女儿是妈妈最好的礼物
1、我的女儿怎么写作文
一、作文要学会积累
“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。
总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:
(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。
(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜
立意,就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?
(一)立意要正确
正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。
(二)立意要专一
“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖
文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙
在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。
四、怎样写好状物的文章
如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点:
(一)交代来历
文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。
(二)具体描述
通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。
(三)动静结合
先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。
(四)说明功能
每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
(五)融进感情
字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。
五、长话短说话缩写
读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字。
缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。
2、不会,女儿幸福健康乖巧听话就是给妈妈最好的礼物
1、在文中找出两对反义词,填在括号里。(绫罗绸缎)——(衣衫褴褛)(万贯家私)——(一无所有)2、联系上下文,解释词语。全力以赴:把全部的力量都投入进去.截然不同:形容两件事毫无共同之处.3、在文中用波浪线画出两处排比句。岳飞撑开了,于是有了战场上铮铮男儿的精忠报国;道奇森撑开了,于是有了儿童文举卖学宝库中的明珠——《阿丽思漫游奇境记》;周恩来撑开了,于是有了新中国第一位总理的丰功伟业。然而在我们的生活中,也不可否认还有截然不同的情景,孩子的作业,爸爸去做;孩子的扫除,妈妈去干;孩子的骄横,父母去护。4、在文中找反问、设问各一句,抄在下面的横线上。反问拥有这样的礼物,面对这样的妈妈,哪一个孩子能不全力以赴去撑起这把伞呢?设问:山珍海味?不,那也许会让他头昏脑涨;绫罗谨盯绸缎?不,那也许会让他变得衣衫褴褛;万贯家私?不,那祥答和也许会让他穷得一无所有。5、概括第三、四自然段的段意。第三自然段:启迪了所有的父母该如何去锻炼孩子,保护孩子,成就孩子。第四自然段:营造安乐窝,使他该如何去面对这本该熟悉却又陌生的世界.6、问答。(1)蒲公英妈妈高明在哪里?磨练孩子们依靠自己的能力,勇敢的去面对大自然的挑战.(2)蒲公英妈妈礼物的实质是什么?迎接困难的勇气,克服困难的信心,战胜困难的意志.
3、说说我的宝贝女儿一一每个孩子,都是上天送给父母最好的礼物
人都说:孩子是自己的好。
什么意思呢?就是说:无论自家孩子什么样,但在父母眼里,自家孩子就是比别人家的好,而且,越看越顺眼,越看越满意。
当然了,之所以会这样,还不是因为血缘关系嘛!所以,这是一种被亲情冲昏头脑的主观认知。
而且,绝大多数人都自我感觉良好,自我欣赏,那么,爱屋及乌,对于流淌着自己血液的“作品”,人们自然也同样满意了。
所以,我也觉得自己的孩子好。但是,我对女儿的满意并不仅仅是因为她是我的孩子,而是客观来讲,我真的觉得我的女儿特别好。不信?那就听我细细道来。
说实话,对我而言,和女儿真正相识,应该是在她会说话以后。
在那之前,我对她是没有什么概念的,尤其是在她还不到一岁大的时候,不会说话,不会走路,虽然表情也很丰富,而且,特别喜欢看着你笑,有时在睡梦中也会笑。
但是,即便如此,因为没法和她交流互动,所以,我还是没有把她当成一个“独立”的人,而是把她当作一个概念意义上的人,角色意义上的人,一个婴儿,女儿,仅此而已。
生命中有些东西居然如此有意思。按理说,长大是一个潜移默化,不知不觉的过程,但对我而言,感觉到孩子长大,居然是因为一个很具体的事情。那就是:当她开始趴在地上耍赖皮。
说实话,当我第一次看到她趴在地上耍赖时,我是很惊讶的。
因为,这是如此公式化的一个动作,而且,恐怕也是全世界通用的。
但是,这一招对抗战术又是谁教给我女儿的呢?
