眼睛慢慢地眯成一條逢，十分滿足地說：「太棒了，真好吃！」還不時發出「嘖嘖」的聲音。只有一會兒功夫，他已經把那個「巨無霸」消滅了。非常有成就感。他只用手背隨便地擦了一下嘴上的油和肉，便大功告成的開始了下一道工序。

他見菜端齊後，便忙提起筷，端起大碗，對著菜就是一夾，合著飯呼呼地往嘴裡送。又摻和了湯水，撐的兩腮鼓鼓的，還有一粒米粒掛在嘴角上。

人物神態的描寫：

啊，你看：他滿是皺紋的臉上慢慢地綻開了笑容，那是喜悅的笑，激動的笑，會心的笑。 青年人開懷暢飲，縱情談笑；老年人淺斟徐酌，悠閑自得。無論是本地人，外鄉人，甚至外國友人，也不管是相識的、陌生的，各個的面孔上都流露著喜悅之情，洋溢著「酒逢知己乾杯少」之感。

5.帶有細節描寫的句子

、我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月台，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。（摘自《背影》）

2、劉姥姥……到了榮府大門前石獅子旁邊，只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然後溜到角門前，只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。劉姥姥只得蹭上來問：「太爺們納福。」（摘自《紅樓夢》）

3、他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句後面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時停筆想一想，有時還問我一兩句。（摘自《一夜的工作》）

4、她又看見了一隻蝴蝶，便調皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉睛盯著蝴蝶，終於蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來，她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點縫，把頭靠在手縫上看，一不小心讓蝴蝶飛出了雙手，她又急又氣撅著小嘴，雙手往腰上一插，但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標去了。

5、小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水裡慢慢移動著，左腳輕輕地抬起一點，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，眯著眼，雙手做出捧東西的樣子。這時，她停下腳步，不再東張西望，對著右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一紮，將一條小魚捧在手中了。

6.細節描寫的句子與段落

我的外婆年已七旬。一頭短發像罩上一層白霜，一雙大眼已深深陷進眼窩，嘴裡的牙幾乎全脫落了，一雙粗糙削瘦的手上爬滿了一條條蚯蚓似的血管，血管又青又紫。那飽經風霜的臉上皺紋縱橫交錯，刻記著七十年來的千辛萬苦。但她仍然精神瞿鑠，滿臉紅光。

那個學生，一邊揉著自己的中指，一邊看著陳老師的手，只見那兩只手確實和一般人的手不同，手掌好像四方的，指頭粗而短，而且每一根指頭都伸不直，里外都是繭皮，圓圓的指頭肚兒都像半個蠶繭上安了個指甲，整個看起來總像用樹枝做成的小耙子。

媽媽不會打扮，不會跳舞，可她有一雙巧手。媽**手纖巧、靈活，那白凈、細柔的手指更顯眼。媽媽織起毛衣來，那手指活動得像穿梭一般，令人眼花繚亂，不大會兒，就織起了一大片。

我有一雙普通的手。手掌有點兒圓，軟綿綿的，上面橫豎交錯著幾條彎彎曲曲的手紋。指頭有長有短，有粗有細，手指伸直的時候稍微有點彎，像一把拉不開的弓。 *** 的手指肚兒中間凸了出來，指頭尖尖的，上面深深地嵌著一片粉紅色的指甲。

我媽媽是個眼科醫生，她和所有的媽媽一樣，有一雙普通的手。這雙手不曾於過什麼驚天動地的大事，也不曾創造過什麼了不起的奇跡，但這雙手整天忙碌不停，當人們進入夢鄉時，這雙手還沒停止工作。

誰都有一雙手。工人有一雙強壯的手，演員有一雙柔軟的手—一我奶奶呢，卻有一雙長滿老繭而又閑不住的手。多少個日日夜夜，她那雙閑不住的手，為我們這個家庭帶來了幸福和歡樂，使我們家裡經常乾乾凈凈，東西收拾得整整齊齊。這雙手，多少次讓我們感受到它的溫暖啊！

7.關於細節描寫的好詞好句

這幾天心裡頗不寧靜。

今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，牆外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了；妻在屋裡拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著睡歌。

我悄悄地披了大衫，帶上門出去。 沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。

這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊鬱郁的。

路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。

今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。 路上只我一個人，背著手踱著。

這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個世界裡。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。

像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什麼都可以想，什麼都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現在都可不理。

這是獨處的妙處；我且受用這無邊的荷香月色好了。 曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。

葉子出水很高，像亭亭的 *** 的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。

微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，象閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。

葉子本是肩並肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風致了。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。

葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的雲，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣睡固不可少，小睡也別有風味的。

月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。

樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。

樹縫里有漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水裡的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什麼也沒有。

忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時為盛；從詩歌里可以約略知道。

采蓮的是少年的女子，她們是盪著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。

那是一個熱鬧的季節，也是一個風流的季節。梁元帝《采蓮賦》里說得好： 於是妖童媛女，盪舟心許：鷁首徐回，兼傳羽杯；棹將移而藻掛，船欲動而萍開。

爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始 春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。 可見當時嬉遊的光景了。

這真是有趣的事，可惜我們現在早已無福消受了。 於是又記起《西洲曲》里的句子： 采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。

今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得「過人頭」了；只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了。

——這樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前；輕輕地推門進去，什麼聲息也沒有，妻已熟睡好久了。 一、精工細筆 描摹刻畫 抓住人和物的典型特徵，運用美術筆法，精工細筆，描畫出事物的細部相貌和事件的細微進程。

這是細節描寫最常用的方法。如： （1）孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道：「竊書不能算偷……」（《孔乙己》） （2）他立即明白了，就輕輕地關上燈，拉上門窗，隨手拿起准備好的掃帚，小心地掛在窗檯下面的釘子上。

（《挺進報》） 例（1）中的孔乙己「額上的青筋」本在皮膚之下，不易被人看出；「條條綻出」，細膩入微，生動傳神地寫出了他內心的羞愧、善良、迂腐和無法擺脫廉恥的懊惱。例（2）通過「關」、「拉」、「拿」、「掛」等系列動詞及前面的修飾語，描摹出陳然同志在得知即將被捕的緊急關頭給革命同志發出暗號的細微過程，表現了他沉著、鎮定、干練以及對革命事業高度負責的精神。

二、曲筆懸念 烘托映襯 在寫作高手的筆下，對於典型細節，通常不肯用平鋪直敘的方法簡單化的一掠而過，而是採用「曲筆」，不斷設置懸念，映襯誇張，給人留下深刻的印象。如《儒林外史》中對嚴監生臨死前的描寫： （3）嚴監生喉嚨例痰響得一進一出，一聲不到的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸出兩個指頭。

大侄子趕上前問道：「二叔，你莫不是還有兩個人不曾見面？」他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前問道：「二叔，莫不是還有兩筆銀子在哪裡，不曾吩咐明白？」他把兩眼睜得溜圓，把頭又狠狠地搖了幾搖，越發指得緊了，奶媽拖著哥子插口道：「老爺想是兩位舅爺不在眼前，故此記念。」

他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。趙氏慌忙揩著眼淚，走上前道：「老爺，別人都說的。

8.一段有細節描寫的好段

1.我的心裡忐忑不安，生怕老師公布出我的分數，我把頭輕輕地了下去，目光躲閃著，腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分數後那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經不是第一次了。。媽媽，你不要生氣。.

2 [生氣]他忽然把胸脯一挺，似乎想定了注意，到劉玉英耳邊輕輕說了一句，立刻劉玉英的臉色變了，她的眼睛閃閃地象是燒著什麼東西。她露出她的白牙齒乾笑，那整齊的牙齒好象會咬人。韓孟翔忍不住打一個寒噤，他真沒料到這個皮膚象奶油一般 *** 的女人生氣的時候有那麼可怕！

[氣憤]司契潘臉色蒼白，把螞蟥從胸膛上扯下來，用腳把它們踩死了。他踩死最後一隻螞蟥，扣上了襯衣的領子，又好象不知道是害怕什麼，重新把領子解開了……象石灰一樣的白嘴唇安靜不下來了：哆嗦著，顯露出一種笨拙的笑容，緊緊抿住，變成了一個發青色的圓球……陶梅林覺得，司契潘好象是在用牙齒嚼著一種很硬的、不聽話的東西，司契潘臉上漸漸地有了血色，從裡面用牙咬住的嘴唇變得象石頭一樣僵硬了。

9.細節描寫的詞有哪些

人物細節描寫的詞語有：眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采

寫景的有，臨海遠眺，碧水茫茫，海天一色。萬頃波濤，白帆點點，海鳥翔集。海風吹起的海浪一排排湧起，落下。濺起層層白沫，發出震天的轟鳴，後浪推擠著前浪，浪花追逐著浪峰，涌動著，喧囂著，巨大的海浪「嘩」地撲過來，像傾倒的大山，把精美的貝殼，圓潤的彩石留在河灘上，然後「唰」地退回去，帶走了泥沙和雜物。孩子們赤著腳提著花裙，跟著海浪跳躍著，揀著大海送來的禮物，尋找著他們的夢，然後目送它退去，期待它再次光臨。

10.細節描寫句子摘抄

1、來看一朵花的盛開吧！那棵不知姓名的花就住在門口的小園里，因為它刻意地從鐵門中探出了腦袋，我便不得不對它多了些關注。

很長一段時間里，它都只是青澀的骨朵，一層厚重的綠葉包裹著它，顯得痛苦而艱難，我真的很多次想幫它剝開厚重的綠「殼」。不過幸好沒有，我終於有機會完整的看到了花的盛開，它真的一葉一葉地開始舒張，最神奇的是裡面的蕊，它們緊緊地被束在一起，一點一點微微顫動，然，「啪」的一聲，一根蕊彈開，就這樣彈開，從一種束縛中掙脫開來，滿是成熟的自信與美麗，就這樣一根、又一根……整個過程大約是一兩個小時，我全然忘記，而那種震動和欣喜卻使人難以忘記。天啊，若讓她一早就獲得自由，那平靜地散開至脫落的過程，將會何等黯然！原來生命的燦爛與絢麗正源於這樣的一次次自我突破！

2、這位老漢的眉毛鬍子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙。

太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對稍稍窪進去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細而斜；黑里帶黃的頭發用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個破洞別一支別針；春夏秋三季都打赤腳，只有上山抓柴禾的時節，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但一下山就脫了。

3、學生寫作文如何開篇

1. 小學生作文如何開頭,結尾

幾種開頭的方法：1、開門見山。

是經常使用的一種開頭方法。它不拐彎抹角，開篇就寫到正題上。

文章開頭或交代時間、地點、人物、事件；或交代寫作動機；或敘述或議論、抒情，靈活善變。2、一語破的。

是議論文的一種開頭方法，即開篇擺出中心論點。3、先聲奪人法。

「哈！這模樣了！缺雹鬍子這么長了！」一種尖利的怪聲突然大叫起來。這種開頭給人自然之感。

寫人物活動的開頭可用這種方法。幾種結尾的方法：1、自然收束法。

是指一篇文章要記敘的事已經敘述完畢，文章嘎然而止，不再發表議論。我們把這種有頭有尾的記敘文章的自然結尾，叫做「自然收束法」。

這種方法多適用於以記事為主的記敘文和一事一議的記敘文。運用此法能使文章結構完整，避免畫蛇添足，拖泥帶水。

2、出人意料法。也是展開故事的一種結尾方法。

即作者在故事情節或人物性格發展上布設疑陣，製造假象，駕馭讀者的感情，轉移他們的視線，使他們的視線，使他們對作品中本是合乎邏輯的發展感到意外。3、畫龍點睛法。

是文章結尾的方法之一。它要求在結尾部分加一兩句精練的語句，點明中心大意，是感情升華，主題深化。

2. 如何教初一學生寫作文開頭與結尾

• 作文的開頭 好的開頭俗稱「鳳頭」，是指開頭不同凡響，小巧精美，有吸引力，能達到引人入勝的效果。

它強調的是第一印象。 「好的開頭是成功的一半」，因此我們作文時要重視開頭。

《安娜 卡列尼娜》開頭修改了十幾次，最後定為「幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸」。 平時作文開頭往往存在以下幾種不足： 1、不必要的釋題； 例如：在以「陽光」、「溺愛」為話題的文章中，我們很多同學喜歡這樣開頭：「所謂陽光是指……」、「溺愛是……」，試問：這些概念人人盡知，再作解釋有何必要？或這概念自己就弄不明白，怎好解釋？ 2，陳詞老套 有些文章開頭總是從形勢寫起，言心稱「在**的領導下，在**的支持和關懷下，在**的幫助下」有的文章開頭總是「太陽」、「月亮」，「光陰似箭、日月如梭」，這些調子老唱，這些套路老用就成了令人生厭的陳詞老套了。

3， 信筆寫來 不理題目要求，不問中心是什麼，想著什麼就寫什麼，或者只要句子優美，或者自己感覺「爽」，就可以成文.例如，繽紛色彩閃出的美麗，是謹悄因它沒有分出每種色彩。」一首《光輝歲月》告訴了我們人生的美麗並不在於那多彩繽紛。

《做人應該像一塊磚》4、故弄玄虛，轉彎抹角，入題太慢，頭重腳輕。5、照抄原材料或引用復述不簡練，中心話題「千呼萬喚不出來」 6、起調太高，難以後繼7、引用錯誤，或開頭段出現錯別字。

8、開頭突然 有些文章開頭，缺乏應有的交代，顯得突如其來，沒頭沒腦，不知所雲。如寫讀後感，有的文章在不作任何交代的情況下就開始「感」起來了。

寫供料作文一開頭就說「讀了這個材料我有深刻的體會……」材料內容隻字不提就這樣寫，太突然了。 9、開頭重復 文章只能有一個開頭，可是有的文章有兩個開頭。

比如有的文章本想從引用寫起，寫好後又覺得扣題目談更好，於是又開個頭。有的文章一開頭就介紹背景，寫好後又覺得首先應該揭示文章的中心，於是又開個頭。

這樣都會出現兩個開頭。出現這種情況，可根據題目或中心的要求，取其一個開頭即可。

10、盲目寫景 寫景的主要目的，或是為了突出主題，或是為了刻劃人物，或是為了烘托氣氛，如果與此無關，一般來說這樣的寫景是沒有意義的。有些文章一開頭就「花兒」、「鳥兒」、「草兒」地寫一通，實在是不必要。

3. 小學生作文開頭怎樣寫

作文開頭如果能恰倒好處，常常能一下子抓住讀者，也能增加文章的亮點。

所以，能否靈活自如地、獨特精當地寫好作文開頭往往關繫到一篇文章的成敗。開頭方法有很多種，值得借鑒一下。

一、外貌描寫式開頭 即人或物的面部特徵、伏晌帆體態形狀、舉止習慣、衣著打扮等作為開篇形式的寫作內容。肖像刻畫要生動逼真，使人或物的形象豐滿，達到呼之欲出的效果。

如：我，一個貪吃懶惰的孩子，順理成章地長成了一副豬八戒模樣，日趨膨脹的肥臉，把本來就不大的眼睛擠得越來越小了，每次都要費勁睜開眼睛，才能看清這美好可愛的世界。（選自《懶的報應》） 二、性格特徵式開頭 即以人物的性格、習慣、品質等特徵作為文章的開頭，直接形象的表現人物的特點。

語言要簡練、准確、精彩。 如：我有一個怪媽媽，待我好時溫柔似水，什麼「寶貝兒」「乖乖」「娃娃兒」對我親不夠；可待我孬時，咬牙切齒胡吼亂罵，甚至拳打腳踢還嫌不解氣。

（選自《多面媽媽》） 三、開門見山式開頭 即指開頭不拐彎抹角，簡潔明了地直接進入文題，乾脆利落地交待出文章要寫什麼人、什麼事、什麼景、什麼物或什麼道理等。 如：王加麗是個勤奮好學，樂於助人，熱愛集體的學生，老師和同學都喜歡她。

（選自《我的好朋友》） 四、環境描寫式開頭 即開篇就描寫與文章內容密切相關的場面背景，達到烘託人物心情，或表現人物形象，或突出主題思想的藝術效果。 如：傍晚，天忽然變得陰沉沉的，霎時間，狂風呼嘯，黃沙伴著灰塵彌滿了整個天空。

每個車站點里都站了許多候車人。（選自《那天，我真後悔》）。

4. 小學生作文開頭怎樣寫

作文開頭如果能恰倒好處，常常能一下子抓住讀者，也能增加文章的亮點。所以，能否靈活自如地、獨特精當地寫好作文開頭往往關繫到一篇文章的成敗。開頭方法有很多種，值得借鑒一下。

一、外貌描寫式開頭

即人或物的面部特徵、體態形狀、舉止習慣、衣著打扮等作為開篇形式的寫作內容。肖像刻畫要生動逼真，使人或物的形象豐滿，達到呼之欲出的效果。

如：我，一個貪吃懶惰的孩子，順理成章地長成了一副豬八戒模樣，日趨膨脹的肥臉，把本來就不大的眼睛擠得越來越小了，每次都要費勁睜開眼睛，才能看清這美好可愛的世界。（選自《懶的報應》）

二、性格特徵式開頭

即以人物的性格、習慣、品質等特徵作為文章的開頭，直接形象的表現人物的特點。語言要簡練、准確、精彩。

如：我有一個怪媽媽，待我好時溫柔似水，什麼「寶貝兒」「乖乖」「娃娃兒」對我親不夠；可待我孬時，咬牙切齒胡吼亂罵，甚至拳打腳踢還嫌不解氣。（選自《多面媽媽》）

三、開門見山式開頭

即指開頭不拐彎抹角，簡潔明了地直接進入文題，乾脆利落地交待出文章要寫什麼人、什麼事、什麼景、什麼物或什麼道理等。

如：王加麗是個勤奮好學，樂於助人，熱愛集體的學生，老師和同學都喜歡她。（選自《我的好朋友》）

四、環境描寫式開頭

即開篇就描寫與文章內容密切相關的場面背景，達到烘託人物心情，或表現人物形象，或突出主題思想的藝術效果。

如：傍晚，天忽然變得陰沉沉的，霎時間，狂風呼嘯，黃沙伴著灰塵彌滿了整個天空。每個車站點里都站了許多候車人。（選自《那天，我真後悔》）

5. 小學生怎樣寫作文的開頭和結尾

作文的開頭和結尾是閱卷老師閱讀的重要位置，因此打造一個精彩的開頭和結尾，就會使文章出現「亮點」，從而吸引閱卷老師的眼球，提高自己作文的分數。

撰寫一段精彩的開頭，一見鍾情：

古人稱文章的開頭為「鳳頭」，就是說開頭要美麗精巧、新穎貼切，要有創造力、震撼力、吸引力，讓閱卷老師一見鍾情，產生一種必欲讀之而後快的感覺。因此，下筆之前一定要精心構思、反復琢磨，務求精工。

（一）設計題記，新人耳目

如有篇《朋友，我要說聲謝謝你》，它的開頭是這樣的：

緣，讓我與你相識在桂花爛漫的九月；夢，又讓我與你分別在烈日吐炎的六月。朋友，在與你相處的四個春去秋來的日子裡，友情讓我加倍珍惜。是你讓我慘淡的日子也變得精彩，是你讓我發現了生活的美麗，是你讓我驕傲的心得以讓謙虛駕馭。一切的一切，讓我追尋與你共同走過的腳印。

在這篇文章中，考生別具匠心地在正文前面設置了一個題記，既渲染了濃濃的氛圍，為全文定下了抒情的基調；同時又含蓄地交代了「我要說聲謝謝你」的原因，巧妙地詮釋了文題。而且句式整齊，富有文采，很有感染力和吸引力。

（二）言彼意此，曲徑通幽

如中考滿分作文《美麗人生》的開頭：

有的人喜歡把人生比作一條路，有的人喜歡把人生比作一杯酒，有的人信號把人生比作一團麻。我卻喜歡把人生比作花。

在鋪陳了他人對人生的種種理解後，小作者話鋒一轉，亮出了自己的觀點：「我卻喜歡把人生比作花。」由此進入的主體部分，可謂言此意彼，欲擒故縱，曲徑通幽，韻味悠長。

（三）鋪陳排比，蓄勢待發

有一篇題為《門》的，是這樣開頭的：

綠色推開了春天的門

雷雨推開了夏天的門

果實推開了秋天的門

瑞雪推開了冬天的門

書籍推開了知識的門

智慧推開了理想的門

理想推開了成功的門

聽，到處都是開門的聲音……

開篇，作者連續用了8個結構相同、含義雋永的句子，從不同角度賦予了「門」獨特的寓意，既揭示了「門」的豐富意蘊，又形成了一種層層遞進、不可遏止的雄渾氣勢，自然引出了下文「推開人生之門」的主題。

（四）托物起興，暗渡陳倉

曾見過一篇優美的習作，題為

《關愛永遠》，開頭給我留下了深刻的印象：

朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，群星為它作伴；春花綻開了，綠葉為它映襯；鳥兒在鳴唱，蟋蟀為它伴奏……天地萬物都在向我們講述著愛的故事。

文中，作者從自然現象入手，托物起興，鋪敘了自然界中許多事物之間都充滿了濃濃的「關愛」，並且運用擬人手法，使這些事物具有人情味。接下來不用看就知道，肯定要過渡到「人與人之間也應存在關愛」的相關主題，如風行水上，自然成文。

（五）提出問題，引人深思

有一篇中學生優秀作文《簡單與不簡單》，在列舉了種種「簡單與不簡單」的現象、分

析了「簡單與不簡單」的辯證關系之後，文章結尾時，作者寫道：

我們每個人身上都同時有著簡單和不簡單，問題是我們該追求什麼樣的簡單和不簡單。

朋友，你說呢？

在這里，作者巧妙地提出了「該追求什麼樣的簡單和不簡單」的重大命題，引發了讀者深沉的思考，啟示著人們作出正確的抉擇，追求有意義的人生。作者盡管沒有明說，但引人深思，催人警醒。

