教師節的禮物作文150
教師節禮物作文二年級6篇
那麼你有什麼教師節作文呢？教師節是一個很偉大的節日，每年這個節日就像是老師一起的生日，而給他們過這個生日的就是她們的學生，可能是現在正在教的學生，也可能是已經畢了業的學生。下面是我為大家收集有關於教師節禮物作文二年級，希望你喜歡。
教師節禮物作文二年級1
又是一個秋風送爽的季節，在這個收獲的秋天，老師是這個季節的主題，空氣中都彌漫著感念師恩的情緒和味道。
「令公桃李滿天下，何用堂前更種花」。去年的教師節，學哥學姐們為感恩張峰老師對他們的諄諄教誨和辛勤培育，寫下了滿滿一黑板的心靈寄語，滿載著他們的感恩，祝福和祈願，為三個春夏秋冬的朝夕相處畫下了一幅多彩的美麗圖畫。「峰哥」是他們對老闆最親切的昵稱，「多休息」是他們對老闆最貼心的叮嚀，而「聽峰哥的」，則是學哥學姐們對我們最殷切的期盼。
「三尺講台存日月，一支粉筆寫春秋」。「老班」用他的滿腹才華為我們開啟了數學殿堂的大門。一個個繞口的數學公式，一道道難解的數學習題，在他的生動講解下，原本的攔路虎也成了茶杯里的波瀾，我們掌握了「捷徑」，學到了「竅門」，愛上了數學。一次次苦口婆心的「嘮叨」，讓我們面對考試胸有成竹筆自如、從容不迫步悠閑。
「隨風潛入夜，潤物細無聲」。我素來是個馬大哈，心粗的像篩子，且寫字潦草，所以每次考試成績都不理想。雖然我也從內心深處痛下決心改正，卻總是事倍功半。而老班卻在忙碌中，給了我這個頑劣的學生更多的耐心與關注。他從我做題的步驟開始嚴格要求，每有一丁點偷工減料，輕則重寫，重則被叫到辦公室「談心」。字跡潦草時，也曾給我的題判過零分，讓我深知其害。我的耳朵，更是因為粗心和不認真，飽受老班蹂躪。想到這里，我的字跡不由得認真了幾分。在老班日復一日「簡單粗暴」的管教下，我浮躁的心，變得慢慢沉穩、冷靜、有序。
「寄望後來者，成功報師尊」。師恩難忘，難忘師恩。您，伴我走過一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路;批評過，表揚過，也鼓勵過我。您是我青春的啟蒙者，是我成長歲月中最可信賴的朋友;您給了我嚴父般的教誨，是我人生征程中的燈塔和引路人。師恩難忘，難忘師恩。教師節來臨，向您送上真摯的祝福!
教師節禮物作文二年級2
教師節在我們的期許中來臨了，在教師節的那一天，我們全班的同學都在心裡歡呼，今天，是我們感恩老師的最佳節日。
一早，學校里的鈴聲一響，我們從被窩里爬了出來，晨跑的時候，老師基本上都在，有的老師選擇與我們同學一起晨跑，有的則站在一旁，也有的站在主席台上注視著我們。
在今天這個特殊的日子裡，我們晨跑上吶喊出的口號都充滿著氣勢，但不知道是誰，突然喊出了一聲「教師節快樂!」這突兀的一聲帶來了片刻的沉默，緊接著，鋪天蓋地的聲音都喊了出來。
剛開始的聲音雜亂，但很快，所有的聲音就好像找到了組織一般，齊音而發，聲震如雷，氣勢磅礴，「教師節快樂!」同一句話，由全校的學子統一發出，喊聲的迴音久久的盪在校園的上空，而學校里的老師們都被這突如其來的一幕弄蒙了，不過很快，老師們的臉上就露出了笑容。
今天的晨跑，全校的學子都是懷著感恩，帶著激情在奔跑，今天的教師節，在我們每一位學子的口中震驚而來。吶喊之前，我們並沒有相串，但是，今天的節日已經縈繞在我們心頭好些天了，這一聲祝福，喊出了我們對老師的祝福，喊出了我們對老師感恩。
今年的教師節就從我們晨跑的喊聲中，隨著我們奔跑的腳步跑進了我們的回憶之中，讓我們有了一個難忘的教師節，我相信那嘹亮高亢的喊聲也將久久的回盪在在場所有老師的耳畔。
這是今天教師節的開始，有了如此振奮人心的開始，一整天下來，學校里的脊豎滑氛圍都達到了前所未有的熱鬧與喧囂，每一堂課上，我們都會表達對老師教師節的祝福。
這是一個難忘的教師節!