应该是没有人,这可能是人类基因本能里都存在的东西。
当然了,同样是趴在地上或在地上打滚儿,每个人具体的动作和样子应该还是有所不一样的,正如走路的动作,说话的嗓音那样,大家还是大同小异的。
我女儿趴地上的流程是这样的:
当她提出某个要求或条件,比如说吃某个零食或出去玩,如果被拒绝,她就直勾勾地看着你,然后身体一点一点地倾斜,逐步趴倒在地上。
然后,她趴在地上,两手摁着地,翘着碧裤慎头,会说话的眼睛闪着光,机灵地看着你。
很明显,这是一悔敬场没有硝烟的战争,这是一场安静而激烈的博弈,这是一种明确的“要挟”。
这时,你越是厉声命令她站起来,她就越是趴在地上打转。如果你过去强制把她拎起来,那么,她就一定会号啕大哭,而且是真掉眼泪的那种。
所以,这孩子是个“顺毛捋”,你越是对她强硬,她就越是不服气地激烈反抗,和你拧着来。
嗯!不错!这脾气——我喜欢。
因为,这说明什么呢?
说明这孩子有脾气,有性格,有骨头。
许多家长总是抱怨孩子不听话,叛逆。殊不知,他们烦恼的根源正在于:他们仅仅把孩子当成了孩子,而不是一个独立平等的人。
而且,更重要的是:他们的控制欲太强,家长式作风太强。在一些事情上,没有尊重过孩子的意见,照顾过孩子的感受。
什么固执倔强,不听话?不过就是扣的帽子罢了!
恐怕在一些大人的眼里,有独立意识和平等观念的孩子,就是所谓的“叛逆”“不听话”的孩子。
而且,话又说回来,在某种意义上讲,孩子有自己的主见,在一些事情上不退步,不屈服,坚持自己的立场,倔强,固执,这反而是一种好的现象。
毕竟,老话儿讲:太“老实”的孩子没出息,会哭的孩子有奶吃。
所以,我喜欢女儿的固执,倔强,固执己见,我喜欢她那副不怕大人的“小大人儿”样。
真的就像有人说的那样:在带孩子的过程中,千万别把小孩儿当小孩儿。
小纯返孩子并不是我们想象的那样幼稚无知,不懂事,好糊弄,进而,他们的观点也可以不被重视和采纳。
而且,直到现在,我还总持这种错误观点,幸好妻子总是及时提醒我。
比如说,当看到孩子的手脏了时,我会想当然地拉过来给她洗。而她有时则会极力抗拒,并说道“qiqi自己洗”,如果我执意不松手,她就会极力抗拒挣脱,委屈到号啕大哭。
类似的情形还有:如果留给她看动画片的时间用尽了,我拿着遥控器去关电视,她会说“qiqi自己关”;
出门换鞋换衣服,她会说“qiqi自己穿”;
吃完饭收拾碗勺,她会说“qiqi自己端”……
这些事情让我意识到:千万不能想当然地把她当成一个“小孩儿”,而是,一定要把她当作一个独立平等的人来对待,许多事情一定要尊重她的意见,考虑她的感受。
我们大人不喜欢被人约束和管制,其实,孩子们也同样。
所以,我们应当意识到这一点,这样,我们才能尽可能地避免在无意中伤害到孩子。
正所谓“己所不欲,勿施于人”,其实,我们往往忽略了更重要的一点,那就是:己之如欲,更要勿施于人。
是的,我们大人喜欢的东西,往往也喜欢强加给孩子,而且,还总是加上一句“为你好”的道德绑架。其实,正如那句话说的那样“儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作远忧”。
有人说:孩子从生下来的那一刻,TA就已经不属于父母了,而是属于TA自己。孩子并不是父母的私有财产,更不是一切都得听从父母摆布支配的木偶。
好了,说完女儿性格中倔强的一面,我再说说她活泼的一面。当然了,在我看来,她的倔强和叛逆,也是活泼有趣的一部分。
女儿从小就爱笑,甚至在睡梦中也总是笑。现在会走路说话后,她的这种活泼开朗的性格就更加明显了。
她的领悟能力特别强,很善于察言观色,气氛嗅觉特别灵敏,心思特别敏感和缜密,能很自然地判断出你是在和她闹着玩还是说正事儿。
有时,当你用逗她玩儿的眼神去注视着她时,她会直勾勾地看着你,然后渐渐溜到凳子后面或桌子下面去。
然后,过段时间再探出来小脑袋瞅瞅你,如果你假装看不见她,悄悄地弯身去桌子底下找她时,她就会继续躲藏。
而如果你走到她身边说“抓住你了”,她则会咯咯大笑,还会发出小孩子们做 游戏 ,相互追逐打闹时的大声尖叫。
有时,她还会拽着落地窗的窗帘把自己裹在里面,或者把褥子或衣服蒙在头上,然后说“爸爸看不到qiqi了”。
这就是她玩得津津有味的捉迷藏 游戏 ,或许在有些大人们看来,这很幼稚和无聊,但是,对孩子们来说,这里面却有着无穷的乐趣。
是的,不要用大人的观点去看待孩子,而是应当站在孩子的角度,去和他们感同身受,平等相处,去尊重他们。我想,这也许就是子女教育这项事业的精髓吧!