6. 小學生作文如何開頭,結尾

幾種開頭的方法：

1、開門見山。是經常使用的一種開頭方法。它不拐彎抹角，開篇就寫到正題上。文章開頭或交代時間、地點、人物、事件；或交代寫作動機；或敘述或議論、抒情，靈活善變。

2、一語破的。是議論文的一種開頭方法，即開篇擺出中心論點。

3、先聲奪人法。「哈！這模樣了！鬍子這么長了！」一種尖利的怪聲突然大叫起來。這種開頭給人自然之感。寫人物活動的開頭可用這種方法。

幾種結尾的方法：

1、自然收束法。是指一篇文章要記敘的事已經敘述完畢，文章嘎然而止，不再發表議論。我們把這種有頭有尾的記敘文章的自然結尾，叫做「自然收束法」。這種方法多適用於以記事為主的記敘文和一事一議的記敘文。運用此法能使文章結構完整，避免畫蛇添足，拖泥帶水。

2、出人意料法。也是展開故事的一種結尾方法。即作者在故事情節或人物性格發展上布設疑陣，製造假象，駕馭讀者的感情，轉移他們的視線，使他們的視線，使他們對作品中本是合乎邏輯的發展感到意外。

3、畫龍點睛法。是文章結尾的方法之一。它要求在結尾部分加一兩句精練的語句，點明中心大意，是感情升華，主題深化。

7. 作文的開頭怎麼寫

關於記敘怎樣寫好記敘文的開頭。

介紹幾種比較好掌握的記敘文的開頭方法：古人將文章的開頭比作「鳳頭」，意在強調開篇之重要，所謂「鳳頭贏得百媚生」說的便是這個理。今天我們就看看怎樣的作文開頭才是好的。

（1）開門見山法。開篇即點明要敘事件或主旨，給人以干凈、明快之感。

引領學生回憶課文中哪些課文運用了開門見山法。如：我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。

——朱自清《背影》最使我難忘的，是我小學時候的女教師蔡芸芝先生。——魏巍《我的老師》白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹。

——茅盾《白楊禮贊》（2）環境描寫、氣氛渲染法。引領學生回憶課文中哪些課文運用了此法。

如：一個初秋的晚上，清風徐徐吹來，夜色迷人。——《離別的禮物》（3）深化主題的議論抒情點題法。

引領學生回憶課文中哪些課文運用了此法。如：在朝鮮的每一天，我都被一些事情感動著；我的思想的潮水在放縱奔流著；它使我想把一切東西都告訴我祖國的朋友們……——《誰是最可愛的人》（4）名言、警句、詩歌的引用法。

引領學生回憶課文中哪些課文運用了此法。如：《說謙虛》（5）引人關切懸念法。

有一篇作文的題目是《我的家鄉》，它的開頭是這樣的：「朋友，你到過我的家鄉嗎？你登過我家鄉的山、游過我家鄉的水、吃過我家鄉的肥鯉魚嗎？」 引領學生回憶課文中哪些課文運用了此法。（6）抑揚相襯法。

即有欲揚先抑和欲抑先揚兩種，開篇的感情基調和正文的感情基調相對或相反，以開頭對比給文，使文章感 *** 彩豐富，九曲回腸，耐人尋味，藝術效果強烈。適用於抒情散文。

引領學生回憶課文中哪些課文運用了此法。如《荔枝蜜》。

（7）題記導入法。以題記為開頭，或闡述行文緣由，或牽引內容，或揭示文旨，其語言往往精練而富有哲理。

從中透視其亮點，觸摸到其情感的脈搏，讓人賞心悅目。引領學生回憶課文中哪些文章運用了此法。

示例：日子像手中的細沙，一不留意，就紛紛從指間流逝，而且義無返顧。——《翻檢日子》（將日子比作滑滑的、緩緩的掌中細沙能給人以突然一悟之感。

沙，這本身就很富有動感和美感，點出日子之本質，貼切而飽含哲理，接著作者以意識流的手法翻檢日子中的零亂碎片以自省的姿態思考成長的話題，與題記渾然一體。）示例：感謝上蒼賦予了人類這種美麗的感受：陶醉，其實在疲倦的時候，也不應該忘記給自己留一方讓心徜徉的天空。

——《陶醉》（作者先在開篇以題記的方式詮釋自己對陶醉的理解：不只屬於某種滿意的境界，應該是一種享受，是一種心靈的休憩。文字很美，意蘊更美。）

（8）意象迭加法。運用意象迭加水平之高當推元曲大家馬致遠了，那千古絕唱「枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家」，簡簡單單十二個字，便將凄切悠遠之意境表現的淋漓盡致。

這種把有關的人事、物景的詞語幾乎不加修飾地迭放在一起的手法，往往能使文章的語氣很具有張力和彈性，起到四兩撥千斤的作用。引領學生回憶課文中哪些文章運用了此法。

示例：宿舍餐廳教室教室餐廳宿舍 ——《我們的詠嘆調》（短短的十二個字採用了回環、反復的修辭手法，迅速將那些困在校園里單調，無奈、周而復始的學子生活形象地勾勒出來，是那樣真切和令人思索）（9）舊瓶裝新酒法。為表達中心的需要，有些考生信手拈來，將記憶中現成的詩詞、流行歌曲填換新的內容，往往妙趣橫生，令人拍案叫絕。

引領學生回憶課文中哪些文章運用了此法。示例：昨夜月朗星稀，沉讀不知疲倦，試問催我人，卻道懶蟲一個，知否知否，讀書趣味多多。

——《那年我十六》（作者借用李清照的《如夢令》改編而成，活生生地再現了宿舍眾生相：有人讀書寡味，戀床不起，有人痴迷於書，沉讀過度。）2、開頭遵循的原則：（1）主旨性。

開頭必須與全文的主要內容、中心思想緊密相聯，為突出中心服務。（2）精練性。

語言要精簡，最好是開門見山。3、開頭常見的毛病：（1）拐彎抹角離題千里。

落筆時，總愛兜圈子。有人把它比作大頭娃娃。

（2）千篇一律格式固定。開頭寫來寫去就是這么幾句話。

（3）追求花樣弄巧成拙。寫得很好，表達思想感情不明白，不清楚，不真實。

示例：我的暑期生活有兩件愉快的事，一件不愉快的事，我先說說愉快的事。——《我的暑期生活》我的班級是文明班級，大家都認為它很好，可我認為它有好的一面，也有不好的一面，但總體上還是認為它好，不好的只有一些，好的多些。

它好在同學們都很團結，不好在一些同學常違反紀律。所以我認為它還是好班級。

——《我的班級》（二）怎樣寫好記敘文的結尾。1、介紹幾種比較好掌握的記敘文的結尾方法：人們稱好的文章的結尾為「豹尾」，要求結尾簡練、生動、恰到好處。

作文的結尾顯得特別重要，如何寫好結尾，提高考場作文的質量呢？下面介紹幾種常見的結尾技巧。（1）自然收束式。

即在把內容表達完了之後，自然而然地收束全文，而不去設計蘊意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象徵形體，這樣的結尾謂之「自然結束式」。它完全避免了文章畫蛇添足、無病 *** 的結尾毛病，顯得單純明快、樸素無華。

但講究「自然」並不意味著隨心所欲，馬虎草率，而是順著文思發展。

8. 淺談小學生如何寫好作文的開頭

古人將文章的開頭比做「鳳頭」，意在強調開篇的重要性。

「良好的開端是成功的一半。」為了使自己的文章吸引讀者，開頭設計或短小精悍，直入主題；或引用切題，導入勝境；或巧用修辭，彰顯文采；或妙筆描寫，渲染氣氛……不同的精妙開頭設計，會各有一種奪人眼球的效果，寫好作文的開頭至關重要。

一篇文章，若能有一個別出心裁、讓人耳目一新的開頭，一定會讓你的文章增彩不少，進而在眾多作文中脫穎而出。今天我們就聊聊怎樣才能寫出精彩的開頭。

開頭的方法千變萬化，常用的開頭方法，大致有以下幾種：1.點題式。開門見山，不拐彎抹角，開頭第一句就點文章的題目。

初學者最好用這種方法。如《翠旦滬測疚爻狡詫挾超錨鳥》的開頭：「翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上。」

2.設問式。開頭就提出問題，或引起讀者注意，或激發讀者思考，或造成懸念引人入勝。

如《海底世界》的開頭：「你可知道，大海深處是怎樣的嗎？」如《大力士=小螞蟻》的開頭：「小螞蟻，只有線頭那麼大，多不起眼兒呀。大力士和小螞蟻畫等號，你說不是怪事嗎？」開頭運用排比，文辭優美，更使敘述和情感遞進，同時能起到使習作主題逐步升華的作用。

9. 作文開頭怎麼寫,這十二種方法值得為孩子收藏

1開門見山落筆扣題所謂 " 開門見山 "，是一種比喻的說法，指的是直截了當地切入要旨。

如《白楊禮贊》一開頭就觸及題旨：" 白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！" 這種寫法乾脆利落，入題快捷，不枝不蔓，所以受很多同學所青睞。2引用經典彰顯底蘊開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等，能增強開端的氣勢，使人感到崢嶸、高遠，達到吸引讀者、突出中心的效果。

如下例幾種常用的：1、詩詞開頭以詩句開頭，氣勢磅礴，震撼人心。如：" 莫等閑，白了少年頭。

" 我的爸爸四十多了，白了頭，可是依然很平凡……2、俗語開頭俗語是孩子們所熟悉的，以此開頭，倍感親切，激發興趣。如：中國有句俗語說：" 三棒槌打不出一個屁來。

" 我的爸爸就是一個不愛說話的人……3、名人名言開頭這種開頭法不僅使你所要表達的意思簡明扼要，言簡意豐，而且能集中地表達文章的主旨，起到畫龍點睛的作用，使文章增色不少。如一學生寫《自信》：著名科學家愛迪生說："自信是成功的第一秘訣。

" 是的，擁有自信，不斷努力，就能獲得成功。4、故事導入引用一則典故或現實生活中的小故事來開頭的方法，可以增加文章的趣味性，能引起讀者的興趣。

如一學生寫《寬容》時，這樣開頭：" 一位理發師正在給周恩來總理刮臉，由於周總理咳嗽了一聲，理發師不小心將他的臉刮破了，這時理發師緊張不已，以為周總理會大發雷霆。想不到，周總理卻很抱歉地說：' 這不關你的事，要是在咳嗽之前給你打個招呼，你就不會刮破我的臉了。

'這樣一句暖人的安慰，我們可以從周總理身上看到可貴的品質——寬容。"5、聲音開頭對話、琴聲、風聲、雷聲等等，都可以用來開頭，信手拈來，渲染氛圍。

如：" 請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下…… " 每當耳邊響起這熟悉的旋律，自己就像遇見了多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。3精闢修辭韻味悠長用修辭手法開頭，易抒寫作者心靈的感悟，引發讀者賞讀的情趣。

1、比喻開頭設喻，以引起讀者對要說明的事物或道理的興趣。如《中國石拱橋》開頭：" 石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。

"2、對比用對比來開頭的方法，可以加強文采，有力地突出主題。如：古今中外，凡是在事業上有所造就、取得成功的人，其成功沒有不是用辛勤的汗水換來的；反之，那些懶惰昏庸的人，則無法成就事業，由此可見，勤則成事，惰則敗業。

3、排比用排比句開頭，句式整齊，語勢鏗鏘，促人賞讀。如：假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴；假如我是樹苗，我無法忘記那滋養我的土地；假如我是江河，那雪域高原成為我記憶中的烙印……4、設問設問開頭，鋪排文氣，先聲奪人。

如：為什麼服裝設計師總要千方百計地設計一套又一套的時裝？為什麼我們的祖國在前進的號角中總夾雜著這樣一句話——提倡科技創新？為什麼一座座拔地而起的高樓不沿用 20 世紀五六十年代建築的風格？一切的一切，只因為時代在變化，人的思想也在變化。時裝要迎合時代潮流，發展要與時俱進，生活賦予了我們創新的動力。

4借物聯想引 *** 趣文章的開頭或從遠到近，或由此及彼，從別的事物寫起，再聯想到要寫的事物上來，藉以烘托要寫的事物。如一學生這樣寫《路》：日常行走的路有大路、小路之別，人生之路有正路、歧路之分。

人，應該擇路而行。5巧設懸念曲徑通幽開頭設置一個懸而未決的問題，引起讀者的關注，激發讀者的興趣，同時增加文章的曲折，顯現布局之美。

如一學生寫《感受生活之美》：" 我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。"6名人作答啟人深思採用名人作答的方式展開文章，有利增強開端氣勢，給人高遠之感。

如一學生如此寫《幸福》的開篇：有人問：幸福是什麼？答案是豐富多彩的。尼采認為：" 能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚，卻毫不惡心，這種人是最幸福的。

" 而思多葛派卻認為：" 擁有無窮的財富和威力，而且能夠處事不驚，那才是真正的幸福。"7場景描寫渲染氣氛描寫法即藉助某種修辭或某種描寫技法，通過對景物的描寫，渲染氣氛，烘托氛圍，為下文人物或事情的開端做好襯托鋪墊。

請看《考試》一文的開端：教室外，呼嘯著的北風挾著密集的雨點撲打在牆上，" 嚓、嚓 " 地響，教室內，一場全能競賽考試進行到了白熱化的階段。8交代要素引人入勝交代要素式也是寫作文較為常見的一種開頭形式，即交代記敘文的幾要素：時間、地點、人物和事件。

如《捉魚》一文的開頭：" 一個星期天的早晨，我和小辰拿著小盆，拎著小桶來到一條小溪邊圍壩捉魚。"這樣開頭可以讓讀者清楚地了解到記敘文的幾要素，為下文展開故事情節作準備。

9介紹背景蓄勢待發以介紹情況、交代背景的方式開篇，可以讓讀者充分了解事情原委，有利於對整篇文章的正確、順利解讀。這種方法主要用於寫一些事件或重要人物的文章。

如《火燒赤壁》一文的開頭："東漢末年，曹操率領大軍南下，想奪取江南東吳的地方。東吳的周瑜調兵遣將，駐在赤壁，同曹操的兵。

4、家鄉特產描寫醋的詞語

1.我的家鄉特產醋作文600字

我的家鄉是山西，我愛家鄉那別有風味的「老陳醋」。它味道鮮美，價錢便宜，而且歷史悠久，馳名中外。真可謂是物美價廉呀！

老陳醋顏色發黑，味道酸溜溜的。別看它不太引人注目，卻是山西每個家庭日常生活中不可缺少的調味品。是吃麵食、拌冷盤吃餃子，都得把它擺在餐桌上。

就拿燉魚來說吧，在魚兒快熟的時候放上少量的醋，就可以去魚腥味，使其酥脆可口。

夏季，在涼拌黃瓜或白菜、蘿卜的時候，澆上點兒老陳醋，可以殺菌的作用，防止腸道疾病的，而且吃起來清涼爽口，使人食慾大增。

山西老陳醋還有它鮮為人知的醫葯作用呢！平時，人們不小心被燙傷時，塗抹少量的老陳醋，就可以立即減輕疼痛，並能消腫的作用；被魚刺卡住嗓子後，喝少量的老陳醋，就可以把魚刺溶化或醋一起流入肚子里。

在小盒子里放上半盆熱水加上兩勺老陳醋，使熱氣和醋味一同散發到空氣中， *** 著的鼻孔，鼻子呼吸暢通，就可以預防和治療感冒的作用。

老陳醋還有的作用能美容。經常食醋，可以軟化血管，皮膚的彈性，使肌膚變得柔嫩，充滿光澤，防止衰老，讓人看起來既年輕又漂亮。

老蠢絕陳醋還可以凈化空氣呢！刷完牆壁，漆過傢具後，室內會殘留下有害的氣體，很嗆鼻。這時，在室內放上一碗醋，並把它加熱，就可以大大降低有害氣體對人體的傷害。

老陳醋能食慾，幫助消化，滅菌，消毒，既能食用，又能葯用，給的日常生活帶來了諸多的和快樂。

我愛家鄉的老陳醋！

2.家鄉的特產作文800字,清徐醋

潮州菜源於潮州，已有數千年的歷史。

據史料記載，潮州菜可追溯到漢。盛唐之後，受中原烹飪技藝的影響，發展很快。

唐代韓愈臨潮時，對潮菜美味贊嘆說：「……章舉馬甲柱，所以怪目呈。其餘數十種，莫不可嘆」。

至明末清初，潮州菜進入鼎盛時期，潮州城內名店林立，名師輩出，名菜紛呈。近代，由於潮籍海外華僑的往來，潮州菜博採海內外名食之精華，菜式更加豐富多彩，質量精益求精。

時至今日，潮州菜已經發展成為獨具嶺南文化特色、馳名海內外的我國名菜之一。潮州地處亞熱帶，南臨大海，海產豐富。

潮州菜的最突出特點，是以烹制海鮮見長。對海鮮的烹調選料考究，製作精細，至於以醬碟佐料，達到新鮮美味，清而不淡，鮮而不腥，郁而不膩。

如鴛鴦膏蟹、生菜龍蝦、紅燉魚翅、蚝烙、清燉烏耳鰻、清湯蟹丸等，是潮菜海鮮類的代表名作。潮州菜的另一特點，是善於烹制以蔬果為原料的素菜。

對蔬菜果品，粗料細做，清淡鮮美，營養豐富，如護國菜、馬蹄泥、厚茹芥菜、糖燒地瓜等，皆為運隱美食家所稱道。潮州菜之所以享有盛名，不僅在於用料豐富，還在於製作精妙，加工方式依原料特點而多樣化，有煎、炒、烹、炸、燜、燉、烤、焗、鹵、熏扣、泡、滾、拌等，而且刀工講究。

多樣化的製作方式，形成了潮州菜的風味特色。潮州菜特別重視配醬調味。

不同菜色，配以不同醬碟，一菜一碟，咸甜酸辣，各有講究。而醬料中的南姜、梅膏、魚露、紅豉油、三滲醬等，尤為潮州特產。

潮菜醬碟繁多，蔚為大觀。潮州菜在講究色、味、香的同時，還著意在造型上追求賞心悅目。

廚師用竹筍、蘿卜薯類等，精工雕刻成各式各樣花鳥造型，作為點綴或菜墊，形成獨特的「彩盤」藝術。潮州菜的筵席自成一格，大席喜用12道菜，其中咸、甜點心各一道。

喜席必有頭尾兩道甜菜，稱為「頭尾甜」。為弘揚潮州旁檔廳飲食文化，使潮州菜面向全國走向世界，使人們真正領略南國美食之都的風采，本欄目將陸續推出富有潮州風味的名菜系。

遠方的朋友，此時此刻，您也許會感覺絲絲清香，這陣陣的香喲！它將乘載您的思緒悠悠飄向風景如畫的潮州，那道道噴香的潮州菜加上潮州人的熱情好客，一定會令您心曠神怡、流連忘返。

3.描寫家鄉特產的好詞好句有哪些

1、廣安鹽皮蛋：皮蛋的清，鹽蛋的黃，兩種口味永難忘。

2、岳池蓮橋米線：白亮晶瑩，入口香醇，嫩滑柔韌，清香入味，品味極佳。岳池。

3、好好岳池岳池米粉越吃越好吃。

4、醉巴斯：巴山蜀水長，燈影牛肉香。

5、蒙頂松針：揚子江心水，蒙山頂上茶。

6、鄧翁：美酒廣安堪送老。

7、豆乾豆花：顧縣豆乾味道長，吃下一口永難忘。

8、四川臘肉：巴蜀臘肉甲天下，老少皆宜，營養豐富。

9、龍安柚：果面光滑，果色橙黃，頂部廣平，具環印，皮較厚；味甜酸，肉質柔軟。

【描寫家鄉的句子】：

1、時常憶起故鄉，似乎那種清香的奶茶悠悠四溢的又飄到了我的身邊，故鄉，追隨我一生記憶的夢，成長後的我於故鄉漸行漸遠，而故鄉的氣息和故鄉悠揚的馬頭琴聲將是追隨我一生不變的情懷。

2、家鄉的一切，都倒映在我的腦海中，它包含我童年的美好回憶，它讓我感受到家的溫暖。家鄉，你是一顆璀璨的明珠，讓我不能將視線收回。你讓我把所有的童年趣事都保存的完好無損，你是愛我、愛家鄉的一切人們，我們會用自己的能力，回報給你的。

3、山裡的空氣很乾凈。你若在一個天朗氣清的早晨，當朝露該散未散的時候，靜靜地走在那黃泥小路上，山野的空氣清明撲面而來，泥土味中夾雜著小野花的陣陣清香，定將你的一天點綴得爛漫維妙。若是這時你能見到自由奔跑的野兔，或是幸福覓食的山雞，那是更令人興奮的。可這些都不屬於你，它們給這至妙的山景帶來的是生氣與神韻。

【描寫家鄉的詩句】：

1、《除夜作》【唐】高適

旅館寒燈獨不眠，客心何事轉凄然。

故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年。

2、《歸家》【唐】杜牧

稚子牽衣問，歸來何太遲？ 共誰爭歲月，贏得鬢邊絲？

3、《鄉思》【宋】李覯

人言落日是天涯，望極天涯不見家。

已恨碧山相阻隔，碧山還被暮雲遮。

4、《京師得家書》【明】袁凱

江水三千里，家書十五行。行行無別語，只道早還鄉。

5、《與浩初上人同看山寄京華親故》【唐】柳宗元

海畔尖山似劍芒，秋來處處割愁腸。

若為化得身千億，散上峰頭望故鄉。

4.寫家鄉特產的作文

隨著母親的召喚，我重復著使人聯想到停止，並且使人休息的一系列動作.兩分鍾後，我進入了被人叫做夢的境界.

"趙一合，該睡覺了."隨著母親的召喚，我重復著使人聯想到停止，並且使人休息的一系列動作.兩分鍾後，我進入了被人叫做夢的境界.

