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最后一个儿童节在班里怎么过

发布时间: 2022-12-25 12:20:45

1、怎样度过一个有意义的儿童节

一定要买来当天的报纸留作纪念哦,把积攒的零用钱一起捐给灾区的小朋友吧.

2、儿子在学前班的最后一个六一儿童节的句子怎么写发朋友圈?

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3、小学最后的六一

《最后的六一》
今天是六一,是我小学里最后一个六一。以后我自己也不会再过了。毕竟我已经13了,虽然18岁也下都算少年儿童,但是,初中不会再过了。这样自己在家里过也没什么意思。以前,离六一还有一两个月是,我就会一天一天的数,迫不及待,非常盼望六一。可这次,我却不想过六一,也是一天一天的数着,但是离六一越近,我越是有一种害怕的感觉。第一,这是我小学里最后一个六一,是我和同学们一同过的最后一个六一,我不想告别六一,不想过那最后一个六一,对六一恋恋不舍。第二,过完六一之后,期末考试就会渐渐来临,小学毕业的时间也会渐渐逼近。我不想离开小学,离开同学们,离开老师们,离开我人生中最幸福的六年!

不过,该过还得过。今天,我还是挺开心的,六一还是六一,永远让我开心!在学校里,大家也显得很开心,教室里布置的非常好看。大家表演节目,有笑话,有朗诵,有舞蹈,有魔术.....成天恩的妈妈来给我们又是录像又是照相。邵小满给我和张东晓带了一小袋礼物。虽然只是几件简单的礼品,但对我的意义却非同一般。我要好好保留,好好珍惜。

最后,刘震宇唱了《放心去飞》,调子挺好,我听不清歌词,而且一直半捂着耳朵,所以没哭。最后又一起唱了《朋友》。记得上次元旦时,也唱了这首歌,我感动的哭了。这次,我半捂着耳朵,可那熟悉的旋律我仍能听见。这次没哭出来,眼泪在打转。还好,这次比上次好多了。

最后一个六一,让我好好珍惜!在将来,也要童心常在!让我在今天尽情的玩耍!尽情的歌唱!尽情的舞蹈!

最后,我祝全国小朋友们,六一快乐!
《难忘的六一》
小学六年的学习生涯里,发生过许多令我难忘的事情,最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。
记得那次聚会发生在四年级的“六一”儿童节。早上,我匆匆地走进校门,校园的气氛异常活跃。
打了上课铃,代表着聚会即将开始,韩老师迈着轻快的步伐走进了教室,向周围环视了一下,教室顿时鸦雀无声,但大家的心却没有平静下来。半晌,韩老师向大家宣 布:“‘六一’大会正式开始!”首先是我班班长戴佳伟,还有梅丹、张静、喻飒为我们表演一段精彩的歌舞表演,这四位“大美女”加上那动听的歌声,简直让大 家看入了迷。然后是我班的小音乐家徐君佩给我们表演了一段古筝,我们一边听一边注意她弹琴的动作,可能由于她弹得太优美了,我们好多同学不禁陶醉得快入梦 乡了。我也不例外,我们同学还给这首曲子取了个名字“催眠曲”过后,李阳、李鑫兄弟俩施展了他们的绝技——“双簧”。“双簧”就是一个人配声音,另一个人 做动作,这会儿是李阳说,李鑫做动作,我们随着故事看了下去,兄弟俩真是配合得天衣无缝,同学们不时发出一阵阵笑声,有时非常好笑的地方,还会有同学笑得 趴在地上起不来了,也许有些夸张,但这的确是真的。“双簧”表演完后,就是“灰姑娘演绎”了。小演员们都上了台,故事开始了:一个满面灰土的灰姑娘(蔡曼 饰)正在请求继母(彭雪饰)带她去参加王宫的舞会,可继母却不愿意带她去,后来灰姑娘经过一位仙女(欧阳顺姿饰)的帮助终于穿上了华丽的衣服走进了王宫, 那美丽的面孔比任何人都漂亮,英俊潇洒的王子(李阳饰)被她吸引了,便邀请她跳舞。故事结束了,大家都情不自禁地为他们鼓掌。
“六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!
这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。
我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了!

4、你六一儿童节是怎么过的?写一段话

篇一:《六一真快乐》

在这快乐的六一我们怀着无比兴奋心迎接这个美好而又快乐的六一。 一早我5点就起床了,妈妈开始给我做早饭,吃完我并上学去了。我来到学校里第一个就是去我要表演的地方,等了一小时,老师用那像妈妈的手给我们梳头。我们梳完静静的在操场上等着表演,过了一小时该我们表演了,我带着可爱的微笑、开心开始表演,大家听着我们这欢乐的曲子,开心的笑了。表演完我取出凳子和水开始看节目,那些节目表演的是十分精彩,4个小时过去了六一庆会结束了,我们带着自己的小板凳和水回到教室。到了教室老师说了七个字“:祝你们六一儿童节快乐。”我们说谢谢老师。我对老师说祝老师节日快乐,同学们不解地问为什么这样说呢?我说:老师疼我们,我们开心老师就开心,所以就是老师的节日,同学们恍然大悟的笑了。我们放学了,开开心心的回家了!

