窗外送来的礼物绘本

1、儿童绘本《从窗外送来的礼物》中，这是什么动物？

是鸵鸟
《从窗外送来的礼物》内容简介：平安夜到了，圣诞老人准备了一大包礼物要送给大家。屋子里住的是谁，从窗口看看就能知道了吗？明明看到的是小猫，为什么翻开下一页就变成了小猪呢？明明看到的是斑马，下一页怎么变成了鸵鸟呢？哇！还有一排白森森的牙齿，是鳄鱼吗？糊涂的圣诞老人完全搞错了对象，送错了礼物··· ·····
由此可见上图是鸵鸟。

2、绘本大师五味太郎

绘本大师五味太郎分享笔记 2017.12.11

日本图画书作家五味太郎，不看介绍不知道，一入绘本世界深似海。世界上有这么多优秀的绘本大师，日本也在一段时期内涌出了许多绘本大师，五味太郎就是其中的一位，至今已是位70多岁的老人了。

我觉得之所以能成为儿童绘本领域的大师，是源于他们内心对于儿童的深入体察，与那一颗宝贵的童心。每个绘本都传达了作者（或称绘者）的内心，他们能从儿童的视野出发去描绘，去挖掘乐趣。要说好的绘者，一般都是得好的儿童心理洞察者，我觉得这么说也不为过。

五味太郎所有的绘本，都是自己绘画、自己设计版画、自己写作来完成的。这就是彭彭说过的一个好的绘本的考量方面，这种绘本能完完全全体现作者的用心。

五味太郎也可以说是一位“儿童崇拜者”，他认为孩子最大，他的儿童观“孩子是不需要被教育的，要相信孩子有自身的发展实力和发展轨迹。每个孩子的成长模式都不可被复制。家长能做的就是提供一个良好的环境，尊重孩子的个性成长。”我们不能用今天的社会成功标准来要求孩子做的和我们一样，这是不可取的，也是不对的。

说到这句“每个孩子的成长模式都不可被复制”，让我反思学习力的践行，虽然彭彭给出了很多的方法思路和工具，但要时刻提醒自己，不要和别人家的孩子比，而应该和自己孩子的昨天比。走出一条属于自己和孩子的成长之路，不求学霸，但求快乐自足。想想看，自己的学习力践行走偏了多少？？？

五味太郎发现当今社会的一个普遍现象，就是越来越多的人谈论关于孩子的话题，但很少有人真正的“看到孩子”。基于此，他还专门出了一本书叫《孩子没问题，大人有问题》。

扪心自问，最近一段时间对孩子真的是没有“看到”，似乎被现实问题影响的太深，慢慢的在失去纯净的童心。

我要经常问问自己：有没有真正看到孩子？！有没有真正走进孩子的心里？！

想要重拾童心，不妨去看看五味太郎的绘本。

他的作品只有一个宗旨“我的绘本不是用来教育孩子的，绘本就是让孩子感觉快乐的”。绘本要给孩子带来乐趣，再结合彭彭的绘本营，感觉到给孩子讲读绘本也是要以“趣味性”为主的，要么绘本本身就有趣，要么把它讲的很有趣（这是体现绘本讲读者能力的地方）。千万不要把“受教育”作为绘本阅读的首要目标，一通说教或书籍本身就在说教，倒不如让孩子在放松的阅读环境里，自己去体会某些道理。

五味太郎代表作品

《小金鱼逃走了》《看，脱光光了》《鳄鱼怕怕牙医怕怕》《小牛的春天》《窗外送来的礼物》《爸爸去哪儿了》

其他代表作品

《谁吃掉的》《数字在哪里》《黄色的……是蝴蝶》《大家一起走一走》《爱睡觉的鲸鱼》

3、选择适合的图书和宝宝一起读

选择适合的图书和宝宝一起读

选择适合的图书和宝宝一起读，现在的家长越来越认识到亲子阅读的重要性。和孩子一起阅读，可以培养孩子阅读的兴趣和习惯，提高阅读能力，快来选择适合的图书和宝宝一起读吧。

选择适合的图书和宝宝一起读1

5岁的孩子要不要上学读书是现在很多家长疑惑的问题，因为有的家长常年上班，没有时间带孩子，还不如把孩子交到学校，老师帮忙教育。有的地方5岁的小孩就入学了，其实5岁入学还有点早。