我怎麼拿著稿子，還是演講稿.怎麼一字沒有啊.扔了！"趙一合"聽到呼喚聲.我上了擺著奇異桌子的高大台階.這是什麼地方.再看台下，好多得人.什麼？！我看到上面的綢子上的字是"全國性歌詠比賽，題目--家鄉特產"！！！

既然事以至此，也就談談吧；

大家好！我來自山西.一提到山西.不得不說說山西的醋和煤.被稱為煤鄉的山西.名不虛傳--煤產量居全國第一.山西已經建起大同、陽泉、西山、汾西、潞安、晉城、軒崗等七個大型礦務局和霍州中型礦務局以及東山、蔭營、小峪、王坪、寨溝、固庄、南庄等八個小統配礦務局，此外還有一個全國最大的中外合資露天煤礦。起儲量之大.足以看出.說起醋，我得多說： 明清以來，山西便以醋名揚海內外，成為當時山西的一大支柱產業。上千年的歷史積淀，不僅使山西形成了深厚的「醋文化」，而且制醋作坊遍地開花，延綿至今山西仍有制醋企業1100多家，年產量25萬噸，約佔全國總產量的十分之一，居全國之首，其中老陳醋年產量15萬噸。擁有輝煌歷史的山西老陳醋在中國醋業一騎絕塵。

山西醋的歷史有幾千年了，到了盛唐、宋時期，「美和居」老陳醋就已名揚中外，特別是「益源慶」老陳醋已成為宮廷用品。「東湖」老陳醋作為山西醋的正宗代表，由於歷史的原因，它的起步較慢，其實它是為了保持原有的傳統工藝。近年來，「東湖」老陳醋發生了很大的變化，真可謂是「三年不飛，一飛沖天」，「三年不鳴，一鳴驚人」，「東湖」牌真是變化太大了，很有希望，關鍵在於它繼承了傳統的經驗。但是，被稱為中國第一醋的山西陳醋始終比不上鎮江香醋。有人將山西老陳醋比作一個沒落的貴族，在越來越激烈的市場競爭中，山西老陳醋被磕碰地只剩下了「歷史」和「酸楚」。今年5月份就有全國醋業老大鎮江恆順香醋集團攜巨款北上大規模收購山西醋廠。

山西省釀醋協會一位負責人說：多少年來，山西一直有兩個瓶子，一個酒瓶子，一個醋瓶子。如今鎮江對山西的醋瓶子提出了公開的挑戰， *** 是應該對此有一個大動作的時候了。這些年來， *** 給予老陳醋的支持很少，雖然也出台了一些相關政策，但是都停留在了表面，不解決實際問題。醋比酒的釀造工序多，但價格卻要便宜，所以山西醋企業這些年來一直沒有發展起來關鍵還是沒錢。如果 *** 現在還對這種現狀無動於衷，那麼山西老陳醋的前景實在堪憂，對於恆順的擴張只能是四個字：無法應戰！

目前，山西醋每噸平均售價僅為2000元左右，全年的銷售收入不足5億元。山西醋業規模普遍較小，利潤甚微。而同為四大名醋之一的鎮江香醋，每噸醋平均價格可達4500元，兩者價格差竟然在一倍以上。而僅恆順一家企業即年產8萬噸，年產值3億元以上，經濟效益的差異可見一斑。去年，鎮江香醋企業已進入山西，參與個別食醋企業股份，山西醋業面臨外省醋業的嚴峻挑戰。

毫不誇張的說，山西醋業正處在一個生死抉擇的關口。一方面，省內多而小的企業連年征戰，不僅消耗資源而且破壞市場，企業越來越弱；另一方面，外省企業不斷發展壯大，形成了對山西醋業的強大壓力。山西醋業面臨著前所未有的嚴峻挑戰。

我的演講就到這里.希望山西的醋和煤，可以給你永久的記憶.

謝謝.

"趙一合，該起床了."

看著晨光，我陷入了沉思.

5.描寫家鄉特產的作文我是山西的

老陳醋：山西醋很有名，老陳醋是山西醋中的珍品。據傳，周代時，在山西就開始了醋的生產，而老陳醋，在春秋戰國時代，古晉陽就有一些作坊開始釀造。第一個正式推出「山西老陳醋」名牌的，是製作人王來福。清朝順治年間王來福來到清源（今清徐縣），利用當地原料充足、水質優良的條件開辦醋坊，改陳年白醋為熏醋。實際上，老陳醋的釀造要比王來福早得多。山西醋品種繁多，老陳醋為其代表性的名產。其它還有陳醋、普醋、雙醋、特醋、名特醋、味醋等許多品種。如從生產醋的原料區分，則有高梁醋、玉米醋、小米醋、柿子醋、果醋、酒糟醋、粉渣醋、紅薯醋等多種。老陳醋，具有一般醋的酸醇、味烈、味長等特點，同時，還具有香、綿、不沉澱的特點。另外，老陳醋儲存時間越長越香酸可口，耐人品味。而且，過夏不霉、過冬不凍，顏色深橙，為山西醋中獨具一格、質地優良的佳品。

提綱

綜述

以曲帶糧

曲質優良

熏醅技術

突出陳釀

總結

醋與山西人的不解之緣山西人愛吃醋

山西人為什麼愛吃醋

老陳醋的由來

老陳醋的特點

老陳醋發源地

老陳醋葯效

陳醋的典故

6.關於家鄉特產的成語

千里蒓羹 千里湖裡蒓菜做的湯，味道鮮美，不必用鹽豉做調味品。泛指有地方風味的土特產。

胡馬依風：胡馬：北方所產的馬，即胡地之馬；依：依戀。北方所產的馬留戀著北方的風。比喻不忘故土或不忘本。

【江漢之珠】：江漢：長江和漢水。江漢一帶所產的珍珠。形容貴重之物。

【籬壁間物】：指家鄉所產的平常之物。 【

蠻箋象管】：蜀地生產的紙，以象牙為桿的毛筆。泛指精美的紙筆。

【南貨齋果】：南貨：指閩粵一帶產的食品；齋果：上供的果品。南方產的食品和上供用的供品。借指食物。

【山海之味】：山海中所產的珍貴食品。

【山餚海錯】：猶言山珍海味。山野和海里出產的各種珍貴食品。泛指豐富的菜餚。

【山珍海錯】：海錯：指各種海味。山野和海里出產的各種珍貴食品。泛指豐富的菜餚。

7.有關寫家鄉特產的作文

飽滿的果實，誘人的香氣，紅里透黃的外皮，輕輕品嘗，香甜的乳汁和那一顆顆「珍珠」，一起送入口中，令人愛不釋手，這就是我們家鄉的石榴。

石榴的果實呈粉紅色，裡面有一個小得如指甲蓋兒般的「水晶」，顯得十分飽滿。別看這顆「水晶」很小，它的用處可大了，吃完的石榴核種在地里，還能重新長出新的碩果，石榴的外表像一個洋蔥，外表布滿了凸凹不平的疙瘩，雖然外表不華麗，但裡面可謂全都是寶，那一個個可愛的「娃娃」，綻開了燦爛的笑臉，十分討人喜愛。每年九月份，石榴飄香，碩果累累，摘下來嘗一口，有一點酸澀，果實是青粉色的，外皮黃黃的，呵呵，要想吃到鮮美的石榴，就要把石榴放在水裡浸泡一天，第二天的石榴就會變得很甜，外皮紅通通的，十分光滑，散發出誘人的香味，令人垂涎欲滴。

石榴不僅形色艷麗，而且能「醫治百病」。入葯，可醫治消化不良、咳嗽、頭痛等多種疾病，石榴可以幫助精神消沉者恢復精氣神，可以幫助食慾不振者增強食慾。石榴的果皮中含有鹼性物質，具有驅蟲功效，而石榴花有止血功能，用石榴花可以泡腳，還有明目的效果，把石榴籽榨成汁，喝下去有防治疾病、延緩衰老的良效，夏天石榴汁可抗暑散熱，石榴汁中含有大量的維生素和礦物質，水浸泡後的石榴皮敷在皮膚上，能使膚質更加水潤，更加柔滑，石榴可謂是水果中的營養品，葯物中的美味品，禮物中的精美品，也是老少皆宜的水果盛品。

細細品味，不知不覺陶醉在其中，不由贊嘆：「真可謂繽紛磊落，垂光耀質，滋味浸液，馨香流溢啊！」

啊！家鄉美，家鄉的石榴更「迷人」。

8.怎麼寫家鄉特產的作文

我的家鄉-溫州，是個美麗而富饒的地方。那裡有各種各樣的風味小吃，我最喜歡的是餛飩。也許你會覺得，餛飩都是一樣，有什麼特別，如果你這樣想，那就錯了，我們家鄉的餛飩可是遠近馳名的「色、香、味」俱全。

我們家鄉的餛飩，它的皮似乎比紙還薄，比玻璃還要透明，在皮上簡直可以透出餡兒來。在一張皮里包上干貝、瘦肉、蔥花，一看，晶瑩透亮的皮里呈現出「朵朵鮮花」，小巧玲瓏，煞是好看。還沒有嘗上一口，這外形就已經使人饞涎欲滴了。這餛飩不僅外形美，味道更美。一碗餛飩在你面前一掠過，一陣香氣撲鼻而來，深深地吸一口氣，就能讓人情不自禁地說：「真香啊！」舀起一個餛飩，就能使人不由自主地把它放進嘴裡，嚼著嚼著，一股美味直入肺腑。再舀起餛飩湯，漂浮著綠油油的蔥花，紫色的榨菜，還有紅彤彤的蝦米，組成了一幅美景圖。喝到嘴裡，一勺鮮美的汁水流入喉嚨，讓人感到神清氣爽。

當你來到我的家鄉時，走在街上，看看一家家餛飩店，哪家不是人來人往。有的人一邊吃一邊贊不絕口，有的人甚至狼吞虎咽起來，還有的人不小心把餛飩湯濺到了自己的身上。一些人吃飽了還不滿足，還要打包，有的買回去孝敬老人，有的買會去給孩子吃，還有的特地從外地跑來買給朋友吃。

啊！我愛家鄉的餛飩。家鄉的餛飩不僅味道好，而且外形美觀，年輕人愛吃，小孩子，老人更愛吃。如果你來到了我的家鄉，那一定要嘗一嘗餛飩，這餛飩一定會使你流連忘返。

點評：

9.怎麼寫家鄉的特產的作文

介紹一下家鄉，舉一些特產，挑一個從歷史文化介紹，加自己的經歷和感受，邀請別人到你的家鄉.

作文例子：

家鄉特產——南國梨

你知道鞍山的特產是什麼嗎？那是南國梨呀！

你知道南國梨的來歷嗎？那有我來介紹介紹 。從前，有一對非常善良的老夫婦，他們救了一隻受傷的大雁。第二年春天，那隻大雁回來了，叼來了一粒種子，老夫婦把它種在地里。秋天來了，那粒種子竟開花結果了，老夫婦非常高興，並請村民們來嘗嘗。大家一嘗，呀！甜甜的，真好吃啊！於是，大家都折了一枝樹枝，把它種在自己家裡。這樣，千山的對樁石村一到春天，就開滿了白色的花，真漂亮！村民們給它起了一個非常好聽的名字叫「南國梨」。

南國梨的個頭圓圓的，一到夏天，他就穿上綠衣服。一到秋天，就長雀斑，穿上黃衣服，真漂亮呀！而且，他還是「果中皇後」呢！它的味道甜甜的，還有一點酸味，細品嘗果肉里還有一些小顆粒。它還很喜歡臭美，它最喜歡穿黃服，臉頰還有一點紅色，要不是個頭小了點兒，還真像一個文靜的小姑娘。南國梨的貢獻可大了呢！在長沙、北京、湖南……許多地方都沒有，唯獨我們鞍山有！它在我們口渴的時候，吃上一個，呵——可解渴了！在我們工作累的時候吃上它，也許就不累了。

看！這就是我家鄉的南國梨，別忘了，我們家鄉的土特產是南國梨。

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家鄉特產——小山莓（或題《采「野泡兒」》）

湖北省恩施市旗峰壩小學六年級 朱祖興

什麼水果像草莓但只有草莓的五分之一？什麼水果全身是包，吃起來酸中帶甜？對啦！那就是我家鄉的特產水果——小山莓。

「小山莓」只有大山裡才有，城裡人一定沒聽說過吧！其實「小山莓」名叫「山陰果」，是一種野果，圓圓的，只有指頭大小，由一個一個極小的圓形泡泡兒組成；開始是青青的，成熟了慢慢變成紅色、深紅了；山裡人俗稱「泡兒」、「野泡兒」、「山泡兒」、「栽秧泡兒」，「小山莓」是我給它取的學名。

在我的家鄉就生長著許許多多小山莓。

小山莓跟別的水果一樣先開花後結果，每到春天小山莓就開花在「三月樹」上。小山莓開的花是紫藍色的，等兩三個星期後小山莓就結出了果實，但果實是綠的，吃起來酸酸的，還沒有成熟。要想果實完全成熟至少要四五個星期。而成熟的小山莓變得紅彤彤的了，看著它那小巧玲瓏的樣子，就恨不得摘幾顆含在嘴裡慢慢溶化，那滋味兒啊美得無法形容。

轉眼間又一個三月到來了，等到小山莓成熟的那天，我便叫上了夥伴和我一起去採食小山莓。到了三月樹叢我看到了漫山遍野的三月樹上停滿採食小山莓的小鳥與昆蟲。真沒想到小山莓還能招來這么多顧客。這時，我可不樂意了，因為三月樹會在紮根在坡比較陡峭的地方，要採摘是非常危險的。況且三月樹上遍體是刺，一不小心就有被刺到的可能，而鳥們蟲們卻毫不費吹灰之力就如願以償。我便趕走了那群討厭的進食者，和夥伴們享受這片世外桃源。因為從小就生活在大山裡，對付那些採摘小山莓的困難早已不成問題。三月樹在坡度陡的地方，我們會選一棵牢固的樹，一隻手抓住樹，另一隻手就採摘，如果小山莓被刺包圍，我們會把刺桿摘去再採摘。

夕陽西下，勞作了一天的我們也該回家了。回到家中我們把所獲的小山莓清洗干凈後自己一人慢慢享用，吃的每一刻心中懸起一絲甜蜜的感覺。真希望小山莓一年四季都結出甜美的果實，這樣我就不會在夢里與小山莓相遇了。

【點評】只有親身經歷的事才可能寫得這么真實，生動，富有生活氣息。

5、年夜飯500字作文

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是我為大家收集的年夜飯500字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

年夜飯500字作文1

年夜飯年夜飯是一年當中最讓人神往的一頓大餐。平時大家庭中的每個成員，大人忙著為生活四處奔波，孩子們也為學業四分五裂。所以，平常日子要召集一家人吃頓飯可真不容易，而年夜飯則像一隻吹響團圓的號角，總能把全家人團聚在一起。今年的除夕，我們全家十六口人齊刷刷地在外婆家團聚了，外婆喜上眉梢地說：「今年的年夜飯可不能虧待大家，年貨都多得可以開超市了，希望大家能者多勞，自告山虧奮勇來做菜！」大姨沒陵夫是個烹飪高手，他當仁不讓地做起了年夜飯的主廚，你看他，「乒乒乓乓」一陣忙，餐桌上就擺上了色香味俱全的「尖椒牛柳」、「椒鹽仔排」、「脆皮豆腐」、「蔥油扁魚」等拿手好菜。我媽燒菜也挺不錯，今天她用一隻土雞逗察神和一隻土鱉為我們做了一道令人垂涎欲滴的大菜叫「霸王別雞」。小姨和小姨夫在昆明生活多年，他們也操刀用昆明口味為大家做了一鍋「酸辣墨魚湯」。舅舅向來是個飯來張口的主顧，可今天他也捲起袖子上廚房，一陣忙乎之後，一籠清香四溢的「獅子頭」出鍋了，我們大家驚呼：「原來最優秀的廚師在幕後！」老舅一下子被我們吹捧得忘乎所以了。外公外婆認為年夜飯無論如何也不能丟了老傳統，他們用各種餡料包出一隻只象徵幸福的餃子……今年的年夜飯太豐盛了！那感覺太棒了！

年夜飯500字作文2

一到春節，改變不了的就是"回家"。我的家在福建閩江邊上。閩南一帶過春節的習俗和很多地方大不相同，門外除了貼對聯外還要放置兩根用紅圈紙貼過的甘蔗，叫"門蔗"。因為閩南方言中"蔗"和"佳"同音，寓意著進入佳境。

在大家看慣紅色的對聯時，再看見白色會不會覺得十分醒目呢？紅白相間，白色聯頭是福建莆田獨特的習慣。

小時候，傻乎乎的我只知道，貼對聯的那天晚上會有很多好吃的。長大後才知道，那就是年夜飯。

佛跳牆。

這是個十分艱巨的任務，你想想，要把一年的好運通通吃進家人的肚子里。而福建的老祖宗要在一百多年前就想好了解決方法，來應付這復雜而又講究的年夜飯佛跳牆。

魚翅、鮑魚、刺參、魚肚、雞、鴨、羊肘、豬蹄尖兒、鴨胗、冬筍、火腿、蹄筋、花臉菇、豬肚、干貝、骨頭湯等外加蔥、姜、陳皮、桂皮，山珍海味，飛禽走獸全齊了。而奇特的是幾十種原料、配料，共煨於紹興花雕酒壇中，既有共同味道又有各自特色。

年夜飯桌上放一壇子佛跳牆，寓意、營養、口味、氣氛全有了。吃完這些，你就差不多飽了。

零點整，伴隨著煙花爆竹的是南少林寺中的鍾聲，電視中磅礴的景與電視前其樂融融的笑相互呼應，構成春節中最美的場面。

年夜飯，自古以來都是家家燈紅酒綠，共話團圓。東西南北年夜飯的菜品各不相同，但一樣的是那份揮之不去的回憶，更是家的味道，中國特有的味道！

舌尖上的萬般滋味，筆下的千般色香。想讓你的文字妙筆生花嗎？趕快加入我們，李蘭奇作文講堂在這里——等你來筆下生風，文采飛揚！

年夜飯500字作文3

想著，想著，年三十晚上就到了，奶奶、伯伯、嬸嬸、爸爸和媽媽在忙著包餃子，我和伯伯家的小哥哥在一旁玩，這時，我看見嬸嬸往兩個餃子里分別包了硬幣和水果糖，我問奶奶為什麼，奶奶說：「誰要是吃到這幾個餃子啊，他這一年都會很有福氣的。」

過了一會兒，一大鍋熱氣騰騰的餃子端上來了，我們一大家人圍坐在飯桌旁，有說有笑地吃著餃子，可我卻還在惦記著那兩個「有福氣」的餃子，我偷偷地瞄了一眼大家，除了小哥，大人們還是和平時一樣，開心地聊著天，我有些不好意思，但心裡就像揣了只小兔子，一直砰砰跳個不停，這時，我發現了一個顏色較淺的餃子，我心裡咯噔一下，一把夾到嘴裡，只覺得「咯嘣」一聲，一定是咬到硬幣了，我激動地大叫起來：「奶奶，奶奶，我吃到硬幣啦，我吃到硬幣啦！」不一會兒，小哥哥也在一旁大喊：「奶奶，奶奶，我也吃到糖啦，我也吃到糖啦！」奶奶看到我們開心的樣子，高興地說：「好好好，我的兩個孫子都有出息！」

過了一會，奶奶又說：「小時候啊，你們的爸爸經常吃到「有福氣」的餃子，所以他們都很有出息！」聽了奶奶的話，我心裡想，難道人長大了就會變笨嗎？怎麼發現「有福氣」餃子的都是小孩子呢？過年的感覺真好，哦?！

年夜飯500字作文4

每到大年三十，家家戶戶都會吃一頓年夜飯。我們家也不例外。不過，今年的年夜飯很特別，平時都在青浦吃，這次卻在普陀山。

普陀山是舟山群島之一，臨近海，所以海鮮不少，年夜飯上魚更是不可或缺，所謂「年年有』魚『」，不過普陀山的魚卻不便宜，一條卻要五百多元！在普陀山吃了年夜飯後，第二天就回了家，可一回家，問題便接二連三地出現。

剛回家，我就開始嘔吐，幾乎吃什麼吐什麼，連水也吐。好在嘔吐了一兩天就好了，可接下來又出新問題。就在媽媽給我買雙新鞋時，我的頭又疼了起來。「怎麼樣，你還好吧？」媽媽看我難受的樣子，問了我一聲。「我，我好冷，頭好疼。」我連說話都支支吾吾的了。「啊，不會發燒了吧？」媽媽摸了摸我的頭，「呀，真發燒了！快去醫院！」很快，我被送到了醫院，照例，胃炎復發，吊鹽水，然後打針。每逢大年初一或初二必定胃炎復發，百試不爽。

第三個問題來了，打吊針兩只手都扎不進，實在沒有辦法了，打在腳上！雖說打在手上和腳上沒什麼區別，可打在腳上很疼。

好不容易吊完了三天的鹽水，爸爸又生病了，去吃了頓年夜飯卻惹出了這么多事。回家時，媽媽冷不丁地插了一句：「下次吃年夜飯別吃太多了，不然還得生病！」嗚，看來下次年夜飯要「簡約」化了。

唉，都是年夜飯惹的禍啊！

年夜飯500字作文5

在大人們得忙忙碌碌中，在我們小孩子得急切期盼中，寒假生活過得可真是快，轉眼就趕到啦二OXX年農歷得最後一天，明天就是我國最隆重得節日—春節，那麼今晚就是一年一度得除夕夜啦。恭送舊得一年，喜迎新得一歲，在除夕夜，不管有什麼事，家人都要團聚在一起吃年夜飯。吃罷年夜飯，就是我們最開心得時候，大人們通常在歡樂得春節晚會中守歲，而我們要用鞭炮和煙火來迎接新年得到來。下面，就來看看我家除夕夜得景象吧！

開始吃年夜飯啦，一家人圍坐在一起，媽媽用大盤子端來啦熱氣騰騰得餃子，然後分別盛啦十個餃子放在每個人得碗里，大家都緊盯著自己得小碗，我心裡也在默默地祈禱，你大概不知道這其中得秘密吧，原來每年得年夜飯得餃子中都要包上一枚喜錢，誰要是吃到啦，就預示著今年運氣大好，一順百順。其實都是一家人，誰吃住都是全家得福！我小心翼翼地吃著自己碗里得餃子，一個，又一個，我得眼不時悄悄地觀注著大家，大家誰也不作聲，唉，只剩下最後一個啦，突然，「卡嘣」一聲，我得最後一個餃子給我帶來啦莫大得喜運，我高興極啦，舉著碗向爸爸媽媽炫耀著，歡呼著，大家也向我表示啦最美好得祝福，祝願我來年身體健康，學習更上一層樓！

吃過年夜飯，就開始放煙火啦。我拿出最大得「梨花鍋子」興奮地來到大街上，用打火機點燃，剛一眨眼，只見，煙花直沖天空，伴隨年呼呼得響聲，煙花越來越高，那壯觀得景象，可真是火樹銀花不夜天啊！

響亮得鞭炮聲打破啦夜得寧靜，耀眼得禮花在空中閃閃爍爍，把天空襯得如此美麗。新得一年就要開始啦，我祝願人們在新一年裡生活得更加幸福美滿！

年夜飯500字作文6

家鄉過年的習俗有很多，其中家人團坐一起吃年夜飯是我家的習慣。

年夜飯通常是由姥姥主辦的。姥姥在年輕的時候是一位廚師，手藝遠近聞名。退休後的姥姥變成了我的私人廚師。我喜歡姥姥做的餛飩、魚香肉絲、包子但我最喜歡的是姥姥包的餃子，尤其是在除夕時，原來就美味的餃子就更加可口了。

三十的下午三點左右，姥姥就開始在廚房裡忙活了，我也不例外，緊跟在姥姥的左右，姥姥的一切活動盡在我的眼裡。先是把大塊大塊的豬肉拿出來解凍，又用嫻熟的手法，把一盆散沙似的麵粉變成一塊完整光滑的面團。我在一邊幫忙，一會兒往裡面加點水，一會兒又撒上一把麵粉。

和完面後，就開始醒面了。與此同時，姥姥開始剁肉，姥姥說用絞肉機絞出來的餡不好吃，只有親自剁餡兒才好吃。案板上的肉任人切割，由大塊變小塊，小塊變肉末，姥姥剁完肉後麻利地將肉放進盆里，又開始剁香菇、香菜、蔥花。姥姥的剁菜聲、我在旁邊玩水的聲音、爸爸和姥爺的閑聊聲相互交錯，這些聲音構成了一首和諧奇妙的曲子。

餃子餡准備好了，全家人出動了：姥姥給餡調味，媽媽擀餃子皮，爸爸負責包餃子，姥爺扒蒜調蒜泥，我一會兒接一些水放在鍋里，一會兒又數數餃子個數，一會兒又幫爸爸包兩個餃子。

一陣忙碌後，餃子做好了。當我嘗到玲瓏剔透的餃子後，我不禁豎起大拇指：這頓全家人一起做的年夜飯真好吃！

年夜飯500字作文7

又是一年除夕夜，家家戶戶歡聲笑語，沉浸在熱鬧的年味里，而只有爺爺奶奶和我的家不免顯得冷清了些。

「素琴到底回不回家哎?」坐在上座的爺爺皺著眉，不悅地嘟囔著。

一旁的奶奶抬頭望瞭望鍾表，輕嘆了口氣，「老頭子，再等等吧!」

一下子氣氛便凝住了，只聽見掛鍾「嘀嗒，嘀嗒」。

我站在院門口，望著星空，等媽媽回家。

漆黑的夜被群星點亮，像顆顆珍珠，鑲嵌在天幕下，閃閃發光。感覺每一顆都像是媽媽微笑的樣子，很安靜，很美好。

我是多麼盼望媽媽快點回來啊。

「叮，叮……」手機清脆的鈴聲打斷了我的思緒。是媽媽!

