适合送给领导的书

1、想给领导送套书，管理类的什么合适？

《如何改变世界》 伯恩斯坦 新星出版社 2006年04月;
《长尾理论》 克里斯•安德森 中信出版社 2006年12月;
《世界是平的》 托马斯•弗里德曼 湖南科学技术出版社 2006年09月;
《中国人的管理逻辑》 孙景华 机械工业出版社 2006年01月;
《顾客要买什么》 迈克尔•西尔弗斯坦 中国人民大学出版社 2006年10月;
《道路与梦想》王石/缪川 中信出版社 2006年01月;
《蓝海战略》 钱•金/勒妮•莫博涅 商务印书馆 2005年05;
《中国人为什么组织不起来》 肖知兴 机械工业出版社 2006年09月.

以上书籍都是探讨管理的经典著作，
具有很高的思维层次，
比较适合具有较高职位的高级管理者阅读。

2、领导被套路了,送什么书？

领导被套抄路了，送书是补习吗。
如果是因为被套路需要看书的话，建议看一些杂志即可。比如：半月谈、求是等。如果是个人需要提高文化气质、熏陶自己的情操，建议送一些传记类的书籍给领导，比如林肯传记，或者是一些文学作品，比如《平凡的世界》。

3、过节了送什么书给领导？

最好给他的孩子买套十万个为什么，或者百科全书什么的，送给小孩子显得顺理些。

4、送给领导书可以吗？有本书挺好的，可以带给领导工作灵感，送给领导可以吗

李嘉诚说：“一个人凭自己的经验得出结论，当然是最好，但是时间就浪费得多了，如果能将书本知识和实际神并工作结合起来，那才是最好的。”

领导者的眼光、追求、高度、境界、格局、胸怀以及价值观，对于企业的发展具有决定性的意义。领导力的局限，也决定了企业的局限。

读书是打开视野、提升领导力最有效的途径。读书多了，知识也会更加丰富，到后面要用到的时候就自然而然地显现出来了。读书的过程，其实就是帮助我们突破个体的局限，走进更大世界的过程。
所以送给领导书是好的选择，下面推荐几本书做为参考
1、卓有成效的管理者（55周年新译本）

作者：彼得·德鲁克

推荐理由：《卓有成效的管理者》（55周年新译本）的出版，是为了纪念并致敬德鲁克经典的作品。
本书历时4年钻研，5遍修订，并新增“有效的管理者是由什么造就的”一章；吉姆·柯林斯“德鲁克给我的十条教谕”一文。经几十位企业家、译者、德鲁克研究专家组成的多元化团队字斟句酌，还原细节，更完整、更准确的全新译本。

本书为“现代管理学之父”彼得·德鲁克写给每个人的自我发展指南。如果你想做一件事，不如先读此书，会帮助你善用时间，集中精力于少数重要领域，做有效的决策。学会卓有成效，创造更丰盛的职业生涯。
2、稻盛和夫如是说

作者：稻盛和夫

推荐理由：稻盛和夫先生被誉为日本经营之圣，影响全球2200万人，被奉为人生之师。他是京瓷、KDDI两家世界500强缔造者，日航起死回生、创造奇迹的掌舵手。

从20世纪70年代到21世纪10年代，横跨50年，稻盛先生领导京瓷、第二电信进入世界500强，创建“盛和塾”帮助经营者做好经营，带领日航起死回生、创造奇迹，面对各种困难，他的基本理念一以贯之，不曾改变。

在本书中，稻盛先生亲口对经营、人生的各个方面进行了细致的阐述。从20世纪70年代到21世纪10年代，横跨50年，稻盛先敬让生领导京瓷、第二电信进入世界500强，创建“盛和塾”帮助经营者做好经营，带领日航起死回生、创造奇迹，面对各种困难，他的基本理念一以贯之，不曾改变。

日本商业杂志《日经商业》《日经总裁》持续与稻盛先生进行访谈，将他的经营哲学、处事之道集中呈现在本书中。本书是一本了解稻盛和夫其人、其事、其思，厘清稻盛经营哲学发展脉络的书。将基本理念全面呈现给读者，为读者克服困难提供方法，指引方向。
3、三精管理

作者：宋志平

推荐理由：中国经济正由高速增长转向高质量发展，企业如何提升组织的健康度、产品的竞争力和经营的整体效益？

扎根企业40多年，宋志平带领两家企业双双跻身世界500强行列，潜心创造出一套中国式企业工法——三亮瞎局精十二化，集管理和经营于一体，兼顾效率和效益，兼修内功和外功，让你看得懂、可实操、有成效。