那么孩子在家学习，应该读一些什么样的书呢？很多家长以为，那些有学问的人都是从小就饱读诗书、对传统经典倒背如流、对中外名著都了如指掌的人，因此让孩子读经，或者买一堆儿童必读书之类的经典放在家里让孩子自己读。其实，读经是可以的，问题是选择什么样的版本，而经典名著对五岁的孩子来说，则有点太早了。

比如说给孩子选择《三字经》、《千字文》、《百家姓》这样的读本时，哪些才是适合儿童的呢？很多人想当然地以为，颜色最鲜艳，里面的卡通人物画得最可爱的，也就最适合孩子来读，或者选择那种字号很大，标注了拼音的版本。另外还有一些版本有专门的版块来介绍经文背后的故事，让孩子明白做人的道理等等。

专业人士指出，如果让孩子读经，最好不要读那种花里胡哨的版本，因为经文本身就有很丰富的内涵，如果为了吸引眼球画上很多不需要的信息，只会分散孩子的注意力。同时，我国的蒙学经典也有几百年的'历史了，在传抄的过程中不免会有失散，也会有一些后人增删的东西，因而最好选择比较接近原版的版本，古老的版本比较原汁原味。如果是图画书，可以选择一些绘画的风格完全不一样的读本，例如《猜猜我有多爱你》和《大卫上学去》就是风格迥异的。

孩子读绘本很快，也可以反复读，将来还可以给别的孩子读，所以妈妈们可以多选择一些读绘本的时候，家长要和孩子一起读，有本专门讲给孩子朗读的书，叫做《朗读手册》，家长们可以借来看一看里面的教育思想和具体的做法。这本书的开头有一句话很动人：你或许有无限的财富，一箱箱的珠宝与柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。的确，对孩子来说，有一位会读书的妈妈，也就意味着有了智慧的启蒙师了。

如果是选择国学传统经典，最好不要选择拼音、注释和故事很多的那种，如果只是为了让孩子从小记住，将来长大了再慢慢体会其中的道理，就可以选择简洁、容易辨认的版本。

选择适合的图书和宝宝一起读2

《天池》

本书为“中国山川故事”系列丛书的一册，以童话的形式讲述了长白山天池的传说，传说会带给孩子们勇气，善良，信仰。让中国的孩子，从源头上认识祖国的河山，了解祖国的人文地理，在未来的人生道路上，有勇气去面对困难险阻。

《大黑狗》

一家人看到一只狗，从父亲开始，说这个狗有多么多么大，越说越大，最后说成特别巨大的狗。大家都害怕，只有家里最小的小孩说“我不怕”，这个孩子出去唱了一首歌，于是黑狗被驯服、变小了。这是人类驯服自然的过程，同时也是孩子不断成长、找到自信的过程。

《凯迪和一场很大的雪》

凯迪是一台漂亮的拖拉机，55马力，既能推土又能铲雪，越是有难度的任务她越喜欢。作者李·伯顿在页码上都标注了东南西北，还有挖土机走路的轨迹，最后所有的轨迹就形成了一幅完整的地图。

《真正的陪伴》

孩子的童年注定不会停留，何妨从此刻开始，放慢脚步，用心灵和智慧陪伴孩子，做孩子童年的守护者

9个关键词，让我们看到有父亲陪伴的孩子过着怎样的生活，拥有怎样的童年，以及孩子思维、品格的独特之处。

《妈妈，为什么？》

这本书的文字，是一首美丽的诗，语言清澈纯净，如一首温婉的轻音乐，静静流淌，流入你和孩子的心田。书里的画，来自日本著名儿童绘本画家中村悦子，用色淡雅，笔触细腻，意境悠远。从诗歌出发，又不拘泥于诗歌的内容，让三只小兔子和兔子妈妈，为我们静静地演绎出一个异常美丽的故事。这是一个无比深刻、动人、意境悠长的故事——它关于爱、关于希望、关于勇气、关于未来！

《从窗外送来的礼物》

圣诞老人送礼物，隔着窗户他以为看到的是猫，给它小猫的礼物，翻一页才知道，其实它只是穿小猫T恤的猪。很多这样的送错礼物的情景，从视觉上形成一种小魔术。作者把生活的小惊喜和小差异体现得很极致。我们每个人都要面对着生活上的糟糕或不如意，能有一个孩子的心态，把我们日常生活中看似无趣的东西串起来，这会很好玩，是给孩子的很好礼物。