我趕緊從爺爺手中「奪」來電話，「喂，媽!」

「甜甜，媽媽一會兒就到家啰!」電話那頭熟悉的聲音讓我不由地一怔。

「嗯，我等你回家!」握著手機走出門外，就被一雙手擁在懷里。茉莉般的清香襲入鼻腔，我將頭埋在她的懷里，「媽!」

媽媽松開手，裝作用力捏了捏我的臉，噙著笑，「你這個小壞蛋有沒有想我啊?」

「肯定的，我想死老媽了!」我咧著嘴笑。

「走，我們回家!」媽媽攬過我的肩，手心的溫暖從肩膀蔓延至心間。

「爸，我回來了!」平日里最嚴肅的爺爺，笑著抬起頭，眼睛裡閃著喜悅，嘴角的一抹笑藏也藏不住了。

「素琴回來啦，吃飯吃飯!」奶奶笑著走出房間。

「開飯啰!」我們一家圍桌團坐，心跟飯菜一樣，暖乎乎的。

年夜飯500字作文8

今天是20xx年的最後一天，中國人叫做除夕，按照中國人的習慣風俗，每家每戶都要吃上一頓豐盛的年夜飯，來慶祝一年來的豐收果實。

我家也不例外，今天一大早，爸爸就去菜市場買了許多新鮮的蔬菜和水果。回來時，我高興地跑到廚房間去看有沒有我喜歡吃的小菜，我看見都是我平時喜歡的，可我最喜歡吃的海鮮卻一樣都沒有買，我就問爸爸了，他說：「蔬菜一定要早上去買，可以買最新鮮的，可以挑最新鮮的，海鮮要下午去買，時間放長了會不新鮮的就不好吃了。」

平時，我就喜歡吃爸爸做的菜。沒想到，原來他在選菜時，都要這么「精明」。果然，下午他又去買了好多海鮮回來，每樣都是活蹦亂跳的，看看都嘴饞。

下午，爸爸就忙碌開了，洗的洗，切的切，每樣切好的生菜都裝了盤；每盤還都放了些胡蘿卜片和青瓜焦，爸爸說：「這樣先把准備工作做好，等一下炒菜時就方便了，燒出來的菜就不會冷掉，得放點胡蘿卜和青瓜，五顏六色的才有喜慶的氣息，做一碗好菜要講究顏色、香味。」

終於，等到吃飯的時間了，媽媽把爺爺，奶奶接來我家吃團圓飯了，爸爸也精工細作地把他的「傑作」都完成了，桌子上放滿了五花八門的美味佳餚，我們有說有笑的，美美的享受著，真是大飽口福。我覺得，今年的「年夜飯」比往年的都要好吃，因為，我不但享受了可口的美食，也品味了爸爸做菜的藝術。

窗外的炮聲越來越響了，我們的年夜飯也接近了尾聲了。

年夜飯500字作文9

「過大年了，過大年了！」新年的氣氛體現出來了，每個人精神煥發，換上新衣，准備過大年！

「噼噼啪啪，噼噼啪啪。」放鞭炮是春節的習俗，而每年的春節，一聽見這聲音的我，耳朵就震耳欲聾，招架不住啊！大年三十的晚上，老爸老媽忙過來忙過去，做了一桌我愛吃的菜，有做糊了的可樂雞翅，有放了糖的辣絲，還有撒著青蒜苗的豬皮凍，可多了，老爸喝了點小酒，我和媽媽喝了酸酸的七喜，老好喝了，不信你嘗嘗？開始猛吃了，做糊了的可樂雞翅，黑不溜秋的，有點像挖煤的……，一嘗，好吃帶苦，不過呢，裡面嫩嫩的肉在我的嘴裡被我嚼呀嚼，嚼的快沒味道了，才肯乖乖的竄入我的肚中。辣絲雖叫辣絲，淡一點也不辣，涼絲絲的，嚼嚼便能吃出湯汁來，先慢慢的讓湯汁流入肚中，在細細的品嘗辣絲中的甘甜，是一種享受呢！涼涼的豬皮凍上澆著醬油醋和青蒜苗，清爽的感覺開始回盪。

祝酒詞活動開始了，奶奶的願望是一家人平平安安，知我者，奶奶也呀，只要大家平平安安，才能在新的一年裡更加努力地工作學習。老爸老媽的願望則是財源滾滾，爭取讓老爸繼續留在濟南，讓媽媽的工作越來越棒，在新的學期里，我要取得更好的成績。我舉杯說：「在新的學期里，我要奮筆疾書，博覽群書，爭取考進前三！」說完後，我就有點後悔了，要是考不進前三，我不就丟臉了么！老媽發話了：「我不需要你奮筆疾書，博覽群書，你要扎實的學好每一樣東西。」聽後，我若有所思的點了點頭。新學期，我要努力！

好期待明年的年夜飯呦，吃香噴噴的飯菜，說出新一年的願望！

年夜飯500字作文10

好餓啊!運動了一個下午，我早已餓得前胸貼後背了，便下樓走到廚房去看，只見外婆還在不停地忙碌著，再看看餐桌上，哇!滿桌的菜，看得我口水直流，哦，原來今天是除夕，要吃年夜飯了!

「開飯嘍!」隨著外婆的叫喊，我飛奔跑到餐桌前坐定，一道道可口的菜映入我眼簾：椒鹽豬肝、牛肚、牛肉、魚、蝦……真是比飯店還豐盛啊!此時，姨父開了一瓶紅酒，給媽媽、爸爸、外婆等都倒了一杯，我們小孩子也倒上飲料，大家都舉杯暢飲，互相祝福新年快樂。我拿起筷子，像餓狼一樣，東夾一口，西夾一口，就好像幾天沒吃東西了似的。原來一向被我認為超難吃的大白菜現在在我嘴裡，也變成了美味佳餚，一邊吃一邊還不停地叫著：「好吃，好吃!」 突然，我的目光落在了一盆黑乎乎的菜上，咦，這是什麼菜?能吃嗎?「這是加了墨魚黑的墨魚。」爸爸猜透了我的心思，一邊說一邊夾了一塊黑黑的東西給我，「來，嘗嘗看。」我半信半疑，猶豫地咬了一口，嗯，真是香啊!看來菜也不可貌相啊。於是夾了很多塊到自己碗里，狼吞虎咽地大吃起來，結果吃得滿嘴都黑乎乎的，像被黑油漆刷過一樣，引得大家鬨堂大笑，我也不好意思地笑了起來。

吃完了年夜飯，我站起來，拍拍圓滾滾的肚子，該去看春晚嘍!

年夜飯500字作文11

春節是中國人的傳統節日，每到大年三十的晚上全家人要圍坐在一起吃年夜飯，那時候我總是感覺好熱鬧、好開心。

今年吃年夜飯的那天，仍舊像往年一樣，太爺、太姥、爺爺、奶奶、舅爺、爸爸、媽媽、姑姑、姑父、我、還有弟弟和妹妹都來到了我奶奶家，准備吃年夜飯。爺爺奶奶早早的起來做准備，爺爺開始拌 餃子餡兒，奶奶和面，准備就緒大家就開始動手包餃子了。

媽媽擀餃子皮，爺爺、奶奶、姑姑開始包餃子，包餃子的時間我突然想起來了個主意，把餃子裡麵包個花生，看誰能吃到，我感覺這就像彩票，誰吃到了說明誰就重獎了，表示他來年好運。奶奶拿來 了花生，我特意讓奶奶多包一些有花生的餃子，我擔心少了我吃不到。

過了一會兒，餃子包完了。我仔細的看著一個個可愛的小餃子，心裡美滋滋的，彷彿我准能吃到包花生的餃子似的。到吃餃子的時間了，妹妹和我都想吃到有花生的餃子，我們都想自己盛餃子，想看看 熟透的餃子能不能看到花生，盡管很仔細的查看，但是還是看不出來有什麼不同。餃子盛完了，我端著餃子碗，小心翼翼的把第一個餃子放到我的嘴裡面輕輕的`咬第一口，恐怕把花生咬破了，「咯嘣」 一聲響，「哈哈，我吃到花生了！」我大叫到，當時好興奮，就像中了頭等獎似的。接著我很幸運一連吃到三個，這時妹妹著急了，她急的直哭，姑姑安慰她說：『不要著急，有些事情越急越沒用，你 心平氣和的吃說不定就吃到了，就像哥哥那樣，他一聲不吭吃到了幾個「。這時妹妹不哭了，開始慢慢的吃，不一會兒她也吃到了兩個。

最後，我看著妹妹，妹妹看著我，我們都開心的笑了。這次年夜飯太有意思了，吃飯時的那種心情是從來沒有過的，真讓人難忘呀！

年夜飯500字作文12

在我的記憶里，今年的年夜飯前發生的事是我印象最深的。

早早的，大人們就把年夜飯准備好了，目的是為了能在八點之前坐在電視機旁觀看中央電視台的春節聯歡晚會，而我們卻盼望著十二點鍾早點到來，這時，我們就可以到規定地點盡情的點煙花了，我美呀！

年夜飯開始了，看著滿桌的美味佳餚，有紅燜蝦、涼拌折兒根、海參湯、西芹百合等等，我的口水都快流出來了，可是，這年夜飯還不能吃，因為姥爺還要在飯前簡單的開一個家庭會議，姥爺說：「舊的一年過去了，大家工作都很努力，學習都很用功，身體都很健康，這是最高興的事，在新的一年裡，大人要家庭和睦，相互照顧，注重身體；孩子們要努力學習，快快長高，我們老倆口要多多保重自己，盡量少給你們增添負擔，這就是我今年最大的心願。」姥爺還提到我和姐姐，說我和姐姐是兩個極端，一個是特別胖的，能吃的小胖孩；一個是特別瘦的，不能吃的小瘦孩，所以希望我們倆都要改掉自己的毛病，都做健康成長的孩子，我們倆都點頭了，表示願意改正。

我知道為什麼今年在年夜年前發生的事我印象最深呢，是因為我已經是三年級的學生了，對大人們講的事我已經懂了，……我正想著，突然聽見姐姐叫我，圓，快吃蝦，別發呆了，我趕緊快吃起來，大人們都笑了。

年夜飯500字作文13

今天，我跟著爸爸和媽媽，來到奶奶家吃年夜飯。我們到時，裡面已經有很多人了，有：大姐姐(註明：不是我親姐姐)、二姨婆、二姨公、三姨婆……

馬上要吃年夜飯了，我心裡有點兒緊張，心裡想：會不會出什麼意外?算了，別想了，應該不會有什麼事的。我往桌子上一看，啊!好多菜啊!都是我和其他人喜歡吃的菜呢!(因為有些一般性不會吃)開始吃了，我左看右看，都是我喜歡吃的菜，先吃哪個呢?我突然看見了一盤蝦，就夾起來一個，剝去外殼，嘗了嘗，哇，好好吃啊!我又嘗了嘗其他的菜，每一個都贊不絕口。終於等到最後一個菜，好吃的：胡椒牛肉條「上場啦，我剛看見就一下夾了好幾個，(大約5個吧，我喜歡吃嘛)嘗了一嘗，真好吃啊!香辣的胡椒在配上嫩嫩的牛肉條，真回味無窮。吃完年夜飯後，我們又吃瓜子，講故事……

這次的年夜飯真好吃，同時，我們也非常快樂。

春節見聞今天，是一個我盼望已久的日子，你猜，今天是什麼日子？春節？對了！昨天那大年三十，一天的開始呢，就有一些家庭就在自己家裡放鞭炮，圖個吉利。我家也不例外哦，我剛剛從睡夢中醒過來。...

快樂來自心態平淡;健康來自飲食清淡;輕松就要記得恬淡;交友千萬莫要冷淡;成功絕對不能扯淡;祝福一定選擇春節。祝：新年快樂如願!新年送你一顆*，願你生活璀璨交好運;新年送你一眼，盼你開心快樂好心情;新年送你一疊￥，祝心想事成美夢圓...

春節，一年中最重要、最隆重，也是最熱鬧的一個節日，辭舊迎新，拜年賀歲，給人以一身的喜悅。大年初一的一大早，天還沒朦朧亮，家家戶戶都早已起床。門前掛的紅燈籠，照亮了節日的喜慶；牆上貼的紅對聯，更是為節日添了一份色彩。

年夜飯500字作文14

過春節，對我們孩子來說是很高興的事，可以拿得到一份豐厚的壓歲錢，可以玩，還能吃豐盛的年夜飯，當然我家也不例外。

今天是大年三十，爸爸媽媽邀請了許多客人來吃年夜飯，他們忙碌著准備菜餚——雞鴨魚肉樣樣齊全，還有各種蔬菜。快看，我家的烹飪大師——「王大廚」（爸爸）來了。只見他右手拿著炒鍋，左手拿著勺子，走進了廚房。先炒蒜末，然後放入木耳，最後把銀耳放進去抄。頓時，廚房裡傳出噼噼啪啪的爆炒聲，同時也飄散出了陣陣清香。

爸爸把各種各樣的肉變著花樣做出各種各樣的菜，我給這些冷盤、熱菜分別取了好聽的名字：百花爭艷、芙蓉水上漂、蓮子雞湯、水果沙拉……光聽這些名字你肯定也早就口水流了三千尺吧！這時屋外也響起了噼里啪啦的鞭炮聲。屋裡屋外這熱鬧的景象混合在一起，像一首正在演奏的交響樂。過了一會兒，客人們陸續來了：有堂姐一家，有表弟一家，有表姐一家，還有外公外婆……我們立即向大人們拜年：「新年好！」大人們可高興啦，連忙掏出紅包。

大約過了幾十分鍾，開始吃年夜飯了。於是大家圍坐在桌子前，斟上滿滿的一杯酒，互相祝福。除了豐富的菜餚以外，而且還有一道傳統的點心——餃子，這讓我想起去年表弟為了吃到有硬幣的餃子，吃壞了肚子，我可真擔心他又吃壞了肚子，就吃不到其它好吃的了。

年夜飯500字作文15

大年三十這一天，我們家熱熱鬧鬧的。買菜的買菜，燒飯的燒飯，不久就從廚房裡飄出酒肉的香味了。到了晚上，媽媽拿處一盆盆佳餚，有魚有雞。爸爸拿出一瓶酒，我則拿出事先准備好的禮物，於是，就開始吃年夜飯了。

在桌上，媽媽親切的問我：「迪迪，這些菜我炒的還好吧？」我就淘氣地說：「這不好吃-----才怪！」爸爸笑著說：「學會說俏皮話了嘛，以後去當個小品演員！」全家人都哈哈大笑起來。「快吃飯吧，不然都涼了！」媽媽說。於是，大家都拿起筷子，開始吃飯。媽媽的手藝真不錯，那些佳餚讓我們吃得滿嘴流油。席間，爸爸把最好吃的都夾到我的碗里，我吃著，他笑著，好想是他在吃一樣。

我望著爸爸，心裡突然想到了以前的一些事……記得在毛峙的時候，我發了39°的高燒，又是在晚上，村裡醫生都下班了，而我的高燒不管用什麼方法都下不去。媽媽著急得掉眼淚了。是爸爸——這個一家之主，他背起我，二話不說，就跑到車站里，和我一起跳上計程車去城裡看病。那時計程車費對爸爸媽媽來說可不是一小筆錢呢！看完病，又配了些葯，從家裡帶來的300塊錢就快用光了。我幼稚地對爸爸說：「那我可以不用去看，我會自己好的。」爸爸對我笑笑，臉上滿是疲勞。

親愛的爸爸，您對我這么好，在半夜裡背著我去看醫生，真是辛苦你了！您為了我，才會花出這300元錢的。在這13年裡，經過您的養育，我終於長大了！您對我的付出，是不能用金錢來衡量的。

在年夜飯時，我給爸爸添酒，舉杯祝爸爸身體好，生意好！

6、六年級校園趣事作文

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是我為大家收集的六年級校園趣事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級校園趣事作文1

像玲瓏剔透的珍珠，像滿天閃爍的星斗，使人留戀，讓人嚮往。什麼書展啊，狂歡節啊，感恩節義賣啊，萬聖節啊，等等。其中，我最喜歡的是感恩節義賣。

要說感恩節義賣，還真有趣！義賣，顧名思意就是為了「義」而賣。就是把大家不用的，不玩的，不看的拿出來讓別人來看一看，喜歡的也許就買下了。買後的錢數齊了交給泰達心血管醫院，幫助那裡有困難的孩子們做手術。義賣時，看著自己心愛的東西被別人買走了，心裡肯定會有一些不舍幾絲留戀。但是，想一想你的東西和錢可以幫助一個或幾個想我們一樣如花般的孩子恢復健康，在陽光下歡笑，心裡就會好受一些了！

准備了兩周，我在玩具櫃和書櫥里翻來選去，終於選擇了一些美麗的發帶發夾，好幾個毛絨玩具。在上面貼好從學校領來的標簽，認真地寫好了名字價格。便興高采烈地拿著錢和自己的東西奔向義賣場地。熱鬧的義賣會，真令人大開眼界：有游戲區，有食品區，有義賣區，還有點歌區。既有各類學慣用品，又有服裝、玩具、體育用品等。同時，一些家長還親手製做了美味的食品，在現場擺攤「義賣」。學校的師生也使出了五花八門的招式招徠「顧客」，有的攤位擺放了精美的食物請「顧客」品嘗，有的攤位設計了有趣的游戲環節請「顧客」體驗……

我先去了點歌區，花了兩元錢點了一首我最喜歡的歌，然後去了食品區和賣場區。本來是准備在櫃台前選購的，最後竟自始至終站在櫃台里，幫著低年級的弟弟妹妹們賣出了100串糖葫蘆，235杯爆米花，共收得善款635元。偌大的體育館到處都是興奮的人們，人們用錢換來的也許是微不足道的東西，但我彷彿看到，所有的愛心都集中起來，飛到泰達心血管醫院那裡，給那些需要幫助的孩子以溫暖，以體貼，以關愛……

購物完了，我也身無分文了！唯一遺憾的是沒有去游戲區。但我的收獲還是很大的，最少，我知道了應該關愛他人、奉獻愛心！

「啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……」這首歌曾經傳遍了大江南北，也傳進了我媽媽的耳朵里。讓我叫苦不迭的是，媽媽為了培養我的人際交往能力，叫我去賣礦泉水。我的交流能力一向不足，這回真被「命中要害」了。

六年級校園趣事作文2

每個人都有難忘的往事，而它就像海邊那各搭備色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完，而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件校園趣事。

我喜歡畫畫，畫畫的好處是可以發揮自己的想像力，更重要的是讓夢想的一切在紙上勾勒出來。在我們班裡，有個畫畫特別好的同學，叫「方青雅」，她是我最要好的朋友，也是我最大的「敵人」。我千方百計想戰勝她，可每次都白費心機，直到有一天……

在一次興趣美術課上，美術老師在班裡宣布，每個同學今天畫一幅風景畫，誰畫得好就選他作為興趣小組組長。我望瞭望她，她也正好將頭轉過來，我暗暗下決心一定要畫得比她好，而她似乎看穿了我的心思，只是會心一笑。

放學後，我拿出畫畫的材料，全神貫注地畫著我的校園風景，「我要當組長，我要戰勝小雅，堅持就是勝利，決不能半途而廢！」就這樣，畫錯了，重滾枝盯新畫，一遍又一遍的完成了我的舉世無雙，天下第一的畫。