教師節禮物作文二年級3
金風送歡笑，丹桂花飄香，老師的節日，今天又來到。今天我們頤和佳苑小學迎來了第二十五個教師節。節日里，同學們有的手捧鮮花，櫻臘有的拿著賀卡，有的帶著精緻的禮品，還有的……
為了慶賀教師節這次歡慶的節日，學校特地為老師們精心籌辦了慶祝活動。全校師生歡聚一堂，共同慶祝。
伴隨著鏗鏘的國歌和冉冉升纖巧起的五星紅旗，活動正式開始。升旗後，嚴校長不僅向每一位辛勤的老師致以衷心的慰問，還語重心長地教育我們要學會回報，懂得感恩。嚴校長帶領全體同學向所有老師說了一句最真摯的話：「老師，您辛苦了!」
在這一次的活動中最讓我刻骨銘心、感動無比的是同學家長贈送錦旗的激動場面。我們學校六年級一班的特殊女孩——黃晶晶，她是一位天生殘疾的女孩，原本她可以和我們一樣，如小鳥兒般快樂，但她卻被病魔長年折磨著。黃晶晶在我校六年的學習生涯中，無數老師、同學給了她無微不至的關懷與幫助。她的父母為了表達對學校的感激之情，精心製作了一幅錦旗，並在這樣一個特殊的日子贈予學校。紅艷艷的旗幟上印著閃閃發光的十個字：老師是慈母，學校是我家。簡短的話語蘊含了太多太多無法用言語來表達的情感。再加上黃晶晶發自肺腑的發言，所有人都熱淚盈眶。試問身在這種氛圍中誰不會為之感動、心潮澎湃呢?
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」教師是人類靈魂的工程師，教師是默默無聞的蠟燭，教師是太陽底下最崇高的事業。我們無論走到哪裡，無論飛得再高再遠，都不能忘記老師嘔心瀝血的教導，都不能忘記學校給予我們的培養。在此，我們全體同學發自內心地對老師們深情地說了一聲：「謝謝您!老師!」
此次慶祝活動在歌曲《長大後我就成了你》中結束了。我想，我要把人間平凡而偉大的職業——教師作為我的理想，我為之而奮斗的目標。我要學習海倫。凱勒，把畢生的心血與汗水都傾注在幫助他人的偉大事業上。我要用自己的愛心、自己的行動來回報我的老師、學校和社會!