4、适合3周岁看的绘本

适合“2-3岁宝宝”的经典绘本故事！

2-3岁：《小蓝和小黄》

2-3岁：《逃家小兔》

2-3岁：《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

2-3岁：《圣诞节的礼物》

2-3岁：《红绿灯眨眼睛》

2-3岁：《一寸虫》

2-3岁：《这是我的！》

2-3岁：《黄色的......是蝴蝶！》

2-3岁：《从窗外送来的礼物》

2-3岁：《想吃苹果的鼠小弟》

2-3岁：《鼠小弟和鼠小妹》2-3岁：《又来了！鼠小弟的小背心》

2-3岁：《小手手，出来了》

2-3岁：《月亮，晚上好》

2-3岁：《喝汤喽，擦一擦》

2-3岁：《小鞋子，走一走》

2-3岁：《阿力会穿裤子了》

2-3岁：《鼠小弟和大象哥哥》

2-3岁：《鼠小弟和音乐会》

2-3岁：《风到哪里去了》

2-3岁：《阴天有时下肉丸》

2-3岁：《聪明的小宝绘本系列》

2-3岁：《0-3岁幼儿自我认知绘本》

2-3岁：《失落的一角遇见大圆满》

2-3岁：《圣诞老爸》2-3岁：《海底的秘密》

2-3岁：《换换吧！鼠小弟的小背心》

2-3岁：《菲菲生气了》

2-3岁：《长大做个好爷爷》

2-3岁：《小海螺和大鲸鱼》

2-3岁：《子儿，吐吐》

2-3岁：《好饿的毛毛虫》

2-3岁：《打破杯子的鼠小弟》

5、有哪些可以推荐2岁的宝宝看的图书吗？

2岁的宝宝主要是在家长的陪同下，进行亲子阅读，主要可以选择一些图片为主没有文字的经典的绘本进行亲子阅读。

《鸭子骑车记》

《月亮的味道》

《彩虹色的花》

《小小聪明豆绘本.波西和皮普》（特别珍藏版）、《小种子，快长大》（水果篇）、《9只小猫呼呼呼》麦克格雷涅茨彩虹绘本馆、《会说话的手 让孩子了解肢体语言的力量》、凯迪克大奖得主.汉克斯表达力培养创意绘本（共2册）激发孩子读图力、想象力、语言表达力《蛋》和《大象排队走》、蒂姆幼儿启蒙认知绘本系列全4册、《小巧手游戏绘本》（套装共7册 附游戏棋）、安东尼.布朗魔法小熊系列套装（全4册）、《林明子暖心绘本》（全3册）、《熊猫澡堂（魔法象.图画书王国）》、《七彩下雨天》让孩子体察情绪的绘本、《夏日的一天》、《深见春夫神奇幻想图画本》

《小猫当当1-10（2021版）》、《鼻子变变变》、《奇想乐园》（套装全3册）想象力思维培养绘本、《逃家小兔》、《动物列车开来了》、《胖猫戴夫系列》（套装共3册）、《魔法师哈布加布酱（魔法象.图画书王国）》、《这是谁的自行车》、《出门之前》、《公鸡的新邻居》、《第一次上街买东西》、《从窗外送来的礼物》、《谁藏起来了》、《挠挠大怪物》、《今天是西瓜日》、《小船的旅行》、《蚂蚁和西瓜》、《蓉蓉和气球》、《喵呜系列》、《小猫鱼系列立体绘本》、《鲁拉鲁先生系列》、《小熊可可》、《小种子爱可+毛毛虫》、《形状变变变》、《宫西达也小卡车绘本全5册》、《晚安，工地上的车》《蒸汽火车，梦幻火车》《圣诞快乐，工地上的车》、《黑猫风太》、《谁在晾衣服》、《山羊蛋糕店》……