第二天，我們把所有的的畫都交給老師，當老師看到小雅的畫時，眉頭皺了皺，然後就又笑了，大概覺得她的畫是最好的，要選方青雅做組長，我想，我這次又輸定了。接下來是我的畫了，老師看了看，滿意的笑著說：「謝寶樹，我決定選他做組長！」我聽到這句話時，幾乎不敢相信自己的耳朵，我興奮的瞥了她一眼。

下課後，大家都在傳閱我的大作大和，而小雅在領回自己的畫後，默默地用橡皮在上面塗著什麼，我一下子竄到她的面前：「讓我也欣賞一下你的大作」，我得意的抓起了她正在塗改的畫。我看後驚呆了，她這次畫的校園風景確實要比我的漂亮，令我更吃驚的是，畫的下面有一行未被完全塗掉的小字：「……」。「發什麼呆呢，謝大組長」小雅笑容可掬的望著我。

我終於明白了一個道理：校園是一個大集體，每時沒刻都發生著一些趣妙橫生的事情，而同學之間在學習上應該互幫互助，彼此鼓勵，因為一個人可以在學習探索的道路上走的很快，而一群人則會走的更遠。

六年級校園趣事作文3

那天，是王小天升入四年級的第一天。

四年級對他來說，是嶄新嶄新的——新教師、新桌椅、新書包、新文具盒。

最重要的當然是——換了新老師！

新老師是剛從師范學校畢業的大學生。早自習的時候，他被教導處的李主任領進了教師。李主任說了很多很多話來介紹這位新老師，可是這些話卻一丁點都沒鑽進他的耳朵里，他只顧看看新老師長什麼樣子！

新老師竟然是位男老師。從上幼兒園起，王小天還是第一次遇到男老師教書，而且這位男老師是全校唯一的一位男老師，這讓他心裡一下子充滿了新奇感，當然還有優越感——想想看吧，這是唯一的男老師，該有多麼地吸引他的眼球啊！

他看著新老師的面孔，不知不覺走了神——老師的眼睛很大，不過閉眼睛更大的是那副鑲著黑框的超大號眼鏡，老師應該是近視眼，不過看上去，眼鏡好像老花鏡。老師皮膚黝黑，令王小天不由想到了黑巧克力、咖啡糖，或是烤糊了的麵包片，再看看身高，真是令人提不起氣來。而且沒有一點兒肌肉，穿著也不時尚。

不過他老師是端端正正、王小天最喜歡的瓜子臉，說以他對老師的形象還不是特壞。

不過，幻想畢竟是幻想，雖然如此，但讓他高興的是老師換了，他心想老師一定不會檢查舊作業了，即使他還有一點暑假作業沒做——就這樣，王小天高興了好一會。

第一節課就是老師的，我他興奮不已，決定給老師一個最好的形象。就這樣，他不由得又走神了。同學們，今天我第一次給學生上課，我還不認識你們，先自我介紹一下吧！老師的話被剛剛走神結束的王小天聽到了。他站起來，問：老師您叫什麼名字？

教師一片寂靜。這位同學，我剛剛不是介紹了我自己么？老師平靜地回答王小天。他紅著臉，口齒不清的結巴著：我我剛剛走神。老師拍了一下講台，又介紹了一次：我叫谷精工，稻穀的谷，精神的精，工作的工。介紹完後，谷老師又問他叫什麼名字。他低著頭，說道，我叫王小天。好，小天同學請坐下谷老師穩定下來了。

六年級校園趣事作文4

在我們的校園生活中，有許多許多使我們難以忘懷的`事。其中有一件事給我留下了永遠也抹不去的痕跡。

記得那時是六年級的時候。正好是夏末秋初，突然有一天晚上下起了大雨，雨一直持續到了隔天早上。當我們早上到學校的時候，驚奇的發現我們學校的花壇里有成千上萬只小蝸牛。他們有的黏在樹葉上，有的還在樹枝上慢慢地移動。等我們第一節下課時，同學們都去花壇邊捉蝸牛，當然我也不例外。我摘了一小片葉子，把我捉到的兩只蝸牛放在葉子上。有的同學捉的太多了，並且還把那些小蝸牛抓在手裡。

叮鈴鈴叮鈴鈴！!隨著一聲上課鈴，同學們紛紛跑進了教室。上課時，我還是把我的兩只小蝸牛放在樹葉上，然後藏在課桌的一個角落裡。有的同學捉的太多了。沒地方放，也不捨得把小蝸牛扔掉，實在沒辦法，就把小蝸牛放在自己的文具盒中。等下課時，班裡的同學都把自己的小蝸牛拿出來玩，有的同學還把各自的蝸牛拿來比賽。我們班編了一種游戲非常好玩，名字叫「順桿爬」。就是把各自的蝸牛拿出來，分別放在兩支筆上，看哪只蝸牛先爬到終點哪只蝸牛就獲勝。如果自己的蝸牛不聽話在中途不動了，那可就算自動棄權嘍！如果兩只參賽的小蝸牛都不動了，那就看誰跑的遠誰就算贏。等第三節課上課時，我們還是把小蝸牛放在「老地方」。但下課後我們發現自己的蝸牛都不翼而飛了！我們都在桌子上到處找，他們肯定是在上課時自己跑了，不過以它們的速度應該跑不了多遠。更令人可笑的是，那些把自己的蝸牛放在文具盒裡的同學。蝸牛爬的滿文具盒都是，每爬一會都會爬出一條路來。因此，這些小蝸牛們又創造出了世界上的第二條「絲綢之路」······隨著一陣陣笑聲，這件事就告於段落了。

其實在我們的校園生活中，還有許多類似的趣事。我們不就是因為這些簡單的趣事，而一點點長大，一點點成長嗎？

六年級校園趣事作文5

我們的老鴉陳中心小學坐落在邙山腳下的黃河岸邊，是一所美麗的小學。

一跨進校門，首先映入眼簾的是我們最美的地方--小花園。花園中間有一對潔白的雕像，生龍活虎，像一雙展翅欲飛的雄鷹-----看到它們，心中總免不了有一種幸福的遐想。

雕像的周圍有綠色的花草，果木，色彩繽紛，美不勝收。還有造型別致的兩座小亭子，有棋桌，石凳，常常吸引著愛下棋的小朋友，到了七，八月間，草綠了，花開了，遠遠地就能聞見它的芳香，真是沁人心碑，讓人留戀，整個校園就像是侵泡在香水裡面一樣。

校園西側是我們寬敞明亮的大禮堂，能容納近千人，同學們在這里開展各種各樣的活動，不僅能看到賞心悅目的電影，還能表演豐富多彩的文藝節目，在這里別提有多熱鬧了。

再往裡走，就是我們的教學樓，三層教學樓在陽光的照耀下熠熠生輝，格外搶眼！你聽，教室里傳出同學們朗朗的讀書聲，就像一部即優美又催人奮進的交響曲-----

穿過教學樓北側眼前豁然開朗，一個寬闊平整的運動場地，展現在你的眼前，這里不僅是體育場，也是我們的後花園，是我們平時鍛煉和玩耍的重要場地，也是我們舉辦運動會的地方，我們通常利用課間和放學的時後在這里盡情的「享用」-----

我愛我美麗的校園---老鴉陳中心小學。

六年級校園趣事作文6

星期日上午，我們在學校和老師一起玩了一個游戲他的名字叫「畫鼻子」，老師給我們說了說游戲規則，先把眼睛蒙上，轉三圈，才能畫，然後，拿上粉筆在黑板上畫鼻子。

老師說了一聲：陳宗漢，我們班的陳宗漢站了出來，他蒙上眼鏡，轉了三圈，畫了起來，畫完了，我們全班同學立刻鬨堂大笑，我也笑了起來，他一看也哈哈哈的笑了，原來他把鼻子畫到嘴裡了，後來，老師說：蘇豪上來吧，蘇豪上來了，不過他畫了三次都畫對了，全班立刻驚嘆，然後，我對蘇豪說，第一次畫對了大概運氣好，第二次畫對了可能是有經驗了，但是，第三次絕對「出老千」！全班一看原來他是眯著眼的，全班又笑了起來，最後我上台了，我蒙上眼睛，轉了三圈，畫了起來，哇！不可能吧，我把鼻子畫在了人頭上，變成了「二郎神」，全班人把肚子都笑疼了。

這個游戲讓我們知道了盲人的不易，所以我們以後一定要關愛殘疾人。

六年級校園趣事作文7

記得元旦的時候，我去上英語課。頭一天晚上，我准備了兩個精緻的筆記本和一些賀卡准備送給我英語課的同學。兩個筆記本是准備送給我最好的朋友：趙雨萱和韓靜怡的。我還分別寫了一封信，夾在筆記本中，是關於我們平時一起上課的一些「有趣」的事情。

記得一進教室的門，就看到了韓靜怡和趙雨萱那兩張燦爛的笑臉。她們迫不及待地把早已准備好的禮物送到了我的手裡。我真的很高興！連忙說著「謝謝」。並對她們說：「猜猜我給你們帶了什麼禮物？」「是漂亮的圓珠筆吧？」韓靜怡說。我搖了搖頭，於是她繼續說：「是一本書？」我又搖了搖頭。「那是什麼呢？」韓靜怡小聲嘀咕著「該讓我來猜猜啦！一定是筆記本吧？」趙雨萱說。「答對了！還是趙雨萱更了解我。」「謝謝你！」兩個朋友齊聲說道。

說著，我趕忙從書包里取出那兩個筆記本遞給她們。我微笑著望著她們。但是，我發現，她們把兩個筆記本拿互相錯了。原本藍色的是給趙雨萱的，紫色的是給韓靜怡的。現在竟然弄顛倒了！筆記本顛倒了倒是不要緊，就是我的那兩封信啊！

看著她們一點一點打開筆記本，我卻越來越擔心。

「哇！好漂亮的筆記本！謝謝你啊。」趙雨萱說；「是啊是啊！真的很漂亮呢！」韓靜怡也說道。

「看！裡面還夾著東西呢！」趙雨萱第一個發現了我夾在筆記本中的信封。我心想，這下可是完了！她們一定會因為我送錯了禮物而生氣的。

趙雨萱和韓靜怡拆開各自手中的信封。開始她們還是滿面的笑容，可是後來，竟然皺起眉頭。最後爆發出一陣笑聲。「哈哈哈！韓靜怡啊！有一次你和於晴一起去買東西，竟然忘記了付錢！真是笑死我了！」趙雨萱大笑著說到。「別光說我不付錢，你看你有一次上課，你偷吃東西，那時老師正好叫你回答問題！你把藏在課桌里的零食撒了一地！還是於晴幫你收拾的呢！」韓靜怡也不甘示弱地說起了趙雨萱來。我在一旁鬆了口氣，剛剛還在擔心她們會不會生氣呢！沒想到這送錯了的信給她們帶了這么多歡樂！

「我要是再看一眼遞給你們就不會錯了！」我解釋道。「沒關系，我們不怪你！這封信里包含的全都是這一學期的歡樂！我們還要感謝你呢！大家都是朋友嘛，要是你沒送錯，我們還不知道對方有這么多好笑的事呢！這也促進了我們相互了解啊！」趙雨萱說到。「對呀！我們都互相了解了呢！」韓靜怡也附和道。聽到她們這樣說，我真的開心地笑了！

六年級校園趣事作文8

「叮鈴鈴」下課了，大家都像一頭頭野馬似的沖出教室，教室里只剩下幾個「書獃子」還在奮力學習。

教室外，我和付鑫悅正在玩「紅燈綠燈馬上開燈」的游戲，玩了一會兒，一些同學加入了我們的游戲，付鑫悅先清了清嗓子，說：「這個游戲的規則很簡單，如果在蒙眼睛的人說完了」紅燈綠燈馬上開燈」並轉身回來的時候你還在動，那麼你就要和蒙眼睛的人換一個「家」了，還有，如果蒙眼睛的人被拍了三下，那麼他（她）就可以來抓我們，抓到誰，誰就當蒙眼睛的人……」

游戲開始了，先是林詩雨來蒙，她以最快的速度說完了「紅燈綠燈馬上開燈」就猛地轉過身來，把我們嚇了一跳，她定睛一看，沒有人在動，她又故意慢悠悠地繞著我們轉了一圈，我們的腳開始抖了，汗珠「噼啪、噼啪」地往下掉，可我們依然不動，見我們還沒動，她只好掃興地回到了她的「家」，我們一見她轉身，就一齊沖上去，拍了她三下，誰知林詩雨反應快，「呼」地一聲轉過身，要抓我的手，我又一閃，結果她沒抓到我，她並不灰心，又伸手去抓吳欣羽，吳欣羽一時沒反應過來，林詩雨就輕而易舉抓到了我，我跑到了「家」，小聲說：「呼，剛才好險」，當吳欣羽正要去她的地盤時，上課鈴響了，快樂的十分鍾結束了。

這就是我的校園生活，很有趣吧？

六年級校園趣事作文9

來到寬闊的操場上，一眼便能發現籃球場上幾個活躍的身影，有人在組織籃球賽，雖然我是一個沒有運動腦細胞的女生，但也忍不住那顆好奇心，興致勃勃地跑去看球賽。

一共有6個人在打籃球，正好缺一個裁判，看見我來了便「連哄帶騙」的說服我，我呢，也就稀里糊塗的接過口哨當上了「至高無上」的裁判。

A、B、C（因為不知道他們的真實姓名，所以在此用A、B、C、D、E、F來代替）一組，D、E、F一組，前者是A隊，後者是B隊，比賽開始了，A隊隊員先從B隊隊員那裡搶到球，再以迅雷之勢把球傳給夥伴，接到球的人又把球傳給已在B隊籃球筐那兒等候多時的隊長，不料，一個小小的偏差球就落到了一直沒摸到球的B隊隊員手中。B隊的主力隊員E 以一個優美又精準的動作把球投進了A隊的球筐里，當我還看得如痴如醉的時候，E使了一個神色給我。哎喲，噍我這記性竟把做裁判這件重要的事情給忘了。我連忙吹起了口哨，說：「0比1，B隊暫時領先。」A隊隊員的臉上抹過一把失望的神色，但很快又恢復了應有的狀態。

第二個回合開始了，首先得到球的是B隊，但在傳球的過程中被A隊的隊員截了下來，A隊飛快的把球傳給了B，B又把球傳給了C。可B隊隊員又企圖把球奪走，不過幸好C眼疾手快接過球就直接以3米的距離投進了一個球，C再接再厲，飛快的跑到筐下接住球再次投進了一個球。「2比1，A隊領先。」我的聲音再次響起。

一共找了5個回合，A隊在經歷了兩次失敗的洗禮後終於以3：2戰勝B隊獲得勝利。

六年級校園趣事作文10

童年和朋友好理解，可遺失是什麼?字典上說，遺失就是因為疏忽而丟失東西。但我卻固執地認為，遺失的大多是心靈上的情感，這些比真正的「東西」還要珍貴。丟失了東西，你也許還能找回來;但如果你遺失了心靈上的情感，就永遠不會再找到它了。我為什麼這么肯定呢?因為我也曾遺失過一些東西，一些很重要的東西。

我和她曾是最好的朋友。我們的友誼，幾乎是一入學就產生了。記的那天，我在第二排坐著，看見第一排的那個女孩子――也就是她――的書包好漂亮好漂亮，就不禁拍了拍她：「你的書包好漂亮啊!」她得意地笑了笑，然後為我介紹著書包上的人物，哪個好哪個壞。於是，我們快成了好朋友。

漸漸的，我發現，她是個很幽默的人。那天，老師讓當班長的我們在她來之前維持秩序。但那些討厭的男孩子不停地說話，我們管也管不住。當老師來時，我剛想說什麼，她搶先說：「老師，他們都快把我們氣出心臟病啦!」同學們都笑了，我見狀也幽了一默：「還有高血壓!」老師這回也笑了：「那就問他們要醫療費吧!」我們倆對視一眼，嘻嘻地笑了。

呵，現在說這些又有什麼用呢?我已經把它們遺失了――

分班後，我們不再在同一個班了，我也有了新的朋友。我們之間的友誼漸漸淡了。到了後來，我們偶爾碰見後，竟然只會禮節性地笑一下。難道距離和時間真的能沖斷友誼嗎?

現在，我的童年一去不復返了，和她的友誼也一去不復返了。但誰又能知道，在這漫漫的人生旅途中，我又會遺失什麼呢?

7、細節描寫兩字的詞語

1.描寫細節的詞語

外貌：膀大腰圓，賊眉鼠眼，濃眉大眼，明眸皓齒 ，沉魚落雁， 披頭散發，虎背熊腰尺粗檔，衣冠楚楚，相貌堂堂 ，風度翩翩.動作： 身手敏捷、風馳電掣，動如脫兔，舉目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、張牙舞爪、拳打腳踢，舞刀弄槍，翩翩起舞. 左顧右盼，東張西望，高瞻遠矚，前仰後合， 七上八下，東張西望，上竄下跳，東倒西歪.神態：呆若木雞、目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注、聚精會神，眉飛色舞、張口結舌、擠眉弄眼、眉開眼笑、目不轉晴寓言成語： · 開卷有益 · 博而不精 · 百發百中 · 捕風捉影 · 必恭必敬 · 百感交集 · 兵貴神速 · 杯弓蛇影 · 不寒而慄 · 不合時宜 · 不自量力 · 不拘一格 · 不可多得 · 不堪回首 · 不可救葯 · 別開生面 · 不可同日而語 · 不倫不類 · 伯樂相馬 · 班門弄斧 · 白面書生 · 八面威風 · 不名一錢 · 拔苗助長 · 不屈不撓 · 不求甚解 · 髀肉復生 · 病入膏肓 · 不入虎穴，不得虎子 · 拔山舉鼎 · 博士買驢 · 冰山難靠 · 背水一戰 · 半途而廢 · 不貪為寶 · 白頭如新 · 百聞不如一見 · 不為五斗米折腰 · 抱薪救火 · 標新立異 · 不學無術 · 不入虎穴，不得虎子 · 不遠千里凳殲 · 不因人熱 · 別有天地 · 不遺餘力 · 百折不撓 · 百丈竿頭 · 不自量力 · 不知所雲 · 賓至如歸 · 拔幟易幟 · 殘杯冷炙 · 寸草春暉 · 草船借箭 · 乘風破浪 · 才高八斗 · 城狐社鼠 · 滄海桑田 · 草菅人命 · 草木皆兵 · 程門立陵亂雪 · 長驅直入 · 車水馬龍 · 乘興而來 · 沉魚落雁 · 乘人之危 · 車載斗量 · 大筆如椽 · 打草驚蛇 · 雕蟲小技 · 大材小用 · 多多益善 · 大腹便便 · 大公無私 · 當局者迷 · 大逆不道 · 大器晚成 · 當務之急 · 開誠布公 · 不得要領 · 拋磚引玉 · 二桃殺三士 · 爾虞我詐 · 罰不當罪 · 奮不顧身 · 分崩離析 · 風吹草動 · 覆巢無完卵 · 分道揚鑣 · 奉公守法 · 負荊請罪 · 發奸擿伏 · 返老還童 · 發蒙振落 · 風聲鶴唳 心理：描寫心理成語： 一、心緒： ⑴思考 百思不解 不此之圖 長慮顧後 殫精竭慮 匪夷所思 機關用盡 急中生智 兼權熟計 困心衡慮 冥思苦索 前思後想 清心寡慾 權衡輕重 人急智生 若有所思 煞費苦心 深思熟慮 審時度勢 數往知來 思前想後 搜索枯腸 挖空心思 心血來潮 行成於思 研精覃思 左思右想 ⑵思念 思念 百身莫贖 不可磨滅 春露秋霜 春樹暮雲 寸陰若歲 睹物思人 撫今追昔 感舊之哀 耿耿於心 落月屋樑 牽腸掛肚 人百其身 人去樓空 人亡物在 室邇人遠 停雲落月 望雲之情 畏威懷德 物是人非 心心念念 懸腸掛肚 一日三秋 倚門倚閭 飲水思源 輾轉反側 朝思暮想 只雞絮酒 陟岵陟屺 期望 馨香禱祝 一枝之棲 ⑶回憶 不堪回首 溫故知新 浮想聯翩 ⑷理想 豪情壯志 弘誓大願 ⑸幻想 白日做夢 痴心妄想 黃粱美夢 夢幻泡影 南柯一夢 想入非非 異想天開 ⑹憂慮 愁眉苦臉 後顧之憂 內顧之憂 札人憂天 思深憂遠 投鼠忌器 徒亂人意 人面桃花 人生如寄 日坐愁城 憂深思遠 怨天尤人 ⑺猶豫 跋前躓後 當斷不斷，反受其亂 多端寡要 二三其德 二心兩意 裹足不前 狐疑不決 舉棋不定 ⑻為難（無奈） 百辭莫辯 不得已而求其次 不可揆度 不可究詰 不可言狀 不可言喻 不可言宣 綆短汲深 鬼使神差 回天乏術 舉鼎絕臏 力不能支 力不勝任 力不從心 迫不得已 騎虎難下 巧婦難為無米之炊 去住兩難 日暮途窮 山窮水盡 束手無策 束手待斃 望洋興嘆 無可奈何 無從措手 無計可施 無能為力 無米之炊 無從下手 無所措手足 ⑼煩惱 唉聲嘆氣 不勝其煩 不堪其憂 長吁短嘆 悵然若失 愁眉鎖眼 愁眉不展 垂頭喪氣 大失所望 多愁善感 廢書而嘆 悶悶不樂 閑愁萬種 心煩意亂 心亂如麻 悒悒不樂 鬱郁不樂 鬱郁寡歡 鬱郁不得志 ⑽不清楚 不知輕重 不知高低 不知端倪 不知甘苦 不知好歹 不知其詳 不甚了了 不得而知 不可捉摸 不知所以 ⑾懷疑 半信半疑 沉吟不決 大惑不解 墮雲霧中 狐疑不決 狐埋狐搰 將信將疑 人心隔肚皮 同美相妒 先入之見 一步一鬼 疑團莫釋 疑心生暗鬼 疑神疑鬼 疑則勿任，任則勿疑 ⑿無怨 甘拜下風 高山仰止 何樂不為 令人神往 沒齒無怨 貧而樂道 情有可原 深信不疑 推己及人 視民如傷 恬不為怪 心甘情願 自覺自願 ⒀禁不住 不由自主 不平則鳴 感情用事 情不自禁 忍無可忍 身不由己 神搖意奪 油然而生 ⒁急切 大旱雲霓 歸心如箭 飢不擇食 急於求成 急不可待 鹿死不擇蔭 夢寐以求 如飢似渴 千金買骨 翹足引領 拭目而待 思賢如渴 望穿秋水 望眼欲穿 先睹為快 心馳神往 心嚮往之 延頸舉踵 一鍬掘個井 一口吃個胖子 引領而望 躍躍欲試 ⒂鎮靜 好整以暇 矯情鎮物 面不改色 平心靜氣 若無其事 神色自若 收視反聽 泰然自若 泰然處之 說笑自若 ⒃心安 聊以解嘲 聊以 *** 衾影無慚 屠門大嚼 無憂無慮 心安理得 心滿意足 一塊石頭落了地 ⒄不安 耿耿於懷 蒿目時艱 懷著鬼胎 驚弓之鳥 驚魂未定 局促不安 六神無主 芒刺在背 七上八下 寢不安席 人心惶惶 如坐針氈 如臨大敵 三心二意 搔頭摸耳 食不甘味 受寵若驚 忐忑不安 卧不安席 五色無主 心盪神迷 心驚肉跳 心急如火 心神不寧 心猿意馬 心慌意亂 心神恍惚 懸心吊膽 一則以喜，一則以懼 憂心如焚 憂心仲忡 中心搖搖 抓耳撓腮 坐不安席 坐卧不安 坐立不安 做賊心虛 ⒅難堪 哭笑不得 狼狽不堪 羞面見人 ⒆體諒 惻隱之心 高。