教師節禮物作文二年級4
你，是荷葉。風雨來襲，為我遮擋。並給予我力量;我是含苞待放的紅蓮，在你的隱蔽下吐蕊。物理老師，您就是我頭頂的荷葉，在您的關懷下，我啜飲成功的甘醴。
中考前的物理實驗課，您教我們測電阻，開關一次次斷開閉合，電流表不斷的晃動，手指開始微微顫抖，頭上汗涔涔的，心裡既緊張又著急。正在我手忙腳亂不知所措的時候，您不知什麼時候站在我的身後，溫柔的眸子像月光般傾灑，眼中滿是鼓勵，您輕柔的'聲音緩解了我的壓力。風兒吹過，傳來您身上的淡香，那味道素雅卻不張揚，像蓮花般讓人沉醉，我的心馬上安靜下來。您單獨教我怎樣操作，我很快完成了實驗。中考加試時，心裡頗為緊張，可是拿起儀器，您的笑容，您的眼神，您的手上的動作，馬上浮現在我的眼前，我信心十足地做完了試驗。看著成績單上的十分，我飛奔出考場，四月的驕陽下，我撲進您的懷抱，和您一起分享勝利的喜悅，您習慣性的伸出大拇指，說：「好!」這個熟悉的動作，卻讓我的思緒一下子飛回到那個冬日。
成績單發下來了，看著那令人崩潰的分數，我感覺天都塌下來了，我的努力為什麼沒有成效?我走在冷風中，陰冷的天氣一如我冰冷的心，一雙溫暖的手卻從背後抱住了我，您細聲安慰我：「一次的失敗並不代表永遠的失敗，只有在低谷中才能更好地沖向高峰。」說著，您豎起大拇指，說：「相信自己，你能行。」您像荷葉一樣，為我擋住冬日的寒冷，為我注入希望。
時光飛逝，三年一晃而過。忘不了您在黑板上奮筆疾書為我們講解難題，忘不了您在辦公室俯身批改作業的身影，忘不了您幫我們解決迷惑的一次次談心，忘不了您考前對我們的細聲安慰。在您的庇護下，紅蓮悄然綻放。
優異的'成績單是我對您的一次次回報，老師，您是我頭頂上的那片荷葉。在我為理想打拚的三年光陰中，為我撐起一片無風無雨的天空，讓我盡情綻放。
教師節禮物作文二年級5
我是一個差生，我的成績很糟糕，所以，九月十日教師節對我來說和普通的日子一樣。我不會買任何禮物給我的老師，因為我知道，即使我買一百隻康乃馨，老師也不會注意到我。
上學期，我的求知慾很強，上課豎起耳朵拚命地聽講，可是怎麼也聽不懂。
9月10日，教師節，我手裡拿著數學課本，緊張的站在辦公室外面，我的臉漲得通紅，心裡不斷想著自己過一會該怎麼問老師問題。過了好久，我拍拍胸口，評定一下那局促的心，長呼出一口氣，打了聲報告，推門進去了。
數學老師正在備課，我小心翼翼地走上前，老老實實的站在他旁邊。老師抬頭看了看我「干什麼?有事嗎?」我背了半天的措辭被他這一句漫不經心的話打亂了。
「我……我……」，我支支吾吾說不出所以然來。老師的眉頭皺了一下，我的神經一下子綳緊了。「以後沒事別來辦公室轉悠!回教室好好做題!你看你這次月考考的!你上課到底聽沒聽課啊!?哎呀你呀!」老師的一陣數落，讓我滿臉通紅，一下子想到自己來的目的，我急忙說：「不是，老師……，我是來……」「還狡辯!沒事瞎轉悠什麼的!」「不是，我……」「還要幹嘛?還不快回去做題!你呀你，唉!……」
我手中的數學課本不停的抖動，我這不是跑來挨罵的嗎?我圖的.什麼呀?越想越氣，我轉身跑出辦公室，砰得一甩門。我估計數學老師一定被嚇得不輕。我抱著課本向教室跑，邊跑邊嘟囔：「下次再也不問你了!」
到了教室里，我一坐下眼淚就順著兩頰流了下來。我朦朧的淚眼望向窗外，正好看到數學老師的辦公室里的情況：我們班的尖子生手裡拿著幾只康乃馨，正遞給老師，數學老師的臉笑成了一朵花，摸了摸她的頭……為什麼?!為什麼會這樣?她去送花，我去問題，她做的才是沒用的事兒呢!淚水奪眶而出，我才記得今天是教師節，好一個有紀念意義的教師節「嗬嗬!好一個教師節!我會接受教訓的，下次我再也不問題!」我狠狠地說。
現在，坐在座位上，向天上看看，才發覺我的位子雖然在窗戶旁，卻照不進陽光。
教師節禮物作文二年級6
偉大的莎士比亞曾說過：「生活中沒有書籍，就好像地球失去陽光;智慧中沒有書籍，就好像小鳥失去翅膀，」正因為老師，你讓我們進入了廣袤無垠的知識海洋。
在9月10日，這個特殊的日子——教師節，借著這個機會，我就在此抒發我對尊敬的老師的感恩情懷吧!
