六一儿童节你是怎么过的分享给大家
1、六一儿童节怎么过
六一儿童节孩子最希望是跟父母团聚。在这天父母最好能够陪在孩子身边。孩子的成长过程中，父母的共同参与很重要。
很多家庭都是父亲很少参与孩子的成长，其实这是不对的，父母应该多抽时间陪陪孩子，哪怕时间很少，也要高质量的陪伴。
为了有个仪式感，我们可以给孩子送一份他喜欢的礼物。当然礼物不仅仅就是玩具、衣服、零食。我们可以找点有意义的礼物。
儿童节设立的意义
童年本来就应该是幸福、无忧，国际儿童节的设立是提醒人们对儿童的守护，不仅仅在战争中要保护好儿童，不论何种族，哪种宗教信仰和文化，在任何一个时期人们都应该有爱护儿童的意识。
儿童节也提倡人们更多关注和爱护儿童群体，关注儿童生活，社会要保障儿童的权益。
2、六一儿童节怎样过
六一儿童节怎样过如下：
1、DIY最IN低碳玩具
还记得自己小时候制作的和大科学家爱因斯坦一样“失败”的三只“小板凳”吗?还记得自己花尽心思，却不小心剪破的`小纸人吗?即使一只报纸糊的从没放上天的纸风筝，也曾让你心醉神迷整整一个下午。
你不知道，那个时候你已经开始“低碳”了，而“低碳”玩具远比从大街上买到的小汽车更让你着迷。
为什么不带着自己的孩子，和他“联手”完成一件当年未完成的小玩具呢?在满目都是工艺设计下的塑料玩具大潮中，俺们的“手工”就是最IN的玩具之王。
可以收集各种废旧材料、废报纸、塑料瓶、包装带、泡沫盒，至于能组成什么“神奇宝贝”，就看你和宝宝的想象力了。这里有一个最简单的时钟制作教程：
1、准备一个泡沫盒，一枚图钉。
2、在泡沫盒的表面粘上一张白纸。
3、在白纸上按照时钟样依次写好数字，并用废纸裁剪出长针和短针，用图钉固定即可。
2、带着宝宝去植树
植树，对于我们成年人可能并不感到惊奇，但对于不少小孩子却可能是头一遭。孩子们对于没有经历过的事，总抱有一种玩耍的爱好。寓教于乐，实在有意义不过。
植树是一件体力活，如果要认真去植树，可能还要爬山，又锻炼了身体。小孩子气力小，无法完成植树的所有环节，但可以让他做一个小助手，植树的过程中，孩子可能会问到诸如树的结构如根的作用的问题等，这个时候，一堂生物课就可以开始了。
当然，作为父母的你，事先一定要做好“充电”准备。
要说地点，去秦岭最是理想不过，风景宜人，登山另有趣味。
时间紧张，没法出行，就地取材，学会栽一棵“小草”也好。让孩子懂得尊重、呵护生命的可贵，其中的意义，可远远大于“折腾”带来的快乐本身。
3、你六一儿童节是怎么过的？写一段话
篇一：《六一真快乐》
在这快乐的六一我们怀着无比兴奋心迎接这个美好而又快乐的六一。 一早我5点就起床了，妈妈开始给我做早饭，吃完我并上学去了。我来到学校里第一个就是去我要表演的地方，等了一小时，老师用那像妈妈的手给我们梳头。我们梳完静静的在操场上等着表演，过了一小时该我们表演了，我带着可爱的微笑、开心开始表演，大家听着我们这欢乐的曲子，开心的笑了。表演完我取出凳子和水开始看节目，那些节目表演的是十分精彩，4个小时过去了六一庆会结束了，我们带着自己的小板凳和水回到教室。到了教室老师说了七个字“：祝你们六一儿童节快乐。”我们说谢谢老师。我对老师说祝老师节日快乐，同学们不解地问为什么这样说呢？我说：老师疼我们，我们开心老师就开心，所以就是老师的节日，同学们恍然大悟的笑了。我们放学了，开开心心的回家了！
篇二：难忘六一
我已经度过了好几个的儿童节了，但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心，让我有一段值得回忆的美好记忆。
那是五月的最后一个星期五，我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词，主持人是五位同学，在“六一”儿童节表演的众多节目中，最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。
节目内容是一位警官在阅兵时所发生的事，她们舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时又似欢乐的鼓点在跳动，让人眼花缭乱，这时我听到旁边一位老师说：“你看，她们的舞跳得多棒，雄伟而有气势，欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得，开心得不得了，我又看了其他班级的表演，同学们在音乐声中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云来雾去。
今年的“六·一”儿童节，我非常开心，我不仅看到了许多优美的舞蹈，而且让我心里放松了，没有读书时的紧张气氛，只有那些与老师的开心欢笑。
篇三：难忘六一
早晨，我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋，到处飘扬着五彩缤纷的彩旗，教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起，非常热闹，到处是一片欢乐的节日气氛。
来到教室，只见老师早就忙着给同学们化妆了，大家叽叽喳喳的，非常兴奋，相互交流着化装后的美丽。
过了一会儿，老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》，我和其他几个同学随着音乐拍打节奏，我们把手都拍红了，还一个劲儿地拍打着，耳边不时传来热烈的掌声。
下午，我们还参加了趣味活动比赛，我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们：我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节，真是令人难忘!