暂时先推荐这么多吧，好绘本实在是太多啦！

6、什么样的绘本适合班级集体阅读？

文/图 安娜 博友：快过年了，要送些绘本给幼儿园，希望老师能带着小朋友读，请问哪些绘本合适呢？ 热爱绘本的妈妈都希望孩子在幼儿园的环境中也能得到阅读的熏陶，毕竟园所生活时间占据了孩子大部分的生活，所以好多妈妈都喜欢把绘本当做礼物送给孩子所在的班级，但是送哪些如何送还真是一个值得重视的问题呢！ 精装绘本是首选 一般以一个学期为例，一本精装本在一个班级循环阅读的话基本已经磨损很厉害了，要是平装，纸张再薄一点的话就会容易破烂不堪（当然教会孩子爱护书籍是必要的，可是磨损是一定会有的），所以尽量选择精装。 最好是能够互动的绘本 幼儿园不是一对一的亲子阅读，是老师和孩子们的集体阅读或者是孩子们之间的集体阅读，或者是孩子自己单独阅读，所以能够产生良好的互动效果是选书的必要条件。 问答式的绘本、情节跌宕起伏的绘本、具有神秘感的绘本都是首选。 如《小鸽子互动教育绘本》就能产生良好的互动，一问一答，孩子和老师容易分配角色。 如《鸭子骑车记》情节就激动人心，一环扣一环，可以让孩子进行情节的预测。 如《是谁嗯嗯在我的头上》则具有一定的幽默感，容易引进孩子的兴趣和共鸣。 主题绘本容易被掌控 幼儿园集体阅读有时候主题性的会比较容易引起小朋友的共鸣，容易展开讨论，让孩子有共同的话题，共性的内容多延伸活动就会做的比较好。 如体现友情的《怎么才能不吃掉我的朋友》、《阿迪和朱莉》有助于孩子理解友谊。 如《我的名字叫克里桑丝美美菊花》、《魔法亲亲》帮助孩子解决集体生活的焦虑。 如《蜡笔小黑》《小黑鱼》比较适合做美劳操练。 选择孩子喜闻乐见的主人公 赢得大多数小朋友的喜欢可不是一件简单的事情，这个时候选择绘本就要考虑大众的接受程度，那么一些经典的耳熟能详的主人公就列为首选。 如《巴巴爸爸》系列故事，几乎没有哪个小朋友不喜欢，尤其是那句魔语更会被小朋友广为流传。 如恭喜大爷的《恐龙系类》是众多男孩子痴迷的形象，霸王龙，小翼龙。。。 如《大脚丫》系列故事，是众多小女孩喜爱的形象，尤其是跳舞的故事。 要根据年龄有所划分 虽然绘本对年龄没有那么严格的界限，但是幼儿园集体阅读还是需要有一定的划分的。 如小班可以选一些翻翻书，洞洞书，如《从窗外送来的礼物》。 如中班可以选一些搞笑的绘本，如《皮皮放屁屁》。 如大班可以选一些深层次思考的绘本，如《驴小弟变石头》。 要选择适合孩子自己翻阅的绘本 绘本摆放在教室图书角，毕竟大多数时间还是孩子自己看的。那么适合孩子自己翻看就很有必要了。 如不通过老师讲述，小朋友自己也能看得懂的绘本《POLO历险记》。 如细节超多，文字比较少的绘本《蛋糕哪里去了》。 如自己看比讲述更有乐趣的《旁第小鸡经典系列》。 题材尽量丰富一些 因为集体阅读势必孩子人数多，题材多一些，就能满足不同小朋友的需求，这个题材可以分为男女孩不同的喜好，如男孩喜欢《啊呜怪兽阿斗来了》，女孩喜欢《我的连衣裙》。 可以分为科普类的《这样的尾巴可以做什么》、韵律类的《一园青菜成了精》、数学类的《地下100层房子》、英语类的《The First Egg》。。。 适合表演的绘本 表演是阅读的升华，内化，孩子把看到的听到的变成自己内在的语言组织起来再表现出来，其实是一件很难的事情。 如《会飞的抱抱》在小朋友之间传递抱抱是一件多么美的事情啊。 如《和甘伯伯去游河》也会让小朋友惊心动魄吧！ 如《好饿的小蛇》多么形象和具体啊！ 总之选书是阅读的第一步，知道孩子的特点，知道书籍的用处才能更好的带来性价比，感谢所有支持幼儿园阅读的妈妈们，正因为有了你们，阅读才步步星火燎原！ 愿越来越多的幼儿园能选好绘本，读好绘本，打开一扇扇阅读的窗。

7、适合小班幼儿阅读的书籍

链接: https://pan.baidu.com/s/1i7Owx0tG9cbOtJrbG-yESA 提取码: m7ag 

在语文学习中，非常重要的一个内容就是阅读理解，小学老师经常给孩子布置的一项学习任务就是“朗读课文”，尤其是低年级的学生，老师们往往要求孩子通过读课文，去学习课文中出现的生字、生词等，对课文有一个整体的把握。

这里有20课的阅读哦。希望可以帮助到您。

8、低幼绘本中包含很多基础知识？

低幼绘本包含哪些知识呢？
一、情绪表达法

情绪是小宝在成长的过程中不断发育，学习的一个过程，如产生情绪，了解情绪，表达情绪，体验情绪，处理情绪等，所以在绘本阅读的过程中正确的表述情绪很重要，那么小宝的低幼书当中如何去表达情绪呢？

