老師教師節沒收到禮物罵學生錄音

1、教師節沒給老師送教師節禮物，老師真的會因此對孩子有不同態度么？

我覺得不會，但是也要分人，大部分老師應該不會有這種情況。因為所有的老師在上崗之前都是考取教師資格證的，應該知道教師的職業操守，現在教育局對老師的管控是非常嚴的，如果他們收學生禮物的話，反而會給他們造成麻煩，與其這樣不如大家真心實意的祝福就行了，不要給老師添麻煩。

如果真的因為學生沒有送老師禮物而對學生的態度不好的話，這種老師也是需要再進行崗前培訓的，或者學校一旦查出也會給相應的處分。老師的職責就是教書育人，並且他們是有薪水的國家，跟教育局給他們的薪水就是讓他們履行自己在崗位上的義務。老師，如果想撈偏門，並且表現的這么明顯的話，肯定會被相關部門嚴處的。

如果家長發現老師因為這種事情對自己孩子的態度不好，那就把證據收集好，把相關的資料提交給相關的管理部門。相信他們一定會給家長一個代！現在每年考教師證的人很多。教師這個崗位也是香餑餑，競爭力也非常大，如果說德不配位的話，一定不會讓他在這個崗位上呆太久，老師的三觀如果不正教出來的孩子，也不會成為棟梁之才，所以老師的素質和人品絕對要印出現這種問題，那就是人品上出現的問題，相關部門如果不做處理的話，對家長和孩子是很不負責任的。

說實話，給老師送禮這種歪風邪氣確實要制止一下。學校應該是最干凈的地方，老師也不應該有什麼歪心思，如果老師因為沒有收到家長的禮物而對學生做出過分的行為，那麼這件事情就會變得非常嚴重。歪風邪氣不應該在校園裡面出現，更不應該因為某些家長的行為讓老師陷入不仁不義。送禮很多時候反而是給老師添麻煩！

2、如何看待有些老師因為沒收到教師節禮物而生氣？

其實我覺得更多的老師在教師節沒有收到禮物應該是一種心理落差吧，酸溜溜又難過的感情，有一些老師可能礙於面子和素養就假裝落落大方，也沒有說什麼；也總會有一些老師會酸溜溜地抱怨幾句話嘛。倒也談不上多生氣，就是不大開心，畢竟自己很用心地去做備案教導學生們，同一個辦公室的老師們都收到了學生的禮物，或者又是來自學生的很多祝福，可是自己什麼也沒收到，又或許也只是稀稀拉拉的幾句老師節日快樂，自然會不開心啊。我覺得這是人之常情嘛。

所以我覺得我們應該客觀地看待“教師節老師因為沒收到教師節禮物而生氣”這一件事情，首先不管這位老師教的好不好，只要他用心了，也是真的為我們好，我們也應該由衷地對老師說一句：”老師，您辛苦了，教師節快樂。“我想，即使是教師節學生沒有送禮物，老師心裡也會覺得很欣慰很溫暖，覺得自己的付出有回報，而不是付諸東流了。

 不只是我們學生的心靈脆弱，需要得到老師的關心和關注，其實老師也是一樣的。

 她也需要我們給她回應，在她上課的時候能夠給予她回應，用求知的目光看著她而不是一直埋頭干自己的事情或者開小差、睡覺，這樣只會傷害她的職業自尊心，降低她的職業責任感。一如我們得不到老師的關注，大抵也都會覺得很失落、很挫敗。

 所以，教師節如果老師生氣了，首先應該想一想作為學生的我們是否真誠地與老師說了一句“老師，您辛苦了，教師節快樂”，再去論其他。

3、怎樣評價小學老師過節因為沒有收到禮物而批評學生的行為？

引言：每年到教師節的時候，家長就比較糾結到底要不要給老師送東西，如果說不送東西的話，老師會不會懟地的孩子區別對待，送的東西又不知道送什麼好，送的太便宜，怕老師心裡不舒服，送到太貴吧，自己家庭又承擔不起，就讓家長陷入到一個兩難的境地當中。

在說小學裡面有一個小學老師過節因為沒有收到禮物而嚴重的去批評學生，說實話聽到這樣的事情感覺有點不可思議，送禮物本來都是一個自願的行為，而且學校裡面已經明令禁止老師不準說污學生的東西，在這樣的一個情況之下，他竟然因為沒有收到禮物而批評學生，它的職業道德肯定是存在著一定問題的這樣的一個老師他根本都不配為老師。而且他這樣的一個行為，會嚴重損害學生對於老師的一個印象，而且影響到家長對老師的一個看法，本來老師這個行業就備受爭議，他的這個行為直接把老師推到了風口浪尖。

作為老師首先肯定是教書育人的一個存在，不可能說因為收禮物而去區別對待學生，希望家長也能夠正確認識到這樣的一個情況，其次老師也要經常的反省自己的不足之處，以最好的一個狀態去引導教育學生。本來老師這個行業都備受爭議啊，那麼為了減少這種爭議，就一定要不斷的提升自己的專業能力，一視同仁的態度去對待所有的學生，哪怕學生參差不齊吧，但是作為老師也要守住自己的初心，只有這樣的話才能夠把最好的知識，最好的習慣奉獻給學生。而且作為老師，他收東西其實是有一定負罪感的，越是簡單的東西越能夠讓老師感動。

4、老師未收到家長花束謾罵學生，教師素質對學生有何影響？

老師是教書育人的，教師這個職業自建國以來都受到人們的尊敬，社會地位很高。

國家設置了教師節這樣一個節日，也是為了讓人們更加尊師重道。在畢業或者教師節的時候學生經常會給老師送一些禮物。學生給老師送的禮物對老師來說有著不一樣的意義，這代表了學生對老師的喜愛、尊敬和認可。如果別的老師都收到了禮物而自己沒收到，這對老師的打擊是非常大的。

但是老師沒有收到家長的花束，應該反思自己為何不受學生喜愛，尋找自身的原因並努力改正，而不是謾罵學生和家長。這樣的行為是不可理喻的，極大抹黑了老師的形象。給老師送花本身是一種表達感謝的方式，現在卻發生了這樣惡劣的事件，這個老師的做法十分不妥。

老師的素質對學生的影響非常大。在學生還沒有明辨是非能力的時候，老師素質的好壞直接影響到學生性格、品質的養成。他們會仿照老師的做法，認為這是理所應當的。當學生長大了以後遇到不好的老師，會十分排斥上這個老師的課，那麼他這門功課的成績將會不盡人意，對於孩子的學習是非常不利的。

每一個老師都要以平和、溫柔、公平公正的心來對待學生。如果老師素質低下，上課時經常罵學生，甚至口出惡言，做了不好的示範，那麼學生將會生活在恐懼之中，不敢上課，甚至懼怕去學校，這會讓孩子產生心理陰影，嚴重時還會導致抑鬱症。如果老師不能公平公正地對待學生，偏愛某些成績好、家境好的學生，那些成績差、家境不太好的學生就會非常厭惡這個老師，會變得十分敏感、自卑，會討厭上這門課，久而久之會越來越差。

所以，一個好老師不僅要學識淵博，能夠教授孩子們廣博的知識，把孩子培養成才，還要能夠育人，做好榜樣帶頭作用。