感谢付琳

1、关于老师的作文

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

2、王超杰老师：当老师是要有使命感和责任感的

延津县励志教育王超杰老师

 

人人都会写字，人人都要写字，但是真正能写好字的有几个人？

现在有多少孩子在书写方面得不到专业的指导而深受其害。小小年龄就因长期错误的握笔姿势而导致手指变形。

我觉得作为书法老师，我是有天生的责任和使命的。

这次到水墨书法学习，我更彻底的了解了正确书写的重要性。师训会上，我认真学习水墨的教学方法，提升自己的授课技能和书写技法，抱着成为水墨书法的教书人的信念，我要让更多家长知道水墨书法的好，让更多的孩子受益。

正确书写方法，让孩子爱上学习。

水墨书法教学的实用性，是最吸引我的，下面从以下三个点来跟大家分享：

1.直线书写的教学方法。可以让孩子快速掌握，学完立刻就能运用到作业中。

2.整篇的教育思维。水墨书法教学打破常规单字教学思维，以整篇教学思维为主。虽然我不教你成为书法家，但我要让你成为写作业的小能手，不仅写得好，写得快，手还不累。

3.多种作业本格式教学。不仅教市面常见的田字格书写方法，还教更贴合学生实际需求的稿纸格和信纸格的书写方法，让孩子爱上书写，乐于书写。

在水墨书法总部的半个月学习，我获益匪浅。除了更加系统、专业的学习了书法知识、授课方法，还清晰的认识到自己作为教师，对孩子们是有着天生的使命感与责任感的。

与自己对话，用心为孩子考量。

水墨老师分享的《京瓷哲学》：“人只要努力，只要每天进步一点点，人生就有不一样的光芒”、“利他的思维方式”等，每一次都震惊我的内心。我惊讶于在这浮躁的世间，我已好久没有静下心来，好好与自己的内心对话，这次学习，让我的心灵得到了一次洗礼。

在这里学习的十来天，我怕越来越喜欢我们这个“大家庭”，大家从不同地方出发，因为同一个目标而相聚在一起，互帮互助，努力学习，这种感觉真的很好！

在软笔书法的学习上，水墨书法的老师把让我们头疼的软笔书写课堂变得简单又有趣。如果带入到我们自己的教学上，既能提升孩子们软笔书写技能，还能增加孩子们的自信心，真是一举多得。

因为学习的过程很欢快，有很多瞬间我都特别希望——要是时间暂停多好，我不想离开这里，我想一直呆在这，和大家、和水墨的老师们一起学习书法知识。

热情随和，忠诚践行“利他”精神的水墨人。

学堂之外，水墨书法有很多让我感动的地方。水墨书法总部的人都很随和，很热情，能让你感到被用心对待、用心照顾。

晓琴老师这么多天耐心辅导和认真教学让我感动。她总是能一针见血地指出我在硬笔书法上的不足之处，给我提升书法技能明确了方向。这十多天来，她不仅教会我们如何书写，还教会我们如何去教，我由衷的感谢晓琴老师的慷慨无私。

卫宇静老师总是不断给我们加油打气，针对性地对我们的校区问题进行解答，并提出宝贵建议。在学习期间，有什么不懂或者需要什么资料，卫老师总是会在第一时间给到我们。为了更好的帮助我们，卫老师还组织我们专门建立服务群，经常分享好的活动方法。例如，今年的三八妇女节，卫老师分享给我们的节日活动，我们几个照做后，收获了学生家长们的一致好评。我真诚的感谢卫老师的用心付出。

付琳老师总是一有时间就来我们师训现场，发现谁的水杯没水了，就马上给加满；看我书写状态好时，就帮我拍照，让我后期发朋友圈用；降温时，我不停打喷嚏，付老师看到了，又去帮我拿来感冒药。付琳老师贴心的举动真的是温暖到我了，感谢付老师温暖的关照。

同时，也特别感谢我们的助教老师们，在我们学习这几天一直陪伴着，一有需要他们立刻上手帮忙，还给我们带来很多欢乐。感谢你们，让我们写字更加高效！

感谢水墨书法这个有爱的大家庭，喜欢你们的实实在在，喜欢你们无微不至的帮助，喜欢你们积极向上、认真工作的态度，向你们致敬，向你们学习！

3、求小哥哥小姐姐发一个哄睡神器凯叔亲子微课堂付琳·P.E.T.极简亲子沟通的资源链接，非常感谢

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美国著名心理学家托马斯·戈登博士运用人本主义心理学的咨询方法来培训父母，发展出了全球普适性的育儿课程——P.E.T.父母效能训练。因为这一贡献，戈登博士于1997年、1998年、1999年连续三次获得诺贝尔和平奖提名。