篇四：难忘六一
今天是我们儿童的节日，校园里到处都是一片喜气洋洋的气氛。我们学校也特别为我们举行了庆祝“六一”的活动。
上午八点整，庆祝活动正式开始了，首先是分发礼物。“六一”的礼物可真多呀，有笔记本、美乐多、薯片等。我们个个的脸上都洋溢着幸福的微笑。
接着是大家最喜欢的游园活动。游园活动的项目丰富多彩，而且非常有趣。有吹蜡烛、夹豆子、水中吹球、抢板凳等。
在活动中，令我捧腹大笑的是“抢板凳”的 项目。瞧，圆圈中摆着4张凳子，在轻快的乐曲声中，6名同学迈着轻盈的步伐围着凳子转。突然，乐曲停了，这几个同学争先恐后地坐向凳子。他们你争我抢，竟硬生生把两个同学挤到坐在地板上，观众们都笑得前俯后仰。其它的活动也非常精彩，同学们玩得都乐开了怀。
时间过得可真快，转眼间，我校庆祝“六一”的活动在同学的欢声笑语中结束了。同学们都依依不舍地离开了校园。
篇五：难忘六一儿童节
今天，同学们到校格外早，因为今天是一个特殊的日子——六一儿童节。同时也是我校的第九届校园艺术节。大家都在议论今天会欣赏到哪些精彩的节目，当然，我也有和大家一样的心声。不管啦，还是去看看吧，于是我也随着同学们搬着凳子在老师的催促下走向操场。校园里的树上布满了五颜六色的旗子和各种各样的小挂饰，真漂亮!
“六一”儿童节庆祝活动开始了。首先是我们敬爱的翟校长上台讲话，接着是开场舞“万紫千红”，舞蹈演员们伴随着美妙的音乐翩翩起舞，引发了观众们一阵阵热烈的掌声。
我最喜欢的节目是喜羊羊与灰太狼舞蹈剧，看到狼与小羊们之间精彩而又曲折的斗争，观众们时而紧张，时而大笑，无不深陷其中。
庆祝活动结束后，同学们恋恋不舍地离开操场，我的脑海中还不时浮现出舞台上那些精彩的画面。
哦!难忘的六一儿童节!
4、六一儿童节怎么过？
亲子游，在游乐中传递亲情。带孩子到野外去，到大自然中去，欣赏自然风光、名胜古迹，可以让孩子开阔眼界、增长知识、陶冶情操。同时，六一虽说是儿童的节日，但也有不少大人，希望能像孩子一样，享受这个特别的节日。因为在每个人心里都埋有一份童真，都期待着还能和儿时一样，在儿童节里收获一份惊喜。既然这样，那就快快为全家安排一次旅行吧，带上孩子一起来场亲子游吧。
植一棵树，为大自然献上一份绿色。春末夏初，正是植树好时节。带上孩子，到野外去，让他们亲手种下一棵小树，孩子会在给小树浇水、施肥的过程中体验到植树护绿的意义，逐步树立环保意识。
读一本书，点燃孩子求知的火花。善思好学的钟表匠伊萨克，能培养出伟大的启蒙思想家、文学家卢梭；自强奋发的居里夫人，能把女儿伊雷娜•居里推向诺贝尔领奖台……在六一儿童节这个特殊的日子里，不妨带孩子踏进知识的宝库，让孩子读一本书，一份画报，一张卡片等，那才是一份最珍贵、最有价值的节日礼物。
到慈善机构捐款，献一份爱心。在这洒满快乐、铺满鲜花的日子里，让孩子明白，在这个社会上，还有很多孩子生活在痛苦之中，作为社会一分子，应该懂得回报社会。伸出自己的双小手，为生活在困难中的孩子献一份爱心，通过捐款，让孩子们明白，涓涓细流可以流淌成浩瀚大海，点滴爱心可以汇聚成爱的洪流，只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美好的人间。
当然，让儿童节过得有意义还有很多方式，关键是家长要积极开动脑筋，不要盲目跟风，既要让孩子快乐，又要有益于孩子的身心健康。
5、六一儿童节大家是怎么过的啊
儿童节是所有小朋友的节日，大家都期待在这一天当一个无忧无虑的小朋友
为了能过一个欢乐难忘的儿童节，我们做了充足的准备，每天都刻苦地排练，一练就是两三个小时，我们都被晒成了小黑人。六一儿童节到了，同学们练好的节目纷纷亮相：有街舞，瑜珈操，武术，朗诵，合唱，乒乓球操，歌伴舞，钢琴架子鼓等等，应有尽有，丰富多彩，各有特色。
我参演了其中的两个节目：让绝汪朗诵和架子鼓。这两个节目人数都很多，演员都来自两三个年级，需要大家默契配合。我是给钢琴架子鼓伴舞的，我动感十足地跳着，努力配合着钢琴架子鼓铿锵有力地演奏，耳边响过老师同学热烈的掌声，心里美滋滋的。不过，最让我印象深刻的要算是最后一个节目朗诵了。朗诵分两个篇章，第一篇章——夏之韵宏档和坦仔第二篇章——我们都是追梦人。这个节目不仅只有朗诵，而且还有情境表演，表演的同学都来自我们班，有农夫，纺织女，蜻蜓，鱼，青蛙，蝉，还有人数最多的荷叶，而我就是其中一枚小小的荷叶。当六年级的大哥哥大姐姐们吟诵着一首首古诗时，我们便上场表演着各种场景，一幅夏日美好的图画就展现出来了。最后，我们都是追梦人的声音响彻天空，让我们心中都燃起了希望，做勇敢少年，做追梦少年。
表演圆满结束了，我们和老师合了影，虽然很累，但是我们都笑开了花，因为我们度过了一个欢乐有意义的六一儿童节。