2.關於細節描寫的成語大全

眉飛色舞 滔滔不絕 口若懸河 和顏悅色；千鈞一發 劍拔弩張 咄咄逼人 氣勢洶洶 ；一塵不染 窗明幾凈 ；電閃雷鳴 風雪交加 一泄千里 ；鴉雀無聲 人聲鼎沸 人頭攢動

絡繹不絕 熙熙攘攘

眉飛色舞 [méi fēi sè wǔ]

生詞本

基本釋義

色：臉色。形容人得意興奮的樣子。

出 處

清·李寶嘉《官場現形記》：「五鄉紳一聽此言；不禁眉飛色舞。」

例 句

他一定是聽見了什麼好消息，一副~的樣子。

近反義詞

近義詞

喜氣洋洋 眉開眼笑 得意忘形 揚眉吐氣 不可一世 笑逐顏開 喜笑顏開趾高氣揚 耀武揚威 高視闊步 歡天喜地 喜形於色

反義詞

垂頭喪氣 愁眉苦臉 愁眉鎖眼

3.細節描寫的詞有哪些

人物細節描寫的詞語有：眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采

寫景的有，臨海遠眺，碧水茫茫，海天一色。萬頃波濤，白帆點點，海鳥翔集。海風吹起的海浪一排排湧起，落下。濺起層層白沫，發出震天的轟鳴，後浪推擠著前浪，浪花追逐著浪峰，涌動著，喧囂著，巨大的海浪「嘩」地撲過來，像傾倒的大山，把精美的貝殼，圓潤的彩石留在河灘上，然後「唰」地退回去，帶走了泥沙和雜物。孩子們赤著腳提著花裙，跟著海浪跳躍著，揀著大海送來的禮物，尋找著他們的夢，然後目送它退去，期待它再次光臨。

4.描寫細節的詞語

天下難事，必做於易；天下大事，必做於細。——老子

2、夫禍患常積於忽微，而智勇多困於所溺。——（歐陽修《伶官傳序》）。

禍患常常是由一點一滴極小的不良細節積累而釀成的，縱使是聰明有才能的和英勇果敢的人也多半沉溺於某種不良的嗜好中，受其迷惑而結果陷於困窮。

3、「不矜細行，必累大德。」就是說，平時不注重小節，必將有損於品德修養，以至於犯下大錯誤。

3、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——劉備給兒子阿斗的遺訓。

4、一失足成千古恨

5、一屋不掃，何以掃天下

6、泰山不拒細壤，故能成其高；江河不擇細流，故能就其深

7、千里之堤潰於蟻穴

8、不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海——荀子《勸學》

9、一步走錯，滿盤皆輸

10、牽一子而動全吳王細節贏得戰爭勝利

古時宋國有一族人善於製造一種葯，這種葯冬天擦在皮膚上，可使皮膚不幹裂，不生凍瘡。這一族人靠這個秘方，世世代代做漂染布絮的生意，日子倒也過得充足殷實。

後來有個買布的商人知道了此事，就出重金買下了這個秘方。

當時吳越兩國是世仇，不斷交兵打仗。這個商人便將。天下難事，必做於易；天下大事，必做於細。——老子

2、夫禍患常積於忽微，而智勇多困於所溺。——（歐陽修《伶官傳序》）。

禍患常常是由一點一滴極小的不良細節積累而釀成的，縱使是聰明有才能的和英勇果敢的人也多半沉溺於某種不良的嗜好中，受其迷惑而結果陷於困窮。

3、「不矜細行，必累大德。」就是說，平時不注重小節，必將有損於品德修養，以至於犯下大錯誤。

3、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——劉備給兒子阿斗的遺訓。

4、一失足成千古恨

5、一屋不掃，何以掃天下

6、泰山不拒細壤，故能成其高；江河不擇細流，故能就其深

7、千里之堤潰於蟻穴

8、不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海——荀子《勸學》

9、一步走錯，滿盤皆輸

10、牽一子而動全吳王細節贏得戰爭勝利

古時宋國有一族人善於製造一種葯，這種葯冬天擦在皮膚上，可使皮膚不幹裂，不生凍瘡。這一族人靠這個秘方，世世代代做漂染布絮的生意，日子倒也過得充足殷實。

後來有個買布的商人知道了此事，就出重金買下了這個秘方。

當時吳越兩國是世仇，不斷交兵打仗。這個商人便將秘方獻給吳王夫差，並說明在軍事上的用途。

夫差得此秘方大喜，便在冬天發動水戰。吳國士兵都塗了葯粉，不生凍瘡，戰鬥力極強，而越國士兵倉促應戰，加上大部分都患了凍瘡，苦不堪言，大敗而歸。

吳王重賞進獻秘方的商人一塊土地，這個商人從此大富大貴，再也不用去經商了局

5.關於細節描寫的好詞好句

這幾天心裡頗不寧靜。

今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，牆外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了；妻在屋裡拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著睡歌。

我悄悄地披了大衫，帶上門出去。 沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。

這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊鬱郁的。

路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。

今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。 路上只我一個人，背著手踱著。

這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個世界裡。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。

像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什麼都可以想，什麼都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現在都可不理。

這是獨處的妙處；我且受用這無邊的荷香月色好了。 曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。

葉子出水很高，像亭亭的 *** 的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。

微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，象閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。

葉子本是肩並肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風致了。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。

葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的雲，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣睡固不可少，小睡也別有風味的。

月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。

樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。

樹縫里有漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水裡的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什麼也沒有。

忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時為盛；從詩歌里可以約略知道。

采蓮的是少年的女子，她們是盪著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。

那是一個熱鬧的季節，也是一個風流的季節。梁元帝《采蓮賦》里說得好： 於是妖童媛女，盪舟心許：鷁首徐回，兼傳羽杯；棹將移而藻掛，船欲動而萍開。

爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始 春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。 可見當時嬉遊的光景了。

這真是有趣的事，可惜我們現在早已無福消受了。 於是又記起《西洲曲》里的句子： 采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。

今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得「過人頭」了；只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了。

——這樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前；輕輕地推門進去，什麼聲息也沒有，妻已熟睡好久了。 一、精工細筆 描摹刻畫 抓住人和物的典型特徵，運用美術筆法，精工細筆，描畫出事物的細部相貌和事件的細微進程。

這是細節描寫最常用的方法。如： （1）孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道：「竊書不能算偷……」（《孔乙己》） （2）他立即明白了，就輕輕地關上燈，拉上門窗，隨手拿起准備好的掃帚，小心地掛在窗檯下面的釘子上。

（《挺進報》） 例（1）中的孔乙己「額上的青筋」本在皮膚之下，不易被人看出；「條條綻出」，細膩入微，生動傳神地寫出了他內心的羞愧、善良、迂腐和無法擺脫廉恥的懊惱。例（2）通過「關」、「拉」、「拿」、「掛」等系列動詞及前面的修飾語，描摹出陳然同志在得知即將被捕的緊急關頭給革命同志發出暗號的細微過程，表現了他沉著、鎮定、干練以及對革命事業高度負責的精神。

二、曲筆懸念 烘托映襯 在寫作高手的筆下，對於典型細節，通常不肯用平鋪直敘的方法簡單化的一掠而過，而是採用「曲筆」，不斷設置懸念，映襯誇張，給人留下深刻的印象。如《儒林外史》中對嚴監生臨死前的描寫： （3）嚴監生喉嚨例痰響得一進一出，一聲不到的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸出兩個指頭。

大侄子趕上前問道：「二叔，你莫不是還有兩個人不曾見面？」他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前問道：「二叔，莫不是還有兩筆銀子在哪裡，不曾吩咐明白？」他把兩眼睜得溜圓，把頭又狠狠地搖了幾搖，越發指得緊了，奶媽拖著哥子插口道：「老爺想是兩位舅爺不在眼前，故此記念。」

他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。趙氏慌忙揩著眼淚，走上前道：「老爺，別人都說的。

6.需要大量細節描寫的詞彙

描寫詞彙

品 德

誠實 純潔 淳樸 坦 虛心 高尚 正直 爽直 謙讓 朴實 忠厚

敦厚 卑鄙 卑 虛偽 偽善 虛假 奸險 狡猾 兇狠 兇殘 狠毒

殘 陰險 蠻橫 驕橫 野蠻 自私 貪心 嗇 刻薄 尖刻

忠厚 實 心地善 實事求是 表裡如一 心口如一 言 一致 胸懷寬廣

忠心耿耿 忠貞 渝 剛正 阿 正大光明 光明 襟懷坦盪 聞過則喜

披肝瀝膽 堅貞 屈 堅韌 拔 才德兼備 德高望重 寬宏大 自強 息

勇往直前 機智勇敢 百折 撓 義勇為 無所畏懼 助人為 大公無私

鐵面無私 秉公辦 舍己為公 救死扶傷 克苦耐 嚴於 己 身體

厚顏 *** 忘義 忘恩負義 趨炎附勢 耀武揚威 飛揚跋扈 笑裡藏刀

口蜜腹劍 阿謏奉承 氣焰囂張 平 近人 愛恨分明 大義滅親 大義 然

死 屈 從容就義 英勇獻身 克己奉公 一塵 染 奉公 潔 克勤克儉

妄自尊大 唯我獨尊 驕縱專橫 獨斷專 居功自傲 夜郎自大 自高自大

好為人師 目空一 自吹自擂 荒淫 *** 搬 是非 造遙生事 胡作非為

為非作歹 品質卑 品格低下 心地卑污 卑鄙 *** 好 游手好閑

驕奢淫 為虎作倀 窮凶極 張牙舞爪 妖言惑眾 膽大妄為 稱王稱霸

損人 己 欲熏心 貪污腐化 投機取巧 假仁假義 道貌岸然 奴顏婢膝

卑躬屈膝 貪得無厭 唯 是圖 假公濟私 虛情假意 面三刀 陽奉陰違

虛作假 心懷鬼胎 野心勃勃 蠻橫無 寡 鮮恥 居心叵測 恬 知恥

7.描寫景色優美兩字的詞語

白虹貫日、藍天飛虹、彌天大雪形容四季特點：

春寒料峭 春意盎然 春暖花開 滿園春色 春華秋實

春風化雨 驕陽似火 暑氣蒸人 烈日炎炎 秋風送爽

秋高氣爽 秋色宜人 冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月

形容繁榮興盛景象：

濟濟一堂 熱火朝天 門庭若市 萬人空巷 座無虛席

高朋滿座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向榮 川流不息

描寫美的景和物：

美不勝收 蔚為壯觀 富麗堂皇 金碧輝煌 玉宇瓊樓

美妙絕倫 巧奪天工 錦上添花 粉妝玉砌 別有洞天

描寫山水美景：

錦綉河山 高聳入雲 水天一色 波光粼粼 湖光山色

重巒疊嶂 山明水秀 高山流水 白練騰空 煙波浩渺

描寫花草樹木：

繁花似錦 綠草如茵 鬱郁蔥蔥 古樹參天 萬木爭榮

百花齊放 花團錦簇 萬紫千紅 桃紅柳綠 綠樹成蔭

描寫日月風雲：

大雨如注 滂沱大雨 銀裝素裹 皓月千里 晨光熹微

雲霧迷濛 風清月朗 春風化雨 暴風驟雨 風馳電掣

玉樹瓊花

秀麗

崢嶸

秀美

妖嬈

旖旎

風景如畫

心曠神怡

層巒疊嶂

雲霧飄渺

如臨仙境

山清水秀

晴空萬里

碧波萬里

一望無際

山清水秀

青山綠水

桃紅柳綠

風光旖旎

水波粼粼

美不勝收

白雪皚皚

嬌艷

火紅

古色古香

風光旖旎

8、高考2022年滿分作文參考800字10篇

同學們,又一年高考沖刺的戰役正式打響,相信大家都在緊張地進行復習,多看看 高考滿分 作文 ,學習更多的寫作技巧。 下面是我為大家收集的關於高考2022年滿分作文800字10篇。希望可以幫助大家。

高考2022年滿分作文800字1

回老家訪友，我正巧路過杭州，遂來這西湖玩了一番。走在煙雨朦朧的西湖邊，看著西湖水那漾起的漣漪，不由得令人心曠神怡。

走著走著，我路過了湖邊的一個小亭子。木質的亭子上刷著暗紅的油漆，頗有詩意。坐在亭子里，「三潭映月」便在眼前。雖然素來聽聞西湖的三潭映月有「湖中有深潭，明月印水淵，石塔來相照，一十八月圓」的奇異景緻，但只因以前來西湖都是匆匆游覽，見到這三潭映月不過是簡簡單單的一瞥，從未等到晚上，真正去欣賞一番。我這次來游西湖，時間並不緊張，遂耐下心來，等待夜幕的降臨，來欣賞一番真真正正的「三潭映月」美景。

待夜幕降臨，月光灑在西湖的湖面上，彷彿給它鍍上了一層金漆。那三個精緻的石塔，亭亭玉立在金波盪漾的湖面上。燈光從塔中透出，宛如一輪輪明月，倒影在湖中。皓月當空時，月光、燈光和湖光交相輝映，月影、塔影、雲影相互映襯，畫出一幅「一湖金水欲溶秋」的美景，讓人流連往返。此時的空中月、水中月、塔中月與我心中月相輝映，當真是如同來到了人間仙境一般，如詩如畫，美不可言。欣賞著眼前的美景，我經不住取出包中的相機，趕緊拿起來拍照留念。拿著相機，我不停的走動著，變換著位置試圖從不同的角度，捕捉這三潭映月的美景。

夜色之下，泛著涼意的寒風吹過我的臉頰，耳邊傳來徒有那靴子與地面的摩擦聲和不絕於耳相機快門按下的「咔嚓」聲。不再腳步疾疾、神色匆匆，今日我耐下心來、靜候這三潭映月之景色，確也是收獲頗多，不枉此行呀。

三潭映月之景，令人神往，只可惜我以前路過此景時，只是匆匆離去，不曾停下來細細的駐足欣賞。

在人生的旅途中，你會路過許許多多的不同的景緻。倘若總是神色匆匆，而從不曾駐足細賞，又怎能體會到這沿途風景之美呢?走在人生的旅途上，一幕幕的精彩就在沿途，你並不是不能看到，只不過是永遠的沒有注意到，而是一味前行，不曾駐足罷了。

人生在世，路過的美景何其之多，是匆匆一瞥離去，或是駐足停下細賞，都在你的一念之間。

高考2022年滿分作文800字2

人活世上，總有自己的追求。總有自己的理想，想做大事業，想登上頂峰。然而，人性的深處，總有那麼一絲慵懶。明知守株待不來兔，卻總想天上掉餡餅。

於是，長輩憐憫後輩奮斗不易者，總是千方百計給自己的後輩開辟前路，尋求捷徑，殊不知，捷徑盡頭，總有一頭猛虎，要你付出更大的代價。

捷徑易走，人生難求，滾滾紅塵之間。許多人擺脫了對上輩的依賴，不懈地摸爬打滾，努力接近人生的巔峰。他們花費了更多的時間和汗水，卻閱盡了世間滄桑，收獲了寶貴的 經驗 。他們走過了崎嶇艱險的人生之路，卻覽遍了大好河山，鳥語花香。一路的美好，皆盡收眼底。

古語雲，授人以魚，不如授人以漁。意在告誡為師者，引導學生前行時，要點到即止，指示一條明路，卻要學生獨自前行和摸索，最後得到屬於自己的成果。為師者如此，為人父母者又何嘗不是此道?母鷹總是毫不留情地將小鷹拋出巢外，老虎在年幼時便要慘遭父母遺棄，引到適宜處即放手。這是大愛，是情至深處似無情的大智慧。

倘鏈握若為人父母者毫無原則的溺愛，為子女親手鋪平開道。規劃人生，子女一直活在父母的庇佑之棗喚伏下。又怎能一展翅膀，搏擊社會的風風雨雨，領略世道的苦辣酸甜?倘若為師者一路帶領學生前行，幫助學生解決他們所遇到的每一個困難，學生又怎能獨立思考，獨立去解決困難，並從中找到自己的創新之路?更甚者，就如那古代 故事 所說的飯來張口的兒子，母親出遠門前做凳攜一張餅掛在兒子的脖子上，兒子不會做飯，甚至不會用手舉起餅來吃，只會啃到嘴邊的食物，最後落得了個凄慘死去的下場。

活在父母庇佑下的子女，倘若有一天，父母離去，無非就是坐吃山空，敗光家業，落了個窮困潦倒乾乾凈凈。這並非聳人聽聞，而確確實實是許多富二代的最終結局。一直走在老師的老路上的學生，最終不過是師長的一個復製品。沒有自己的成就，那就只能活在老師的陰影下碌碌無為了。

捷徑易走，而代價如此慘重，不如自己動手，求一場豐衣足食的人生。與其將後輩護在身後，親歷親為地為他們開辟前路，不如放手，遠觀他們披荊斬棘，並在山窮水盡時給予明示。與其守著父母的豐厚家產，不如自己另立門戶，享受一場屬於自己的成功。比爾蓋茨早早就散了自己的萬貫家財，而兒女們無一垂涎這唾手可得的財富，都已經尋到了自己的路途，找到了自己的事業，前輩不留財富，因為授之以漁。他們不接受前輩的饋贈，因為這是屬於他們的人生

授之以漁，為後輩指示一條明路。放手任其經受風雨的洗禮，擺脫依賴，獨自行走，讓一路的經驗累積成看破紅塵的睿智。一路艱辛鑄就了風雨不驚的平穩。最後，站在路的盡頭，即使沒有轟轟烈烈。也能笑對命運，不留遺憾。

高考2022年滿分作文800字3

時間和生活浸過的地方，都是深淵……

頂針：一生的戒指。

它不是裝飾，雖然很像裝飾。遠遠地看，在燈光和日光下，母親的某根手指閃著光亮，那是母親戴著戒指—頂針，縫衣、補衣、綉花、納鞋……做針線活的時候，母親就戴上它，戴在那根最辛苦最忠厚的手指上，一般是右手的中指上。

最繁雜的活是為一家人做過冬的棉鞋，鞋底很厚，民間叫做「千層底」，因為晴雨都要穿，鞋底薄了不保暖還會滲水。多半寸厚的鞋底，都由碎布層層疊起，每層都用糨糊粘連，然後用密密的針線穿鑿，上面縱橫排列著數百上千個針眼。

你能想像，在這項製造溫暖的工程里，母親的手承受著多大的壓力，甚至可能受到的傷痛。針引著線，線隨著針，穿過「千層」的霧，「千層」的夜色(因為母親常在夜深人靜的時候，專注地做針線活)，然後到達鞋底的另一面，到達生活的另一面。針和線在緊張的穿越後，每每是顫抖著到達另一面的，這是它們的驛站，稍息之後，它們又將深入生活的底部，重往另一面，然後再返回來。

在這個驛站里，迎送它們的是母親的手指，也是那枚剛毅的頂針。

頂針，是的，是頂—針。針有時也不願見縫插針了，生活中，飄逸的綢、富麗的緞極為罕見，更多的是襤褸的片斷需要補綴，堅硬的細節需要穿鑿。就這樣，同樣是金屬做的，頂針必須去頂那根針，頂它，支援它，讓它不要中途退下來;用力，再用力，到鞋底的那面，到布的那一面，到衣服的那一面，到生活的那一面，去看看，再回來，認認真真縫補日子。

頂針上密集的凹坑，是金屬的傷口，它以提前預備的傷，承受更多的傷;它以先天的痛，承受後來的痛。

而十指連心，頂針也是，一顆忠厚隱忍的心的造型。當命運的針線無數次穿過來，母親的心，該留下多少密集的針眼?

這沉默安詳的金屬，因藏納著如此密集的痛點，如此密集的目光和心情，它應該是世上最珍貴的器物。

所以，母親即使不做針線活的時候，也戴著那枚頂針。

它是伴隨母親一生的戒指。

它是濃縮的星河，繞著母親的手指旋轉……

高考2022年滿分作文800字4

有一次和媽媽視頻，她那邊陽光很好，視頻里的窗口閃爍出五顏六色的線條，而我這邊卻在下雨，滴滴答答下個不停。視頻里，她說要看看我房間窗外是個什麼樣子，於是，我捧著 筆記本 把鏡頭對向窗外。

「看起來雨很大啊!這種天氣很冷吧!你也真是的的，都不多穿點!」

「不冷，房間里還是很暖和啊!」

我把筆記本放回桌上，一抬眼看到她憤怒的表情：「把衣服穿上!」

我突然怔住，這種感覺就像她還在我身旁，沒有去外地一樣。

「媽!」我低頭。

「喂!怎麼了?」她語氣變得著急起來。

「沒什麼，就是……好想你!」

「好想你回來!

