讲述活动礼物

1、大班语言活动福气糕教案

作为一名老师，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？以下是我精心整理的大班语言活动福气糕教案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动目标：

1、乐意与同伴轮流谈话，不抢着说话。

2、能围绕"新年礼物"，用连贯的`语言讲述自己的经验。

3、学习通过小组谈话交流以及教师提问的方式，逐步把握谈论新年礼物的经验。

活动准备：

1、福气猫手偶。

2、语言磁带、录音机。

活动过程：

1、复习童话故事，引出谈话活动。

（1）教师播放童话故事，幼儿倾听。

（2）教师引导提问，帮助幼儿回忆故事。

2、引导幼儿自主进行谈话活动。

（1）幼儿讲述自己收到的新年礼物，教师巡回参与各小组谈话，鼓励幼儿主动与同伴交流。

（2）请个别幼儿对全班讲述自己的"新年礼物"，教师对幼儿谈话的内容进行重复和补充。

3、谈话：新年的礼物。

（1）教师采用提问方式，引导幼儿谈话。

（2）幼儿按照教师的提示讲述自己得到的新年礼物。

4、迁移谈话经验，讲述"新年的礼物"。

（1）幼儿进行小组交流，然后再集体面前交流。

（2）鼓励幼儿大胆地讲述，提醒幼儿耐心地倾听同伴把话讲完，不随便打断同伴的话。

活动延伸：

在日常活动中，引导幼儿将自己制作的礼物送给好朋友。

2、圣诞节快到了，孩子带什么礼物到幼儿园分享比较合适？

对于小朋友来说，“分享”是很难能可贵的一个品德哦，也能使小朋友更快融入集体中，受到大家的喜欢，那有什么礼物可以送哦该给幼儿园的小朋友，让他们能够一起分享着玩呢？不如看看下面这几款吧。
儿童卡通零食大礼包
童年最美好的回忆就是在小巷子里与小伙伴们一头扎进小卖部，吃上最好吃的零食然后玩一下午，现在的孩子可能没有那样的条件了，但是美味的零食仍然是孩子们分享的首选。
儿童积木拼装益智玩具
几乎我们还是婴孩的时候，我们就会接触到积木，然后幼儿园玩积木，长大后我们也都还会陪着孩子玩积木，是可以激发孩子想象力，让孩子思绪、思考能力得到充分发展的玩具哦，而且量大，很适合小伙伴们一起玩呢。
迪士尼儿童彩色橡皮泥套装
我小时候最爱玩的就是橡皮泥了，看着自己的小手将一款款柔软的彩色泥土捏制成我喜欢的样子，晒干后还可以当做小摆件，放在我想放的地方，送给幼儿园的孩子，不如就送这样的橡皮泥套装把，和小朋友们一起分享着玩才开心哦。
芭比娃娃豪华套装礼盒
这是一套专属于小女孩子们的礼物哦，里面有衣橱和各类衣服，可以帮助培养小女孩的收纳能力还有审美品位，也非常适合女孩们聚在一起一块过家家玩哦，是送给幼儿园孩子的好物呢。

3、小班语言生日礼物教案 m.baidu.com

维能力，让幼儿知道送礼物的意义，体会送礼物的快乐。
　活动目的：
　1.让幼儿知道送礼物的意义。
　2.理解故事中角色的情感。
　3.理解故事的意义。
　4.培养幼儿的讲述能力，使幼儿能根据故事图大胆地讲述故事。
　活动准备：
　故事图，小兔灰灰和小兔白白的头饰，礼物，纸，笔。
　活动过程：
　一.谈话引入主题
　1. 教师：小朋友，你们过过生日吗？过生日的时候开心吗？有没有收到礼物?都有谁给你送礼物了？
　2.小朋友会不会唱生日歌？那我们一起唱生日歌好不好？
　3.今天，老师给小朋友讲一个关于过生日的故事，小朋友想不想听？
　二.讲述故事：
　1.教师出示故事图，看图讲第一遍故事。（背景音乐《小布舞曲》）
　提问：故事里都有谁？（小兔灰灰，小兔白白）
　是谁过生日？（小兔灰灰）
　小兔白白准备送什么礼物？（衣服）由于种种原因，最后送的什么礼物？（手绢）