如读到《小金鱼逃走了？》就带有明显的疑问情感：“小金鱼哪里去了？”如读到《我爸爸》就带有明显自豪的语气： “这是我爸爸，他真的很棒！”

二、认知迁移法

低幼书大部分都是认知类的图画书，认知里面又包含着无数的想象力和创造力的培养，将书中的认知经验迁移到生活中来，对小宝来说是一种很大的技能学习。

如讲到幼幼成长中的《小鞋子》走一走的时候，拿着宝宝的鞋子真的在地板上一步一步走起来，按照固有的节奏“一、二、一、二”让孩子感知韵律和节奏，孩子会对绘本有更深的感触；

如《好喜欢吃蔬菜》读完之后就真的将绘本中的蔬菜种类介绍给孩子看，让孩子有良好的对照形象记忆。

三、动作表演法

这个是小宝最喜欢的讲述方法了，父母夸张的表演手法非常吸引他们的目光，也极大程度的解决了低幼书不好讲的困难，这也就是我们经常谈到的低幼书要非常夸张的表现出来的意思。

如讲到《蹦》的时候就带着宝宝一起真的蹦起来！讲到《点点点》的时候就让宝宝真的摇一摇，晃一晃，点一点，感知一下。

四、生活延伸法

将生活里的发生的事情和绘本有效结合，将绘本里的故事延伸到生活中来，这是对低幼书最好的诠释方式。

前几天听到一个朋友说《小蓝和小黄》孩子不喜欢，为什么那么著名的作品孩子会不喜欢？了解过后才知道，原来他在生活当中没有感知，相对来说这本绘本太抽象了，为什么这样说呢？

这是一个最简单的混色原理，让孩子玩玩颜料，真的把蓝色和绿色混合在一起，让孩子亲眼看见混色的变化，那么孩子自然对这本绘本感触真实，从而大爱。

例如绘本《从窗外送来的礼物》，这里面就有一个整体和部分的知识内容，那么日常生活多和宝宝玩玩这方面的游戏，如将图形卡片（就是认知大卡）的一部分遮挡起来，让宝宝猜是什么？这个游戏叫做“冰山一角”孩子都很喜欢。

例如讲到绘本《小蚂蚁怕烫》就真的把宝宝带到厨房的水壶处，妈妈假装摸了一下被烫到了，然后大声叫：“哎呀！”让宝宝体会。

五、互动游戏法

和宝宝边讲边玩，如果能全家参与就更好了！其实读书的过程也是一种游戏的过程，一种亲子互动的过程。

如讲到《首先有一个苹果》和《谁藏起来了？》这两本，就是非常好的和爸爸互动的好绘本。《谁藏起来了》要爸爸和宝宝准备好，然后妈妈提出问题，给爸爸和宝宝一段时间，等到妈妈翻到下一页的时候就开始比赛到底谁藏起来了，这种细节处理的能力，宝宝一点也不必我们大人差的！

其实，给小宝讲书更多的主动权是在小宝手里，因为无法交流更多的信息，所以妈妈放手给宝宝自主思考的时间是最好的，在这种情况下，如何调动宝宝的积极性反而会更重要一些。

所以放开自己的声音，手势，表情，动作是最好的办法，把自己也变成一个小宝宝和他们一起疯一起玩，让他们觉得妈妈是一个读书的好伙伴是建立读书情感的第一步。

每个爱读书的孩子都是从小宝来过的，读书习惯是培养出来的，不是天生的，所有的小宝妈妈加油啊！

请珍惜这一段的幸福！

9、亲子阅读书籍

这本书籍被誉为送给孩子最好的礼物，全书以中国的阴历节气为故事主线讲述了三百多个源远流长的民间故事，涵盖了中国多种多样的民间传统，通过这本书籍不仅可以让孩子了解中国的传统文化，同时也能充分发挥孩子对民间故事的想象能力。以下是我为大家整理的亲子阅读书籍推荐相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。

亲子阅读书籍推荐1

1、《为爱朗读》

这是一本儿童文学作家大力推荐的儿童书籍，主要讲述了祖孙三代的动人情感，的内容单纯，但是却能表达出孩子细致、善良和乐观的性格，家长与孩子共同阅读这本书籍更能增添亲子之间的情感，是最便捷的亲子沟通方法。