我在江邊長大，一直沒離開過這塊土地，但是，我並不喜歡這座城市。我覺得城區內交通擁堵，關鍵是，還有我媽媽。

初中的時候，她管我管得要命。那個時候是八點半下晚自習，明明是需要坐車回家的路，我卻每天花半個多小時走回去，沒有同學跟我順路，偶爾我會有些鬱郁寡歡，一個人慢慢游盪，我自尋了幾條喜歡的僻靜小路，那裡幾乎沒有行人。

有一次，我乾脆就在小路旁昏黃的路燈下那塊大石頭坐著，也許坐得太久，她居然找來了。她二話沒說，就那樣默默地拉著我的手，一點兒都不像她平時風雨雷電的樣子，回家後，我躲到被窩里，居然聽到她在哭泣。

第二天才知道，她被公司派到廣東去，填補一個頗有臉面的職位，但她卻不走。

那是冬天的早上，外面是凍人的霜氣，我跟她就這樣靜靜地坐在沙發上，聽著電視里傳來沒心沒肺的笑聲，我默默嘆了口氣，把客廳里的電暖爐打開，灼人的視線內，她的臉上一片潮濕。她說：「我才不走呢，我的女兒在這兒，我還要去哪裡呢?」

我終於哭了起來，狠狠抱著她，像是這世上最親密的情人一般，在她耳邊呢喃不停。

「媽媽、媽媽、媽媽、媽媽、……」

後來，我升了高中，她才離開這里。我沒有去送她，只爬在陽台上看她離去的背影。

而現在，我在視頻里看著她漸漸皺起的臉龐，看著視頻里那邊她的桌台上我的照片。我突然覺得悲涼，以前的17個年頭里，其實，她一直在我身旁，而我卻沒有珍惜。

我知道，這樣平凡的感覺矯情又肉麻，無數次地被人們講述著。

但這是真的!媽媽，離開之後，我真的真的好想你。

高考2022年滿分作文800字5

按一些幽默程序員的說法，「別人的生活在你看來是。jpg，但在他自己看來則是。gif」。大致意思就是：你看到的是別人的表象，而不是他人生的真實演繹。

一位穿著簡陋的婦女，身後跟著一個孩子，似乎很是畏懼她的母親似的，這一路都沒敢和她母親對視。想必，那是個嚴厲的母親。走到地鐵站台，一名白發蒼蒼的老人正拉著二胡，身旁放著一隻鐵盤，裡面只有零星幾枚硬幣。婦女經過老人身旁時，一臉嫌棄的轉過腦袋，對孩子說：「看吧，多可憐。你要是不聽話，以後也會活成那般模樣。」我在一旁靜靜的看著。孩子膽怯地點點頭，跟著母親走了。 那般模樣?

那名婦女能出此言，必然是發自內心的。不過，分明是發自內心的自卑。很明顯，她也不過是個農村婦女，只是來到大城市，這才顯得神氣活現。

由此，不禁想到：評價他人生活的同時，你的評價可能恰好就是你內心的真實寫照。當一個人是自卑的時候，看到別人光鮮的生活時，更多的是羨慕，嫉妒，甚至上前恭維。我也許不得不去猜測那位婦女的生活，也許也是十分辛酸，十分貧苦，不那麼如意吧。 這只是一件很小很小的事情，也許每天都會發生，以至於被人們漸漸淡化了。 再說唐朝的大詩人劉禹錫，曾被「送」給一間「陋室」，簡陋到比當今的「蝸居房」還要簡陋。人們紛紛議論著劉禹錫的生活該將是如何悲慘如何不悅，同時也有慶幸自己沒有違背官府，生活還沒有落得這般下場。但實際上劉禹錫那種安貧樂道的心態早就將他置於一個世外桃源般的境界了，該寫詩寫詩，該喝茶喝茶，日子過得閑適愜意。

別人的生活需要你來議論嗎?一個表面光鮮的公司總裁背地裡可能是個境界一般的俗人;而一個落魄的流浪歌手也許會因為自己時常追逐著夢想的生活而思想變得無比光鮮。生活，是活給自己的，不是活給別人看的。 別人的生活你擅長議論嗎?我認為，對他人生活的評價，可能就是自己生活狀況和生活態度的真實寫照。一個生活樸素閑適的文人若是路過劉禹錫的舊宅，也許會感嘆：雖然住宿條件惡劣，但是這里清新的空氣，幽雅的環境多麼令人神往!

而一個虛榮心強，實際上內心自卑的官吏，也許也會感嘆：這樣破舊簡陋的屋子，恐怕在無數個日夜裡他都睡不著覺吧看看這台階，到處是青苔自卑的人評論他人的生活，更多的是對自己的一種慰藉，但這始終是自卑的表現。

不過，想要公平地議論他人的生活，始終是很難的。每個人的心態多有不同，真正公平的議論只能是來自「別人」自己的。 每個人都是「別人」。 所以活好自己就夠了。

高考2022年滿分作文800字6

人生天地間，總要與外界發生聯系。而閱讀，則是其最主要的通道。

閱讀分為若干種，絕大多數人的閱讀屬於消遣性閱讀。這種閱讀的目的就是打發時間，說得高雅點，是讓時間不至於白白流逝。瀏覽網頁，翻翻報紙，看看電視，了解一些 熱點 新聞，搜集幾件明星八卦，打探哪裡出了奇人異事，瞅瞅又有幾個老虎被調查……邊看邊樂，然後與志同道合者大擺龍門，是很愜意很得意的事。

市井閑人們的閱讀大抵如此，很多上班族的閱讀有相當的比重也可歸入此類，我們青年學子，有時也願意做這些消遣性的閱讀。為的是放鬆放鬆，調劑一下有些枯燥的學習生活。我覺得，「消遣」是個中性詞，甚至在某種意義上可歸入褒義，畢竟有所消遣便是有所寄託，這總比無所事事、無是生非要好得多得多。

閱讀的第二重境界，我稱之為充電式閱讀。這種閱讀有明顯的現實「功利性」，頗有現躉現賣、臨時抱佛腳的意味。以我為例，該交綜合性研究作業了，我才上網搜索相關的材料，包括成本的書、雜志，相關論文，然後挑燈夜戰，快速掃描，從中篩選自己用得著的礦石，冶煉、提純，最終形成自己的產品。這樣的閱讀，效率高，印象深，積少成多，集腋成裘，我的大腦裡面的東西感覺越來越多，越來越有品位。出於很近視的目的，其效果卻是長久的，這樣的閱讀，其實就是我們成長的台階。

聽說大多數成年人尤其是上班族，其閱讀大都含有某種「功利性」。這不是壞事。關鍵是要將這些信息合理轉化，切忌生搬硬套，機械照搬。否則的話，這種閱讀就成了鴉片，副作用可不是一般的大。

閱讀的最高境界，是精神性閱讀，或者叫心靈性閱讀。這樣的閱讀完全是個人的興趣所在，閱讀的過程，也是修養身心、陶冶情操的過程。據說，這樣的人，看經典的影視作品，會忘掉了世界的存在，能與劇中人的命運相喜悲;看喜歡的文學名著，常常會如五柳先生「每有會意，便欣然忘食」。可惜的是，我還沒能達到這樣的境界，但我會向這個方向努力。

魯迅說過，要看各樣的書，即使和本業毫不相乾的，也要泛覽。盧梭則強調，讀書不要貪多，而是要多加思索。道出了讀什麼書和怎樣讀的問題，明乎此，力行之，便會臻於大境界。

高考2022年滿分作文800字7

今早喝粥時我用的是一隻白底素凈的藍邊碗。你或許會問，如此平淡無奇的碗有什麼好說?錯矣!此中考究可大著呢，且聽我慢慢道來。

新居落成，我與父母前往景德鎮購買瓷器新居。

這里瓷器種類繁多，有「白如玉，明如鏡，薄如紙，聲如磬」的白瓷;有造型精緻小小骨瓷;有絢麗多彩的鬥彩……讓人眼花繚亂，美不勝收。

買什麼好呢?有人說，只要票子夠多盡選造型獨特的買，顯得榮華富貴的買，精工極致的買，這還不簡單?

又錯啦!器皿的選擇體現了主人的生活態度。不可不慎重。

有的瓷器過於大件且富麗堂皇，赤紅、明黃、寶藍與我家簡約的裝修風格不符;有的過於小巧，家人並無英國紳士貴婦那般品下午茶的閑情;有的瓷器上繪有潑墨山水工筆花鳥，我們一行人中並無行家不知如何鑒賞……如此看來，竟無我們能買的瓷器了!

突然，這平淡無奇得突兀的藍邊碗闖入我眼簾。如此簡陋的碗會在這里出售?我要走，爸爸卻在這碗前駐足許久。

為何?

這是上世紀七八十年代家家戶戶都用的碗，這是承放了父親的記憶的碗。

據銷售人員介紹，這藍邊碗在傳統藍邊碗上加以細節上的改良與創新。我拿起一隻仔細端詳，發現手感極好，分量厚重讓人踏實。底足的角度略微加大，讓碗顯得端莊典雅不失大氣。而且這碗極易打理，深受媽媽們喜歡。

藍邊碗沒有繁復精緻的花紋修飾，沒有絢麗的色彩，沒有復雜的工藝。可當你凝視它，就會情不自禁地想起一家人圍在一起樂呵呵地吃熱騰騰的飯菜的情景;就會想起苦日子裡生活的精打細算的不易;就會想起尋常百姓家人間煙火的溫度……

蔣勛曾在《品味四講》忠言逆耳「純棉襯衫就像愛人」，讓我感動了好久。一件物品使用久了，就會產生難以割捨的情感，對我來說，藍邊碗亦是如此。

景德鎮作為瓷都，常有瓷器新品推出，我卻獨愛這藍邊碗並歌頌它。因為它注重在細節上的改良，把創新的點子用在提升人們的生活上而不是爭一時的噱頭。

距離人的生活太遠的創意並不是人真正想要的，新鮮感過後便如失了靈敏般只能束之高閣。

每日捧著這只藍邊碗吃飯，不但手感好，我彷彿能聽到它無聲的訴說，諄諄教誨我認真踏實地生活的真諦，這才是它的精魂。

聽我如此道來，你可有話反駁?

高考2022年滿分作文800字8

說真的，我參加這次的主題徵文比賽，就要獲獎。當然，是沖著那1000元獎金的。若你笑我是個「金錢奴隸」，就請你往下讀吧!

捫心自問，你可曾感嘆過自己無法勝人一籌的家世，可曾埋怨過父母與生俱來的寒酸，可曾羨慕富家子弟不可一世的驕縱，但是，從今以後，你無需感嘆、埋怨、羨慕，因為富家子弟雖然驕貴，卻手不能提，肩不能扛，一旦離開了父母的羽翼，只能像襁褓中的嬰兒一樣不堪一擊。「窮人的孩子早當家」，即使是單槍匹馬也能馳騁沙場。寫到這里，或許窮人的孩子會暗自慶幸，而富家的孩子會心生哀憐。可是，你看，偉大的戲劇天才莎士比亞，他一樣出生在富豪之家，卻能「發光發亮」，全憑著他自立自強的意識，以至於他在13歲父親破產後，能扛起生活的重擔。「平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的生活，造不出時代的傳人。」富家子弟們，你們的先天條件比窮人好，不要讓自己總停泊在父母的港灣，錯過了過往的船隻，與成功失之交臂。

也許你會說：「自立、自強」是成年人的事，與我們中學生是八桿子打不著邊的。嘿!那你就大錯特錯了，如果你從小沒有自立的意識，不注重培養自己自立的能力，長大後，就會後悔莫及，就如：《魯濱遜漂流記》中的主人翁，他若沒有多年培養的自立、自強的能力外加自信的心理，怎麼能處變不驚，在孤島上生活26年後盼得英國船隻的到來呢?再如：美國一個非常出名的記者，從小就鼓勵女兒離家出走，他真的是一位狠心的父親嗎?還不是為了鍛煉女兒生活中的自主能力。

五千多年的 文化 歷史，我們中國經歷了多少風雨，多少坎坷。風雨中，我們偉大的祖國不曾低頭，我們慈愛的母親越挫越勇，從以前的「東亞病夫」到如今「騰飛的巨龍」，全因為成千上萬個炎黃子孫那自立、自強的精神和堅貞不摧的自信。瞧，今天，所謂的「沉睡的石獅」，它的吼聲早已震動了全世界!

行筆至此，你也該對我開篇的話有了更清楚的詮釋了吧!不錯，我說的「獲獎」，只不過是我的自信心罷了;至於「獎金」，純粹是為培養自己自立自強的能力，學著讓自己的勞作有所得。

你，有膽子試試嗎?

高考2022年滿分作文800字9

記得不久以前，一位同學問過我一道性格測試題;如果選擇吃得好和穿得好，你會選擇哪個?我當時想都沒想就說穿得好"我的同學說我是一個不能理性對待問題的人，吃得好只是給自己吃，而穿得好是給別人看呀，我一想可不是嗎?恍然大悟。這只是一道小題，並不能說明什麼，可它或多或少地反映了我們在認知問題和處理問題的方式 方法 中存在著不理性，也就是感情用事的情況。如果我們過於重感情而輕視了問題的實際情況，那麼無疑好心也會辦錯事的。

如果我們面對問題是理性的，而不因心情感情影響，那麼你一定會成功的。有這樣一首詩《楓橋夜泊》:月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船。此詩是中唐詩人張繼所作。當時的張繼也是一個胸懷大志的學子，他受到家裡的支持和朋友幫助學有所成迸京趕考，想以此成功實現心申的理想和報答家人朋友。可天公就是不做美，張繼的第三次科考又一次落榜。在回家的途中，張繼路過蘇州，夜宿江邊。看著窗外火紅的楓葉，聽著遠處的鍾聲，張繼傷感得失眠了。他想到自己苫讀多年的艱辛，想到自己朋友、家人的期望，可自己又一次的失敗了。於情於理他真想放棄，可如果就這樣放棄又怎麼對得起家人、朋友呢?經過漫長的思考他最終理性地選擇了放棄科考，去發展自己的另一片天地。於是他提起筆寫下了這千古絕唱。一千九百多年過去了，當時的狀元呢?當時的狀元街談巷議，穿紅戴綠，可如今人們卻把他忘了。人們記住的是這不朽的詩篇。正是張繼理性地對待了自己的現狀，而沒有受到感情的拖累，才造就了張繼最後的成功。

古人尚能如此理性面對問題，可如今的世界卻有很多人，無法理性地面對自己的實際和考慮別人的情況。如果"非典"在發現初期就被重視而不隱報，也午今天的"非典"就不會如此猖撅。如果美國理性面對伊拉克的核危機，試著用卜交手段解決，也許美伊戰爭就不會爆發，也就不會有那麼多人死傷了。

人生一曲歌，而那個 唱歌 的人就是我們自己如果我們想讓這首歌動聽，我們理性的行為就是這首歌的每一個音符，無論如何唱好你的歌，讓我們做一回理性的自己吧。

高考2022年滿分作文800字10

讀完作文材料，深為修船工助人不圖報的品行而感動。同時，讓我想起小姨幫助別人，反而受被幫助者更大幫助的事。

18歲那年，小姨隻身去德國求學。僅僅兩個星期的興奮一過，她就陷於父親去世的悲傷和人生地疏的生活和學習的壓力之中。

一天，為了排除郁悶，小姨去了市場。她看到一位於父親年齡相仿拄著拐杖的老人搖搖晃晃的，就趕忙跑上前去接過老人手中的一袋蘋果，幫他恢復了平衡。

「謝謝你。」老人用德國人特有的輕快語調說，「我沒事了，別擔心」。他那對明亮的藍眼睛洋溢著笑意和善良。

「可以跟你一起走嗎?」小姨問道。「我想確保你的蘋果不會過早地成為蘋果醬。」

小姨和查理斯先生的友誼就這樣開始了。一路上查理斯先生拄著手杖走得非常吃力，到了他家，小姨幫他放好蘋果，又幫助他做好了晚餐，並問以後可不可以再來看他，定期幫助他。

此後每個星期小姨都定期 拜訪 查理斯先生兩次，每次總是坐在椅子上，手杖靠著牆邊。他看到小姨總是分外高興。他們邊准備晚餐邊聊天，小姨告訴查理斯先生自己非常內疚，因為父親去世前整整兩周，自己賭氣沒跟他說一句話。查理斯先生有時插幾句話，但大多數時間都是專心傾聽。老人的微笑和熱情很快在小姨的生活中占據了重要的位置。

大約一個月後，小姨沒有事先打電話就去看查理斯先生。當走到門前，看到查理斯活動自如地在花園里工作時，小姨驚呆了：「這怎麼會是那個離不開手杖的老人呢?」小姨想。這時，老人也發現了小姨，面對小姨的驚訝，他表現出很不好意思。

老人告訴她，第一次在市場上相遇時，自己剛剛扭傷了腳踝，可第二天就能正常走路了。如果只是為了讓小姨幫他做幾頓飯，顯然沒有必要這樣裝可憐;他是在小姨第二次來時，看到她非常不快樂，如果知道沒事，不是為了幫助自己，恐怕就不會來了;但是小姨非常需要向人傾訴，需要一個知道如何傾聽的人……

小姨的本意是幫助查理斯先生，結果查理斯先生卻大大的幫助了她。老人把自己的時間當作禮物，把父親般的愛贈送給了一個需要關心的女孩，從而使小姨從喪父悲哀和生活不適的苦悶中走了出來。這恰好印證了那兩句古訓：我為人人，人人為我;贈人玫瑰，手有餘香。

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9、重慶特色伴手禮除了吃的還有些什麼呀？

TOP 1、合川峽硯
合川峽硯，採用重慶合川釣魚城下嘉陵江瀝濞峽段的天然峽石精雕細琢而成。峽硯具有石質細膩，色澤淡雅，磨墨快速，不損筆鋒，硯中蓄水，數日不幹，儲墨不腐，石料年久不風化的特點。被譽為巴渝三大名硯（三峽石硯、金音石硯、虁硯）之首，2009年合川峽硯被列入重慶市第一批非物質文化遺產名錄。

TOP 2、榮昌安陶
榮昌安陶，至今有800多年歷史，採用當地陶土燒制的陶器具有不滲漏、保鮮好的特點，製成的工藝陶產品叩之清脆悅耳，體形秀麗精巧，有泥精的美稱。榮昌安陶與江蘇宜興陶、雲南建水陶、廣西欽州陶並稱為中國四大名陶。

TOP 3、城口漆器
城口漆器歷史上又稱巴國漆器,從已發掘的修齊旦坪遺址看，距今已有3000年左右的歷史。城口漆器以天然原木為胎，用優質生漆塗結婚流程/a>面，經脫脂、造型、拋光後再經過擦、噴、雕、嵌、磨、勾、繪等特殊工藝技術精製而成，集使用、收藏、裝飾、饋贈、紀念、價值於一體，濃縮了巴渝優秀傳統文化，具有鮮明的地方特色。

TOP 4、重慶葉脈畫
「黃桷樹呀，山茶花，美麗山城是我們的家。」這首伴隨著80後長大的童謠，道出了重慶的市樹和市花。自1986年黃桷樹被命名為市樹，重慶大街小巷都能看到它的身影，春去秋來，無論寒暑。殊不知，枯黃之後的黃桷樹葉還能作畫。

TOP 5、譚木匠工藝品
清末年間，在川東古老的小鎮上，涌現出很多手工作坊的梳鋪，譚木匠木梳就是在這些手工作坊中逐漸成長壯大，獨領風騷。工匠們在傳承、發揚「合木、草木染、插齒、雕刻、漆藝、彩繪」等技藝的基礎上，每件作品都是精工細琢、千錘百煉打造而成。

10、千字文故事

千字文故事(集合9篇)

千字文故事1

三歲那年，我就在媽媽的指引下開始誦讀國學經典，我已經背誦了《三字經》《弟子規》《成語接龍》《唐詩三百首》等經典著作，對於經典中那些發人深省的睿智言論我完全不理解，但做老師的媽媽總是說「書讀百遍，其義自現」，等我長大了自然會慢慢領悟到經典的真諦，所以我也就這樣囫圇吞棗地一直堅持學著。

這學期媽媽為我選讀的是行文流暢、辭藻華麗的《千字文》。媽媽先給我講了《千字文》這本書的由來，當講到周興嗣只用了一整夜的時間，將王羲之寫的碑文中的一千個不重復的字編撰成四言韻文，內容涉及自然、社會、歷史、文化、倫理、教育等各個方面時，我不禁為他淵博的學識而折服，所以我決定要好好學習這一經典。

每天睡覺前，媽媽讓我自己讀背兩句，如果我過關的話，就會得到一份獎勵——聽一些與韻文相關的故事。為了聽到好故事，我總是認真地背誦。當讀到「推位讓國，有虞陶唐」時，我聽到了蕘和舜讓賢舉能的故事；當學到「化被草木，賴及萬方」時，我了解了周公吐哺，天下歸心的緣由；當背到「知過必改，得能莫忘」時，我敬佩周處改過自新的勇氣……在這些詞句和故事中，我明白了不少做人的道理和知道了從小要塑造美好的品德。

讀經典，讓我有一種與古代先賢對話的感覺，所以我會一直堅持下去，因為我已經把它當成了一種習慣。

千字文故事2

劍號巨闕

劍，是廣為中國人所熟悉的一種兵器，其長相基本是這樣的：長刃，雙鋒，中間有脊，短柄。

《說文》中說：「劍，人所帶兵也。」在冷兵器時代，劍在步兵對決中有著極為重要的作用，成為克敵制勝的法寶，人送外號「百兵之王」，在短兵相接時，劍的優劣能夠決定一個士兵的生死，進而關繫到一磨信轎個國家軍事的強弱。

由於劍具有長短可選、軟硬兼施（有纏在腰間的軟劍）、貴賤由人（好劍貴、一般的便宜）、攜帶方便等特點，成為古人居家旅遊、打架斗毆的必備兵器。

這句的意思是：質量最上乘的劍，要數「巨闕」了。

「巨闕」是把什麼樣的劍呢？請繼續往下看。

現在我們能找到的關於最早製造寶劍的記載，主要是坦納在《吳越春秋》、《越絕書》中。

鑄劍界的鼻祖歐冶子是春秋時期越國人。越王允常命歐冶子鑄造了五把青銅寶劍，分別是巨闕、湛盧、純鈞、勝邪、魚腸，全都鋒利無比，而以巨闕為最。「巨闕」這個名稱是怎麼來的呢？