老師，您那顆無私的心，曾培育了多少無少年，幫他們從彌漫的深淵中拉上來，教會了他們如何做人，如何做事，您就像一盞燈，照亮著前進的道路，您就像一把鑰匙，幫我們打開知識的寶庫;您就像避風港，讓漂泊的小舟停泊，而您卻是多麼的無私啊!只願您親愛的學生在考試中取得優異的成績，考上一所名牌學校時，您在那時才會微微露出笑容。您可是良心用苦啊!
老師，你那顆關愛的心。我曾經記得一個寒冷的冬天。因為一次的考試泡湯，心情低落的我，坐在課室上無精打采，失意，無助的我看看遠方，外面狂風怒號，吹打著樹木咯吱咯吱的響，搖搖晃晃，毫無生氣一般。就在這時，您輕輕地走來，拍拍我的桌子。「集中精神」之後，我才回過神來，認真聽起課。下課後，老師，您叫我到辦公室。我本以為您會訓斥我一番。結果您給我講了一番道理。讓我最記得是：「不要因一次的失敗而沮喪，人是向前方看的。不經一番切骨寒，那得梅花撲鼻香，一個人經過失敗而變得堅強，才是成功的人。」真是因為這番激勵了我，鼓舞了我前進。
老師，您那顆負責與辛勤的心，每當您早上回到課室上課時。您的雙眼經常會是如熊貓眼一般，我想您昨晚一定是熬夜批改作業。您可辛苦了，有事您生病了，喉嚨沙啞，你仍堅持上課。您這是為了什麼啊?
老師所做的「一切都是為了學生」您的那顆心為我們開啟一扇希望之窗。
老師真的很感謝你，沒有你的栽培，就沒有今天的我，一個自信的我;一個堅強的我。
2、教師節禮物優秀作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的肢派胡不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是我幫大家整理的教師節禮物優秀作文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節禮物優秀作文1教師節到了，每個同學都想起了曾經老師更我們度過的點點滴滴，每個同學都想送老師一份珍貴的禮物。但我不是這樣想的，我並沒有送老師鮮花，也沒有送老師很值錢的的東西。我只是送了老師一張自己做的賀卡。
看著別的同學都高高興興的拿著自己歷攔花錢買來的禮物，再看看自己手裡一張小賀卡，心想：老師以後會不會注意那些送他貴重東西的同學，而不注意我了呢？但我還是鼓起勇氣，走到老師的辦公桌前，對老師說了聲：「祝老師教師節快樂！」老師朝著我笑了笑，說：「這是我在教師節，收到的最好的禮物了。謝謝你！」
我非常驚訝，老師怎麼會最喜歡我的禮物呢？老師彷彿看出了我的心思，對我說：「禮物不一定要貴重的，但只要是你費了心思去做的，老師都看得出來。」
我知道了，只要這份禮物是包含自己心意的時候，任何東西都是完美的！
教羨梁師節禮物優秀作文2教師節的時候，有很多同學買了禮物送給教師，但是我並沒有送老師禮物，一枝花都沒有。
我覺得，節日並不是一定要送禮物表達心意，送禮不一定要用錢買來的才算禮物。一句祝福的話，是一份禮物；一張自己做的賀卡，也是一份禮物……雖然這些禮物微不足道，但足以給老師帶來快樂，帶來溫暖，所以我決定送一件獨特的禮物。
雖然那些同學用錢買來的禮物比我這獨特的禮物貴重些，精緻些，但不一定比我准備的有真情一些。因為有的同學買東西只是意思一下，並沒有真正用心去祝福。
其實我就是送給老師一句話：「老師，節日快樂，祝您永遠年輕幸福！」說出時，老師用一種期待的眼神盯著我，像在問：「禮物呢？」一會兒，老師就知道了我送的是什麼，露出了甜美的微笑。但有不明就裡的同學提醒我，禮物呢？我微微一笑，走開了，我相信老師一定知道我的心意了。