篇二:难忘六一

我已经度过了好几个的儿童节了,但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心,让我有一段值得回忆的美好记忆。

那是五月的最后一个星期五,我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词,主持人是五位同学,在“六一”儿童节表演的众多节目中,最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。

节目内容是一位警官在阅兵时所发生的事,她们舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时又似欢乐的鼓点在跳动,让人眼花缭乱,这时我听到旁边一位老师说:“你看,她们的舞跳得多棒,雄伟而有气势,欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得,开心得不得了,我又看了其他班级的表演,同学们在音乐声中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云来雾去。

今年的“六·一”儿童节,我非常开心,我不仅看到了许多优美的舞蹈,而且让我心里放松了,没有读书时的紧张气氛,只有那些与老师的开心欢笑。



篇三:难忘六一

早晨,我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋,到处飘扬着五彩缤纷的彩旗,教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起,非常热闹,到处是一片欢乐的节日气氛。

来到教室,只见老师早就忙着给同学们化妆了,大家叽叽喳喳的,非常兴奋,相互交流着化装后的美丽。

过了一会儿,老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》,我和其他几个同学随着音乐拍打节奏,我们把手都拍红了,还一个劲儿地拍打着,耳边不时传来热烈的掌声。

下午,我们还参加了趣味活动比赛,我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们:我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节,真是令人难忘!


篇四:难忘六一

今天是我们儿童的节日,校园里到处都是一片喜气洋洋的气氛。我们学校也特别为我们举行了庆祝“六一”的活动。

上午八点整,庆祝活动正式开始了,首先是分发礼物。“六一”的礼物可真多呀,有笔记本、美乐多、薯片等。我们个个的脸上都洋溢着幸福的微笑。

接着是大家最喜欢的游园活动。游园活动的项目丰富多彩,而且非常有趣。有吹蜡烛、夹豆子、水中吹球、抢板凳等。

在活动中,令我捧腹大笑的是“抢板凳”的 项目。瞧,圆圈中摆着4张凳子,在轻快的乐曲声中,6名同学迈着轻盈的步伐围着凳子转。突然,乐曲停了,这几个同学争先恐后地坐向凳子。他们你争我抢,竟硬生生把两个同学挤到坐在地板上,观众们都笑得前俯后仰。其它的活动也非常精彩,同学们玩得都乐开了怀。

时间过得可真快,转眼间,我校庆祝“六一”的活动在同学的欢声笑语中结束了。同学们都依依不舍地离开了校园。


篇五:难忘六一儿童节

今天,同学们到校格外早,因为今天是一个特殊的日子——六一儿童节。同时也是我校的第九届校园艺术节。大家都在议论今天会欣赏到哪些精彩的节目,当然,我也有和大家一样的心声。不管啦,还是去看看吧,于是我也随着同学们搬着凳子在老师的催促下走向操场。校园里的树上布满了五颜六色的旗子和各种各样的小挂饰,真漂亮!

“六一”儿童节庆祝活动开始了。首先是我们敬爱的翟校长上台讲话,接着是开场舞“万紫千红”,舞蹈演员们伴随着美妙的音乐翩翩起舞,引发了观众们一阵阵热烈的掌声。

我最喜欢的节目是喜羊羊与灰太狼舞蹈剧,看到狼与小羊们之间精彩而又曲折的斗争,观众们时而紧张,时而大笑,无不深陷其中。

庆祝活动结束后,同学们恋恋不舍地离开操场,我的脑海中还不时浮现出舞台上那些精彩的画面。

哦!难忘的六一儿童节!

5、“珍惜红领巾,向往共青团,过好最后一个六一儿童节”的班会主持词

男:尊敬的各位领导、敬爱的各位老师
女:亲爱的各位同学
合:大家下午好!
男:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们在小学阶段的最后一个庆“六一”活动拉开了帷幕。
女:在活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。
男: 这一切,充分展现了我们的青春活力,展现了我们的精神风采。
女:即将离开母校的学子们:展望未来,激情满怀。新的起点,新的征程,新的使命,为实现自我发展的目标,快马加鞭!
男:新的方向,带给我们新的憧憬,
女:新的方向,描绘我们新的前程。
男:把光荣缀满胸口,
女:让忠诚撒满心扉。
男:追求永无止境,
女:奋斗更无穷期。
男:用飞翔的翅膀丈量蓝天,
女:用奔腾的足迹铺展生命。
男:继往开来,步步展壮丽,
女:与时俱进,永远跟党走。
男:告别今天,我们将站在新的起点,
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

这原创呀,请给个 靓分吧!