我特别喜欢这样一句话:每个大人,都曾经是孩子;每个孩子,都将成为大人。
是的,大人们并没什么了不起的。大人们,也不过是一个个放大版的孩子。
常言道“三岁看大,七岁看老”,其实,每个人,终其一生,都只不过是活在童年那个自己的影子里。
所以,大人们不应当以“家长式”的管理来带孩子,大人们并没有什么了不起的。
甚至在许多地方,大人的勇气,锐气和创意,还远不如孩子。
好的,讲完带娃过程中感悟出来的“大道理”,再继续讲我的宝贝女儿。
我的宝贝女儿,她还是一个特别高冷的人。
出去玩的时候,到了景点,为了让她看风景,我会特别烦人地拉拉她,一惊一乍,特别夸张地高声说:qiqi快看,哇!大高楼;哇!好高的山。
如果我絮叨地太多了,她有时会非常不屑甚至厌恶地装作听不见,不搭理我。任凭我一再给她说:qiqi你快看这里,快看那里。她会转动着小眼珠无动于衷,故意装作听不见,也不看我。
最后,如果实在被我唠叨烦了,就会对旁边的爷爷奶奶说:爸爸不说话!
哈哈,真是太可爱了。
她情商特别高,特别聪明,在许多事情上特别有耐心,做一些事情有一定的逻辑和技巧。
比如说,有时,当看到我在吃零食时,她不会直接管我要,而是若无其事地走到我跟前,在一旁悄悄观察一阵儿。如果我不搭理她,她就会天真无邪地问道:爸爸,你吃的什么呀?
然后,我自然就会分给她一点儿。
有时,如果我吃的东西添加剂比较多或比较辣,我则会告诉她:这东西辣,是大人才能吃的,然后,再拿到她鼻子前让她闻一闻。
也不知她有没有闻到味道,反正她会懂事地说:介(这)东西太辣了,小孩儿不能吃。
有时,她在床上蹦或者玩玩具时离妹妹太近,我怕她碰到妹妹,就会说她,让她注意点,然后,她就会抗拒地说“爸爸不说,爸爸不说我”。
还有时,她和妈妈、妹妹在床上时,我走进房间,什么都没说,但是如果我表情是严肃的,她就会说“爸爸出去”。
毫无疑问,情商甚高的她,是会察言观色,能嗅到气氛的。而且,她是一个有态度,有自尊心的人。
说实话,我的大女儿,她本身就还是个很小的孩子,但我们又要了二胎,所以,倾注在她身上的关怀和精力,自然就有所减少,我觉得这对她来说,是很不公平的。
尤其是当她把自己小时候盖过,如今被妹妹盖的被子拿过来,嘴里说着“那是我的被被,妹妹不盖我被被”,以及哭喊着说“那是我的妈妈,妈妈不抱妹妹”时,我并不认为她这是什么自私或不懂事,而是觉得很惭愧,很愧对她,让她受委屈了。
毕竟,对于一个还不到三岁的姐姐来说,你还能苛求她“懂什么事”呢?
