獎勵大學生的獎品禮物

1、給大學生買獎品買什麼好

給大學生買實用的獎品推薦：鋼筆、台燈、枕頭、被子、蚊帳、鞋架、圍巾、暖手寶、U盤、筆記本、移動電源、耳機、音響、書籍、滑板、籃球、背包、羽毛球拍、加濕器、小風扇和保溫水杯等。

2、學校要給學生發獎品 發什麼好呢？最少五種哦~

學校要給學生發獎品可以選擇：

1、 計時器

在教室里准備一個計時器，一旦學生在課堂上開始大聲喧嘩，或一時難以安靜下來，便拿起並按下計時器，對學生說：「計時開始了！」學生安靜下來後，停止計時，在黑板上寫下記錄的時間。

2、獎勵券

給表現好的學生發獎勵券，如按時交作業、獲得其他教師的表揚等。學生的獎勵券積累到一定數量。便可以領取「獎品」，如跟教師一起吃午餐，從獎品盒裡抽取獎品。

3、作業本

對於學生朋友來說，筆記本是不錯的選擇，日常記錄筆記和計劃非常合適，而且本子簡單清新，不會太商務化。尺寸也是剛剛好A5大小可放包包攜帶方便。

4、U型枕

可愛又實用的U型枕，這么可愛的禮品送給小學生朋友們再合適不過了。趣味性強，滿足小朋友的好奇心，在他們午休的時候能夠幫助他們睡得好一些。

5、鬧鍾

鬧鍾可以說是一直陪伴同學們走過來的，養成良好的作息時間，才能有足夠的精力投入到學習中。這款可愛的兔耳鬧鍾能讓同學度過愉快的校園生涯，不僅能為學生提供叫醒服務，還是一件不可多得的床頭裝飾品。

老師送禮注意以下幾點：

一、是獎品的數量。

每次要獎多大面積才有效?如果說這個獎品全班都有，這效果肯定不會特別好，因為學生們會覺得沒有特殊性。

二、是獎品的額度。

獎品不求貴重，主要是一種激勵的手段。可以是一些笑臉橡皮擦，漂亮的文具如小本子，鉛筆，尺子等，糖果，巧克力，還可以自己動手做一些小獎狀，寫上一些激勵的話等都可以。

三、是獎品的刺激度。

刺激度老師們要細致的考慮，如果把獎品簡單的變成一種刺激的話，我們的獎品可能會產生副作用，所以要控制它的刺激度，但獎品一定會有刺激。他們的思維導向，他們的價值取向 ，教師都要正確引導，避免學生只是為了物質獎勵而學習。

四、是可以選擇個性化的獎品。

教師要有選擇性地去設計一些個性化的獎品，比如 這個孩子喜歡讀書，給這個孩子的獎品是他喜歡的書，這個孩子喜歡運動，喜歡打羽毛球，那麼獎品呢，就可以是羽毛球。

3、大學活動獎品清單100

這個主要選擇與大學生生活學習息息相關的獎品就好了，如下：

1、實用又有創意的木頭鬧鍾：

LED創意木質鬧鍾，造型簡潔時尚、聲控感應，時間溫度雙顯，是非常實用的適合的大學生活動獎品。都說叫醒的不是鬧鍾，而是夢想。但是在每個趕早課的清晨，叫醒大學生們的真的就是鬧鍾。

2、鋼筆：

寫的一手好字的人總能給人留下不錯的印象，現在的大學生們有多久沒有用鋼筆好好寫過字了，是否還想念筆觸帶來的不可替代的感覺。

3、文藝的筆記本：

用一本高顏值的筆記本，記錄下大學生活的點點滴滴，記錄下青春年華的每一次心動時刻和紛繁心緒，給大學生活添一絲儀式感，給未來留一本值得回味的回憶。

4、可調光暖光台燈：

用一個小夜燈，照亮每一個不想打擾舍友，躲在被窩里看書的夜，要相信那些深夜的努力都不會白費，當大學生回首大學生活時，希望不會遺憾浪費了四年的青春時光。

5、暖暖杯：

呵護女大學生的萬能方法——喝熱水，暖暖杯讓離家的女大學生告別姨媽痛，告別手腳冷，無論看書還是碼字，手邊那杯水永遠都停留在溫暖的55攝氏度，不會變冷，這一份恆溫不變的關懷承載著滿滿的心意。