三精管理的指导思想和管理理念体现为全员参与、持续改进、系统优化。这是一本看得懂、可实操、有成效的企业经营管理指南。

5、最想推荐给老板的一本书

读《横向领导力》有感

这本书是我最想推荐领导看的一本书，因为我发现书里面提到领导要避免的几件事她几乎全都做了，而一个好领导应该做到的事她几乎很少做到。

领导要避免的几件事

1.默契无间的合作绝不是命令出来的。

无论是开会还是分配任务的时候，你的直接下命令常常会让员工视而不见，为什么你发出的命令无法鼓励他人改变其行为？首先，一个原因是，你没有解释清楚自己的想法，而是直接用命令的方式来向员工传达要求。当每周例会的时候，员工马上想到的事情就是：“老板又想着法来折磨我们了。”所以当你打算做一件事的时候，首先要解释这样做的原因，说出自己这个建议（而不是命令）背后的真正想法，你做这件事不是因为之前的某个原因，而是为了未来的某个具体事项的顺利开展。具体的反馈会让员工更容易接受你的意见。

第二个原因是员工没有参与思考的过程，如果一个人没有参与决策，无法对结果施加影响，那么她在执行这个决策时不会很热心。如果你想充分利用团队中所有人的想法和力量，你就不应该将某些人拒之门外。要让员工也参与讨论、决策，当然最后的决策权还是你，

而对你提出建议的人最好的回报方式就是把这些建议付诸实践。

2、关注自己的行动，而不是责怪别人。

当你去评价和考核某项工作的时候，要做到对事不对人，因为你的员工会将你的要求理解成指责。有些事情，往往事出有因。比如:一间幼儿园园长要求教师每学期要留住原班生生源，开学的时候，园长发现某班的幼儿报名人数与其他班级相比相对比较少，便让办公室业务人员计算流失人数，并在例会上质问该班老师今年原班生报名的人为什么这么少？该班老师很委屈，业务人员在询问和调查中发现，人数流失一个原因是由于报名提前，第一天很多家长没有收到消息，而在后来两天的报名中，中班原班生幼儿陆续来报名，还有一个原因是因为这间幼儿园即将搬迁的消息一出，附近的孩子考虑新园隔得太远，这学期就在离家近的幼儿园报了名。园长为了保住生源提出要求无可厚非，但出现问题的时候，园长第一时间想到的不是分析流失原因，只关注流失人数，并将问题直接归因到教师个人能力问题上，这不仅是矛盾产生的开始，还会使员工产生委屈和挫败感。首先，在开例会的时候，园长可以提出问题，让大家分析一下今天报名的人数为什么会减少？是宣传不够还是其他原因？让他们关注问题本身，不是揣测你为什么这样问的意图。提前预设下自己的提问会让员工有历滑什么反应，当了解他们为什么会有这种反应，则会帮助我们更有技巧的帮助他们。

3、当一个人知道自己表现的不理想，你就不应该再去揭她的伤疤

朋友H和B被选上去参加一个优质课比赛，H很紧张，觉得自己准备的不够好，就弃权了。B去参加悉塌比赛回来得瑟的说：“还好你没去，今天有个人上的课和你的撞了，而且准备得比你还要好，还好你没去。”H翻了个大白眼，B不仅把这句话跟H说了，还跟周围的同事说了个遍，B进入决赛后，回来继续得瑟，顺便不忘继续打击H：“还好你没去，今天和我进决赛那个，就是和你撞题那个姑娘，上得可好了，还好你没去。”H心里千万匹草泥马呼啸而过......我身边不乏B这样的人，不知是情商低还是心太大，不知是故意还是有意的重复这种既没营养又倒胃口的废话。H深知自己能力有限，如果准备好，她肯定会自动请缨，但是一而再，再而三的被提醒，就好像是在说：“还好你没去，你那水平去的话就丢脸丢大发了。”H的PPT技术很好，人缘也很好，B性格孤傲，没什么朋友，当B需要人帮忙准备课件和教具的时候，才发现没有人来帮助她。人的性格不同，对事物判断不尽相同，所以与他人共同工作就会产生问题。当别人对你第一印象不好时，不管你之后做得多好，别人就会有先入为主的观念，对你这个个人产生排斥和偏见。她就不会再愿意与你再次合作，所以要注意自己的言行，有时候你不自觉的一句话常常会给别人带来不小的阴影，要学会将心比心，肯定别人，在别人认为自己表现不好的时候，即使不能给予他人信心和鼓励，也不要落井下石，洋洋得意，这是最基本的礼貌。