2、《我妈妈》

这本书籍用孩子天真自豪的口吻来描绘一个有多种形象，而且在孩子心中无所不能的妈妈，整本书籍重要以图画的方式来传达情感，故事的内容诙谐幽默，讲述了母子之间的亲情，通过朴实简单的语言来表达出对母亲的赞美和崇拜，让孩子学习中华传统的孝道精神。

3、《大黑狗》

这本书籍主要讲述了霍普家突然出现了一只大黑狗，全家人都非常的恐慌，但是只有最小的孩子小点点不害怕，并与大黑狗一同相处，最终大黑狗变小成为家庭成员的故事，这是一本非常精巧的故事书籍，再配上精彩丰富的图画，让读者可以感悟到人生的启迪。

4、《从窗外送来的礼物》

这是一本非常有趣又幽默的书籍，孩子从书籍中可以感受到无限的惊喜和快乐，通过这本书籍既可以锻炼孩子的创造力和想象力，而且每一页的故事都需要动用孩子的脑力和动手能力，是是一本非常有创意的绘本书籍，受到全球上百万家庭的喜爱和推荐。

5、《最美最美的中国童话》

这本书籍被誉为送给孩子最好的礼物，全书以中国的阴历节气为故事主线讲述了三百多个源远流长的民间故事，涵盖了中国多种多样的民间传统，通过这本书籍不仅可以让孩子了解中国的传统文化，同时也能充分发挥孩子对民间故事的想象能力。

亲子阅读书籍推荐2

1、《天池》

给孩子们看中国古老的神话和民间也是蛮不错的。因为民间传说和神话里还是有当代创作者所不能企及的部分，因为它是最古老的人间的智慧。

2、《中国传统节日故事》（共8册）

这本是大师们画给孩子看的小书，带着孩子们走进八十年代那洋溢着理想与生命力的氛围，更走进绵长悠远、令人回味无穷的传统文化。

3、《大黑狗》

这只大黑狗不像大家形容的那么大，只是人们内心认为它很大，如果你内心有恐惧，那么恐惧会越来越大；如果你内心是自信的，那么一切危险都不是问题。

4、《好饿的毛毛虫》

从出生就很饿的毛毛虫一天比一天吃得多，每吃一样还要钻一个洞洞，直到把自己吃得肚子痛。不过人家后来可变成漂亮的大蝴蝶呢了呢！宝宝们最喜欢认那些可爱的食物和摸洞洞，参与度很高。

5、《凯迪和一场很大的雪》

作者在页码上都标注了东南西北，还有挖土机走路的轨迹，最后所有的轨迹就形成了一幅完整的地图。这本书可以锻炼孩子看地图的水平，男孩子可能会比较喜欢。

6、《真正的陪伴》

孩子们小时候都爱好冒险，作为家长需要引导他，观察他，陪伴他。这是一本属于爸爸和孩子的书，好爸爸们不要错过了哦。

7、《从窗外送来的礼物》

五味太郎把生活的小惊喜和小差异体现得很极致，我觉得他是特别热爱生活的人，把我们日常生活中看似无趣的东西串起来，这会很好玩，是给孩子的很好礼物。

8、《我是谁？我的爱》

书开头出现的是个奇怪的.动物，不断去，不断被问“你是谁？”渐渐地，他变得愤怒失望，他走啊走啊，突然听到一个声音说：“哎，我好喜欢你的毛啊”，他转过来说：“你知道我是谁吗？”它说：“你是我的爱！”我觉得，小孩子看这本书会获得巨大的心理力量。

9、《五个丑家伙》

这本书里讲的五个丑家伙，特别晦暗、人生无望，但是他们却想开一场音乐会，开始没有人来，但是他们还是去准备这个事情，不管有没有人来。刚开始他们很紧张，后来说不管怎么样我们自己先乐呵吧，朋友们听到这个音乐声就全来了，由此它们获得了一种认可和成功。

10、《洋葱头历险记》

这本书是个冒险故事，洋葱头说：“在这个世界上，大家都可以做朋友。地球上容得下大家，容得下狗熊，容得下洋葱。”通过这样一句话，一下子把敌对关系化解了。

11、《小金鱼逃走了》

这本书的色彩非常丰富，会让孩子对颜色的认知更敏感。我的感受是，千万不要让孩子学幼儿简笔画，会禁锢小孩的思想，他会以为书和车就是那个样子。

12、《好大好大一棵树》

小女孩伊波尔历经多重困难，内心变得强大，大怪兽对她说：“我可不怕你这个小家伙！”伊波尔回答：“我也不怕我自己。”怪兽其实是内心的恐惧，而恐惧只是出于自己的内心，内心没有了恐惧，就什么都不怕了。