送什麼，都是禮物，但自己用心准備的'，一定更真實一些，更有意義！
教師節禮物優秀作文3今天是一年一度的教師節，但今年的教師節與往年可不同。
昨天我們早就准備好了送給老師的禮物。我送的是一束鮮花和一張賀卡，雖然不怎麼起眼，但也是我的一片心意。
今天，來到學校後，我們班的同學臨時決定，要給老師一個驚喜！於是，我們開始「策劃」了。最後，我們決定了「方案」在黑板上寫上「老師節日快樂」，待老師進教室後，大家又一起叫「老師節日快樂」。
上課了，我們在課間快速地完成了所以的布置。羅老師進來時，他看到黑板上的字，高興的笑了笑，接著，我們大家一起又喊了一聲「老師，節日快樂！」老師非常感動，接著就上課了。今天，大家都好像在一夜之間長大了，懂事了許多。連平時上課最不聽課的葉永福都變聽課了。
今天不只是老師感動，我也很感動，大家的一致行動讓我感覺我們這個班更充滿人情味！
3、教師節的禮物作文
<
4、教師節的禮物優秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是我幫大家整理的教師節的禮物優秀作文400字（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節的禮物優秀作文19月10日到了，教師節也隨之到了。梅梅和小夥伴們正著急地想著送給老師的禮物呢！
一罐千紙鶴？來不及折了；一盒紅墨水？老師有，不缺；一隻筆？老師有，不缺……送什麼好呢？一樣樣東西在梅梅的腦海里閃過，卻沒一樣東西適合的，她煩躁極了。
一想到老師平日的辛勞――輔導我們時，一遍又一遍地講解，直到我們真懂、會做為止；批改作業時，一絲不苟，把發現的優點、問題一一記在心上；打掃衛生時，我們打掃不到的地方，忽略的地方，都成了老師的「任務」……想到這些，梅梅更加用心地想禮物的事孫拿。
老師就像一位辛勤的園丁，最普通，最偉大，修剪著我們這些花朵，讓我們都能歌善舞，綻放出最好的`姿態，不讓我們誤入歧途。在我們開心的時候，您比我們更開心；在我們難受的時候，您談行比我們更難受。
哪些東西可以體現老師的這些特點呢？梅梅沉思著。別的小夥伴都走了則侍搭，她仍然坐在教室里，慢慢地，她想到了，先是出來一個影兒，仔細一看，是一束野菊花。對，就送一束野菊花！梅梅高興得差點跳起來！
中午，她采了一束最鮮艷、美麗的野菊花，悄悄來到老師的辦公室。正好老師不在，他就把野菊花插在了老師的筆筒里，望著這野菊花，她甜甜地笑了………
教師節的禮物優秀作文2今天是九月十日，是教師節。林巧想送給老師一個小禮物。
可是，送給老師什麼好呢？林巧思索著。不一會兒就走到了學校旁的小河邊。小河此時是美麗的，河面波光粼粼，河水清澈見底，幾條小魚歡暢地游來游去……一切都是美好的。可林巧無心欣賞，一邊想，一邊自言自語：「水晶蘋果太貴了，自己沒有那麼多錢，買個文具？可是學校附近沒有可以賣文具的地方。」林巧站得太久了，活動活動，望著岸邊的野菊花，忽然有了主意：就送一朵野菊花吧！
林巧采了一束野菊花，心想：今天是十號，就送十朵野菊花吧！於是林巧數了數，還差幾朵，就又采了幾朵。然後向學校跑去。
林巧輕手輕腳地來到老師窗前，屋裡沒有人。桌子上放著一本語文書，旁邊放著一副眼鏡，桌角放著一瓶墨水和一個筆筒，還有一個地球儀和一本日歷。