3、考虑一下善于引导团队工作的人

在每个团队中，总会有这样睁烂圆一个人，她不是领导，却具有很大的团队凝聚力，大家都喜欢围着她，欣赏她，认同她。这种人并不是你的敌人，反而是应该委以重任的人。你要帮她找到一个合适的位置，发挥自己的特长，将团队拧成一股绳，作为领导，你不仅要培养和使用自己的能力，还要帮助人们培养和使用他们的能力，你不需要发出命令，只需要找到合适的职位，并且提供一些需要有人去做，并能发挥他们特长的事情就行了。

一个团队中，大家都希望和睦，很多事情一个巴掌拍不响，领导希望你尊敬她，不要忤逆她，你就不要和她对着干。当然，你也希望被领导委以重任，将你放到最能发挥你特长的合适位置。其实你们是一个互相供应的共赢关系。如果你不给她想要的尊重，她的决策权和任命权带来的福利自然也不会想到你。

我不希望和同事下班后的每次主题都是围绕着抱怨领导而展开的，我希望领导有所改变，当然最重要也最容易改变的还是我们自己。

员工需要做的几件事

1、培养独自工作的能力

不依靠他人，个人独立完整的做好一件事。做一件事和做好一件事是两个不同的概念，我们常常会一个人工作，但即使独一个人工作时也没有找到可以遵循的固定体系，以至于时间浪费了，工作效率不高，难题再次出现时，自己又会再次习惯性失忆，没有反思，没有积累经验，这就是为什么我们越努力，收获越小，时间花了，效率却不高。所以独自工作的时候，也要学会有条理的思考，拿到问题，先分析，再找方向，最后一步就是行动。

2、培养个人技能，明确目标，影响他人。

改变别人很难，但是自己的行为是最容易改变的。首先，自己要专业，清楚自己想要做什么，如何去做？让自己的工作方法井井有条，你就可以更好的帮助他人工作。

3、专注为实现目标要做的工作

目标要能指导你明天的工作。专注能帮助你向理想的目标迈进，减少花在无关活动上的时间。

4、不知道的更重要!

不要一直在自己熟悉的领域呆着，要去发现新世界，做你不擅长的事情和最难的事情进步才会越大。所以如果你手边有什么工作是你一直逃避和拖延的，赶紧把它拎出来先做了！

5、关注你能改变的事情。

之前一个学校的后勤阿姨跟我说过一件事，说是卖肉的老板想涨价5毛，阿姨心想，可能肉价真的都上涨了。但姜还是老的辣，她没有先回复老板，而是让我陪她去市场上的其他几家肉铺看了看，问了问他们的价钱，结果大多和以前一样。有时候细心一点，你就会发现有些事情是可以改变的，不能让供应商坐地起价，我们应该对这些家伙强硬一些，不要让他们觉得他们能得到比其他经销商更好的条件，当我们作出这样的承诺，我们实际上是在大把大把地把钞票往外扔钞票。细心点，你会发现以为无法改变的事情其实还是可以改变的。

6、厚积薄发，静待花开

做事情不要因为“被动原因”，要思考做这件事的目的，或别人让你做这件事的目的，要学会展望未来，我能从这件事学到什么？看到什么？很多时候我们努力了一下，就很想快点有结果，快点有收获，但是这些需要时间，需要积累，我们却没有耐心去付出时间和精力学习和积累、去等待。

不管怎样，总是要去帮助。当然前提是我们自己要具备个人技能和帮助他人的能力，这样才能更好的去影响他人一起完成工作，不要做一个旁观者，你可以选择提供帮助，你原本可以改变一些事情的，相信，你可以的！

6、老板不太会管理，想送他本书，该送什么书呢？

《领导力21法则》“领导力就是领导力，不论你身在何处或从事怎样的工作。时代在改变，科技也在不断地进步，文化也因为地域不同而有差异。但是真正的领导原则却是恒定不变的……”美国著名领导力大师约翰?麦克斯韦尔如派早是说。在本书中，麦肢纯克斯韦尔先生描述了影响力法则、过程法则、哈顿历羡咐法则、根基法则在内的21项领导力法则，想拥有非凡的洞察力，想要修炼所向披靡的实战能力，马上开始21法则训练。