4、大學活動獎品買什麼好

1、鑰匙扣，又稱鎖匙扣，鑰匙圈，鑰匙鏈，鑰匙掛等。

2、手機繩版，可以用權來裝飾或者便於攜帶手機的手機配件；

3、小筆記本，在日常生活中指的是用來記錄各類事情的小冊子；

4、傘，一種提供陰涼環境或遮蔽雨、雪的工具；

5、杯子，（一種專門盛水的器皿）從古至今其主要功能都是用來飲酒或飲茶。基本器型大多是直口或敞口，口沿直徑與杯高近乎相等。有平底、圈足或高足。

(4)獎勵大學生的獎品禮物擴展資料

執行流程

1、確定校園活動的主題

通常校園活動的主題會有兩種形式，一是非商業活動，如紀念日，比賽等；另一種是商業活動，這需要經過商業產品的定位與判斷來決定活動的主題。

2、確定活動的時間、地點、以及邀請的嘉賓

把詳細的時間地點通知重要嘉賓是很重要的環節，提前確認嘉賓檔期確保嘉賓出席，是確定一場校園活動重中之重。

3、與場地方進行溝通

溝通環節尤為重要，場地方的設施設備調試關繫到一場校園活動的整體效果。

4、確保相關專業同學出席

通知與此次活動有關的同學，通知方式可按照執行方案中去協調。

5、校園活動中的安保機制 

安保環節至關重要，協調好安保各部門工作的同時，維安維穩的活動進展需要良好的秩序，這通常需要我們提前與校園安保部門提前溝通，做好應急機制。

5、大學生活動獎品便宜又實用的有哪些

一等獎是一支比較好的鋼筆，二等獎是台燈，冬天就可以買暖手寶，三等獎是很漂亮的杯子，優勝獎是筆記本.其他的也可以買小點的移動電源啊，耳機呀，書啊，像一些名著什麼的。
1.獎品，顧名思義，獎勵的「物品」（可以是物質的或者概念性的）；通過努力獲得的如在比賽活動,為了獎勵優勝者而給予的「物品」，比如獎杯。
2.也可以是在 勇敢參加某一活動後對自我的獎勵；還可以是為了刺激某種預期的活動給對方的獎勵，比如商家的促銷活動使消費者贏得的獎勵；也可以在某種游戲規則下隨機給對方的 獎勵，比如買彩票獲得的獎勵。
3.獎品的形式可以有很多種，比如「獎牌」「獎杯」「獎金」或者一些紀念性物品。

6、獎勵給學生的，買什麼獎品好？求助各位高手

1、水晶獎杯：用水晶打造的唯美獎杯定能得到學生們的喜愛，特別是定製了「進步獎」或
是「優秀獎」等字樣的水晶獎杯對於學生來說會更有意義。

2、鋼筆禮盒：用代表認可的鋼筆作為送給學生的獎勵禮物也是非常明智的，而且精美又高檔
的鋼筆也是學生最為期待的一款獎品。

3、創意台燈：對於晚上回家還要學習的學生來說，創意的小台燈也是很受喜愛的一款獎品，
像是可以折疊的百葉燈或是音樂台燈都是很不錯的。

4、學生背包：設計時尚又很實用的學生背包作為獎勵學生的獎品也很流行，特別是科學設計
的雙肩背包還可以減輕孩子們肩上的負擔哦。

獎勵學生的注意事項：

1、獎勵是為了不獎勵

對學生進行獎勵的終極目標是幫助他們完成良好行為的內化，最終不需要獎勵。很多時候，學生為了獎勵才表現好或取得好成績，但在現實生活中，他們應該認識到這些行為的內在價值。

2、使用獎勵的最佳時期

孩子往往根據短期的可預見結果來調整自己的行為。在培養學生養成一個新的習慣，有必要在學生每次表現出好習慣時給予獎勵。一旦他們養成了這個習慣，就可以變每次獎勵為間或獎勵，以鼓勵他們把好習慣保持下去。

3、不宜用食物作為獎勵

根據學生的行為和成績來提供食物，使食物跟情緒之間有了連接，這會鼓勵孩子在沒餓的情況下進食，並使他們養成用食物來獎勵或安慰自己的習慣。如果使用不健康的食物對學生進行獎勵，還會助長學生養成不良的飲食習慣。

4、什麼時候獎勵不管用

有時候，獎勵會促使人們目光短淺，求快而不願擔風險。一個人如果感到某事是他要獲得獎勵所必須做的，那他在這件事上就不會表現出太多的創造性。