儿童节为什么叫儿童表演节目

1、儿童节的由来，传说，习俗

由来：六一儿童节，也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。但谁想，六一儿童节的来历如此悲伤—1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，1949年11月，国际民主妇女联合会决定以每年的6月1日为国际儿童节。

目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日，尤其是在社会主义国家。在欧美国家，儿童节的日期各不相同，而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。

习俗：

1、我国的儿童节：大合唱！我国在1931年曾经规定4月4日为中国儿童节。自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。

我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假七天。学校一般会为此组织相关的集体活动，并要求学生正式着装。

2、瑞典：最萌！男孩扮龙虾，女孩扮女神。瑞典也把儿童节分得比较细，每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。这一天，孩子们要打扮成龙虾的样子，表演一些非常活泼可爱的节目。

12月13日则是瑞典的“女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要打扮成女神的模样，为其他孩子做好事。

3、西班牙的儿童节在1月5日，其实这是一个宗教节日，从西班牙语译过来是“魔术国王之日”的意思。传说很久以前，从东方来了三个国王——黑脸国王、黄脸国王和白脸国王到西班牙，这三个国王给人们带来了幸福和欢乐。

他们还是专门给小孩送礼物的“钦差大臣”。图为西班牙一滑雪场，三位国王从天而降。送礼物时间就定在每年的1月5日，于是这个节日就和儿童挂上了钩。为庆祝这一节日，在1月5日傍晚、6日早晨，西班牙各地都有花车游行。

花车上“三个国王”不断撒出各式糖果来慰问儿童。当游行队伍到达市政府或区政府的大门口时，凡能坐在国王腿上的儿童都能得到一件精美的礼品，得到礼品的孩子也必须向国王保证一定会好好学习。

4、哥伦比亚将每年的7月4日定为儿童节。在这个节日里，全国的学校都要举行各种生动活泼的庆祝活动，儿童们还常常戴上各式各样的假面具，扮成小丑的样子在街头玩耍，十分开心。

5、巴西的儿童节在8月15日，这一天正好也是巴西的“全国防疫日”。所以，每到这个日子，各地的医生们都要为孩子们看病，还要给5岁以下的儿童注射预防小儿麻痹症的疫苗，表明政府十分关心儿童的健康。另外，巴西的“圣母显灵日”10月12日也往往作儿童节，全国会有一些庆祝活动。

6、印度将独立后的第一任政府总理庄亚鲁的诞辰纪念日11月14日作为儿童节，在这个特别的日子里，印度的儿童会有各种民族气息浓郁的舞蹈、音乐表演，政府也会出面组织一些庆祝活动。

7、大多数伊斯兰国家都将斋月后第14天定为“糖果节”，对孩子们来说，这也是最快乐的儿童节。“糖果节”一般为期三天，小朋友们三五成群，到附近的各家各户索要糖果。按照当地民俗，大人们不能拒绝儿童的要求，所以孩子们这一天总是能满载而归，欢天喜地。

2、为什么六一儿童节要表演？

看来现在的六一儿童节，与最初的定义早已不相干了，至少在我们国家是这样。在我们读书的时候起就已经演变成了一个由学校、幼儿园组织儿童表演节目的日子，即便六一那天放假又怎么样，表演节目会在六一之前的五月底进行。
农村里还好，大城市几乎把与六一相关的活动变成了一种产业。除了学校幼儿园有演出活动之外，各种少儿培训班也会趁机组织儿童开展各种演出活动，美其名曰向家长展示孩子们的成长与进步，其实也是借机给自己做宣传广告。

六一之前的辛苦排练，对参加节目表演的孩子来说，有好处也有坏处。好处就是孩子在节目排练的过程中的确能学到不少东西，坏处就是孩子们太小，每年六一儿童节都过得很累！老师和家长们往往也跟着累！

