一年级看图写话六一儿童节怎么写

1、庆祝六一的看图写话作文

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2、庆祝六一看图写话

“六来一”儿童节到了，小演员们自一个个都在舞台上忙个不停，有唱歌的，玩杂技的........，最后一个节目是跳舞，随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。台下的人没有不拍手叫好的。
这次儿童节真难忘!

3、一年级看图写话六一文艺会演

六月一日是儿童节，是我们少年儿童的节日，也此轿是我们最开心的日子。
星期五，我校举行了迎六一的文艺汇演活动，我们舞蹈队为了迎接文艺汇演，都加班加点排练很久了，个个都跃跃欲试，准备在含扒枝汇演上闪亮登场了。
这天，阳光灿烂，天空格外蓝，学校道路两旁的鲜花姹紫嫣红格外鲜艳美丽。文艺汇演在优美的乐曲声中拉开序幕，主持人悦耳动听的声音响起的时候，我的心怦怦直跳，生怕自己发挥不出正常水平，表演不好，但看到一年级的小朋友们个个精神抖擞，认认真真地边朗诵，边做动作时，我就不那么紧张了，一年级的小朋友都可谈敏以做得那么好，我也一定行。接着就是开场舞，我在心里暗暗地对自己说:放松放松，你是最棒的!当音乐声响起时，我们舞蹈队伴着优美的乐曲跳上了台，听观众的一阵阵的热烈掌声，我们的心里都高兴极了!那是什么声音?哦!原来那是合唱团的音乐声，那歌声真动听!接着，又依次表演了相声，歌曲，童话剧等个个都很精彩，相声让同学们捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悦耳动听，童话剧让同学们看的聚精会神，好像进入了童话世界最后轮到《大小学的一天》这个舞蹈了，首先是校园的早晨，我背着书包高兴地随着音乐跳起了欢快的舞蹈，把同学们高高兴兴上学的情景淋漓尽致，观众们的掌声一声比一声高，有的观众拍的手都红了，最后，是手语操《国家》一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家同学们怀着对伟大祖国的热爱，和虔诚的心情，动作特别认真，特别整齐。
校园里充满欢歌笑语，儿童节，孩子们快乐的节日!

4、看图写话《快乐的'六一,》

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，深刻地表现出来。

盼望着，盼望着，我们终于盼来了快乐的六一儿童节。这一天，校园里彩旗飘荡，歌声飞扬，美丽的校园显得生机勃勃。

看来学校为了我们能过个快乐的六一，可花了一番心思。把整个校园布置的五宽散彩缤纷。想到这里，我的心头不由地涌起一阵感动。

我飞快地跑进班级。一进门，只见许多彩色的气球悬挂在教室的各个角落，原来指谈整齐的课桌摆放到了四周，中间围出了一个舞台。同学们正在准备着排练节目。只见这次活动主持人李明明看来今天有好戏看了。

庆六一演出开始了，首先是我们班的帅哥李明明上场主持，只见他穿着笔挺的小西装，打着领结，站在台上，可真叫一个“帅”。看着他有板有眼、不慌不忙的样子，还真有电视上那种主持人的风范呢！只听他宣布：“六一儿童节现在开始！

首先，有由高思齐给我们的精彩表演。”咦？人呢？原来高思齐不肯上场，躲了起来。这可把我们急坏了，第一个节目可不能泡汤。这时有一个眼亮的男生发现了高思齐，原来，他躲在桌子下呢！同学们连拖带拉，谁知，他的力气这么大，刚把他拉回来，又跑到了位置上，还振振有词地说：“我还在构思呢，请你们不要催我。”

没办法，只好让他慢慢构思了，我们可不想白白浪费这美好的时慎逗氏光。紧接着，其他的学生陆续上台表演，有好听的相声、搞笑的小品、优美的歌声、劲爆的舞蹈……教室里不时的响起热烈的掌声。

不知不觉，我们在欢声笑语中度过了六一美好的时光。这一天，将永远留存在我的记忆中。

5、看图写话庆祝〝六一”

今天是六一儿童节，小朋友们把教室打扮得可漂亮了。前面的黑板两侧各挂着两个红红的大灯笼，来衬托节日的气氛，黑板上还贴着许许多多大写不一的星星，代表着我们全班56名同学像星卜谈星一样熠熠生辉。
小朋友们围坐在教室的四周，中间留出了一片空地，那是同学们表演节目的场所。第一个节目时《新疆舞》，小明穿着一件蓝白条纹的衬衣，单膝跪在地上，双手向左侧举起一个摇铃在有节奏地拍着，发出袭弊纳砰砰的声音，小丽穿着一件粉红色的连衣裙，头上梳着好多的小辫，戴着一顶红色的小帽子，右手高高举起，手心向上翻着，左手水平放在脖子的下方，跟着鼓拍没声轻轻晃动脖子;小红坐在旁边的凳子上，手里拿着碰铃，发出了叮咚叮咚好听的声音。
节目十分的精彩，表演完毕，观众席上发出了热烈的掌声和喝彩声，六一节可真快乐呀!