「老師也太簡朴了！」林巧想著，「我這束花雖然不是重禮，但是，老師一定會喜歡的！」林巧越想越高興。臉上不由得浮出了甜甜的笑容。她輕輕地把花插到老師的筆筒里，然後高高興興地去上學了。
下課了，老師走進辦公室，一眼看到了筆筒里的野菊花，雖然不知道是誰送的，但是這也表達了學生對老師的一片心啊！老師想到這里，高興地笑了。
教師節的禮物優秀作文3老師如果是大海，我們就是一條條小魚；老師如果是天空，我們就是一朵朵白雲；老師如果是園丁，我們就是一棵棵小樹苗。
9月8日，離教師節還有兩天，我和小明、小月、小紅來商量怎麼給老師一個驚喜呢！
小明說：「我要送老師一個飛機模型，因為有一次我寫完作業去做飛機模型，可是爸爸怕把我學習給耽誤了就不讓我做飛機模型，要我學習。這時老師站出來說：「要給孩子放鬆放鬆，不要讓孩子一個勁的學習。」老師說完，爸爸就不阻止我做飛機模型了，所以我要送老師飛機模型。」
我說：「我要送老師一個保溫瓶，因為老師給我們上完課嗓子都幹了，所以我想送老師一個保溫瓶，帶來的熱水下課也不會涼，我祝老師身體健康、萬事如意。」
小月說：「我要送老師一幅畫，我要畫一個太陽那就是老師，我要畫許多的花草樹木那就是我們，是老師讓我們茁壯成長，所以我要送老師一幅畫。」
小紅說：「我要送老師一束花，因為我看見老師有幾根白頭發，臉上也有皺紋了，我想老師能像花朵一樣年輕，所以我要送老師一束美麗的花。」
教師節那天我希望老師能收到我的禮物，希望老師開心、快樂。
5、教師節的禮物優秀作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是我精心整理的關於教師節的禮物優秀作文範文（精選3篇），希望對大家有所幫助。
教師節的禮物優秀作文1馬上就是9.10教師節了，大家都不約而同地覺得大家應該一起給老師送一份禮物，可送什麼好呢？我思前想後，主動給大家提議給老師買一束鮮花，可買的又沒有心意，不如我們去自家園子里摘吧! 「好，就這么辦。」大家異口同聲地說。
剛走進園子，我就聞到一股股沁人心脾的香味，這是什麼呢？我走進一看，原來是粉紅粉紅的康乃馨。康乃馨本就是送給母親的，而老師就相當於我們在校園的母親，校園的'園丁，而我們就像一個個含苞欲放的小花苞，靠他，我們才能茁壯成長，讓自己綻放光彩，所以我覺得很合適，便摘了幾朵。繼續往前看，是香噴噴的百合花，它代表著純潔，就像我們對老師的愛一樣，純潔無味，獨一無二。再往前看，是一棵棵參天大樹，上面掛著一個個小燈籠般的柿子，好像在為教師節的來到慶祝了，於是我又摘了幾個火紅火紅的柿子放在鮮花上。
教師節那天，我拿著一束鮮花送給了老師，但包裝得有一點簡陋。老師看著那束鮮花，欣喜若狂，開心地說：「孩子，你們長大了，懂得知恩圖報了，真好，但我不需要這束鮮花，我最想要的禮物是你們能健健康康的成長。」說完，大家頓時熱淚盈眶，七嘴八舌地談論起來。
老師謝謝您，教我們博大精深的知識，給了我們第二次生命。
教師節的禮物優秀作文2一年一度的教師節即將到來，為了迎接明天的教師節，同學們早早的准備好了禮物。
下課了，同學們早就按捺不住自己興奮的心情，聚集到一起議論起自己為老師准備好的禮物，有的准備好了芬芳的鮮花、有的准備了精美的紅圓珠筆、有的准備了可口的冰淇淋……我磨蠢差相信我為老師准備的禮物最新穎，而且最真誠，我准備的是一封普通的信，雖然語句不夠流暢，字跡不夠整齊，但是卻流露出我對老師深深的敬意與謝意。