6、最后一次过6.1儿童节

六一儿童节的来历
每当“六一”国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。
目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
为切实保障儿童健康成长,中国立法、司法、政府各有关部门以及社会团体都建立了相应的机构。在全国人民代表大会和中国人民政治协商会议内分别设有负责妇女儿童保障的立法和监督机构。国务院下设的妇女儿童工作委员会,负责协调和推动政府有关部门做好维护儿童权益的保障工作,为儿童办实事。

最后一次的6.1儿童节
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。
终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

六一儿童节作文——阳光下的我们
在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……
在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!
可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?
我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!

最后一个六一
属于我的六一,真的属于我吗?
六一,我的最后一个六一,也是唯一一个六一了!但是,这个假期真 的属于我吗?
背着书包穿过一个个广场,看着广场上,每个人都沉浸在快乐的节日之中,但那不属于我。
我必须离开不属于我的氛围!
“今天除了把作业做完还要复习”每天同样的话语,到了今天也不列外——我的六一。
我包着试试看的态度问妈妈,今天我想出去玩。但却换来一顿责骂,又不是小孩子,还要过六一,去,复习。
因为今天过后,不得不面对现实,等待我们的又是课堂,又是测试。
在哀叹中,我度过了我最后的六一,我所有的六一就这样过去了。
中学生真的不需要六一吗?我不禁问我自己。
脑子里突然回放起前几天看到的报纸:数位白领扮嫩!当起小学生。
连已经工作的大人也希望过个快乐的儿童节,做个快乐的自己。但为什么我们中学生没有这个机会?又是学习吗?
在大人的口中,无非就是儿女的学习,从来不会谈到周末要带儿女去哪里度假,放松心情。
学习似大山,不,像泰山压着我们,喘不过气来。又似捆绑着我们的缰绳,飞不出学习的手掌……
究竟还有多少事情没有摆脱学习,他只不过是不想让我们放松的借口。但放松过后,我们难道不会更认真的学习吗?

7、求六一儿童节的演讲稿和一些小游戏,我们六年级毕业班了,过的最后一个儿童节,在班上开的活动

<<松鼠和大树>>
宽敞的教室 或者室外
1、全体学生自由组合,每3人一组,两个人扮演大树,面对面站,伸出双手搭成一个圆圈;剩下的一个学生扮演松鼠,站在圆圈中间。
2、如果有剩下的冠周,可以做机动人员。如果没有,老师可以做机动人员
3、游戏开始:老师喊松鼠,则大树不动,扮演松鼠的人迅速离开原来的大树,重新选择大树;老师或者机动人员迅速进入大树中,最后一定会有落单的人,然后让落单的人表演节目 (也可以在整个游戏结束后,单独或集体表演,例如:唱歌,讲笑话,背诗之类的 )
4、老师喊大树,则松鼠不动,扮演大树的人必须离开原来的同伴,重新组合一颗大树,围住松鼠。老师或者机动人员临时扮演大树。落单的人表演节目
5、老师喊地震啦,所有大树跟松鼠全部散开,重新组合,这时候大家可以自由选择角色,老师跟培训人员参与,然后落单的人表演节目

还有 <<萝卜蹲>>(用动漫主人公的名字戴在头上,同学会比较喜欢),<<谁是卧底>>(出题趣味性),<<定时炸弹>>
谁是卧底,萝卜蹲胜出有奖品。
对 演讲稿无能...
望采纳

8、六一儿童节快到了,因为我们这是过最后一个儿童节了,所以我们班准备搞庆祝活动,每组出一个节目。

super!六年级的同胞们!
你们可以将成语故事改编成现代化的啊!就像草船借箭等等的那些。。
我们夏令营时要求每组一个话剧,结果被改编成喜剧的草船借箭最热门
祝你们好运啦哈!

9、六一儿童节那天是怎么过的写几句话一年级作文

六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花绚丽多彩,六一是我们孩子们的节日。
今天是星期五,我最期待的一天。一大早,我带着妈妈为我准备的水果、蔬菜等高高兴兴来到美丽的校园,我非常激动,今天我可是要大显身手的。
一到教室,大部份同学已经到了,我们已经分好小组,同学们都各就各位,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。
上午,我们来到学校的体育馆,今天是六一儿童节合唱比赛,节目真是丰富多彩啊,各班都精心准备了自己的节目,每个节目都很优秀。我们班表演的是《国歌》和《蜗牛与黄鹂鸟》,同学们个个都很卖力,最后我们班得到了第一名。我好开心啊!
下午的庆祝活动更是精彩,精心准备的美食节活动开始了!同学们分工合作,各显身手。有的在包饺子,有的在做汤圆,有的做水果沙拉,还有的在拌凉菜,我是拌凉菜的,大多都是家长帮忙帮我们搞的,但是我们也帮了不少忙,帮他们洗菜、洗锅碗等
,我们一起品尝我们的劳动成果,然后我们又到操场上做游戏。六一儿童节这一天我过得好开心啊!

10、我就记得我小学最后一次过六一儿童节的时候我做广播体操拿了一个奖状,你们的儿童节怎么过的呀?

我们比较悲催,一到儿童节就有领导来慰问,提前好几天就得一遍又一遍的大扫除,具体怎么过记不清了,就记得大扫除了

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