13、《动物动物捉迷藏》

这本书任何年龄段的孩子都会非常喜欢，它的奇妙之处在于趣味性强。绘本最开始出现了一只狮子，除了帮助孩子认知这个狮子叫什么、发出什么样的声音、有什么样的形态，还有更多其他的信息。这样的绘本情节性不强，但它的互动性和游戏性很强，还有能让孩子猜测的部分。

14、《点点点》

这本书非常适合反复阅读，孩子会把这本书的阅读过程等同于亲子游戏，家长不妨从鼓励孩子按要求完成任务，到鼓励孩子提出要求使家长完成任务，让孩子逐步获得阅读的主动权，成为这本书的主人。还可以鼓励较大的孩子讲给较小的孩子，让孩子有更强的成就感。

15、《小熊宝宝绘本》

现在亲子阅读的年龄段越来越小，需要关注好的低幼读物。这套书里隐含不同的生活习惯，通过十几页的篇幅，重复变化，符合孩子的吸收特性，看上去简单，但非常难做到。这是我们需要的原创低幼绘本。

16、《亚历克斯和璐璐》

文艺对孩子的意义？给她多储备一些光热，美的经验，以抵御成长途中必经的磨损和伤害吧。书里讲诉的两个小动物，小狗和小猫性格迥异，一快一慢，一动一静，骨子里却是同质，真纯热情，精粹的部分浑然一体。

17、《变焦2》

一张接一张的图画，一次接一次的意外，一场接一场的惊喜，这本书绝不仅仅是场好玩的游戏。在短暂的阅读时间里，它将带您从史前岩画到纽约地铁，走过一万年的漫长时光。不同种族、不同地域之间的文化真是割裂的吗？

18、《野孩子》绘本三部曲：《童语》《童谣》《童戏》

熊亮的绘本，就是我们该有的绘本。那些气宇轩昂的笨猫，在压腿在练功在起霸在亮相在浅吟低唱；那位皱着小脸的梅雨怪，在南方的天空下收藏着大家的童年，看天气好就拿出来晾晒，都顾不上晒自己的湿被子；

19、《14只老鼠系列》（全6册）

这套绘本里有一种和天然深深联结的感情，让人爱上最简单天真的生活。十四只老鼠的大家庭里，每天和家人分享食物茶水，都是美妙温暖的爱，跟着四季岁月成长，感谢太阳，感谢月亮。

20、《当世界还不存在的时候》

尔克·舒比格的《当世界年纪还小的时候》和《当世界还不存在的时候》，以自己的趣味与逻辑，创造了一个独异的美妙世界，如此复杂精微，却又毫无凿痕，一派天真烂漫之下脉脉蕴蓄着人生的况味。

10、亲子阅读书籍

所谓“亲子阅读”就是父母与孩子共读一本书，又称“亲子共读”。接下来我整理了亲子阅读书籍推荐，希望大家喜欢！

1、朗读手册

《朗读手册》是美国阅读研究和推广专家崔利斯数十年儿童阅读指导研究与实践之总结。这本书会让父母认识给孩子朗读的意义及对孩子未来人生的影响。书中通过众多具体、可信的数据案例，阐明了造就孩子不同人生的并不是房间里的玩具，而是他们头脑中的词汇量，而丰富的词汇就在阅读中。

书中还详细介绍了孩子在阅读过程中可能遇到的问题及解决方案：什么时候开始给孩子朗读？怎样做才能延长孩子集中注意力的时间？不同年龄的孩子适合读什么书？电视看多了到底会怎样？看多长时间电视对孩子无害？……

该书于1979年初版，7次修订，最新一版有70%内容更新，补充了更多的数据和案例，还与时俱进增加了数字化设备及音频对朗读的利弊。

书的封面上有一句话一定会打动你的心：你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。

相信读了这本书，一定会让你意识到给孩子朗读绘本的重要性，会让你迫不及待地想开始为孩子大声地朗读。

2、《大黑狗》

《大黑狗》，一家人看到一只狗，从父亲开始，说这个狗有多么多么大，越说越大，最后说成特别巨大的狗。大家都害怕，只有家里最小的小孩说“我不怕”，这个孩子出去唱了一首歌，于是黑狗被驯服、变小了。这是人类驯服自然的过程，同时也是孩子不断成长、找到自信的过程。这只大黑狗不像大家形容的那么大，只是人们内心认为它很大，如果你内心有恐惧，那么恐惧会越来越大；如果你内心是自信的，那么一切危险都不是问题。