老師像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。
教師節的禮物優秀作文39月10日到了，教師節也隨之到了。梅梅和小夥伴們正著急地想著送給老師的禮物呢！
一罐千紙鶴？來不檔橡及折了；一盒紅墨水？老師有，不缺；一隻筆？老師有，不缺……送什麼好呢？一樣樣東西在梅梅的腦海里閃過，卻沒一樣東西適合的，她煩躁極了。
一想到老師平日的辛勞――輔導我們時，一遍又一遍地講解，直到我們真懂、會做為止；批改作業時，一絲不苟，把發現的優點、問題一一記在心上；打掃衛生時，我們打掃不到的地方，忽略的地方，都成了老瞎皮師的「任務」……想到這些，梅梅更加用心地想禮物的事。
老師就像一位辛勤的園丁，最普通，最偉大，修剪著我們這些花朵，讓我們都能歌善舞，綻放出最好的姿態，不讓我們誤入歧途。在我們開心的時候，您比我們更開心；在我們難受的時候，您比我們更難受。
哪些東西可以體現老師的這些特點呢？梅梅沉思著。別的小夥伴都走了，她仍然坐在教室里，慢慢地，她想到了，先是出來一個影兒，仔細一看，是一束野菊花。對，就送一束野菊花！梅梅高興得差點跳起來！
中午，她采了一束最鮮艷、美麗的野菊花，悄悄來到老師的辦公室。正好老師不在，他就把野菊花插在了老師的筆筒里，望著這野菊花，她甜甜地笑了………
6、送給老師的教師節禮物優秀作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是我為大家整理的送給老師的教師節禮物優秀作文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
送給老師的教師節禮物優秀作文1教師節就要到了，我正琢磨著給老師送個什麼禮物好呢？鮮花？太老套了。音樂盒？沒有新意。對了，我乾脆親手給老師做一個賀卡，然後在賀卡上寫下我的祝福。
嗯，不錯，說干就干。我先拿出一張硬紙板，量好長度，用剪刀剪下來，再對折一下。賀卡的結構就完成了。接下來，就是往上面填充內容了。我冥思苦想了半天，終於有了點思路。嗯，用彩筆在上面畫一支蠟燭，因為老師像蠟燭，犧牲自己，照亮別人。接著在右下角畫上了一幅園丁培育鮮花的場景，因為，這個嘛，老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵（花朵就是我們呀）。
最後，我用熒光筆在上面寫下了祝福的`話語：老師，您像母親一樣呵護我們成長，您像園丁一樣培育我們這些幼苗，您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。教師節來臨之際，我在這里衷心地對您說一聲：「老師，祝您節日快樂！」
好了，賀卡製作完畢，明天我可要抓住機會向老師獻上我的祝福去嘍！
送給老師的教師節禮物優秀作文2今天是9月10日，大家都知道今天是什麼日子，沒錯，就是教師節。在這一天，是老師們的節日。
我已經准備好了鮮花和賀卡准備送給老師，早上我一進教室，看到同學們蜂擁而上給老師送禮物，我也不甘示弱，立刻去給老師送禮物。哇！老師收到的禮物真多呀！有糖果、巧克力、鮮花、賀卡，這些禮物太棒了。我看到老師臉上開心地笑著，嘴裡不停地說著謝謝。因為我們送的花實在太多了，所以我們教室花香四溢。其實我覺得這香味蠻好聞的。我們今天上課表現也很好，因為教師節這一天我們不想讓老師生氣。表現好老師會很開心的，所以這是我們送給老師最好的一份大禮。
