怎么样让孩子理解教师节

1、通常幼儿园都是如何庆祝教师节的？

9月10日是中国的教师节。我国设立这个节日的目的是肯定教师平常对教学上做出的贡献。这个节日的存在，有着它非常大的意义。而幼师更是为了祖国的小花朵辛勤的耕耘着，奋斗在自己的岗位，更为操劳和辛苦。一般情况下，每年一次的教师节，幼儿园都是如何庆祝的呢，让我们了解一下吧。

一般情况下，幼儿园庆祝教师节有好几种不同的方案，我就列举几种典型作为代表和大家分享一下吧。

庆祝教师节的意义在于能够让孩子明白老师的辛苦，能够领悟老师的一片苦心，让孩子感受到教师行业的辛勤。

在和孩子们的谈话中使他们了解到九月十号是教师节，让他们明白教师节的意义是什么。

然后带领孩子们一起做游戏，做一些小贺卡，孩子们在手工制作的过程中会用一些敬语 例如，您这样的字眼来表达对老师辛苦工作的爱。

做出关于教师节感谢师恩的展示牌，这样更能让孩子直观的了解到节日的气氛。然后播放一些关于教师节主题的歌曲，营造一种教师节的氛围，给孩子们讲述关于教师节的由来故事，在讲述故事的过程中，让孩子讲一讲自己的感受。

再然后，就给孩子们播放老师以前工作的幻灯片，和孩子在一起学习，指导的画面，这样让孩子感受到老师的辛苦，对老师表示由衷的爱和感谢。

其实老师需要的不是别的，是家长的理解和孩子的爱，这些才是一个老师最想要得到也是最珍贵的东西。

结束一天的忙碌，孩子们也了解了老师的艰辛，家长们把孩子领回了家。老师们可以一起聚个餐，为这段时间的辛苦点一个逗号，然后更好迎接下一个阶段。

最后祝愿全天下的教师，教师节快乐。

2、幼儿园如何开展教师节活动

教师节活动方案一

活动目标：

1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿知道9月10日是教师节，并了解教师的意义。

2、幼儿会用，“老师，您好”，“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。

3、教师提供纸、笔等材料，引导幼儿根据自己的生活印象，运用多种手段反映出教师工作的简单情节，促进幼儿创新能力的发展。

4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度，培养幼儿尊敬老师的情感。

活动准备：

1、活动周播放教师节主题音乐

2、幼儿园班内教师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，认识了解老师的工作。

3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。

4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。(工作照)

活动过程：

——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》

——各班开展主题教学活动《老师，您好!》

1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展，幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦，激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。

2、幼儿根据经验，简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。

——制作教师节主题墙，活动结束。



教师节活动方案二

一、活动目标：

1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。

2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

二、 活动准备：

1．多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日快乐》。

2．每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。

三、 活动过程

1．说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

我们班有几位老师？谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）

2．看幻灯片，了解老师的劳动。

看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片）老师们每天工作都很辛苦。

3．让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。

吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。

4．讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位， 特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，

5．做长寿面，庆祝教师节。（教师巡回指导）

我们全中国的教师都很高兴，9月10 日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好？一般过生日、过节都吃什么？（蛋糕、长寿面）我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好？咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有营养，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。



教师节活动方案三

活动设计指导思想：

20xx年的9月10日，我们迎来了第**个教师节。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

活动目标：

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间：9月5日——9月16日

活动地点：**幼儿园

活动内容：

一、第一阶段(9月5日--9月8)：

以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日)：

各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日--9月16日)：