她本身就还是个小孩儿,你凭什么让她享受不到这个年龄应有的关爱和聚焦呢?而且,还不切实际地去要求她“懂事”呢?
没有照顾好她的感受,给她应有的关爱,恐怕不懂事的应该是我这个大人。
而且,后来,她却真的渐渐“懂事”了。妈妈做饭或洗衣服时,她就会听从安排,尽职尽责地看着妹妹,双手很认真地扶着沙发边,防止妹妹掉地上。
由于怕她的手没轻没重,伤着妹妹,我们平时要求她不要碰妹妹。于是,当她和妹妹在一起时,我走到跟前,她总会睁着澄澈的眼睛,一脸无辜地摊开双手,很认真地对我说:“你看!我没碰妹妹”。
这让我想起了在某本书上看到的一句话:孩子,你懂事的样子,让人心疼。
前几天,妻子给我发了一个视频,在视频里,qiqi对妈妈说:妹妹不笑了。
妻子说:那你逗逗她。
然后,只见她小心翼翼地走到妹妹跟前,轻轻拽了两下妹妹的衣服。
那副懂事的样子,那种姐姐范儿,真是让人忍俊不禁;那场景,真的是太甜蜜温馨了。
哦!对了,她还会对奶奶说:奶奶,你多喝水!
对我说:爸爸,吃饭时不能看手机!
有时,还会特别“坏”地装糊涂,和你闹着玩。比如说:她有时会“打破沙锅纹到底”地一直追问“这是什么呀”。
有时还会站在妈妈跟前问道:“妈妈呢”。
这就是我的宝贝女儿,一个如此善良可爱,固执倔强,活泼有趣的“小大人儿”。
当然了,这篇文章并不能展现出她性格的全貌,现实生活中的她,远比我描述的要更加阳光可爱。
有人说,孩子是上天送给我们最好的礼物。
是的,孩子,是父母的心头肉,是寄托着父母满满爱意的载体。
爱这种东西真的挺奇妙的,它不像别的东西那样——得到或占有之后,才会满足。
爱这种东西,它的神奇之处在于:它只有奉献出去,自己才会得到满足,才能真正地拥有。
比如说,父母对孩子的疼爱。好吃的东西,吃进孩子嘴里比吃进自己嘴里要更幸福。
有人说:世上只有妈妈好。
是的,的确是这样的。但是,其实,对于妈妈们而言,同样也是:世上只有孩子好。
这个世界上,最伟大的东西就是——爱。
后记:如果将来某一天,我的二女儿读到这篇文章,我想对她说:
虽然这篇文章主要写的是你姐姐,但是,爸爸也同样爱你,你们姐妹俩都是我的心头肉,都是我生命中最重要的人。
4、女儿的作文发表感受
我的女儿:
看了你的作文.爸爸妈妈非常高兴,非常感动.高兴的是:你的作文清楚明白地讲了这个故事,有些句子和词语我们感觉水平非常高.让我们感动的是:通过这篇作文,我们看到了你在健康地成长.希望,我们的女儿一方面作文水平不断提高,另一方面,健康快乐成长.
5、为什么女儿是妈妈的贴心小棉袄???
因为女儿更能照顾人肢洞 体谅妈妈。像我女儿今年12岁了 从10岁起就开始学做家务了 比如打扫卫生 洗衣做饭 洗碗。我上班站了一天下班回到家很累 一动也不想动 女儿每天都做好饭等我回家吃 吃完以后洗碗。然后睡觉前枣饥铅给我端一盆洗脚水 给我洗脚 缓解一天的疲劳 我女儿洗的真的很认真 脚上每一寸地方都用心洗 不但心里舒凳好服 肉体上也舒服,如果脚趾甲长了还会给我剪脚趾甲。洗完脚以后 让我躺在床上给我捏脚 技术堪比足疗师(特意学习的) 真的舒服。。。至于捶背捶腿揉肩 按摩手指头也是经常的。。。我想儿子可能就没有那么孝顺了。。。