據說巨闕劍刃長三尺有三，柄長七寸，刃寬約五寸，重約十五斤（也有人說是三十二斤），揮動時劍氣縱橫，當然一般人是揮不動的，弄不好還會把胳膊揮脫臼了。

這把劍剛鑄好的時候也不知道叫什麼名，估計是太笨重，沒有被領導重視。後來允瞎肆常的兒子句踐當上了越王，有一天在外面坐著打麻將（那時候還沒有這玩意，反正就是在娛樂吧），忽見宮中有一馬車失控，橫沖直撞，句踐驚慌之中，隨手拔出一把劍，指向馬車，想叫人趕緊去攔住驚馬，但就這么一指，劍氣已經把馬車砍為兩段。

句踐有點不相信，想找個人指一下試試，嚇得大家都抱頭鼠竄，於是句踐叫人拿來一個大鐵鍋，用劍一刺，就好像切米糕一樣，鐵鍋被刺出了一大個缺口。因此，越王句踐便將此劍命名為「巨闕」。闕，就是「缺」。

千字文故事3

在我國古代，有個很有名的皇帝名叫梁武帝，他呀，特別喜歡王羲之的書法，於是他就命令一個人從王羲之的書法中拓出1000個字給他的王子們臨摹，可是拓出的1000個字沒有順序，讀起來呢不是朗朗上口，怎麼辦呢？於是，他就思索著，是不是能把這一千個字有序地串起來，成為他的王子、公主的啟蒙教材，而且讀起來還很有趣呢？所以呀他就在他的臣子中尋覓……

突然，他想到了他的散記侍郎周興嗣，於是他就對周興嗣說：「你把這一千個字有序地編起來，而且要有韻律，供我的王子、公主來讀。」周興嗣回答：「是，臣遵命。」

周興嗣接到聖旨後一刻也不敢怠慢……「卿有才思，為我韻之。」周興嗣竟一夜編成。他將這一千個字編成有意義的句子，全篇總共由250個隔句押韻的四字短句構成，內容包含天文、地理、政治、經濟、社會、歷史、倫理，整篇文章一字都不重復。等他編成以後，竟然一夜間白了頭。

第二天天剛剛亮，朝廷里出現了奇跡，一個白發蒼蒼的人呈上了「天地玄黃，宇宙洪荒........焉哉乎也。」這就是流傳至今的千古奇文《千字文》。

堯舜讓帝位

堯是黃帝的後代，1、6、歲時被推選為部落首領。他朴實真誠，生活跟平常的百姓沒什麼區別；他還是任人唯賢的首領，重視對人才的重用。堯在位的幾十年，國家井井有條，百姓過著幸福的生活。

當堯漸漸老了，精力也就大不如從前，他決定為自己選一個繼承人。有人向他推薦他的兒子，堯卻說他的九個兒子都不適合管理國家。又有人向他推薦舜，經過一段時間的考察，他相信舜的能力之後，就把帝位讓給了舜。舜接任後，百姓的生活仍舊是那麼幸福。已過百歲的堯無牽掛地走了，舜為堯舉行了隆重的葬禮。又過了很多年，舜也逐漸衰老了，他把自己的位置讓給了治水的禹。舜去世之後，禹也為舜舉行了隆重的葬禮。

《千字文》的影響：

《千字文》不僅可以作為啟蒙教材來讀，也是書法愛好者的絕好範本，宋朝皇帝宋徽宗就曾抄寫過。後來《千字文》這種形式被人們廣泛地採用和學習，出現了一大批以《千字文》為名的作品，如《梵語千字文》、《敘古千字文》、《性理千字文》，等等。

宋代真宗時，編了一部《道藏》，分裝在4、00多個函中，每一函都按《千字文》的順序編號，起於「天地玄黃」的「天」字，終於「宮」字。

明清時期，用於科舉考試的貢院也按照《千字文》中的文字順序來編號。比如天字型大小考場，而不是「第一考場」。

千字文故事4

今天我們給孩子們講的是《千字文》里的一則小故事——隋侯獲珠。隋侯是一個人的名字，珠是指寶珠寶物。那讓就我們來讀一讀這則經典小故事吧！

【小故事】

古時候的隋侯出使齊國，經過一片竹林時，在路上發現了一條受傷的大蛇。大蛇的腹部開了一道傷口，看得出像是被什麼利器所割導致的。由於傷口太大，大蛇呆在路邊一動不動。出於憐憫，隋侯就給它包紮了傷口，並把它帶到時有水草的`地方放生。

半年後的一天晚上，隋侯做了一個奇怪的夢。他夢見一個山民打扮的小孩子出現在他的 床前，並且送給了它一顆碩大無比的夜明珠，說道：「感謝你的救命之恩！」說著便化成了一道白煙飛走了。

隋侯當即就醒來了，長呼了一口氣，心想原來是在做夢，忽然感覺身旁有亮光，只看見床頭上，果真有一顆閃閃發亮的大珠子，發出的光芒照得整個屋子如同白晝。

隋侯剛用手碰到這個大寶珠，珠子里就顯像出影像。一條大蛇在高高的山崖上，纏繞著崖邊的樹枝要去吃枝頭上那野果，此時纏繞著的樹枝突然折斷了，大蛇便掉入崖底，重重的摔在地上，腹部也被山石割傷了，當時正值中午，陽光炙熱，它勉強爬到旁邊的竹林，便奄奄一息了。這時來了一輛馬車，下來一個人給蛇包紮......

隋侯一看，這就是半年前他救大蛇時的影像。原來，這顆碩大無比的夜明珠是那條大蛇送給隋侯的，是來感謝隋侯當時的救命之恩啊！

【原文】

這個小故事，對應的《千字文》原文是「劍號巨闕，珠稱夜光。果珍李柰，菜重芥姜。」

最為鋒利的寶劍是吳王闔閭所使用的巨闕劍，最為難得的寶物就是夜明珠，最為珍貴的果品是李子和柰子，最為重要的蔬菜是芥菜和生薑。

在當時一顆夜明珠，可以換到數座城池，何況這又是一顆巨大的夜明珠。這則故事其實是在告訴我們，人一定要一心向善，勿以善小而不為！善惡終有報，只是時未到！

千字文故事5

公元六世紀初，南朝梁武帝時期在建業（今南京）刻印問世的《千字文》被公認為世界使用時間最長、影響最大的兒童啟蒙識字課本，比唐代出現的《百家姓》和宋代編寫的《三字經》還早。《千字文》可以說是千餘年來最暢銷、讀者最廣泛的讀物之一。明清以後，《三字經》、《百家姓》、《千字文》是幾乎家誦人習的所謂「三百千」。過去有打油詩講私塾：「學童三五並排坐，『天地玄黃』喊一年」，正是真實寫照。

《千字文》乃四言長詩，首尾連貫，音韻諧美。以「天地玄黃，宇宙洪荒」開頭，「謂悟助者，焉哉手也」結尾。全文共250句，每四字一句，字不重復，句句押韻，前後貫通，內容有條不紊的介紹了天文、自然、修身養性、人倫道德、地理、歷史、農耕、祭祀、園藝、飲食起居等各個方面。

相傳，梁武帝一生戎馬倥傯，他很希望自己的後代能在太平時期多讀些書。由於當時尚沒有一本適合的啟蒙讀物，起初，他令一位名叫殷鐵石的文學侍從，從晉代大書法家王羲之的手跡中拓下一千個各不相乾的字，每紙一字，然後一字一字地教學，但雜亂難記。梁武帝尋思，若是將這一千字編撰成一篇文章，豈不妙哉。於是，他召來自己最信賴的文學侍從員外散騎侍郎周興嗣，講了自己的想法，說：卿家才思敏捷，為朕將這一千字編撰成一篇通俗易懂的啟蒙讀物。周興嗣接受任務回到家後，他苦思冥想了一整夜，方文思如泉湧，他樂不可支，邊吟邊書，終將這一千字聯串成一篇內涵豐富的四言韻書。梁武帝讀後，拍案叫絕。即令送去刻印，刊之於世。這就是流傳至今已1400多年的《千字文》。周興嗣因出色地編撰了《千字文》深得梁武帝的贊賞，將他提拔為佐撰國史。不過，據說周興嗣因一夜成書，用腦過度，次日，已鬢發皆白。

明代古文大家王世貞稱此書為「絕妙文章」，清之褚人獲贊其「局於有限之字而能條理貫穿，毫無舛錯，如舞霓裳於寸木，抽長緒於亂絲」。《千字文》不僅各地蒙館塾師用作兒童課本，亦為社會上諸多行業所採用，如考場試卷編號，商人帳冊編號，大部頭書籍編號之類皆以《千字文》字序為序。《太平廣記》是一部收錄唐五代以前小說、雜錄的集大成之作，其中也引用了不少用《千字文》語作文、說話的資料，讀來顯得非常幽默風趣。

千字文故事6

千字文原文

【作者】周興嗣 【朝代】南北朝

天地玄黃，宇宙洪荒。

日月盈昃，辰宿列張。

寒來暑往，秋收冬藏。

閏余成歲，律呂調陽。

雲騰致雨，露結為霜。

金生麗水，玉出昆岡。

劍號巨闕，珠稱夜光。

果珍李柰，菜重芥姜。

海咸河淡，鱗潛羽翔。

龍師火帝，鳥官人皇。

始制文字，乃服衣裳。

推位讓國，有虞陶唐。

弔民伐罪，周發殷湯。

坐朝問道，垂拱平章。

愛育黎首，臣伏戎羌。

遐邇一體，率賓歸王。

鳴鳳在竹，白駒食場。

化被草木，賴及萬方。

蓋此身發，四大五常。

恭惟鞠養，豈敢毀傷。

女慕貞潔，男效才良。

知過必改，得能莫忘。

罔談彼短，靡恃己長。

信使可覆，器欲難量。

墨悲絲染，詩贊羔羊。

景行維賢，克念作聖。

德建名立，形端表正。

空谷傳聲，虛堂習聽。

禍因惡積，福緣善慶。

尺璧非寶，寸陰是競。

資父事君，曰嚴與敬。

孝當竭力，忠則盡命。

臨深履薄，夙興溫凊。

似蘭斯馨，如松之盛。

川流不息，淵澄取映。

容止若思，言辭安定。

篤初誠美，慎終宜令。

榮業所基，籍甚無竟。

學優登仕，攝職從政。

存以甘棠，去而益詠。

樂殊貴賤，禮別尊卑。

上和下睦，夫唱婦隨。

外受傅訓，入奉母儀。

諸姑伯叔，猶子比兒。

孔懷兄弟，同氣連枝。

交友投分，切磨箴規。

仁慈隱惻，造次弗離。

節義廉退，顛沛匪虧。

性靜情逸，心動神疲。

守真志滿，逐物意移。

堅持雅操，好爵自縻。

都邑華夏，東西二京。

背邙面洛，浮渭據涇。

宮殿盤郁，樓觀飛驚。

圖寫禽獸，畫彩仙靈。

丙舍旁啟，甲帳對楹。

肆筵設席，鼓瑟吹笙。

升階納陛，弁轉疑星。

右通廣內，左達承明。

既集墳典，亦聚群英。

杜稿鍾隸，漆書壁經。

府羅將相，路俠槐卿。

戶封八縣，家給千兵。

高冠陪輦，驅轂振纓。

世祿侈富，車駕肥輕。

策功茂實，勒碑刻銘。

盤溪伊尹，佐時阿衡。

奄宅曲阜，微旦孰營。

桓公匡合，濟弱扶傾。

綺回漢惠，說感武丁。

俊義密勿，多士實寧。

晉楚更霸，趙魏困橫。

假途滅虢，踐土會盟。

何遵約法，韓弊煩刑。

起翦頗牧，用軍最精。

宣威沙漠，馳譽丹青。

九州禹跡，百郡秦並。

岳宗泰岱，禪主雲亭。

雁門紫塞，雞田赤誠。

昆池碣石，鉅野洞庭。

曠遠綿邈，岩岫杳冥。

治本於農，務茲稼穡。

俶載南畝，我藝黍稷。

稅熟貢新，勸賞黜陟。

孟軻敦素，史魚秉直。

庶幾中庸，勞謙謹敕。

聆音察理，鑒貌辨色。

貽厥嘉猷，勉其祗植。

省躬譏誡，寵增抗極。

殆辱近恥，林皋幸即。

兩疏見機，解組誰逼。

索居閑處，沉默寂寥。

求古尋論，散慮逍遙。

欣奏累遣，戚謝歡招。

渠荷的歷，園莽抽條。

枇杷晚翠，梧桐蚤凋。

陳根委翳，落葉飄搖。

游鵾獨運，凌摩絳霄。

耽讀玩市，寓目囊箱。

易輶攸畏，屬耳垣牆。

具膳餐飯，適口充腸。

飽飫烹宰，飢厭糟糠。

親戚故舊，老少異糧。

妾御績紡，侍巾帷房。

紈扇圓潔，銀燭煒煌。

晝眠夕寐，藍筍象床。

弦歌酒宴，接杯舉殤。

矯手頓足，悅豫且康。

嫡後嗣續，祭祀烝嘗。

稽顙再拜，悚懼恐惶。

箋牒簡要，顧答審詳。

骸垢想浴，執熱願涼。

驢騾犢特，駭躍超驤。

誅斬賊盜，捕獲叛亡。

布射僚丸，嵇琴阮簫。

恬筆倫紙，鈞巧任釣。

釋紛利俗，並皆佳妙。

毛施淑姿，工顰妍笑。

年矢每催，曦暉朗曜。

璇璣懸斡，晦魄環照。

指薪修祜，永綏吉劭。

矩步引領，俯仰廊廟。

束帶矜莊，徘徊瞻眺。

孤陋寡聞，愚蒙等誚。

謂語助者，焉哉乎也。

千字文背後的故事

《千字文》原名為《次韻王羲之書千字》，是南梁周興嗣所作的一篇長韻文。它是一篇由一千個不重復的漢字組成的文章。

據說梁武帝十分愛好書法，並且自己的字也寫得蠻不錯，所以想要在自己的家中培養出書法家來。為了讓自己的子孫們，個個都能學好書法，梁武帝就讓殷鐵石在王羲之的墨跡中，找出一千個不重復的字，每字一張紙，沒有順序的雜亂放在一起。

武帝召見周興嗣說：「愛卿啊，你很有才思，請為我將它們有順序地編在一起，還要上韻。平時工作你也蠻辛苦的，晚上就不要加夜班了。不過明天早上，你要把編好的文章給我拿出來。」

周興嗣一聽傻眼了，臉色刷白。那時候可沒有電腦，要把一千個不同的字組成了一篇文章，這要多難啊。更難的是還要上韻，第二天就要交出來，這不是要人命嗎？但是皇帝的命令周興嗣不得不聽啊。

周興嗣殫精竭智，用了一夜時間將其編完。第二天武帝很高興，重重地獎賞了他。不過一晚上的時間，周興嗣的鬢發已經全都變白了。也許這一個晚上，他把一生的精力都耗盡了。

《千字文》引起了後人極大的興趣。因為它通俗易懂，而且十分押韻，所以很多人都把背《千字文》當作一種流行方式。就像是現在的人追明星一樣，如果背不下來的話，就會被別人看作是落伍了。特別是那些剛剛把頭發梳起來的小娃娃們，個個都會搖頭晃腦地背幾句：「天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張，寒來暑往，秋收冬藏……」

就這樣，《千字文》誕生之後，逐漸成為我國早期的蒙學課本。隋唐以來，《千字文》大為流行，背誦《千字文》被視為識字教育的捷徑。它不是簡單的單字堆積，而是條理分明，通順可誦，詠物詠事的韻文，其內容又涉及到有關自然、社會、歷史、教育、倫理等多方面的知識。

由於《千字文》字字不同，且流傳廣泛，所以深受各代書法家的青睞。其中陳隋之際的智永禪師可以說是《千字文》最忠實的「粉絲」。為什麼這樣說呢？

智永俗姓王，是大書法家王羲之的第七代孫，早年為避災禍出家為僧。可能是因為遺傳基因在起作用吧，智永也很喜歡書法，特別是對老祖宗王羲之的書法，更是大有繼承老一輩優良書法傳統之意，悉心研究王羲之書法，智永禪師練字用廢的禿筆頭共攢了十瓮，每瓮都有好幾百斤。

智永禪師將十瓮筆埋葬了，起名為「退筆冢」，自己為它撰寫、題刻銘文。後人講「退筆成冢」的典故就是從這兒來的。這還不算，後來可能是所有的瓮都滿了，用廢的筆頭只好丟在大竹簏（一種類似竹簍的容器）內。這種竹簏每隻可以裝一石米，一共裝了滿滿五簏禿筆。

智永禪師在吳興永欣寺內練習書法，來向他求字或是請他題寫匾額的人數不勝數，終日不斷。他住的那間齋室，門檻都讓來人踩穿了，智永一看，沒辦法啊，木門檻已經抵擋不住「粉絲」們的熱情了，只能讓人用鐵皮裹上，人稱「鐵門檻」。

詩人范成大詩雲：「縱有千年鐵門限，終須一個土饅頭」，就是出自這個典故。後來曹雪芹活學活用，將寓意藏於「鐵檻寺」、「饅頭庵」中，成為《紅樓夢》中兩個經典的地名。

智永苦練書法數十年，共寫《真草千字文》八百餘本，分送浙東一帶的寺院，一時間流布甚廣，成為寺院法師和民間經生臨習的範本，成為後人學習王羲之書法不可多得的範本，為老祖宗的書法藝術發揚光大做出了不可磨滅的貢獻。《宣和書譜》記載，北宋內府收藏智永真跡二十三件，《千字文》便佔十五件之多。

清何紹基評論智永的《千字文》說：「筆筆從空中來，從空中住，雖屋漏痕，猶不足以喻之」。我們細讀他的墨跡《千字文》，看得出他用筆上藏頭護尾，一波三折，含蓄而有韻律的意趣。何紹基之說可謂精確、恰當。

在敦煌石室中，亦有《千字文》墨跡的發現，其中唐代蔣善進臨智永《千字文》的出土，更說明智永《千字文》在當時的影響已是相當普遍。

唐代還有一位叫李陽冰的書法家也寫過《千字文》傳世。李陽冰是李白的族叔，以篆學名世，精工小篆，圓淳瘦勁，為秦篆一大變革，被譽為李斯後小篆第一人，對後世頗有影響。

還有一些有名氣的「粉絲」，對《千字文》也表現出執著的熱情。如宋元時期的著名書畫家趙孟頫，自稱二十年來寫《千字文》數百通，臨智永的《千字文》「盡五百紙」，並為元朝皇帝書寫《六體千字文》。

《千字文》自問世1400 多年來的流傳表明，它是流傳廣泛的童蒙讀物，是中國傳統文化的一個組成部分，在中國古代的童蒙讀物中，是一篇承上啟下的作品。它那優美的文筆，華麗的辭藻，使得眾多童蒙讀物都無法望其項背。

千字文故事7

「珠稱夜光」源於《搜神記》中隨侯救蛇得珠的故事。從前，分封在隨地的一個諸侯國君從隨地出使齊國，路過深水的沙灘邊，他看見了一條小蛇，在沙灘上痛苦地扭曲身子，頭部受傷流血。隨侯憐憫它，下馬用馬鞭將它撥入水中。一夜，隨侯夢見一個山中的孩子拿著寶珠，覲見隨侯，他邊拜邊說：「當初我受你極大的恩惠，救了我使我能夠生存下去，現在我用寶珠來報答你，請不要拒絕。」到了早晨，隨侯看到床頭有一顆寶珠，美麗璀璨，光彩奪目，世稱為「隨侯珠」，是稀世珍寶。

我國最早關於夜明珠的記錄，是上古時代神農氏所有的「石磷之玉」，號稱「夜明」。此後關於夜明珠的記載和傳說很多，還有人說看見過真的古代夜明珠，而且是慈禧用過的。

據說，慈禧皇冠上有九顆夜明珠。到了八國聯軍進北京的時候，慈禧和光緒皇帝從北京逃往西安，為了討好洋人，將四顆夜明珠作為禮物，派一個小宮女送給洋人。這個小宮女帶著這四顆珠子跑了。解放後，在西安發現了四顆明珠，郭沫若同志考證後，說這就是小宮女藏的夜明珠！據報紙上說，把這四顆明殊放在抽屜里，晚上進屋未開燈，一拉抽屜就能看見滿屋子的白光，還說後來這四顆珠子被送到國庫保管，在交接過程中，很多人都看見過。

千字文故事8

夜明珠

從前，分封在隨地的一個諸侯國君從隨地出使齊國，路過深水的沙灘邊，他看見了一條小蛇，在沙灘上痛苦地扭曲身子，頭部受傷流血。隨侯憐憫它，下馬用馬鞭將它撥入水中。一夜，隨侯夢見一個山中的孩子拿著寶珠，覲見隨侯，他邊拜邊說：「當初我受你極大的恩惠，救了我使我能夠生存下去，現在我用寶珠來報答你，請不要拒絕。」到了早晨，隨侯看到床頭有一顆寶珠，美麗璀璨，光彩奪目，世稱為「隨侯珠」，是稀世珍寶。

千字文故事9

方仲永

宋朝時，在金溪有一個小孩名叫方仲永（欽聲希語），他雖出生在一個貧困的家庭，但天資聰慧。在五歲的時候，這個從未見過書本的小孩，突然哭泣著向父親要筆墨紙硯。他父親十分驚異，便向別人借了這些東西，只見小仲永隨即寫了四句詩文，並且自己標上了詩名（欽聲希語）。別人一看，寫得還真不錯，像他這樣年齡的小孩是很難寫出來的。大家都很驚奇，於是隨便指了一件物品，叫小仲永以此再作一首詩。小仲永很快就做完了，文辭很優美。當地人對此都嘖嘖稱奇，紛紛邀請仲永和他父親去家裡做客（欽聲希語），有的還用錢來買仲永的詩文。仲永的父親認為發財的機會來了，天天帶著孩子四處走動，使仲永根本就沒時間學習。由於沒有得到良好的教育，仲永到了十二三歲時，文才就大不如從前了，等到他二十歲時，就和一般人沒有什麼差別了（欽聲希語）。