3、《凯迪和一场很大的雪》

我家孩子今年小学一年级，这个绘本是他4岁左右特别喜欢的一本书，他现在喜欢的是《海底两万里》这样的书了，自己就可以读，不再需要我给他读了，我很怀念曾经能抱着他一遍一遍给他读这个故事的时光，讲上三四遍我是不会烦的。这本书很直观，故事性也很好。比如在体现55马力的时候，作者画了55匹马，孩子一下子就明白了是怎么回事。另外书里面的这个蒸汽挖土机很有责任心，它帮助了无数人。而且作者李·伯顿在页码上都标注了东南西北，还有挖土机走路的轨迹，最后所有的轨迹就形成了一幅完整的地图。自看了这本书之后，我的孩子看地图的水平变得很高，他自己画图时首先会用箭头标出东南西北。

4、《真正的陪伴》

我的孩子读小学三年级，我每天给他讲故事。孩子们小时候都爱好冒险，作为家长需要引导他，观察他。我推荐的书是《真正的陪伴》，这本书5月份刚出版，包含了对我孩子的疼爱，也是对我父亲身份的骄傲。

5、《妈妈，为什么？》

这本书的.文字来自日本著名诗人谷川俊太郎，文字很简单，里面充满了童趣，贯穿了人生的很多阶段。下大雨的时候，妈妈和三只小兔子在树林里躲雨，外边即使下雨了，它们也觉得很安全，很安心。天晴了，小兔子会和妈妈出去，像小尾巴一样跟着妈妈跑来跑去，特别小的孩子黏着妈妈，时不时过来亲一下，就像我们自身的体验一样。它们问了很多的问题，终于有一天它们开始寻求自己的梦想，去远行，最终看到了没有边际的大海，它们在海边欢呼跳舞，觉得离开了妈妈的怀抱，在它们的世界里奔跑和玩耍，拥有了自己幸福的生活。这本书最打动我的地方其实是封底的这张画，在挑选这本书的时候，我还没有当妈妈，现在我的宝宝1岁8个月。最后这幅图是同样的下雨天，只有妈妈一个人在看远方，站在大树桩上很寂寞地想着她的孩子，最后做到这里的时候我自己情绪不太好，不好意思，可能把大家带入了不太好的情绪。

6、《从窗外送来的礼物》

我也是一个小孩的妈妈，闺女3岁多了，虽然我也是在成人的世界里，但好像一直没怎么长大，我觉得我也就9岁多。今天介绍的是五味太郎的书《从窗外送来的礼物》，我特别喜欢这本书，故事讲圣诞老人送礼物，隔着窗户他以为看到的是猫，给它小猫的礼物，翻一页才知道，其实它只是穿小猫T恤的猪。很多这样的送错礼物的情景，从视觉上形成一种小魔术。五味太郎把生活的小惊喜和小差异体现得很极致，我觉得他是特别热爱生活、无法长大的人，所以才会做这些事情。我们每个人都要面对着生活上的糟糕或不如意，能有一个孩子的心态，把我们日常生活中看似无趣的东西串起来，这会很好玩，是给孩子的很好礼物。

7、《我是谁？我的爱》

书开头出现的是个奇怪的动物，长着猪一样的脑袋，奇怪的毛，不断去旅行，碰见太太、小孩，不断被问“你是谁？”“你是猫吗？”渐渐地，他变得愤怒失望，他走啊走啊，突然听到一个声音说：“哎，我好喜欢你的毛啊”，他转过来说：“你知道我是谁吗？”它说：“你是我的爱！”我觉得，小孩子看这本书会获得巨大的心理力量。

8、《五个丑家伙》

这本书里讲的五个丑家伙，特别晦暗、人生无望，但是他们却想开一场音乐会，开始没有人来，但是他们还是去准备这个事情，不管有没有人来。刚开始他们很紧张，后来说不管怎么样我们自己先乐呵吧，朋友们听到这个音乐声就全来了，由此它们获得了一种认可和成功。我想说的是，作为父母，在生活中不是全能的，在事业中也不是全能的，会经常觉得沮丧，但就像我们办活动，可能没有人回应，但你自己相信并且很开心地去做，即使只有三两个人，这件事也会实现的。