老師，我們愛您！真希望您永遠陪伴我們，我永遠不會忘記您的。您是我的老師，一生都是我的老師，感恩教師節，感謝所有的老師。
送給老師的教師節禮物優秀作文3一年一度的教師節到來了。今天早上，我早早地起了床，寫了一封信，吃完早餐，我趕往學校。因為老師為我們付出了許多許多，我要感謝老師。
終於趕到學校了，我拿著那封信走到座位上，等待老師進教室。多麼盛大的節日呀！老師一進門，同學們蜂擁般地擠向老師，等同學們回來了，這可是同學們精心製作的禮物啊！沒想到的是，老師卻說：「老師不要禮物，你們花得都是家長的錢。」
這時，我拿起信遞給老師，老師看了看，說：「很好！這份禮物我收下了！」
「啊！」台下炸開了鍋。老師用手勢表示安靜下來，溫和地說：「老師並不需要沒用的禮物，只需要學習上的禮物，這種禮物是最好的！」聲音還是那麼親切。
老師啊老師，您說的那句話至今還在我心中盪漾。
7、教師節的禮物優秀作文
在日復一日的學習、工作或李凳高生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是我為大家整理的教師節的禮物優秀作文範文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節的禮物優秀作文1教師節快到了，大家都在想同一個問題，那就是明天送給老師什麼禮物好呢？我想來想去，還是送老師一束鮮花和一份自製賀卡吧。
上課了，老師說她不要什麼鮮花賀卡，她要的是對於她來說更珍貴的禮物，那就是實際行動，實際粗衡行動有很多，有的同學說上課積極舉手，有的說不要把作業落在家裡，有的說不能亂扔垃圾要保持衛生，還有的說要關閉電器為學校節省資源。
我決定了，明天要送給老師的禮物是早上進校門時戴好標志，碰到老師要說老師早上好，上課積極舉手發言，上課不說空話，課間文明禮貌不奔跑等等……
我明白了用錢買來的禮物是沒有任何意義的，我們必須用良好的行為習慣作為「禮物」獻給老師，這是老師所需要的`最為珍貴的「禮物」。
教師節的禮物優秀作文29月10日，是一年一度的教師節。我們都想准備一份精美的禮物送給老師。
教師節的前幾前，同學們議論紛紛，送老師什麼禮物呢？有的同學說：「老師講課那麼累，送一包薄荷糖給老師，讓老師潤潤喉嚨。」有的同學說：「老師總是打電腦，對眼睛不好，送一盆綠色植物給老師，讓老師養養眼睛……」而我呢，卻挑了一張精美的賀卡送給教師在上面寫上「祝老師身體健康！工作順利！」的祝福語。
教師節這一天終於到了，我一大早來到學校，心想：我送給哪尺老師的禮物，老師肯定非常開心，我悄悄地來到辦公室，把賀卡輕輕地放在老師的辦公桌上。
上課鈴響了，老師面帶笑容地走進了教室，我們知道今天是教師節，聽課都特別專心，大家都希望老師們節日快樂。
教師節的禮物優秀作文3一年一度的教師節到來了。今天早上，我早早地起了床，寫了一封信，吃完早餐，我趕往學校。因為老師為我們付出了許多許多，我要感謝老師。
終於趕到學校了，我拿著那封信走到座位上，等待老師進教室。多麼盛大的節日呀！老師一進門，同學們蜂擁般地擠向老師，等同學們回來了，這可是同學們精心製作的禮物啊！沒想到的是，老師卻說：「老師不要禮物，你們花得都是家長的錢。」
這時，我拿起信遞給老師，老師看了看，說：「很好！這份禮物我收下了！」「啊！」台下炸開了鍋。老師用手勢表示安靜下來，溫和地說：「老師並不需要沒用的禮物，只需要學習上的禮物，這種禮物是最好的！」聲音還是那麼親切。
老師啊，老師，您說的那句話至今還在我心中盪漾。