3、儿童节要儿童表演节目，而教师节老师就不表演节目，这是为何呢？

孩子们能够在舞台上表演，这意味着很多。首先，孩子们表演节目，更能感受到大人对这个节日的重要性，对他们的关怀。在孩子的心里是很希望得到别人的关注的，孩子的关注往往是优秀的努力工作。其次，孩子们在舞台上表演是为了锻炼他们的能力。孩子们在上台之前需要反复排练。在排练过程中，我们锻炼了孩子们的坚强意志力，培养了他们的刻苦精神。孩子们可以站在舞台上，锻炼他们的勇气和勇气，也可以培养他们的自信和骄傲，让孩子们有所表现。

所以我认为把孩子们带上舞台是值得数十亿美元的。这里还有一个问题值得你注意。现在六一儿童节经常是学校的集会，一般一个班只能给一个项目参加。也就是说，一个班只有几个或一个学生可以去看学校的话剧。大多数学生都是旁观者。

六一儿童节已成为少数学生61个儿童节，其他儿童只看到份额，而没有参与份额。对于这种现象，我一直有一些想法。很明显，这是一个让我们关注孩子的节日，或者是让我们成年人回忆童年的节日，为什么我们要有一个所谓的艺术表演来庆祝呢？

换句话说，是不是为了庆祝一项任务而本末倒置---- 放映节目和彩排？庆祝儿童节的方式有很多，不仅节目我们不妨这样想，对于儿童节，孩子们想庆祝的方式真的是看节目吗？从孩子的角度来看，一些娱乐活动是否更有吸引力？所以我想建议我们可以组织一些有趣的运动，手工艺，跳蚤市场，花园活动等更有意义。当然，由于种种原因，有时组织这样的活动是不可能的，那么我们可以从少先队员的角度来考虑，成人仪式吗？如果我已经准备好表演，我更喜欢考虑学校的特殊艺术，如舞蹈，武术，民间音乐，弦乐等，向学生展示学校的文化。

4、六一儿童节来临，幼儿园孩子有必要参演节目吗？

六月一日是儿童节，孩子可以在这一天享受到过节的欢乐气氛，上学的孩子也会有相应的假期。通常，在学校里遇到六一儿童节的时候，学校都会组织学生进行演出，举办一场表演活动，专门用来庆祝这个欢乐的节日。这样的方式也会的到孩子的认可，他们能够感受到自己被大人们重视，有机会在属于自己的节日里感受到欢乐和喜悦。

不仅小学会组织六一节的活动，而且幼儿园也都会举办热闹的活动，来庆祝六一儿童节。虽然幼儿园的孩子年龄还很小，但是他们也是完全可以胜任表演节目的重任的。无论是唱歌，还是跳舞，或是念一首简单的古诗，讲一个故事，都成为了孩子在儿童节的活动中表演的节目。另外，也有很多适合幼儿园的孩子表演的歌单、或者节目推荐：

歌曲《小鸡小鸡》、《虫儿飞》、《快乐宝贝》、亲子《向快乐出发》、器械舞《踩雨》等；情景剧《陪伴是最好的爱》、《我从沿河来》、《春眠不觉晓》、《宠爱》、音乐情景剧《小老鼠》等等。这些都是非常适合幼儿园的孩子演出表演的节目。

幼儿园的孩子虽然年龄小，行动能力等方面还在发育之中，但是我认为他们也有能力去完成儿童节的节目表演。首先这些表演的节目难度都不会太高，比较适合幼儿园的孩子。其次，这些孩子可以在排练、以及表演节目的过程中，锻炼自己的身体协调能力，同时还需要学会与其他孩子协作，培养他们的团队精神，这些都是平时的教学活动中很难有机会尝试的。最后，孩子在表演的过程中也会收获很多自信，有利于他们未来的成长。

5、儿童节习俗

中国儿童节风俗如下：
1、六一儿童节这天，学校一般会组织运动会，开发小朋友的运动天赋，也有利于提高小朋友的身体素质。
2、还有一些文艺演出，让更多有才艺的小朋友进行才艺表演。
3、另外，还会组织小朋友去敬老院看望老人，并为老人们表演一些节目，然后进行互动。